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(通用)頑強的生命作文14篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的頑強的生命作文,歡迎大家分享。
頑強的生命作文 篇1
生命是東方冉冉升起的太陽(yáng),生命是學(xué)生們瑯瑯書(shū)聲,生命如此燦爛,但生命又這樣脆弱,需要你去頑強拼搏,戰勝命運。
記得在去年,我養了5只活潑可愛(ài)的小倉鼠,它們蹦蹦跳跳的.,十分快樂(lè )。我也很喜歡它們,每天都會(huì )細心照顧它們。咦,倉鼠來(lái)我家后好像還沒(méi)洗澡過(guò)。那可不行,太臟了,要給它們好好洗個(gè)澡!說(shuō)到做到,我將它們一個(gè)個(gè)用水沖洗,再用吹風(fēng)機吹干,心想:它們一定很舒服吧!可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,它們居然一動(dòng)不動(dòng),個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的。我一看就覺(jué)得肯定有點(diǎn)問(wèn)題,趕緊上網(wǎng)百度,一看才知道。原來(lái),倉鼠是不能用水洗的,要用專(zhuān)門(mén)的鹽來(lái)洗。我頓時(shí)驚訝極了,只見(jiàn)它們全身無(wú)力,身體完全動(dòng)不了,眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)絕望的眼神,好像在責備我太粗心,然后便閉上了眼睛。我十分后悔,要是早點(diǎn)知道會(huì )這樣,我就不洗了,倉鼠也就不會(huì )遭受這樣的折磨了。唉……
過(guò)了五分鐘,倉鼠依然沒(méi)有任何動(dòng)靜,我心想:看來(lái)倉鼠一定死了,都怪我不好。算了吧,只好下次再養過(guò)了。正當我即將放棄的時(shí)候,奇跡發(fā)生了,其中一只倉鼠居然慢慢睜開(kāi)眼睛,努力伸展四肢,眼睛也開(kāi)始有神了,四肢又開(kāi)始活動(dòng)起來(lái)了。我頓時(shí)喜出望外,仿佛已經(jīng)看到了希望,倉鼠們又“復活”了!正如我所料,經(jīng)過(guò)倉鼠一次次努力,一次次拼搏,一次次奮斗,終于其他倉鼠也堅強地戰勝命運,開(kāi)始慢慢動(dòng)起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)其中一只又開(kāi)始爬上爬下,活蹦亂跳了。真是太棒了!倉鼠們,加油!緊接著(zhù),這五只倉鼠都恢復了往常生機勃勃的樣子,繼續吃喝玩樂(lè )。
正如拿破侖所說(shuō):人生如河流,我從不怕逆水行船。倉鼠是那樣頑強,勇敢地面對困難,一點(diǎn)點(diǎn)去挑戰命運!沒(méi)錯,生命有歡聲笑語(yǔ),也有艱難困苦,我們要用樂(lè )觀(guān)的心,去面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨,才能讓人生變得光彩有力。當然也要熱愛(ài)生命,珍惜生命,決不讓它白白流失。
頑強的生命作文 篇2
為了鍛煉我們的觀(guān)察能力,班主任李老師讓我們在家里泡綠豆芽,觀(guān)察它們的生長(cháng)過(guò)程。我家一直存著(zhù)一些綠豆,所以一回到家我就抓了一把放到碗里面,裝滿(mǎn)水,泡了起來(lái)。
第二天,精疲力竭的我一回到家,就迫不及待地去看我的綠豆。泡了一天的硬硬的豆子,現在已經(jīng)吸飽了水,豆皮裂開(kāi),露出了白白的肉,變成了軟軟的小胖娃娃,還擺出了各種姿態(tài):有些完全脫掉了綠衣服,有些只穿著(zhù)褲子,有些只穿著(zhù)上衣呢!
觀(guān)察完之后,我拿了一個(gè)小碟子,鋪上四層濕紙巾,然后把綠豆沖洗了一遍,轉移到紙巾上。最后我把這個(gè)碟子放在我的床底下,還倒扣了一個(gè)盆子在上面遮光。洗豆子的時(shí)候,我發(fā)現在綠豆中心位置伸出一段小芽,據媽媽說(shuō),其實(shí)那是是綠豆的`根莖,還不是綠豆的芽哦!
過(guò)了兩天,我發(fā)現綠豆的根莖長(cháng)得更長(cháng)了,根部的地方新長(cháng)出了一些小小的絨毛,這些就是所謂的須根。別看這些長(cháng)長(cháng)的根莖好像很柔弱,它們的力氣可大了,它們甚至可以把自己立在碟子上,就像一條條小蛇,抬起腦袋到處張望著(zhù)什么。說(shuō)來(lái)奇怪,有一些子葉竟然變成了紫色。我上網(wǎng)一搜,才知道這是光合作用引起的。另外因為養分都被根莖吸收了,所以子葉也變得皺巴巴的了!
又過(guò)了兩天,子葉的中間又長(cháng)出了大約五厘米長(cháng)的芽,芽上有兩片卷起來(lái)的、黃綠色的真葉。莖上還長(cháng)出來(lái)一些小絨毛,根部也變得更粗了,其他細細的須根也變得很長(cháng)了。相比乳白色的莖,根已經(jīng)變成了很深的褐色!
幾天之后豆芽的子葉掉了個(gè)精光,一點(diǎn)兒也痕跡也沒(méi)有了。在媽媽的建議下,我選了幾顆比較強壯的豆芽,移栽到了花盆里。一想到今后收綠豆的情景,我就興高采烈的。
通過(guò)這幾天的觀(guān)察,我深深的體會(huì )到,綠豆的生命力是多么頑強!
頑強的生命作文 篇3
世界上的花很多。我喜歡色彩艷麗的玫瑰,羨慕潔白清高的梅花……但是我更喜歡我家那盆默默無(wú)聞的仙人球。
那盆仙人球剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),只是一個(gè)圓球,毛茸茸的,不怎么顯眼。一段時(shí)間后,圓球上長(cháng)出了許許多多的小球,翠綠翠綠的,十分可愛(ài),我經(jīng)常去觀(guān)察,有時(shí)給它澆澆水,松松土。
有一次,我玩耍時(shí),一不小心碰到了仙人球,它的一根鋼針般的`刺扎進(jìn)了我的手里。!真疼!看著(zhù)這個(gè)渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的“綠刺渭”。我一氣之下就把它搬到了院子的角落里。
一天夜晚,爸爸突然問(wèn)我:“那盆仙人?球該開(kāi)花了吧,快搬出來(lái)看看!蔽以谛睦镟止荆骸斑@個(gè)渾身是刺的丑八怪也會(huì )開(kāi)花?開(kāi)出的花能有什么好看的!而且那么長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人照料,連一滴水都沒(méi)有澆過(guò),該不會(huì )已經(jīng)死了吧?"可等我來(lái)到角落里一看,怎么真的變樣了?定睛一看,它還真的開(kāi)花了!!仙人球竟會(huì )在幾個(gè)月不喝水的情況下開(kāi)出美麗的花朵。我埋怨自己以前不該稱(chēng)它為“丑八怪”,不該冷落它。更讓我吃驚的是,仙人球綠色的刺球上漸漸長(cháng)出許多紅色的小顆粒,整個(gè)仙人球好像一只可愛(ài)的背著(zhù)野果的小刺渭,美得無(wú)法形容。
我又把仙人球放回院子中,它迎著(zhù)清風(fēng),迎著(zhù)陽(yáng)光,顯得更加梢神了。那翠綠的球體在夕陽(yáng)下,閃著(zhù)翡翠般的光澤,那潔白的花朵在微風(fēng)的吹拂下輕輕地擺動(dòng)。
仙人球不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴寒酷暑,不求別人照顧,不計得失,頑強地生長(cháng)著(zhù),并將美麗的花兒展現在人們面前,無(wú)私地奉獻自己的一切。
我喜歡仙人球,我要做一個(gè)仙人球那樣的強者!
頑強的生命作文 篇4
生命就是被環(huán)境限制著(zhù),又被環(huán)境改變著(zhù),適者生存的規律盡管無(wú)情,但生命原本就是拼搏,讓我們?yōu)樯炔剩?/p>
是那不定的風(fēng)把無(wú)人采擷的種子撒落海角天涯!盡管他們也能從陽(yáng)光中分享到溫暖,從雨水里得到滋潤,但惟有那一切生命賴(lài)以生存的土壤卻要自己去尋找。它們面對著(zhù)現實(shí)該是多麼嚴峻啊。于是,大自然出現了驚人的奇跡,不毛的石縫間叢生出了倔強的生命,我們難道不應該為這倔強的生命喝彩嗎?
而最為人贊嘆的是,石縫間還生長(cháng)著(zhù)參天的古柏,雄偉蒼勁,巍峨挺拔。它們使高山有了靈氣,使大地更加生機。它們的軀干頑強地從石縫長(cháng)出來(lái),每長(cháng)一寸都要經(jīng)過(guò)幾度寒暑,幾度春秋。然而它們終于伸展開(kāi)了繁茂的枝干,團簇著(zhù)永不凋謝的針葉。有時(shí),一株松柏的根須竟要爬滿(mǎn)半壁山崖,似把累累的`山石用一根粗繩緊緊捆住,由此才能迎擊狂風(fēng)暴雨的侵襲,才能為自己占一片天地。
如果一切生命都不屑于去石縫間尋找立足的天地,那麼世界上將會(huì )有大片的地方成為永遠的死寂。飛鳥(niǎo)無(wú)處棲身,生命將要絕跡,如果一切生命都貪戀于黝黑的沃土,它們又如何完備自己駕御環(huán)境的能力。在一代一代的繁衍中,變得愈加堅強哪?我不禁要為生命喝彩!
每個(gè)人都希望自己像溫室里的花朵能夠得到百般呵護,希望自己生命的歷程一帆風(fēng)順。的確,順境的生活總會(huì )讓我們輕松,但怒經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹的絢麗?每一個(gè)生命都應該學(xué)會(huì )堅強,就像那石縫間倔強的生命。生命的本能是那么尊貴。生命有權輝煌絢麗,生機竟是這樣的不可抑制。
愿一切生命都敢于去尋求最艱苦的環(huán)境,生命正是要在困厄的境遇中,才能發(fā)現自己,認識自己,從而才能錘煉自己,彰顯自己,升華自己。讓我們?yōu)樯炔拾!生命具有如此攝人的力量,它使地球變得神奇輝煌,更顯示了壯麗的心靈世界!
為生命喝彩吧!為生命的頑強,為生命的不屈喝彩吧!
頑強的生命作文 篇5
世界上有許許多多的頑強的小生命,這些小生命,有些是為我們人類(lèi)服務(wù),有些是被我們人類(lèi)所踐踏,有些則是我們平時(shí)看不見(jiàn)的了。我就做了一個(gè)實(shí)驗。
我先到家的旁邊找了幾只大一丟丟的蝸牛,用紙巾把它們包了起來(lái),帶回了家中,我拿起了幾根牙簽,對它們“嘿嘿嘿”地笑了一笑,心想——接下來(lái),你的噩夢(mèng),到了。
我拿著(zhù)牙簽,趁它一個(gè)不注意,毫不猶豫地,我把牙簽深深地插入了蝸牛的肉體中。
它痛苦地縮了縮脖子,可是它又絕望般地發(fā)現,有牙簽插著(zhù),頭就永遠縮不進(jìn)去,我在一旁幸災樂(lè )禍地大笑著(zhù),又抽出一根牙簽,把它的一塊殼給扒掉了。
這可憐的蝸牛!我看著(zhù)自己的“戰利品”,感嘆道。
我又拿起牙簽,長(cháng)解剖另外一只“厄運兒”的時(shí)候,卻驚奇遞發(fā)現:我的那只“戰利品”從它的那個(gè)“殘殼”里緩緩地伸出頭來(lái)!
我手中的牙簽掉在了垃圾桶里,我瞬間被它所吸引了,我開(kāi)始仔仔細細地觀(guān)察它起來(lái)。
它表面上是奄奄一息了,可事實(shí)上,它其實(shí)還活著(zhù),它在桌子上到處亂爬,看起來(lái)一點(diǎn)都不像受了傷的`樣子,倒是比某些蝸牛更加活躍些了。
“這是啥子鬼啊”我大叫起來(lái),媽媽跑過(guò)來(lái)一看,下了一跳,你怎么搞這么血腥的事!快點(diǎn)扔出去,扔出去!我讓你看看這個(gè),我不看!我不看!你快點(diǎn)扔出去!我看了一眼它們,看了它們最后一眼,然后就把它們扔了出去。
這幾天,我一直在想一件事情,如果有一天,地球上出現了一種比人類(lèi)更大的生物,他們也拿我們來(lái)做實(shí)驗,搞這么血腥地事情,我們心里會(huì )怎么想?一定會(huì )很難過(guò)吧!所以,我決定,以后再也不傷害小生命。
頑強的生命作文 篇6
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這是小草們的頑強,也是我們的目標。小草們是不起眼的,是大樹(shù)旁邊的裝飾品。它們是那么頑強,那么熱愛(ài)生命。每當狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,小草們都彎著(zhù)腰,一副副奄奄一息的樣子。但你在狂風(fēng)暴雨后,小草們臉上還閃爍著(zhù)露珠,好像自豪地說(shuō):哼!你看我多么厲害。
小樹(shù)苗也一樣。有一次,我不經(jīng)意地看見(jiàn)了一棵在路邊的小樹(shù)苗,它可不像那在溫室內的小花朵那樣溫暖,擁有舒適的環(huán)境。相反迎接它們的是惡劣的環(huán)境。我想:為什么它們不會(huì )死呢?因為它們具有珍惜生命,想讓全世界的人知道,它們來(lái)過(guò)這里的愿望,雖然它們生活在惡劣的環(huán)境里,但也讓自己的綠色給大地增添色彩!這讓我明白了:生命就要像小草和小樹(shù)苗一樣,無(wú)論在什么環(huán)境下,都奮發(fā)向上永不低頭,只有這樣的生命才是最精彩、最有意義的。
蠟燭是一個(gè)生命短暫的英雄,為什么說(shuō)它是英雄呢?現在就告訴你!蠟燭只要一經(jīng)點(diǎn)火,生命就意味著(zhù)即將死亡,但那小小的火卻能在沒(méi)有光明下給予我們光明,給予我們溫暖,給我們一種永不熄滅的光芒,它那默默的奉獻,卻慢慢地消失.看著(zhù)這短暫而流淚的生命,我除了感慨,更多的是敬佩.生命就是一團燃燒的火焰,雖然逃不過(guò)熄滅的命運,最燦爛的光彩已經(jīng)證明了它的價(jià)值!
蠶也是一個(gè)默默無(wú)聞的英雄。它一出生,就不斷地吃桑葉。最后,用自己的生命換來(lái)了一條條的絲線(xiàn)。雖然蠶僅僅只能活幾十天,但也證明了蠶為我們做出了貢獻。生命就是一條條絲線(xiàn),美麗的絲線(xiàn)證明了它的`價(jià)值。
粉筆是一個(gè)為學(xué)生做貢獻的英雄。老師用它的身軀描繪著(zhù)知識,讓學(xué)生清楚的看到老師傳授給他們的知識,用一根粉筆寫(xiě)許多字,就意味著(zhù)這根粉筆將要死亡。也就意味著(zhù)這根粉筆為人類(lèi)做出的貢獻。
這些英雄都是日常很容易見(jiàn)到的,但在許多人的眼里,這些都只不過(guò)是一些微不足道的東西,見(jiàn)證著(zhù)生命的頑強。
頑強的生命作文 篇7
我家養了一只小烏龜,它有墨綠色、堅硬的殼,長(cháng)著(zhù)一個(gè)尖尖的小腦袋瓜子,不長(cháng)不短的四肢和一根又細又短的尾巴,很討人喜歡。
我把烏龜放在一只搪瓷碗里養著(zhù),里面裝了點(diǎn)水。每天,我放學(xué)回家的第一件事就是給它換水,然后在碗里放一些龜飼料。我發(fā)現烏龜
吃東西時(shí),總是先伸出長(cháng)長(cháng)的腦袋,東瞧瞧西望望,一旦發(fā)現了食物,就會(huì )爬過(guò)去,迅速地將它吸入口里,但是,不一會(huì )兒它又吐了出來(lái),好像是在鑒別這些食物是不是能吃似的,接著(zhù)再一口將食物吞了進(jìn)去,然后就把頭縮回殼里不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒,烏龜又把頭伸出來(lái),這次它沒(méi)有爬來(lái)爬去,卻靜靜地休息,我想它一定是在睡覺(jué)吧!你看,這烏龜也真沒(méi)耐心!這不又動(dòng)起來(lái)了嗎,它的腦袋先探出水面,觀(guān)察四周的動(dòng)靜,左爬爬,右爬爬。我想這可能是它在鍛煉身體吧!爬著(zhù)爬著(zhù),它覺(jué)得很累了,又把頭縮進(jìn)龜殼里休息了。瞧著(zhù)它那懶洋洋的樣子,真逗!
就在這一段時(shí)間里,我發(fā)現,烏龜的四肢上有些鋒利的小爪子,背上的`殼還有一格一格的圖案,漂亮極了!
這只烏龜膽子也太小了。我為什么這么說(shuō)呢?因為,我只要一按它的殼,就馬上縮進(jìn)殼里,過(guò)幾分鐘,它又恢復了那活潑好動(dòng)的本性。哎喲,好疼!我真奇怪,這烏龜其實(shí)并不溫順。每回我用手把它拿起來(lái)?yè)Q水的時(shí)候,它的四只腳就在空中上亂蹬,那張牙舞爪的樣子可嚇人了。你們別小看烏龜的腿小,可力氣大著(zhù)呢!它四只腿使勁蹬,特別是后腿,力氣特別大。一次,我不小心被它蹬了一下,爪子在我的手上抓了一下,可疼啦。
我家的烏龜真是活力十足!每天都是這樣在搪瓷碗里爬來(lái)爬去,好像它每天的活動(dòng)安排不做完就不睡覺(jué)似的。
頑強的生命作文 篇8
植物的生命無(wú)疑是頑強的。
假期中,我心血來(lái)潮,拿來(lái)一個(gè)小花盆,裝上土,放上選好的枇杷種子,澆上水,放在窗臺上等待著(zhù)它發(fā)芽的那一刻。
梅雨季節,空氣濕潤,種子竟然發(fā)了霉,無(wú)奈之下,我只好將種子并泥土一齊倒入了陽(yáng)臺上的小臘梅樹(shù)花盆中。
幾天酷暑,泥土開(kāi)始變干,種子上的霉菌也消失了,種子的外殼也裂了開(kāi)來(lái),露出里面綠油油的子葉。
同在盆中的豇豆卻不好受,剛剛發(fā)芽的他們哪能經(jīng)得住這炎熱。他們整個(gè)身子都趴在了土上,身體開(kāi)始收縮,只剩下了微弱的綠色,一副無(wú)精打采的樣子。我趕忙給它們澆上水,但是他們能戰勝這炎熱嗎?
又一次雨季豇豆漸漸好轉,不過(guò)他們也為此而付出了代價(jià)——他們最初長(cháng)出的葉子已枯黃并脫落,身子并不是筆直的,而是斜著(zhù)長(cháng)了一段后,又突然筆直朝上長(cháng)了一折。
即使命運給予了他們最大的'打擊,他們仍保留著(zhù)向上的活力,他們珍愛(ài)生命,他們不放棄生的可能,他們是多么頑強!
立秋以后,無(wú)意中我發(fā)現,在那花草中立著(zhù)一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼,昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐,也并不自卑——他們可是曾經(jīng)發(fā)過(guò)霉的枇杷種子長(cháng)出來(lái)的頑強生命!
豇豆也毫不示弱,他們糾纏著(zhù)臘梅的枝干而上,大喊:“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!”他們的愿望終成現實(shí),一朵朵淡紫色的花迎風(fēng)翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零,甚至連果實(shí)也結不出,也并不灰心,花開(kāi)的一次比一次更熱烈,一次比一次更持久,一次比一次更美麗奪目。
多么頑強的生命!
頑強的生命作文 篇9
外婆的樓頂上有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的水池,里面養著(zhù)一只大烏龜。別看它樣子笨頭笨腦,走路慢吞吞的。其實(shí),它一點(diǎn)也不笨,因為它每次遇到困難都能化險為夷。它那種頑強的生命力,讓我十分佩服。
記得在去年一個(gè)中午,天氣非常炎熱,樹(shù)上的知了瘋狂地叫個(gè)不停,我在家里涼著(zhù)空調不敢出門(mén)。從電話(huà)中,聽(tīng)外婆說(shuō)她樓頂上水池里的水熱得燙手,金魚(yú)也死個(gè)清光。我想:天氣這么熱,烏龜恐怕也已經(jīng)燙熟了吧?因此,再也沒(méi)有打電話(huà)去關(guān)心它,連外婆也沒(méi)去喂它了。一個(gè)星期后,在一個(gè)雨后的傍晚,我去樓頂上玩,想順便把烏龜給扔了,免得它發(fā)霉變臭?墒浅乩锏乃缇蜁窀闪,連烏龜的影子也找不到,唉!反正也死了,由它去吧!于是,我在葡萄架下摘果子吃。突然,身邊的.小樹(shù)坑里發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。我好奇地走過(guò)去,用棍子撥開(kāi)樹(shù)葉,居然是大烏龜在爬行。!它還活著(zhù)!多么頑強的烏龜!它真聰明,會(huì )藏在一個(gè)涼爽的葡萄架下面那個(gè)水坑旁邊避暑。在這種又熱又孤獨又饑餓的日子里,它居然熬過(guò)了一個(gè)星期,頑強地生存了下來(lái)。我把青菜給它吃,它像從監獄里放出來(lái)的一樣,拼命地吃個(gè)痛快。
今年春節的前一個(gè)星期一,天冷得出奇,寒風(fēng)發(fā)出像惡狼一般的嚎叫聲呼呼地吹著(zhù),我除了吃飯和洗澡,都縮在被窩里睡覺(jué)。我想:天氣這么冷,烏龜又泡在冰冷的水里,它會(huì )不會(huì )被凍僵呢?一個(gè)月過(guò)去了,天氣漸漸變暖了,我便到水池里去看一看。我發(fā)現水地底下有個(gè)龜殼,我用手動(dòng)了動(dòng)殼,從殼里居然伸出一個(gè)頭來(lái),!這么冷的天,它正在冬眠呢!我樂(lè )得又蹦又跳。
多么頑強的烏龜!它的行為讓我懂得了:無(wú)論遇到什么困難,都要學(xué)會(huì )堅強,勇敢面對!
頑強的生命作文 篇10
生命,輕盈歲月;生命,嵌坎坷坷;生命,淋漓盡致;生命……人的一生是多姿多彩的,也是平淡無(wú)奇的,因此,世界上有了很多不一樣的生命,有的平凡,有的偉大,有的頑強,有的懦弱……。而我最欣賞的,便是最頑強的生命……
這是一個(gè)頑強的生命;
在濕漉漉、沒(méi)有一絲光線(xiàn)的泥土里,它——小草,被壓得不能動(dòng)彈,可它不愿做一粒永遠沉睡在土中的種子,因而不顧石塊的沉重,毅然將其的根往土里鉆,把嫩嫩的芽往地面上挺,制止它生長(cháng)的石塊,也會(huì )被它掀翻。終于,它可服了重重大關(guān),來(lái)到了大地上,將自己的一絲美麗投入到了春的懷抱中。這是一個(gè)多么頑強的生命!
這又是一個(gè)頑強的生命:
5.12大地震,留給了世人太多的悲傷,但也讓我們感受到了中華兒女那少年強,國則強的道理和頑強不屈的精神,特別是那家喻戶(hù)曉的“可樂(lè )男孩”薛梟……
5月15日,埋在廢墟下的`一位叫薛梟的男孩和一位女生被救援人員發(fā)現。雖然薛梟傷勢較重,但他卻強忍著(zhù)痛苦,堅持讓救援人員先救女生,當薛梟在那位女生獲救后也被救出時(shí),他擠出一絲微笑,說(shuō)了句:“叔叔,我要喝可樂(lè )!”小小的一句話(huà),牽動(dòng)著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。烏云壓頂,舉國悲痛,人神共泣,你撥開(kāi)云霧,彈響了“樂(lè )”的鳴曲。!可樂(lè )男孩,謝謝你!謝謝你告訴了我一個(gè)生命的頑強和樂(lè )觀(guān)!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。頑強的生命也總能讓我們?yōu)橹畡?dòng)容。呵!感悟生命,把握人生,讓我們一起面對風(fēng)雨,做一個(gè)頑強拼搏的人吧!
頑強的生命作文 篇11
那是一個(gè)充滿(mǎn)生機的春天。我央求爸爸幫我弄了一盆泥土,我往上面撒了兩棵辣椒籽。
轉眼間,秋天到了。經(jīng)過(guò)我的悉心照料,兩顆辣椒已經(jīng)長(cháng)大了,它們一共結出了五只紅丹丹的小辣椒。我高興極了,將四只辣椒都給了媽媽炒菜,留下一只明年再種下土去。因為爸爸說(shuō)如果你不去拔那些辣椒桿,它們就會(huì )成為肥料。所以我決定,明年種植的時(shí)候在去管它。
日子一天天過(guò)去了。我又迎來(lái)了美麗的春天。我興致勃勃的跑上天臺,正準備種下我一年的希望之時(shí),卻赫然發(fā)現去年的兩棵辣椒有一棵已經(jīng)腐爛了,另一棵卻從枯萎的枝條中伸出了嫩綠的枝葉,在風(fēng)中挺直了腰板,勇敢的'向上延伸著(zhù)枝葉。我看著(zhù)這棵辣椒,心里久久不能平靜,想:我一定要把它養好,以不辜負它對生命的渴望!我又將辣椒籽一棵一棵的圍在它的周?chē),當它的“士兵”。我每天堅持幫辣椒澆水,并定時(shí)幫它除蟲(chóng)。幾個(gè)月后,這一批辣椒開(kāi)出了白色的小花兒,其中中間的辣椒開(kāi)的最大最多。我興奮極了,又施了一點(diǎn)肥,好讓它們有足夠的營(yíng)養。我時(shí)?粗(zhù)那棵辣椒,自言自語(yǔ):!連辣椒都有如此頑強的生命力,何況人呢?我又聯(lián)想到被地震壓在廢墟中的人們,如果他們沒(méi)有堅定的信念,就可能死在廢墟里。辣椒正是因為守著(zhù)“我一定要生存下去!一定要!”的信念活下去的。后來(lái),那棵辣椒結了五只小辣椒,其它的只結了兩到三只。那棵辣椒看著(zhù)自己的成果,滿(mǎn)意的笑了,軟綿綿的倒了下去。我小心翼翼的把它放在了土里。
幾年過(guò)去了,辣椒在風(fēng)中看似弱不經(jīng)風(fēng)卻有著(zhù)頑強生命力的身影仍然歷歷在目。我想念著(zhù)那棵辣椒,更想念著(zhù)它那對生命的執著(zhù)、追求與永不放棄。
頑強的生命作文 篇12
那是一個(gè)偶然的機會(huì ),使我看到了生命頑強的一面。
走在回家的路上。抬頭之余不經(jīng)意看見(jiàn)了路旁樹(shù)上粘著(zhù)一個(gè)蝶蛹。蝶蛹已經(jīng)裂開(kāi)了一條裂縫,透過(guò)那條縫,我看見(jiàn)了有東西掙扎,湊近一看,才發(fā)現那是一只正在破繭的蝴蝶。
我知道,毛毛蟲(chóng)羽化成蝶是有很大的危險的,尤其是在破繭之時(shí),將臨成功,卻死在破繭之時(shí)的蝴蝶不計其數……
正想著(zhù),蝴蝶的一只翅膀在裂縫中擠了出來(lái),在夕陽(yáng)余暉的照耀下閃閃發(fā)光……
可一切總是那么的不盡人意,就像上天要故意跟你開(kāi)玩笑似的。
蝴蝶露在外面的那只翅膀不再抖動(dòng),不再發(fā)光,蝶蛹中也沒(méi)有了動(dòng)靜。我的心像被一只無(wú)形的大手揪了一下。
我盡量往好的.方向去想,認為它只是累了,想休息了?墒,3分鐘過(guò)去了,5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了……我的心開(kāi)始恐懼,它不會(huì )遭遇了不幸吧!它馬上就要成功了!
我想幫它,幫它從繭的縛束中解脫出來(lái)?晌颐腿幌肫饋(lái)自己以前看過(guò)的一個(gè)故事:蝴蝶在破繭而出是不可以有外力的幫助,否則翅膀就會(huì )軟弱無(wú)力,承受不了風(fēng)雨的打擊;只有憑蝴蝶自己的努力破繭而出,長(cháng)出的翅膀才會(huì )強勁有力,可以面臨風(fēng)雨的洗禮……
所以我幫它的話(huà)實(shí)際上是害了它啊,我只好在旁等待著(zhù)、期盼著(zhù)……
它動(dòng)了,太好了!蝴蝶繼續掙扎著(zhù),漸漸地擠出一只觸角,一條腿,一只翅膀……
它出來(lái)了!它破繭而出了!它的翅膀是那么的美麗,可以帶它翱于空中,翔于蒼穹。
我將那個(gè)給了我震撼的蝶蛹收藏了起來(lái),永遠,永遠……
啊,生命的頑強就是這般令人震撼,醉我心田!
頑強的生命作文 篇13
——讀《天堂里的老師》有感
生命也許很脆弱,生命又真的很頑強——題記
今天,我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個(gè)19歲的大學(xué)生阿明,他的夢(mèng)想是當一名老師,不幸的是他得了血癌,面對死亡,他還是頑強地與病魔作斗爭,堅持學(xué)習大學(xué)課程。我一開(kāi)始很不明白,為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了,卻還要學(xué)習那些大學(xué)課程呢?難道人死了還會(huì )用到那些知識嗎?到最后,我才明白了阿明的心思,原來(lái)他希望在天堂里當一名老師,去教像冬冬那樣不幸夭折、沒(méi)有機會(huì )上學(xué)的孩子。
“生命也許很脆弱,生命又真的很頑強”這是文中最令人感慨的一句話(huà),這句話(huà)一直浮現在我的腦海中,感動(dòng)著(zhù)我,也讓我對生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌,但他一直堅持自己的夢(mèng)想永不放棄,這就是他頑強的生命;年僅七歲的`冬冬非常熱愛(ài)學(xué)習,盡管化療之后,身體很虛弱,他仍然堅持跟阿明學(xué)習英語(yǔ)單詞,病魔也阻擋不了他渴望學(xué)習的那份熱情,這也是頑強的生命。我想,他們頑強地與病魔作斗爭,堅持學(xué)習,是因為他們的心中有夢(mèng)想,任何困難與挫折都無(wú)法阻擋他們追求夢(mèng)想的步伐。
相比之下,我們的生活多么幸福,每天衣食無(wú)憂(yōu),甚至有的同學(xué)還是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的,擁有幸福生活和健康體魄的我們,是否也能為自己的夢(mèng)想而努力呢?讀完阿明和冬冬的故事,留給我的不僅是感動(dòng),更多的是鞭策,它警示著(zhù)我要珍惜現在健康幸福的生活,為自己的理想而努力奮斗,頑強的生命是不向困難和挫折低頭的。
。c(diǎn)評:小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點(diǎn),從中讀懂生命中那種頑強的精神的可貴之處,寫(xiě)出對生命的理解,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。)
頑強的生命作文 篇14
那幾縷陽(yáng)光,波光粼粼的湖面,垂下的柳樹(shù),就是那安靜的湖邊,它們還在那里,就是那幾株小草……
我再一次路過(guò)這兒,那一切都生機勃勃,只有那幾株枯黃的草,我有些瞧不起它們,但我有些疑惑,在烈日的暴曬下,夾雜風(fēng)雨的洗禮,為什么它們沒(méi)有屈服,每當我路過(guò)那里都會(huì )停留住,我生怕踩上了它們,或許我想的太多了。
星期六,我又想去“拜訪(fǎng)”那幾株小草,它們是否妥協(xié)了,我不知道,它們是否經(jīng)受不住風(fēng)雨洗禮,已經(jīng)死去,我不敢想,“隆隆”又下起了暴風(fēng)雨,我又一次確信它們消失了。
焦急等待著(zhù)雨停后的我,終不忍心,去了那湖畔邊,湖上浮著(zhù)片片柳葉,一片悲傷和凄涼的'氛圍,那幾株小草,它們真的倒下了,我失望極了,雖然,答案我已經(jīng)猜到,但是我還是滿(mǎn)心落寞,帶著(zhù)失望離開(kāi)了湖畔。
有一天散步,我不知不覺(jué)地又來(lái)到這里,湖畔依舊,還是那些風(fēng)景,只是覺(jué)得少了小草的裝扮,大自然是多么的不和諧。順著(zhù)湖畔,踱著(zhù)步,突然,幾株綠色躍入我眼。我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了生機,我看見(jiàn)了生命,幾棵綠油油的小草,濕噠噠的露珠反射著(zhù)璀璨的光芒,它們又復蘇了,在那個(gè)地方停留了一分鐘,又向前跑去,我仿佛看到希望和頑強,我努力地向著(zhù)前方跑著(zhù)跑著(zhù)……
小草,沒(méi)有玫瑰的芳香,沒(méi)有百合的清爽,它不高傲,不嬌氣,不艷麗,我卻不由地敬佩它,那幾株頑強的小草,當你看見(jiàn)它們翠綠欲滴的時(shí)候,你是否曾想到過(guò)它們在無(wú)助中拼命地扎根?
還是那個(gè)湖畔旁,以后每次路過(guò),我都不忘停下,低頭看看那些頑強的生命,因為我知道唯一扎根在我心田的,定是那幾顆小草。
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