四年級寫(xiě)信范例【15篇】
四年級寫(xiě)信1
遠方的同學(xué)們：
你們好！
我是廣州市xx區xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過(guò)看電視和聽(tīng)老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。
我是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，以上清澈透明的眼睛和一個(gè)笑口常開(kāi)的櫻桃小嘴。我愛(ài)好有很多，例如畫(huà)畫(huà)、運動(dòng)等，其中我特別喜歡美術(shù)，每次參加美術(shù)比賽時(shí)，我總能拿高分回家。
我們知道了你們的`貧困后，有了以下的建議和想法：
第1：我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動(dòng)，利用每年的寒暑假進(jìn)行互訪(fǎng)，也歡迎你們到我們家體驗生活。
第2：建議節假日同學(xué)能親手制作一些賀卡，禮品互相贈送，增進(jìn)友誼。最后，我們全班同學(xué)都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書(shū)捐贈出來(lái)，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！
請你們認真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！祝：
學(xué)習進(jìn)步！
身體健康！
遠方的朋友：葉純冉
20xx年8月26日
四年級寫(xiě)信2
這輩子懷疑無(wú)處不在，每個(gè)人在交往的過(guò)程中都會(huì )保持一種懷疑，這是一種不信任。在生活中，在學(xué)習中，也遇到過(guò)這種不被別人信任的事情。我覺(jué)得別人不信任你。也許你是一個(gè)正常人的時(shí)候充滿(mǎn)了不誠實(shí)，或者你到處欺騙別人�；钪�(zhù)就不是好孩子。在成年人眼里，信任只給成績(jì)好的人，成績(jì)差的人背著(zhù)一個(gè)不被信任的包裹。
遇到信任我的人，心情很難過(guò)。我想，沒(méi)有人愿意不被別人信任，想到當年的事情，心里總會(huì )有一種酸酸的感覺(jué)。這是多么難忘的一件事啊，老師。你不信任我。在別人心里被認為是很難過(guò)的事情，我也有同感。我還記得那一次，是自習課，周?chē)耐瑢W(xué)都在學(xué)習，討論問(wèn)題。
那時(shí)候我也沒(méi)什么事情可做，只是單純的和他們一起學(xué)習。然后當時(shí)周?chē)?同學(xué)一起討論了一個(gè)問(wèn)題，討論有點(diǎn)激烈。我會(huì )在那里靜靜地聽(tīng)著(zhù)。有時(shí)候會(huì )時(shí)不時(shí)的提醒他們這是自習課，你要安靜。他們不聽(tīng)我的勸說(shuō)，繼續討論。當時(shí)我很無(wú)奈，就把頭轉了一點(diǎn)。老師剛出現在門(mén)口，討論就停止了。
很明顯，老師有點(diǎn)生氣，因為是自習課，全班都要保持安靜，不允許討論。但他們違反了規則。我以為老師會(huì )點(diǎn)名罵他們，誰(shuí)也沒(méi)想到老師突然叫我的名字，然后把我叫出來(lái)。一聽(tīng)到老師叫我的名字，我就徹底瞎了。我想知道老師為什么叫我的名字。于是我戰戰兢兢的來(lái)找老師，老師亂訓。
當時(shí)我就委屈了，然后支支吾吾的說(shuō)：“老師，我沒(méi)說(shuō)話(huà)！”老師顯然不相信，然后生氣地對我說(shuō)：“你不說(shuō)話(huà)嗎？”剛剛看到你回頭跟后面的人說(shuō)話(huà)，聲音從你身邊傳過(guò)去，你還不承認！“我委屈地哭了，但是孩子想我了。我是男的，不會(huì )哭。然后我說(shuō)：“老師，你不信任我！“老師不理話(huà)就走了，留下我一個(gè)人站在門(mén)口。
這是多么悲哀的一件事。老師不相信我，但是相信他看到的。我什么也說(shuō)不清楚，也解釋不清楚。因為身邊的同學(xué)不會(huì )主動(dòng)承認自己在說(shuō)話(huà)，所以我受了這樣的委屈，過(guò)了那一天。而那件事，至今也無(wú)法抹去在我心中。
四年級寫(xiě)信3
親愛(ài)的苗老師：
您好！
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子！因為今天我要和你講一講心里話(huà)，記得以前我剛來(lái)上時(shí)，我什么都不認識，當時(shí)就是您像一個(gè)慈善的母親一樣帶領(lǐng)我認識這個(gè)陌生又溫暖的大家庭，當我作文寫(xiě)不好的時(shí)候，都是您告訴我該怎么寫(xiě)。雖然我剛來(lái)的`時(shí)候笨手笨腳的，可是您依然教我寫(xiě)作的順序和寫(xiě)作的格式，我開(kāi)心極了！當我作文寫(xiě)不好，灰心時(shí)，都是您鼓勵我說(shuō)：“不要灰心，你其實(shí)是可以寫(xiě)好作文的，可是你就是粗心！如果你可以把粗心的壞習慣改掉，你一定可以寫(xiě)好作文！”當時(shí)我眼含感動(dòng)的淚水，重新振作了起來(lái)，終于功夫不負有心人，終于把作文寫(xiě)好了！
你的感冒好了嗎？你是否還是一位善良、美麗的好老師呢？通過(guò)你的來(lái)信我知道了你教的王語(yǔ)嫣同學(xué)在你們大賽，考試得了一等獎，我真為你感到高興！
我祝您每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，變瘦變美麗！
您親愛(ài)的學(xué)生：孫浩然
20xx年11月28日
四年級寫(xiě)信4
佳音表妹：
你好！
你說(shuō)想知道我在外地的生活情況，那我就告訴你吧。
首先是我在一個(gè)很團結的班里，如果學(xué)校里有什么活動(dòng)我們班都會(huì )積極參加，就比如說(shuō)這次的小記者，報名的就有好多人。還有這次學(xué)校舉辦的冬季運動(dòng)會(huì )就很有趣，我們玩了彩虹傘，還有兩百米跑，可惜的是我們只得了第三名，但還是很高興。
我還認識了三個(gè)好老師，黃老師、馮老師和朱老師。黃老師這個(gè)人很好，不過(guò)有次他的行為讓我很是不解。在運動(dòng)會(huì )的`前一天，他說(shuō)這次讓我們好好的玩一天，可是第二天他就給我們一張試卷，還說(shuō)寫(xiě)不完不讓我們玩，此時(shí)我的內心一直再重復著(zhù)昨天他說(shuō)的話(huà)，這算哪門(mén)子的快樂(lè )？
馮老師她人特別的好，上課也很有趣，每天天作業(yè)布置的很少
她教我們寫(xiě)作文可有一套了！就比如寫(xiě)觀(guān)察日記那一次，她親自帶我們水培大蒜，我們記錄了兩個(gè)星期，大蒜長(cháng)得非常茂密，作文也寫(xiě)得很精彩。以前我最怕語(yǔ)文課上寫(xiě)作文了，現在我不怕了，作文進(jìn)步很大。
朱老師上的課我沒(méi)什么興趣，經(jīng)常聽(tīng)不懂，但她人很好。
就說(shuō)到這里吧！
祝
學(xué)習進(jìn)步！
哥哥xx
xxxx年12月28日
四年級寫(xiě)信5
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
當我每天>幸福地生活在陽(yáng)光下，生活在你們的愛(ài)里，我有許多的感情想要像你們表達！
以前，我是個(gè)不懂事的孩子，總認為總認為你們?yōu)槲业母冻鍪抢硭斎坏�，是應�?/p>
的。每天，在家里，總聽(tīng)見(jiàn)我的大呼小叫“媽媽?zhuān)瑤臀摇薄鞍职�，幫我——”有時(shí)，爸爸媽媽也會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“為什么我們要幫你？”我總是理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)叫你們是>我的.爸爸媽媽呢？”我想一個(gè)小少爺一樣在你們無(wú)微不至的關(guān)心中成長(cháng)，盡情地享受著(zhù)你們的愛(ài)，直到有一天，我才猛然發(fā)現，你們給了我什么。
那是一個(gè)夏末的晚上，我因為感冒，早早的休息了�？墒�，我睡在床上，咳嗽聲不斷，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，不知不覺(jué)十點(diǎn)半了，我可得很厲害。你們急壞了。
四年級寫(xiě)信6
親愛(ài)的爸爸：
您好！
親愛(ài)的爸爸，我在給您寫(xiě)信，提前祝您過(guò)一個(gè)快樂(lè )的春節。
您的`工作還是那么忙嗎？晚上還加班到9、10點(diǎn)嗎？快要過(guò)年了，您要回來(lái)了吧？我每天都很想您，你回來(lái)我們一家四口就可以團聚了。我現在過(guò)得很好，每天都有肉、雞、鴨，還有我喜歡吃的蔬菜——油麥菜。我可以通過(guò)視頻看到您過(guò)得日子，不怎么好，我知道你舍不得給自己買(mǎi)好的菜，要把錢(qián)留著(zhù)給我們花，但是你也要把自己吃飽穿暖吧！
我長(cháng)到也要掙錢(qián)，養好你的。爸爸我有幾個(gè)心愿，希望你能實(shí)現：1、把自己照顧好，做到吃飽穿暖。2、希望你能快點(diǎn)回來(lái)。我就這兩個(gè)愿望，請您幫我實(shí)現吧！
祝身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
四年級寫(xiě)信7
我們活著(zhù)的每一天，都被別人愛(ài)著(zhù)：當你睜開(kāi)惺忪的雙眼，聞到早餐的香味；當你走在干凈的街道上時(shí)，你可以看到路邊的綠草。當你在安靜的教室里，聽(tīng)老師的諄諄教誨；當你面對難題束手無(wú)策的時(shí)候，同學(xué)幫你解惑……你會(huì )想到感恩嗎？這些都值得我們感謝。
小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)內向的女生。我不喜歡說(shuō)話(huà)，甚至有點(diǎn)膽小。上課不喜歡舉手，下課也不喜歡和同學(xué)一起玩。我性格孤僻。曾經(jīng)我選班干部，但是老師選了我。當時(shí)真的很驚訝，老師竟然讓那些見(jiàn)義勇為的學(xué)生當班干部。我怎么可能？后來(lái)老師來(lái)找我，對我說(shuō)：“其實(shí)你是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的孩子。你平時(shí)不喜歡和同學(xué)說(shuō)話(huà)或者交流，但是你有管理能力。所以老師希望你大膽一點(diǎn)，多和同學(xué)交流，充分發(fā)揮自己的管理能力。不是一舉兩得嗎？好好干，老師信任你，你一定能勝任。你不會(huì )讓老師失望吧？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此我成了班干部。不僅壯了我的膽子，還在課堂上踴躍舉手，得到老師和同學(xué)的稱(chēng)贊。我和同學(xué)們的交流越來(lái)越多，這給我的生活增添了一點(diǎn)除了家庭紐帶之外的正確友誼。后來(lái)我不僅每學(xué)期得了“三好學(xué)生”，還兩次得了“優(yōu)秀班干部”。也許這算不了什么，但對我來(lái)說(shuō)，意味著(zhù)我的'肯定和信任。所以我很感謝老師。要不是老師，你給了我這么一個(gè)鍛煉的機會(huì )。也許，現在的我還是一個(gè)孤獨的女孩。所以我很感謝老師當初對我的信任。
四年級寫(xiě)信8
親愛(ài)的兒子，你好！
這是爸爸/媽媽在你十周歲時(shí)寫(xiě)給你的一封信，里面是我們對你的愛(ài)和祝福！
我們很少對你講過(guò)：我們非常愛(ài)你。但是孩子，不用懷疑，我們是非常愛(ài)你的，愛(ài)你超過(guò)愛(ài)我們自己。孩子，你知道嗎，雖然你很調皮，成績(jì)也不好，但是爸爸媽媽卻一次都沒(méi)有放棄過(guò)你，我們在耐心的等待，等待你懂事的那一天。每次當我們回想起來(lái)你成長(cháng)過(guò)程中的一點(diǎn)一滴，我們都是無(wú)比的幸福，我們感謝上天賜給我們一個(gè)你這樣的孩子。孩子，你不好好學(xué)習，喜歡玩。爸爸媽媽的心里別提多著(zhù)急了，不是因為你考得太差丟了我們的臉，而是害怕你現在不學(xué)習，長(cháng)大后自己肯定會(huì )后悔�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”，當你長(cháng)大后更多的接觸到這個(gè)社會(huì )，你會(huì )發(fā)現原來(lái)你不懂的東西太多了，沒(méi)有文化知識寸步難行�？赡苣阌X(jué)得，以后長(cháng)大了只要找到工作就行了，跟學(xué)習沒(méi)有多大的關(guān)系，可是爸媽告訴你，你想錯了，絕對不是你所想象的，學(xué)習是一輩子的事情，像現在爸媽工作時(shí)經(jīng)常要用到上學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的知識，但有時(shí)也會(huì )遇到自己不會(huì )的知識，這時(shí)候爸媽就要一邊工作，一邊學(xué)習，否則就會(huì )沒(méi)有辦法勝任工作，所以說(shuō)人必須要學(xué)習，或許你現在已經(jīng)覺(jué)得學(xué)習很累，但是孩子，你要記住，不要害怕，不要氣餒。
爸媽曾經(jīng)也是跟你一樣的小朋友，我們在成長(cháng)的時(shí)候也經(jīng)歷過(guò)很多的挫折，通過(guò)不斷的總結，發(fā)現原來(lái)學(xué)習是很容易和快樂(lè )的！孩子，每個(gè)父母都希望自己的孩子能有個(gè)好的成績(jì)。但是我們不會(huì )逼迫你，我們希望你學(xué)會(huì )學(xué)習，希望你可以自己體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。我們或許會(huì )問(wèn)你這一次或那一次考的`怎么樣啊，但我們絕不是想給你壓力，我 們只是用另一種方式告訴你：你是我們的孩子，我們會(huì )一直關(guān)心你。當你考得不好或者有什么東西學(xué)不會(huì )的時(shí)候，我們希望你能隨時(shí)告訴我們，與我們交流。社會(huì )競爭很激烈，只有靠你自己的努力學(xué)習和勤奮執著(zhù)才能在社會(huì )上立足，獲得自己理想的生活。爸爸和媽媽期盼著(zhù)你的好消息，期待著(zhù)我們的美夢(mèng)成真！未來(lái)的路上爸爸媽媽會(huì )一直支持在你身邊，讓我們一起努力，共同加油！
孩子，媽媽喜歡照顧你，為你做好吃的，這就是每一個(gè)母親為孩子做得微不足道的、理所應當的事兒，因為在媽媽為你做這些事兒的時(shí)候，是帶著(zhù)無(wú)限的愛(ài)意去做的，看著(zhù)你大口大口地吃飯的情景，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得辛苦，反而是一種快樂(lè )！當你一天天長(cháng)大，也特別珍惜和你在一起的每時(shí)每刻，即使當我生病或者工作很忙的時(shí)候，我依然會(huì )照顧你。因為對我來(lái)說(shuō)能和你在一起，是一件很幸福的事！媽媽也一直想對你說(shuō)聲抱歉，因為媽媽性格急，對你很多時(shí)候，態(tài)度粗暴，方式不對也請你原諒！但的確真是的是“愛(ài)之深、才會(huì )恨之切呀”，對你心靈造成的傷害，也請你原諒，希望不要留給你太多的陰影！很多時(shí)間我也常常后悔，過(guò)去的就過(guò)去了！你慢慢長(cháng)大了，瞧著(zhù)你一天天成長(cháng)，讓我們一起珍惜在一起的日子吧，盡量不要再去傷害真心愛(ài)著(zhù)自己的家人！
好了，孩子，爸媽希望你每天都快樂(lè )，我們愛(ài)你！說(shuō)真的我們最大的心愿就是你平安、健康的成長(cháng)！
四年級寫(xiě)信9
親愛(ài)的姑姑：
您好！
您的身體還好嗎？這個(gè)周末您能不能來(lái)我家呀？我和弟弟真的好想好想你，想和你一起去郊游。
你還記得我們上次去郊游嗎？我們一家在草坪上野餐，綠油油的草地上開(kāi)著(zhù)一大片紅色的野花，我在那里放了一條愛(ài)心型的毯子，我們躺上去望著(zhù)藍藍的天空，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，舒服極了。媽媽在一旁為我們準備著(zhù)豐盛的午餐，小狗"黃黃"也安靜地享受著(zhù)這份美好。我真的.好想好想你��！請您在這個(gè)周末一定要來(lái)我家啊。
怎么樣？您是不是現在就想和我來(lái)一次美好的野餐，那就速速做準備吧！
祝您：身體健康！
您的侄女：王鈺瓊
20××年12月8日
四年級寫(xiě)信10
親愛(ài)的苗老師：
您好！
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子！因為今天我要和你講一講心里話(huà)，記得以前我剛來(lái)上金筆作文時(shí)，我什么都不認識，當時(shí)就是您像一個(gè)慈善的母親一樣帶領(lǐng)我認識這個(gè)陌生又溫暖的大家庭，當我作文寫(xiě)不好的時(shí)候，都是您告訴我該怎么寫(xiě)。雖然我剛來(lái)的時(shí)候笨手笨腳的，可是您依然教我寫(xiě)作的順序和寫(xiě)作的`格式，我開(kāi)心極了！當我作文寫(xiě)不好，灰心時(shí)，都是您鼓勵我說(shuō)："不要灰心，你其實(shí)是可以寫(xiě)好作文的，可是你就是粗心！如果你可以把粗心的壞習慣改掉，你一定可以寫(xiě)好作文！"當時(shí)我眼含感動(dòng)的淚水，重新振作了起來(lái)，終于功夫不負有心人，終于把作文寫(xiě)好了！
你的感冒好了嗎？你是否還是一位善良、美麗的好老師呢？通過(guò)你的來(lái)信我知道了你教的王語(yǔ)嫣同學(xué)在你們金筆作文大賽，考試得了一等獎，我真為你感到高興！
我祝您每天開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，變瘦變美麗！
您親愛(ài)的學(xué)生：孫浩然
11月28日
四年級寫(xiě)信11
今天中午，自習期間。我們的語(yǔ)文老師向我們解釋了詞匯表中的練習。
講解之前，我們語(yǔ)文老師讓同桌互相檢查我們的詞匯手冊是不是寫(xiě)完了。因為平時(shí)老師只布置預習作業(yè)的'時(shí)候，讓我們自己做，根本不用檢查。我們將互相檢查，直到講座結束。我的同桌在之前的檢查中告訴我，他把詞匯表忘在家里了。然后我想如果我忘了，我就忘了。我去和老人談?wù)�。就這樣，結束了。然而，當我們今天要再檢查的時(shí)候，他說(shuō)他又忘了在家。大概太多次了吧！老師不相信他。
于是，老師說(shuō)：“你真的忘了嗎？”他還很自信地說(shuō)：“嗯，我真的忘了在家�！崩蠋熣f(shuō)：“為什么每次檢查都忘了？”他說(shuō)：“那我不知道怎么回事？”于是老師讓我檢查他的書(shū)包。我還沒(méi)來(lái)得及找，他的詞匯表就出現了�，F在，他的謊言被揭穿了。我一查，他好幾節課都沒(méi)上完。難怪我忘了在家。
嘿！這個(gè)同桌，以前每次都沒(méi)寫(xiě)完的時(shí)候，騙我，忘了在家。我怪你這么信任你。原來(lái)，你一直在騙我！
四年級寫(xiě)信12
戰爭中的小伙伴們：
你們好！
我是一名生活在和平環(huán)境的中國兒童，在父母的疼愛(ài)下健康快樂(lè )地成長(cháng)。
我從電視上看到你們的國家正面臨著(zhù)戰爭，許多無(wú)辜平民被槍炮擊中而傷亡，無(wú)數房屋在轟轟炮聲中倒塌，城市里到處是炸毀的建筑。這些畫(huà)面真讓我感到一陣陣的揪心。我真為戰爭中的你們感到悲傷，難過(guò)。
戰爭中的小伙伴們，我知道你們正忍受著(zhù)寒冷與饑餓的折磨，正忍受著(zhù)失去親人的痛苦，正面臨著(zhù)失去生命的'威脅，但我希望你們能堅強地從戰火中走出，不要放棄，不要對生活失去信心。因為，有許多和平人士在盡力地幫助你們度過(guò)難關(guān)，讓你們的國家盡快走出戰火的硝煙。
我們中國曾經(jīng)也有過(guò)像你們現在一樣的歷史，我們中華民族沒(méi)有為此失去信心，我們奮力抵抗，也有許多英雄獻出寶貴的生命。最終，我們打敗了日本侵略者，因為我們每個(gè)人心中都在呼喊：“獨立！強大！和平！”
盡管你們的世界暫時(shí)充滿(mǎn)黑暗，但只要你們像我們中華民族一樣不放棄重建家園的信心，就能從戰火的硝煙中走出來(lái)！我相信，一切都會(huì )好起來(lái)的，你們一定會(huì )像我們一樣過(guò)上幸福的生活！
祝你們的國家早日走出戰火。
四年級寫(xiě)信13
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
您的生日快要到了，我知道后想給您一份非常精美的禮物，您可不要怪我說(shuō)我亂花錢(qián)，在這里，我想對您說(shuō)一句話(huà)："祝您生日快樂(lè )！"
媽媽?zhuān)刻於加H自來(lái)檢查我的作業(yè)本，我的作業(yè)……每次您來(lái)檢查發(fā)現我的字工工整整的，干干凈凈的，都會(huì )給我一個(gè)滿(mǎn)意的笑容，您還幫我做一些事，比如：洗澡、洗頭、收拾書(shū)包，甚至還幫助我疊被子和洗腳，現在我的心里想跟您說(shuō)："我已經(jīng)長(cháng)大了，不想讓您為我操心！"
記得有一次，期中考試的'時(shí)候，我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有達到我爸對我的要求，我一邊把自己關(guān)在屋里，一邊想：怎么辦��？我的數學(xué)成績(jì)沒(méi)有達到爸爸給我訂的目標，肯定會(huì )挨一頓毒打，媽媽說(shuō)："不用害怕，只要下次考好就行了。"果然，我媽替我求情，我爸爸就沒(méi)有打。"這次饒了你，下次就不可能了！"我在媽媽的幫助下，逃過(guò)了一次大大的"毒打"。
媽媽?zhuān)矣肋h愛(ài)您，希望您健康快樂(lè )，平平安安！再次祝您生日快樂(lè )！
您的兒子：姚美智
11月29日
四年級寫(xiě)信14
有一天，我在公園里看到一個(gè)孩子的氣球從他手里滑走了，于是他大哭起來(lái)。
這時(shí)，我開(kāi)始想:如果我會(huì )飛，我可以幫他拿氣球。我用足了氣，跺著(zhù)腳，真的飛上了天。
我飛了又飛去了新疆。新疆地大物博�？梢钥吹讲粫r(shí)有人打架。我從人群中救了幾個(gè)孩子！
我又飛了，飛啊飛。飛到伊拉克，那里的街道泥濘不堪�？梢钥吹交鹚��；仡^看，有幾個(gè)孩子在泥里打滾，我很享受和他們一起玩。我從包里拿出糖果給他們吃。我和這些難民告別了。
我在飛啊飛，突然看到一股濃煙，著(zhù)火了。我沖上去，發(fā)現一個(gè)被困老人。我立刻沖進(jìn)了火海。幸運的是，我能飛而不受傷，救了被困的'老人。當我被村民表?yè)P的時(shí)候，我記得用氣球幫助孩子們。
我再次飛上天空，看到兩只小鳥(niǎo)嘴里叼著(zhù)氣球在玩。于是我告訴小鳥(niǎo)，氣球是小朋友的，小鳥(niǎo)和馬把氣球還給了我。我飛回公園，把氣球還給孩子們。
“飯飯！”就在那時(shí)我醒了。��！坐飛機挺好的。我真想有一雙翅膀！
四年級寫(xiě)信15
親愛(ài)的姐姐：
您好！
這個(gè)周末是不是又想把自己悶在家里呀？我想請你一起去池塘邊釣魚(yú)，你一定要來(lái)��！
你還記得上次我們去釣魚(yú)玩的.多么開(kāi)心嗎？上次我們沒(méi)玩多久天就黑了，這次我們要玩得開(kāi)心點(diǎn)。我還記得上次在姑姑的帶領(lǐng)下采了荷葉、荷花，還拿著(zhù)漁網(wǎng)抓小魚(yú)，把捕蝦網(wǎng)掛在樹(shù)上往水里扔，下水抓五彩魚(yú)、小麻蝦，拿著(zhù)漁網(wǎng)捕蜻蜓…這次我們早點(diǎn)出發(fā)，一定要玩個(gè)痛快。
怎么樣？聽(tīng)了我對往事的回憶，你也一定很想再去一次吧，趕快準備吧！到時(shí)候我們在二幼門(mén)口集合。
祝你：好好學(xué)習，天天向上
你的妹妹：楊瀅霖
20××年12月8日
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