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回頭看看作文

時(shí)間:2024-05-07 14:12:35 好文 我要投稿

回頭看看作文合集【6篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的回頭看看作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回頭看看作文合集【6篇】

  回頭看看作文 篇1

  時(shí)代在改變,世界在進(jìn)步?,不知從什么時(shí)候起,我們失去了原本純真無(wú)邪的笑容,留下的只有黯然失色的臉龐。最后,人們在哭泣,世界在哀嚎。

  我是一抹殘缺的靈魂,在人世間游歷了上萬(wàn)年。親眼目睹了人們從四條腿爬的猿猴變成了兩條腿走的智者,目睹了無(wú)數貧困潦倒的村莊變成一座座金碧輝煌的宮殿,目睹了落后的原始時(shí)代變成先進(jìn)的新科技時(shí)代。我以為他們會(huì )快樂(lè ),可我看到的只有戰場(chǎng)的硝煙,人們的淚水。商場(chǎng)的謊言,人們的.哀容?鞓(lè )漸漸從人們的臉上消失殆盡,取而代之的是貪婪與悲憤。曾經(jīng)的快樂(lè )已不復存在。人們在哭泣,世界的哀嚎哀嚎。

  如果時(shí)光可以倒流,我想回去看看。哪怕只是一場(chǎng)夢(mèng),我也不愿醒來(lái)。想想過(guò)去的那些時(shí)光……

  一位嚴厲的夫子,許多認真聽(tīng)講的學(xué)子,一座書(shū)聲朗朗的私塾。人們多么快樂(lè ),世界多么美好。一望無(wú)際的田野間,農民伯伯們在勞動(dòng),他們有的在松土、有的在播種、有的在施肥。人們多么快樂(lè ),世界多么美好。雄偉的瀑布前,詩(shī)人不不禁吟詠起:“日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!比藗兌嗝纯鞓(lè ),世界多么美好。四季交替,春有桃花爭先開(kāi)放,夏有荷花不懼炎熱,秋有菊花大開(kāi)四方,都有梅花不懼寒冷。四季的花兒競相開(kāi)放、爭奇斗艷。人們多么快樂(lè ),世界多么美好。

  原本的世界多么美好,如今卻如此殘酷。如果可以愿它從未改變。

  歲月的滄桑使我精疲力盡,最后送你們一句話(huà):“丟棄所有的貪婪,失去你們的快樂(lè ),回頭看看吧!

  回頭看看作文 篇2

  找點(diǎn)時(shí)間,找點(diǎn)空閑,放慢腳步,;仡^看看;帶上謙虛,帶上虔誠,停下步伐,;仡^看看……

  人說(shuō):“好馬不吃回頭草”“要大膽地往前起,不要回頭”,我卻認為不然。我們要;仡^看看,那樣我們才能發(fā)現未能發(fā)現的優(yōu)與劣,那樣才會(huì )警醒自己。

  我有一個(gè)女友,她生得閉月羞花,她有一雙漂亮的的玻璃鞋,她總喜歡在泥土上步行。

  又是一個(gè)和煦的日子,她穿上了那雙玻璃鞋,我們并肩漫步在松軟的泥土上,互訴著(zhù)心中的喜與憂(yōu),我總是頻頻回頭,走過(guò)的就過(guò)去了,有什么值得一顧三盼的,我朝她一笑:“看看你的鞋給泥土留下的印跡吧!

  她回過(guò)頭,朝身后望去,她的腳印很美,很深。微風(fēng)中,她看見(jiàn)一個(gè)五六見(jiàn)歲的小孩正踏著(zhù)的足跡行走,走得太急,摔倒了,她匆忙跑過(guò)去扶那個(gè)小孩,腳下一滑,也跌倒了。

  我把她扶起來(lái),女友撣了撣裙子上的`泥土,朝我尷尬地一笑!澳愣藛?”“嗯,是要;仡^看看的!彼粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我們繼續走,這次我發(fā)現她頻頻回頭,我沒(méi)有打斷她,只是繼續走,忽然她跑起來(lái)了,我回過(guò)頭才發(fā)現一個(gè)不良少年正走過(guò)來(lái),我追上她,甩掉了那個(gè)少年,她喘息著(zhù)跟我說(shuō):“要不是回頭,就倒霉了!

  唉,她終究不明白我,不明白我回頭的深意,為什么回頭看看?

  回頭本是無(wú)意的,回頭看看自己的走過(guò)的路,會(huì )發(fā)現自己的不足。

  我時(shí)常不由自主地回頭。每一次回頭,我總是收獲頗豐,其實(shí)回頭我們并不是懦弱的,一個(gè)成功的人是;仡^的。

  讓我們在馳騁夢(mèng)想的時(shí)候,慢下步伐,回頭看看,警醒自己。

  回頭看看作文 篇3

  春天來(lái)了,不是轟轟烈烈,而是偷偷地,腳步緊跟著(zhù)第一株綠草。

  “終于熬過(guò)去了”人們大都在說(shuō)。

  是有道理的,那呼嘯的寒風(fēng),那凜冽的雪,那頑固的冰…

  但是他們轉念一想,眉毛又皺了起來(lái)。

  孩子們懷念著(zhù)堆雪人的生活,望著(zhù)大限在即的冰雪們,黯然了。

  人們懷念著(zhù)冬天時(shí),暖氣恰到好處的溫度。

  懷念著(zhù)冬天的假期,閑適看冰花的時(shí)光。

  還有,人們最最懷念的,最最割舍不下的,

  是“年”。

  最溫暖的一天。

  最幸福的一天。

  酒水長(cháng),糕點(diǎn)香,鞭炮聲聲響。

  團聚的溫暖,祝福的響亮…

  春天來(lái)了,不是轟轟烈烈,而是偷偷地,腳步緊跟著(zhù)第一株綠草。

  那些小草的綠色似乎也是淡淡的,那些鳥(niǎo)兒的啼叫聲也不能勾起人們的嘴角,和煦陽(yáng)光,習習微風(fēng),和想象的都有差別。

  “其實(shí)冬天,也挺好的!

  輕微的嘆息。

  終于懂得珍惜了,在失去之后,在消逝之后。

  在春光明媚的日子里,我們不妨回頭看看,不妨去感受感受。美好與幸福,溫暖與安寧,其實(shí)就在現在。

  過(guò)去,是一張用過(guò)的車(chē)票,只能供我們細細端詳;未來(lái),是一個(gè)謎題,誰(shuí)都不能預知,誰(shuí)都不能最先破解;現在,是一份禮物,是擺在眼前的,是最值得珍惜的'。

  每天的太陽(yáng)都是一樣的,因為他沉睡在宇宙中。每一天的我們是不同的,明天的我們會(huì )更加美好。

  在春光明媚的日子里,回頭看看?纯茨切├先サ男浅,老去的柳樹(shù),老去的河流,老去的花兒…春天來(lái)了,多多少少有對冬天的懷念,但是春天也有它自己的期限。累了就累了。汗水也甜?嗔司涂嗔。我們卻芬芳著(zhù)。流淚了就流淚了。我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。過(guò)去了就過(guò)去了。我們已經(jīng)滿(mǎn)足了。

  回頭看看作文 篇4

  人生旅途上的一個(gè)個(gè)豐碑,他們不應是前進(jìn)的目標,而只應是前進(jìn)路上的踏腳石!}記

  曾看到這樣一個(gè)故事:孫子從小就在爺爺身邊長(cháng)大,爺爺對他管教很?chē)绤,而孫子也十分爭氣,從小就捧回了許多獎項。每當親朋好友都夸獎他、恭喜他時(shí),爺爺就會(huì )在之后把他叫到一旁,語(yǔ)重心長(cháng)的對他說(shuō):“孩子,千萬(wàn)不要讓一時(shí)的成功束縛了你前進(jìn)的腳步!”

  的確,人之一世,一定會(huì )面對許多的成功與失利,面對這些,我想,人們最應該的就是保持一顆堅定的`心、淡然的心。

  停下來(lái)

  許多人都把人生比作是一段漫長(cháng)的旅程,其實(shí)這也這般認為,每個(gè)人都是自己旅途上的跋涉者,飄飄蕩蕩,會(huì )遇見(jiàn)許多的其他人,或萍水相逢,或攜手相伴,但大多時(shí)候我們就只有自己。孤獨前行,旅途中會(huì )有許多不確定因素令我們迷失自我,漸漸地,只顧前行,最終導致身心疲憊,平白錯失了許多欣賞沿途風(fēng)景的機會(huì )。所以有時(shí)候,我們需要停下來(lái),好好的環(huán)望一下四周,仔細瞧瞧身邊的可愛(ài)之物。

  回頭看看

  有一個(gè)成語(yǔ)叫做“迷途知返”,如何“知返”,我想一定是要經(jīng);仡^看看來(lái)時(shí)的路吧。旅途中總有那么些岔路口,有時(shí)難免會(huì )走錯,站在錯誤的路口,我們一定得向來(lái)時(shí)的路看去,倒著(zhù)走回去,再不濟,我們也還能從頭開(kāi)始,只是較最初有更多的經(jīng)驗罷了,這又何嘗不好呢?所以啊,要經(jīng);仡^看看,免得走錯路后卻回不來(lái)了。

  繼續走

  回到起點(diǎn),我們要把壞心情打包,大步向前,從容地繼續旅程。但這時(shí),已然心境不同,因為經(jīng)歷不同,我想已經(jīng)不至于一點(diǎn)風(fēng)雨就動(dòng)搖,一點(diǎn)困難就退縮了。取而代之的就是成敗不驚地享受旅程了。

  回頭看看作文 篇5

  回頭看看自己的小學(xué)時(shí)光,也許會(huì )有新的感受。我雖然已上初中了但小學(xué)留下了無(wú)數歡聲和快樂(lè )永遠在我的腦海里。

  我是惠濟路小學(xué)六;3>班的一名普通學(xué)生,小學(xué)同學(xué)對我很好使我不能忘懷。夏子是六年級上學(xué)期轉來(lái)的`。我倆"一見(jiàn)鐘情"成了好朋友。

  夏子長(cháng)得很清秀,象一朵水蓮花,和她那顆美人痣頗有古典美女的形象。

  夏子很喜歡夏天。在夏天的大樹(shù)下,她格外的快樂(lè ),象一只翱翔在天空的小鳥(niǎo)。夏天的空氣中仿佛飄著(zhù)荷花塘中淡淡的清香。我倆背對背坐著(zhù)仰望天穹,可到了初中那只是回頭看看。

  夏子像姐姐一樣對我,記得很清楚,有一次,學(xué)校組織"窩溝封閉"在父母的強列要求下我只好答應。

  從小到大我常常出入醫院,醫院的醫生差不多都知道我的名字,F在看見(jiàn)穿著(zhù)白大褂的就害怕。我忐忑不安的躺下來(lái),夏子鼓勵我,叫我不要怕,我望著(zhù)她覺(jué)得她就是我的親姐姐。盤(pán)子里的牙科用具像吃烤鴨大餐的刀叉,我呢?理所當然就成了烤鴨。其時(shí),一點(diǎn)也不痛,我只是太緊張了,做完后連謝都沒(méi)謝就跑了。夏子看到我那樣笑彎了腰。我也不好意思的笑了。我想下次看醫生我一定不會(huì )緊張了。

  回頭看看,看看曾經(jīng)快樂(lè )!想想曾經(jīng)的“老朋友”真是歲月匆匆,我現在又有好多的“新朋友”!

  回頭看看作文 篇6

  我常;仡^一看,看到了我的童年,看到了我的過(guò)去。

  這次我一回頭,看到了這一幕:全體小學(xué)學(xué)生和老師們站在操場(chǎng)上,領(lǐng)導正對著(zhù)話(huà)筒講話(huà)。講的是:“二年級(五)班王子康等十一名同學(xué)榮獲‘三好學(xué)生’稱(chēng)號……”;我周?chē)耐瑢W(xué)正鬧著(zhù)說(shuō)今天讓我請客……這是我努力出的結果!可我小時(shí)候哪懂得努力呀!不知怎么的我就當上了三好學(xué)生。

  我又回頭一看,眼前浮出了這一幕:小學(xué)的班主任揣著(zhù)一疊獎狀在講臺上,點(diǎn)了我們班幾乎是成績(jì)最好的五位同學(xué)上臺領(lǐng)獎,是“優(yōu)秀少先隊員”獎,但是班主任手里還握著(zhù)一張獎狀呢!同學(xué)們都絞盡了腦汁在想是哪位優(yōu)秀的同學(xué)可以得到呢!于是就目不轉睛地盯著(zhù)老師。半響,班主任終于說(shuō)出了一個(gè)名字:“王子康”。我怎么也沒(méi)想到會(huì )是我呢,我一個(gè)學(xué)習中等的除了會(huì )畫(huà)畫(huà)沒(méi)有其他特長(cháng)的學(xué)生還會(huì )有哪個(gè)地方值得老師嘉獎呢?正在我和同學(xué)們都在迷惑不解的時(shí)候,班主任接著(zhù)說(shuō):“因為藝術(shù)節王子康同學(xué)畫(huà)了三幅畫(huà),為班集體贏(yíng)得了榮譽(yù),完全符合‘優(yōu)秀少先隊員’的'標準,這張獎狀我們獎給他!”

  還真是我畫(huà)畫(huà)技術(shù)的功勞!通過(guò)這兩幕,我知道了“只有想不到的,沒(méi)有做不到的”!

  我真是驚奇,沒(méi)想到我還那么多美好的事哩!我迫不急待地又回頭看看,我看到我正捧著(zhù)一本《課堂內外╠╠小學(xué)版》的書(shū),欣喜若狂地讓老媽過(guò)來(lái)看——我寫(xiě)的文章發(fā)表啦!

  通過(guò)這一幕我又知道了——愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

  原來(lái)這就是我的小學(xué)!初中呢?已經(jīng)開(kāi)始啦!別再垂頭喪氣啦!努力吧!留著(zhù)高中時(shí)再看,希望初中的自己更精彩!

  當你對生活厭倦了的時(shí)候,不妨也經(jīng);仡^看看,找回你的自信和快樂(lè )!

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