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我收獲了自信

時(shí)間:2024-05-08 23:05:32 好文 我要投稿

我收獲了自信13篇[精]

  我收獲了自信 篇1

  “一份耕耘,一份收獲,”只有你不放棄了,收獲到的才是最好的東西。

  那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小桔燈舉行了去淀塘畈游玩的活動(dòng),一下車(chē),我們便飛快地來(lái)到了燒烤地!伴隨著(zhù)迫不及待的心情,我們立馬選了個(gè)好地兒坐下來(lái),紛紛拿出自己的食物,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,好記憶。充滿(mǎn)著(zhù)希望,把美味的烤肉放上了烤爐。心里美滋滋地想著(zhù)呀!美味的肉肉呀!快點(diǎn)烤熟吧!我正等著(zhù)你進(jìn)我肚子呢!我拿起刷子,提起肉串,在肉串上大把大把的刷著(zhù),時(shí)不時(shí)還還翻翻面。就像照顧剛出生的小寶寶似的細心照料著(zhù)。但時(shí)間一分一秒的過(guò)去,肉卻始終沒(méi)有烤熟。這讓我原來(lái)充叫滿(mǎn)希望的心大大失落。我有些失望,肚子也餓得“咕咕”叫了。我走到男生組去瞧了瞧,他們的火卻很旺盛,烤熟的食物已經(jīng)堆成山了!還來(lái)不及吃呢!我又跑回來(lái)看了看我的烤肉,卻始終沒(méi)有靜。我皺了皺眉頭,眼前徹底的灰暗了。心想:天哪!連一塊烤肉都不給我吃?我的`肚子已經(jīng)沒(méi)電了!頓時(shí),我感覺(jué)全身喪氣,周?chē)幕ú荻际チ松鷼,原本那嬌艷的綠色和多彩的花朵都顯得一片黑暗。綠樹(shù)飄下來(lái)的落葉感覺(jué)就流下來(lái)的眼淚一般。

  正當我十分灰心時(shí),蔣老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)了問(wèn)“烤好了嗎?親愛(ài)的同學(xué)們!”我們都很沮喪的搖了搖頭。蔣老師走到烤爐旁,細心的教我們怎么烤肉,頓時(shí)火便旺了起來(lái)。蔣老師說(shuō):“同學(xué)們,不要灰心哦!失敗乃成功之母,沒(méi)關(guān)系的!甭(tīng)了蔣老師的這番話(huà),我立刻振作起來(lái),自信滿(mǎn)滿(mǎn),精神抖擻。我比以前更加努力的烤肉,果真烤熟了!我們拿起肉串,開(kāi)心的吃起來(lái)。

  自信,就像一杯溫牛奶,一旦喝下去,心就會(huì )永久的溫暖!這就是收獲自信的快樂(lè )。

  我收獲了自信 篇2

  今天是周末,爸爸媽媽帶我去釣魚(yú),我特別興奮,因為平時(shí)沒(méi)時(shí)間帶我去。這一次釣魚(yú)讓我收獲了自信——

  到了魚(yú)塘,我一下車(chē)就被兩只小貓吸引住了,可是,爸爸不停地叫我去釣魚(yú),我這小小的心靈經(jīng)不住誘惑,只好跟著(zhù)爸爸去了。走到了魚(yú)塘,爸爸馬上拿出魚(yú)餌——蝦。我自己拔出蝦頭,串到魚(yú)鉤上,就開(kāi)始釣魚(yú)了。爸爸也弄好魚(yú)餌開(kāi)始釣魚(yú)了,可是,炎熱的夏天總是讓我想吹空調。

  不一會(huì )兒,爸爸的第一條魚(yú)上鉤了,是一條大魚(yú),只見(jiàn)爸爸一收一放,熟練地操縱著(zhù)魚(yú)竿,終于,魚(yú)被爸爸釣了上來(lái)?墒,我的魚(yú)竿卻遲遲沒(méi)有動(dòng)靜,爸爸接二連三地釣上了一條又一條的.魚(yú)。我非常生氣,也是因為天氣的酷熱,更是因為我一條魚(yú)也沒(méi)有釣著(zhù)。我心想:不如不釣了,回去吹空調該多好。

  我扔下魚(yú)餌,收起魚(yú)竿,轉身就要走。爸爸放下魚(yú)竿說(shuō):“站!”說(shuō)完就把我拉了回來(lái),語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,如果你做事半途而廢,你永遠不會(huì )成功,記得毛澤東爺爺的話(huà):‘世上無(wú)難事,只怕有心人’!

  我重拾信心,鼓起勇氣,又串了魚(yú)餌,丟下魚(yú)鉤,開(kāi)始釣魚(yú)。又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,果然不出我所料,釣上了一條小魚(yú)。雖然魚(yú)不大,卻讓我收獲了自信。

  今天,我收獲了自信,明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話(huà)的含義,它使我受益終生。

  我收獲了自信 篇3

  生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在侵蝕著(zhù)我們的意志和理想,許多本來(lái)能被我們把握的機遇也便在這不可能中悄然逝去,其實(shí),這些不可能大多是人們的一種想象,只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊,那些不可能就會(huì )變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功,缺乏的不是才能和機遇,而是缺乏自信心。

  很多時(shí)候,機會(huì )就擺在我們的面前,自信的人會(huì )善于抓住這個(gè)機會(huì ),并告訴自己:我能行!不自信的人會(huì )問(wèn)自己:我能行嗎?我可以嗎?等到想清楚了,機會(huì )也沒(méi)了,這也許就是成功者和失敗者的差別吧!

  曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:由于世界大戰的爆發(fā),某人無(wú)法取得他的工廠(chǎng)所需要的原料,只好宣告破產(chǎn),成了一名流浪漢,一個(gè)偶然的機會(huì ),他看到一本名為《自信心》的書(shū),這本書(shū)給他帶來(lái)的勇氣和希望,他決定找到作者,請作者幫助他重新站起來(lái),他找到作者,說(shuō)完他來(lái)此的目的。作者卻說(shuō):我希望我能夠對你有所幫助,但事實(shí)上,我真的無(wú)能為力!作者停了幾秒鐘,又說(shuō):雖然我沒(méi)有辦法幫助你,但我可以介紹你去見(jiàn)一個(gè)人,他可以幫助你東山再起!

  于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前,用手指著(zhù)鏡子里的人說(shuō):我介紹的就是這個(gè)人,在這個(gè)世界上,只有這個(gè)人能讓你東山再起,除非坐下來(lái),徹底認識這個(gè)人,否則,你終將無(wú)所作為!

  后來(lái)的`結果可想而知,那個(gè)流浪漢對著(zhù)鏡子找到了自信,走上了成功之路!

  相信很多同學(xué)都吃過(guò)由于自己的不自信而帶來(lái)的苦果,由于不自信放走了很多的機會(huì ),面對一次大型的知識競賽,我們還在左右搖擺,拿不定主意是否參加的時(shí)候,自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎牌,面對一個(gè)舞臺,自信的同學(xué)成了亮點(diǎn),而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……,是我們沒(méi)有能力?不!絕對不是,那為什么會(huì )有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢?我想這只不過(guò)是一種心理作用,一種想象罷了,我們想象著(zhù)自己行就一定能行,你說(shuō)連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢?所以我們要在心里對自己說(shuō):我能行!讓我們用自信為自己的未來(lái)鋪平道路吧!自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。

  注:自信不是自傲,自信基于對自己的科學(xué)解剖,自傲則基于對自己的片面認識。

  我收獲了自信 篇4

  激動(dòng)人心的冬季長(cháng)跑到了,同學(xué)們攢足了勁兒為長(cháng)跑運動(dòng)員加油!可偏偏有一位選手肚子疼,老師焦急地在班里問(wèn):“誰(shuí)想試一試長(cháng)跑?”班里鴉雀無(wú)聲。我很想嘗試一下,但沒(méi)有信心,怕給班級掉鏈子,我斜著(zhù)眼睛悄悄看著(zhù)老師,慢慢的從課桌表面伸出了半個(gè)手掌。心想:老師呀!您千萬(wàn)不要叫我呀!可偏偏老師的目光鎖定了我,堅定的說(shuō):“魏凡兮,你去參加比賽!蹦菚r(shí)我的每一個(gè)細胞都緊張起來(lái)了,但是轉念一想:凡事都有第一次,堅定的在心里發(fā)誓:相信自己一定要完成比賽!

  在賽場(chǎng)上,我看他們都在做著(zhù)充分的準備。我不經(jīng)擔心起來(lái),所有的人都有備而來(lái),我也學(xué)著(zhù)他們的'樣子壓壓腿、拉拉腰……。隨著(zhù)裁判員一聲令下,所有的人都像離弦的箭一樣,呼的一下“飛”過(guò)去了。

  起初我精力充沛,可是跑到第二圈的時(shí)候已經(jīng)氣喘吁吁,仿佛閉上嘴就要斷氣一樣,原先兩條輕巧的腿,現在像灌了鉛一樣,難以提起,每一步都艱難無(wú)比。不時(shí)有同學(xué)從我身邊超過(guò),感覺(jué)已經(jīng)沒(méi)有力氣跑下去,好想放棄!當我邁著(zhù)艱難的步伐經(jīng)過(guò)班級的時(shí)候,耳邊傳來(lái)同學(xué)們和老師的吶喊:“魏凡兮加油!”我頓時(shí)精神一振,力量倍增,猛地想起了賽前發(fā)過(guò)的誓言,調整步伐、呼吸,快速的回到比賽狀態(tài),超越了三名選手。最后堅持的跑完了第三圈,下來(lái)之后雖然身體很疲憊,但心里特別開(kāi)心。

  回到班級同學(xué)和老師不斷拍打著(zhù)我的肩膀說(shuō):“真棒!你堅持住了”。這次是我第一次參加長(cháng)跑,獲得了17名這個(gè)還不錯的成績(jì)。 通過(guò)這一次長(cháng)跑經(jīng)歷,我收獲了自信,知道了每一件事,都有困難和絆腳石,但是努力能讓我們前行。

  我收獲了自信 篇5

  六月的天氣像個(gè)壞脾氣的孩子,說(shuō)變就變,剛剛還是晴空萬(wàn)里,一下子就烏云密布,驟然間變得陰郁起來(lái)了。

  看著(zhù)剛從學(xué)校拿回來(lái)的成績(jì)單,我無(wú)力的順著(zhù)身體躺在床上。此時(shí),本來(lái)挺陰沉的天空,竟下起了傾盆大雨,我的心情也因此籠上了一層灰色。

  多少個(gè)白天的浴血奮戰,多少個(gè)夜晚的挑燈夜戰,可最后我的成績(jì)還是原地不動(dòng)。望著(zhù)那少得可憐的分數,我的心隱隱作痛。再過(guò)不久就要中考了,這樣的成績(jì)在中考的戰場(chǎng)上怎么去戰勝他人,還有希望考上理想的高中嗎?這一系列的問(wèn)題在我的腦海里浮現,讓我不知所措,心中一片迷惘,是放棄,還是奮進(jìn)?雨停后,我決定走出家門(mén),讓雨后的清風(fēng)吹吹我迷惘的心。

  邁著(zhù)沉重的`腳步走在潮濕的小路上,突然,我看到了一只小小的麻雀,只見(jiàn)它全身濕漉漉的在地面上蜷縮著(zhù),雙翅在顫抖,卻飛不起來(lái)。此時(shí)的它太虛弱了,就算周?chē)惺裁辞趾,它也無(wú)力反抗了。

  我慢慢靠近小麻雀,眼前的一幕令我震驚:小麻雀嘗試著(zhù)站起來(lái),抖動(dòng)著(zhù)雙翅想要飛向天空,但它那細弱的腳卻站也站不穩。第一次,它沒(méi)有站起來(lái),第二次,它又倒下了,第三次,第四次……在一次次的失敗中,小麻雀仍不斷整理翅膀。陽(yáng)光透過(guò)烏云,普照在它潮濕的身上,那只受傷的小麻雀再次揮起雙翅,迎著(zhù)陽(yáng)光飛上了樹(shù)梢。此時(shí),我的心怦然一動(dòng):多么勇敢的小麻雀!過(guò)了一會(huì )兒,它還回過(guò)頭來(lái)叫了一聲,聲音是那樣的清脆動(dòng)聽(tīng)。

  驀地,我的世界春暖花開(kāi),灑滿(mǎn)陽(yáng)光。望著(zhù)樹(shù)梢上的小麻雀,我充滿(mǎn)自信,我相信我也會(huì )找到屬于自己的那片天空。

  我收獲了自信 篇6

  星期六,侯彥玟邀請我和張智崴去爬山,我高興極了,一口就答應了。

  我們坐車(chē)來(lái)到南陽(yáng)的獨山,一下車(chē)就興沖沖地往上爬。上了有半小時(shí),我漸漸不行了,沒(méi)力氣了。于是,我坐下來(lái)休息。

  在我休息的時(shí)間里,侯彥玟他們遠遠超過(guò)了我。我趕緊站起身向上追去。

  我一口氣爬了很遠,腿軟了。我往上一看,離山頂還早著(zhù)呢。我累極了,但我不想放棄。于是,我又休息了一會(huì )兒,喝了一點(diǎn)兒水,喊了一聲:“沖!”然后我一次跨兩級臺階,箭一般的向前沖去。

  在爬山的過(guò)程中,我利用侯彥玟他們休息的時(shí)間向上爬,可還是離他們近時(shí),又沒(méi)力了,被落遠了。

  我很好勝,于是我用了吃奶的勁向上爬。功夫不負有心人,我雖然沒(méi)追上侯彥玟,但我也得了第二名。到了山頂后,我是在支撐不住,躺在是一上休息了好大一會(huì )兒。我們的`家長(cháng)上來(lái)后,我們一起欣賞山上的風(fēng)景。山頂的景色美極了!

  這次獨山之旅,我收獲了自信,懂得了:失敗不可怕,退縮才可恥!

  我收獲了自信 篇7

  自信是什么?我理解的自信,就是自己相信自己的能力可以完成一件事。有一句名言說(shuō)得好:“誰(shuí)擁有自信就成功了一半!边@恰恰是我所薄弱的一個(gè)方面,但曾經(jīng)有一件事讓我收獲了自信。

  記得那一次兒童節,老師事先在學(xué)校里告訴我們兒童節表演的事,老師建議我們全班都參加,可以是詩(shī)歌朗誦,可以是歌曲展示,可以是舞蹈表演,還可以是樂(lè )器演奏等等。我聽(tīng)了之后心情非常忐忑不安,因為我之前的活動(dòng)幾乎是不參加的,但是這次老師說(shuō)全班都參加的時(shí)候我就開(kāi)始害怕了,因為我有“恐臺癥”。

  回家之后我趕緊跟媽媽說(shuō)了這件事,媽媽鼓勵我:“沒(méi)事的,我們可以想一想哪一個(gè)項目比較適合你!比缓笪易屑毧紤]了一下,詩(shī)歌朗誦,我可能會(huì )背不下來(lái),舞蹈呢,我也沒(méi)學(xué)過(guò),樂(lè )器的話(huà),我還學(xué)的不是特別好,唱歌好像還比較適合我,我就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁牒昧,我可以報一個(gè)唱歌的項目,選一個(gè)歌詞我比較熟的就好啦!眿寢屨f(shuō):“哎呀不錯嘛,就選唱歌吧!

  接下來(lái)的幾天,媽媽一有空就陪我練歌,我們拿著(zhù)話(huà)筒在家里反復的練習了很多次,在我完全可以背下來(lái)歌詞之后,我感覺(jué)自己不是那么害怕了。

  終于,兒童節到了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的.走進(jìn)學(xué)校,時(shí)刻期待著(zhù)聯(lián)歡活動(dòng)的到來(lái);顒(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)同學(xué)們紛紛上臺展示自己的強項,輪到我的時(shí)候,我的心突然揪了起來(lái),很擔心同學(xué)們會(huì )笑話(huà)我,我懷著(zhù)緊張而激動(dòng)的心情,緩緩地走上講臺。老師溫柔的給我帶上了她的話(huà)筒,并且用鼓勵的語(yǔ)氣對我說(shuō):“別緊張,一定要大聲一點(diǎn),你是最棒的!”

  這時(shí),音樂(lè )響了起來(lái),我隨著(zhù)音樂(lè )的節奏開(kāi)始演唱,歌曲是大家耳熟能詳的,大家隨著(zhù)我的歌聲跟著(zhù)唱了起來(lái),我在大家的參與和鼓勵下聲音慢慢變大了,臉上也洋溢著(zhù)越來(lái)越自信的微笑。歌曲結束了,大家紛紛給我鼓起了掌,我特別的高興。

  通過(guò)這件事,我在之后做所有的事都越來(lái)越自信,我特別感謝老師和同學(xué)們對我的幫助與鼓勵,讓我克服了自己的“恐臺癥”,讓我收獲了自信,同時(shí)還有勇氣和快樂(lè )。

  我收獲了自信 篇8

  一次數學(xué)測驗中,有一題先按著(zhù)死板的方法去做的,但答案怎么也出不來(lái),我左思右想想的腦子都要炸了,可就想不出來(lái)。這時(shí)離下課只剩下10分鐘了,我前面的題還有沒(méi)驗算呢,這可怎么是好呀!這時(shí)只能靠自己的感覺(jué)去做了。我心里想著(zhù)這次肯定拿不了一百分了?晌抑形缤娴臅r(shí)候有人跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你太牛了考了一百分!蔽野胄虐胍蓡(wèn):“是嗎?”他說(shuō):“不信的話(huà)自己回班看!”我這才慢慢信了;亓税,我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的`卷子好多人都是因為那道題錯了沒(méi)得到滿(mǎn)分,真是太可惜了。后來(lái)老師講卷子的時(shí)候竟然跟我用的是同樣的方法,

  還有一件事使我學(xué)會(huì )了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長(cháng)時(shí)間到達目地地,我爸說(shuō):“25分鐘”我媽媽說(shuō)28分鐘,我說(shuō)還有30分鐘。很快離目的地越來(lái)越近了就在我認為我輸定了的時(shí)候堵車(chē)了,哈哈!最終到達的時(shí)候用了31分鐘我贏(yíng)了。

  通過(guò)這幾次我收獲了自信,而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對的。自信是好事,但過(guò)于自信的話(huà)會(huì )變成自大和驕傲,有時(shí)也要聽(tīng)別人的訴說(shuō)。

  我收獲了自信 篇9

  “一份耕耘一份收獲!蔽以诔砷L(cháng)的道路上,通過(guò)辛勤努力,獲得了勇敢,誠實(shí),大方……這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上,我又收獲了自信。

  一放寒假媽媽為了讓我鍛煉身體,就給我報了籃球訓練班。我特別喜歡打籃球,喜歡防守并且擅長(cháng)防守,每次都積極搶斷,為本方隊友獲得進(jìn)攻的機會(huì )。當然,我也想進(jìn)攻,想為我方得分,但我投籃的命中率不高,一上場(chǎng)緊張造成更加膽怯。我就總是害怕給我方拖分,還害怕隊友埋怨我,所以每次運球到籃筐底下了,就把球傳給別人。教練看到這樣的情況找到我說(shuō):“能搶斷,還要能得分,這樣才是合格的球員,勝利才會(huì )屬于你!建立自信,首先提高技術(shù),這只有靠你自己了,教練相信你!”教練拍著(zhù)我的肩膀,鼓勵地望著(zhù)我,我心里也不住地想:“是的,不想當將軍的士兵,不是好士兵,我一定要把投籃練好!

  從那天開(kāi)始,我每天早到訓練場(chǎng)半個(gè)小時(shí),專(zhuān)門(mén)練習投籃。三步上籃、零角度、三分線(xiàn)……每一個(gè)點(diǎn)都不放過(guò),空曠的籃球場(chǎng)回蕩著(zhù)我的腳步聲。功夫不負有心人,我的投籃技術(shù)提高了很多。這一天教練把我叫過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你現在投籃已經(jīng)挺好了,下一場(chǎng)比賽我把你安排到得分后衛,讓你既防守又進(jìn)攻,一定要相信自己!薄昂玫.!蔽异话驳貞!昂龠@么刻苦地練習,一定不能讓這一切努力都白費了!蔽野迪聸Q心,鼓足了勇氣,奔向賽場(chǎng)。

  隨著(zhù)一聲哨響,比賽開(kāi)始了!凹佑,你一定可以的!蔽倚睦锇蛋到o自己打氣。一開(kāi)始對方搶到了球,我方就趕緊聚成新月形包抄上去。對方已經(jīng)到了籃筐底下,球飛在半空中,突然被我方小張一掌打飛。我方小明眼明手快,接到球之后,把球傳給我,我接到球,不敢怠慢,做了一個(gè)假動(dòng)作,運球突圍。這時(shí)突然籃筐下面沖出來(lái)兩個(gè)人前后夾擊著(zhù)我,想要從我手中把球奪走,我被這兩個(gè)人死死困住了,無(wú)法把球傳出去。我牙一咬,心一橫,先來(lái)了個(gè)背后運球,繞到他們背后,突然一個(gè)三步上籃,球進(jìn)了!場(chǎng)下傳來(lái)了歡呼聲和掌聲,我心里無(wú)比的激動(dòng)。比賽結束后,教練對我豎起大拇指說(shuō):“今天做的不錯,以后會(huì )盡量多把你安排到得分后衛,相信自己,你就一定可以的!蔽抑刂氐攸c(diǎn)頭,笑了。

  這個(gè)寒假在籃球場(chǎng)上我學(xué)到了,你如果已經(jīng)夠努力了,那么你就一定要相信自己。那一次,我收獲了自信。

  我收獲了自信 篇10

  每個(gè)人生下來(lái)都是沒(méi)有自信的,想要獲得自信,必須不斷鍛煉自己,我也是這樣獲得了自信。

  記得三四年級的時(shí)候,老師選人去參加一個(gè)比賽,雖然表面上我十分淡定,但我的內心一直在乞討:不要選我,不要選我呀!但是老師好像很不知情,正好點(diǎn)到我的名字,當時(shí)我的心一震,完了。到了賽場(chǎng)上,我越發(fā)緊張,就算還有我的其他同學(xué),但我的心一直在跳,由于我太緊張,比賽結果也不怎么樣,我松了口氣,但成績(jì)不怎么樣,這樣不行,我一定要成功!于是,我想盡辦法提高我的自信,所以我學(xué)了樂(lè )器,經(jīng)過(guò)老師的指導,同學(xué)之間互相的學(xué)習,和自己的.努力,我的技術(shù)也慢慢提升,進(jìn)入了管樂(lè )團,一次表演,在舞臺上,在燈光的照耀下,我又變得緊張了,我心想:一定要成功,珍惜這次機會(huì )!于是我慢慢克服了恐懼,在舞臺上盡情吹奏,表演結束后,觀(guān)眾席里傳來(lái)一陣掌聲,我成功了!我贏(yíng)了!我變得自信了!

  這次表演讓我收獲很大,我有了自信心,相信我如果繼續努力,我還會(huì )成為更好的自己!

  我收獲了自信 篇11

  上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著(zhù)我向夢(mèng)想前行,汗水從手背浸出,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想:通過(guò)學(xué)校的排球考試。

  “你呀,就只有豆芽菜的身體。別想了,不可能過(guò)的,我都可能過(guò)不了!蹦莻(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢(mèng)想就在前方,努力追逐,定能實(shí)現!

  那晚我借著(zhù)皎潔的月光,開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著(zhù)興奮與激動(dòng),我手捧著(zhù)排球,從對墻墊球開(kāi)始,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳,北風(fēng)刮著(zhù)我的臉龐,只知夢(mèng)想就在前方。

  “最無(wú)益,莫過(guò)一日曝十日寒!蔽疫@樣告訴自己,想要通過(guò)考試,絕非易事,追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽(yáng)光,每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道想要通過(guò)考試需要健壯的身體,不是我這個(gè)平時(shí)不愛(ài)運動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對墻墊球,線(xiàn)外發(fā)球,四人對墊,我也一樣都不放棄。一日復一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強。

  但良好的`體力也僅僅是基礎,技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當上體育課時(shí),平時(shí)總站在一旁的我,一有機會(huì )便會(huì )找老師請教。下課后,我與同學(xué)們共同切磋,雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將,但我并不氣餒。因為我知道夢(mèng)想的實(shí)現不可能輕而易舉,需要用心去追逐;氐郊液,我總是激動(dòng)地拿起排球,不斷練習新學(xué)到的技術(shù),從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調皮的排球也變成了一匹被馴服的戰馬,跟隨著(zhù)我在戰場(chǎng)上馳騁。

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線(xiàn)上,我期待著(zhù)排球考試的來(lái)臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的,是逐夢(mèng)的過(guò)程中,我收獲了自信。

  我收獲了自信 篇12

  一年前,我還是個(gè)不太有自信的人,再一次偶然的機會(huì )中,我收獲了自信 。

  那是陽(yáng)光明媚的一天,我跟隨老師來(lái)到了大雁塔廣場(chǎng)準備采訪(fǎng)陌生人。做好準備的我能成功嗎?陌生人會(huì )不會(huì )拒絕我?我會(huì )說(shuō)錯嗎?我忐忑的.看向了爸爸媽媽?zhuān)麄兿蛭邑Q起了大拇指,為我打起!但心中的不安仍讓我躊躇不前,最終,我還是踏上了采訪(fǎng)之旅。

  我東跑跑,西看看,終于將目光鎖定在了一位帥氣的大哥哥身上。我慢慢靠近大哥哥,甚至能聽(tīng)見(jiàn)心臟仆仆跳動(dòng)的聲音,以至于都不知道是怎樣來(lái)到大哥哥身邊的。我咬著(zhù)嘴唇,緊張的問(wèn),我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?可以,大哥哥說(shuō)。我抑制住心理的緊張和激動(dòng),吞吞吐吐的問(wèn),大哥哥答完后向我豎起了大拇指,我心想,原來(lái)只要自信,一切都可以做到。

  我自信的在廣場(chǎng)上跑著(zhù)跳著(zhù),同時(shí)用眼睛搜尋著(zhù)下一個(gè)陌生人。這時(shí)一位漂亮的大姐姐出現在我的眼簾。經(jīng)過(guò)大哥哥的鼓勵,所以我興奮得跑過(guò)去,一字一句禮貌的向大姐姐提問(wèn),大姐姐也毫不含糊的回答了我,并說(shuō),你真像一個(gè)小記者。我聽(tīng)了十分高興,心里像開(kāi)了一朵小花。

  這一次采訪(fǎng)增強了我的自信,所以每當遇到困難時(shí),我都會(huì )對自己說(shuō),加油,你是最棒的。因為那一次我收獲了自信,讓我充滿(mǎn)了動(dòng)力。同時(shí)我也知道了,自信源于日常積累,準備充分了就會(huì )自信百倍。

  我收獲了自信 篇13

  秋風(fēng)颯爽,我們又迎來(lái)了金色的秋天。每個(gè)人都有收獲:航天員的收獲是發(fā)射火箭;老師的收獲是學(xué)生捷報頻傳;科學(xué)家的收獲是發(fā)明了專(zhuān)利;果農的收獲是得到了累累碩果;音樂(lè )家的收獲是音樂(lè )會(huì )圓滿(mǎn)舉行。而我,收獲了自信。

  每當我看到在溜冰場(chǎng)上,一幫孩子穿著(zhù)那酷炫的溜冰鞋瀟灑自如地穿梭在人群中,就像一只只魚(yú)兒靈巧地浮在水面上,我真羨慕溜冰鞋那閃光的`輪子映在水面上,折射出五彩繽紛的光芒,美麗極了!他們時(shí)而“群龍回首“,時(shí)而靈巧轉身,有些技術(shù)高超的孩子,還在空中翻著(zhù)跟頭,穩穩當當地落在溜冰場(chǎng)上,令我心生羨慕,希望自己也能在溜冰場(chǎng)上如魚(yú)得水地穿梭在人群中。

  俗話(huà)說(shuō)得好:”看著(zhù)容易做著(zhù)難!敖裉煊辛藢W(xué)的機會(huì ),我迫不及待地穿上溜冰鞋,可雙手還沒(méi)控制住,溜冰鞋就不聽(tīng)使喚地向前奔去,差點(diǎn)就和大地來(lái)了個(gè)”親密接觸“。這一次后,我就心有余悸,要知道,在廣大群眾面前摔個(gè)四腳朝天可是會(huì )被別人笑話(huà)的!我開(kāi)始覺(jué)得自己不是學(xué)這溜冰鞋的料。正當我想放棄時(shí),爸爸來(lái)鼓勵我了:”別怕,有我呢!溜冰時(shí)身體要前傾,雙腳呈‘外八’,身體要放松,手可以扶著(zhù)欄桿,也可以作助跑式!罢f(shuō)完,他還給我做了個(gè)示范。

  我只好硬著(zhù)頭皮,重新穿上溜冰鞋,手緊緊扶住欄桿,而腳像灌了鉛似的,沒(méi)邁一步都是那樣的艱難。才沒(méi)多久,我便大汗淋漓,手心里也熱乎乎的,就像結了繭一樣。我想:明明可以在家里的空調房里吃冰激凌,是多么愜意啊,又何苦在這炎炎烈日下練習呢?我開(kāi)始想打退堂鼓了。這時(shí),又有一個(gè)人穿著(zhù)溜冰鞋像一陣風(fēng)似的在我身邊飛過(guò),像在嘲笑我的無(wú)能。我剛放手想散散熱,可誰(shuí)知我卻像喝酒后醉駕一樣,臉漲得通紅,不受控制的鞋呈”s“形盲目亂撞。最后我摔了個(gè)”小狗啃泥“老半天才爬了起來(lái),才發(fā)現周?chē)娜俗I笑聲不斷,但有的也很同情我。

  我想:我可不能這樣被人譏笑,別人行我為什么不行。我心里并不甘心,骨子里透露著(zhù)不服輸的精神。這時(shí),有一個(gè)人在旁邊給我鼓勁:”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!皩Π,”不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!拔艺砗靡路,又繼續練起來(lái)。右腳的后面是剎車(chē),在滑的時(shí)候,雙手和雙腳要互相配合,控制平衡。慢慢地,我掌握了最基本的要領(lǐng),而溜冰鞋也像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,服從我的指揮,我越滑越穩,速度也不斷加快,我還玩著(zhù)各種花樣,靈活地在溜冰場(chǎng)上穿梭,我終于如愿以?xún)敗?/p>

  通過(guò)這件事,我收獲了自信。其實(shí)我并不比別人差,困難只是一只外強中干的紙老虎,沒(méi)有跨不過(guò)去的坎,在這金秋十月,我也有收獲。

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