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關(guān)于眼神作文(合集14篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的關(guān)于眼神作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于眼神作文 篇1
日子過(guò)得很快，彈指一揮間，我已經(jīng)步入了初三年級，備戰著(zhù)XX年的中考�！拔也荒茌�，我也輸不起！”這是我時(shí)常掛在嘴邊的一句話(huà)。自從爸爸的單位倒閉之后，家里的經(jīng)濟便漸漸蕭條起來(lái)。對于我這樣一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，我深深明白，失敗對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。
父母對我的期望值很高，總是用那雙充滿(mǎn)信任與期待的眼神看著(zhù)我。
爸爸為了我今后的學(xué)業(yè)，去安徽的一個(gè)可以說(shuō)是山區的地方為他一個(gè)戰友跑腿掙錢(qián)。
初二的生活剛剛結束，期末考試還算理想，爸爸堅定了他的信念——去安徽。啟程前一天晚上，我和爸爸一起睡的。雖說(shuō)爸爸是一名軍人，但是他的感情十分細膩。那天晚上他和我講了許多。
“兒啊，爸明天就要走了，爸最放心不下的就是你的學(xué)習，”爸爸語(yǔ)氣很平和，每一個(gè)字似乎都經(jīng)過(guò)了他的醞釀，“初三這一年十分重要，它是中考前的'一次沖刺，中考是第一次你人生路上真正具有決定性意義的考試，你可要好好努力呀！”
“恩，我知道�！狈块g窗簾并沒(méi)有拉，皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)照在我和爸爸的身上，眼前的一切都是如此的明亮。周?chē)馨察o，隨著(zhù)爸爸的話(huà)，氣氛變得嚴肅起來(lái)。此時(shí)的我不知道該回答些什么，心情很復雜，卻又不知道自己究竟在想些什么。
“你很多的哥哥姐姐，在中考中都落榜了，不少親人朋友都在看著(zhù)你呢！一家人的希望也都寄托在你身上了……”爸爸眼睛一直睜著(zhù)，那樣明亮，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我知道那時(shí)對我的期待。
那一晚，我和爸爸談到很晚很晚，即使不說(shuō)，也都睡不著(zhù)。各有各的心思。
這一晚，一切都是那樣清晰，是爸爸那充滿(mǎn)期待和這里的話(huà)，照亮了我前方的道路，指引了我前進(jìn)的方向。
第二天臨走，爸爸向我伸了大拇指，“兒子，努力��！”時(shí)間似乎定格了很久，我和爸對視著(zhù)，交流著(zhù)，祝福著(zhù)。這幾秒鐘似乎十分漫長(cháng)，爸爸的眼睛似乎多了些許晶瑩透亮的東西。他走了，走到樓梯口，又回頭看看我，無(wú)語(yǔ)，又是幾秒，再調頭，又朝我豎了大拇指，很久，或許也只是幾秒。昨晚，爸爸為我指明了方向，我有想了很久，不過(guò)依然只是幾秒……
今天，我坐在教室里學(xué)習，爸爸在那兒辛苦地工作。我并不是獨自在努力，還有爸爸，還有媽媽?zhuān)覀円黄鹋�。為了那份期待，為了那個(gè)眼神，為了那個(gè)信念，我們都在努力著(zhù)。
“我不能輸，我也輸不起！”
不知不覺(jué)地，我又說(shuō)出了這句話(huà)……
真的，朋友！好好努力，別辜負那期待眼神！
關(guān)于眼神作文 篇2
人的命運并非天生注定，在某些特定的節點(diǎn)上，那些交錯糾纏的命運線(xiàn)往往會(huì )由一個(gè)人，一句話(huà)，一件事，一個(gè)場(chǎng)景讓命運發(fā)生了質(zhì)的改變，做人是如此，我家的卷毛狗米希亦是如此。
小狗米希是我和外婆從外面撿回來(lái)的，說(shuō)起來(lái)我與它的初遇，還真是個(gè)巧合。那是兩年前某個(gè)夏日的午后，外婆與我一起出門(mén)，路過(guò)樹(shù)兜河邊的木棧道，我一眼瞟見(jiàn)一只瘦骨嶙峋的卷毛狗趴在灌木叢里，渾身臟兮兮的，卷毛結成一綹一綹的，沾著(zhù)枯草屑。不知為何，我的目光無(wú)法從它身上移開(kāi)片刻：它孑然一身，落寞的眼神哀哀怨怨的，眼睛卻是漂亮得很，水汪汪的眸子如同兩顆寶石。我俯下身子問(wèn)它：“你的主呢？”它立即撲向我，用兩只前爪緊緊地抓著(zhù)我的褲腳不放，使勁兒地甩動(dòng)著(zhù)尾巴。那情形，我覺(jué)得它像極了一個(gè)迷路的無(wú)助的孩子，向我投來(lái)求助的信息，我的心被憐憫填滿(mǎn)了。外婆見(jiàn)我遲遲未跟上，便大聲地催促我。我猶疑不定，它哀哀怨怨祈求的眼神如同一道無(wú)形的鎖鏈那般，不僅把我鎖定在原地，也把我隱隱作痛的心一起鎖上了。外婆往回走過(guò)來(lái)，一言不發(fā)地拽住我要我離開(kāi)，可我卻固執地站在那兒。小狗似乎察覺(jué)到了什么似的，眼眶里汪汪的淚水在打轉，那是怎樣的目光��！絕望中滲透著(zhù)希望的祈求！那眼神如同千萬(wàn)把錐子扎著(zhù)我的心，它信任我，想跟我走！
外婆硬是拽著(zhù)我往前走了一段路，身后傳來(lái)小狗嗚嗚咽咽的叫聲，我的身體像被攝去了魂似得六神無(wú)主。我掙脫了外婆的手，直沖著(zhù)小狗奔去，守在它的身邊，它立刻安靜下來(lái)，用頭磳著(zhù)我的褲管，用舌頭舔我的手心。我對外婆說(shuō)：“我要帶它回家，不然的話(huà)，它的`結局是很悲慘的�！蓖馄乓豢诨亟^：“不行！它是流浪狗，身上有病菌！”
我說(shuō)：“它是一條小生命，生命的意義沒(méi)有高低貴賤之分，我們幫幫它，會(huì )徹底改變它的命運！”
外婆經(jīng)不住我軟磨硬泡百般央求，同意帶它回家，我樂(lè )不可支。外婆把小狗交給寵物醫院，給它做了全面的體檢，還注射了狂犬疫苗，它是一只健康的小狗。
我們帶著(zhù)小狗回家，一路上，我快活地哼著(zhù)小曲，它躺在我的臂彎里酣酣地睡了。我叫它米希，從它會(huì )說(shuō)話(huà)的眼神里我看到了希望的色彩。就這樣，我成了米希的小主人，我們把它當家人一樣看待。
米希是一只非常漂亮且通人性的狗，人見(jiàn)人愛(ài)。外婆常說(shuō)，是我的善念改變了它的命運。
偶爾在街上遇到流浪狗，我都會(huì )想起初遇米西時(shí)，它那哀哀祈求的眼神，我都會(huì )在心里默默地祈愿流浪狗有個(gè)好人家來(lái)收容它們。
關(guān)于眼神作文 篇3
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，一股股記憶的古樸味道向我襲來(lái)，時(shí)間緩慢倒退，停在一個(gè)我熟悉的不能再熟悉的畫(huà)面前，我永遠忘不了父親那時(shí)候的那個(gè)眼神，那眼神中有我讀不懂愛(ài)，令我時(shí)至今日，都印象深刻。
那原本是一個(gè)陽(yáng)光明媚的艷陽(yáng)天，我懷揣著(zhù)沉重的心情，背著(zhù)沉重的書(shū)包，懷里抱著(zhù)一張輕若浮云的紙，那上面清楚寫(xiě)著(zhù)三個(gè)大字—成績(jì)單，那分數也是慘不忍睹的。
我走進(jìn)家門(mén)，打開(kāi)房間的門(mén)，在關(guān)上門(mén)的那一刻，眼淚似打開(kāi)的水龍頭，悄無(wú)聲息、毫無(wú)預兆的.流了下來(lái)，我蹲在地上，望向窗外，原本是艷陽(yáng)高照，還有一層細如絲的雨簾，我想：老天也在為自己難過(guò)吧！明明自己那么努力，竟還是得到這個(gè)結果…
門(mén)悄悄打開(kāi)，父親將一碗面放下，對我說(shuō)：“星星，吃碗面吧！”我望向父親，那眼神中飽含數不盡的憐惜，但也被歲月無(wú)情的蒙上血紅的血絲，父親停留了一會(huì )說(shuō)：“父親永遠支持你�！闭f(shuō)著(zhù)，投給我一個(gè)眼神，我看到那眼神中有鼓勵與對我的堅定。
我想：人是鐵飯是鋼，我總不能一直沉浸在這痛苦之中吧！起身，走向書(shū)桌，看見(jiàn)碗下有一張紙條，那上面寫(xiě)著(zhù)：失敗并不可怕，可怕的是你對他絕望，他對你失望，這世界雖大，但沒(méi)有一個(gè)地方能容你一退再退，勇往直前，才是你最好的選擇。
這張紙條寫(xiě)盡我的憂(yōu)愁，我決心努力，這次考不好，有什么大不了的，你不還有很多次的前車(chē)之鑒嘛，還有家人不是嗎？我迅速吃完飯，走出家門(mén)。
看到父親在侍弄一盆快要死掉的花兒，我走過(guò)去，眼角瞥見(jiàn)一角新綠，我想：我就猶如這盆花，旁人對他沒(méi)有任何期待，可是父親卻堅持要將它養活，旁人只看到它不好的一面，卻沒(méi)有看到他為了自己的生命頑強與死神戰斗的一面，可父親他看到了，連一株花兒都不愿放棄自己，我也不能輕言說(shuō)棄，“父親，謝謝你”父親轉頭：“無(wú)論怎樣，我永遠都是那句話(huà)！”我看見(jiàn)那眼神中有渴望，有期待，但也有一種我讀不懂的情思。
今日，坐在考場(chǎng)，我想都是有父親那眼神支持著(zhù)我，鼓勵我前進(jìn)，我才沒(méi)有在那時(shí)放棄自己，謝謝你，父親。
關(guān)于眼神作文 篇4
你那深邃的雙眸，燦若辰星，星星點(diǎn)點(diǎn)閃耀著(zhù)希冀；你那閃爍的瞳仁，溫如陽(yáng)光，和和煦煦布滿(mǎn)殷切期盼；你那流轉的眼神，宛若明燈，勾我心弦……
漸漸地，我消失在了人海中……
涼爽的秋風(fēng)送來(lái)了陣陣馥郁的桂香，沁人心脾，明媚的陽(yáng)光下，小小的我扎著(zhù)翹動(dòng)的羊角辮，背著(zhù)書(shū)包融入了五顏六色的書(shū)包的海洋。驚回首，是我與母親的目光互相撞擊。母親向我招了招手，嘴角一個(gè)恰到好處的弧度像一條架起的虹橋溫暖著(zhù)我的心。那深邃的雙眸中蘊含著(zhù)無(wú)盡的關(guān)懷與期盼。我仿佛又聽(tīng)到了那溫柔的耳語(yǔ)：“好好學(xué)習，一定要取得好成績(jì)啊�！蹦且凰查g我揮了揮手，笑了笑……
所謂父女母子一場(chǎng)就是今生今世看著(zhù)他的背影漸行漸遠，驀然回首的燈火闌珊處有人用期盼的目光將你鎖定，為你憔悴。
慢慢地，我茁壯成長(cháng)……
踏過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋輪回，賞過(guò)了太多太多春華秋實(shí)，是母親帶著(zhù)我在春花秋月中共舞。猶記那日聚光燈打在了身上，我粉墨登場(chǎng)，綻放出璀璨光芒。流暢，娓娓動(dòng)聽(tīng)的朗誦脫口而出。臺下每一個(gè)人都聚焦于我身上。頓時(shí)我的.內心猶如小鹿在猛撞，環(huán)顧臺下，還是母親高舉大拇指，那期盼的目光猶如汩汩清泉澆灌了我這涸轍之魚(yú)；猶如甘霖滋潤了久旱未霖的內心。我微笑，給自己鼓勵，取得了第一名的好成績(jì)……
期盼的目光讓迷途的我尋找到了前進(jìn)的方向與動(dòng)力，是疲憊濃郁的香茗，是寒冷時(shí)溫暖的棉被。
豆蔻年華，光陰美好，佳木葳蕤……
我奔赴戰場(chǎng)，多少個(gè)三點(diǎn)一線(xiàn)的日日夜夜，多少次的挑燈夜戰，多少失意難過(guò)都成了不老的樹(shù)葉，珍藏起母親的殷殷期盼，隨著(zhù)我翩躚而飛進(jìn)入考場(chǎng)。艷陽(yáng)下，四目對視，無(wú)聲勝有聲。那目光下流淌的是熾熱的希望與殷切的期盼，溫潤的大手輕柔地撫摸著(zhù)我的臉頰，鳥(niǎo)兒啾啾盤(pán)旋，訴說(shuō)著(zhù)美好。昔日母親的關(guān)愛(ài)歷歷在目，母親甜甜地笑了，我不假思索地說(shuō)：“我能行！”我品嘗到了期盼的香甜……
我一定不會(huì )讓母親因為我人比黃花瘦，我會(huì )讓她的期盼若蝴蝶一般破繭而出，翩翩起舞！
門(mén)前柳樹(shù)久留那期盼的目光，贈與我無(wú)限的正能量；腦海中蕩漾著(zhù)依稀可見(jiàn)的浮光掠影，是那期盼的眼神的光輝；溫暖的陽(yáng)光為鐘靈萬(wàn)物鍍上金輝，是在訴說(shuō)那期盼眼神的母性之偉大！
哦！難忘那如星子般期盼的眼神！
關(guān)于眼神作文 篇5
細數門(mén)前落葉，傾聽(tīng)窗外雨聲，涉水而過(guò)的聲音再次響起。風(fēng)翻開(kāi)了布滿(mǎn)塵埃的相冊，在那段天真而爛漫的歲月里，你的目光牢牢烙印在我心上……
還記得第一次見(jiàn)到他時(shí)，我大失所望——眼前是一個(gè)矮胖的半禿的中年男子，他的頭看上去像一個(gè)圓土豆，眼睛被滿(mǎn)臉的橫肉擠壓，縮在厚大的眼鏡片后，倒是鼻子大得張揚，鶴立雞群在扁平的臉上。
他的出現，引起班上一陣小小的噓聲。他一開(kāi)腔，有力洪亮的嗓門(mén)在教室里回蕩許久。同學(xué)們驚呆了，不僅僅是為他的嗓門(mén)，還是因為他那原本似乎小而無(wú)光的雙眼，突然放出了鷹隼般銳利的目光，威嚴地掃視整個(gè)教室。當那目光掃過(guò)我時(shí)，我打了個(gè)寒戰，幾乎不敢與他對視，心中暗想：“這個(gè)老師似乎不好惹��！”
翻著(zhù)相冊，初一的生活在腦海中一幀幀回放……
林老師只與我們相處短暫的一年就被調走，可是他對我們的教導和給予我們的愛(ài)是那么深刻。某天數學(xué)課上，一個(gè)成績(jì)較好的女孩偷偷在補作業(yè)，林老師毫不留情地批評了她。女孩哭了一個(gè)上午。班上的氣氛一時(shí)尷尬，同學(xué)們同情那個(gè)女生，而對老師有了意見(jiàn)。
林老師也發(fā)現了。他用了一整節課告訴了我們，何為公平，何為自律。他那嚴肅而蘊含著(zhù)睿智的目光似乎有著(zhù)魔力，那么沉穩又犀利，如劍一般直達人心，斬斷孩子們心中的彷徨與幼稚。語(yǔ)畢，班級鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們羞愧地低下了頭。我仿佛站在狂風(fēng)暴雨中，隨即又如雨后天晴，豁然開(kāi)朗，溫暖又真摯。
從那天起，我們才發(fā)現了林老師真正的魅力，那就是他的'睿智，他的公正和他對學(xué)生的滿(mǎn)心溫情。
無(wú)論你是誰(shuí)，做錯了，就必須受到懲罰。但他不會(huì )一罵了事，在某個(gè)閑適的課后，他的腦袋會(huì )出人意料地從班門(mén)邊探出，對你笑著(zhù)，招招手，把你領(lǐng)到他的辦公室，像父親一樣，與你聊聊天，談?wù)勀阍缟戏赶碌腻e誤。
他眼中的慈愛(ài)像夏日的習習涼風(fēng)安撫孩子躁動(dòng)的心，又如冬日的陽(yáng)光輕輕灑下，只覺(jué)得舒適和安心。柔情的目光似一涓潺潺春水，只給人無(wú)限的溫馨和愉快。沒(méi)有什么苦口婆心，也沒(méi)有什么高談闊論，只是如同拉家常般的諄諄善誘，心中那青春期的戾氣和頑固不知何時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下醒悟后的愧疚和對林老師的感激。
我總以為，記憶在時(shí)間的流逝里，會(huì )漸漸淡去。而刻骨的，只有那幾道目光，或銳利，或嚴肅，或慈愛(ài)。林老師，您的目光便是您對我們的愛(ài)，我們終身難忘！
關(guān)于眼神作文 篇6
時(shí)間宛如沙漏里的細沙，緩緩流逝，永不停止；記憶也如沙漏里的細沙緩緩流逝，逐漸淡忘。唯有你的眼神，像碑上的字深深地烙印在我的腦海里。
記得那個(gè)四歲的夏天，你陪我去看海。我光著(zhù)腳在沙灘上盡情奔跑，感受海風(fēng)拂過(guò)我的臉，海浪輕推浪花沒(méi)過(guò)我的腳丫。跑歡了，一不注意我就被海邊的礁石跘摔了，我坐在地上哭著(zhù)等你過(guò)來(lái)抱我。淚眼朦朧中，你過(guò)來(lái)了，但你沒(méi)有抱我，你彎下腰，向我伸出的一只手。我忘見(jiàn)你的目光——深沉、堅定而有力量的，像能碾碎一切重物的巨石般。你的眼神仿佛在向我傾訴著(zhù)"你可以的，相信自己�！狈路鹩泄蔁o(wú)名的引力牽引著(zhù)我——我拍拍沙，顫抖著(zhù)站起來(lái)了，小手搭上你的`大手，你溫暖的手拉著(zhù)我，溫柔地笑著(zhù)，溫柔的眼神注視著(zhù)我。你教會(huì )了我"堅強”。
這件事雖已過(guò)去許久，但仍讓我記憶猶新。暑假回到鄉下，站在鄉間的曠野上，我又想起你那樣溫柔的眼神……
十歲的夏天我陪你去下田收菜。我戴著(zhù)一頂小草帽，頂著(zhù)烈日，我跟在你的后面走著(zhù)。你用你鏟土的小鏟子翻動(dòng)著(zhù)菜周?chē)耐寥�，用一只有力的手把菜連根拔起，你的手法是如此嫻熟，你忙碌的背影在我眼前晃來(lái)晃去。我也學(xué)著(zhù)松土，兩只小手使出吃奶的氣力拔著(zhù)菜。過(guò)了一會(huì )兒抬頭，望見(jiàn)那懸于天空的一輪熾陽(yáng)，頂著(zhù)高溫，我不免覺(jué)得有一些頭暈。我幾乎癱坐在地上的泥里了。這時(shí)你仍在勞作，我看見(jiàn)您的額頭上已有點(diǎn)點(diǎn)汗漬。你轉頭望向我。那樣溫柔的眼神——如清風(fēng)拂面，吹散了我的點(diǎn)點(diǎn)夏意，帶來(lái)點(diǎn)點(diǎn)清涼。那布滿(mǎn)皺紋的臉上，你的眼神卻是如此清澈，像溪水流進(jìn)我的心底。"還可以堅持嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又對上她的眼神——溫柔如糖蜜，肯定、鼓勵，帶著(zhù)笑意。你的眼神如此美好，像我詮釋了"忍耐"這一詞。
兩年前，你去世了。清明來(lái)到碑前，我的眼中不經(jīng)濕潤了…眼前浮現出您的音容笑貌，還有您，溫柔的眼神。
時(shí)光老去，帶去了您姣好的容顏，歲月卻帶不走您的溫柔。我最親愛(ài)的奶奶。
關(guān)于眼神作文 篇7
又見(jiàn)和春。
到處都充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)了活力。蝴蝶在低空中翩翩起舞，蜜蜂在花叢中辛勤工作，孩童也在小道上嬉戲，一派祥和的氣息。不禁讓人想起母親慈祥的目光和父親凌厲的眼神。
記得父親的'眼神，永遠記得。小時(shí)候，脾氣特別犟，常和家人鬧脾氣。每次去親戚家，也都是氣鼓鼓的回來(lái)。記得有一次去姑姑家玩，父親在我臨走時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要好好聽(tīng)話(huà)啊，別惹姑姑生氣，姑姑身體不好!記得幫她做點(diǎn)家務(wù)，姑姑行動(dòng)不便�！蔽液芩斓狞c(diǎn)頭說(shuō)知道了，其實(shí)我是左耳朵進(jìn)右耳朵出。
到了姑姑家，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，我就“不負眾望”的闖了一個(gè)大禍。姑姑讓我給她洗蘋(píng)果，我拿著(zhù)蘋(píng)果走向水池心里想著(zhù)：憑什么要我干活啊，我可是客人，應該是她給我洗蘋(píng)果吧!隨便洗了洗，拿給姑姑。姑姑又讓我再系一個(gè)給奶奶拿去，我終于忍不住了，大聲叫道：“你有完沒(méi)完，你不能一次性讓我做完嗎?我不干了!甩下蘋(píng)果掉頭就跑。姑姑連忙叫住我，可我沒(méi)理她。姑姑無(wú)奈的拿起電話(huà)。
我一個(gè)人跑在小路上，邊跑邊想：把我當傭人啊!很快跑到了家，見(jiàn)家里沒(méi)人不禁好奇道他們都去哪了啊。也沒(méi)想太多，回到房間，可能有些許累了，倒頭就睡。醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是傍晚了，下床發(fā)現一個(gè)人還沒(méi)回來(lái)，有些生氣，玩到現在啊。又等了一會(huì )兒，他們終于是回來(lái)了。我連忙跑過(guò)去大聲質(zhì)問(wèn)道：“玩到現在晚飯也不做�！笨墒前胩鞗](méi)人回應，我疑惑的抬起頭，發(fā)現母親眼角掛著(zhù)淚痕，父親生氣的望著(zhù)我。立刻想起今天的事心虛的跑向房間，父親叫住了我，我害怕地轉過(guò)頭不敢看父親，等了很久父親都沒(méi)出聲，抬頭發(fā)現父親正看著(zhù)我，沒(méi)有任何語(yǔ)言表達接著(zhù)就回到放到房間了。
我一個(gè)人杵在原地，回憶著(zhù)父親臨走時(shí)的眼神——擔心，責怪，失望。我有點(diǎn)難過(guò)了。悶悶的回到了房間。
其實(shí)父親在家里一直擔任的“反派角色”，但是他們是一直愛(ài)我們的，我知道。即使我做錯了，他還是一次又一次的包容我，原諒我�？墒俏覅s一次又一次的讓父親失望。改正后，我以父親那記眼神來(lái)告誡自己要控制脾氣，也許這也是收獲吧!
令人難忘的眼神!
關(guān)于眼神作文 篇8
明朗的世界恍然間變得烏云密布，似乎整個(gè)天地間都被黑暗所覆蓋。一座小小的幼兒園也快要被這洶涌的氣勢所吞沒(méi)，風(fēng)盡管在嘶喊，雨似乎也掙扎得厲害，可就任抵擋不住教室里溫暖的氣息。
小小的空間，只見(jiàn)的幾張書(shū)桌整齊擺放在墻邊。一個(gè)稚嫩的聲音忽然打破了這常有的寧靜，顯得有些突兀�！懊穻寢�?zhuān)耶?huà)了一張圖畫(huà)，你快來(lái)看！”一位近30歲的女人坐在講臺上，像是早已習慣了這樣的情景。她的眼神有些深邃，里面飽含著(zhù)說(shuō)不出的情愫。從我第一天來(lái)到這里，我第一眼就愛(ài)上了她那雙充滿(mǎn)情感的眼睛，有魔力一般吸引著(zhù)我，可那時(shí)我不知道那到底是什么。美麗的老師靜靜地望著(zhù)那位活潑的孩子，然后輕輕地走到她的身邊，緩緩地撫摸著(zhù)那小小的腦袋，像是鼓勵，又像是愛(ài)撫�！靶⊙绢^真棒，我來(lái)看看小畫(huà)家今天又創(chuàng )作了什么新作品�！彪S機她便認真的端詳著(zhù)，她的眼神里沒(méi)有任何的雜質(zhì)，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對作品的喜愛(ài)和那讓我迷戀的情愫，她裂開(kāi)了嘴，卻已經(jīng)可見(jiàn)得一絲絲褶皺在她的眼角，她卻不以為然�！霸蹅兊男‘�(huà)家真棒，以后肯定得是頂級畫(huà)師啊�！逼渌暮⒆雍苁呛闷�。那張紙上沒(méi)有太多的內容，僅有一雙眼睛，好像還因為筆誤畫(huà)的歪歪扭扭，不成線(xiàn)條。但那雙眼睛里有一種世界最美的事物。一個(gè)男孩指著(zhù)那圖紙問(wèn)道“這是誰(shuí)的眼睛，好奇怪的.眼睛。是你媽媽的眼睛嗎？”女孩沒(méi)有回答，其他的孩子也是各種猜測。
一天放學(xué)后，夕日的余暉灑滿(mǎn)了每一個(gè)角落，整個(gè)校園都看起來(lái)“金碧輝煌”了起來(lái)，兩個(gè)影子倒影在地面上，一大一小，是那么的和諧。女孩抓著(zhù)女人的手，那位一襲長(cháng)裙的女人用慈愛(ài)的眼神望著(zhù)女孩，女孩親昵地說(shuō)：“梅媽媽?zhuān)鞘悄愕难劬�，我好喜歡你的眼睛，我問(wèn)媽媽為什么我沒(méi)有那樣的眼睛，媽媽告訴我因為你的眼睛里有愛(ài)�！迸死�(zhù)女孩的手，坐在樹(shù)蔭下，靜靜地，沒(méi)有任何的解釋。她只是望著(zhù)一群孩子——她的孩子，正在操場(chǎng)上嬉戲玩耍。
時(shí)間跟隨著(zhù)歲月的年輪在不停地轉動(dòng)，還沒(méi)有好好地感受生活這個(gè)女孩就長(cháng)大了，而那個(gè)女人也老了。女孩后來(lái)沒(méi)有再畫(huà)畫(huà)，一直在努力拼搏地學(xué)習，其實(shí)她畫(huà)的并不好。關(guān)上筆記本，仿佛畫(huà)面還在昨天，如今卻轉瞬即逝了，我閉上眼睛，腦海里浮現了一雙眼，纖細的眉下的那種眼神讓我覺(jué)得久違。如今我站在人生的第二個(gè)十字路口，經(jīng)歷了物是人非，我明白那種眼神是慈愛(ài)，那是比教徒還要虔誠的眼神，那是和母親一樣真摯的眼神，我永遠難忘。
關(guān)于眼神作文 篇9
一個(gè)人的眼睛不僅是心靈的窗戶(hù)，更是一個(gè)人個(gè)性的象征。溫柔的眼神，剛強的眼神，充滿(mǎn)傳奇色彩的眼神……而她的眼神卻是獨特的黑音淡中藏有一些光明，優(yōu)雅中帶有一些活潑，溫柔中露出一些剛強，也許這就我喜歡她的原因。她叫戴曉晴，她說(shuō)自己的名字是一大早起來(lái)就是晴天的意思。在一個(gè)偶然的機會(huì )，我們相遇了我和她仿佛就是因為這段緣而來(lái)到人世的，注定會(huì )相識相知。那是一個(gè)十分晴朗的下午，陽(yáng)光灑在玻璃窗上分外耀眼，我借用這燦爛的陽(yáng)光來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)，或許是要開(kāi)學(xué)的原故，圖書(shū)館里特別的熱鬧。我坐在一個(gè)靠近窗戶(hù)的位子便看起書(shū)來(lái)。
突然，一個(gè)十分熟悉又陌生的腳步向我臨近我抬頭，一看，是一個(gè)和我差不多大的女孩，她是一個(gè)陽(yáng)光女孩，活力四射，但她的眼神卻是讓我把所有注意力都放到她身上的原因，她似乎并不知道我在看著(zhù)她�！拔铱梢宰谶@兒?jiǎn)�？”那個(gè)女孩問(wèn)，我忙回過(guò)神來(lái)，“可以�！敝灰�(jiàn)她用手摸著(zhù)身旁的座位，輕輕地坐了下去。當她翻開(kāi)她借的那本書(shū)時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，竟是一本盲文書(shū)寫(xiě)的課本�！澳闶恰蔽也桓以僬f(shuō)下去，我怕傷害她那幼小的`心靈�！拔沂且粋�(gè)盲人�！迸⑿χ�(zhù)對我說(shuō)。盲人，我簡(jiǎn)直不能相信，一個(gè)散發(fā)著(zhù)陽(yáng)光氣息的女孩，一雙炯炯有神的眼睛，怎么可能？“你喜歡陽(yáng)光嗎？”不知為什么，我竟會(huì )問(wèn)這個(gè)傻問(wèn)題。
女孩對這個(gè)話(huà)題仿佛非常興趣，用她甜美的聲音說(shuō)：“喜歡，我十分喜歡陽(yáng)光，但我卻看不見(jiàn)它長(cháng)什么樣子，媽媽跟我說(shuō)，陽(yáng)光是世界上最美麗的東西了，當它普照大地時(shí)，人間將充滿(mǎn)希望和愛(ài)�！蔽覍λ倪@番詩(shī)情話(huà)意感到敬佩。是啊，陽(yáng)光是多么美好啊�！澳憬惺裁疵�，我想我能成為你最好的朋友�！蔽艺f(shuō)�！拔医写鲿郧�，就是一大早起來(lái)就是晴天的意思，你呢？我的好朋友？”我聽(tīng)了十分好奇，為什么世界上會(huì )有一個(gè)名字和我的名字差不多意思的人呢？“我叫應晨，就是答應早晨陽(yáng)光的意思�！薄皯�，我喜歡這個(gè)名字，看來(lái)我們防腐就是陽(yáng)光所生的子女�！睍郧缯f(shuō)�！皩�！”我笑著(zhù)回答�！皶郧�，我們是好朋友，就讓我來(lái)當你的眼睛吧1”
曉晴笑得十分燦爛，陽(yáng)光照耀著(zhù)我們倆，這時(shí)我發(fā)現曉晴的眼神好像變了，變得充滿(mǎn)了色彩，有了希望的光輝。從那以后，曉晴成了我最好的朋友，她也把我當成了知己，我們之間再也美育紗布。就這樣，我們履行了對陽(yáng)光的承諾，創(chuàng )造了一段玫瑰色的人生。曉晴的眼神也在我心中揮之不去。
關(guān)于眼神作文 篇10
“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！比耸篱g有許多雙不同的眼睛，也有不同的眼神。有的目光像太陽(yáng)一樣溫暖，有的像冰塊一樣冷漠，有的像雷電一樣憤怒，有的像柱子撐著(zhù)大樹(shù)。
記得那年暑假的六一兒童節，我去學(xué)校參加表演比賽，我的心跳馬上跳快了很多，握著(zhù)拳頭的手心也出汗，想這件事的時(shí)候腳都會(huì )發(fā)抖，手也會(huì )發(fā)抖，就會(huì )心慌意亂，真想忘記。
比賽開(kāi)始了，我坐在后臺的選手席上，我握著(zhù)拳頭，手心都有汗了，都快成水了，腳一直連續發(fā)抖，想停都停不下來(lái)。眉頭緊鎖，緊咬嘴唇，心里想：前面幾位選手那么厲害，我會(huì )不會(huì )輸給他們��！希望能贏(yíng)過(guò)他們，奪取冠軍，變成第一名！我口里說(shuō)：“今天我一定要好好表現一下自己，贏(yíng)得比賽�！眿寢屨f(shuō)：“孩子，要放輕松�！睆膵寢屟壑�，我看出了她對我的鼓勵和對我的溫暖。
過(guò)了一會(huì )兒，輪到我上臺表演了，我走上臺對大家深深地鞠了一個(gè)躬，大家就對我鼓掌，我對大家說(shuō)：“今天我表演的是彈吉他，我彈的.歌是逆戰�！蔽姨痤^，站起來(lái)走到我的座位上，慢慢地坐下，面帶笑容，嘴角上揚，心里想：沒(méi)有什么好害怕的，要冷靜。媽媽在臺下說(shuō)：“加油孩子，你會(huì )贏(yíng)的！”媽媽的眼中表達了無(wú)數的關(guān)愛(ài)，無(wú)數的鼓勵，無(wú)數的肯定和無(wú)數的力量。
音樂(lè )響起，我站在舞臺的中間，又向觀(guān)眾們深深地鞠了一躬，坐在位置上，挺著(zhù)腰，開(kāi)始彈了。我用右手來(lái)彈，左手用來(lái)按頭琴的弦，鎮定自若，心里一直想：原來(lái)沒(méi)有我想象的那么可怕。觀(guān)眾們隨著(zhù)我彈的歌一起唱了起來(lái)，這時(shí)媽媽的眼神中表達的是興奮、非常的激動(dòng)和喜悅。
剛一停下，臺下的觀(guān)眾就情不自禁地鼓起掌來(lái)。我用主持人的麥說(shuō)：“謝謝大家，我的表演完畢�！蔽易呦屡_，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你已經(jīng)很棒了！”主持人宣布我的表演結束，媽媽笑瞇瞇地看著(zhù)我，但是我又高興又發(fā)愁，高興的是表演完了，不用等了。發(fā)愁的是，不知道比賽結果，不知道好還是壞。
過(guò)了一會(huì )兒，最激動(dòng)人心環(huán)節來(lái)了，要公布比賽結果了。我的心跳又加快了很多，希望可以拿第一。主持人大聲說(shuō)：“任志慶選手第一名！”我高興得跳起來(lái)，然后主持人為我頒獎。主持人說(shuō)：“表演比賽正式結束�！眿寢屨f(shuō)：“你是最棒的！”
媽媽那美好的目光，將永遠美好，在我氣餒的時(shí)候給我鼓勵，讓我有了自信，伴隨著(zhù)我翻越過(guò)天涯海角，最終到達成功的彼岸。媽媽的眼神是多么珍貴��！
關(guān)于眼神作文 篇11
想起昨日弟弟祝我中考順利的鼓勵話(huà)語(yǔ)，心就暖暖的，然而那雙烏黑明亮的眸子讓我不可遏止憶起當年那漂亮的眸子中氤氳的霧氣和深如幽潭般的失望。
弟弟才四五歲的時(shí)候，我們都寄居在鄉下祖父母家中。那時(shí)我頑皮而爭強好勝，弟弟溫順且懂得謙讓?zhuān)覀z簡(jiǎn)直是對立面。我常搶弟弟手里的東西，一點(diǎn)沒(méi)有哥哥的樣子，反倒是他像哥哥一樣謙讓于我。
記得那一日，我和弟弟在家中玩耍，母親有事出門(mén)，走時(shí)給我們一人幾塊餅干，讓我們安靜地呆在家中等他回來(lái)，在那時(shí)的農村，零食可是很少見(jiàn)的，家境貧寒，父母也吝于買(mǎi)這樣的奢侈品。因此吃上一次零食便成了我們的奢望，而此時(shí)我們卻吃上了餅干，這是何等激動(dòng)人心的事。
我很快便大口吞咽起來(lái)，幾塊餅干眨眼便沒(méi)有了，末了，在添完手指上的餅干屑后，我將注意打到弟弟還沒(méi)舍得吃完的餅干上。我佯裝無(wú)事踱步到他身旁，趁其不備，猛的抽走了他手上的餅干。但這次弟弟竟未罷休，追著(zhù)我要回來(lái)，我怎么會(huì )容許！被追得煩了，我停下來(lái)，做惡人裝，揚起手狠狠地向后甩去，竟拍上了梳妝臺上的青瓷瓶。
青瓷瓶“當啷”轉了兩圈，一斜，一頭栽倒下去。
一聲清脆的瓷瓶破裂聲。
我的`心狠狠地一顫，心跳仿佛一下子停止了。
霎時(shí)間我倆都靜止了，弟弟臉色煞白，我卻不知所措地后退了半步。更糟糕的是，我們聽(tīng)到了母親的腳步聲�？吹綕M(mǎn)地碎片，“��！我的……青瓷瓶��！”他怒目瞪著(zhù)離著(zhù)較近的弟弟：“是不是你干的！”“我……我沒(méi)……”“你還狡辯！”
“啪！”一聲清脆的巴掌聲，我的心又狠狠顫了一下。母親狠狠教訓著(zhù)弟弟，看著(zhù)母親威視的目光，我沒(méi)了承認的勇氣。弟弟在此時(shí)回頭了，他的眼眸望著(zhù)我，那是怎樣的眼神！豆大的淚珠砸下，裹挾著(zhù)灰塵濺起，他的眼神被淚水覆蓋，漆黑的瞳仁伴著(zhù)我越來(lái)越久的沉默失望越來(lái)越濃，我能感受到他的眼神中有什么破碎了，像青瓷瓶一般，粉碎。
這件事之后，我的心中一直懷著(zhù)愧疚，揮之不去。我在心中說(shuō)了無(wú)數次“對不起，弟弟！”我深知我錯了，我應該被你失望的眼神洞穿！多年后你也許已經(jīng)忘了，但我仍將此事銘記于心，相信我，弟弟，今后我會(huì )有哥哥應有的擔當，不再讓你因我而蒙冤！
關(guān)于眼神作文 篇12
記得我七八歲的時(shí)候，我還不會(huì )滑溜冰鞋。我當時(shí)也很絕望，心里在想：我都這么大了，怎么還不會(huì )滑溜冰鞋呢。因此，我就下定決心，一定要把滑溜冰鞋——對我而言比較困難的一關(guān)，闖過(guò)去。
那天晚上，舅舅一家子和我家，一起到外公外婆家吃團圓飯。外婆做的飯菜太好吃了，大家都吃得肚子脹脹的。外婆看到了，就對大人們說(shuō)：“看你們吃得太飽了，都出去活動(dòng)活動(dòng)消化一下�！蔽覌寢屄�(tīng)了之后覺(jué)得挺有道理。于是外婆就留下來(lái)照看我們這群小孩子。
我和姐姐一直待在客廳里看電視，看了很久，越看越無(wú)聊。突然，姐姐靈光一現，提出一個(gè)建議“我們一起去滑溜冰鞋吧！”知道我不會(huì )滑，姐姐就自告奮勇地說(shuō)“我來(lái)教你吧！”我開(kāi)心地答應了。
我們就在室內玩起了滑溜冰鞋。因為怕去了室外，不太安全。姐姐迅速跑到房間里拿來(lái)了溜冰鞋。她先幫我把鞋子穿上。然后她示意我試著(zhù)站起來(lái)�？墒俏疫�沒(méi)有筆直地站起來(lái)，就立馬摔了一跤。我本來(lái)要放棄了，可是姐姐用鼓勵的眼神看著(zhù)我，眼睛里充滿(mǎn)了期待。好像在說(shuō)，別放棄，加油！我頓時(shí)又充滿(mǎn)了斗志，重新振作了起來(lái)。驚喜的是，這次竟然沒(méi)有摔跤。
接下來(lái)，表姐又教我如何移動(dòng)�？墒俏覄偽⑽⑾蚯耙苿�(dòng)。冷不丁地，我又摔了一跤�？墒俏覜](méi)有放棄，再次站了起來(lái)。姐姐看到我受挫了，又一次鼓勵我“要用腿和腳的力量來(lái)移動(dòng)，保持你上半身的平衡�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我好像一下子領(lǐng)悟到了竅門(mén)，慢慢站起來(lái)，盡力保持上半身的平衡，然后挪動(dòng)腳的位置。雖然我還是摔了一跤，但是找到了一絲溜冰的'感覺(jué)。我一下子積累了信心，打算提高難度，從客廳一角移動(dòng)到房間的最邊上。
我看著(zhù)姐姐溜冰的樣子，自己慢慢移動(dòng)。移動(dòng)的過(guò)程中，我屏住呼吸，不敢有一絲一毫的懈怠。沒(méi)想到我真的成功了。我越滑越興奮，沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )了滑溜冰鞋。
當我終于掌握了這項技能后，我就喜歡上了溜冰。溜冰不僅能娛樂(lè )，而且還能鍛煉身體。只要是會(huì )滑溜冰鞋的人，都會(huì )感覺(jué)溜冰很快樂(lè )。
感謝姐姐鼓勵的眼神，讓我學(xué)會(huì )了溜冰，讓我收獲了堅持，收獲了快樂(lè )！
關(guān)于眼神作文 篇13
在記憶深處，那眼神曾觸動(dòng)了我，讓我難以忘懷。
夏日里的一切都早已平靜，青草混著(zhù)泥土散發(fā)出一陣陣淡淡的幽香，可是我的心卻如同澎湃洶涌的海水，久久不能平靜。
“你們根本就不了解我！”我憤憤地說(shuō)道�！澳悄阏f(shuō)，我們怎么樣去做才算是理解？”父親用手狠狠地拍了幾下桌子，我抬頭望去，正好對上了那刺目的目光，我又低下了頭，我不知道該說(shuō)些什么，也許，我根本就不知道什么才算是真正的理解這時(shí)父親又大吼道：“你倒是說(shuō)呀！”我直接回答道：“反正你們就是不理解我�！蔽覐街背隽碎T(mén)，回頭，又狠狠地摔上了門(mén)。屋內父親又吼道：“有能耐你就別會(huì )來(lái)！”我冷笑了一下，便漫無(wú)目的地走著(zhù)，當我回神時(shí)，已經(jīng)來(lái)到了一片空曠的田野，拐到一片干燥的土地上，坐下，用手托著(zhù)臉，思緒，不由得涌上心頭。
“爸，爸！”我咿咿呀呀地說(shuō)，然后蹣跚著(zhù)走到父親面前�！鞍�，我的乖?xún)鹤�！”小時(shí)候，父親總會(huì )這樣叫我，然后父親會(huì )蹲下身，摟著(zhù)父親的脖子，手中拿著(zhù)父親給的糖葫蘆。每一次，我都會(huì )用那雙臟兮兮地小手揪下一顆海棠遞給父親，父親笑著(zhù)說(shuō)：“不了，自己吃吧�！蔽以诟赣H的肩上撒嬌說(shuō)：“不嘛，我偏要爸爸吃�！备赣H遞過(guò)嘴，將整個(gè)海棠含在嘴里，然后說(shuō)：“真甜！”父親的話(huà)語(yǔ)中盡是甜蜜。我便倚在父親的肩上，拿著(zhù)半串沒(méi)吃完的糖葫蘆，隨著(zhù)父親的催眠曲慢慢的進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。
忽然一件皮大衣覆在了我的身上，我抬頭望去，正對上父親那慈祥的目光，那目光中，包含的太多太多，還有理解的眼神，我明白了，什么，才是真正的'理解。父親那清澈的眸子，如今已變得有些渾濁，卻不變，那依舊傳神的雙眼。父親開(kāi)口說(shuō)：“天黑了，回家吧！”六個(gè)字，卻深深刺痛了我的心，我頓時(shí)泣不成聲，想想自己，已是無(wú)盡的慚愧，父親那滿(mǎn)是老繭卻寬厚的雙手已經(jīng)晃在了我的眼前。我接過(guò)手，隨著(zhù)父親那穩重的腳步，一點(diǎn)一點(diǎn)向前邁今夜，無(wú)眠。我坐在床上，心里浮現出一些零零碎碎，全是父親的影子，那些回憶，將我的心填滿(mǎn)慚愧，不知不覺(jué)中，已是第二天的清晨，刺目的陽(yáng)光映在地上。我緩緩站起身，推開(kāi)門(mén)父親那布滿(mǎn)血絲的雙眼映入我的眼簾，我知道了，父親昨夜亦未眠。父親遞給我一杯熱牛奶，說(shuō)：“走吧，該上學(xué)了�！蔽医舆^(guò)父親遞來(lái)的書(shū)包，走出家門(mén)，一直向前走去，轉身，正對上父親注視的目光，直到父親看不到我，我看不到他。
我不會(huì )忘記，父親那理解的眼神，那眼神，一直陪伴我，勉勵著(zhù)我。
關(guān)于眼神作文 篇14
她，有時(shí)用眼睛瞪一下，會(huì )感到陰雨連綿;伴隨著(zhù)微笑，會(huì )感到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有時(shí)用物體重重的敲，眼神會(huì )暴露出她的憤怒，風(fēng)雨交加……
她，用眼神來(lái)提醒我們或做出生氣的舉動(dòng)。記得那是一個(gè)寒冷的夜晚，天一會(huì )兒就黑了，我們也走過(guò)來(lái)上晚自習。過(guò)一會(huì )兒，她滿(mǎn)面春光的走進(jìn)教室，仿佛在黑暗中點(diǎn)起了一盞溫暖的燈，看見(jiàn)笑容，我想他肯定遇見(jiàn)了什么好事，于是，我也跟著(zhù)笑了。她抱著(zhù)大包的薯片和試卷進(jìn)來(lái)，原本是要獎勵我們的`，但是一聽(tīng)見(jiàn)生活老師的反饋，頓時(shí)笑容飛到了九霄云外。飛來(lái)的只有—-那令人寒冷的眼神，接著(zhù)，她用眼睛掃視了每人每物，一遍又一遍，好一會(huì )兒，才拿出手機，想起檢查安全平臺完成的情況，然后大喝一聲：“點(diǎn)到名的給我站起來(lái)!”當念到班長(cháng)時(shí)，她放大了聲音，走到班長(cháng)面前，瞪大了眼睛，用四川話(huà)說(shuō)：“班長(cháng)都沒(méi)起到表率作用!”她似乎又在用眼神說(shuō)：“長(cháng)沒(méi)長(cháng)記性啊?安全教育都不做�！卑嚅L(cháng)羞愧的低下了頭。
她念一個(gè)生氣一次，后來(lái)她把水杯“啪”的一聲，往講臺拍去，那一拍呀，直拍的我們鴉雀無(wú)聲。過(guò)一會(huì )兒，她轉過(guò)頭，打開(kāi)門(mén)，和風(fēng)的力量加起來(lái)，鑄就了一個(gè)天打雷劈的響聲，然后走了，教室里一片自責的聲音，一片抱怨的聲音。
她，眼神是鼓勵的。在人群中，雨聲中，他又一次進(jìn)來(lái)，并用一句卡通畫(huà)來(lái)組織紀律。接著(zhù)用彩色粉筆，在黑板上寫(xiě)下藝術(shù)大字，卷，包，插畫(huà)，擬人化等她的一系列舉動(dòng)，使我們有一種突如其來(lái)的歡樂(lè )�！班辍彼蜷_(kāi)令人激動(dòng)的薯片，香味變飄逸四周，她在那里誘惑：“乖的就給他發(fā)!”接著(zhù)他拿出厚厚一疊的獎狀，他念道：“---，被評為--之星�！痹谕瑢W(xué)們與老師的交會(huì )點(diǎn)，我發(fā)現了——老師的眼神是多么耐人尋味，面對一個(gè)很少的表?yè)P的同學(xué)來(lái)說(shuō)，她似乎在說(shuō)：“加油繼續努力!”面對一個(gè)優(yōu)生，她在說(shuō)：“繼續保持良好狀態(tài)!”同學(xué)們注視她，生怕漏掉她用眼神鼓勵的教誨、鼓勵!然后留在心中，去講臺上拍照留念。
她，眼神是欣慰的。我們在操場(chǎng)上馳騁比賽時(shí)，她忘記了身體的不適，依然和我們一起來(lái)回奔跑，不管結局怎樣，眼神告訴我們，只要努力了，我們依然是最棒的!
她，眼神更是偉大的。說(shuō)出的道理，讓我們銘記于心。
總而言之，她的眼神是多變的，她是誰(shuí)?不妨告訴你，她就是值得我們驕傲的班主任——黃老師。
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