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（精）我和我的小伙伴作文14篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的我和我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。
我和我的小伙伴作文 篇1
童年是一首好聽(tīng)的歌曲，在我的童年里，我很慶幸能遇見(jiàn)你——我的小伙伴玲蕊，我們在童年的日子里留下了許多美好的記憶，今天，就讓我與大家分享我和玲蕊在一起的美好的時(shí)光。
我的小伙伴名叫玲蕊，她今年十一歲，我們在同一所學(xué)校同一個(gè)班，她是班里的學(xué)習委員。同時(shí)，她也是我的知心朋友，不管我遇到什么困難她都會(huì )和我一起面對。
還記得有一次媽媽發(fā)了高燒，爸爸一直在床邊守著(zhù)媽媽?zhuān)覅s在學(xué)校無(wú)法照顧媽媽?zhuān)曳浅乃�，所以我上課老是走神被老師批評，我傷心地哭了。突然，一只溫暖的`手拍了拍我的肩膀，安慰我說(shuō)：“尹欣，別哭了，我知道你媽媽生病了，她很快就會(huì )好起來(lái)的。只要你上課努力專(zhuān)心聽(tīng)講，你媽媽會(huì )很開(kāi)心的。下課后，如果有什么不會(huì )的，可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我我都會(huì )回答你的，你是我的好朋友�！蔽曳浅８袆�(dòng)，我會(huì )有一個(gè)這么好的小伙伴，我心里暗暗地告訴自己：我一定要珍惜這個(gè)小伙伴，好好學(xué)習，和她成為最好的朋友。
在以后的日子里，她常常幫助我。在我心情低落的時(shí)候，她來(lái)安慰我；在我學(xué)習成績(jì)下降的時(shí)候，她來(lái)鼓勵我；在我取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候，她來(lái)祝賀我……她總是那么的樂(lè )于助人，不管是誰(shuí)來(lái)求助她，她都會(huì )很樂(lè )意的幫助別人，她是我的好伙伴，當然，我也要像她學(xué)習。
我的伙伴，不知道我們還能相處多久，我希望在以后的日子里我們能夠互相學(xué)習，互相鼓勵，共同進(jìn)步，考上我們理想的中學(xué)。我會(huì )把你永遠記在心里，我的好伙伴！
我和我的小伙伴作文 篇2
喬徐博凡是我的同學(xué)，也是我的好朋友。他是一個(gè)古靈精怪、超級調皮的小男生。
你看，他雖然是個(gè)小個(gè)子，卻十分靈活。他那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下面，有一雙炯炯有神的眼睛，充滿(mǎn)了靈氣。但當他開(kāi)心大笑時(shí)，大眼睛便瞇成了兩條縫，最有趣的是他那兩條彎彎的眉毛，就像兩條蚯蚓一拱一拱地。
喬徐是我們班的開(kāi)心果，他那張小嘴總是那么能說(shuō)會(huì )道。哪里有喬徐哪里就有一片歡樂(lè )的笑聲。有一次，我看到他的牙齒黃黃的，就問(wèn)他：“你的牙齒為什么總那么黃呀？”他一本正經(jīng)地說(shuō)：“那都是被我爸爸吸煙熏的�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“你爸爸吸煙怎么會(huì )熏到你的牙齒呢？”他很不以為然地回答：“我吸的那都是二手煙！”我聽(tīng)了真是哭笑不得。
喬徐在大家眼中是個(gè)調皮的男生，他寫(xiě)的字總像一條條蛇在爬。他常常把“多”字寫(xiě)成兩個(gè)左右站列的“夕”，把“好”字寫(xiě)成“女”和“子”；上課時(shí)他總喜歡插嘴，星期天又總說(shuō)忘記寫(xiě)作業(yè)了。但喬徐又是能干樂(lè )于助人的。每次吃中飯時(shí)，他總是用他那瘦小的`身體搶著(zhù)把重重的飯桶搬進(jìn)教室，讓大家先盛飯。當老師有什么東西忘在辦公室時(shí)，又總是喬徐主動(dòng)要求去幫老師取。不管哪個(gè)同學(xué)忘帶文具用品，他每次都熱心地把自己的文具無(wú)私地借給同學(xué)。
這就是我的同學(xué)喬徐，一個(gè)頑皮又仗義的男孩。
我和我的小伙伴作文 篇3
我有許多小伙伴，比如：韓汶希、曾韻橦，王禹桐等等。但是我最喜歡的小伙伴是高個(gè)子的黃君壁。
黃君壁她高高地個(gè)子，常常在腦后扎一條馬尾辮，水汪汪的眼睛下面，有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
她不僅個(gè)子高，還有一顆樂(lè )于助人的'心呢！
記得有一次上科學(xué)課，我正津津有味地聽(tīng)著(zhù)課，可突然覺(jué)得有想嘔吐的感覺(jué)。我急忙拍拍坐在我身旁的黃君壁，她轉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“干什么呀？”我有氣無(wú)力地回答：“我——想——嘔吐”。她聽(tīng)了我的話(huà)之后，立馬高高舉起了手，跟老師說(shuō)明了我的情況之后，馬上拉起我就往廁所里跑。到了廁所，她把我扶到洗手盆旁，我“哇”地一聲吐了出來(lái)。她把紙巾一一遞給我檫嘴。她用手又摸了摸我的額頭，她發(fā)現我還發(fā)著(zhù)燒，露出了擔心的神情，只見(jiàn)她奔走如飛地跑到辦公樓打電話(huà)叫我外公來(lái)接我。望著(zhù)她為我忙碌的身影，一股感激之情油然而生！
這就是我的小伙伴——黃君壁！在我病痛的時(shí)候，不離不棄地關(guān)心我。讓我感到溫暖，我要和她做一輩子的朋友！
我和我的小伙伴作文 篇4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，可對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)甜蜜而又酸楚的夢(mèng)。
我和我的好朋友劉潔吵了一架。我因賭氣跑出了屋子，誰(shuí)知腳下一滑摔倒了。我償試著(zhù)站起來(lái)，可腳一動(dòng)，膝蓋就火辣辣地痛，我低頭一看，摔破了皮，血中有一些小細沙。
劉潔聽(tīng)見(jiàn)聲音跑了出來(lái)。他見(jiàn)我摔倒在地，想扶我起來(lái)，而我卻認為她是來(lái)嘲笑我的，充滿(mǎn)敵意的說(shuō)“干嘛？”只見(jiàn)她眼神復雜，嘆了一口氣，將我扶起來(lái)，我緊緊拉住她，生怕她要放手，讓我再摔一次，可卻是我以小人之心度君子之腹了。劉潔把我扶到椅子上，從房里拿來(lái)酒精、紗布……。她小心地用一碗水把泥沙沖掉，又用酒精擦我傷口，輕輕地吹氣，又用繃帶裹住。我見(jiàn)她笨手笨腳卻又小心翼翼的樣子，鼻子陡然一酸，問(wèn)：“我們才吵過(guò)架，你……”？她一愣，說(shuō)：“因為我們是好朋友”。朋友？我流出了淚：“對，朋友。我們永遠是朋友�！眲嵭α�，像一個(gè)傻子，可笑容卻那么溫暖�！肮尽币魂嚻婀值穆曇繇懫�。只見(jiàn)劉潔紅著(zhù)臉，捂著(zhù)肚子，哈，原來(lái)她餓了。我的`腳已經(jīng)好多了，我笑著(zhù)說(shuō)：“像往常那樣，你幫忙，我炒飯�！睆N房里又有了兩個(gè)忙碌的身影。那么協(xié)調。
朋友就是這樣。無(wú)論怎樣，都是不計前嫌地幫你。朋友，永遠是你堅強的堡壘。
我和我的小伙伴作文 篇5
有時(shí)候，同學(xué)之間會(huì )有爭執，還會(huì )有幫助。
有一次，我下樓端菜，為了能讓同學(xué)們早點(diǎn)吃到飯，我加快了腳步�？梢徊恍⌒�，我把腳崴著(zhù)了。頓時(shí)，疼痛的折磨讓我沒(méi)有了下樓的力氣，我故作堅強的想站起來(lái)走下樓，但我又立即感覺(jué)到了揪心的疼痛。無(wú)可奈何，我只好坐在樓梯邊暫時(shí)的休息一會(huì )兒，等待著(zhù)同學(xué)們把菜端上來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)、陸續地走下了樓，我失望極了，打算等待著(zhù)端菜的同學(xué)們。
這時(shí)，曾寧靜從樓上走了下來(lái)，我像抓住了救命稻草似的。等她走到我旁邊時(shí)，我對她說(shuō)：“曾寧靜，我的腳崴到了，你可不可以把我扶下去？”曾寧靜爽快地答應了，她一只手捥著(zhù)我，一只手扶著(zhù)扶梯。她讓我慢慢站起來(lái)，也許是因為有著(zhù)依靠的原因，我的腳沒(méi)有剛才那么疼了，我也放松了許多。我感激地朝她笑了笑，她也回了一個(gè)微笑，那個(gè)微笑頓時(shí)讓我心情舒暢，仿佛全身都又有了力量。
我扶著(zhù)扶梯，艱難、緩慢地、一步一步地走下了樓。過(guò)了一會(huì )兒，也許是適應了走路，我崴到的腳好像已經(jīng)不疼了。到了二樓。我都能夠自己自由走了，我心想：是因為有了友情力量，我才能夠走下樓來(lái)。正是這些普普通通的同學(xué)，是他們在我成長(cháng)的道路上教會(huì )我許多許多。正是這些普普通通的力量，讓我心中充滿(mǎn)感激，讓我學(xué)會(huì )感恩。
也就是這種無(wú)形的`信念，伴著(zhù)我和我的小伙伴一起走向成功，一起奔向美好的未來(lái)…
我和我的小伙伴作文 篇6
我的朋友不多，所以我格外珍惜自己身邊的每一個(gè)伙伴。劉京卓，便是我最珍惜的一個(gè)好伙伴。
說(shuō)來(lái)最珍惜，也便就是和她最要好吧。她和我一樣是一個(gè)“眼鏡”，和我一樣話(huà)很直白，和我一樣不很愛(ài)說(shuō)話(huà)，很多一樣。我想是因為我們有很多志同道合的地方，我和劉京卓才會(huì )非常知心吧。
她的頭發(fā)蓬蓬的，看起來(lái)有點(diǎn)像大學(xué)里的女教授。一天到晚總愛(ài)胡思亂想，可是又不太愿意說(shuō)出口。劉京卓十分喜愛(ài)藍色，因為藍色象征平靜，每當她發(fā)火時(shí)，只要看見(jiàn)藍色，再大的火也被會(huì )如大海般深邃的藍色一點(diǎn)一點(diǎn)澆滅。喜歡更改詩(shī)歌的'她，和信仰詩(shī)歌詩(shī)文原汁原味的我有時(shí)難免會(huì )有小沖突，就跟“反”諸葛的我和“反”曹操的曾諦一樣。比如她“引以為傲”的“詩(shī)句”：“惶恐灘頭說(shuō)水餃，零丁洋里嘆牛肉”，當然是免不了我的“青睞”——“改來(lái)改去一點(diǎn)韻味都沒(méi)了！”
但這并不影響我倆的友誼。一次體育課，我偷偷帶了一副撲克，待解散后，就和劉京卓打起了“干瞪眼”。我們一邊玩，一邊有說(shuō)有笑，那么惹眼，引來(lái)好多同學(xué)的圍觀(guān)。
劉京卓也是我的競爭對手，我和她經(jīng)常比較英語(yǔ)成績(jì)。她英語(yǔ)很好，但有時(shí)仍是我勝出。我們還經(jīng)常在一起探討奧數題。有人說(shuō)劉京卓當上英語(yǔ)科代表后十分驕傲自滿(mǎn)，但只有我知道，她跟我一樣，說(shuō)話(huà)有口無(wú)心，容易造成他人的誤解。
要畢業(yè)了，我希望我和劉京卓還能繼續友誼，永遠不忘記對方。
我和我的小伙伴作文 篇7
在我的生活中，和我最要好的小伙伴，那可要數王左瑩了。
記得有一次，我在學(xué)校做課堂作業(yè)可我只做了一半，中午放學(xué)的鈴聲就響了，我心亂如麻。心想：“我課堂作業(yè)沒(méi)做完就不能回家，媽媽著(zhù)急怎么辦呢？”這時(shí)王左瑩先做完了，她走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，我先回家給你媽媽打個(gè)電話(huà)，叫你媽媽放心，你寫(xiě)完作業(yè)一會(huì )兒就會(huì )回家的�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心中的石頭總算落了地。我說(shuō)：“那太謝謝你了！”那時(shí)，王左瑩的友誼感動(dòng)著(zhù)我。
還有一次，我和王左瑩一起去上學(xué)，走到半路上她突然想起來(lái)說(shuō)：“哎呀遭了，我的長(cháng)笛忘帶了老師說(shuō)今天要排練的這可怎么辦呢？”我說(shuō)：“別著(zhù)急，我跑得快我幫你回去拿�！闭f(shuō)著(zhù)，我飛快地向她家跑去，幫她拿回了長(cháng)笛。王左瑩看著(zhù)我氣喘吁吁的樣子感動(dòng)極了，她連聲說(shuō)：“謝謝、謝謝……”我說(shuō)：“我們是好朋友互相幫助是應該的，走吧！快上學(xué)去�！�
我覺(jué)得，我和王左瑩同學(xué)在學(xué)習和生活中建立了深厚的.友誼，我希望我們的友誼地久天長(cháng)。
我和我的小伙伴作文 篇8
說(shuō)起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但對我都很好。我記得有一個(gè)這樣的伙伴，他叫王甄，是個(gè)樂(lè )于助人的小女孩，我們之間從未發(fā)生過(guò)爭吵，都是因為他愿意傾聽(tīng)別人的語(yǔ)言，從中找到不足并改正，大家和他相處得好。有什么事我都愿意講給她聽(tīng)，因為他誠實(shí)、守信，不想鬼點(diǎn)子去捉弄別人。再加上我媽媽和他母親的關(guān)系很好，從二年級開(kāi)始，一條友誼的'繩子就把我和王甄連在了一起，我們互幫互助，親密得簡(jiǎn)直就像一個(gè)人。
我平時(shí)在重要關(guān)頭總是忘帶什么東西，都是王甄借我的。那時(shí)，學(xué)校離我家不是很遠。有一次寫(xiě)硬筆習字冊，還沒(méi)發(fā)到我的作業(yè)，我就想先拿出鋼筆，不幸的是，我一打開(kāi)文具盒，忽然發(fā)現鋼筆忘記帶了�！皼](méi)有剛筆哪行呀？這樣我就寫(xiě)不了鋼筆字了�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵�。這時(shí)他看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我心急火燎地說(shuō)：“都怪我，偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶鋼筆�！蓖跽缈次壹背闪诉@樣，便毫不猶豫地跑回自己的座位上，我回頭一看，看見(jiàn)王甄手里正拿著(zhù)一支鋼筆，走過(guò)來(lái)，他將鋼筆遞到我手里，說(shuō)：“我有兩支鋼筆，給你一支�！蔽疑钋榈赝送跽�，手里緊緊地握著(zhù)那支鋼筆，不知說(shuō)什么好。她呢，沖我微微一笑，說(shuō)：“快拿去吧�！比缓笪野唁摴P放在桌子上，便對王甄說(shuō)謝謝。隨后，王甄趕緊回到了位子。
寫(xiě)完了作業(yè)，我就把鋼筆還給王甄。像王甄這么好的人，別人也一定會(huì )喜歡她的，你們說(shuō)是不是呀？
我和我的小伙伴作文 篇9
清晨四點(diǎn)多，窗外還是黑乎乎的，我就一骨碌起了床，因為我們今天要去春游。
在車(chē)上，小伙伴們鴉雀無(wú)聲，豎起耳朵傾聽(tīng)著(zhù)導游阿姨介紹展茅干施岙。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，仿佛覺(jué)得自己去的地方不是展茅干施岙，而是仙境。不知不覺(jué)，展茅干施岙的景色就呈現在我的眼前。那里的水是那么清澈，水池里還有十來(lái)條金魚(yú)，那里的油菜花是那么的美，金燦燦的.，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，那里的樟樹(shù)林又是那么迷人，林子里還有剛剛長(cháng)出嫩葉的茶樹(shù)，那里的景色使我如癡如醉。
自由活動(dòng)了。開(kāi)始我玩得挺歡，慢慢地，覺(jué)得有些累，就坐在凳子上休息。忽然，我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在小攤里玩，我也過(guò)去湊熱鬧。哎呀，我的運氣真不好，把那個(gè)玩具飛到一輛�？吭诼放缘拇筘涇�(chē)上。沒(méi)辦法，只能向同學(xué)借了2元錢(qián)，付給小攤老板。到了吃燒烤的時(shí)候，我把食物用竹棒串起來(lái)，在爐子里燒著(zhù)。結果，魚(yú)片被我烤得半生半熟�？墒翘炜詹蛔髅�，下起了雨。雨把爐子里的火滅掉了，把食物打濕了，但我一點(diǎn)兒也不在乎。
時(shí)間到了，我依依不舍地離開(kāi)展茅干施岙。
我和我的小伙伴作文 篇10
十年之久，十年光陰，陪伴著(zhù)我走了過(guò)來(lái)。一路上有說(shuō)有笑，曾有傷心往事，也有仰頭大笑。有寂寞分離，有相擁相抱。我的朋友，無(wú)論我身在何方，心永連在一起。我們一路相伴相隨，形影不離。
她有一張俊俏的臉，一撮劉海散落在眉間，微微一笑，兩嘴一揚，可愛(ài)至極。就算哈哈大笑也不失禮儀。兩只大眼睛一眨一眨的，像夜空中明亮耀眼的星星。穿著(zhù)樸實(shí)無(wú)華。
有一次，粗心大意的我將鋼筆丟在家里了。每個(gè)人都想方設法的拒絕借給我，焦急爛額的我向她投去求助的眼神，她也心領(lǐng)神會(huì )，二話(huà)不說(shuō)就借給我了。而我卻在玩耍中，不小心將她的筆弄壞了，我充滿(mǎn)歉意的向她道了歉，但同時(shí)我也抱著(zhù)不被原諒的心態(tài)�？山Y果往往讓人十分震驚，她并沒(méi)有怪我，反而對我微微一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的”。也許就因為她那一笑，一句“沒(méi)關(guān)系的”，讓陌生的.我們之間架起了一座“友誼之橋”。
我們的友誼比高墻還要堅固；比河水還要清澈；比白云還要純潔；比時(shí)間還要長(cháng)久。我那真實(shí)可靠的朋友——徐新雨。
我和我的小伙伴作文 篇11
XX年08月22日 星期一 天氣：晴
格格是我從小到的的好朋友，她跟我一樣大，10歲，但比我小幾個(gè)月，我上一年級的時(shí)候，她已經(jīng)跳到三年級了，我上三年級的時(shí)候，她休學(xué)了，在家準備考初二，她真是自學(xué)成才的好榜樣，媽媽老是讓我向她學(xué)習。
那天，她興沖沖地跑來(lái)，自豪地跟我說(shuō)：“我已經(jīng)休學(xué)了，在家里自學(xué)，準備考初二了�！碑斔嬖V我后，我想：“如果她考上了，媽媽肯定又會(huì )對我說(shuō)：你一定要向格格學(xué)習……”于是，我對她說(shuō)：“格格，你再這樣跳級的話(huà)，體育就會(huì )跟不上別人的了！”她卻不以為然地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你不會(huì )吃嫉妒我吧！”我連忙說(shuō)：“我才沒(méi)有呢！”說(shuō)完我就不理她了。為了這事，我們鬧了別扭，關(guān)系越來(lái)越不好了。
過(guò)了一天又一天，有一天我們又見(jiàn)面了，格格卻主動(dòng)跟我道歉：“對不起，上次是我太驕傲了，對不起，對不起……”我心里已經(jīng)原諒她了，但是還是板著(zhù)臉，她實(shí)在沒(méi)辦法了，只好拿出一根棒棒糖來(lái)，我這時(shí)才笑了起來(lái)，格格看我這么開(kāi)心，自己也高興起來(lái)，我們和好了，成了最最好的'朋友。
這次爭吵后其實(shí)我覺(jué)得很害羞，我因格格跳了級而心里有點(diǎn)嫉妒，潑她冷水是不對的，應該給她支持和鼓勵，所以我感到無(wú)比的慚愧。
我和我的小伙伴作文 篇12
我是一個(gè)快樂(lè )的小女孩，我有很多好伙伴，現在我要向大家隆重推出我的最忠實(shí)的伙伴：
一是5只雞，二是2只小兔，三是一只狗，四是5只鴨，五是5條金魚(yú)。金魚(yú)們大小不同，顏色各異。有粉紅的，有銀白的，有烏黑的，有青灰的，還有金黃的。鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴巴，胖胖的身體，長(cháng)長(cháng)的尾巴，自由自在的在水中由來(lái)游去，仿佛一片片美麗的懸浮的花瓣。
這些小伙伴是在趕三都傳統廟會(huì )二月半的時(shí)候，媽媽和我一起挑的，媽媽告訴我說(shuō)，要我好好對待他們，因為他們也是有生命的，每一條生命都是媽媽的寶貝。我記住了媽媽的話(huà)，每天放學(xué)后，做完了作業(yè)就會(huì )抽一點(diǎn)時(shí)間陪他們說(shuō)話(huà)，我想我的金魚(yú)一定能聽(tīng)懂的。我家住在村里，雞和鴨是大家相處最親密的朋友，我家也不例外，我的一只公雞和4只母雞是我們家最親密的朋友。其中我最喜歡的是大公雞，我最?lèi)?ài)聽(tīng)它的啼叫，它啼叫的時(shí)候，先是把眼睛瞪得大大的`，圓圓的，然后漸漸伸長(cháng)了脖子，昂起頭來(lái)，最后發(fā)出了非常悅耳的聲音。這聲音，送走了黑暗，迎來(lái)光明，喚醒人們要開(kāi)始新的一天，我家的母雞則胖得像打足氣的皮球。春江水暖鴨先知碧綠的池塘里，冰雪剛剛融化，我家的鴨子就急急的跳了進(jìn)去，想感受春天的溫暖，也給岸邊的花草樹(shù)木帶來(lái)春的氣息。我家的小狗則是我最忠實(shí)的小跟班，只要我一放學(xué)回家，它就喜歡粘著(zhù)我，我也愿意常常帶著(zhù)它去散步。
看啊，這就是我的小伙伴們，它們都是我的驕傲，有機會(huì )我一定向你們介紹更多的情況。
我和我的小伙伴作文 篇13
書(shū)穿著(zhù)五顏六色的衣服，這些衣服上閃爍智慧的光芒。書(shū)是我們的無(wú)聲的老師，它一直在無(wú)語(yǔ)的工作著(zhù)，書(shū)中帶給我們許多知識和道理。
一次我生日的時(shí)候媽媽送我一本《淘氣包馬小跳》，剛開(kāi)始的時(shí)候我不愿意看這本書(shū)，終于有一天，我把這本書(shū)拿出來(lái)看，不看不知道，看了以后書(shū)里的內容就深深地吸引了我，讓我百看不厭；這本書(shū)里面有淘氣的馬小跳、跑的`飛快的張達、十分能吃的唐飛、講起話(huà)來(lái)有聲有色的毛超……書(shū)里面還有許許多多十分有趣的事；這些事里面我最喜歡馬小跳和林子聰比賽畫(huà)安琪兒，安琪兒的眉毛長(cháng)的又細又長(cháng)，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的，就像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉；馬小跳把她畫(huà)成兩條彎彎的細眉，就像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號；確把兩個(gè)眼睛的距離畫(huà)的拉近了，她的鼻子和嘴都是端正而又小巧的，好看得使人驚嘆。然而馬小跳把兩個(gè)朝天的鼻孔改為朝地了。林子聰把她畫(huà)的也是栩栩如生的，他倆把兩幅畫(huà)交給安琪兒，安琪兒說(shuō)馬小跳畫(huà)的很像她；安琪兒的媽媽和林子聰的媽媽同樣都說(shuō)馬小跳畫(huà)的像。書(shū)里有著(zhù)很多的故事，看的入迷的時(shí)候都有著(zhù)一種身臨其境的感覺(jué)，好像我就是馬小跳。
每當我煩惱的時(shí)候，我就會(huì )想看看書(shū)，這時(shí)候我就會(huì )很容易被作者帶入書(shū)中的世界，很快煩惱也隨之飛到九霄云外去了。
我和我的小伙伴作文 篇14
我和我的小伙伴關(guān)系很好，感情也不錯。我們從彼此不認識到形影不離的好朋友，經(jīng)歷了許許多多的事情，友誼也不斷加深。她——曹纖纖。
就算是再好的朋友之間，也避免不了爭吵。相同，我們也一樣。
記得那一次，我們兩個(gè)因為一些小事情爭吵起來(lái)，然后各自發(fā)出一聲“哼”就各自離去。后來(lái)我回到家里想想后悔極了，為什么不讓讓她？為什么我那么固執呢？如果有后悔藥的話(huà)，我愿用任何東西來(lái)交換，來(lái)挽回我們這份感情，這份友誼。因為我不想失去這份友誼和這個(gè)朋友。因為友誼是很難建立的，知心朋友也很難找的，再茫茫的世界里，知心朋友以何謂��！但我卻沒(méi)有這份勇氣去請求她的原諒，我原以為友誼將就要這樣破碎時(shí)，我沒(méi)想到的.使伙伴的心胸那么寬闊，有那么大的勇氣，居然來(lái)向我道歉：“對不起，是我不好，我不應該那樣說(shuō)你，我請求你原諒我們還能向以前那樣形影不離嗎？”我當時(shí)呆住了，說(shuō)：“好�！蔽翌D時(shí)哭了，過(guò)了好一會(huì )兒0，我對她說(shuō)：“我們出去玩吧�！彼f(shuō)：“好�！比缓笪覀儬恐�(zhù)我們兩的小手，一蹦一跳地，興高采烈地跑出去玩了。
自從那以后，我們的感情越來(lái)越好，友誼也更深了。是��！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能件彩虹��！這回真是因禍得福��！
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