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心中一片月作文（經(jīng)典14篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的心中一片月作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心中一片月作文 篇1
談起月亮，人們都會(huì )想起許多描寫(xiě)月亮的古詩(shī)，大部分都是思念家鄉、懷念故人的主題�？稍铝链淼�，何止這些……
月亮升上了夜空，就換下了紅衣裳，穿上了綠裙子，看上去綠瑩瑩的，像一塊翡翠，明亮地掛在夜空中�？�，那皎潔的月色，朦朦朧朧，從天上直瀉下來(lái)，透過(guò)窗戶(hù)，照射出你那浸濕的后背，課桌前的你正為明天的高考而努力復習著(zhù)。
“刷刷刷”，筆在白紙上飛快地寫(xiě)著(zhù)書(shū)上的內容，手里捏了只筆，更捏了把汗。你鎖緊的眉頭久久不能解開(kāi)，許是沒(méi)有找到一把合適的鑰匙。豆大的汗珠在額頭上慢慢淌下，從臉上劃落下來(lái)，從下巴尖滴落到紙上，筆墨被洇染開(kāi)來(lái)。
“嘩嘩嘩”，書(shū)的紙頁(yè)被你快速地翻著(zhù)，兩只眼睛似乎還不夠用，一個(gè)腦子也還不夠存，桌上擺放著(zhù)一摞摞厚厚的資料，數學(xué)課本，還有幾支油墨用盡的筆躺在一旁。
深夜11點(diǎn)了，各家各戶(hù)的燈都熄了，只有你家還燈火通明。疲倦的老母親邁著(zhù)沉重的步伐走過(guò)來(lái)，對埋頭認真復習的你說(shuō)：“11點(diǎn)了，該睡了�！蹦闳耘f不語(yǔ)，母親沒(méi)辦法，轉過(guò)身，嘆了口氣，眼里泛著(zhù)一絲淚光，走了。
你抬起頭，望著(zhù)母親那衰弱的背影漸漸遠去，停下筆，眼前仿佛浮現祖國的那些屈辱歷史，那些躬著(zhù)腰的中國人筆下正簽著(zhù)《南京條約》《北京條約》。是什么堅定了你的`信心？你握緊拳頭，心中的念頭越來(lái)越強烈，你又低下頭，翻看著(zhù)一本厚重的課本資料，無(wú)神的目光中含著(zhù)一絲安慰，你喃喃自語(yǔ)：“我會(huì )的，我一定能行！”
又一戶(hù)人家的燈暗了下來(lái)，月色在深黑的天空中顯得更加明亮。似乎太陽(yáng)把所有的能量都給月亮了。樹(shù)木，高樓，都被披上了一件金黃的紗巾，平和安靜地睡眠著(zhù)。不知多久以后，你關(guān)了燈，躺在床上，望著(zhù)窗外，月亮像彎彎的銀鉤掛在那兒，朦朧的夜色給大地罩上了一層灰色的輕紗。
為了母親，為了祖國，更為了自己，你努力調整心態(tài)，以很好的狀態(tài)面對接下來(lái)的考試。
月亮努力地把自己的月色奉獻給大地，你努力地學(xué)習，要把自己的青春奉獻給祖國。朦朧的月色，深黑的天空，把你的思緒帶向了遠方……
心中一片月作文 篇2
柔和的月光灑在大地上，我望著(zhù)天上那一輪皎潔的月亮，望著(zhù)望著(zhù)，不知不覺(jué)中，夜已深了，天上的月亮更圓了……
“床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！蓖�(zhù)明月，我的心被震撼了。它每天夜晚都會(huì )放射出柔和的月光，照亮每一個(gè)路人回家的路，它每天都會(huì )默默地奉獻著(zhù)，古今中外，有多少人在贊美它？
望著(zhù)天空的明月，我好像又看到了你。因為學(xué)習的緣分，我們成為了朋友，后來(lái)，你爸爸媽媽換了工作，你跟你爸爸媽媽去了異鄉。再后來(lái)，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了。
記得分別的那一天，我們的品德課剛打下課鈴，你媽媽走進(jìn)教室，與老師溝通了幾句，就牽著(zhù)你走了。下課后，我站在窗前，望著(zhù)你遠去的背影，心中油然而生一種失落感，我想到再也沒(méi)有人陪伴我一起玩耍，我的眼淚不經(jīng)意間就落了下來(lái)。風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，外面已是春暖花開(kāi)，但我的心里，卻如冬天般寒冷，心里的'世界是一片蒼白，沒(méi)有色彩，沒(méi)有聲調，只有一個(gè)白茫茫的畫(huà)面。
回憶起我們在一起的快樂(lè )時(shí)光，我們曾在操場(chǎng)上一起奔跑，好似兩匹撒歡的小馬在瘋跑，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我們曾在音樂(lè )教室里一起學(xué)習，一起玩耍，音樂(lè )教室里留下了我們歡快的歌聲。電腦室里，我們在一起敲打著(zhù)鍵盤(pán)，一起歡樂(lè )地答題。我們曾在教室里思考著(zhù)彼此的秘密，思考著(zhù)人生，思考著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)奧數題目，思考著(zhù)……我清晰地記得，有一次，放學(xué)時(shí)，月亮已出來(lái)了，你對我說(shuō)：“我倆像一輪圓月，團團圓圓的，我們的友誼長(cháng)久�！蹦鞘俏易钚腋５臅r(shí)刻！
時(shí)光從我們身邊流去，當我反應過(guò)來(lái)時(shí)，想伸出手指去抓住它，但一切都晚了，它從我的指縫中偷偷地溜走，也帶走了你……月色是多么美麗！好似一杯牛奶灑在街道行走的人們身上，它滲透著(zhù)它那柔和的月光。朋友��！你在哪里？你是否與我一起在賞月？但不管你在何地，只要看到那圓月，你就一定會(huì )想起我們之間的友誼。
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，我與你之間，又何嘗不是這樣呢？那一縷潔白的光芒，透過(guò)窗戶(hù)，照在我身上，照在我的心中……
心中一片月作文 篇3
深藍的天空中，嵌著(zhù)一輪淡黃的明月，月光，像銀白色絲綢從天飄落，驅散了前方的黑暗。徜徉在月光下，心中泛起了陣陣漣漪，這天上的圓月，何嘗不也在我心中，為我，照亮人生的路。
小時(shí)候啊，總有一個(gè)溫暖的身影向我招手，那，就是姥姥。我經(jīng)常是姥姥的小尾巴，在她身旁游戲、打鬧。夏夜，姥姥總會(huì )拿一個(gè)小竹凳，放在庭院間，將我攬在懷中，輕輕搖著(zhù)小小的我，輕輕地講著(zhù)她所知道的奇聞、異事。月光灑下來(lái)，我們披上了一層白紗。姥姥總會(huì )用手撫摸著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，做人吶，一定要做個(gè)好人！”年幼的我，在似懂非懂間，似乎透過(guò)月光，看到了半隱半現的未來(lái)。好人，深深扎根在了我的心中。
后來(lái)啊，進(jìn)入學(xué)校，小升初前的一次考試，讓我覺(jué)得前路似乎模糊了起來(lái)。這樣的成績(jì)，將會(huì )是我小學(xué)的句號？夜深了，坐在門(mén)檻上，望向天空，一朵黑云不知何時(shí)遮住了月，面前，墨色彌漫。腳步聲起，一雙熟悉的手又摸了摸我的頭，是姥姥。她看著(zhù)我，輕輕拍著(zhù)我的`手說(shuō)：“姥姥沒(méi)有文化，但我知道，人這一輩子，哪能順風(fēng)順水，一次失敗算不了什么，只要你努力了，就夠了。起風(fēng)了，你，快回去吧�！币幌�(huà)，心中瞬間水花四濺，是啊，努力了，得到了，就夠了。身體微微顫抖，眼中泛起銀白色的光亮。云散了，光落下來(lái)，照亮了眼前的黑暗。
現在啊，學(xué)業(yè)的加重，姥姥，似乎離我越來(lái)越遠， 記憶中姥姥還是那般得精神，然而那次回去，卻發(fā)現姥姥的皺紋又多了幾條，白發(fā)也多了幾根。但，一見(jiàn)到我，姥姥臉上洋溢著(zhù)像是我小時(shí)見(jiàn)到她的神情，她拉著(zhù)我的手，想再摸摸我的頭，卻發(fā)現勉強只能碰到我的肩膀。姥姥笑著(zhù)，我，也笑著(zhù)，匆匆一見(jiàn)，卻又是送別。皓月當空，銀色的光推開(kāi)層層黑霧，姥姥緊緊攥著(zhù)我的手，一遍又一地遍說(shuō)：“好好休息，別太累了，啊�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，嘴唇幾次微動(dòng)，卻不知該說(shuō)什么�！疤旌诹�，快走吧�！弊咴诼飞�，月光照得前路明亮，悄悄回首，卻只見(jiàn)潔白的月光下，那個(gè)瘦弱的、佝僂的影子。
姥姥的月光，照在我人生的路上，撥開(kāi)前路的迷霧，帶來(lái)最淳樸的溫暖。走在路上，因為有她的光亮，我不再迷惘，不再孤獨。
那夜，手機響起，傳出姥姥的聲音：“天黑了，快休息吧！”
“沒(méi)事的，姥姥。有月光照著(zhù)，不黑！”
心中一片月作文 篇4
“醫生，檢查結果如何？”
“肺癌前期。所幸發(fā)現的早，如果加以治療，或許能活過(guò)今年的春節�！�
“沒(méi)有治愈的可能嗎？”
“可能性，極小。讓患者好好度過(guò)最后幾個(gè)月吧�！�
20xx年8月15日夜，月光澄澈，圓白如玉。這是最美的月亮，卻也是最不幸的月亮。雖然明亮，卻黯淡無(wú)光。
那天以后，爺爺的臉龐失去了往日的歡笑，那飽經(jīng)風(fēng)霜的面龐變得寒冷如冰。爸爸似乎也與笑容告別，甚至最疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)际チ藲g笑。全家籠罩在一片漆黑如墨的烏云之下。
奶奶住進(jìn)了醫院，爺爺在醫院陪護，家中驟然變得冷清了不少。唯有窗外明月，依舊那么潔白，那么明亮。
“爸爸，我們現在去哪？能去玩嗎？”
“不，我們去看看你奶奶�！�
那是八月底的`一天，我至今印象深刻。爺爺心事重重地坐在一旁，奶奶躺在病床上，默默地望著(zhù)天上的月亮，那是一輪殘月，僅有一彎小小的月牙。她應該是聽(tīng)見(jiàn)了我們的腳步聲，慢慢轉過(guò)頭來(lái)，勉強擠出一絲笑容。艱難地欠起身，左手撐在床上，右手指著(zhù)柜子上的一堆橘子對我說(shuō)：“快坐，快坐，那有橘子，吃一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)完又斜躺了下去，喘個(gè)不停。月光透過(guò)窗戶(hù)落在她的臉上，映出了掩蓋不住的憔悴。
暑假后，爺爺上班去了，奶奶越顯孤獨。白日里接受著(zhù)各種治療，夜間便獨自凝望窗外的冷月——她總會(huì )被撕心的疼痛疼醒，醒后便睡不著(zhù)。這時(shí)，月亮是她唯一的陪伴。
就這樣，她在寂寞中繼續生命的煎熬。一個(gè)月，三個(gè)月，十個(gè)月，一年，四年。她邁過(guò)了醫生劃分的死生線(xiàn)，走出過(guò)死神不斷伸縮的魔爪。就這樣，堅定地看遍了人間的悲歡離合，看遍了月亮的陰晴圓缺。
終于有一天，她戴上了呼吸罩。終于有一天，心率儀上的圖像變成了一條直線(xiàn)。終于有一天，她微笑著(zhù)與月亮告別。
她終于走到了盡頭。
“哥哥，今天怎么沒(méi)有月亮呢？”七年后，弟弟單純地指著(zhù)天空，用他那含糊不清的口音問(wèn)道。
“月亮，就躲在云后面�！蔽倚χ�(zhù)，“云散了之后，你就能看到月亮了�！�
夜空在我的眼中漸漸模糊，我仿佛看到了奶奶的那輪明月正鑲嵌在夜空中，釋放著(zhù)柔和而潔白的光芒。奶奶熟悉的笑臉又浮現在我的眼前。
“哥哥你看，月亮出來(lái)了！”
心中一片月作文 篇5
在一個(gè)冬夜，天已經(jīng)很早就黑了。獨自走在荒蕪的路上，刺骨的寒風(fēng)穿透了羊毛衣服，帶來(lái)了針刺般的疼痛。路上只鋪了一層冷清的月光，似乎在為那些回來(lái)晚的人指引回家的路。
“月亮，現在長(cháng)滿(mǎn)了大海，照亮了整個(gè)天堂”和“我送悲傷的心和明亮的月亮，帶著(zhù)風(fēng)去夜郎溪”。自古以來(lái)，明月也被世界賦予了不同的情感。然而，與他們悲傷的分別不同，月亮給我帶來(lái)了溫暖和回憶。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的父母整天忙于工作，接送我上小學(xué)的任務(wù)落在了我年邁的祖父母身上。我在祖父母家吃晚飯，我完成作業(yè)后，祖父母會(huì )帶我回家。當我在祖父家的時(shí)候，我和祖父經(jīng)常在晚上一起溜到老房子的屋頂上，盡管祖母明確禁止。在炎熱的夏夜，在明亮的月光下嗅著(zhù)谷物的香味，避開(kāi)夏天討厭的蚊子，享受夏天來(lái)之不易的平靜和涼爽。
在這個(gè)小世界里，明月總是特別照顧我們。閃閃發(fā)光的光線(xiàn)灑滿(mǎn)了屋頂，照在爺爺的'臉上，反映出垂直和水平的線(xiàn)條和親切的微笑。在這里我聽(tīng)爺爺講月亮女神的故事，玉兔調藥，狗吃月亮，吳剛剪桂。那么多美好的回憶，一個(gè)個(gè)像月光一樣流淌在我童年的記憶中。
當我晚上走回家的時(shí)候，我看著(zhù)黑暗的樹(shù)影說(shuō)我不害怕，但事實(shí)上我根本不敢一個(gè)人走。所以奶奶和我一起走了。奶奶對我說(shuō)，“每個(gè)人都有自己的一個(gè)月。只要你心中有一個(gè)月，你就會(huì )走得更光明、更勇敢�！蹦棠痰脑�(huà)似乎聽(tīng)得懂，但我心中的那個(gè)月漸漸變得清晰起來(lái)�？粗�(zhù)月光下高大神秘的老梧桐樹(shù)和月光下美麗的城市夜景，我內心的恐懼和焦慮似乎被如水般柔和的月光撫平了。順便問(wèn)一下，在這樣一個(gè)高貴而美麗的月光下，會(huì )有什么邪惡存在呢？
爺爺的月光照亮了我孤獨的童年。奶奶的月光讓我明白了什么是光明。月光永遠伴隨著(zhù)我們，給我們勇氣和營(yíng)養，告訴我們如何做人，如何在這個(gè)世界上生存，以及如何在生活中展現自己的榮耀。
同樣，那些忘記月光的人最終也會(huì )受到月光的懲罰。不管你信不信，月光將平等地照耀著(zhù)每個(gè)人，告訴我們做一個(gè)人，做一件事，世界有知識，時(shí)間有知識，良知有知識！
心中一片月作文 篇6
在一湖清澈的湖水里，倒掛著(zhù)一輪明月，是那樣地明亮，那樣地純潔�？上�，那只是倒影，幾只猴子掛在樹(shù)上，在水中抓著(zhù)，想抓起那輪明月。
很多人都在笑這些猴子的愚笨，而我認為，這些猴子的心靈卻像月亮一樣純潔。
在我老家的村子口，有一位老人站在一個(gè)石凳上，眺望著(zhù)城市的方向。在螢火蟲(chóng)漫天飛舞的晚上，月亮在不知不覺(jué)中變得更亮了，好似在為這個(gè)站在草叢中尋找家的方向的老婆婆，指明方向。
她曾經(jīng)擁有過(guò)一個(gè)幸福的家。她有一個(gè)兒子，兒子的父親早死了，她只好與兒子相依為命。她的兒子長(cháng)大了，一心要去大城市，兒子說(shuō)，大城市里的'月亮更大更圓。這位老母親不明白，同樣是月亮，為什么大城市里的月亮就更大更圓呢？
她為什么一直守在那里呢？她只是在等待，等待她的兒子有一天會(huì )再一次回到家中，與她一起生活，團團圓圓，那才是一個(gè)完整的家��！而當這個(gè)消息被村里的人傳到兒子的耳中時(shí)，她的兒子只不過(guò)說(shuō)了一句：“她認為我會(huì )回來(lái)？她的盼望值幾個(gè)錢(qián)呀！”村里人聽(tīng)見(jiàn)了，長(cháng)嘆一聲，回村后卻沒(méi)有告訴這位老母親。
所以，這位老母親仍然每天站在村口的石凳上，不是站著(zhù)，而是像釘子一樣釘在了那里，風(fēng)雨無(wú)阻。她每天凌晨五點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)回家，當她看到月亮一點(diǎn)一點(diǎn)升起，看到月亮漸漸變圓，她就高興，月圓了，團圓就近了��！她不止一次，伸出雙手打算擁抱天空的圓月，那一片月亮，就是她心中一份純潔而又堅定的信念。
一年又一年，時(shí)光無(wú)情，改變一切。這位老人的眼睛已經(jīng)看不清了，她看東西只能瞇著(zhù)眼睛，臉上滿(mǎn)是皺紋，笑的時(shí)候，臉上所有的皮膚都擠在一起，像一團揉得皺巴巴的紙。她拄著(zhù)拐杖，走得很慢，步履蹣跚，身上的衣服也是破舊不堪。
但她一年四季都守在那里，村里的老人都離開(kāi)了，年輕人已經(jīng)記不清了這位老母親叫什么名字，這位老母親每天就像一尊雕像般定在那里。日復一日，年復一年，終于，死神降臨了，老母親走了，走得悄無(wú)聲息，聽(tīng)說(shuō)，老人走的那天晚上，天空的月亮格外地圓，格外地亮。
當我再次回到老家時(shí)，村子門(mén)口空蕩蕩的，只有一棵老樹(shù)，只有一個(gè)池塘，池塘中浸泡著(zhù)一個(gè)圓圓的月亮。畫(huà)面多么唯美，可我總覺(jué)得缺失了什么。
別人都遺忘了她，而我卻沒(méi)有。星光燦爛，風(fēng)兒輕輕，以天為幕，以地為席。我就這樣坐在地上，老人的樣子似乎又出現在我的眼前，慢慢飛升，升到天空，成了我心中的那一片月。
心中一片月作文 篇7
月上柳梢，人約黃昏，放學(xué)后我與一位同學(xué)相約來(lái)到米線(xiàn)店吃飯。當服務(wù)生把玉盤(pán)珍饈般的米線(xiàn)端上來(lái)時(shí)，我們兩人不由垂涎三尺，一聲歡呼。
我與同學(xué)馬上拿起筷子吃起來(lái)，當爽口滑嫩的米線(xiàn)一放入口中，我們不由連連稱(chēng)贊。當時(shí)我們是坐在靠窗的位置上，猛一抬頭，我不經(jīng)意間望見(jiàn)了窗外那輪明月，它是如此皎潔明亮，無(wú)言懸于天際。我吃著(zhù)吃著(zhù)，心中竟想起媽媽來(lái)。我此時(shí)正與同學(xué)在外面吃米線(xiàn)，而我的媽媽又是在家里吃什么呢？我望向窗外的月，不由神思遄飛。
在我的記憶中，媽媽最喜歡的食物就是餃子，而每次包餃子的時(shí)候，仿佛窗外都有一輪圓月。我在上小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常陪著(zhù)媽媽和面，把面粉放在大盆里，倒上足夠的涼水，然后媽媽就會(huì )俯下身慢慢揉面。那樣的時(shí)刻，我時(shí)常站在媽媽身后，看媽媽垂下的烏黑的頭發(fā)一晃一晃，而窗外常常會(huì )有一片圓月。那時(shí)的月，那時(shí)溫暖的母愛(ài)，就是這樣一日日貯存在我心中。
可能因為我年齡漸長(cháng)，等我上了小學(xué)之后，我卻一日日與媽媽疏遠起來(lái)。我不再時(shí)時(shí)刻刻纏著(zhù)媽媽?zhuān)喾纯傁胫?zhù)有一些獨處的時(shí)間。但是我從未想過(guò)，媽媽在這樣的時(shí)刻，又是怎樣的傷心落寞呢？我匆忙地把飯吃完，就和同學(xué)分手往家趕。一路上，明月照我行。走到我家樓下，抬起頭來(lái)，那明月正柔柔地照在我家的窗戶(hù)上，我隱隱約約看見(jiàn)媽媽正在窗簾后包餃子。
兒時(shí)的'記憶再次涌上心頭。還記得小學(xué)六年級的一個(gè)晚上，我跟著(zhù)媽媽學(xué)包餃子。那天窗外的月斜斜地照進(jìn)房間里，照在案板上，也照在媽媽溫柔的臉頰上。媽媽總是把好多餡放在面皮里，然后兩聽(tīng)手從面皮兩側輕輕一按，一個(gè)立體的餃子馬上站立起來(lái)，兵馬俑一般威然挺立著(zhù)。我卻總是包不好，不是放的餡太多包不進(jìn)去，就是包的餃子形狀丑陋。但是媽媽卻一次次耐心地手把手教我，毫不厭倦。
悟已往之不諫，知來(lái)者知可追。我迅速地走上樓梯，好趕回家幫媽媽包餃子。同時(shí)我也知道，我心中早有了一片月，這片月就是母親，就是母親一直以來(lái)無(wú)微不至的愛(ài)，也是我要用一生時(shí)間去報答母親的夙愿。
心中一片月作文 篇8
一縷輕柔的月光照射進(jìn)來(lái)，灑在窗臺上，像是鍍了一層銀。我不知不覺(jué)地走到了窗外，看著(zhù)那洗滌了大自然，照亮了墨綠色水底的月亮，便想到了遠在異鄉的奶奶，如同流水般的往事涌上心頭。
小時(shí)候，我總愛(ài)拿著(zhù)褪了色的小梳子，給奶奶梳頭發(fā)，梳著(zhù)梳著(zhù)，奶奶從前烏黑發(fā)亮的頭發(fā)已經(jīng)變得稀疏，變成了一頭白發(fā)。漸漸的'，天一冷，奶奶總是戴上厚重的帽子還笑著(zhù)說(shuō)：“還是戴上帽子暖和��！”后來(lái)，在給奶奶梳頭發(fā)時(shí)，她總是笑著(zhù)說(shuō)：“我這頭發(fā)，快掉沒(méi)了，都快成光頭了�！蔽倚α诵�，卻不知不覺(jué)地一股苦澀藏在了心里。
我到了上學(xué)的年齡，母親把我接回家，我只好與奶奶分別。一到假期，我便囔囔著(zhù)讓媽媽去給奶奶買(mǎi)東西我給奶奶帶去，然后坐上公交車(chē)往奶奶家里趕。一個(gè)小時(shí)后，我便看到奶奶在我們分手的地方笑著(zhù)向我招手。奶奶看到氣喘吁吁的我，說(shuō)：“累壞了吧，以后別帶東西了，太重了，我來(lái)拿吧�！薄澳棠�，現在我長(cháng)大了，力氣大的很呢！”然后，我們一起手牽手走在那灑滿(mǎn)月光的回家小道上。奶奶就像月亮照亮了我整個(gè)的童年時(shí)光。
奶奶不僅照亮了我整個(gè)童年時(shí)光，還是我們避風(fēng)的港灣，給我以呵護和鼓勵。
記得剛上初中的時(shí)候，我垂頭喪氣地回到奶奶家，奶奶看到我心情不好，我回到臥室里，用力把門(mén)一關(guān)，“咣當”一聲，震耳欲聾，奶奶便端起一杯水小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，便看到了正在哭泣的我。奶奶細聲細語(yǔ)地問(wèn)我：“乖孫女，這是怎么了？”“這次考試沒(méi)考好，我媽媽罵了我一頓�！蹦棠桃荒樞奶鄣貙ξ艺f(shuō)：“咱們先不哭，奶奶幫你解決，這次考試為什么沒(méi)考好��？”“因為當時(shí)太緊張了，會(huì )的全做錯了�！蹦棠逃终f(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，還有下一次呢！你媽媽也是關(guān)心你才說(shuō)你的，女兒是媽媽的貼心小棉襖，你也要體諒你媽媽的苦心。以后我們好好聽(tīng)課，考試時(shí)別膽小，不緊張，下次肯定會(huì )考好的，好了，好孩子不哭了�！蹦棠痰妮p言細語(yǔ)讓我頓時(shí)舒暢了不少，我悄悄的擦干了眼淚。
那一刻，奶奶像那明靜美好的月亮走進(jìn)了我的心頭，每時(shí)每刻地陪伴著(zhù)我。
直到如今，雖然奶奶遠在異鄉，但那一個(gè)個(gè)美好的畫(huà)面卻怎么也抹不掉，就像月亮怎么也抹不掉它那閃耀的光芒。
心中一片月作文 篇9
舉目時(shí)，她是皓皓明月。垂首時(shí)，她是莽莽大地。
黑夜，月光籠罩了大地。
母親將菜端上桌，便招呼我們吃飯。作業(yè)還沒(méi)完成的我略顯煩躁，挪著(zhù)身子坐下。桌上的菜冒著(zhù)熱氣，在燈光下顯得溫和。我卻沒(méi)有大快朵頤的欲望，對著(zhù)滿(mǎn)桌色味俱全的菜開(kāi)始挑三揀四：“這青菜太硬了”“湯淡了”“肉咸過(guò)頭了”。母親先是詫異，后才尷尬一笑，道：“下次注意。先將就吧�！蔽移沧斓拖骂^吃我的飯，卻沒(méi)發(fā)現母親黯然的神色在燈光下如何地格格不入。
晚上吃完飯，我本想將作業(yè)完成。剛要上樓，誰(shuí)知天公不作美，家里停電了。母親掏箱搗柜，找出只手電筒，急忙打開(kāi)。淡黃的光在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中顯得格外耀眼，讓人飄忽不定的心沉靜下來(lái)。母親搖了搖手電筒，對我說(shuō)：“我們上樓去，我給你照著(zhù)�！蔽易咴谀赣H前面，淡黃色的光照亮了自己腿下的`臺階、眼前的路，讓我能一步步穩妥地走上樓。母親跟在我身后，也慢慢地走著(zhù)。我走一步，她就跟著(zhù)走一步。忽然，“嘭”一聲響，我連忙轉身去，發(fā)現母親一腳磕在臺階上，神色痛苦。連忙扶起母親，邊埋怨：“怎么搞的？走個(gè)路也能摔�！蹦赣H摸摸腳，不好意思地說(shuō)：“看不到臺價(jià)，踩空了�！蔽覄x時(shí)了然，原以為母親用手電筒照亮的是兩個(gè)人的路，殊不知是她在拼命用光照亮我的前頭，卻忘了自己腳下的臺階，忘了自己也身處黑暗。我啞然，拿起手電筒，挽著(zhù)母親，無(wú)可奈何道：“還是我來(lái)照吧�！泵Ｃ：谝怪形⑽艄庵�，我攙著(zhù)母親一步步走上樓去。
母親又說(shuō)悶熱，要到天臺吹風(fēng)。拗不過(guò)她，只能跟她到天臺。天臺也是沒(méi)有燈光，風(fēng)卻微微拂來(lái)，吹走了這炎夏夜晚中的絲絲熱意。再放眼望天，幾顆零星不失活力地亂墜，遠處有一輪月，披著(zhù)白裙飄飄，散出皎潔的光茫，如點(diǎn)點(diǎn)鉆石拼湊而成的發(fā)亮。母親笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有燈，有這月也是不錯的�！彼峙擦藦堃巫幼�，嘟嚷著(zhù)：“風(fēng)都停了，又開(kāi)始熱了�！甭�(tīng)罷，我又連忙拿了把扇子，站她后頭給她扇。她也沒(méi)有轉頭，只是靠著(zhù)椅背閉上眼睛，輕輕地說(shuō)：“停電也挺好的�！蔽倚Χ徽Z(yǔ)，又抬頭看看天，云也漸漸消散，白月光又大顯身手起來(lái)，在天空鋪成的舞臺上，婀娜多姿地跳起舞來(lái)。
在這個(gè)小天臺上，在這大天空下，一束束月光詠滿(mǎn)了千古來(lái)多少辛醉事，可在我心頭又涌足了多少情深意濃。
母親哼起了小曲：“甜蜜蜜…”我笑，笑她的純和美，笑她的風(fēng)浪面前仍護雛。
那晚的月光不多姿，卻在我心中道下一句話(huà)：她是皓皓明月，從不多言卻從不少情。
心中一片月作文 篇10
很多個(gè)夜晚，我都能看見(jiàn)皎潔的明月高掛在天邊，彎彎的，似女子的細眉。今天，那月亮是近似半圓，離月圓應該還有一些時(shí)日吧。我站在窗邊，抬頭望著(zhù)窗外的這半個(gè)月亮，覺(jué)得心曠神怡，產(chǎn)生無(wú)盡的遐想……
月圓之時(shí)，我們也能團聚嗎？我的目光停留在哪半圓的明月上，暗暗思考著(zhù)，思緒隨著(zhù)月圓揮灑下的光輝漸漸飛向遠方……
窗外，昆蟲(chóng)均勻的呼吸聲，伴隨著(zhù)筆尖在紙上“沙沙”作響聲，在夜色中顯得格外清脆。幾個(gè)少年挑燈夜戰，以筆做劍，在千軍萬(wàn)馬中奮勇殺“敵”，越戰越勇。少年們神情專(zhuān)注，筆被他們操控如流，刺得“敵”人連連敗退。草稿紙上群蟻排衙，密密麻麻的筆跡是他們的戰功。日復一日，星夜是它們的伴侶，月光總是在窗外靜靜地注視著(zhù)他們，風(fēng)也在這樣酷熱的夏季竭盡所能地為他們帶來(lái)一絲清涼，他們在這里度過(guò)了一年四季。
期末終至，少年們在考室里胸有成竹，行云流水地在試卷上揮舞著(zhù)筆，這定是一場(chǎng)“勝仗”！少年們站在班級的頒獎大會(huì )上，驕傲地舉起手中的獎狀，同學(xué)們無(wú)不投射出羨慕的目光，自信的微笑綻放在臉上，那彎彎的眼角，就像一輪新月一樣。
又一年過(guò)去了，曾經(jīng)懵懂的少年已經(jīng)長(cháng)大。六年級的升學(xué)壓力讓他們不得不將頭在書(shū)堆里埋得更深，曾經(jīng)那間他們留下汗水、留下拼搏的教室，伴著(zhù)他們漸漸離開(kāi)而空蕩了。少年們相會(huì )的時(shí)間越來(lái)越少，就連見(jiàn)面也只是寒暄幾句，就匆匆忙忙草草離去了。曾經(jīng)那些親密無(wú)間的笑聲，曾經(jīng)那些互幫互助的少年，隨著(zhù)月亮的殘缺，慢慢疏遠了。
六年的小學(xué)生活以后，少年們之間雁書(shū)漸乏，一段真誠的友誼曾隨太陽(yáng)冉冉升起，又被月亮的光輝悄悄帶走。
我的思緒從遠方回歸，啊，朋友們，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念你們��！你們還記得曾經(jīng)揮灑過(guò)汗水的比賽嗎？你們還記得曾經(jīng)共同攻克過(guò)的難題嗎？
“叮叮�！�，電話(huà)清脆的.鈴音打斷了我深夜的感嘆，我拿起電話(huà)，電話(huà)那頭是熟悉的聲音，難道是？
“我們在樓下等你，快下來(lái)！”
我探頭望了望窗外，漆黑的夜色遮不住熟悉的面孔。我飛奔到樓下，曾經(jīng)的少年一個(gè)不缺�！吧湛鞓�(lè )！”少年們遞上了各自的生日禮物。哦！今天是我的生日呀！明明是相逢歡喜之際，可我的眼淚還是不爭氣地流了下來(lái)，少年們在一起哈哈大笑起來(lái)……
星光燦爛，風(fēng)兒輕悄，以天為幕，以地為席，我們就這樣坐在地上，享受著(zhù)夏夜的清爽，傾聽(tīng)著(zhù)蛙叫與蟲(chóng)鳴，遙望著(zhù)悄悄從云層中露出的月亮。月圓了！月圓了！
原來(lái)，每一個(gè)少年的心中，都珍藏著(zhù)一輪圓月！
心中一片月作文 篇11
夜，剛剛暗下來(lái)，層層的濃霧彌漫開(kāi)來(lái)，渲染出一個(gè)平靜而祥和的夜。如薄紗般的霧在輕柔的月光下，變得更加飄渺與輕盈了。月光下，樹(shù)葉在沙沙地作響，仿佛在彈奏一首《月光曲》，婉轉而凄涼，幽深而美妙，令人陶醉其中。
看著(zhù)這樣的月亮，讓我陷入了深深的回憶中……
小時(shí)候因為爸爸媽媽的工作忙，從小就和爺爺奶奶生活在一起。最?lèi)?ài)做的就是和爺爺一起散步，在那條小路上，抬頭看著(zhù)天空中的明月聽(tīng)著(zhù)爺爺講著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的故事，那是最幸福的時(shí)刻。
爺爺奶奶家在村里，向西走100多米就是一條小土路，兩旁種著(zhù)幾顆野棗樹(shù)，還有一片梨樹(shù)林。每天吃完晚飯，我們爺孫倆都要去那條小路上散步，消消食。累了呢，就趴在爺爺的背上。有時(shí)候，爺爺心血來(lái)潮時(shí)，還會(huì )和我講他年輕時(shí)的事情。皎潔的月光靜靜的照著(zhù)小路，一切都是那么靜謐，美好。
梨樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，我會(huì )摘下兩朵花別在耳朵上，沖爺爺轉一圈，“爺爺，我好看嗎？”爺爺會(huì )笑著(zhù)把我抱起來(lái)：“好看好看，我的孫女當然是最好看的了�！蹦竽笪业哪槨罢l(shuí)說(shuō)我的`孫女不好看，爺爺第一個(gè)和他不干�！睜敔數哪樤谠鹿獾恼找�，顯得更加慈祥。
碰到棗子熟了的時(shí)候，那就是我最開(kāi)心的時(shí)候了�？吹綏棙�(shù)，我開(kāi)心的沖過(guò)去，學(xué)著(zhù)爺爺的樣子搖棗樹(shù)，可我那小小的力氣根本不起作用。這時(shí)，爺爺不知從哪里變出個(gè)長(cháng)棍子來(lái)，爺爺一邊那棍子敲著(zhù)棗樹(shù)，一邊喊“快點(diǎn)接住��！”“那，那，那邊地上有好多�！蔽倚ξ娜鞐椬�，那棗子好像是世界上最甜的，最好吃的果子了。
可是，四年級的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)了：爺爺去世了。而我對這一切竟然毫不知情，在爺爺葬禮的那天，媽媽才把我接回去。我恨媽媽?zhuān)以箣寢專(zhuān)瑸槭裁床桓嬖V我，為什么到現在才來(lái)接我。
看到那黑白照片里爺爺那慈祥的笑容，我再也忍不住了，眼淚如斷了線(xiàn)的珠子那般落了下來(lái)。爺爺離開(kāi)我了，永遠的離開(kāi)了我。
上了初中以后，我很少再去爺爺奶奶家，那條小路也不在踏足。望著(zhù)天上的月亮，腦海里都是和爺爺一起散步的場(chǎng)景。
不知不覺(jué)中，我已陶醉在這月夜當中了，意識漸漸模糊了，仿佛又回到了那條小路，又回到了昔日和爺爺一起散步玩耍的情景。
心中一片月作文 篇12
您是我心中的一片月光。
那年，那夜，我考完期中回家，驕傲地對您說(shuō)：“媽?zhuān)@次考試，我準高分！”“好，等你的好消息！”可是沒(méi)想到，試卷發(fā)下來(lái)，陰影便將我籠罩�？粗�(zhù)滿(mǎn)篇紅叉，成堆的改錯作業(yè)，我抱著(zhù)三科的試卷，哭了一場(chǎng)。
淚流滿(mǎn)面了，撕心裂肺了，您走過(guò)來(lái)輕輕地說(shuō)：“別看試卷了，媽給你把晚飯熱好了！”我抹干淚水，走到餐桌前。您坐在我旁邊，靜靜地看著(zhù)我狼吞虎咽。那時(shí)的月，是圓的，是您；那時(shí)的星星，是閃爍的，是我。那時(shí)，您年輕，您總在夜晚伴著(zhù)我，守護著(zhù)我�？墒�，請原諒我，媽媽?zhuān)艺娌恢�，您是帶�?zhù)眼淚等著(zhù)我睡著(zhù)了才離開(kāi)……媽媽?zhuān)�記得嗎？
您是我心中的一片月光，照亮我心中的陰影。
那年，那夜，我放學(xué)回家，告訴您我冷，有點(diǎn)發(fā)抖。您立刻意識到我感冒發(fā)燒了。二話(huà)不說(shuō)，直接打車(chē)趕往醫院。不幸的是，我病情反復，必須得住院。那天晚上，我躺在醫院的病床上，口吐白沫，逐漸昏迷。
我仿佛看見(jiàn)了月亮，它是暗淡的'，是月牙形，那是您。星星呢，在月牙的懷中亮著(zhù)，沉睡過(guò)去了，那是我。幾小時(shí)后，我醒了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)你黑色的眼眶，看見(jiàn)您晶瑩的淚花。我喊了一聲“媽媽”，您笑了笑，像是在竭力掩蓋住憂(yōu)傷，過(guò)了好久才擠出來(lái)幾個(gè)字：“醒了？醒了就好！”便迅速扭過(guò)頭去。
幾天后，我出院了，您站在醫院門(mén)口，溫柔地對我說(shuō)：“來(lái)，抱抱！”我立刻歡笑著(zhù)撲進(jìn)您的懷抱。媽媽?zhuān)徫�，我還小，不能報答您……媽媽?zhuān)�記得嗎？
您是我心中的一片月光，為我的未來(lái)護航。
那年，那天，我考上了理想的初中，您把我送到校門(mén)口，千叮嚀，萬(wàn)囑咐：“注意身體，我可不能天天來(lái)看你！”我背起書(shū)包就往學(xué)校里奔跑，卻沒(méi)有注意到一個(gè)身影渺小的母親還站在校門(mén)口，凝望著(zhù)我遠去的背影，直到消失在遠方。
那天晚上，一縷月光照進(jìn)寢室，我朝窗外望去，只有一輪月亮，卻望不見(jiàn)您的身影。原諒我，媽媽。我哭了，我知道您還在遠處陪伴著(zhù)我，我知道您也正望著(zhù)那月亮。您因為歲月而滿(mǎn)臉滄�！瓔寢�?zhuān)�記得嗎？
媽媽?zhuān)抑�，您都記得。這些只是我們母子之間的一小部分，您肯定記得比我都清楚呢！可是總有一天，我將獨自在月光下踽踽獨行。到那時(shí)，陪伴我的，就只有這皎潔的月光了！
心中一片月作文 篇13
當黑墨似的云傾灑天際，濃得讓人心悸，每個(gè)人心頭都緊縮著(zhù)，被窒悶的空氣壓得喘不過(guò)氣來(lái)。慢慢地黑云邊緣隱隱滲出一絲光亮，雖微弱卻好像撕開(kāi)了那層讓人窒息的黑幕，孤獨卻溫暖，是一盞希望的燈，照亮了人前行的路，對，在這個(gè)春節，鐘南山就似一片純潔的月，照亮了人緊閉的心扉。
“夕陽(yáng)夕下，斷腸人在天涯”，幾百年前，一個(gè)叫馬致遠的游子漫步古道，美景環(huán)繞，可他仍為遙遠的家鄉發(fā)出斷腸之悲嘆，月是故鄉明，無(wú)論走的再遠，游子的心中總還是縈繞著(zhù)一片月。牽掛著(zhù)家，思念著(zhù)家里的一切，天上那輪月成了游子心中的寄托，有了那片思鄉的月，無(wú)論游子走的再遠，也不會(huì )迷茫，因為總有故鄉的月亮陪著(zhù)他。
錢(qián)學(xué)森說(shuō)，我的事業(yè)在中國，我的成功在中國，我的歸宿也在中國。當離了國，國就是家，所以美國的高官厚祿留不住錢(qián)學(xué)森，歷時(shí)五年，錢(qián)學(xué)森還是回到了當時(shí)積貧積弱的國家。不知在美國被軟禁時(shí)，那中國的月亮可是否一直在陪伴著(zhù)他？幾十年后的今天，新型冠狀病毒肆虐著(zhù)華夏大地，“哈佛八子”乘機回國，陪伴著(zhù)他們一起登機的.可否還是那輪中國之月！
“愿得此身長(cháng)報國，何須生入玉門(mén)關(guān)”，若有那輪家鄉之月的陪伴，游子們總是充滿(mǎn)了力量，他們感到的是溫暖，涌動(dòng)的是自豪和對國家的熱愛(ài)。即使身處他鄉，他們亦為中國而戰，蘇武持節牧羊、張騫鑿空之旅、班超鎮守西域，而今，眾多華人華僑也未放棄學(xué)成報國之心，為了援助武漢華人華僑幾乎將國外醫療用品搬空了，并買(mǎi)上一張機票，將醫療用品放置在自已座位上，代替自己回國……他們想的是“海上升明月，天涯共此時(shí)”，國家一直和他們在一起，那輪獨一無(wú)二的月說(shuō)撒下的是團結一致，眾志誠城。
這次國家危難之際，每個(gè)人心中的那片月早已經(jīng)觸動(dòng)了，煥發(fā)出了奪目的光芒。在月亮的陪伴之下，載滿(mǎn)馳授武漢的醫療人員的飛機、汽車(chē)不斷的掠過(guò)，武漢加油的紅色標語(yǔ)，似乎將那皎潔的月光也映紅了。秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，如今這輪明月又照著(zhù)中國抗擊新冠肺炎的戰場(chǎng)，我們相信它也一定會(huì )一掃陰霾，陪著(zhù)我們取得最后的勝利。
如今我正坐在這輪純凈的月亮之下，抬頭仰望，這輪月平凈而祥和，我也想把這片愛(ài)國之月深深刻在心里，讓它指引著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想的方向前進(jìn)，為家為國為民散發(fā)出姣潔之光。愿我們每個(gè)人心中都存一片月。
心中一片月作文 篇14
上了初中，學(xué)科增加，學(xué)起來(lái)困難多了，數學(xué)難了，語(yǔ)文難了，什么都難。每天都是在學(xué)習學(xué)習學(xué)習，試卷試卷試卷中渡過(guò)。然而你還是學(xué)不好，這不，月考成績(jì)下來(lái)了，班里排第十年級排第80多。心中早已想要進(jìn)年級前50的我，有些失望，不是很失望。
這天，我收拾書(shū)包，正準備回家時(shí)心血來(lái)潮的在桌子上寫(xiě)了一句：生活無(wú)味，為什么還要學(xué)習呢？寫(xiě)完這一句就滿(mǎn)意的走了。第二天我第一個(gè)進(jìn)到了教室，放下凳子來(lái)一看，你下面好像多了一串字，是什么呢？“孩子，你還小，殊不知人間疾苦這社會(huì )上的險惡呀，你不知道。人為什么要學(xué)習？因為要生存��！”我看了之后不禁輕蔑一笑，險惡哼，我只知道老師更險惡，成績(jì)更險惡，這人誰(shuí)��？我心想，放學(xué)時(shí)我又賭氣似的，在上面寫(xiě)了一句：人間險惡，我不知，但我只知道現在真的很難過(guò)，你們根本不懂我們的苦。然后我把上一句抹了，背著(zhù)書(shū)包又走了。
然而到了明天，我的書(shū)桌上又多了一行字，上面寫(xiě)著(zhù)“我知道你們很累，很辛苦，可是這世上又有誰(shuí)是不辛苦不累的呢？每個(gè)人都要生存下去，而生存下去就要有生存的能力”這？有些無(wú)力反駁了，似乎心里還得到了一些看法，其實(shí)也對，現在想想，大人們也都不容易，小孩子弄也不容易，世界上每個(gè)人都不容易，為了生存，我們也只是為了學(xué)習這一件事罷了再不把它搞好，可有點(diǎn)丟臉了，說(shuō)不定是我學(xué)習方法不對！我心里猜測著(zhù)，學(xué)著(zhù)同學(xué)們改變了自己的.學(xué)習方法。
一個(gè)月后，我的成績(jì)有了大幅度的提高。而這一個(gè)月內我沒(méi)和這個(gè)人聯(lián)系，我覺(jué)得我該感謝他，可不知道那個(gè)人是誰(shuí)，那就用我們獨特的方式來(lái)聯(lián)系他吧，我在桌子上寫(xiě)下了一行字：您說(shuō)的對，您的開(kāi)發(fā)，學(xué)習上去了能告訴我您是誰(shuí)嗎？我想感謝您。我寫(xiě)完之后便走出了教室，我并不打算回去，因為我要見(jiàn)見(jiàn)，那個(gè)開(kāi)導我的人是誰(shuí)？……12點(diǎn)了，再不回家可就晚了，我正想著(zhù)，這時(shí)一個(gè)清潔工過(guò)來(lái)了，是他？這位經(jīng)過(guò)了五六十歲的老爺爺嗎？我有些疑惑，他圍著(zhù)我們教室轉了一圈，用掃把打掃了一下，路過(guò)我的桌子是用眼撇了一眼，拿起在兜里揣的一根很舊的鉛筆，在上面寫(xiě)上了一串字。然后魏巍顫顫的走了。我的眼圈有些紅，但是不知為什么，等他走了以后，我跑進(jìn)行教室里，看看上面寫(xiě)的是什么？孩子，不用知道我是誰(shuí)？你只要知道你是誰(shuí)？你是你爸爸媽媽的驕傲，你不能辜負他們，爺爺老了就這樣吧。我淚點(diǎn)低，眼淚唰夾著(zhù)留下來(lái)了，直到哭完之后，還不知道自己到底真的為什么哭。知道自己該學(xué)習了，該努力學(xué)習了！
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