憶往昔作文14篇[優(yōu)秀]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的憶往昔作文，希望對大家有所幫助。

　　憶往昔作文 篇1

　　誰(shuí)讓瞬間像永遠，誰(shuí)讓未來(lái)像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫(xiě)。鏡頭對準焦距，飛快按下快門(mén)，定格在某個(gè)畫(huà)面，那一刻成為永恒。

　　鏡頭一

　　球場(chǎng)上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動(dòng)作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。熟練的技術(shù)，華麗的轉身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著(zhù)青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢(mèng)想。

　　鏡頭二

　　教室里，老師在講臺上口若懸河，說(shuō)文解字。而臺下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開(kāi)眼睛，認真聽(tīng)講。忽然，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍天白云，在心中構造出未來(lái)的'藍圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著(zhù)微笑，溫暖而宜人。

　　鏡頭三

　　臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時(shí)，“吱呀”一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，媽媽端來(lái)一杯熱牛奶，體貼地說(shuō)道：“早點(diǎn)睡覺(jué)，不要學(xué)習太晚�！鄙倌昱踔�(zhù)熱牛奶，手中傳來(lái)暖暖的溫度，“嗯，晚安�！弊畛醯谋�冷與孤獨在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著(zhù)熱牛奶，重新振作起來(lái)，微弱的燈光下映著(zhù)少年堅定的面容。

　　鏡頭四

　　考場(chǎng)上，考生們奮筆疾書(shū)，有的慌亂無(wú)措，有的眼神飄忽，而少年則鎮定自若，從容不迫，經(jīng)歷著(zhù)人生的第一次考驗。時(shí)間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿(mǎn)著(zhù)自信的笑容。隨著(zhù)筆尖的轉動(dòng)飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫(huà)卷，而少年便是畫(huà)卷中的主角�！岸ｂ忊彙笨荚嚱Y束了，少年放下筆，交出了一份滿(mǎn)意的答卷。

　　鏡頭五

　　考場(chǎng)外，人流涌動(dòng)，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來(lái)到她的身邊，擁抱，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，我的媽媽�！眿D女的目光慈愛(ài)而溫暖，笑容滿(mǎn)面，回答說(shuō)：“我的孩子�！鄙倌晏ь^仰望遠處的天空，看云卷云舒。遠處的夕陽(yáng)灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。

　　不必理會(huì )旁人的閑言碎語(yǔ)，嘲笑與挖苦不過(guò)是過(guò)眼云煙，最重要的莫過(guò)于輕撫時(shí)光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長(cháng)的光陰將會(huì )如滿(mǎn)天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。

　　憶往昔作文 篇2

　　青春是一副多彩的畫(huà)卷；青春是一首輕快的歌曲；青春是一道美味的佳肴。畫(huà)卷里有朝氣蓬勃的我們揮灑汗水；歌曲里有多愁善感的我們分析著(zhù)人生；佳肴里有酸甜苦辣象征我們的往昔。

　　正值青春年少的我們，揮手告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，我們成長(cháng)著(zhù)，眉宇間更多的是剛毅和堅強。時(shí)光荏苒，匆匆一去不復返，當我們感嘆時(shí)光無(wú)情之時(shí)，它又悄悄的劃過(guò)指尖溜走了。站在這里，回憶往昔，回憶那些似水般的流年。

　　童年，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的時(shí)刻，在時(shí)間的沖刷下，漸漸淡忘了；那些滿(mǎn)是童年回憶的玩具，也已經(jīng)被時(shí)間深埋了，藏在了內心的最深處。只是因為，我長(cháng)大了。那些充滿(mǎn)稚氣，天真的回憶，也就成了我們傷心難過(guò)時(shí)，發(fā)泄情緒的替代品。只是因為，我長(cháng)大了。步入成熟了，內心早已不需要這些不切實(shí)際的`回憶來(lái)寄托了。

　　回首童年，那些日子已遠去，成熟的容顏已經(jīng)代替了稚嫩的臉龐，每一步，留下的每一個(gè)腳印，每個(gè)腳印上留下的故事，都見(jiàn)證了我們的成長(cháng)。我們學(xué)會(huì )付出，學(xué)會(huì )奉獻，學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )承擔，學(xué)會(huì )用失敗的眼淚澆灌成功的花朵，學(xué)會(huì )用成功的果實(shí)激勵人們�；貞浲�昔，那些美好的過(guò)往，伴隨著(zhù)我們，走過(guò)每一段繁華的街道，走過(guò)每一條泥濘坎坷的道路，收獲著(zhù)人生中不可或缺的東西，領(lǐng)悟著(zhù)人生真諦。

　　我們成長(cháng)著(zhù)，但是那些我們本應該擁有的，我們卻在追尋的路上弄丟了，拾起的卻是不屬于我們的早熟。俗話(huà)說(shuō)得好，有得必有失，雖然是相互的，但是得與失是不平衡的，得到的成熟是小得，迷失了自己，丟掉最初的純真是大失，在這種不平衡的得與失下，我們注定是人生的失敗者。

　　流水它帶走光陰的故事，光陰也改變了我們，回首往事，成長(cháng)路上經(jīng)歷的那些事，不管是心酸、苦辣，還是幸福、快樂(lè )，那不過(guò)都是過(guò)眼煙云罷了，風(fēng)吹吹就散了。我們必須學(xué)會(huì )向前看，成長(cháng)的路上總會(huì )遇到困難和挫折，但誰(shuí)都不得不去承認，我們稚嫩的心靈，在這些挫折的磨煉下，鍛造下，汲取，生根，發(fā)芽，長(cháng)大。沒(méi)有挫折和困難的人生是不完美的，再美的蝴蝶，也需要在痛苦的掙扎之下才能破繭成蝶，無(wú)法忍受痛苦的蝴蝶，是不會(huì )有屬于自己的一片藍天的。

　　回憶往昔，我們慢慢成長(cháng)著(zhù)，這是一個(gè)過(guò)程，我們應該細細品味其中的美好。打好結實(shí)的基礎，迎接未來(lái)，迎接那些未知的命運。我們無(wú)法逃避，我們要勇敢面對，相信希望的曙光，定能夠劃破漆黑的夜空，指引我們走向成功，即使遇見(jiàn)再大的風(fēng)浪，也無(wú)法阻擋我們前進(jìn)的步伐。

　　憶往昔作文 篇3

　　今天的天似乎很好，萬(wàn)里無(wú)云，只有種淡淡的藍。我可以清楚地感知到陽(yáng)光的存在，卻無(wú)法覓得它的來(lái)源。它像極了我的童年——無(wú)法感知它的氣息、溫度，卻能清楚地感覺(jué)到一縷淡淡的桂花香，氤氳了我的童年。

　　很想找一個(gè)安靜的地方，一個(gè)人，靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信，現在的我，竟然已經(jīng)度過(guò)了16個(gè)春秋。我的記憶一直很混亂，大抵是因為我很久沒(méi)有像現在這樣，坐下來(lái)，面向陽(yáng)光，慢慢地傾訴自己的.心事。

　　依稀記得小學(xué)時(shí)的自己，可以在陽(yáng)光下肆意奔跑，在人群盡情歡笑。那時(shí)候的我，還有一個(gè)很好的閨蜜——成。每每下課或放學(xué)，我們都會(huì )圍在學(xué)校欄桿旁的那棵桂花樹(shù)旁，對它訴說(shuō)我們的心事——今天的考試失利了，被老師批評了，競賽沒(méi)得獎……它承載了我們的許多心事，我們也曾在它面前許下永生不散的諾言。金秋十月，是桂花飄香的時(shí)候，也是我們最歡樂(lè )的時(shí)候。

　　那時(shí)的我，很不懂事，常常與她吵架，吵完后也后悔，卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天，她總是會(huì )為我帶一株玫瑰，我卻賭氣說(shuō)她想用玫瑰的刺戳傷我，她只是笑笑，從不多言。正是那份笑，感染了我，我們和好如初。如今想來(lái)，心中滿(mǎn)是愧疚，我不知道你是否能看見(jiàn)這篇文章，但我還是要鄭重地對你說(shuō)句：對不起，還有，謝謝你。

　　時(shí)光就像是一條細細的河流，稍不經(jīng)意，便已流了許多。轉眼間，我已經(jīng)站在了那個(gè)我為此奮斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片，為我的童年下一個(gè)定義。

　　但，何止是同學(xué)閨蜜讓我難忘，陪伴我走過(guò)6年小學(xué)時(shí)光，那個(gè)學(xué)校也依舊令我難忘。

　　前段時(shí)間我去了趟小學(xué)，我不被允許進(jìn)入——大概也是情理之中吧。我遠遠地聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們下課時(shí)的吵鬧聲。路過(guò)的行人皺了皺眉頭，我卻沉浸甚至享受其中�；蛟S我們的小學(xué)時(shí)光，也有一個(gè)人，站在遠遠的地方，聽(tīng)著(zhù)我們的吵鬧聲吧。那些聲音，很稚嫩，我永遠也不會(huì )忘記，就像我們的童年。

　　時(shí)光的碎片在這條細細的河流中洗滌，我愿意拾起一片時(shí)光，回憶自己的往昔。

　　天空依舊明凈，遠方，似乎出現了若隱若現的陽(yáng)光……

　　憶往昔作文 篇4

　　歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳��；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來(lái)甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動(dòng)而逝去；歲月似時(shí)針隨轉動(dòng)而逝去�；叵胫�(zhù)我們的青春年少，年幼無(wú)知，那是一種美好的沖動(dòng)。在回想中，我們會(huì )收獲許多。

　　毛澤東曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無(wú)憂(yōu)，在學(xué)校中能夠自由自在的`玩耍。初中對于許多人來(lái)說(shuō)并不陌生，雖然學(xué)習很累，但在學(xué)校之中與同學(xué)相處融洽也十分的快樂(lè )。我們總會(huì )在學(xué)習之余相互切磋棋藝，在困難之時(shí)互相幫助。彼此之間也會(huì )收獲許真摯的感情。

　　在初中與同學(xué)、老師的相處之中我學(xué)會(huì )了許多。還記得老師為同學(xué)們過(guò)生日的每一個(gè)場(chǎng)景都是那樣的動(dòng)人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業(yè)本；還記得老師為我們批改作業(yè)忙碌的身影；還記得老師在學(xué)生考砸之后的悉心談話(huà)。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。

　　還記得在初三備考緊張的那段時(shí)間，一次又一次的月考，成績(jì)的不斷下滑，讓我的內心開(kāi)始焦躁不安。伴隨著(zhù)體育考試的來(lái)臨，我的內心猶如一塊巨石壓著(zhù)一般透不過(guò)氣。體育是我的弱項，每一次的跑步對我來(lái)說(shuō)就如同徘徊在死亡線(xiàn)的周?chē)�。同學(xué)們并不因為我跑步而去嘲笑我，他們只會(huì )在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵的眼神注視著(zhù)我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長(cháng)出一株幼苗，逐漸長(cháng)成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現除了真正的友誼。

　　還記得在初中三年的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )的當天晚上，同學(xué)們?yōu)榱私o老師一個(gè)驚喜，都沒(méi)有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個(gè)驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談?wù)撐覀兊睦硐�，我們傾吐著(zhù)最真實(shí)的內心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。

　　歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對理想的追尋，對未來(lái)的探索。我會(huì )珍惜友誼，珍惜身邊的每一個(gè)人。歲月留下的是無(wú)盡的財富。

　　憶往昔作文 篇5

　　仰望蒼穹，那么蔚藍，那么空曠，那么遼闊。我卻暗自哀傷。

　　——題記

　　回憶往昔。純真�？鞓�(lè )。

　　她。是我讀幼兒園時(shí)認識的女孩，快樂(lè )開(kāi)朗。我總喜歡看她那雙眼睛，因為它很清澈。在那里看到的是純真，寧靜。與世隔絕。那時(shí)多么簡(jiǎn)單，多么幸福，多么開(kāi)朗。但，光陰荏苒，我同她一起上小學(xué)，上初中，再到高中。變了，變了，她變了�，F在我不再看那雙眼睛，因為她已經(jīng)失去原有的清澈，變得渾濁，看著(zhù)那雙眼睛時(shí)會(huì )心生害怕，不敢正視她。過(guò)去，我和她都是那么天真無(wú)邪，會(huì )為了一個(gè)童話(huà)故事中的某個(gè)情節而流淚，會(huì )為了電視里找不到家的小魚(yú)而哭泣，會(huì )為了不會(huì )算的數學(xué)題我傷心，回憶起來(lái)，真的太天真了。她總是比我多一分快樂(lè )，因為她比我開(kāi)朗，因為她遇到的事比我多，因為她看的笑話(huà)比我多，或許說(shuō)她活得比我簡(jiǎn)單。在閑時(shí)，我們一起談笑風(fēng)聲。在學(xué)習時(shí)，我們互相幫助，偶爾會(huì )講點(diǎn)小話(huà)，說(shuō)點(diǎn)笑話(huà)。在我哭泣時(shí)，她總會(huì )安慰我，在氤氳的空氣中，總能感受到她的愛(ài)心。然而，現在她不屑與我打招呼，看到我，把我當成透明的`玻璃，一掃而過(guò)，我傷心。

　　過(guò)去了，不必徘徊，讓它隨時(shí)間靜靜地淡化。

　　回憶往昔。溫馨。幸福。

　　母親，賦予我生命，教會(huì )我怎么做人。我總喜歡聽(tīng)她那賦有磁性的聲音，因為很親切，很有安全感，很動(dòng)人心弦。那時(shí)，母親對我是多么的呵護，把我視為掌上明珠。我感動(dòng)。我快樂(lè )。但，時(shí)光流逝，變了，變了，媽媽變了。以前她總是對我說(shuō)，成績(jì)不重要，只要用心就可以，我當時(shí)也信以為真，隨之，變得不在乎自己的成績(jì)。而現在，高中生活的開(kāi)始，我的悲傷也蔓延開(kāi)來(lái)。母親對我不在放縱，她重視我的成績(jì)，將成績(jì)看作勤奮的標志，不再對我說(shuō)“成績(jì)不重要，重要的是心”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。當她得知我的統考成績(jì)時(shí)，一聲聲謾罵刺痛我的心，她責備的語(yǔ)氣，使我感受不到以往的親切，那悲傷的感覺(jué)在我的身體里蔓延著(zhù)。似乎延綿不斷……回憶，以往是多么幸福，溫馨，沒(méi)有任何負擔，只要用心就可以。母親給我施加無(wú)形是壓力，我快受不了了，我在心中默默祈求，希望母親不要讓我感受到孤獨，落寞。我不想徘徊在過(guò)去，但過(guò)去有太多太多幸福的話(huà)語(yǔ)，那時(shí)沒(méi)有煩惱，不會(huì )悲傷。

　　過(guò)去了，不想徘徊，希望它烙在自己的心上。

　　世上有太多太多的遺憾，痛苦。然而，我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵，又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無(wú)奈……會(huì )議過(guò)去，盼望著(zhù)未來(lái)。

　　憶往昔作文 篇6

　　靜靜的走過(guò)一段美好的歲月，感受著(zhù)心靈的暖風(fēng)，難以平靜的總是我的思緒，那留下的與離去的，究竟演繹了什么？同時(shí)，又讓我懂得了什么呢？20xx年，對我而言是特殊的一年。

　　6月份的20xx年，我們正在為地生會(huì )考做準備，會(huì )考雖只有兩門(mén)功課，但分數的高低決定我們的中考成績(jì)，在那關(guān)鍵的時(shí)刻，我們的放學(xué)時(shí)間也延遲了。老師們、同學(xué)們都未放松半刻，從未馬虎一絲。我想，我們背地生為理想而奮斗的樣子，真的是夕陽(yáng)下最美好的風(fēng)景吧！老師們每天為同學(xué)們答疑解惑，哪種“春蠶到死絲方燼蠟炬成灰淚始干”，無(wú)私奉獻的精神，讓我們刻骨銘心。同學(xué)們翻卷子的聲音，“刷刷”的寫(xiě)字聲，在當時(shí)，那便是最美好的音符。時(shí)光飛逝，會(huì )考了，一周后同學(xué)們也都拿到了滿(mǎn)意的成績(jì)。6月的奮斗也圓滿(mǎn)結束。誰(shuí)說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海，只要心中有一份期許，只要付出汗水，日積月累，沿著(zhù)陽(yáng)光雨露不懈的飛，彼岸一定會(huì )春暖花開(kāi)。

　　9月份的20xx年，我校舉辦了運動(dòng)會(huì )，那是我三年來(lái)的第一次運動(dòng)會(huì )，也是20xx年最令我難忘的重事。運動(dòng)會(huì )早上是我校50周年的校慶，我們目睹了為學(xué)校辛勤付出的老教師們，老領(lǐng)導，他們默默無(wú)聞，無(wú)私奮獻的精神也令我們敬佩，在母校的培育下，走出一代又一代的人才，望母校像松柏一樣毅立在風(fēng)雨中，永不褪色。憶往昔，忘不掉運動(dòng)會(huì )上那歡聲笑語(yǔ)，忘不掉學(xué)生們揮汗如雨的那一幕，更忘不掉各位參加者全力以赴的“作戰”畫(huà)面……

　　回顧20xx年，嘻嘻哈哈的`我、我們；回顧20xx年中朗朗的讀書(shū)聲；回顧20xx年中，早操洪亮的口號聲；回顧20xx年，為理想而奮斗的“小天使們”；這才是一幅最真實(shí)，最耀眼的畫(huà)面。

　　“耕耘――收獲，耕耘――收獲”，我們每年的奮斗也是如此。接下來(lái)，我們迎來(lái)了另一“他”：20xx年，我堅信他會(huì )比昔日的20xx年更輝煌。我人生中的20xx年也不容小覷――我將很快面臨我人生的第一個(gè)十字路口：中考。他關(guān)系著(zhù)我一生的命運。我會(huì )盡自最大的努力，踏踏實(shí)實(shí)的為中考備戰，我相信，我一定會(huì )踏入高中大門(mén)。正所謂“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自努力�！闭雇�中考前幾個(gè)月的我們，會(huì )比20xx年的我們更加進(jìn)步，更加踏實(shí)，更加認真。

　　新的一年里，更不能忽視對祖國母親的美好祝愿――希望20xx年的明天，我國朝著(zhù)社會(huì )主義現代化強國大踏步前進(jìn)，用實(shí)際行動(dòng)告慰先烈，不忘百年屈辱，珍愛(ài)和平，遠離硝煙，為實(shí)現中華民族偉大復興夢(mèng)而奮斗終身。

　　憶往昔作文 篇7

　　古往今來(lái)，總有人在感嘆時(shí)光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經(jīng)的一切變成回憶，才懂得珍惜。

　　一轉眼，高一上學(xué)期就已經(jīng)結束。當初，進(jìn)入這個(gè)班級就是為了彌補心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來(lái)，當我漸漸接近成功時(shí)，卻開(kāi)始動(dòng)搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應了周?chē)�就只圖安穩不想改變。我適應了和大家一起拼菜的日子，我適應了和大家一起成群結隊上廁所的日子，我適應了和大家一起學(xué)習的日子，我適應了和大家三天兩頭拌嘴的日子。

　　總而言之，我適應了這里的一切。

　　其實(shí)，習慣是種怎么也無(wú)法治愈的病。

　　時(shí)光倒轉到開(kāi)學(xué)的第一天，那天的我跟隨著(zhù)爸爸來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，第一眼就覺(jué)得它很大。剛進(jìn)入校門(mén)，就看見(jiàn)了密密麻麻的'人群。一來(lái)到報名處，就看見(jiàn)了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發(fā)的女老師，她穿著(zhù)簡(jiǎn)潔大方，在以后的日子里亦是如此。

　　領(lǐng)取了生活必需品后，我和爸爸順著(zhù)老師的引導來(lái)到了219寢室，往里一瞥就看到了一個(gè)"熟人"，一個(gè)臉比較黑的女孩子。之所以對她印象深刻是因為在報名時(shí)，她校名中的一個(gè)字不會(huì )寫(xiě)問(wèn)老師，把老師也差點(diǎn)兒搞暈了。我最先認識的是單，印象中她先友好地問(wèn)了我的名字，然后我就和她聊起來(lái)了，可能是比較合得來(lái)，我們成了好朋友。剛開(kāi)始吧覺(jué)得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來(lái)了，其實(shí)她就是個(gè)逗逼，以致于我更加認定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點(diǎn)差，這就導致她在套被套時(shí)，傻乎乎地把頭伸進(jìn)被套里，當時(shí)我就忍不住笑了。

　　因為我和單最要好，所以我們理所當然地成為了同桌。一進(jìn)入103教室所有人的目光都向我們投了過(guò)來(lái)，緊張感頓時(shí)油然而生，所以急急忙忙地找了座位坐下……

　　這一學(xué)期，我哭過(guò)，笑過(guò)，揮灑過(guò)汗水，也蹉跎過(guò)歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會(huì )一直珍藏在內心深處直到永遠。

　　最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。

　　憶往昔作文 篇8

　　在一年多以前，我還是一個(gè)小學(xué)生，那是我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自在的生活著(zhù)，卻從沒(méi)想過(guò)，即將面對的是痛苦的分離。

　　現在上初中了，我和以前的同學(xué)們漸漸失去了聯(lián)系，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)與我分在一個(gè)班，這讓我當時(shí)十分沮喪�，F在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會(huì )禁不住回憶起我和你們一起度過(guò)的時(shí)光。

　　在小學(xué)時(shí)，我們每天都十分開(kāi)心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談?wù)撝?zhù)近期出版的漫畫(huà)。那時(shí)，我們的腦子里總會(huì )有一些奇怪的想法，有時(shí)上課上的好好的，我們就會(huì )想出一個(gè)奇怪的游戲，然后下課后一起來(lái)玩，我們在小學(xué)時(shí)玩過(guò)無(wú)數個(gè)奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠會(huì )掛著(zhù)天真純潔的笑容；那時(shí)我們最?lèi)?ài)在一起看漫畫(huà)了，但是漫畫(huà)太貴，我們的零用錢(qián)又有限，所以我們分期輪流購買(mǎi)。只要我們班有一人買(mǎi)到了新的漫畫(huà)，我們就會(huì )在下課時(shí)全部聚在那個(gè)人桌前，一起看著(zhù)漫畫(huà)，甚至會(huì )爬到桌子上，大家擠來(lái)擠去，頭上都冒著(zhù)熱汗，但我們依然是那樣開(kāi)心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫(huà)。如果還有機會(huì )，我想和你們再看一看那些年，我們一起看過(guò)的漫畫(huà)。

　　我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因為當時(shí)在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無(wú)邪的'，然而我并沒(méi)有意識到，蒲公英也是十分易散的。有人說(shuō)蒲公英十分的無(wú)情，他們在分離同伴時(shí)絕不猶豫，就好像從無(wú)瓜葛一般，隨風(fēng)而去。但在我眼中，蒲公英就好像當初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經(jīng)不住時(shí)間的風(fēng)暴，最終還是會(huì )散的七零八落，隨著(zhù)風(fēng)遠去。蒲公英不是無(wú)情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。

　　在蒲公英隨風(fēng)飛舞時(shí)，你否看到從蒲公英身上落下的花絮？那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會(huì )隨著(zhù)時(shí)間慢慢淡去，漸漸融入時(shí)間的長(cháng)河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會(huì )有人在記憶的長(cháng)河中發(fā)現它們。蒲公英每年都會(huì )有一天隨風(fēng)飛舞，是否還會(huì )有那么一天，我們大家再在一起看著(zhù)那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來(lái)，我不會(huì )再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會(huì )讓它隨著(zhù)蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們曾陪我看那蒲公英。

　　一年了，我又去了當初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們曾親手種下的蒲公英，終于隨風(fēng)“飛翔”起來(lái)了，你們明年有時(shí)間嗎？有時(shí)間再陪我看一次蒲公英嗎？

　　青春打馬而過(guò)，我們落花成傷……

　　憶往昔作文 篇9

　　夜，靜極了，鐮刀似的彎月在云中穿行，慘白的月光灑向大地。

　　——題記

　　靜夜里，秋風(fēng)瑟瑟，孤葉飄零，星空一彎銀月，只剩下月和我相對。不知道該說(shuō)什么，望月，只是靜靜地凝視！

　　月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！月，今晚殘缺不全！像割破心房的鐮刀！殘月，是不是可以認為，今夜未團圓？是惆悵？是失落？或許，一切都在！

　　說(shuō)起月亮，我的感觸像春草一樣“更行更遠還生”！情長(cháng)，情似月綿長(cháng)！情殤，情似月惹人傷！凝望那輪殘月，憶起了那段美好的回憶，和最?lèi)?ài)的人的回憶。

　　生活，讓我們知道了一點(diǎn)！人總是要在經(jīng)歷了失去才開(kāi)始懂得珍惜，可是那個(gè)人，不會(huì )等待在原地了。高一那年，您離開(kāi)了我的生活，再也沒(méi)有回來(lái)！

　　您，一生勤勞儉樸！從小我就在您身邊長(cháng)大，在您溫暖懷抱下呵護成長(cháng)。小時(shí)候，父母在外工作，沒(méi)時(shí)間照顧到我，把我交給你照顧！你每天雞鳴而起，煮好飯、洗好衣服，喂我吃飯，等我吃飽了，把我背在肩上，您才休息一下，吃早餐！每天您都忙忙碌碌的，您沒(méi)說(shuō)一句累，沒(méi)有一句抱怨！后來(lái)，父母接走了我！您還是每天那么忙碌！有一次問(wèn)您，為什么不享受一下舒服的生活？您說(shuō)，過(guò)貫忙碌的生活了，不做工，渾身就不舒服！

　　記得您身體還健康時(shí)，每晚您邁著(zhù)緩慢的步伐，來(lái)家里看我，每次問(wèn)您累不累，您總說(shuō)不累，吃完飯散散步，順便來(lái)看看您！一句隨便把您內心那份思念掩蓋了！

　　自從高一，假期時(shí)間少了！每個(gè)月放假才能回去，時(shí)間總是那么寶貴！聽(tīng)說(shuō)，我沒(méi)放假時(shí)。您每晚都散步到我家，每次都問(wèn)我回來(lái)了沒(méi)？我知道您聽(tīng)到我沒(méi)回來(lái)時(shí)，心里一定很難過(guò)！您那時(shí)身體已經(jīng)很差了，行走一會(huì )就氣喘吁吁了！您卻還一直堅持著(zhù)來(lái)看我，直到您病倒那一刻！

　　寒冷的冬天，您帶著(zhù)思念靜靜地走了！從我的生活中消失了，只留下甜美的.回憶！您走之前還念叨著(zhù)我什么時(shí)候回來(lái)，可您卻沒(méi)能夠等到我的回來(lái)！我最后還是沒(méi)能見(jiàn)到您最后一面，您卻帶著(zhù)對我的思念常埋黃土！

　　靜靜的，您帶著(zhù)思念在里頭，我帶著(zhù)懷念在外頭！寂靜的夜空，那瞬間的回憶。沖擊著(zhù)支離破碎的心，淚雨如珠，花花滂沱！原來(lái)，當臉頰上那抹微笑蕩開(kāi)時(shí)，我把所有的不舍淹沒(méi)在這雨里！

　　一生儉樸一世辛勞的您，說(shuō)不完道不盡！但是您對我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺，但依然是那月，人有悲歡離合，卻物是人非！

　　秋夜，思念猶如那金黃的落葉，延綿不絕！月，依然那么亮，照透人心！

　　憶往昔作文 篇10

　　陽(yáng)光灑向了樹(shù)林，斑斑斕斕的樹(shù)影跳到了我的身上，我循著(zhù)綠葉的清香，緩緩走向記憶深處。

　　從前的從前，我們也在這個(gè)小小的學(xué)校留下了六年的時(shí)光，也在三樓最右邊的那個(gè)教室里伴出了六年的記憶。我們的抽屜里總是塞滿(mǎn)了沒(méi)有做完的習題，黑板前的粉筆灰也灑滿(mǎn)了一地。那時(shí)，我們沒(méi)有太多太多的學(xué)習壓力；那時(shí)，我們的嘴角總是向上飛揚；那時(shí)，我們總是希望能夠快點(diǎn)畢業(yè)，飛向更高的舞臺。那時(shí)，我們上課傳的小紙條，下課打鬧的腳步聲，那時(shí)的我們，你可還記得？你們可還記得？

　　你可還記得那次：午休的時(shí)候，班主任不在，她和你因為一件小事吵得不可開(kāi)交，我作為她最好的朋友，沖上去和你對罵著(zhù)，而你當時(shí)竟一言不發(fā)，全班同學(xué)都向我們投來(lái)幸災樂(lè )禍的眼神。我轉過(guò)身去，班主任竟抱著(zhù)一本書(shū)站在我的身后，那如鷹一般的眼神盯著(zhù)我�，F在想起班主任那時(shí)犀利的眼神還心有余悸。

　　你可還記得那次：我們被選中去參加課本劇比賽，午習、放學(xué)的時(shí)候，我們都可以去幾樓的那個(gè)房間排練，我們總是吵吵鬧鬧的，等時(shí)間過(guò)去了一半，才發(fā)現什么都還沒(méi)做，又有了那么一番爭吵。一個(gè)月后，我們登上了舞臺，結尾那首《大夢(mèng)想家》和我們青春活力的綻放，贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲�？蛇�未高興完，我們不知怎么就謝了幕，而六年的時(shí)光也到了該謝幕的時(shí)候了。

　　你可還記得那次：升學(xué)考試的前一天，你趴在我的肩上說(shuō)：“我期末考試那天肯定會(huì )哭的，可能就像現在這樣偷偷趴在你的肩上哭�！彪S著(zhù)你的聲音落下，空氣仿佛都跟著(zhù)靜止了，我們看著(zhù)對方眼里的.自己，悲傷隨著(zhù)風(fēng)灌進(jìn)了心里�？傻搅丝荚嚹翘�，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)流下眼淚，大家都握緊了自己手中的筆，望能最后打一場(chǎng)漂亮的仗。甚至到了拿畢業(yè)證書(shū)的那天，空氣中也沒(méi)有一個(gè)悲傷因子，我們連最后一聲再見(jiàn)都沒(méi)有說(shuō)，就匆匆離別。畢業(yè)似乎沒(méi)有我們想象的那么悲傷，也沒(méi)有我們想象的那么盛大。風(fēng)中似乎還遺留著(zhù)那句“我們以后一定要考同一個(gè)學(xué)�！钡闹Z言，這些你可還記得？你們可還記得？

　　現在的現在，QQ聯(lián)系人里還存著(zhù)你們的號碼，但卻很少打開(kāi)那個(gè)對話(huà)框了。偶爾打開(kāi)了記憶的匣子，想起那時(shí)的你，會(huì )發(fā)一句：“最近過(guò)得還好嗎？”“挺好�！蹦阋部倳�(huì )淡淡的回一句�？梢挥龅綗┬氖�，第一個(gè)想到的還是彼此，然后又來(lái)一場(chǎng)徹夜的長(cháng)聊。有一種朋友啊，他不會(huì )天天陪在你的身邊，可當你回頭時(shí)，他，總是站在你的身后。

　　未來(lái)的未來(lái)，如果我們在某個(gè)街角不期而遇，請讓我道一句：“好久不見(jiàn)……”

　　憶往昔作文 篇11

　　晚風(fēng)不知從何處侵襲而來(lái)。

　　當我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤、新鮮，又帶著(zhù)一絲絲甜味的晚風(fēng)，看到車(chē)窗正上方那僅及學(xué)校課桌的局限天空。身上本應被風(fēng)刮來(lái)的冰絲纏繞著(zhù)，本應被它帶來(lái)的寂寞之石重壓著(zhù)，但我的心卻沒(méi)有屈服，不冷，也沒(méi)有寂寞，而是一種家的溫暖，一種被愛(ài)的甜蜜，一種美之寧靜。

　　那一年，我剛滿(mǎn)八歲。

　　爺爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，后面載著(zhù)我和奶奶。那個(gè)車(chē)子小啊，我便站起來(lái)，扶著(zhù)爺爺的肩膀，讓這晚風(fēng)輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著(zhù)我的腰，一面念叨：“快點(diǎn)坐下!危險，別掉下去要咯!冷!”，一面給任性的我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿，但她不罷休，抓起我的胳膊就往里套。爺爺護著(zhù)我，堅持他的觀(guān)點(diǎn)——“捂春晾秋”。就因為這，他兩人差點(diǎn)發(fā)生口角。

　　我抱著(zhù)一種勝利的喜悅，用力掰開(kāi)奶奶那粗糙龜裂的手，踮起腳尖，一面讓爺爺加速，讓這“正值壯年”的三輪車(chē)在曠野公路上朝月馳騁，一面享受這撲面而來(lái)的秋香之風(fēng)，讓這清涼的空氣灌入鼻腔，清涼一下疲勞的肺。對著(zhù)星空歡快地唱著(zhù)剛學(xué)過(guò)的童歌，爺爺奶奶和我一起放聲笑著(zhù)，在這快樂(lè )的我們仨。

　　那時(shí)我還小，不明白什么叫做珍惜，不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發(fā)，不懂得珍惜這幅畫(huà)，更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿(mǎn)笑語(yǔ)的童年。

　　轉眼間，四年過(guò)去了，由于各種原因，爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市，離開(kāi)了他們朝夕相處的家與我。我也長(cháng)大了，從一個(gè)不懂事的小毛孩，長(cháng)成了一個(gè)明事理的熱血少年。到現在，我才明白叔叔思念父母的'滋味——酸酸的，甜甜的，濃濃的鎖在心頭。

　　每當來(lái)到車(chē)庫，看到那落滿(mǎn)灰塵，銹跡斑駁，車(chē)座磨爛的落伍三輪車(chē)，每當感覺(jué)到那涼爽的晚風(fēng)，我就會(huì )想起那幅畫(huà)，那個(gè)童年的蓋章，那個(gè)童年的證書(shū)。

　　當然，這個(gè)車(chē)子上不可能再有慈祥的爺爺，“不罷休”的奶奶，不可能再有童年時(shí)那個(gè)任性的、調皮的我。

　　唯有一點(diǎn)還在，那就是爺爺奶奶對我的愛(ài)。電動(dòng)車(chē)可以落伍，汽車(chē)可以落伍，但長(cháng)輩對子女的愛(ài)不會(huì )落伍。我堅信，只要有人類(lèi)在，它就會(huì )在，永遠都會(huì )閃耀“愛(ài)之輝”……!

　　“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！�

　　憶往昔作文 篇12

　　我愛(ài)你，祖國！

　　65年，可謂白駒過(guò)隙、彈指一揮間！65年的前后變化讓我觸摸到了你前進(jìn)的脈搏！65年的改革開(kāi)放惠及了每一個(gè)中國人的生活！

　　1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì )勝利召開(kāi)，開(kāi)辟了社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展新時(shí)期，也是建國以來(lái)具有深遠意義的偉大歷史轉折。 國家經(jīng)濟在三十年間飛速發(fā)展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化，衣食住行無(wú)不如是。

　　聽(tīng)姥姥說(shuō)，計劃經(jīng)濟時(shí)期，憑證供應的年代，一年至多能添置上兩件新衣服，還是一般的平布�！斑^(guò)年穿新衣”的期盼是她們那個(gè)時(shí)期的`同齡人都有過(guò)的愿望吧，而現在的我們每個(gè)至少都有多套樣式和質(zhì)地都很好且四季分明的衣物了。

　　食品的供應更是讓姥姥難忘，買(mǎi)肉憑票是自然的，但絕對沒(méi)有挑肥選瘦的份兒，更不要說(shuō)得排上擁擠不堪的露天長(cháng)隊，并要擔心輪到自己時(shí)賣(mài)沒(méi)了。六七十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點(diǎn)食鹽的辣椒面都曾經(jīng)是分享的零食。更別提現在市面上包裝華美，口味獨特的各色小吃、食品了。

　　三十年前，許多家庭的住房都作文只有一間，幾乎相同的布局就是用一張床或一個(gè)大立柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳。姥姥說(shuō)，她們玩時(shí)只能以床入座，條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳；孩子多的家庭還得設計成上下鋪或大通鋪，而床后面就是另一間臥室與儲藏室的統一�，F在，條件好了，我們都有了自己的獨立王國，興奮不言而喻。

　　行就更不用說(shuō)了，過(guò)去去濟南要步行一天半。而現在坐私家車(chē)兩個(gè)小時(shí)就到。以前想做公共汽車(chē)要很早去車(chē)站排隊買(mǎi)票，出個(gè)遠門(mén)就像去了天涯海角，從此音訊杳無(wú)。更別說(shuō)通信了，現在一個(gè)電話(huà)，一個(gè)微信，一個(gè)QQ視頻都能讓我們感覺(jué)到對方的音容笑貌，如在眼前。

　　三十年間的種種變化讓我感慨多多，而我們經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國人生活中的一個(gè)小小的縮影。中國三十年的改革開(kāi)放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來(lái)之不易。憶往昔，惜今朝。我們生活在如此美好的黃金時(shí)代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護。堅信：通過(guò)我們的努力和奮斗，祖國還會(huì )越來(lái)越富強，人民生活也會(huì )越來(lái)越美好！

　　憶往昔作文 篇13

　　爭不過(guò)朝夕，又念著(zhù)往昔。這樣一種優(yōu)柔寡斷的想法，前段時(shí)間一直在我的生活中徘徊。擔心著(zhù)英語(yǔ)口語(yǔ)不準確，操心著(zhù)數學(xué)考試赤裸裸的分數，煩惱著(zhù)手機被沒(méi)收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由，硬生生被埋沒(méi)在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯在腦中，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)泄出來(lái)。

　　直到前段時(shí)間……

　　那是一節閱讀課，有指定的書(shū)目要讀。我因這幾天的壓抑，心情整個(gè)兒都是低沉的，面對眼前的新鮮事物，卻始終也提不起興趣，就像一個(gè)木偶，寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)課只是一道程序，并無(wú)情感的輸入。我百無(wú)聊賴(lài)地翻開(kāi)《千秋人物》，目的為了等待下課，卻不曾想到注意力被吸引了進(jìn)去。從最初對毛澤東的感興趣，到如今的敬佩。文中寫(xiě)到，毛澤東等，因被國民黨圍追堵截，被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土�？床坏剿{天白云，嗅不到新鮮空氣，吃住不好，還有敵人的威脅，但是毛澤東不僅沒(méi)有絲毫怨言，還在這醞釀創(chuàng )作了大部分著(zhù)名詩(shī)詞。他，堅定樂(lè )觀(guān)；他，百折不饒；他，能屈能伸；他，英勇無(wú)畏；他，更是為了信仰，為了人民幸福而戰斗，而思考。這樣一個(gè)充滿(mǎn)自信和正能量的偉人，是深深的`把我打動(dòng)了。一個(gè)個(gè)字勾勒出的毛澤東，令我不覺(jué)為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來(lái)越強大，我卻因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而自怨自艾，真是燒紅臉。

　　其實(shí)細想想，生活中的每個(gè)考驗都彌足珍貴。

　　從小養成愛(ài)講話(huà)的壞毛病，導致如今一逢事就愛(ài)絮絮叨叨發(fā)表言論，因此，父母笑稱(chēng)“小話(huà)癆”。前段時(shí)間的課間，只要一有空就跟旁邊后面人講話(huà)，有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然，依舊我行我素，心中卻縈繞著(zhù)不快。上個(gè)禮拜，班主任又一次找我談了心，委婉得義正言辭，一語(yǔ)道破關(guān)鍵。以往每次談完話(huà)后心中總要難過(guò)一番，可這次卻不同，我至少能夠接納愛(ài)講話(huà)這一缺點(diǎn)，并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響，我對待問(wèn)題的態(tài)度也大大改變。

　　“當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己”。

　　憶往昔作文 篇14

　　逝者如斯夫，不舍晝夜�；仨�一瞥，那交織著(zhù)夢(mèng)想與淚水的2008已悄然逝去，中華樂(lè )章又揭開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。面對這充滿(mǎn)未知的2009年，我們沒(méi)有退路，我們也不能退縮，我們只有選擇勇敢面對。

　　“再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神……”，當那熟悉的旋律再一次在耳邊響起，我頓時(shí)心潮澎湃，在過(guò)去的一年里，在汶川大地震面前，我們眾志成城，永不言棄，只為使祖國的未來(lái)更加輝煌。

　　回首過(guò)往，已逝的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又清晰地浮現在眼前。小時(shí)候，爸爸、媽媽視我為掌上明珠，家里的農活從不讓我干。夏日的一天，我隨他們去田里，但我只是去玩�；鹄崩钡年�(yáng)光炙烤著(zhù)大地，大樹(shù)的額頭上都滲出了汗珠，可是，他們對此視若無(wú)睹�？粗�(zhù)辛勤勞作的`他們，我幻想著(zhù)如果有一天，爸爸媽媽的雙手擺脫鋤頭，讓機器代替他們勞作，那樣的生活該多么幸福��！

　　幾年前，農機開(kāi)始進(jìn)入廣大農民的視線(xiàn)。自從周?chē)�農莊出現農機之后，爸爸突然開(kāi)始關(guān)注農機，一天，爸爸突然宣布說(shuō)：“我要買(mǎi)農機，不過(guò)不是為了掙錢(qián)，只是為了自家方便�！睅滋熘�后，爸爸竟然買(mǎi)了一臺農機。爸爸和媽媽商量后，決定在自家田里試用一下新買(mǎi)的農機。爸爸的這一舉動(dòng)，引來(lái)了許多村民好奇的目光。使用之后，有的村民找爸爸播種，面對村民的請求，爸爸不得已改變了初衷。時(shí)間久了之后，找爸爸的人越來(lái)越多。農忙時(shí)節我總能在上學(xué)路上看到爸爸穿梭于周?chē)�村莊的身影。

　　前年年初，爸爸用親戚們籌來(lái)的錢(qián)和貸款又買(mǎi)了一臺中型農機。由于爸爸操縱技術(shù)好，找爸爸的 人越來(lái)越多。為了方便人們找他，爸爸買(mǎi)了一部手機，還將手機號碼寫(xiě)在大門(mén)上。農忙時(shí)節，爸爸無(wú)法兼顧兩臺農機，于是，找來(lái)三舅舅幫忙。偶爾可以看到他們駕駛兩臺農機一前一后走在道路上。爸爸買(mǎi)了中型農機后，一到農忙時(shí)節，天剛蒙蒙亮就出門(mén)，直到深夜才回到家中。

　　隨著(zhù)農機補貼政策的推廣，面朝黃土背朝天，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的農民告別了鋤耕，投入了機器耕作的懷抱。

　　今日的中國，散落的沙籽又重新聚集在一起。十三億顆中國心匯聚在一起，共同托起祖國的未來(lái)，我們將昂首面對世界，用微笑回報世界人民驚奇的眼光。讓我們翹首期盼那一刻的到來(lái)吧！

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