改變作文（精選30篇）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的改變作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　改變作文 1

　　隨著(zhù)時(shí)代的社會(huì )發(fā)展，我的故鄉也發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，接下來(lái)就讓我給你們講一講吧。

　　我的故鄉坐落在湖南的順口鎮，準確來(lái)說(shuō)是一個(gè)不大也不小的村莊，幾年前我第一次去那里，大路有些崎嶇，凹凸不平，車(chē)子行駛起來(lái)也是搖搖晃晃的。路邊種的都是農作物大白菜，我外婆家是一棟平房，電視是黑白電視，也不能想看什么就看什么，家里的屋檐下掛滿(mǎn)了辣椒，大白菜和大蒜，桌子是用木頭做的。板凳也是木頭做的'，就連床也是木頭做的，晚上會(huì )停電，白天會(huì )停水。

　　但是，幾年以后當我再次來(lái)到故鄉，我被眼前的美景深深的迷住了，道路不再灰塵滿(mǎn)天飛，他換了一件結實(shí)的黑衣服，不再灰頭土臉的了，路邊種的是玉米，橘子樹(shù)，柚子樹(shù)，池塘里種的是各種各樣五顏六色的荷花，碧綠的荷葉襯托著(zhù)嬌羞的荷花，可謂是接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。突然幾只美麗的小鳥(niǎo)掠過(guò)水面，黃鸝在樹(shù)上歌唱，令我想到兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。地上花紅柳綠，天上藍天白云，讓我一度覺(jué)得家鄉是世界上最美麗的地方。

　　路上的小地鋪變成了便民超市，又變成了24小時(shí)營(yíng)業(yè)的大超市，外婆家變成了二樓的大房子，上面整整齊齊的排列著(zhù)金燦燦的黃金瓦。黑白電視變成了彩色的大電視，可以想看什么就看什么，隨心所欲，屋檐上不是在掛著(zhù)一串串的辣椒了，而是掛著(zhù)美麗漂亮的裝飾品，桌子上蓋上了華麗的瓦磚等等故鄉一切都變化了。

　　故鄉變了，他變得更加整潔，變得更加漂亮，變得更加華麗。

　　改變作文 2

　　書(shū)籍能改變人，這句話(huà)我一直堅信不疑，因為，前不久，一本書(shū)改變了我，改變了我的態(tài)度。

　　我是一個(gè)歷史迷，但僅僅限于關(guān)于一個(gè)朝代的“大事”，因為我任為去了解一個(gè)國家的小事是毫無(wú)用處的，只有在關(guān)于一個(gè)朝代興亡的事件上才有所收獲，所以我的知識都是零碎的，直到一本書(shū)的到來(lái)，他叫作《明朝那些事兒》 。

　　那是暑假，爸爸給我帶回一冊書(shū)，我一看是講歷史的，便喜滋滋地拿走了。一個(gè)小時(shí)，這本書(shū)的.一半左右被我看完了，我便合上了書(shū)，因為根據我的經(jīng)驗后面又得滔滔不絕，廢話(huà)連篇，沒(méi)有一點(diǎn)用的，但幾分鐘后，我在好奇心的驅使下，我又翻這本書(shū)，讀起了下半卷，讀著(zhù)讀著(zhù)我似乎感覺(jué)朱元璋的成功“高筑墻， 廣積糧，緩稱(chēng)王”的策略，似乎也感受到了官場(chǎng)上的人情世故。狡黠，拉幫結派，利益，官場(chǎng)時(shí)刻充滿(mǎn)危險，官場(chǎng)是一個(gè)無(wú)煙的戰場(chǎng)，官場(chǎng)是一個(gè)讓人迷失方向的地方。

　　當我第一次讀到于謙死了，輕輕把書(shū)放下，望著(zhù)天空，腦里想著(zhù)如果于謙還活著(zhù)，明朝是不是會(huì )因此更強盛呢?

　　第二次讀到張居正死了，又把書(shū)放下，靜靜地想如果張居正活著(zhù)，明朝會(huì )不會(huì )晚點(diǎn)滅亡?直到把整冊書(shū)讀完，才細細回味起來(lái)，每一朝的痛苦，陰謀，撲朔迷離的事件都歷歷在目，讓我品味到了歷史的辛酸，變遷。當你每一天醒來(lái)，昨天就已成為歷史，不管以前的任何小事或大事都可以獲取到的道理。我的觀(guān)點(diǎn)就此改變，在回味每一個(gè)歷史時(shí)刻時(shí)，我都會(huì )以人為鏡，總結前人之經(jīng)驗，體驗人情之世故。在生活中每一分的每一秒，都有你可以去學(xué)習的東西，只是你缺失了發(fā)現知識的慧眼。

　　就這樣，這本書(shū)改變了多歷史的看法，也讓我學(xué)習到了新的知識。

　　改變作文 3

　　星期六是看電視的好時(shí)間。手里拿著(zhù)一袋零食躺在沙發(fā)上是放松的好時(shí)機。但是美好的時(shí)光總是如此短暫。抬頭看，啊，九點(diǎn)了，該做作業(yè)了。

　　站起來(lái)，手握遙控器，手臂與身體成90度角，拇指移向紅色按鈕，左眼閉上，右眼睜開(kāi)。遙控器對準電視機上的“紅點(diǎn)”。一、二、三就像射擊�！斑青�，”電視屏幕很快變成黑色，我喊道，“是的，十環(huán)，哈，這是射擊冠軍的比賽技術(shù)�！薄凹夹g(shù)真的很先進(jìn)。你不用走路就可以隨意控制電視。這既有趣又省力�！�

　　關(guān)掉電視，你就必須做作業(yè)。面對各種各樣的作業(yè)，首先做你的中文，然后寫(xiě)你的作文。手指在鍵盤(pán)上飛舞，幾分鐘之內，作文就完成了，準備歡呼的.“咔嚓”電腦突然黑屏，“媽媽?zhuān)�電腦壞了嗎？我的作文還沒(méi)打完呢……”我急切地問(wèn)道�！盁粢矝](méi)亮。哦，可能是信用卡沒(méi)錢(qián)了，房子里的電沒(méi)電了�！蔽业男脑陬澏�，看著(zhù)黑暗的電腦，我覺(jué)得似曾相識。一個(gè)接一個(gè)，“紅點(diǎn)”在我眼前晃動(dòng)�！叭绻�我關(guān)掉了紅點(diǎn)，我可能已經(jīng)把作文打完并發(fā)給老師了。唉，我自己活該�！�

　　不省電的行為最終讓我痛苦。從那時(shí)起，看完電視后，我不再想玩“射擊游戲”。相反，我有意識地走到電視機前，慢慢蹲下來(lái)。拇指在電視機下摸索，想找到電視機的開(kāi)關(guān)。四個(gè)手指握住電視的邊緣，“咔嚓”一聲。不知何故，這次同樣的聲音讓我感覺(jué)更愉快。將你的左腿移到電源的前面，你的右腿會(huì )緊緊跟隨。右手拿著(zhù)插座，左手拿著(zhù)插頭“一、二、三”直到我看到那銀白色閃亮的插頭，我心中的沉重的石頭掉了下來(lái)。我心想:“雖然這次節省的電很少，但每個(gè)人每天都在這樣做，應該節省多少電？”

　　要改變自己，你只需要再走十步，這十步也將改變世界。為什么不呢？

　　改變作文 4

　　青春是美好的，青春也是短暫了。一個(gè)人經(jīng)歷了青春，慢慢的也就成長(cháng)起來(lái)了。但是，在成長(cháng)中，我們每個(gè)人都會(huì )慢慢的養成自己的習慣，慢慢的形成屬于自己的思維。金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。自己的優(yōu)點(diǎn)在別人看來(lái)，也許從另一個(gè)角度來(lái)看，是缺點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)從別人看來(lái)，也許也是一種優(yōu)點(diǎn)。我們要做的就是，修煉自己，改變自己。

　　我不是一個(gè)以自我為中心的人，但是，每當與別人交談或者聊天時(shí)，我總喜歡把自己的觀(guān)點(diǎn)強加于別人，總是想方設法的讓別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)，久而久之，別人都很厭煩我，不喜歡和我說(shuō)話(huà)聊天。慢慢的，我也察覺(jué)到了，我知道這樣不好，因為在家里，我總是這樣，父母也護著(zhù)自己。所以，我決定改變自己，在以后的每次與別人的交流中，我有意讓別人多說(shuō)話(huà)，自己扮演一個(gè)聽(tīng)眾的角色，慢慢的，我真切的感受到了，聽(tīng)眾的角色是很重要的。我們不只要學(xué)會(huì )說(shuō)，更要學(xué)會(huì )聽(tīng)，學(xué)會(huì )聽(tīng)別人講，別人才會(huì )更好樂(lè )意和你去交流和接觸。每個(gè)人都有自己的脾氣，有的人發(fā)起脾氣來(lái)，幾頭牛也拉不住，有的人發(fā)起脾氣來(lái)，誰(shuí)都不管用。而我，當然也有自己的臭脾氣，我發(fā)起脾氣來(lái)，特別的犟，誰(shuí)勸我也不管用。也許別人是無(wú)意惹我生氣的`，也許這之間會(huì )有誤會(huì )。我知道這個(gè)習慣不好。所以，每次我要發(fā)脾氣的時(shí)候，都會(huì )把事情弄清楚，當我把事情弄清楚之后，就覺(jué)得沒(méi)有必要發(fā)脾氣了。干嘛要發(fā)脾氣呢？對自己不好，對別人不好啊。我才知道原來(lái)以前我是那么的幼稚，那么的無(wú)知。

　　每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中都會(huì )有缺點(diǎn)存在，有缺點(diǎn)存在很正常，我們要做的就是去改變自己，改掉自己的壞習慣，改掉自己的壞脾氣。改變自己，就會(huì )更近的接近成功！

　　改變作文 5

　　你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)麻雀和烏鴉的故事？恐怕很多人聽(tīng)過(guò)后都會(huì )嘲笑麻雀烏鴉的自愚，但是誰(shuí)會(huì )真正地發(fā)現自己的缺點(diǎn)，繼而改正它？

　　應該有大部分的人都不曾發(fā)現自身的過(guò)失，因為他們是在父母的夸贊下、朋友的愛(ài)護下成長(cháng)的，眾星捧月一般，這樣的人不會(huì )反思自己，甚至認為自己是完美無(wú)缺的“人才”。

　　這樣的人會(huì )認為自己周?chē)�的人都不如自己，�?huì )挑剔別人，會(huì )嘲笑別人，會(huì )說(shuō)一些帶刺的.話(huà)給別人造成傷害。但是，他們自己卻認為是在做了好事，是在指出他人的缺點(diǎn)，殊不知在沾沾自喜的同時(shí)，別人也在把他們列入了“黑名單”。

　　我想對這些人說(shuō)：“真的，不是他人太差，而是你們太任性！不是別人缺點(diǎn)多，而是你們太挑剔！請你們不要在找別人的缺點(diǎn)上浪費時(shí)間了，而是應該利用這些時(shí)間來(lái)反省自己，就像《論語(yǔ)》所說(shuō)：‘吾日三省吾身�！�只有這樣，你們才會(huì )發(fā)現自己的不足。還有，不要害羞于不敢承認，每個(gè)人都會(huì )有缺點(diǎn)。認知缺點(diǎn)會(huì )使自己變得更完美，不要要求別人變成自己理想的類(lèi)型，而是要學(xué)會(huì )反省自己。

　　當然，這些話(huà)不是命令，而是真誠的忠告，而這些話(huà)也不是多么著(zhù)名的名言，只是些實(shí)用的道理，它不會(huì )讓你變得多么高尚，只是讓你變得平易近人。

　　自己的性格掌握在自己手中，請把握好機會(huì )，改變自己。

　　改變作文 6

　　時(shí)間是什么？那是可以塵封記憶，可以風(fēng)化年后的無(wú)形刀！

　　時(shí)間過(guò)得很快，一轉眼，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了高大的中學(xué)生。我們自己成長(cháng)的同時(shí)，周?chē)�的環(huán)境也在悄無(wú)聲息地發(fā)生著(zhù)改變。

　　曾記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我們結成了一個(gè)個(gè)“鐵三角”，有事沒(méi)事總在一起聊聊自己，聊聊對方的一些瑣事，時(shí)常有爽朗的笑聲在教室上空回蕩。直到現在，當一個(gè)人獨自呆在一個(gè)只屬于自己的角落時(shí)，那種笑聲就會(huì )傳入我的耳簾，我還能感受到那種歡樂(lè )，那種無(wú)拘無(wú)束的友情。

　　前幾天，我在偶然中走到了一個(gè)熟悉而又陌生的小區。這是……曾經(jīng)一起走過(guò)的回家路！我在不經(jīng)意間繞到了以前常去玩耍的那條小胡同。撫摸著(zhù)墻上依舊凌亂的涂鴉，我的回憶如開(kāi)閘的洪水，堵也堵不住，一起涌出，一幕幕展現在我的眼前。但這里已經(jīng)物是人非了。曾經(jīng)的玩伴不見(jiàn)了，取而代之的.是我一個(gè)人的回憶和惆悵。

　　眼角一瞥，看見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生正趴在一條小水溝中找著(zhù)什么，滿(mǎn)頭大汗。突然一個(gè)小男孩站在水溝的邊緣，高興地大喊著(zhù)：“抓到了，抓到了！”他手里握著(zhù)一只西瓜蟲(chóng)。不用說(shuō)，他在和同伴的比賽中幸運地勝出了。我看著(zhù)他們的活動(dòng)，有一種時(shí)空倒流的感覺(jué)。漸漸地，我的眼角潤濕了。

　　我們的生活因歲月流逝而改變，我們周?chē)�的人在改變，我們的心態(tài)在改變，我們的生活環(huán)境在改變！

　　時(shí)間讓我們改變了，從初生嬰兒，到現在一米四、五的大孩子，讓我們記住歡笑，忘記不愉快！時(shí)間就是這么神奇！

　　改變作文 7

　　海洋有渺遠的遐想，也有海底高壓黑暗般的惡劣環(huán)境。因此，魚(yú)兒必須不斷改變身體結構的缺陷，才能在那里求得生存空間。

　　改變自己，是生命生生不息的最本質(zhì)原因。我們總是在改變，我們每天都在去適應一個(gè)新的自己。

　　“成功”含有許多的因素：堅強、先知、勤勞、知識、恒心、魄力……而這一切都是可因為擁有了樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。無(wú)論你擁有多少的技能與方法，如果你缺少了正確、樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度――切一切都只屬于空白。

　　失敗一定有原因，但成功也需要方法。成功最需要的是樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。態(tài)度能改變一切，態(tài)度能改變人一生的命運。所以，每個(gè)人都要擁有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，這才是最重要的。

　　的確是這樣，我還記得有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)鞋廠(chǎng)推銷(xiāo)員來(lái)到一個(gè)小島上去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，當他來(lái)到島上的時(shí)候，看到島上的人都沒(méi)有穿鞋的習慣，失望到極點(diǎn)，他就給領(lǐng)導匯報說(shuō)：“這島上沒(méi)有開(kāi)發(fā)的余地。因為這里的人都沒(méi)有穿鞋的習慣�！北阋蛔吡酥�，浪費了一次大好時(shí)機。不久，又有一個(gè)鞋廠(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo)員來(lái)到島上，當他看見(jiàn)島上的人們沒(méi)有穿鞋的習慣時(shí)，不由得大喜過(guò)望，立即給他們領(lǐng)導匯報說(shuō)：“這里居然有一片未開(kāi)發(fā)的時(shí)常，我們的`鞋一定能打入市場(chǎng)�！庇谑潜阏归_(kāi)了營(yíng)銷(xiāo)工作，他先把一些鞋送給島上的人們穿，并根據他們的愛(ài)好、反饋做出當地人喜歡的款式的鞋子。不言而知，他成功了!

　　兩個(gè)人，兩種不同的態(tài)度，兩個(gè)不同的選擇，卻得到了兩種不同的結果。這都由不同的態(tài)度，分別得到的不同的結果。

　　我很慶幸我能在最應該努力的年紀，遇到了教會(huì )我為什么要努力，怎么樣去努力的老程，因為即使只是短短的“心態(tài)”二字，但也讓我感受到了很多。

　　改變作文 8

　　在記憶的流水里仔細找尋著(zhù)，終于發(fā)現——我變了。

　　落日的余暉依然在街頭流浪，一陣陣的吆喝聲就落了一地的疏黃。在校門(mén)外，我尋覓著(zhù)媽媽的`身影，可是……

　　二十分鐘過(guò)去，還是沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。暮色跌落樹(shù)冠，那梧桐樹(shù)的眼神不再明亮。我一會(huì )將書(shū)包抱在胸前，一會(huì )又轉到了身后。那十來(lái)米的地方，都快被我踩成了電影《少林寺》里練功房的坑坑洼洼。

　　難道媽媽將我給忘了嗎？不可能，媽媽從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。不行，我摸了摸手里的鑰匙，不能這樣傻等著(zhù)，這時(shí)候，我決定做一次改變，這個(gè)改變也源于媽媽幾天前跟我說(shuō)的那句話(huà)。

　　接下來(lái)，我第一次獨自從學(xué)校往家里走。我的心里有著(zhù)一種莫名的興奮。就連腳下的影子，也拉長(cháng)了許多。就這樣，我從步履輕盈走到了氣喘吁吁，又走到了希望就在前方。我不知道這段路有多長(cháng)，也不知道我走了多久……

　　我慢騰騰地，用手里的鑰匙打開(kāi)家門(mén)。家里靜悄悄的，像夜晚空蕩蕩的校園，那樣的冷清，那樣的孤寂。就在我準備關(guān)門(mén)的時(shí)候，“女兒，你真棒！”母親不知道什么時(shí)候，出現在門(mén)外，把我嚇了一跳……

　　原來(lái)那天，媽媽一直在遠處跟著(zhù)我，她就是想看看我是否學(xué)會(huì )了改變。

　　改變是一種人生歷練，如果我們不去嘗試，不去歷練，不去改變，那我們永遠都不會(huì )長(cháng)大。

　　改變作文 9

　　我看著(zhù)西邊的晚霞，心里充滿(mǎn)了莫名的寂寞，一直以為自己是一個(gè)有很多朋友的人，一直在受大家的關(guān)心，愛(ài)護，而現在，我才發(fā)現我錯了。

　　實(shí)際上，我是一個(gè)很寂寞，很無(wú)助的人，是一個(gè)很害怕寂寞，孤獨的'人�？粗�(zhù)云朵在空中自由自在的飄，更加深了我的寂寞感，不知道為什么，今天突然覺(jué)得自己是一個(gè)很讓人反感的女孩，也許朋友說(shuō)的對，我是一個(gè)很讓人反感的人，但是，我又要怎樣改變，我已經(jīng)改變了很多很多，變得我自己都不認識了，覺(jué)得自己是另一個(gè)人，而不是原來(lái)的那個(gè)充滿(mǎn)了活力的自己，我忽然覺(jué)得自己變得很可怕，很可怕。我有時(shí)真的很羨慕天上的云，他們自由自在，無(wú)拘無(wú)束，很是悠閑。我為什么就不能像云一樣自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活在這個(gè)世界上？也許有人會(huì )反駁我說(shuō)：因為你是人，人就應該有煩惱，有責任。我不反對這樣的說(shuō)法，可是，我覺(jué)得現在的我猶如一只快被老虎吃掉的小鹿，渾身上下都是傷，都是快要失去生命的那種無(wú)可奈何，無(wú)奈這世界的種種。

　　我真希望是一朵云，是一朵純潔無(wú)暇的云，自在的飛翔在空中，而不是做一只快要失掉生命的小鹿。天也越來(lái)越黑，晚霞也漸漸消失，而我的心情也會(huì )隨著(zhù)晚霞的消失漸漸好起來(lái)，畢竟今天已經(jīng)漸漸過(guò)去，嶄新的一天將會(huì )來(lái)臨，我希望快點(diǎn)將新的一天賜予我，這樣我就又會(huì )回到原來(lái)那個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的，活力的我。

　　改變作文 10

　　你不能改變容貌，但你可以展現笑容笑容；你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能預知明天，但你可以把握今天；你不能樣樣順利，但你可以事事盡力……

　　——題記

　　也許，你會(huì )認為，一個(gè)人從降生到人世間那一刻，命運就已被確定，不能改變了。其實(shí)我以前也這樣認為，不過(guò)自從聽(tīng)了霍金的故事之后，這個(gè)想法就隨之改變了。

　　故事講的是主人公霍金以頑強的拼搏的精神戰勝殘酷的病魔，堅持科學(xué)研究，在天體物理學(xué)上取得了偉大成就的事跡。

　　“他在挑戰面前，命運好像做了退卻，一個(gè)兩年半過(guò)去了，又幾個(gè)兩年半過(guò)去了，他還是堅強地活著(zhù)�！边@是故事情節中的一句話(huà)。怎樣？讀了這句話(huà)，你們對“人不能改變命運”這個(gè)想法是不是有了變化？沒(méi)錯，霍金改變了命運。為什么？就是因為他具有困難與失敗面前毫不退縮，敢于向命運挑戰的精神。所以，他戰勝了“不可改變”的命運。

　　蕓蕓眾生，有多少人的'人生中沒(méi)有遇到挫折？只在于你怎么樣去面對。困難與挫折是人生篇章中最主要的一個(gè)音符，在強者的人生篇章中，它是清脆而美妙的，而在弱者的人生篇章中，卻是沉悶而糟糕的。人的一生不可能一帆風(fēng)順，一塊塊絆腳石隨時(shí)出現，要么你被絆倒，要么你超越他，繼續前進(jìn)。

　　記住，困難越大之時(shí)，就是離成功不遠之日，千萬(wàn)不要在那時(shí)退縮。讓我們來(lái)學(xué)習霍金，做真正的強者！

　　改變作文 11

　　很多時(shí)候，我們容易對他人的行為指手劃腳，尤其是對我們覺(jué)得親近的人。

　　我們打著(zhù)為他們好的旗號，向他們不斷地輸入自己所認為地正確的觀(guān)點(diǎn)，不管對方愿不愿意接受，似乎我們只有說(shuō)出來(lái)了，就覺(jué)得自己是對的，他們必須按著(zhù)我們的想法走，否則就是不配合，于是隔閡，爭辯就出來(lái)了。

　　也許，他們真的有需要改正的缺點(diǎn)，而我們的.提醒真的是發(fā)自?xún)刃牡厣埔獾仃P(guān)心，也許他們按著(zhù)我們的想法去做，真的會(huì )出現一條更加明朗開(kāi)闊的道路。

　　只是，這些只是也許，現實(shí)中的我們碰到的更多地是反抗，不屑，不以為意，甚至是爭吵，憤怒。

　　看過(guò)一本書(shū)上提到了關(guān)于這種狀況的幾點(diǎn)意見(jiàn)，覺(jué)得特別的受用。

　　書(shū)上說(shuō)，當我們想要去改變別的時(shí)候，請記住以下幾點(diǎn)：我們永遠不要想著(zhù)可以去直接地改變別人；想改變別人的時(shí)候，先改變自己，改正自己身上的缺點(diǎn)，讓自己變得優(yōu)秀；優(yōu)秀的你，自然而然地會(huì )在無(wú)形中去影響著(zhù)身旁的人，于是你原本雞飛狗跳的說(shuō)教方式，成了潛移默化的方法。

　　其實(shí)這個(gè)道理，我們還是都懂得，可當真正自己去實(shí)行的時(shí)候就知道有多難了。

　　是呀，我們連改變自己都難以做到，為什么就覺(jué)得別人要因為自己的一句話(huà)去改變他自己呢？

　　所以，認清自我才是最基本的態(tài)度吧。

　　改變作文 12

　　知識可以改變命運，金錢(qián)可以改變一切……但唯有一個(gè)是永遠改變不了的，就是那絲絲的母愛(ài)，幽幽的情。

　　我愛(ài)我的母親，愛(ài)的很深，很深。盡管歲月無(wú)情地在她的臉上留下了道道很深的皺紋；盡管時(shí)間沖掉了她發(fā)絲上的油黑色，只留下蒼白的銀絲。但是母愛(ài)是永遠改變不了的。記得，小時(shí)候我常那樣躺在媽媽的襟懷里，諦聽(tīng)心臟跳動(dòng)時(shí)富有節奏的韻律，撒嬌般地問(wèn)那些幼稚的問(wèn)題，好讓她帶笑的一一為我作答。那是多么美好的時(shí)光��！

　　母親是一個(gè)普普通通的農村婦女，她有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)農民勤勞的優(yōu)秀品質(zhì)。自從我懂事起，家庭中每天總是她第一個(gè)起床，接著(zhù)便開(kāi)始忙碌著(zhù)她所認為短暫的.一天……好像在她心里，只有忙不完的工，做不完的活。

　　母親愛(ài)我，比我愛(ài)她深得多。上初中之后，每次回家，總能得到母親親切溫暖的問(wèn)候和關(guān)懷。母親也同樣有著(zhù)淳樸和善良的性格。母親穿的衣服盡管洗的很干凈，但是畢竟是很舊了，可她總舍不得換新的，還說(shuō)穿這衣服到覺(jué)得挺舒服。

　　我在母親的眼里好像永遠都是個(gè)小孩子。每當在寒冷的冬夜里，母親為我披上棉衣時(shí)，我真懷疑，難道我還是小孩么……每每母親這樣做時(shí)，我又仿佛回到了童年。

　　母親一笑，我就發(fā)覺(jué)母親好像年輕了很多，因此，我盡量讓母親笑。當我取得好成績(jì)時(shí)，她笑了；當我盡自己的努力干活時(shí)，她笑了。一笑皺紋便舒展開(kāi)了。

　　我的心中充滿(mǎn)了對母親的愛(ài)的尊敬。盡管歲月在不停地流逝，但是不曾改變的是母愛(ài)！

　　改變作文 13

　　喜歡孤獨的人，不是獸便是神。

　　生命中，不斷的有人離開(kāi)或進(jìn)入。于是，看見(jiàn)的，看不見(jiàn)了；記住的，遺忘了。生命中不斷的有得到和失落。于是，看不見(jiàn)的，看見(jiàn)了；遺忘的，記住了。

　　一些人說(shuō)好要留下來(lái)，最后還是離開(kāi)了，一些人說(shuō)好要離開(kāi)，最后還是留下 了。承諾，只是一些人的一廂情愿，時(shí)間在游走，我們在游離，最后終究是物是人非。

　　星星在哪里都是很亮很亮的'，就看你有沒(méi)有抬頭去看。

　　我終于相信了時(shí)間可以改變一切這句話(huà)了。我和他已經(jīng)變的非常陌生了。今天上線(xiàn)的時(shí)候我算是徹底失望了。人，是如此矯情和矛盾的動(dòng)物！

　　如果記起的都是快樂(lè )，我會(huì )選擇記起；如果記起的都是煩惱，我會(huì )選擇忘記。

　　有些地方不一定有故事發(fā)生，只要曾經(jīng)走過(guò)就可以；有些人并比一定要記得他名字，只要記得他給你的唯一的笑容就可以。我也知道，匆匆而過(guò)的人群，他們留存于我的記憶中的光點(diǎn)，或明艷像劃破天空的流星，或暗啞像美人面上的黑痣。而我只能無(wú)能為力地目送一個(gè)又一個(gè)，漸行漸遠。

　　我以前認為網(wǎng)絡(luò )也可以超越虛偽和不真實(shí)，但現在我覺(jué)得還是現實(shí)世界比較好，至少可以讓你相信你所看到的，經(jīng)歷的都是真實(shí)的。雖然有時(shí)候你覺(jué)得做什么都沒(méi)意思，甚至你都不知道你自己在做什么，想要什么，有什么目標！

　　城市睡了，你還醒著(zhù)；星星睡了，我還醒著(zhù)。無(wú)論我是你生命中的過(guò)客還是點(diǎn)綴，我都要用溫暖的心，幫你數天上的星星。

　　改變作文 14

　　我從小到大都在改變，不同的歲數有不同的改變�，F在我15歲了，改變了多少次連我自己也都不記得了�？傊�身體永遠就是這個(gè)身體，但靈魂已經(jīng)變化了不知道多少個(gè)了。

　　3-6歲時(shí)我是個(gè)幼稚的我那時(shí)正為自己馬上讀小學(xué)而高興，整天跟著(zhù)媽媽后邊聽(tīng)她講上小學(xué)的樂(lè )趣。時(shí)不時(shí)在幼兒園扮一扮小學(xué)生玩玩�，F在覺(jué)得那時(shí)自己真的太幼稚了外加點(diǎn)可愛(ài)把。

　　6-12歲時(shí)的我，怎么說(shuō)呢？開(kāi)始有勤奮也有懶惰。開(kāi)始很勤奮到后來(lái)就幾乎沒(méi)什么努力了。整天除了玩還是玩，有時(shí)還經(jīng)常和同學(xué)一起去上網(wǎng)。書(shū)也很少讀了，那時(shí)爸媽老師的教導我也不聽(tīng)還是整天玩，上網(wǎng)�，F在想起心里有說(shuō)不出的后悔。就像別人說(shuō)的少小不努力，老大徒傷悲�，F在上天如果能給我一顆后悔藥就好了，不過(guò)我想這是癡人說(shuō)夢(mèng)把！

　　12-15歲時(shí)，我可算是一個(gè)孤獨的我。因那時(shí)不努力，而被轉到一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習，只有我一個(gè)人孤獨的看著(zhù)黑板。哎！

　　我想念我那邊的`朋友，想念那邊的同學(xué)，想念那邊的一個(gè)我最最想念的人。也想念我那群整天不學(xué)無(wú)數的“兄弟”，我真心希望你們和我最想念的人，你們能努力，我會(huì )在后面默默的支持你們，而我也會(huì )在這邊努力的！

　　為我們以后的日子加油吧！

　　我的兄弟我想念的人。我希望這能改變我。也能改變你們;

　　GO for it！

　　改變作文 15

　　時(shí)間過(guò)的飛快，轉眼之間已有十三年從我的生命長(cháng)河中流去，我長(cháng)大了，一切也都變了，可有一樣從不曾改變，那就是讀書(shū)。

　　小時(shí)侯，陪伴我的是一冊?xún)缘膱D畫(huà)書(shū)。書(shū)上的文字是那么的神秘，里面包含了多少奇幻的故事！我喜歡美麗的公主，討厭邪惡的皇后；我喜歡美好的結局，討厭悲慘的分離；我喜歡正直的王子，討厭狡猾的騙子。在一幅幅美麗的圖畫(huà)中，我學(xué)會(huì )了分辨好人和壞人。

　　上了小學(xué)，我在老師的引導下，開(kāi)始讀《弟子規》《三字經(jīng)》，這些書(shū)教會(huì )我做學(xué)生應做的事情�！兑了髟⒀浴纷屛以谝粋�(gè)個(gè)妙趣橫生的小故事中，懂得一點(diǎn)點(diǎn)人生的哲理�！豆�里。波特》帶我走進(jìn)那神秘的魔法世界，跟隨哈里與他的伙伴進(jìn)行一次次驚險刺激的冒險；《水?huà)寢尩拿缐?mèng)》、《刀疤豺母》等書(shū)呼吁人們愛(ài)護環(huán)境，保護地球，因為家園只有一個(gè)；《感恩系列叢書(shū)》使我學(xué)會(huì )怎樣感恩，學(xué)會(huì )擁有一顆感恩的心；《上下五千年》領(lǐng)我穿越時(shí)空隧道，讓我回到古代的'中國，古代的歷史，在這里，我參觀(guān)到奇珍異寶、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一個(gè)國家的興亡、衰敗。

　　而現在，我讀起了唐詩(shī)宋詞，在古典詩(shī)詞中品味古人的悲歡離合。我讀起了散文，向名作家們學(xué)習寫(xiě)作的技巧。我讀起了科幻小說(shuō)，在科學(xué)的世界里遨游。

　　一切都變了，唯獨讀書(shū)不變，書(shū)是我精神的支柱，書(shū)伴我成長(cháng)。

　　改變作文 16

　　沒(méi)改就沒(méi)變，人要持續的改變才可以獲得成功。

　　有一次，我在寫(xiě)讀后記，交上去又給退下來(lái)，哦！字寫(xiě)得太潦亂了，目前我的書(shū)寫(xiě)有了非常大的進(jìn)步，是由于我看見(jiàn)張欣她的讀后記天天都一次過(guò)關(guān)，而我重抄了又重抄，班上的幾個(gè)人都嘲笑我字寫(xiě)的太爛了，我反復琢磨想為何書(shū)寫(xiě)這么差呢？后來(lái)我知曉了。是由于寫(xiě)作業(yè)粗心應對，我于是命令自己認真的寫(xiě)。第二天，我把作業(yè)交了上去，結果得了一個(gè)優(yōu)加非常不錯，我開(kāi)心得就要跳起來(lái)了，嘲笑我的同學(xué)也不再來(lái)嘲笑我了，從這一件事情中我領(lǐng)悟到，其實(shí)寫(xiě)好作業(yè)非常簡(jiǎn)單。只須認認真真的寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)就會(huì )端正。

　　以前見(jiàn)到老師我不懂打招呼。目前，見(jiàn)到老師我會(huì )非常有禮貌。由于我從《國學(xué)》上看見(jiàn)了一個(gè)故事：《陳蕃掃屋》里面寫(xiě)陳蕃說(shuō)自己長(cháng)大要做大事�？伤�爸爸說(shuō)他，打掃屋子這種小事都不做，長(cháng)大了哪能干什么大事？陳蕃果然就改了，變得非常勤奮，長(cháng)大真的就成了有出息的大人物。

　　我想了想，假如連跟老師打招呼這一種小事都不做的話(huà)，我長(cháng)大一定沒(méi)什么作為。目前，我非常自豪，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的.有禮貌的好小孩。

　　以前的桌子下有沒(méi)垃圾我都不理，一直到小學(xué)六年級陳老師教了大家怎么樣做一個(gè)上等的人，第一從不往地上扔垃圾做起，后來(lái)我無(wú)聲無(wú)息培養了習慣，只須看見(jiàn)有垃圾我就掃掉。

　　從這幾件事情中我領(lǐng)悟到了人只須一有缺點(diǎn)就應該改，自己才會(huì )變得愈加好。

　　改變作文 17

　　忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始，感覺(jué)到自己性格變了。印象中自己是個(gè)很外向，很開(kāi)朗的孩子。整天像個(gè)男孩一樣，風(fēng)風(fēng)火火，大大咧咧的。和男孩一起捉螞蚱，捕蝴蝶，拍皮球，一起比賽跑步。每次比賽，哨聲一響，我就如離弦之箭般沖了出去。飛奔中不忘環(huán)顧左右，看到快被別人超越了，就會(huì )使出吃奶的力氣向前，不服輸的勁頭表露無(wú)遺。每當這時(shí)，耳邊回蕩的.總是媽媽那句“慢點(diǎn)，別摔倒了，別碰著(zhù)了”。這樣的語(yǔ)言澆滅了我的熱情，阻礙了我前行的步伐，潛意識里不敢再去全力以赴。

　　再大一點(diǎn)上了幼兒園，那時(shí)我依然是個(gè)很“瘋”的孩子。上課回答問(wèn)題時(shí)，我總是高高舉起肉肉的小手，生怕老師看不到�；卮饐�(wèn)題時(shí)聲音洪亮的嚇人，每當這時(shí)自己特別有成就感。

　　中班下學(xué)期，家長(cháng)公開(kāi)課，因為有家長(cháng)在，我那小小的表現欲望空前膨脹，回答問(wèn)題時(shí)，我聲音響徹云霄，惹的老師，家長(cháng)，都看著(zhù)我慈愛(ài)的笑，我也很開(kāi)心。而此時(shí)坐在后排的媽媽卻沖我叫“小點(diǎn)聲，這么大聲干嘛？”我高漲的熱情仿佛被澆了一桶冰水，瞬間熄滅，從此再不敢大聲回答問(wèn)題。

　　漸漸的我變了，變得不愿意去和別人交往，不愿去運動(dòng)，上課不愿回答問(wèn)題，甚至不求去舉手。不愿向人敞開(kāi)心扉，膽子越來(lái)越小。

　　進(jìn)入初中，換了新環(huán)境，遇到了新同學(xué)，尤其是現在新老師，經(jīng)常的各種方式鼓勵我，引導我，我也意識的自己的問(wèn)題。我正在老師，同學(xué)，的幫助下，自己的努力下，找回從前那個(gè)開(kāi)朗，自信的自己。

　　改變作文 18

　　從小，我就不是言談，漸漸的，就養成了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的毛病。

　　以前，親戚，同學(xué)們問(wèn)我什么？我卻不愛(ài)回答，只有爸爸媽媽問(wèn)我時(shí)，我才回答，在學(xué)校，因為我不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，所以沒(méi)有朋友，四年級換班的時(shí)候，我沒(méi)有輪換，而有一個(gè)叫龐伊祥的同學(xué)，轉進(jìn)了我們班，從此我因他而改變了。

　　我們一起玩卡牌，彈精靈等，便慢慢的熟悉了，我們兩個(gè)慢慢的就成了鐵哥們，他在和我玩的過(guò)程中，發(fā)現了我不愛(ài)與人交談，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的特點(diǎn)，他就問(wèn)我：“你為什么不說(shuō)話(huà)？”我沒(méi)有回答他，徑直走向教室，回到了自己的座位上，看著(zhù)書(shū)，看看下節課要講的內容。第二節課下了，他懷疑我是啞巴，就問(wèn)：“你是啞巴？”我很生氣的說(shuō)：“不是”�！澳悄銥槭裁床缓臀覀冋勗�(huà)？”他追問(wèn)。我回答：“不想說(shuō)”，于是，他就想法改變我。

　　有一次，星期六的下午，他請我去吃KFC，到了那，一切準備就緒，就差兩包番茄醬，他叫我去要兩包番茄醬，要不然他把我放在這，玩失蹤，那我怎么辦，我被迫無(wú)奈，只好去向服務(wù)員要兩包番茄醬。我到那，只好硬著(zhù)頭皮對服務(wù)員說(shuō)：“我……我……我要兩包番茄醬�！薄昂玫�，給你，”服務(wù)員微笑著(zhù)說(shuō)，我拿著(zhù)這兩包番茄醬，就像捧著(zhù)自信和喜悅，我長(cháng)長(cháng)出了一口氣，其實(shí)與人溝通是一件很簡(jiǎn)單的'事，也是件很愉快的事�！澳愫细窳恕饼嬕料榧�動(dòng)地說(shuō)。從那以后我就敢主動(dòng)與別人說(shuō)話(huà)了。

　　龐伊祥，你的良苦用心，使我終身難忘。龐伊祥，你不僅是我的好同學(xué)，更是我的鐵哥們！

　　改變作文 19

　　每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷吧：躺在夜里真么也睡不著(zhù)，會(huì )有許多許多的畫(huà)面在你的腦海里，曾經(jīng)的你、曾經(jīng)的我、曾經(jīng)的我們，或喜或悲，或憂(yōu)或痛。

　　很多人，不是你想一直陪伴，就真的能一直陪伴著(zhù);很多事，不是你想怎樣就怎樣的。你，無(wú)能為力。什么“時(shí)過(guò)境遷”、“物是人非”，都可以成為很好的理由。

　　我，一直在成長(cháng)的路上走著(zhù)。在什么時(shí)候變了些什么，連自己也不曾發(fā)現，因為自己也是一直處于這種變化之中的。當某時(shí)停下來(lái)，才發(fā)現，原來(lái)自己已經(jīng)走了這么遠，變了這么多。這些年走過(guò)的'路、經(jīng)過(guò)的事，一路風(fēng)雨一路歌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡在不言中。

　　當，自己覺(jué)得沒(méi)人關(guān)心沒(méi)人在乎的時(shí)候，就常常安慰自己：不是別人不在意你，而是你把自己想的太重要。因為自己明白，生命不會(huì )妄虛，哪怕，只是一人歡愉。心情不好會(huì )冷淡任何人、會(huì )看見(jiàn)短信不想回復、會(huì )看見(jiàn)未接電話(huà)也懶得管。

　　偶爾，發(fā)發(fā)小脾氣鬧鬧小性子。我很容易情緒化，也明白這樣不好，可還是希望愛(ài)我的人能對我多一份信任、多一份理解、多一份包容。也請你相信我是值得用真心去對待的。

　　待我長(cháng)發(fā)及腰、待我將愚勇熬成溫柔、帶我退去稚嫩與矯情、待我甘于平凡、待我不再把愛(ài)夸張到聲嘶力竭、待我不再似如今這般模樣，我一定改變!我保證寧缺毋濫不把自己賤賣(mài)!我保證不再!

　　改變作文 20

　　一切都是變化著(zhù)的。一直以來(lái)，從碩大的至渺小的，或從有形至無(wú)形，都在變，就成了規律，要尋出一成不變的事物也似是幻想了。

　　改變是有大小可言的。大的變化不常有，一些微乎其微的變化卻總不經(jīng)意地發(fā)生，不在意時(shí)，也就銷(xiāo)聲匿跡了。

　　失親之痛是只有經(jīng)歷過(guò)的人才感受得真切的。外祖母去世的那年，一家人近乎無(wú)法面對，無(wú)盡的悲痛籠罩了來(lái)。幾月逝去，痛減了少許，只是思念之苦猶存。而迄今卻有些年頭，墓碑上的字跡受到了風(fēng)雨侵蝕，思念漸漸淡去。上墳時(shí)瞥見(jiàn)母親眼中殘留的一汪愁苦，心里也生起些惆悵來(lái)，一抹哀傷在我臉上掠過(guò)又散去。情感的變化不著(zhù)痕跡，卻總也值得回味。

　　情感變化的微妙是難懂的。人的一生有愛(ài)，每個(gè)成人幾乎都愛(ài)過(guò)。兩人相知相許，甚至山盟海誓，那樣的感情雖不是局外者可體會(huì )，卻也足以感人。而時(shí)間會(huì )把愛(ài)意一遍遍濾出，最后就平淡如水了。面對那一束束玫瑰，一封封長(cháng)信，多少有些蜜意吧。那被沖淡的感情也讓人留戀，只是不同于昔日了。

　　生活大多是在平淡中過(guò)去的。而這樣平淡的心緒也會(huì )有改變，細小的`改變罷了。常有獨自在家的機會(huì )，多是在陰冷灰色的午后。我卻不想苦讀，只選擇回憶一些往事，或在陽(yáng)臺上小坐，伴著(zhù)一杯苦茶，原本單調的午后也就變得珍貴而令我眷戀起來(lái)。

　　細想來(lái)，一切都在改變，只是在無(wú)意中發(fā)生，難以捉摸罷了。去細細體味那些小小的改變，才會(huì )覺(jué)出它們小小的美。我也許就是如此做的吧。生活總在改變的，改變著(zhù)，才是生活。

　　改變作文 21

　　記得五一假期的時(shí)候，在朋友圈寫(xiě)過(guò)這樣的一段說(shuō)說(shuō)，五一小假的第一天，翻遍大家的朋友圈，看盡祖國的大好河山。然后，讓靈魂走在路上，身子還守在店里。那個(gè)時(shí)候的自己，也許是因為窗外的春暖花正開(kāi)，也許是因為兜里的荷包還不是太干癟，也許是因為在家里悶了太久太久，到現在想起來(lái)，還是能清晰的感受到那會(huì )迫切想要出去的心情。

　　曾經(jīng)，總想著(zhù)，世界那么大，我想出去看看。而且是真的想出去看看，走走�？墒�，現在的自己，就再也沒(méi)有了那種想要出去的心情�？傆X(jué)得，外面的世界，雖然精彩，卻也太過(guò)累人。

　　記得今年過(guò)了生日的第二天，就想著(zhù)出去玩一圈。于是，關(guān)了店門(mén)，和朋友去了傳說(shuō)很美的愛(ài)情山。

　　整整一天的'時(shí)間，爬山，下山，中間歇歇，拍照。

　　如今，翻開(kāi)QQ空間里面的那好幾十張照片，除了給人一種，嗯，自己也出去旅游了一次的感覺(jué)外，再沒(méi)什么別的感覺(jué)。

　　現在，如果有人跟我說(shuō)，咱出去玩玩吧，我一定會(huì )毫不猶豫的拒絕，因為出去游玩太累還太燒錢(qián)了。我沒(méi)有健碩的身體，更沒(méi)有飽滿(mǎn)的荷包。所以，我更加愿意留在店里面，哪怕，能多賣(mài)一件衣服，我也感覺(jué)比出去玩有意義。

　　國慶假期已經(jīng)接近尾聲，唯一遺憾的就是，店里的生意，總有幾天是不那么景氣的。除此之外的話(huà)，都感覺(jué)，一切甚好！

　　每個(gè)人都在改變，包括自己，心境或者別的。時(shí)間不一樣，心中的想法真的不一樣。

　　如今，惟愿能夠守著(zhù)心中最初的善良，然后讓一切向著(zhù)美好的地方改變！

　　改變作文 22

　　新學(xué)期開(kāi)始了，校園的變化真大啊!不僅增加了6個(gè)新班，而且連我們的作息時(shí)間也改變了。

　　我是6年級的學(xué)生，平時(shí)我們都是分成兩隊，一隊先吃飯，一隊先沖涼的�？墒怯捎谌藬档脑鰸q，學(xué)校怕供水不足，于是重新調整。5年級的同學(xué)先吃飯，6年級的同學(xué)先沖涼。

　　對于這個(gè)調動(dòng)，我是很贊同的，同時(shí)也是很理解的。我們這個(gè)校區就有兩千多人了，3個(gè)校區就有七千多人，同時(shí)又招進(jìn)了一批新生，人數就上升了，面對這個(gè)龐大的數目，只有這么調整，才能勉強保證供水足夠；同時(shí)也對6年級的學(xué)生有好處，在吃飯前我們的同學(xué)可能會(huì )買(mǎi)些零食來(lái)吃，吃飯之前沖個(gè)涼，可以蒸發(fā)體內的殘留物質(zhì)，也可以促進(jìn)食欲，這樣就能吃得飽，吃得香。特別是像我這樣吃飯吃得慢的'同學(xué)有好處。

　　以前和現在相比，真是天壤之別。以前先吃飯的同學(xué)有時(shí)吃得慢，被“迫’’回去沖涼，而且還吃不飽呢�，F在沖完涼，去吃飯就可以慢慢吃了。所以校方的做法真是一箭雙雕啊。

　　雖然現在學(xué)習任務(wù)重，但我仍會(huì )努力學(xué)習的�？吹綄W(xué)校發(fā)展快速，作為學(xué)生的我真為學(xué)校而自豪。同時(shí)也希望校方領(lǐng)導多獻計謀，多下幾條一箭雙雕的‘‘圣旨’’。讓我們快快樂(lè )樂(lè )，健健康康的在東華里生活學(xué)習。

　　改變作文 23

　　朋友，是心與心之間架起的一座橋梁，是人與人之間溝通的一種方式，是根與莖生長(cháng)開(kāi)出的花朵。

　　友誼是什么？友誼不是兩個(gè)人相互看到。聽(tīng)到。而是兩個(gè)人心中記得有這個(gè)人，常聯(lián)系，常想到對方，有福同享，有難同當，無(wú)論在天涯海角，四面八方。這才是真正的友誼。

　　有這樣一句話(huà)“海內存知己，天涯若比鄰”這就是對朋友一種很好的詮釋。真正的朋友，無(wú)論相隔多遠，兩個(gè)人的心始終是連在一起的。

　　我有一個(gè)很好的朋友，我們從小一起長(cháng)大，一起玩耍，一起學(xué)習。太多的時(shí)光我們一起度過(guò)，太多的第一次我們一起去嘗試。每當我們彼此受到挫折和痛苦時(shí)，對方的擁抱是最堅實(shí)的安慰。

　　可是在一個(gè)假期里，他告訴我，他要隨父母去北京上學(xué)，可能再也不會(huì )回來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心情如同地球一樣沉重�？墒乾F實(shí)還是要面對，臨別是，我們互相告別依依不舍。他走后雖然我們在網(wǎng)上經(jīng)常聊天，發(fā)郵件但沒(méi)有朋友的生活不免有些空虛。即使我們相隔很遠，她也堅持每年回來(lái)一次。當然這種回來(lái)是暫時(shí)的，朋友總是要分開(kāi)的。

　　也許我們不能永遠在一起，但我們的'友誼是永遠的；也許發(fā)生過(guò)的事情不能永遠的存在，但那足以證明發(fā)給我們的感情；也許我們之后可能不會(huì )再見(jiàn)，但我們卻有那些美好的回憶。即使在過(guò)10年，20年我相信我們之間的友誼依然不變，因為那是屬于我們的回憶。

　　在盛唐時(shí)期，有李白與汪倫之間比桃花潭水深厚的友誼。在今天我寫(xiě)下這篇文章來(lái)回憶朋友之間不曾改變的友誼。

　　改變作文 24

　　在這個(gè)由無(wú)數微小粒子構成的浩瀚宇宙之中，人類(lèi)終究是渺小的。就如同面對漫漫人生之路中的挫折一般，我們沒(méi)有辦法改變現狀。而唯一能改變的，是態(tài)度。

　　縱觀(guān)蘇軾一生，不是被貶謫，就是在被貶的路上，他卻以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度度過(guò)了余生。蘇軾曾在一家酒店內被一個(gè)乞丐撞倒，而那位乞丐卻沒(méi)有道一聲歉。這使大文豪蘇軾感受到了莫大的屈辱，但漸漸地，他改變了自己的態(tài)度，不再是放蕩不羈，而是與僻遠地區的人民同樂(lè )，看到百姓們生活艱苦，他發(fā)明了簡(jiǎn)易的'“東坡肉”，融入當地民生之中。

　　蘇軾一日與友人游玩，途中遭遇大雨，后雨過(guò)天晴，同行皆狼狽，而蘇軾卻坦然面對。于是就有了“竹杖芒鞋輕勝馬”這樣的千古名句。誰(shuí)能改變忽逢大雨的場(chǎng)面呢？沒(méi)有人，蘇軾所能改變的，僅有坦蕩的胸襟。

　　積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度能幫助我們從容的面對生活中的逆境。盡管蘇軾最終死在荒無(wú)人煙的海南島，但他那“笑對庭前花開(kāi)花落”的曠達，不僅激勵著(zhù)自己，更鼓舞著(zhù)后人。

　　我也曾面對試卷上那鮮紅的大叉而失落，往日的努力似乎換不來(lái)甘甜的果實(shí)。究竟是一蹶不振？還是迎難而上？想到歷史上的文豪蘇軾所經(jīng)歷的遭遇，我選擇了后者。既然改變不了已定格在過(guò)去的分數，就應該改變目光，積極地望向那充滿(mǎn)未知的未來(lái)，盡力去改變我所能改變的一切，使這一切更美好。

　　笑對庭前花開(kāi)花落，改變了面對困境的態(tài)度，就少了許多惱人的是是非非，獲得了更多積極向上的力量。

　　改變作文 25

　　處于青春期的我們，都經(jīng)歷了許多事情。正是因為這些事情才讓我們更成熟、更有資格、有信心地去承擔相對的責任。因為有了這些事情才讓我們改變。讓我們更有信心地去迎接未來(lái)。

　　也許，從我們童年時(shí)生活就在改變著(zhù)我們。小時(shí)候，父母總會(huì )對我們說(shuō)“千萬(wàn)不要跟陌生人走，否則你就再也看不到爸爸媽媽了�！蹦菚r(shí)候，總以為陌生人是穿著(zhù)黑色衣服，戴著(zhù)黑色墨鏡的人。直到我上小學(xué)時(shí)，才知道陌生人是跟本不認識的人。生活讓我們從幼稚變得成熟。

　　在上小學(xué)時(shí)，總是向往初中生活，可是剛進(jìn)入初三學(xué)習生活的我就有著(zhù)大大小小的煩惱，初三的考試如同春雨般頻繁，夏雨般猛烈，五天一大考，三天一小考，已早已習以為常，但若失敗，卻老走不出這陰影。還有著(zhù)做不完的`作業(yè)，背不完的書(shū)…… 現在總是懷念童年時(shí)光。生活使我們從輕松變得勞累。

　　生活讓我們改變，變得讓我們不在是家長(cháng)口中乖巧的孩子而是正值青春期叛逆的青少年；變得讓我們再也不會(huì )向小時(shí)候那樣純真的笑而是臉上那勉強、虛偽的笑；變得讓我們從童年的天真到現在的虛偽……

　　改變，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又讓人們陌生的詞語(yǔ)，也許，在這個(gè)世界上的每一個(gè)人都在改變。變得讓自己都無(wú)法相信還是從前的那個(gè)自己�；蛟S，我們應當學(xué)會(huì )改變，這樣才能更好地融入社會(huì )，更勇敢地面對他人的指指點(diǎn)點(diǎn)…… 適當的改變，會(huì )讓我們更有信心的迎接未來(lái)！

　　改變作文 26

　　在學(xué)習、生活等各種方面，每個(gè)人都有需要改善的地方。堅持、勇敢、嘗試、努力……這些都是各種優(yōu)秀的精神。每個(gè)人都應該每天改變，提升自己，讓自己變得更好。

　　例如，在學(xué)習方面，我也有很多需要改善的地方。就像寫(xiě)作業(yè)方面，自己每次都寫(xiě)的特別快，然而質(zhì)量卻不是很高，字跡潦草，因為我只追求了速度，卻忘了保質(zhì)量。因此，我的`成績(jì)基本是都優(yōu)減，只有兩次是優(yōu)，因此我要追求質(zhì)量，并練好字。

　　但，我也有很好的地方。我一直在做口算題卡，但之前，我并不想做，覺(jué)得沒(méi)什么必要，可爸爸說(shuō)這樣可以提升我的口算能力，我并不這樣覺(jué)得，總是得過(guò)且過(guò)，偷工減料，不想做。后來(lái)，爸爸要求我每天必須完成兩頁(yè)，我只好照做。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的練習，我發(fā)現從以前一頁(yè)錯2-3道變成了一頁(yè)基本上全對，水平整整提升了一大塊。直到現在，我也一直在堅持練習，希望能做得越來(lái)越好，一道也不錯，加油！

　　在生活方面，我比較差的就是坐姿和站姿了。家長(cháng)和老師一直在說(shuō)，我卻一直沒(méi)有改正，因為我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，又沒(méi)有什么影響，不就是不好看嗎？不過(guò)，我今后肯定要努力改掉這個(gè)壞習慣。

　　我做的比較好得的地方就是系安全帶了。因為要時(shí)刻提防危險，因此只要上車(chē)，我就一定會(huì )系好安全帶，避免交通事故的發(fā)生。

　　每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天收獲一點(diǎn)點(diǎn)，改掉壞習慣，加油！

　　改變作文 27

　　世界上每一個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，但地球不會(huì )因為失去某一個(gè)人就不轉了。我們不能改變周?chē)�的社�?huì )環(huán)境，但我們可以改變我們自己的性格和習慣，來(lái)適應周?chē)�的社�?huì )環(huán)境。

　　現在社會(huì )進(jìn)步科技在迅速發(fā)展，父母小時(shí)候沒(méi)有電子技術(shù)，現在隨著(zhù)手機等物品的出現，不少人沉迷其中不能自拔，有人說(shuō)是科技發(fā)展的錯，毀了不少人的人生，但隨著(zhù)科技的發(fā)展人們的生活也越來(lái)越方便。手機等產(chǎn)品也只是豐富人們的生活，使人們的生活更加方便，有人沉迷其中，斷送了自己的人生，怨不得科技的發(fā)展和手機的出現，只能埋怨自己的內心不夠堅定，抵擋不住誘惑。

　　在學(xué)習中學(xué)習好的人應該都會(huì )有適合自己的學(xué)習方法，按照自己的方法來(lái)學(xué)習，可以達到事半功倍的效果，有人一味的死學(xué)習，無(wú)計劃，成績(jì)一直上不上去，付出更多的努力，卻不一定比有學(xué)習方法的人的'效果好。試著(zhù)尋找一種適合自己的學(xué)習方法，則可使自己花費更少的時(shí)間，收獲更好的結果。

　　社會(huì )科技進(jìn)步，我們是無(wú)法阻止的，現在世界各國都在競爭，中國是世界第二大經(jīng)濟體，把美國從第一個(gè)座位上拉下來(lái)指日可待，我們只有努力跟上社會(huì )發(fā)展的步伐，才不會(huì )被時(shí)代拋棄，為社會(huì )科技發(fā)展獻力。

　　改變自己需要時(shí)間，需要耐力，更需要鍥而不舍的精神，努力學(xué)習，成為更好的自己，在社會(huì )科技進(jìn)步的路上不斷探索。

　　改變作文 28

　　躺在病床上，被闌尾炎所拘束的我，轉頭看向醫院的大電子表。下午了，時(shí)間是世界上最溫柔的刀子，削平了所有的棱角，是啊，這一上午我都干了些什么，發(fā)呆?我似乎有些愣了，下午難道還要重演一遍上午嗎?不。

　　我看向窗臺上的那株小吊蘭，那是我在來(lái)到醫院之前從家中的大吊蘭上摘了下來(lái)的。剛摘下時(shí)，這株小吊蘭似乎還只有巴掌般大小，現在，它只比大吊蘭小一點(diǎn)了，雖然，移栽只有一個(gè)月的時(shí)間，但它成長(cháng)了許多。它離開(kāi)了給予它營(yíng)養的那株大吊蘭，面對著(zhù)新的.環(huán)境，在面對困難它沒(méi)有選擇放棄，也不能放棄，因為一旦放棄，它只有死路一條，于是它活了下來(lái)，活得生機勃勃。

　　而我又何嘗不是這樣啊?看看生活中的我，因為這一點(diǎn)而連吃飯都吃不下，天天抱怨著(zhù)這，抱怨著(zhù)那，每天虛度著(zhù)光陰，讓時(shí)間從抱怨聲中流逝，值嗎?不!

　　上午的我多么愚蠢、抱怨、發(fā)呆。不，這樣下去我活著(zhù)還有什么意義?我要改變自己。

　　我要像那株吊蘭一樣，對自己充滿(mǎn)自信，不能放棄，也不可以放棄，要對自己負責，要對自己說(shuō)：“像那株吊蘭一樣強大�！币惨獙Σ∧дf(shuō)：“再見(jiàn)!”戰勝自己，戰勝病魔。讓自己變得強大，讓別人對你另眼相看，讓自己成為別人口中的“別人家的孩子”。

　　看向窗外，微笑著(zhù)對自己說(shuō)：“充滿(mǎn)自信，迎接一個(gè)自信的我�！薄�—一個(gè)安靜的午后，美好的午后。記住，不要放棄。

　　改變作文 29

　　一張一張的日歷紙被我翻過(guò)，第一張的畫(huà)面永遠是她的笑容。

　　我的喜怒哀樂(lè )，她都是第一個(gè)知道的聽(tīng)眾者。那次我因為考試沒(méi)有考好，一個(gè)手掌便是迎接我回家伴侶�！翱嫉倪@么少，別回來(lái)了”。就這樣我不知不覺(jué)的走到了她家。我此時(shí)就好像看到了一根頂梁柱，一抱住就哭了起來(lái)�？薜南髠�(gè)淚人的我舒服了許多，但她的衣服也為了我全濕透了。經(jīng)過(guò)她的再三撫慰，我又一次站在了起跑線(xiàn)上，想前沖。

　　每次節假日，我們的結尾都會(huì )是一個(gè)“小花貓”。我們都很怕父母罵。她家是買(mǎi)螺絲的，所以我通常會(huì )說(shuō)“拿起你擰螺絲的勁來(lái)”，她便不服氣回我一句“你這個(gè)小蝌蚪也也要用最努力的進(jìn)頭找到媽媽哦，要不饒不了你”。隨著(zhù)笑聲，不管三起二十一就回了家。

　　她好象是我的一件衣服，讓我溫暖；她好象是棉被，讓我舒適；她是一塊巨大的石頭，給我以依靠；她是春風(fēng)，給我以涼爽；她是細雨，把我滋潤；她是我心中的花，綻放五彩繽紛的美麗。

　　友誼是什么？友誼不就是春天里柔軟的小草，不就是夏天里的一絲涼爽，不就是秋天里豐收的碩果，不就是冬天里的`一把火。友誼，是娃娃的笑臉，可愛(ài)誘人，是少年的俊俏，美麗動(dòng)人，是青年的旺盛，生機勃勃，是老年的執著(zhù)，宏偉高大。一切會(huì )隨時(shí)間的改變而改變，但一顆對他人的真心不會(huì )改變，一份真正的友誼也不回改變。

　　其實(shí)擁有一份真正的友誼比金錢(qián)、財寶什么都強！

　　改變作文 30

　　看到那一張張嚴峻的臉，給自己增添一絲膽怯;看到那張無(wú)奈的臉，給自己壓上一縷悲傷;看到那張微笑的臉，給自己送來(lái)縷縷快樂(lè )!因為那一張張臉，我們哭泣著(zhù);因為那一張張臉，我們努力著(zhù);因為那一張張臉，我們改變著(zhù)那個(gè)對萬(wàn)物充滿(mǎn)好奇心的我，那個(gè)整天只想著(zhù)玩的我，那個(gè)從不在乎別人眼光的我，歲月流逝，不滿(mǎn)的目光，反抗的行動(dòng)，壓制了孩子純真的心靈，她改變了。

　　學(xué)會(huì )了避開(kāi)憤怒眼神的`辦法，學(xué)會(huì )了走進(jìn)微笑的方法——努力讀書(shū)，為此，失去了天真活潑的自己，幼時(shí)的快樂(lè )已成夢(mèng)，玩家家酒，玩水捉魚(yú)一切歡樂(lè )被歲月蒙上一絲風(fēng)塵，已經(jīng)模糊幼時(shí)走進(jìn)森林的快樂(lè )，體驗春夏秋冬的獨特魅力!到池塘邊去看楊柳是否綠了?魚(yú)是否長(cháng)大了?到樹(shù)上去摘果實(shí)咯童年的快樂(lè )久違心里，可改變可如今呢?現實(shí)如此朦朧，為了那句現在努力學(xué)習以后有的是時(shí)間玩而奮斗，也失去了自己原有的性格——天真和活潑。

　　不喜歡偽裝，不喜歡欺騙，不喜歡競爭——那就是真實(shí)的我，討厭忍氣吞聲的偽裝;討厭狠下手心的欺騙;討厭你死我活的競爭;但，一切都成為了現實(shí)，成為我必須接受的任務(wù)!我知道，一個(gè)天真活潑的人在社會(huì )上很難立足，天真活潑將被愚昧代替，純真的心靈也許已經(jīng)消失雨后的彩虹如此美麗，什么時(shí)候它才會(huì )重現?

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