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關(guān)于遺憾作文匯總(14篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于遺憾作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于遺憾作文 篇1
奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)中道出了人生的真諦:無(wú)緣無(wú)悔,不留遺憾。但是,人生路上總是風(fēng)雨相伴,遺憾也總是如影隨行,我們必須努力進(jìn)取,方能不留遺憾。
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,此生不能實(shí)現自己的追求,將是莫大的遺憾。當士兵的長(cháng)矛刺向數學(xué)家阿基米德,當決斗的槍口瞄準詩(shī)人普希金,一場(chǎng)戰爭,一次意外,一根長(cháng)矛,一粒子彈,他們帶著(zhù)遺憾走了。留下的是未完成的定理和未盡的詩(shī)句,讓世人無(wú)不扼腕嘆息。如果說(shuō)面對兇殘無(wú)知的士兵,阿基米德的遺憾無(wú)可避免的話(huà),那么普希金的遺憾,則更多是出于自己的年輕氣盛,這種遺憾本是可以避免的。如果普希金泉下有知,我想他一定會(huì )后悔自己的年輕魯莽。
我們不是偉人,但我們同樣有著(zhù)自己的理想和追求。如果我們不思進(jìn)取,貪圖享樂(lè ),虛度光陰,最終我們將一事無(wú)成,只能待白發(fā)蒼蒼時(shí)遺憾的回首的自己的青春歲月!吧賶巡慌洗笸絺,為了不讓明天為今天后悔,年輕的我們,一定要努力進(jìn)取,讓人生不留遺憾。
“艱難困苦,玉汝于成”,縱觀(guān)歷史,古之圣賢無(wú)不以“頭懸梁,錐刺股”的精神追逐理想,因此,他們敢于發(fā)出雖死無(wú)憾的誓言。想韓愈仕途多舛,被貶潮州卻仍不忘自己的志向,經(jīng)過(guò)不斷地努力,這片蠻夷之地最終變成了文化之邦?纯鬃,他周游列國,宣揚自己的政治主張,雖屢遭碰壁,卻矢志不渝。最終,儒家思想得以聞名華夏。說(shuō)稼軒,雖一生可謂不得意之至,空有報國之情卻英雄無(wú)用武之地,一身理想抱負難以實(shí)現。誠然在世人看來(lái),他的一生是充滿(mǎn)遺憾的,然而,從沒(méi)有放棄追求的稼軒,留給后人的更多的是贊嘆,他把遺憾留給了不識人的君王和不開(kāi)明的時(shí)代。
努力追求過(guò),不論成敗,都是無(wú)憾的.人生。,正處青春的韶華之中的我們,擁有著(zhù)大把的時(shí)間,不曾感到時(shí)光的流逝,我們恣意拋灑著(zhù)青春,彈指一揮間,我們被茫然地推倒了高三,空落得對過(guò)往歲月的追悔和對高考的無(wú)奈。往者不可諫,來(lái)者猶可追,對于高考,這一重大的人生轉折點(diǎn)上,我們都曾暢想那美好的如金子般的未來(lái)。正因如此,我們才需要和過(guò)去告別,開(kāi)始三更燈火五更雞的追求,勤學(xué)苦練,日復一日。唯有如此,未來(lái)才不會(huì )因為今天而后悔遺憾。
因為夢(mèng)想,我們愿意去努力;因為青春,我們能夠去拼搏;因為高考,我們永滿(mǎn)動(dòng)力。為了明天不會(huì )今天后悔,我們一定要抓住這余下不多的時(shí)間:努力奮斗,不留遺憾!
關(guān)于遺憾作文 篇2
人生就像一場(chǎng)戲,你站在舞臺上徘徊,上臺,下臺,入場(chǎng),退場(chǎng)。直到燈光逐漸暗淡,才發(fā)現自我在徘徊中傾盡一生,而一向沒(méi)有向前走一步。在惋惜、留戀與不舍中,只能把遺憾撒入紅塵。
——題記
我記得——
幼年的我膽小怕事,應對任何事情都羞怯不已,好像一顆含羞草。而如此膽小的我竟然站在了大眾舞臺上。
舞臺的后臺人聲鼎沸,到處都是稚嫩的臉頰,她們像一株株熱情似火的波斯菊,雖然互不認識,卻任然手拉著(zhù)手嬉戲,肩并著(zhù)肩一齊說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我一個(gè)人坐在角落不敢出聲,望著(zhù)一張張陌生的面孔,我空洞的瞳孔里僅有驚恐的`顏色。生怕她們伸出惡魔般的爪牙,把我吞沒(méi)。想到那里,我不禁抱緊了手臂,可是她們只是不屑地看了我一眼,便換笑著(zhù)走開(kāi)。
如果能上前一步就好了——
對她們展開(kāi)笑容,拉起雙手,我也能一同玩樂(lè )。
化妝老是優(yōu)雅地走到小朋友中間,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友們排好隊,教師把你們變得美美的!”孩子們歡呼起來(lái),手拉手站成了一小隊,我孤身一人,只能站在隊尾;瘖y教師如同魔術(shù)師一般的手把孩子們都變成了一個(gè)個(gè)小精靈,我心中也暗暗期待起來(lái),孩子們更是興奮,爭先恐后,我被擠到了角落。當教師露出了滿(mǎn)意的笑容,看著(zhù)面前的一個(gè)個(gè)小精靈問(wèn):“小朋友們都畫(huà)好了嗎?教師要走咯!”剛問(wèn)出口,孩子們異口同聲地說(shuō):“畫(huà)完啦!”角落里的我不知所措,眼眶中浸滿(mǎn)淚水,手指痛苦的糾結在一齊,指印深陷。
如果能上前一步就好了——
對教師說(shuō)我還沒(méi)畫(huà)完,教師就能為我而留下片刻,我也會(huì )變成“小精靈”。
最終準備就緒,我從舞臺一側清楚地看到舞蹈教師滿(mǎn)懷期待的眼神。其他人都準備就緒,音樂(lè )響起,“小精靈”們蹦蹦跳跳地上了舞臺。頓時(shí)我沒(méi)有了上臺的勇氣。我沒(méi)有她們的開(kāi)朗,我沒(méi)有她們的笑容,我沒(méi)有她們的妝容。我好像只是局外人。我踏不出去那一步。望著(zhù)教師見(jiàn)我沒(méi)上臺時(shí)焦急氣憤的臉,我感覺(jué)淚珠落了下來(lái),冰冷而灼熱。
如果能上前一步就好了——
不要因為臺下觀(guān)眾為緊張,不要因妝容的不一樣而退卻。
初次登臺的機會(huì )變成了我至今無(wú)法釋?xiě)训倪z憾。只是上前走一步,我卻始終不能踏出那一步。這遺憾像一顆扎進(jìn)心中的釘子,越陷越深,越深越痛。
關(guān)于遺憾作文 篇3
人生中最難得的是放下,最簡(jiǎn)單的是幸福,最可貴的是勇敢,最糾結的是抉擇。
一個(gè)個(gè)鮮艷的紅叉叉無(wú)情地刺激著(zhù)我的視網(wǎng)膜,這英語(yǔ)試卷上的分數就像珍稀動(dòng)物一樣,越來(lái)越少。我無(wú)奈地嘆了口氣,一把將身子丟到了床上,強行將腦中的煩惱清空。不經(jīng)意間,又想起了六年級的暑假。
“您好!宋先禹同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了我校勵志班……”看著(zhù)爸爸手機上的短信,我高興地蹦了起來(lái),但我卻從爸爸臉上看出了一絲憂(yōu)慮。如果我去瀏河讀書(shū),對一個(gè)農村家庭來(lái)說(shuō)那將是一大筆開(kāi)銷(xiāo)?砂职趾芸煺{整了心情,笑著(zhù)對我說(shuō):“考得不錯!你打算去哪兒讀初中啊?”我一下子愣住了,我好像從沒(méi)有考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
“你讓我去哪兒讀我就去哪兒讀!蔽掖舸舻赝(zhù)爸爸說(shuō)。爸爸的臉一下子變得嚴肅起來(lái),“這么大了,你要自己做決定,我不發(fā)表意見(jiàn),你自己想好!
那一夜,我難以入眠。對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是個(gè)超級難題。翻來(lái)覆去,我在構思我的未來(lái)生活。也許去外面讀書(shū)會(huì )受到好的教育,也許會(huì )結識更多的好朋友,也許會(huì )接觸更多的`新鮮事物,但我放不下我現在的生活,那些從小到大的朋友,寒窗數載的同學(xué),更多的是我不忍心看父母太操勞,是金子在哪兒都會(huì )閃光,何況栗溪教學(xué)質(zhì)量也不差呀。
清晨,我在一夜的深思熟慮之后走向了爸爸:“爸,我決定了,就在栗溪上初中!卑职衷尞惖貑(wèn):“你真愿意?”我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
現在,在緊張忙碌的學(xué)習之余,我也會(huì )偶爾想想:如果當初決定去荊門(mén)上初中,也許會(huì )過(guò)得更好,但我不知道會(huì )不會(huì )更幸福。沒(méi)去瀏河讀書(shū)是我的遺憾,但我不認為這是一次錯誤的決定,因為我現在的生活還不錯。
人生有很多條路,你只能走一條,還是一條你不知道好不好的路,盡量選一條自己心安的路去走是我的責任。
三年來(lái),我做過(guò)很多有遺憾但從未后悔的決定:參加班長(cháng)競選、代表班級參加元旦匯演、選擇《三國演義》進(jìn)行讀書(shū)匯報……
面對英語(yǔ)成績(jì)的不斷下滑,是放棄,還是背水一戰,我不想沒(méi)上戰場(chǎng)就繳械投降;蛟S中考英語(yǔ)成績(jì)依然不理想,但縱然這樣我也不會(huì )后悔,我愿意看每天升起的太陽(yáng)。
關(guān)于遺憾作文 篇4
凋零的花朵是遺憾的,然而它卻可以融入泥土滋潤萬(wàn)物;失聰的貝多芬是遺憾的,然而《命運交響曲》卻令人震撼。遺憾,我很喜歡的一個(gè)詞,因為每當想起了它,我的心里就會(huì )泛起一種美,但,是一種疼痛的美,是令人追求的美,亦是令人嫌棄的美。一旦有了遺憾,就不再是完美,甚至會(huì )成為悲劇。
人生中的悲劇,往往充斥著(zhù)遺憾。荊軻刺秦王,遺憾,偏偏沒(méi)有刺中;岳飛揮師北上欲搗黃龍府,遺憾,偏偏被十二道金牌召回了臨安;維納斯的雕像惟妙惟肖,遺憾,她的斷臂幾十年來(lái)無(wú)人幫她接上。生命中的遺憾太多太多,因此而來(lái)的悲劇也太多太多,但是如果沒(méi)有這些遺憾,也許我們就不會(huì )記住這些故事。在心痛之余,我們會(huì )感受到遺憾向世人展現的一種感情,一種歷久不衰的美。若維納斯的斷臂真的被接上,也許世界就不會(huì )為她的美而驚嘆。就是這些遺憾,才更能深入我們的記憶中,才更顯美的存在!
如果阿爾芒的父親接受了瑪格麗特,也許《茶花女》就不會(huì )成為一部蕩滌心靈的不朽之作;如果羅密歐與朱麗葉在墓中相遇,兩家族和解,二人幸福的生活在一起,也許《羅密歐與朱麗葉》就不會(huì )成為莎翁筆下撼人心魄的愛(ài)情悲劇;如果賈寶玉娶了心愛(ài)的林妹妹,四大家族繁榮昌盛,也許《紅樓夢(mèng)》就不會(huì )像現在這樣被世人稱(chēng)賞。如果遺憾不是種痛苦的`美,為何有情人不得成眷屬的悲劇會(huì )這樣催人淚下?
世人皆有遺憾。沒(méi)有遺憾這個(gè)調味劑,我們的人生或許會(huì )失去一些光澤與回味,失去一些挑戰與斗爭。如果沒(méi)有遺憾,事事完美,我們還去追求什么?如果沒(méi)有遺憾,事事如愿,我們還去奮斗什么?人人都有理想,都有自己追求的目標,都有自己向往得天堂,因此才產(chǎn)生了遺憾,因為理想、目標、天堂凌駕于現實(shí)之上。因此,才需要那些為了到達理想的拼搏與奮斗。雪化了之后春天才會(huì )到來(lái),暴風(fēng)驟雨之后陽(yáng)光才會(huì )重現。即使我們觸不到理想的彼端,只要我們盡力了,遺憾也會(huì )成為美的回憶。如果我們坐在原處,遠眺著(zhù)彼岸的天堂,那么人生的意義被丟到了何處?
失去,也是一種篤定,付出后即使得不到,但是于心而言是無(wú)悔的,因為努力過(guò),付出過(guò),也因無(wú)悔而獲得一種內心的從容豁達。遺憾,也是一種美麗,人生需要一些遺憾,因為它,生活才有了動(dòng)力;因為它,生活才有苦有樂(lè );因為它,生命才更加美麗!細細品味遺憾,意味深長(cháng)。
關(guān)于遺憾作文 篇5
那是我這一生中最大的遺憾。
——題記
我的奶奶,是一名溫柔慈祥的老人家,她的一顰一笑,宛如沐浴春風(fēng)。
因為父母工作原因,我沒(méi)能經(jīng)常陪伴在她的左右。她不急也不躁,我們偶爾回去看望她老人家時(shí),她也只是溫柔地笑著(zhù),為我們默默準備好自己難得吃上的好飯菜。她總是會(huì )將好魚(yú)好肉夾到我的碗里,看我咽下肚之后笑瞇瞇地問(wèn):丫頭,好吃嗎?我也總是會(huì )調皮地吐吐舌頭,說(shuō)不好吃。但其實(shí)對于我來(lái)說(shuō),她做的菜已經(jīng)是世界上最美味的菜了。每當我們離開(kāi)的時(shí)候,她也只是站在門(mén)口,不發(fā)言語(yǔ),用著(zhù)飽含深情的目光目送我們離去。我也許不知道,當她看著(zhù)我們的背影時(shí),會(huì )是怎樣的心情。但是我知道,一個(gè)老人家伶仃停駐在原地,看著(zhù)自己的兒女隨她而去,會(huì )不由得令人心生憐憫。爸爸說(shuō),自己會(huì )努力打工,買(mǎi)到房子后再把奶奶接過(guò)來(lái)。于是我就一直心心念念,因為我再也不想看見(jiàn)奶奶獨自在破舊的老房子里待著(zhù)了。
我原以為,這樣的日子不會(huì )結束。但,我八歲那年,一個(gè)噩耗打碎了我所有的幻想。
奶奶去世了。
我當時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),整個(gè)人的靈魂像是被抽走了一般。我怎么也不能夠接受,一個(gè)與我這么親近的和藹的人,也會(huì )隨著(zhù)生命的消逝離我而去。她也許是化身為一位溫柔的天使,去尋找屬于她自己的天堂,和爺爺相聚了吧;她也許是化作春雨,浸入泥土里滋潤新的生命了吧;她也許是化作一陣涼爽的秋風(fēng),為勤勞耕作的人們帶來(lái)豐收的喜悅了吧。但她的離去,便注定了我將會(huì )抱憾終生。因為,我們還沒(méi)來(lái)得及讓她享清福。因為,我還沒(méi)來(lái)得及看她最后一眼。
以前,是她一直凝望著(zhù)我們的背影,看我們漸漸地遠去。而現在,她永遠地離開(kāi)了我們,是真正的與世長(cháng)辭,我卻連目送她離去的機會(huì )都不會(huì )再有了。
陰雨綿綿,我的'腦海里回放著(zhù)一段旋律,那時(shí)我兒時(shí)她哄我睡覺(jué)時(shí)的童謠;貞浰查g如同潮水般翻涌而來(lái),我回想著(zhù)小時(shí)候的點(diǎn)滴,她的聲音,她的笑容,甚至是我手中的這把她親手為我制作的蒲扇,都成為了我的遺憾,使我的淚水決堤。
我會(huì )將這份遺憾深藏在心底,擦干眼淚,帶著(zhù)她對我抱有的期望,認真踏實(shí)地過(guò)好每個(gè)明天。
關(guān)于遺憾作文 篇6
拿到大橘子的人嫌橘子酸,拿到甜橘子的人嫌橘子小、酸、小相對于大、甜的橘子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種遺憾!伴僮永碚摗敝形覀儾粌H看到了人應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足,同時(shí)其中也折射出了遺憾其實(shí)也是一種美。
人生猶如長(cháng)河奔流,或湍急,或舒緩,時(shí)而風(fēng)和日麗,時(shí)而雷電交加,總會(huì )激起無(wú)數的波紋。朋友的離別,家庭的不和,學(xué)習的困惑,工作的失誤一級許許多多希望之燈的熄滅,我們都會(huì )有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著(zhù)許多生命的契機,誘發(fā)你的靈魂,啟迪你的心智,激勵你的追求。
詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來(lái)尋找光明!笔前!遺憾就恰似夜幕里蘊藏著(zhù)光明,陣痛中將誕生新的`生命。在遺憾里,我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測嗎?
生活里沒(méi)有遺憾,會(huì )變得單調乏味;人生沒(méi)有遺憾后的覺(jué)醒,便沒(méi)有希望,沒(méi)有對未來(lái)鮮花般的憧憬,不是嗎?登山而未見(jiàn)日出,你感到遺憾,但云霧繚繞,煙雨纏綿,山巒秀峰似嬌羞的蓮花時(shí)隱時(shí)現,你又會(huì )涌出一種別樣的情緒,別樣的感觸,仿佛置身于夢(mèng)幻般的詩(shī)的境界,你又會(huì )深思飛越,獨領(lǐng)宇宙的空靈灑脫,不是嗎?
我們遺憾維納斯的斷臂,但在這遺憾里,我們想象的彩蝶盡情地飛舞,而心靈深處則生長(cháng)出無(wú)數美麗的遐思,我們遺憾鮮花的凋謝零落,但在這遺憾里,我們加倍地吮吸花的芬芳,更加珍視春天的溫馨美麗;我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒,但我們更加熱愛(ài)生命,擁抱生活,呼喚愛(ài)情,珍重友誼,使人生豐富多彩,便更有千種風(fēng)情……
生活之樹(shù)常綠,希望之燈不滅,太陽(yáng)每天都是新的,構成社會(huì )、人生、自然最壯美的華章,而遺憾是生活中的一副清醒劑,是希望的一塊孕育地,是出征時(shí)的一種鞭策。
我們的社會(huì )之所以會(huì )進(jìn)步,也正是因為有了遺憾;我們遺憾煤油燈氣味太濃,于是有了電燈;我們遺憾自行車(chē)太慢,于是有了各種機動(dòng)車(chē);我們遺憾報紙傳播的信息有限、太慢,于是有了網(wǎng)絡(luò );我們遺憾……正因為有了遺憾,才有了人生的酸甜苦辣;正因為有了遺憾才有了人生的不懈追求,翹首渴望;正因為有了遺憾,我們的民族才會(huì )自強不息,奮進(jìn)不止;也正是因為有了遺憾,才有了轉基因產(chǎn)品,說(shuō)不定哪一天我們每個(gè)人看到的橘子都是又大又甜的呢!
遺憾,也是一種美!
關(guān)于遺憾作文 篇7
世界上沒(méi)有誰(shuí)不犯錯就可以獲得成功,每一個(gè)人都要有敢于面對錯誤的勇氣,更需要有解決錯誤的思路,只有正確對待錯誤,才能更好地與錯誤一起成長(cháng)。
學(xué)
會(huì )與錯誤一起成長(cháng),讓我們不再害怕犯錯,不再生活在錯誤的陰影下。我們看到錯誤對自己成長(cháng)的貢獻,我們要感謝錯誤,感謝錯誤給我們帶來(lái)的啟發(fā),感謝錯誤帶來(lái)的壓力,感謝錯誤帶來(lái)的進(jìn)步。與錯誤一起成長(cháng),不是更加看重錯誤,錯對顛倒,為犯錯找理由,而是為了我們更好更快地靠近成功。
那是6年級的時(shí)候,由于對數學(xué)的忽視,第一單元的試卷上被寫(xiě)上了三個(gè)大大的字母why是!為什么我只考了87分!
我不愿成為跛子,接下來(lái)的日子里,我不斷地做大量的習題。望著(zhù)厚厚的試題,我迷惘了。終于,在以后的考試中,我沒(méi)有再下過(guò)90分。我戰勝了失敗。戰勝了困難,淚水順著(zhù)臉頰流下來(lái),一種咸咸的味道。
六年間,我有不少的變化:個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,鼻梁上也架上了一副眼鏡。
曾經(jīng)的我是孤僻的,不積極的,但現在,我有了很大的'變化。那是4年級的一個(gè)下午,我坐在教室里看書(shū),有個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái):喂,你來(lái)參加我們的小品吧!我再三推辭,最后還是答應了。那個(gè)小品中,我只是一個(gè)配角,我的臺詞也很簡(jiǎn)單,只有一句話(huà):我要金子!就這一句話(huà),我開(kāi)始改變自己:每次班會(huì )上,都能看到我的身影,我的臺詞,也從一句變成幾十句,我的動(dòng)作也不僅僅是坐在那里,我的角色也從配角晉升為主角。我愛(ài)上了小品、相聲。我有進(jìn)步了!我相信,我的中學(xué)生涯雖然路途漫漫,充滿(mǎn)艱辛和挫折,但也會(huì )有許多的進(jìn)步!
人世間總有許許多多的陰差陽(yáng)錯,人生也必將充滿(mǎn)遺憾。
風(fēng)知道了自己不能停下,因此它學(xué)會(huì )了把握每一道風(fēng)景;花知曉了美麗并不永恒,所以它每天都追逐著(zhù)陽(yáng)光努力綻放;雪明白了春天自己必將融化,因而決定用自己本身的遺憾未大地帶來(lái)最后的禮物——滋潤;月清楚了黎明的必然,于是微笑著(zhù)離去。平靜地等待日月再一次的輪回。我們經(jīng)歷了遺憾,在遺憾中感悟,成長(cháng)!
關(guān)于遺憾作文 篇8
后來(lái),我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)?墒悄阍缫堰h去消失在人海。后來(lái),終于在眼淚中明白,有寫(xiě)人一旦錯過(guò)就不再。
懵懂的青春,忙碌的學(xué)習就在一次次的考試,一次次的悲喜交加中度過(guò)。不曾想過(guò)未來(lái)的如何,可回憶過(guò)去,太多的遺憾歷歷在目,然而有錯過(guò)了什么?有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)過(guò)錯并不可怕,可錯過(guò)卻往往讓人痛徹心扉。有時(shí)也回想某天靜靜的一個(gè)人在他的墳前回想過(guò)去,祈禱每一天都能夠把握好,不再錯過(guò),不再讓自己后悔。
也許我還是學(xué)不會(huì )放開(kāi),學(xué)不會(huì )走進(jìn)別人的世界,也讓別人走不進(jìn)我的世界。因為我的世界,別人沒(méi)有理由進(jìn)入,沒(méi)有理由破壞,更沒(méi)有理由干涉。似乎寧愿做那瓶中的妖,只要別人不打開(kāi)瓶蓋,就永遠與世隔絕。孤獨地在瓶中默默的回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,舔著(zhù)自己的傷口,過(guò)著(zhù)只能回憶的日子。也許,有人認為這只是無(wú)病呻吟。但并不是所有的人都有過(guò)遺憾的過(guò)去,不曾體會(huì )的人永遠都只能昂著(zhù)頭說(shuō)著(zhù)別人的傷口。其實(shí)那只是為了掩飾自己的慌張,隱藏自己的無(wú)知罷了。
有時(shí),聽(tīng)著(zhù)秋微的《城市日記》,關(guān)上燈,默默地在這寂靜的夜晚里,放著(zhù)一杯白開(kāi)水,伴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)月光而享受著(zhù)這特有的美妙。難道,真的應該放棄嗎?曾經(jīng)我以為我自己會(huì )后悔,但卻仍堅持到現在,哪怕環(huán)境的逼迫,哪怕多人的勸戒,哪怕多年的期盼皆灰飛湮滅。心碎的聲音,有多少人聽(tīng)過(guò),又有多少人能夠承受。
翻動(dòng)過(guò)去的記憶,發(fā)現自己走過(guò)的足跡,每一步都是自己,每一步都是錯過(guò)、遺憾的美麗。
如果真的有第8號當鋪的話(huà),我又會(huì )那什么交換曾經(jīng)所錯過(guò)的美好呢?我的友情、親情、還是愛(ài)情?我的'壽命、運氣、還是才能?不知道,真的!也許我并不需要那么多的壽命,用幾年的壽命換回曾經(jīng)的美好,真的只想無(wú)怨無(wú)悔。但,這只是幻想,因為根本就不存在地8號當鋪,那只是人們的一種想象和寄托,就像我相信,我的守護天使會(huì )陪我孤寂,陪我落淚,陪著(zhù)我過(guò)每一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的日子。
拖著(zhù)早已傷痕累累的斷翅,飛舞在藍天下,當斷翅與泥土相吻的那一瞬間,只需等待下一次的灰飛湮滅,等待那永恒的信念。
關(guān)于遺憾作文 篇9
小珊背著(zhù)書(shū)包,獨自一人走在路上。自己的右前方,一對夫婦牽著(zhù)他們孩子的手慢慢走著(zhù)。小珊別過(guò)頭,加快步伐,逃一樣快步離開(kāi)了。
今天,又有同學(xué)欺負
她了。一個(gè)女同學(xué)裝模作樣拍她的時(shí)候在她背后貼了一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“沒(méi)爸沒(méi)媽的野孩子!毙∩翰桓曳纯,只是偷偷把紙揉成一團,扔到書(shū)包里。
小珊是個(gè)孤兒。 老巷里的音像店又放著(zhù)歌,一首很老的'歌:“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方”
小珊快步向孤兒院跑。
“囡囡,回來(lái)了!”老院長(cháng)婆婆喊。
小珊沒(méi)有答,快步跑回自己的房間。
小珊的窗口正對著(zhù)音像店,如泣如訴的歌聲傳入她的房間。
小珊從書(shū)包里拿出日記本,快速寫(xiě)上:“我想有個(gè)家,一個(gè)有爸爸有媽媽的家!”
今天的作業(yè)只有一篇作文,題目是“我有這樣一個(gè)遺憾!
小珊的眼淚的眼淚忽然如決堤一般,她寫(xiě)道:“我有一個(gè)遺憾,我沒(méi)有爸爸和媽媽?zhuān)蚁M业募也唤泄聝涸,只是一個(gè)有爸爸媽媽的家”
老院長(cháng)不知道什么時(shí)候來(lái)了,她摟過(guò)小珊,把小珊擁在她寬大的懷抱。小珊在懷抱中慢慢睡下,緊緊摟著(zhù)老院長(cháng),沉沉地睡下。
“小珊,如果你愿意,以后我就是你的奶奶吧”老院長(cháng)輕喃一聲。
清晨,東方一縷燦爛的金光將小珊從睡夢(mèng)中喚醒。她快速洗漱著(zhù),然后走出房間。
老院長(cháng)在餐桌上忙碌著(zhù)?吹叫∩撼鰜(lái),老院長(cháng)大聲問(wèn):“囡囡! 睡醒了!”
“是啰,奶奶!”小珊應道。
老院長(cháng)的臉一下紅了,她清楚聽(tīng)到小珊沒(méi)有像往日叫她“院長(cháng)婆婆”,而叫她“奶奶”。
在她發(fā)愣時(shí),小珊早已跑出去。
她走進(jìn)小珊的屋子,窗外不遠,小珊正和老音像店的店長(cháng)說(shuō)著(zhù)什么,然后音像店的音樂(lè )變成了“我愛(ài)我的家” 她低頭,小珊的日記開(kāi)著(zhù)。
“我不能給你一個(gè)有爸爸媽媽的家,但也許我可以給你一個(gè)有奶奶的家!”這正是自己的筆跡。下面又加了一句話(huà)——
“我有一個(gè)遺憾,這
么晚才感受到奶奶的愛(ài)!”
老院長(cháng)抬起頭,小珊在音像店門(mén)口狡黠地對她笑笑,消失在巷口。
關(guān)于遺憾作文 篇10
人生就像一場(chǎng)戲,你站在舞臺上徘徊,上臺,下臺,入場(chǎng),退場(chǎng)。直到燈光逐漸暗淡,才發(fā)現自己在徘徊中傾盡一生,而一直沒(méi)有向前走一步。在惋惜、留戀與不舍中,只能把遺憾撒入紅塵。
——題記
我記得——
幼年的我膽小怕事,面對任何事情都羞怯不已,好像一顆含羞草。而如此膽小的我竟然站在了大眾舞臺上。
舞臺的后臺人聲鼎沸,到處都是稚嫩的臉頰,她們像一株株熱情似火的波斯菊,雖然互不認識,卻任然手拉著(zhù)手嬉戲,肩并著(zhù)肩一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。我一個(gè)人坐在角落不敢出聲,望著(zhù)一張張陌生的面孔,我空洞的瞳孔里只有驚恐的顏色。生怕她們伸出惡魔般的爪牙,把我吞沒(méi)。想到這里,我不禁抱緊了手臂,可是她們只是不屑地看了我一眼,便換笑著(zhù)走開(kāi)。
如果能上前一步就好了——
對她們展開(kāi)笑容,拉起雙手,我也能一同玩樂(lè )。
化妝老是優(yōu)雅地走到小朋友中間,笑著(zhù)說(shuō):“小朋友們排好隊,老師把你們變得美美的!”孩子們歡呼起來(lái),手拉手站成了一小隊,我孤身一人,只能站在隊尾;瘖y老師如同魔術(shù)師一般的手把孩子們都變成了一個(gè)個(gè)小精靈,我心中也暗暗期待起來(lái),孩子們更是興奮,爭先恐后,我被擠到了角落。當老師露出了滿(mǎn)意的`笑容,看著(zhù)面前的一個(gè)個(gè)小精靈問(wèn):“小朋友們都畫(huà)好了嗎?老師要走咯!”剛問(wèn)出口,孩子們異口同聲地說(shuō):“畫(huà)完啦!”角落里的我不知所措,眼眶中浸滿(mǎn)淚水,手指痛苦的糾結在一起,指印深陷。
如果能上前一步就好了——
對老師說(shuō)我還沒(méi)畫(huà)完,老師就能為我而留下片刻,我也會(huì )變成“小精靈”。
終于準備就緒,我從舞臺一側清楚地看到舞蹈老師滿(mǎn)懷期待的眼神。其他人都準備就緒,音樂(lè )響起,“小精靈”們蹦蹦跳跳地上了舞臺。頓時(shí)我沒(méi)有了上臺的勇氣。我沒(méi)有她們的開(kāi)朗,我沒(méi)有她們的笑容,我沒(méi)有她們的妝容。我好像只是局外人。我踏不出去那一步。望著(zhù)老師見(jiàn)我沒(méi)上臺時(shí)焦急氣憤的臉,我感覺(jué)淚珠落了下來(lái),冰冷而灼熱。
如果能上前一步就好了——
不要因為臺下觀(guān)眾為緊張,不要因妝容的不同而退卻。
初次登臺的機會(huì )變成了我至今無(wú)法釋?xiě)训倪z憾。只是上前走一步,我卻始終不能踏出那一步。這遺憾像一顆扎進(jìn)心中的釘子,越陷越深,越深越痛。
關(guān)于遺憾作文 篇11
世間沒(méi)有永不凋謝的花朵,人生也沒(méi)有永遠燦爛的風(fēng)景。走進(jìn)歲月深處才發(fā)現,原來(lái)遺憾也是一種美。
遺憾,是一種惆悵的美。它讓無(wú)數人滑下兩行冰冷的淚珠。但又似乎是一種悲楚的美!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!毕﹃(yáng)是美好的,它蘊含著(zhù)每天17個(gè)小時(shí)的精華,但它卻又如曇花一現,在最美的那一刻凋落,留給人們陣陣哀婉的嘆息。
透過(guò)絲絲縷縷薄云,它那姹紫嫣紅的霞光與一天的結尾匯成了一幅獨具匠心的佳畫(huà),又有如一朵絢爛的牡丹舒展身軀。一絲一絲,一縷一縷,它將自己的倩影從天邊抽走,只留下些許淡淡的殘韻,讓人道一聲由衷的贊嘆——“只可惜……”,雖遺憾,但它不也留給人們無(wú)限的憧憬與國畫(huà)一般的結局嗎?
若無(wú)“惆悵階前紅牡丹,晚來(lái)唯有幾支殘!钡倪z憾,又何來(lái)古人秉燭賞花之美;若無(wú)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!钡腵遺憾,又何來(lái)“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!钡拿篮米T改?
很多時(shí)候,我們總是抱怨生活不夠圓滿(mǎn),殊不知在這幅絢爛的生活畫(huà)卷中,若能留下些許遺憾來(lái)點(diǎn)綴,這一路的風(fēng)景將會(huì )有一種獨特的美麗,也許正是因為有這些遺憾,生活才會(huì )有更好的樣子。
世界著(zhù)名作曲家貝多芬,26歲雙耳失聰,本應天天與聲為伴的他卻生活在無(wú)聲的世界里,這無(wú)疑是一個(gè)令人心痛的遺憾,可他卻仍然用那扣人心弦的交響樂(lè )征服了全世界的耳朵;被稱(chēng)為“當代保爾柯察金”的著(zhù)名作家張海迪,5歲時(shí)就下身癱瘓,但它卻以頑強的毅力向殘酷的命運發(fā)起挑戰,最終贏(yíng)得了全國人民的敬佩。這兩位國際著(zhù)名人物的事跡,不也證明了遺憾成就完美嗎?
有人說(shuō)遺憾是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,但我卻認為遺憾是組成命運的磚瓦。在跋涉的時(shí)光里,我們都曾有過(guò)徘徊和迷失的經(jīng)歷,有過(guò)許多遺憾,也許我們會(huì )抱怨為什么遺憾一定要存在于我們的生活,難道生活就不能多一份圓滿(mǎn)嗎?但當你用心去眺望人生的每個(gè)驛站時(shí),你就會(huì )發(fā)現生活一直都是波瀾壯闊,而正是因為每一幅波瀾壯闊畫(huà)卷背后的遺憾才更讓我們懂得珍惜當下。
“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!睘g覽歲月的年輪,駐足青春的路口,此刻,我才發(fā)現,原來(lái)遺憾是一種更為深刻與獨特的美。
關(guān)于遺憾作文 篇12
春天充滿(mǎn)生機和活力,告別了高中緊張單一的學(xué)習生活,我像一只放飛的小鳥(niǎo):新生風(fēng)采大賽的舞臺、系文學(xué)社的報刊、運動(dòng)賽場(chǎng)上都曾留下過(guò)我的足跡,我盡情的享受著(zhù)“飛翔”的快樂(lè )。
夏天激情似火,懷著(zhù)對理想的執著(zhù)追求,我毅然加入國防生隊伍,身著(zhù)迷彩,課堂上、訓練場(chǎng)上以及暑期的集訓生活,都讓我感受到到軍隊的氣息,意識到了身上的責任和使命,從此我的'人生也多了一座永恒的燈塔,指引我?jiàn)^進(jìn)、向上。
秋天碩果累累,學(xué)習是天職,我不僅勤奮,而且更注重學(xué)習方法,既深入,又廣學(xué),為現在教研工作打下了堅實(shí)的理論基礎;通過(guò)參加各種活動(dòng),既豐富了我的業(yè)余生活,又培養了與人協(xié)作的能力;大學(xué)期間兼職工作也充分鍛煉了自己的社會(huì )能力。一分耕耘一分收獲,20xx年我被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。
冬天凄涼蕭條,種種原因我未能讀研,于是懷揣對校園生活的留戀我背起行囊,穿上國防綠步入部隊這所大學(xué)。
在綠色軍營(yíng)中,在領(lǐng)導同事的關(guān)懷幫助下,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)著(zhù)面對人生,出色的完成了向共和國軍人的轉變。每天伴著(zhù)號聲起床,微笑著(zhù)迎接每一次太陽(yáng)的升起,立足三尺講臺,抒寫(xiě)著(zhù)人生新的篇章。
邰麗華1994年考上湖北美術(shù)學(xué)院設計系現任中國殘疾人藝術(shù)團團長(cháng)、藝術(shù)總監,獨舞與領(lǐng)舞演員,中國特殊藝術(shù)協(xié)會(huì )副主席,中國舞蹈家協(xié)會(huì )會(huì )員,被世界殘疾人領(lǐng)導人會(huì )議稱(chēng)為“全球殘疾人的形象大使”。
代表作品:千手觀(guān)音、雀之靈、化蝶等。
1994年,我第一次同正常人一起上課,在這之前我一直是在聾校讀完小、中學(xué),那時(shí)上課時(shí)教師都會(huì )把所有的知識用手語(yǔ)來(lái)傳達給我們。上大學(xué)時(shí)就不一樣了,我得從重新開(kāi)始適合。
畢業(yè)之前(大四時(shí))我和班上同學(xué)一樣開(kāi)始找工作,我找到聾校準備當美術(shù)教師,當時(shí)教育局說(shuō)必須持有師范教育專(zhuān)業(yè)的證明才可以進(jìn)校教書(shū),我是屬于非師范類(lèi),利用暑假時(shí)期自己交了二千多元學(xué)費參加一個(gè)非師范培訓班,學(xué)期為一個(gè)月。我記得,因為第一年為實(shí)習期,每月的工資不到三百。
我的收獲
——說(shuō)到我的收獲,其實(shí)太多了,不是幾句話(huà)可以說(shuō)得更清楚,我想說(shuō)的還是那句話(huà)每人的人生有圓滿(mǎn)空缺,關(guān)鍵是要多看看人生的圓和滿(mǎn)然后帶一顆感恩而快樂(lè )的事去面對空和缺吧。
我的遺憾
——這個(gè)更難說(shuō),因為現在真的沒(méi)什么事讓我感到很遺憾。
關(guān)于遺憾作文 篇13
哎,遺憾,真遺憾!就差一票,差一票就選上了!我沮喪地低著(zhù)頭,扯著(zhù)衣角……
昨天早上,老師說(shuō):“明天上午第二節課行進(jìn)區三好競選活動(dòng)!”聽(tīng)到這話(huà),我一下課就信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去老師那兒報名。
回到家后,我寫(xiě)了一份競選書(shū),把獎狀什么的全裝在口袋里,準備好明天競選的資料。
這樣一直忙到深夜,看看差不多了。我才上床睡覺(jué)。躺在床上,合上眼,好一會(huì )兒了,還是睡不著(zhù),腦子里不斷顯現出明天競選的場(chǎng)景——同學(xué)們都投我的票,我光榮入選的場(chǎng)景。這樣想著(zhù),我甜甜地睡了。
好不容易盼星星盼月亮把今天的第二節課盼來(lái)了。我不停地熟讀著(zhù)競選的講稿,把一疊獎狀整理了又整理,放在課桌上。同學(xué)們呢,看到這么多獎狀都說(shuō):“我們一定投你的票。哇!這么多獎狀啊,真了不起……”聽(tīng)到這,我更加自信了。
老師終于來(lái)了,宣布競選開(kāi)始?傻攘死习胩,沒(méi)人舉手啊。奇怪,明明看那么多人寫(xiě)競選書(shū)的。本想先看看比賽流程是怎樣的,吸取教訓,盡量不出錯?涩F在人都沒(méi)有。正想著(zhù),老師看見(jiàn)沒(méi)人舉手,就說(shuō):“往往第一個(gè)講的人能給人留下好的印象!蔽衣(tīng)了想舉手了,又想,那最后幾個(gè)演講的人,大家印象才更清楚吧。哎,管它呢!上!我拿好資料,舉起手,老師點(diǎn)頭示意我上講臺演講。我清了清喉嚨,流利地講著(zhù),講完后,拿著(zhù)獎狀在投影儀上展示著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的贊嘆聲和掌聲,得意極了。
我講完后,其他同學(xué)開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)上臺演講了,先后演講的共有五位同學(xué)。
然后,就是激動(dòng)人心的'統票時(shí)刻了。
“馬思佳一票,再加一票,付曉婕一票……”聽(tīng)到同學(xué)叫了很多次我的名字,應該會(huì )入選吧。我心里美美的。
可誰(shuí)知,到最后了,場(chǎng)上演講人的票數居然不相上下。我急了。我掃了一眼全班,還差楊煊那一票,有了那一票,我就可以當選了!
只見(jiàn)楊煊一臉壞笑慢慢地走來(lái),我示意他把那寶貴一票投給我?伤づど碜,搖搖頭,晃著(zhù)小腦袋,吐吐舌頭,把票捂在胸口?此菢,我氣極了。靈機一動(dòng),我抓住他,快速在他耳邊說(shuō):“只要我當選了,絕不追究你犯下的錯誤!彼嶂(zhù)腦袋想了一會(huì )兒,把紙條拿在一邊,擦了擦,寫(xiě)上幾筆字。這才交給了老師。
我一喜,這下有轉機了!我耐心地等著(zhù)老師念最后一個(gè)名字。
“付曉婕!”
“啊——”我張大了嘴。
遺憾啊,就差那一票就入選了。我的區三好啊。如果我不拉住楊煊,是不是就沒(méi)有這個(gè)遺憾了呢?
關(guān)于遺憾作文 篇14
人生不是小說(shuō),沒(méi)有驚心動(dòng)魄的打殺,亦沒(méi)有事事順利的主角。你只會(huì )看見(jiàn)前方的一片迷霧,而你卻要不斷地尋找正確的道路,一旦走錯了,便留下了遺憾。
有的時(shí)候,我們身邊總會(huì )有那么幾個(gè)樂(lè )于助人的同學(xué),他們見(jiàn)到別人有困難便會(huì )上前幫忙。我的.同桌可能就算那么一個(gè)。只可惜當時(shí)的我并不認為這是好意,只覺(jué)得這可是是太過(guò)無(wú)聊,多管閑事罷了。每每看見(jiàn)同桌那忙碌的身影,聽(tīng)她那像是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),我就會(huì )感到一陣惱火:別人有問(wèn)題別人會(huì )自我解決,用得著(zhù)你這樣幫上幫下的嗎?你當你是救世主救濟萬(wàn)民嗎?更讓我心煩的是當我在課上游神,晚自習看書(shū)時(shí),她都會(huì )不斷地提醒我要努力學(xué)習,認真聽(tīng)課。這時(shí)我便感到一種名為“憤怒”的情緒在我血管中流動(dòng),全身熱得好像要燒起來(lái)一般,但我總是忍著(zhù)、忍著(zhù)。
一個(gè)杯子必須有一個(gè)容量,當你不斷往里面添水時(shí),水會(huì )逐漸上升,以至于溢出來(lái)。一旦你繼續往里面添水,杯子便會(huì )破裂。而內心的憤怒亦是如此。
最終有一次,考試即將來(lái)臨,因為緊張的復習我變得十分焦燥,恰好這時(shí)同桌提醒我要帶鉛筆,我一股怒火涌上心頭,一把抓住她的衣領(lǐng),吼道:“你能不能不要再煩我了?”然后我甩開(kāi)她,轉身向后走去。她愣住了,有同學(xué)告訴我她好像還哭了。我有些內疚,但還是沒(méi)有去道歉。結果,考試那天我還真忘帶鉛筆了,我硬著(zhù)頭皮找別人借,但別人也僅有一支。這時(shí),同桌默不作聲地走到我面前,扔了一支鉛筆給我,又默不作聲地走回座位。我一下子愣住了?荚囍,我再也沒(méi)見(jiàn)到同桌了,她出國留學(xué)去了。在臨走前她還留下了一封信給我,除了告別的話(huà)還有那些熟悉的“好好學(xué)習”“上課認真聽(tīng)講”,我像是被針扎了一樣,心不住地流血。想到:她幫忙了我這么多,我卻這么去傷害她,我怎樣對得起她?想到這,我這個(gè)人都陷入了深深的內疚之中。
此刻開(kāi)學(xué)了,我孤獨地坐在座位上,看到旁邊那空無(wú)一人的座位,想到再也看不到她那忙碌的身影,再也聽(tīng)不見(jiàn)她那關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而自我的那聲“對不起”還沒(méi)有對她說(shuō)出,真是一個(gè)大大的遺憾。
直至未來(lái),我也會(huì )記著(zhù)這件事情,它帶起我的是深深的遺憾,而隨時(shí)告誡我不要再留下遺憾。
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