生命的贊歌作文13篇【熱】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的生命的贊歌作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　生命的贊歌作文 篇1

　　——讀《海倫凱勒傳》

　　今天，我讀了《海倫凱勒傳》這本書(shū)以后，深有感觸，讓我知道了海倫不屈不撓的精神，沙利文老師的奉業(yè)精神。

　　本書(shū)講的是海倫從小到大的經(jīng)歷，坎坷、困難并沒(méi)有抵擋得住海倫對生命的渴望，剛一生下來(lái)，因為生了一場(chǎng)病，使小海倫雙目失明，雙耳失聰，誰(shuí)能想到當時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呢？

　　緊接著(zhù)沙利文老師來(lái)到她的身邊，使海倫從黑暗中走出來(lái)。有一次，沙利文和海倫路過(guò)水井旁時(shí)，沙利文老師讓海倫的一只手放在水中，在另一只手上寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞，小海倫就是這樣的'學(xué)習，她如饑似渴的吮吸著(zhù)知識的甘霖。她的一生飽經(jīng)挫折，但她從不灰心，因為她的心中充滿(mǎn)了對生命的渴望，對美好未來(lái)的向往。

　　生活中的我雖沒(méi)有海倫那樣偉大，但也具有那一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗精神。有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，心中很失落，失落并沒(méi)有成為我的失敗，我重新鼓舞斗志，從傷心中走出，我用汗水、下功夫、不浪費點(diǎn)滴時(shí)間，為的就是下一次語(yǔ)文能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。面對眼前的困難，我努力地去克服。海倫不就是一個(gè)不屈不撓的人嗎？

　　相反有些人面對生活，學(xué)習都很憂(yōu)慮，例如：有的人沒(méi)上大學(xué)。但他仍不去檢討，反而想不開(kāi)，有的竟然自尋短見(jiàn)，跳樓自殺。這么一點(diǎn)點(diǎn)的小困難都不能克服，怎么能面對以后的生活呢？與海倫比起來(lái)，不是遜色多了嗎？海倫身體殘疾了，但心沒(méi)有殘疾，心是那樣的堅強，面對生活充滿(mǎn)了向往。

　　讀這本書(shū)以后，使我明白了：人只有努力，努力，再努力！去克服重重的阻撓，才能變得更偉大。

　　生命的贊歌作文 篇2

　　生命是什么?

　　生命是初生的無(wú)知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩健，老年的不息。

　　生命是母親的慈愛(ài)，父親的保護，朋友的關(guān)懷，愛(ài)人的憐惜既一切感情的交織。

　　生命是落山的太陽(yáng)，峭壁上的青松，行將熄滅的蠟燭，一閃即逝的流星。

　　生命是用關(guān)愛(ài)和拼搏鋪設出來(lái)的一段精彩旅程!

　　為了生命，愿：“摘下我的翅膀，送給你飛翔!”在汶川縣映秀鎮發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事，當人民群眾徒手搬開(kāi)垮塌的教學(xué)樓一角，被眼前的一幕驚呆了。一名男子跪在廢墟地上，雙手緊緊的抱著(zhù)兩個(gè)孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個(gè)孩子還活著(zhù)，而“英雄”已氣絕身亡。由于摟住孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚把手鋸掉，救出孩子�！罢�下我的翅膀，送給你飛翔!”該校教師張米亞用生命詮釋了歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢的把守生命之門(mén)。

　　地震無(wú)情，但人有情。

　　一方有難，八方支援。對于不幸者，我們只有靜靜的哀悼;對于生還者，我們應該毫不猶豫的伸出愛(ài)的援助之手。與死神賽跑的'時(shí)間很短，像擂鼓敲擊心房，那廢墟中閃耀著(zhù)人性的光輝，向世界展示我們無(wú)與倫比的堅韌和頑強。

　　不管以后遇到什么困難和挫折，要堅強，要頑強的活下去。永遠記住生命是珍貴，我們要永遠珍愛(ài)生命!

　　天并不是藍的，云并不是白的，葉子同樣也不是綠色的!但是，生命綻放的花朵，卻永遠是美麗鮮艷的。

　　生命的贊歌作文 篇3

　　“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著(zhù)一個(gè)花季的燦爛；一個(gè)丑陋的毛蟲(chóng)，也可蛻變成五色斑斕的蝴蝶，因為生命就是一樁奇跡！”是呀，在浩瀚的宇宙中，生命本來(lái)就是一樁奇跡。

　　我曾在去年初冬的時(shí)候，在花盆里種下了一粒指甲花的種子，也只是隨手丟下而已，沒(méi)有指望她會(huì )長(cháng)出嫩芽。那幾天特別熱，又下過(guò)一場(chǎng)雨；幾天后，我驚奇地發(fā)現，花盆里長(cháng)出了一顆小小的指甲花嫩芽。這幾天的溫暖一定讓她弄錯了季節，所以才在初冬的時(shí)候反季節生長(cháng)。我欽佩于她的勇氣，每天加倍地呵護她�？墒�，天氣很快就變冷了。我怕她會(huì )凍死，把她搬進(jìn)屋里，盡量給她保暖，她的生長(cháng)還是慢了下來(lái)，就像一個(gè)瀕臨死亡的人，在進(jìn)行最后的掙扎。

　　我看到她這種情景，心里很著(zhù)急，拼命地給她澆肥、保暖，像呵護剛出生的小嬰兒。我這樣精心地照顧她，她似乎明白了我的心，也頑強地活著(zhù)。我甚至可以感受到她那不屈的生命力，在同嚴冬做著(zhù)殊死的搏斗。

　　她一天天地活下來(lái)，盡管很衰弱，但畢竟活下來(lái)了。她活著(zhù)的每一天，每一刻，都在同命運不停地抗爭。盡管她的力量很微弱，但她絕不屈服，那怕只有一線(xiàn)生的希望，她也要做出全力的爭斗。

　　她贏(yíng)了！生命的頑強戰勝了嚴寒的.頑強！她一天一天地充滿(mǎn)了生機。隨著(zhù)春天的走近，她的綠色越來(lái)越多，越來(lái)越濃，躍動(dòng)著(zhù)生命的色彩，流淌著(zhù)生命的贊歌！

　　這就是生命，大自然最不屈的生靈，無(wú)論何時(shí)何地，只要有一線(xiàn)生機，就要開(kāi)出無(wú)限的生命之花！

　　我贊美生命！

　　生命的贊歌作文 篇4

　　走進(jìn)黃山，最吸引你的，可能就是那在峭壁上迎風(fēng)飛舞的迎客松。在大自然斧砍刀削的千仞絕壁上，一排排迎客松如一隊精神飽滿(mǎn)的士兵，昂著(zhù)高高的頭顱，挺著(zhù)壯實(shí)的胸脯，精神抖擻地直立著(zhù)。這里重巖疊石，沒(méi)有雨水的滋潤，沒(méi)有泥土的依靠，雷電劈斷了它的樹(shù)干，狂風(fēng)吹損了它的枝葉，它們依然不屈不撓，努力地把根深深插進(jìn)巖石縫中，沿著(zhù)無(wú)情的巖石頑強生長(cháng)，延伸生命，讓自己郁郁蔥蔥的`長(cháng)在藍天下，成為黃山一道道亮麗的風(fēng)景。

　　——迎客松，那令人佩服的頑強之美！

　　沙漠中，狂風(fēng)肆虐，飛沙走石，胡楊樹(shù)體驗了炎夏的熱辣，歷經(jīng)了孤秋的沉寂，挨過(guò)了嚴冬的酷寒，依舊驕傲倔強生長(cháng)。胡楊是抵擋風(fēng)沙的屏障，它扎根在戈壁灘，長(cháng)年累月被無(wú)情的風(fēng)沙撲打著(zhù)，那刺耳的“啪啪”聲打得它遍體鱗傷，可它們仍堅守著(zhù)自己的崗位，在逆境中奮起，一息尚存，絕不放棄，歷經(jīng)千萬(wàn)年而不倒，嬴得了“沙漠脊梁”的美譽(yù)。

　　——胡楊樹(shù)，那令人敬畏的堅韌之美！

　　寒冷的冬天，雪精靈調皮地將整個(gè)世界變得銀裝素裹，別的花兒都害怕地凋謝了，唯獨梅花怒放在這萬(wàn)物蕭條的冬季。冰雹打在它嬌嫩的身軀上，似乎想用嚴寒來(lái)阻止它開(kāi)放，但梅花沒(méi)有退縮，反而開(kāi)得更艷，也正因這樣，才有“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”的千古佳句，才使無(wú)數文人墨客對它進(jìn)行贊美，讓它在寒冷的冬天更加美麗動(dòng)人。

　　——梅花，那令人仰慕的無(wú)畏之美！

　　花草樹(shù)木用它們的頑強展示著(zhù)生命之美，我們在生活、學(xué)習中也會(huì )經(jīng)歷這樣的風(fēng)雨，當困難來(lái)臨時(shí)，只要我們鼓起勇氣、頑強拼搏，就會(huì )綻放出自己生命中不一樣的美！

　　生命的贊歌作文 篇5

　　生命是渺小的，像沙漠上一粒金黃的細沙，一點(diǎn)也不起眼；生命又是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。

　　——題記

　　相信你們一定讀過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》吧，它不僅是一本書(shū)名，更是文中敢于與生活勇敢斗爭的女主人公的名字！她出生于一個(gè)清貧的牧師家庭，父母因感染風(fēng)寒雙雙去世，隨后被寄養在舅舅家。但好景不長(cháng)舅舅也被疾病奪取了生命，從此簡(jiǎn)愛(ài)飽受歧視和虐待，舅媽以及蓋茨海德府上所有人嫌棄、憎惡、咒罵她。終于她忍無(wú)可忍，開(kāi)始向命運反擊了，向這不公的社會(huì )反擊了！而這次反抗也讓她被送去一所條件惡劣的學(xué)�！�—落伍德學(xué)校。簡(jiǎn)愛(ài)因父母、舅舅的病逝，淪落到了一個(gè)殘酷、悲慘的生活現狀中，但她沒(méi)有放棄活下去的希望，而是向那不公的生命作斗爭，在不懈的奮斗中，她迎來(lái)了四次人生轉折，最后與心愛(ài)的人相結合。

　　簡(jiǎn)愛(ài)的一生坎坷不平，為我們展現了一個(gè)敢于與不公平命運作斗爭的生命，她的頑強，勇敢值得被后人歌頌直到永遠，永遠……

　　人的生命是頑強的，即使被不公的'命運壓迫，也能屹立不倒，而一顆種子的生命呢？

　　在一個(gè)實(shí)驗室里，研究人員想把人的頭骨分開(kāi)，他用盡了他所能想到的所有辦法，可是都無(wú)法使其裂開(kāi)一條縫。一位科學(xué)家，把種子埋進(jìn)了頭骨中，奇跡出現了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。

　　我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng )意，更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強大的生命力，不論生存環(huán)境多惡劣，多貧瘠，都無(wú)法扼殺它那頑強而堅韌的生命！

　　生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。命運可以悲慘，但生命是堅強的，也是永恒的。讓我們都來(lái)珍惜生命的價(jià)值，熱愛(ài)并發(fā)展我們獨特的生命，用愛(ài)與堅強去譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。

　　生命的贊歌作文 篇6

　　我家養了一只小螃蟹，當它脫完殼后，渾身只剩一層軟軟的皮。一個(gè)晚上過(guò)去了，我去看它，結果它的腿全被其他螃蟹給吃完了，只剩下一對大鉗子。

　　我每天都把飼料放在它的面前，可它就是不吃。只看它用自己僅剩的一對鉗子艱難地挪動(dòng)，它靠自己堅強的意志夾住一顆飼料，慢慢地享受起來(lái)。爸爸告訴我，那只缺腿的蟹活不了幾天的�？墒�，一個(gè)星期過(guò)去了，它的腿卻奇跡般地長(cháng)了出來(lái)，我給它取了一個(gè)名字——“蟹堅強”！

　　我想無(wú)論是動(dòng)物，還是植物，都有頑強的生命力，我把一株金錢(qián)草壓在石頭下面，放進(jìn)魚(yú)缸底部，本以為它沒(méi)幾天就會(huì )枯死腐爛�？墒�，沒(méi)想到的事情發(fā)生了。幾天后，我又去觀(guān)察，它長(cháng)出了許多圓圓的葉片，我把它的樣子畫(huà)在本子上，記錄了葉片的'數量和日期。一天又一天，在金錢(qián)草每片葉子后邊，都長(cháng)出了幾根纖細的絲。我猜，那應該是它的根吧。一個(gè)月后，它向上分出了很多分枝，每節枝上都頂著(zhù)一片碧綠的葉子，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，它長(cháng)出了水面。我想，植物竟然能在極端環(huán)境下，更好地生存，真是太了不起了！

　　我們身邊也有許多身殘志堅的榜樣，比如杏林子，她在12歲時(shí)患了“類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”，全身的關(guān)節大部分都遭破壞，頭不能轉，身體也不能動(dòng)，但就是這樣一個(gè)殘疾人，數十年來(lái)堅持自學(xué)，筆耕不綴，一生寫(xiě)出了四十多部著(zhù)作。正是因為她熱愛(ài)生命，才能讓自己有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

　　我以前常常問(wèn)自己，生命到底是什么？現在我明白了，生命的意義在于用自己的雙手去創(chuàng )造美好的生活；在于面對困難時(shí)，勇往直前。永遠擁有一顆樂(lè )觀(guān)、善良的心。

　　生命的贊歌作文 篇7

　　太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出光輝；高山無(wú)語(yǔ)，去體現出巍峨；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳；平凡無(wú)語(yǔ)，卻展現出高尚。

　　這天放學(xué)回家，我背著(zhù)重重的書(shū)包，路旁的樹(shù)木像披上了一件金色的衣裳。樹(shù)葉透過(guò)陽(yáng)光，照在了交警叔叔的禿頭上，他正用雙手指揮著(zhù)汽車(chē)。那雙手像一塊鋼板，雖然經(jīng)陽(yáng)光的照射烏黑發(fā)亮，但卻剛強有力，我靠在樹(shù)旁，累的氣喘吁吁，這位警察叔叔卻像樹(shù)一樣，精神抖擻，立在馬路中央。汽車(chē)井然有序地行駛著(zhù)，他臉上掛著(zhù)了一份笑臉，我心中的煩悶也頓時(shí)消失了，眼前充滿(mǎn)了明亮，警察叔叔在我印象中是偉大的！

　　但是有一天，我改變了對他的崇敬，為什么呢？那一天我去圖書(shū)館借書(shū)，突然我看到交警叔叔和一位婦女爭執，他說(shuō)：“你怎能亂闖紅燈，這很危險難道不知道嗎？”那婦

　　女說(shuō)：“不就是闖了一次紅燈，也沒(méi)什么大不了的�！边@次交警叔叔指指點(diǎn)點(diǎn)的，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他那丑陋的.面孔，心想：交警叔叔都是和藹的，這次真是出乎我的意料！看著(zhù)他那樣子，我也瞧不起他了。

　　可我走完了一個(gè)紅綠燈，又發(fā)生了一件事，讓我徹底改變了對他的看法。就在我回頭時(shí)，看到他用力的吹著(zhù)哨子，可那輛汽車(chē)卻沒(méi)有要停下的意思，他就奮力的奔過(guò)去，不顧生命危險，這一瞬間，我真想去阻止他。還好吉人天相，他成功救出了那個(gè)小女孩，牽著(zhù)她逃脫了危境。這一消息傳出來(lái)了，人們贊嘆不已，我也對他產(chǎn)生了一種崇敬之情，我為之前自己的想法感到羞愧，他是為了人們的安全才會(huì )那樣嚴厲。

　　他，一名平凡的交警，沒(méi)有很大的豐功偉績(jì)，但他用自己的行動(dòng)唱響了一曲平凡的贊歌。

　　生命的贊歌作文 篇8

　　春姑娘帶著(zhù)一派生機悄然而至，她走過(guò)的地方，總是會(huì )留下一串綠色的腳印。我家門(mén)前的那棵無(wú)花果樹(shù)，也在春姑娘踱步而過(guò)之時(shí)，靜靜地綻開(kāi)了翠綠的微笑……

　　那年春天，剛剛搬進(jìn)這里。此時(shí)正值陽(yáng)春三月，百花竟放，整個(gè)小區都用嫵媚裝飾著(zhù)。然而，矗立在我家窗前的那棵無(wú)花果樹(shù)卻只穿得一身單調而乏味的'綠，它不挺拔，也不高大，在眾多紅花綠柳之間顯得那樣默默無(wú)聞。我暗暗笑它的“癡”，如此平凡的自己為何還要生在艷麗的花叢之中呢?

　　光陰荏苒，眼到了夏末，小區中那些曾經(jīng)色彩繽紛的話(huà)早已凋謝了，只剩強弩之末的濃綠在拼命地張狂。而那棵默默無(wú)聞的無(wú)花果依舊是滿(mǎn)樹(shù)的綠色，只是在葉與葉不起眼的縫隙間，悄悄長(cháng)出了李子般大小的果子。幾天后，鄰居們開(kāi)始先后摘這些果子了，看到他們享受的表情后，我也忍不住拿了一個(gè)送入嘴中。果子剛觸碰到舌尖，一種驚喜和不可思議便從心底油然而生，那果實(shí)甜而不膩，潤滑爽口，那般美味令我至今難忘!想不到一顆如此不起眼的小樹(shù)，竟能生產(chǎn)出此般美味，這不禁令我沉思……

　　無(wú)花果，它實(shí)而無(wú)華，既不像楊樹(shù)那樣挺拔，也不像牡丹那般鮮艷，更不像柳樹(shù)那樣婀娜，亦不如玫瑰那般妖艷。它只是在大千世界之上，默默盡守著(zhù)自己的一份“綠”，在人們需要它的時(shí)候，心甘情愿的奉獻出自己的全部，它讓我看到了一顆普通的樹(shù)，在努力的實(shí)現著(zhù)生命的價(jià)值。

　　眼看又是一年春來(lái)到，院子里又布滿(mǎn)了嫵媚與芬芳，然而，我卻獨愛(ài)那一樹(shù)翠綠，默默無(wú)聞的無(wú)花果樹(shù)。

　　生命的贊歌作文 篇9

　　夢(mèng)想是寒冷的冬夜中的一簇燃燒的火苗，它使絕望的人心中有了堅定的信念；夢(mèng)想是黑暗中的一盞路燈，它使悲傷者心中重燃希望的火苗；夢(mèng)想是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的大路，只有堅定向前，才能看到希望的'曙光。

　　“三、二、一，發(fā)射！”隨著(zhù)一聲令下，乘載著(zhù)我和其它兩位航空員的“嫦娥四號”飛向了天空。在火箭里，我的心情無(wú)比激動(dòng)和喜悅，但又感到了一絲緊張。因為我的肩上不僅背著(zhù)家人對我的期盼，更是背負著(zhù)民族、國家的盼望。我正思緒萬(wàn)千的時(shí)候，嫦娥四號已經(jīng)穿越大氣層，來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的浩瀚海洋——宇宙。

　　首先，映入眼簾的星球是火星。只見(jiàn)它的外表像一簇熊熊烈火在燃燒著(zhù)，看起來(lái)呈火紅色。據說(shuō)火星曾經(jīng)有我們人類(lèi)的祖先居住過(guò)，只不過(guò)證據不夠確鑿，一直無(wú)法判定而已。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了木星，只見(jiàn)木星的身上環(huán)繞著(zhù)一圈光環(huán)，美輪美奐。如一位亭亭玉立的仙女正舞動(dòng)著(zhù)絲帶翩翩起舞，又似一位神秘的姑娘蒙著(zhù)一層薄薄的面紗，不想讓人們知道她真實(shí)的模樣。木星本來(lái)就長(cháng)得“貌美如花”，又有一圈光暈為她增加夢(mèng)幻般的色彩。在土星的身邊，有四個(gè)衛星圍繞在她的身旁，這就是土星的“守護者”：土星一號，土星二號，土星三號，土星四號。他們就像才能一位位威武的士兵，日復一日，年復一年的守護著(zhù)土星，真是盡職盡責。我被眼前的土星的美麗深深的震撼了。造物主就是這樣獨具匠心，唯有我們好好去挖掘這些奧秘，才能開(kāi)啟另一扇知識的大門(mén)。

　　“人只有因為夢(mèng)想才會(huì )偉大”，是啊，只有夢(mèng)想，才能讓我們結出豐碩的果實(shí)；只有夢(mèng)想才能讓我們駛向成功的彼岸；只有夢(mèng)想，才能唱出生命的贊歌。朋友，我有一個(gè)夢(mèng)想：太空夢(mèng)，那你有什么夢(mèng)想呢？

　　生命的贊歌作文 篇10

　　那天，我從英語(yǔ)班放學(xué)回家時(shí)，天下著(zhù)小雨，我仿佛漫步在輕風(fēng)細雨的人間天堂，沉浸在涼爽溫濕的世界里，這是多像一副美妙的天宮春雨圖��！

　　就在我快樂(lè )的雨中漫步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現在一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的墻角中，竟然有一朵傲然綻放的小花兒，出于對它的敬畏，我輕輕地后退了兩步，在那個(gè)墻角邊停下來(lái)，觀(guān)看這朵絕境中的生命奇葩，生命的贊歌。

　　我蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)這朵并不起眼的小花兒，我發(fā)現這朵小花兒僅有四片嬌嫩的花瓣兒，上面還滾動(dòng)著(zhù)幾滴晶瑩剔透的水珠兒，在這鋼筋水泥橫行的地方，這朵挺立在墻角邊的小花兒，在這霏霏細雨中，悄悄奏響了一曲美妙的生命贊歌。即使在如此惡劣的環(huán)境下，它也不屈服瓦礫的重壓，不懼干旱的折磨，無(wú)論有無(wú)人欣賞，它照樣頑強地生長(cháng)著(zhù)，這該是一種怎樣的奉獻精神？

　　它不怕火辣辣陽(yáng)光的炙烤，不怕冷風(fēng)暴雨的摧殘，只是默默地、努力地向上生長(cháng)，面對諸多的`困難，這朵小花都不曾低頭，而是信心十足地成長(cháng)著(zhù)。因為它堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒，一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信，以后的它一定比在柔軟土地中生長(cháng)的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。

　　我站起身，慢慢地走在回家的路上。一邊走一邊想：一朵小花都能在風(fēng)雨中不屈不撓地頑強生長(cháng)，我還比不上這朵看似孱弱的小花兒?jiǎn)�？讓我們大家一起努力，共同譜寫(xiě)出一曲不畏困難，不懼風(fēng)雨的生命的贊歌吧！

　　生命的贊歌作文 篇11

　　人與人之間對生活的尊重，對生命的渴求，即對生命的熱愛(ài)，強烈的感動(dòng)，震撼著(zhù)我們每一個(gè)人，到處都是感動(dòng)生命的贊歌。

　　那天傍晚，姑父匆匆忙忙地接我和爺爺到姑姑家吃飯，我們剛到小區門(mén)口，突然，對面小區跑出來(lái)一對夫婦，丈夫抱著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)頭是血的'小女孩，疾步如飛地向前跑著(zhù)，妻子邊跑邊著(zhù)急的左顧右盼，我看見(jiàn)了嚇得半晌都沒(méi)回過(guò)神來(lái)，姑父急忙對爺爺說(shuō)：“那小女孩肯定傷得很?chē)乐�，我要趕快送她去醫院救治，你倆打車(chē)去我家吧!”說(shuō)完，姑父一溜煙開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)追到小女孩父親的跟前，姑父說(shuō)：“快上車(chē)，我送你們去醫院吧!”丈夫好像看見(jiàn)了救命稻草一樣，迅速的跨上了摩托車(chē)。姑父加大油門(mén)，摩托車(chē)像離弦的箭一樣在我們的眼前消失了。

　　等我和爺爺在姑姑家吃完飯后，姑父才急匆匆地趕到家，我迫不及待的問(wèn)姑父：“那小女孩怎么樣了?”姑父感嘆一聲：“現在好人真多呀!我載他們到醫院后，小女孩的父親因走得匆忙沒(méi)帶錢(qián)包，我正想拿錢(qián)幫他墊上時(shí)，醫生知道了，說(shuō)：‘救人要緊!’說(shuō)完，麻利地把小女孩放在了手術(shù)車(chē)上，推進(jìn)了手術(shù)室后，小女孩的爸爸非要留我的電活號碼，改天要感謝我呢。我說(shuō)：‘這是每一個(gè)福建人應該做的�！�說(shuō)完，我就趕回來(lái)了�！�

　　我聽(tīng)完后，我很佩服姑父，也佩服那個(gè)醫生，他們讓我懂得了，在生命危機之時(shí)，人人都無(wú)私伸手援助，讓美好的生命得以繼續，社會(huì )才會(huì )更加和諧美好。

　　生命的贊歌作文 篇12

　　自然界的萬(wàn)千生物，都演繹著(zhù)生命的華章。雄鷹歷盡千辛萬(wàn)苦，獲得重生，是因為它熱愛(ài)生命：春蠶用盡全力，破繭而出，是因為它熱愛(ài)生命。

　　物如此，人亦應如斯。

　　霍金在他二十幾歲時(shí)就被查出患有重癥，醫生曾斷言，他的余生不會(huì )超過(guò)三年。然而他始終熱愛(ài)生命，笑對人生，最終憑借自己不懈的努力成為世界著(zhù)名的物理學(xué)家。他探究黑洞的奧秘，成為人類(lèi)前進(jìn)的先驅?zhuān)�用僅僅兩根能動(dòng)的手指，創(chuàng )造了生命的奇跡。如果他當時(shí)失去了斗志，失去了對生命的信心，也許就會(huì )像醫生說(shuō)的那樣......

　　霍金的生平是非常富有傳奇色彩的。在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一。他擁有幾個(gè)榮譽(yù)學(xué)位，是皇家學(xué)會(huì )會(huì )員。卻因患珈雷氏癥(肌肉萎縮側索硬化癥)，被禁錮在輪椅上長(cháng)達20年之久。但他卻身殘志堅，克服了身體的病痛和障礙，將之化為動(dòng)力，成為了國際物理界的“超新星”。

　　他雖然不能寫(xiě)字，甚至口齒不清，但是他超越了相對量，量子學(xué)，宇富大爆炸等理論，創(chuàng )造宇宙的“幾何之舞”。盡管他的軀體被困在輪椅上，可他的思想卻超出了地球，超出了太陽(yáng)系，超出了銀河系，超出了宇宙，為我們揭開(kāi)了許許多多的宇宙未解之迷。

　　在現實(shí)生活中，我們也應該熱愛(ài)生命。在遭遇失敗、意氣消沉時(shí)，重新振作起來(lái)，以一份對生命的'熱愛(ài)，勇敢的去直面生活，堅定地踏向遠方。讓我們以嶄新的面貌，飽滿(mǎn)的熱情去擁抱生命，為自己的人生譜寫(xiě)一曲壯美的樂(lè )章！

　　生命的贊歌作文 篇13

　　那天，我從英語(yǔ)班放學(xué)回家時(shí)，天下著(zhù)小雨，我仿佛漫步在輕風(fēng)細雨的人間天堂，沉浸在涼爽溫濕的世界里，這是多像一副美妙的天宮春雨圖��！就在我快樂(lè )的雨中漫步時(shí)，無(wú)意中發(fā)現在一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的墻角中，竟然有一朵傲然綻放的小花兒，出于對它的敬畏，我輕輕地后退了兩步，在那個(gè)墻角邊停下來(lái)，觀(guān)看這朵絕境中的生命奇葩。

　　我蹲下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)這朵并不起眼的小花兒，我發(fā)現這朵小花兒僅有四片嬌嫩的花瓣兒，上面還滾動(dòng)著(zhù)幾滴晶瑩剔透的水珠兒。在這鋼筋水泥橫行的地方，這朵挺立在墻角邊的小花兒，在這霏霏細雨中，悄悄奏響了一曲美妙的生命贊歌。即使在如此惡劣的環(huán)境下，它也不屈服瓦礫的.重壓，不懼干旱的折磨，無(wú)論有無(wú)人欣賞，它照樣頑強地生長(cháng)著(zhù)，這該是一種怎樣的奉獻精神？它不怕火辣辣陽(yáng)光的炙烤，不怕冷風(fēng)暴雨的摧殘，只是默默地、努力地向上生長(cháng)，面對諸多的困難，這朵小花都不曾低頭，而是信心十足地成長(cháng)著(zhù)。

　　因為它堅信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。這真是一朵有勇氣的花兒，一朵敢于向困難叫板的花兒。我深信，以后的它一定比在柔軟土地中生長(cháng)的玫瑰、牡丹更加美麗、更加光彩奪目。我站起身，慢慢地走在回家的路上。一邊走一邊想：一朵小花都能在風(fēng)雨中不屈不撓地頑強生長(cháng)，我還比不上這朵看似孱弱的小花兒?jiǎn)�？讓我們大家一起努力，共同譜寫(xiě)出一曲不畏困難，不懼風(fēng)雨的生命的贊歌吧！

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