不忘初心作文（必備14篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的不忘初心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　不忘初心作文 篇1

　　一天，我走在路上，在前面有一個(gè)穿著(zhù)厚厚的棉服，渾身水泥灰的叔叔……突然，我看見(jiàn)了前方有一個(gè)四五歲的小女孩哭著(zhù)走在馬路中央，遠處一輛如閃電般的小汽車(chē)快速地駛來(lái)，我的`喉嚨像被什么堵住了，想喊她躲開(kāi)，可是卻怎么也喊不出來(lái)。我捂住了自己的眼睛，過(guò)了一會(huì )兒，好像沒(méi)有聽(tīng)到什么聲音，我慢慢地打開(kāi)自己的手，以為我的面前會(huì )出現一幅血淋淋的畫(huà)面。幸好！我看到了那位叔叔抱著(zhù)小女孩倒在地上，小汽車(chē)就停在叔叔的腳邊，叔叔的手臂流血了，小女孩愣愣地看著(zhù)叔叔，她看起來(lái)并沒(méi)有受傷。在那危險的時(shí)刻，是這位叔叔沖過(guò)來(lái)救了小女孩，小汽車(chē)的駕駛員也緊急剎車(chē)，還好沒(méi)有造成事故。小女孩的媽媽從商店里跑了出來(lái)，抱過(guò)她，不停地向叔叔說(shuō)謝謝，說(shuō)讓叔叔到醫院檢查一下。叔叔說(shuō)：“不用了，又不是什么大不了的，回家擦一擦藥就沒(méi)事了，以后要看好自己的孩子了，帶她去醫院看看有沒(méi)有受傷吧�！痹瓉�(lái)是小女孩的媽媽在商店買(mǎi)東西，沒(méi)注意到小女孩自己溜出來(lái)了。叔叔說(shuō)完就走了。

　　我看著(zhù)走遠的叔叔，也看著(zhù)小女孩的媽媽緊緊地抱著(zhù)小女孩，耳朵聽(tīng)著(zhù)周?chē)�的人在談�(wù)�，心想：“現在就算是有人倒在路上，都沒(méi)有人愿意去扶，生怕會(huì )被人賴(lài)上。而這一位叔叔，為了一個(gè)陌生的小女孩，冒著(zhù)被車(chē)撞的危險去救她，自己受傷了，也沒(méi)有向小女孩的媽媽獅子大開(kāi)口�！被氐郊�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“世上還是好人多呀！孩子，不管世界怎么變化，我們都要做個(gè)善良的人，不忘初心！”聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　不忘初心作文 篇2

　　人生有幾個(gè)季節。有必須忍耐的冬天，也有在明麗的陽(yáng)光下，像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)的春天。特別是二十幾歲前后的青年，全身充滿(mǎn)了知識的養分，轉眼間就會(huì )嶄露頭角。

　　青春是人生的鮮花，是年輕生命的閃耀，是純真的結晶。激流般的熱情、幻夢(mèng)般的憧憬、絕不妥協(xié)的堅貞青春充滿(mǎn)了魅力，充滿(mǎn)了光輝，包含著(zhù)無(wú)限的未來(lái)。青春開(kāi)放的花朵，將鋪就你人生的道路。青春是寶貴的。諸君要珍惜這寶貴的時(shí)光，不可虛度，更不要誤入歧途。

　　必須給與他們與青春相稱(chēng)的希望與夢(mèng)想。領(lǐng)袖必須傾注全部的智慧，以便他們?yōu)樽约何磥?lái)的建設竭盡全力。在年輕人已經(jīng)完全掌握主導權的領(lǐng)域，要毫不遲疑地把火炬遞交給他們。

　　向著(zhù)未來(lái)前進(jìn)吧。那里肯定會(huì )有希望。無(wú)限的可能性在你的身上隱藏。愉快地生活吧，為了自己的`青春，也為了周?chē)�年輕的朋友。那里肯定充滿(mǎn)了歡樂(lè )。鼓起勇氣，頑強生活。在那里，道路自然會(huì )展現在你的面前。

　　我們在虛榮中生活,但不要被虛榮蒙住眼睛。誠實(shí)地度過(guò)實(shí)實(shí)在在的人生是最可貴、最堅強的。在這一認識的基礎上邁開(kāi)堅實(shí)的青春腳步。

　　青春，是人生打基礎的時(shí)代。如果基礎不牢，上面不管建什么都要倒坍。意識到這是為了將來(lái)開(kāi)放出絢麗的花朵而打基礎的時(shí)代，那么學(xué)習、工作，一切都是非常有意義的。

　　害怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是，他們在失敗的時(shí)候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗，毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭，沒(méi)有目標，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。希望你們不要害怕失敗，勇敢地度過(guò)青春，不忘初心。

　　不忘初心作文 篇3

親愛(ài)的20xx年的我：

　　你好！

　　我已經(jīng)按捺不住內心的激動(dòng)，有很多的問(wèn)題和想法想傾訴給你！

　　相信現在的你已經(jīng)改掉了我曾經(jīng)的那些壞毛病，你一定比我現在更努力，

　　一定有著(zhù)詩(shī)意的生活。你有沒(méi)有變得更堅強，學(xué)會(huì )自己扛住困難，砥礪前行？

　　你還記得我說(shuō)過(guò)的話(huà)嗎？中國人只創(chuàng )造了兩個(gè)理想：一個(gè)是山中的桃花源，一個(gè)是墻里的大觀(guān)園。而這些，都是無(wú)法實(shí)現的，你只能踩著(zhù)我失敗過(guò)的腳印，繼續勇往直前。那20xx年的你，做到了嗎?

　　還記得有天夜晚，我邊抹著(zhù)淚邊寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，因為太累但又害怕今天沒(méi)有完成進(jìn)度又落后別人而崩潰，可我并沒(méi)有放棄，因為我憧憬你現在的生活，想讓你成為更優(yōu)秀的人，所以每天都在咬牙堅持。不知什么時(shí)候，你成了我內心的信仰，不忘初心，砥礪前行。那我想問(wèn)問(wèn)你，你是否成為了我最渴望的模樣?

　　我相信，此時(shí)此刻的你也在默默努力，但別總是好了傷疤，忘了疼，別總是傻乎乎的笑著(zhù)面對生活了，該是時(shí)候靜下心來(lái)好好想想了，畢竟越成功的人越享受孤獨，別總是哭哭啼啼的'了，玻璃心的人成就不了大事業(yè)，別總是臭美照鏡子了，多對著(zhù)書(shū)照照吧。

　　很快，我就要把時(shí)間的接力棒交給你了，一定不要讓我失望，別總說(shuō)向往未來(lái)的生活，生活是靠現在的自己改變的，別總向著(zhù)好的方面，不可能往事如意，要看向生活現狀，因為你實(shí)在是還不夠好。

　　你要做一個(gè)不動(dòng)聲色的大人了，不準情緒化，不準回頭看。去過(guò)自己另外的生活，你要聽(tīng)話(huà)，不是所有的魚(yú)都生活在同一海洋里，要不忘初心，砥礪前行！

　　祝：事事順心！

　　20xx年的自己

　　20xx/12/31

　　不忘初心作文 篇4

　　華夏文明，是多么的豐富和神奇，富饒的神州大地又孕育出了多少美好？

　　中華上下五千年，每個(gè)時(shí)代的年輕人都有著(zhù)不同的時(shí)代任務(wù)�；乜�，作為往事的旁觀(guān)者總有所發(fā)現，中國精神蘊藏在歷史的長(cháng)河之中。

　　怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，轉懷激烈。每次讀到這些語(yǔ)句都不由得一番回味。這味道，就像是在辣椒外面裹了一層巧克力，先甜后苦最后的就是辣。在戰亂紛飛，叛亂四起的'時(shí)代，岳飛的時(shí)代精神就是保家衛國甚至戰死沙場(chǎng)為國捐軀。滿(mǎn)江紅，讓我體會(huì )到古人的志士精神，滿(mǎn)眼全是民族大義和國家的興衰。

　　新中國成立初期，我們還是一個(gè)傳統的農業(yè)大國。在東北的黑土地上有著(zhù)一群石油工人他們沒(méi)有白天和黑夜的工作，他們甚至忘記了饑餓和疼痛。1956年在這片黑土地上他們打出了第一口噴發(fā)石油的井，為了中國的發(fā)展，為了中國的崛起，鐵人精神是他們的代名詞。當下真是21世紀，正是我們青春勃發(fā)，奮勇向前的時(shí)候。作為21世紀的年輕人，我們應該不負韶華。我們應從長(cháng)征精神，抗洪精神和航天精神……學(xué)到許多對我們生活學(xué)習乃至未來(lái)都有很大影響的東西。在南海畫(huà)圈的那位老人曾說(shuō)過(guò)：靠空講不能實(shí)現現代化，必須有知識，有人才。沒(méi)有知識，沒(méi)有人才，怎么上得去？

　　繼承和發(fā)揚中國精神，是我們的時(shí)代賦予我們的使命。在百花齊放的現代社會(huì )，精神是很脆弱的，文化在相互交流碰撞中，相互融合，相互混雜。我們只有堅持發(fā)揚中國精神，才能夠讓他不被埋沒(méi)或者融合。中國精神是我們耐以發(fā)展和強大的精神力量。

　　用知識武裝頭腦，用中國精神支撐起我們腦海中的一片藍天。

　　不忘初心作文 篇5

　　小時(shí)候，總想著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大后才發(fā)現原來(lái)大人的世界那么復雜。幼時(shí)的天真已不復存在，曾經(jīng)的青澀逐漸變得成熟。我在這條通往成功的道路上迷了路，我不是悲傷，也不是難過(guò)，我只是隨著(zhù)年華的逝去而一起失去了什么。

　　還記得剛上小學(xué)時(shí)的我們，懷揣著(zhù)一份純真和夢(mèng)想，入眼的都是迷人的風(fēng)光，聽(tīng)到的都是動(dòng)人的樂(lè )章，我們徜徉在知識的海洋中，慢慢走向我們的夢(mèng)想。那一雙雙眼睛里，充滿(mǎn)了對知識的渴求，未來(lái)的向往以及對夢(mèng)想的執著(zhù)。我們在最初的時(shí)候許下的諾言，就是我們所渴望抵達的境界，他們給與我們無(wú)限的動(dòng)力，給予我們積極進(jìn)取的力量，讓我們找到人生的方向，堅定前行。那些迎著(zhù)清晨第一縷晨光的讀書(shū)聲，那些深夜里依然懷揣著(zhù)夢(mèng)想的刻苦，那些反復練習無(wú)數遍的基本功，像一粒粒不起眼的塵土，伴隨著(zhù)我們走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在流逝的歲月中慢慢堆砌出夢(mèng)想的雛形。

　　我們厭倦了這樣周而復始的生活，我們開(kāi)始反抗，我們開(kāi)始淪陷。在這條道路上，太多太多的.人迷了路，我看到他們因為一點(diǎn)挫折而放棄，我看到他們越走越遠越陷越深，卻無(wú)力阻止。我再也看不到他們對夢(mèng)想的執著(zhù)，再也看不到他們當初的那份激情。是美好的東西不復存在，還是我們失去了美好的心？

　　很多時(shí)候，我寧愿滿(mǎn)身傷痕，也不愿在日后回首往事時(shí)感嘆唏噓，因為我知道那不過(guò)只是一個(gè)失敗者背棄了初心的悔悟，沒(méi)有半份的實(shí)際意義。一分耕耘一分收獲，世上哪一樣成功不是汗水和血淚筑成的豐碑？哪怕是一棵小草破土而出的韌力，都需要持之以恒的堅持。

　　青春是一場(chǎng)振奮人生的大戲，在曲終人散的那一刻，同樣是另一段人生的起點(diǎn)，希望我們能一同帶著(zhù)這份堅持和這份祝福，懷著(zhù)堅定的心志和毅力出發(fā)，勿忘初心，方得始終……

　　不忘初心作文 篇6

　　亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！�—題記

　　蕓蕓眾生，浮世三千，敢問(wèn)初心該當何物？敢問(wèn)初心可曾堅守？

　　宋代抗金名將岳飛，帶著(zhù)母親親手刺上的四個(gè)大字“精忠報國”馳騁沙場(chǎng)，亦是心懷保家衛國之初心名揚天下，不懼奸臣小人的陰險狡詐奮勇殺敵，供后世所景仰。初心，帶來(lái)了義無(wú)反顧之英勇。

　　國家科學(xué)院士袁隆平在面對泱泱大國飽受饑餓困苦時(shí)，懷揣一顆報效祖國的初心，不分晝夜地苦心專(zhuān)研，最終研制了拯救上億人口溫飽問(wèn)題的粒型雜交水稻�？墒撬�的腳步卻未停止，而是更堅定地踏上了科學(xué)大道繼續前行，掌聲和鮮花在這位有著(zhù)深邃眼瞳的老者面前顯得微不足道。只有初心的.堅守，才使得他依舊在烈日炎炎下的田野中綻放出如少年般意氣風(fēng)發(fā)的笑容。初心，亦帶走了歲月的考驗。

　　在看當今中國，亦是堅守著(zhù)一顆發(fā)展中國特色社會(huì )主義的初心而鼎力前行，堅持以公有制位主體，多種經(jīng)濟制度共同發(fā)展的智慧之樹(shù)在腳下生根發(fā)芽，而民族區域自治制度更是為那顆有著(zhù)遠大抱怨的初心而熠熠生輝。絲綢之路的重新?lián)P帆起航，為了古老中國華夏民族的崛起也未曾有過(guò)一刻懈怠。無(wú)論距離唐朝的開(kāi)元盛世有多久的時(shí)光隧道，中國從未有過(guò)一刻忘記她的初心所在。

　　每個(gè)人的一生都要經(jīng)歷一條長(cháng)長(cháng)的地隧道，這期間我們或許會(huì )因為鮮花與掌聲而迷失自我，或許會(huì )因為那物質(zhì)的需求和現實(shí)的考驗而頹廢陷落，可無(wú)論如何，生活在這個(gè)紛紛擾擾的世界，穿過(guò)熙熙攘攘的人群和車(chē)水馬龍的街道，總有一天，我們會(huì )沖出隧道，在這之前，請問(wèn)問(wèn)自己：想想當初因為什么而出發(fā)？

　　帶著(zhù)不破樓蘭終不還的氣節，帶著(zhù)天生我材必有用的自信，在前行之路上鼎力前行，不畏風(fēng)雨，無(wú)論成敗。不忘初心，方能繼續前行，不失此緣，不負勇往。

　　不忘初心作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當想起老師的諄諄教導，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣的令人不舍。

　　往事樁樁件件，歷歷在目。

　　到現在，我還能清楚地記得，當奶奶攜著(zhù)我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要離開(kāi)學(xué)校了，我的.心中很不是滋味。我在一次深情地看著(zhù)學(xué)校，深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著(zhù)我曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情地看著(zhù)學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，深情地看著(zhù)我曾經(jīng)讀書(shū)寫(xiě)字的教室，深情地看著(zhù)我曾經(jīng)。

　　忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽(tīng)著(zhù)老師那一步步的詳解，那是多么的有趣��！

　　轉眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習知識整整六年的同學(xué)，告別看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大的老師，告別。叫我怎么舍得呢？

　　如今這些美好的記憶都將成為我們人生中的美好回憶。

　　此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì )成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會(huì )忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。

　　六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠也長(cháng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠也不會(huì )忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。

　　不忘初心作文 篇8

　　青春是人最重要的時(shí)刻，是人生中最美好的時(shí)光。

　　青春是人到暮年是最?lèi)?ài)回憶的時(shí)刻，青春時(shí)期我們放飛夢(mèng)想，放飛自我，努力拼搏，不為別的，就為了自己的夢(mèng)。青年的力量是很強的，他可以為了信念，徒步穿越沙漠；他可以為了刺激，在高山邊緣跑酷；他可以為了懵懂的愛(ài)情，付出一切努力。

　　青年時(shí)期的我們是個(gè)毛頭小子，不畏艱辛，勇往直前，為了自己的未來(lái)努力拼搏。高三的學(xué)生為了讓自己有更好的未來(lái)，每天在寢室里挑燈夜讀，努力奮斗。青年的我們內心是很純粹的，只會(huì )為了最初的夢(mèng)想不懈奮斗。

　　我們步入社會(huì )后，仍然在為了夢(mèng)想奮斗，可是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們的內心在慢慢改變。有些人甚至為了一點(diǎn)利益違背初心，等到步履闌珊時(shí)再后悔不已。世上沒(méi)有后悔藥，人生也只有一次，為了自己的夢(mèng)想奮斗拼搏，是理所當然的，但是違背初心就是不應該了。我們的人生面臨許多選擇，青春時(shí)期的我們不必想太多，遵循內心深處的想法就好了，盡量不要留有遺憾。

　　青年時(shí)期不追夢(mèng)，那么你要到何時(shí)再追呢？主宰自己的`人生，向自己的目標前行，排除一切困難，不受外界影響，堅持自己就好。如果一個(gè)人一直按他人的想法而活，又有何意義。不要在意他人眼光，你只需遵從自己的想法做事。

　　青年時(shí)刻都我們對未來(lái)充滿(mǎn)希望，我們的力量難以想象的強大。不忘初心，為自己奮斗，實(shí)習自己的夢(mèng)想，不讓自己留有悔意。

　　不忘初心作文 篇9

當他用旋轉的畫(huà)筆在紙上飛舞，連綿的濃墨在紙上氤氳，香醇的墨水早已無(wú)言的滋潤楊家三代的心田，他們用畫(huà)筆描繪著(zhù)全家的藝術(shù)夢(mèng)想，用夢(mèng)想之筆書(shū)寫(xiě)著(zhù)異道家風(fēng)的正能量，心系丹青，妙筆傳承。

　　在現在這個(gè)社會(huì )里，幾代人堅持去做這樣一件有意義的藝術(shù)事業(yè)，我很敬佩他們，他們傳承的就是第十三個(gè)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。老人楊啟發(fā)，歷經(jīng)無(wú)數坎坷，用丹青妙筆和一顆執著(zhù)的心讓自己的堅持在時(shí)間中靜靜流淌，給麥子似的孩子降下甘霖，這雨中不僅有老人對后輩的親情，還有對后代的傳承與期盼。

　　但現代人被太多的雜念擾了心，竟忘了自己的初心和執念，失去了那一份堅持與信仰。楊家楊柳之很簡(jiǎn)單的一個(gè)理由：喜歡畫(huà)畫(huà)。便值得付出，不為其他，只為了自己的初心。因此，他能感到幸福。

　　而反觀(guān)現在生活中的大學(xué)生，要考慮怎么好就業(yè)，怎么能安定，與最初的信仰與執念背道而馳。其實(shí)最終的安定還是那顆無(wú)暇的初心�！案毁F的人不一定快樂(lè )，快樂(lè )的人一定很富貴�！逼鸪蹩吹竭@句話(huà)，我很疑惑，但我后來(lái)明悟了，一個(gè)富貴指的物質(zhì)，一個(gè)富貴指的.心理。能堅守自己的初心，并能讓它不蒙塵的人，一定是快樂(lè )幸福的人。

　　無(wú)論是激情還是輝煌，淡泊還是明靜，不也只求一份心靈的安適與舒暢嗎？

　　曾經(jīng)那個(gè)烏煙瘴氣的慘淡天幕下，戰亂不斷的年代，無(wú)數人舍生忘死，用鮮血浸透了褐色的大地，可就算這樣，也阻止不了他們追求天空的夢(mèng)和踏破大地的心，宛若一束陽(yáng)光，刺破了慘淡的陰云，黑暗的風(fēng)塵，勾起了最初的夢(mèng)，最美的心愿，啟發(fā)我們去尋找心靈的源頭，那便是最初的渴望與堅持。

　　不忘初心作文 篇10

　　無(wú)論你身處什么環(huán)境，做的是什么職業(yè)，薪水是否滿(mǎn)足，無(wú)論你是誰(shuí)，都在不停地行走。懷揣著(zhù)心中的夢(mèng)，為這縹緲的夢(mèng)而奔波。一路走來(lái)，路邊有花香鳥(niǎo)語(yǔ)，途中有山清水秀；不知何時(shí)，路上坎坷崎嶇，途中遭遇狂風(fēng)暴雨。我們或許因為亂花而迷了眼，或許因為坎坷而改了道路————而忘卻了最初的心志。我們要，找回初心，放飛夢(mèng)想。 靜臥書(shū)屋，盤(pán)膝而坐，泡一杯香茗，看一本古書(shū)，聽(tīng)一首好歌。感受著(zhù)房間的氣息，彌著(zhù)茶香，書(shū)香，濃濃而典雅，配著(zhù)柔美的.曲子，使人的心平靜下來(lái)。這氣息并不惹人厭，反倒給人一種清新的感覺(jué)，讓人拋下煩惱，忘卻雜事，這氣息欲飄欲逸，似斷似連，跟隨著(zhù)曲子的節奏，圍繞著(zhù)房間的主人。這是位小主人，大約十五六歲，臉上沒(méi)有洋溢著(zhù)笑臉，掛著(zhù)一絲絲的愁容，偶爾讀到古書(shū)的一些片段會(huì )贊一句'不錯'. 房間的小主人是我。

　　讀到亡國之君所作詩(shī)'月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋',用眼看詩(shī)，用心體會(huì )，這是怎樣一般的哀愁，無(wú)人明了�？斓剿脑路萘�，天氣卻是幾天冷幾天暖，讓人捉摸不透，也不知人心是隨天氣的變化而變化，還是因學(xué)業(yè)的瑣事而時(shí)好時(shí)壞，沒(méi)人了解。這個(gè)春季，還沒(méi)有看到天街小雨，還沒(méi)有享受'江春入舊年',還沒(méi)有讓人笑得燦爛。

　　問(wèn)此情景之原因，答曰，在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫，不知何去何從。我想靜下來(lái)，我想讓自己的心沉淀，卻還是無(wú)法抑制這焦慮。智者勞賢者憂(yōu)，不智不賢無(wú)從求，我也愿做一位智者或是一位賢者，找回我最初想要的，不愿忘記初心。

　　希望你也和我一樣，找回初心，沉淀心靈，平靜面對一切。

　　不忘初心作文 篇11

　　青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，我們所到之處豈有不披靡之理?歲月悠悠，衰微只及肌膚;熱忱拋卻，頹唐必致靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　我們明白花有開(kāi)有落，人有離有合;我們也懂得只有得失兩忘的人，才會(huì )執著(zhù)追求，風(fēng)雨兼程;只有寵辱不驚的人，才能得失兩忘，勇往直前。于是我們坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經(jīng)走進(jìn)了青春。青春，這個(gè)火一樣的雨季啊!失敗和險阻又能奈我何?

　　青春年少的我們，腳踏大地，頭頂青天;青春年少的我們，仰望明月，追趕太陽(yáng);青春年少的我們，不畏艱難，不畏險阻，敢踏出荊棘泥濘;青春年少的我們，傾熱血為江，以信心筑船，證明自己便是遠方的航標燈。

　　青春的詩(shī)，寫(xiě)不完;青春的歌，唱不夠;青春的夢(mèng)，做不醒;青春的路，走不盡。青春的每道風(fēng)景，都有不同的意境;青春的每一個(gè)季節，都有不同的'色彩。誰(shuí)說(shuō)往事不堪回首，青春萌動(dòng)的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩(shī)篇，然而青春只有一次，不好好把握，就會(huì )轉瞬即逝。

　　沒(méi)有嫣然綻開(kāi)的花蕾，便沒(méi)有四季宜人的溫馨;沒(méi)有溫暖怡人的微笑，便沒(méi)有美好人生的峋爛;沒(méi)有青春的活力，便沒(méi)有亮彩的旅途。朋友們!為歲月賜給我們的臂膀和這腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!讓自己的心湖蓄滿(mǎn)青春，讓自己的青春從此激揚，讓自己在年輕中展現精彩的自己吧!那么灑向世界的定是縷縷明麗的陽(yáng)光，我們要記得最初的夢(mèng)想。

　　不忘初心作文 篇12

　　窗外陰雨綿綿。

　　獨自一個(gè)人坐在書(shū)桌前，望著(zhù)那一張打滿(mǎn)紅叉的數學(xué)試卷，焦慮和疲憊如同窗外的梅雨，密密地織，裹住我脆弱、緊張的心靈。

　　“算了，就這樣吧�！敝宦�(tīng)雨中一個(gè)聲音呼喚著(zhù)我。

　　“不，不能這樣，你忘了你的初心嗎？”一個(gè)強大的聲音仿佛要沖破我內心的束縛，噴涌而出。

　　記憶的車(chē)輪吱呀呀的碾過(guò)我紛亂的思緒，過(guò)去的.一幕幕在我眼前展開(kāi)……

　　冬日的暖陽(yáng)下，一個(gè)小毛孩正趴在地板上聚精會(huì )神地看著(zhù)一本《錢(qián)學(xué)森傳》，看到錢(qián)學(xué)森用他精湛的火箭學(xué)識報效祖國，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆。從此，電腦前少了一個(gè)玩游戲的小孩，而書(shū)桌前多了一個(gè)奮筆疾書(shū)的學(xué)生。他立志要學(xué)好數學(xué)，學(xué)好物理，造福社會(huì )。在他眼里，那一堆艱難晦澀的數學(xué)書(shū)就是通向夢(mèng)想的階梯。

　　時(shí)光飛逝，一眨眼，那個(gè)小毛孩迎來(lái)了小升初的挑戰。

　　擁擠的奧數課堂里，他總是坐在第一排，每次作業(yè)，他都認真完成，總是第一個(gè)交，每場(chǎng)考試，他也名列前茅。那時(shí)的他心中只有一個(gè)目標，升入重點(diǎn)初中。

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　　抬起頭，現在的他正坐在書(shū)桌前，焦慮、浮躁，面臨著(zhù)中考的壓力和學(xué)習的重負，他已經(jīng)失去了昔日的夢(mèng)想與激情，只剩下麻木的大腦和頹廢的心靈。

　　“不，不能這樣！”我一拍桌子，只感覺(jué)內心有一團火，燒穿了一切束縛著(zhù)我的失望頹廢。拿起筆，翻開(kāi)書(shū)，暗暗下定決心：我一定要拿下中考，再創(chuàng )輝煌。

　　褪去曾經(jīng)的急躁，安靜地努力，安靜地前行。

　　窗外雨漸漸停了。

　　依稀看見(jiàn)遠方，一朵被陰雨打得殘破不堪的小花正靜靜地開(kāi)放。

　　不忘初心作文 篇13

　　初光乍現煙花醉。人亦醉�？煞穸�得時(shí)光的黯淡而不是光華的瞬間。冰冷的街角無(wú)力地瑟縮。桃李醉春風(fēng)。萬(wàn)里江山雪飄飄。唯美江山一點(diǎn)紅。吾傲負手高山之巔。近水樓臺月刺眼。

　　情感不是做作的空間焉能和白雪一樣慘淡。冷暖自知的生活何來(lái)繁多的虛懷若谷縱有千種風(fēng)情更與何人說(shuō)。人的情感永遠不乏一種低調是否因墨跡般的夜在無(wú)力的感傷著(zhù)落寞給予你的充實(shí)。初三永遠是華麗的驕傲中充斥著(zhù)他人說(shuō)的緊張。

　　揣著(zhù)虛偽的高興總有若大的.空間充盈你的嬌軀 冥冥之中注定是否兼得。路在自己腳下卻不乏失意的腳印雖然寥寥無(wú)幾卻依然清晰記得漸漸地學(xué)會(huì )偽裝自己透明的軀體武裝到了牙齒卻遺憾到了沒(méi)有生存的余地兒時(shí)緊致的軀體已變的寬松羸弱的心搖搖欲墜換條路吧。透明中要有炫目的光彩。讓麻木斷電神經(jīng)末梢收縮。乍然的口吃也許會(huì )不適應但另一扇窗正對著(zhù)花園努力的微笑。

　　優(yōu)美的弧度唇角輕輕上調。你會(huì )發(fā)現習慣會(huì )回到你身邊。明天的路還有多遠迷茫的剎那間陽(yáng)光遇到了地平線(xiàn)。玩笑開(kāi)在幾小時(shí)之間。驀然回首。他卻代表了生命庸碌的枯竭 抽刀斷去一江愁指引你沒(méi)得選擇。男兒當自強。終結的李后主伴隨一江春水向東流無(wú)知的懵懂卻能道出問(wèn)君能有幾多愁。

　　哀哉現實(shí)焉能磨滅而你只會(huì )引頸受戮但依然要豪氣沖天。萬(wàn)古流芳的不僅僅是實(shí)踐現實(shí)的譚嗣同。因為數風(fēng)流人物還要看今朝路漫漫其修遠兮吾將上下而求索現在我要休息

　　不忘初心作文 篇14

　　祖輩，父母親的愛(ài)，祖國，人民的愛(ài)都是無(wú)疆的大愛(ài)。

　　可是我們許多同學(xué)都不知道。你相信嗎，如果不相信，我就講我在網(wǎng)上看到的一個(gè)故事給大家聽(tīng)：

　　有一個(gè)讀中學(xué)的學(xué)生中段考的成績(jì)，考得不好，他的媽媽就說(shuō)，你怎么搞的.，考得這么差，那個(gè)同學(xué)漫不經(jīng)心地回答，媽媽我太馬虎了，沒(méi)什么。媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“孩子，如果媽媽像你這樣馬虎的話(huà)，就不能拿到錢(qián)了，咱們吃飯，家里的生活開(kāi)支，你的學(xué)習費用及沒(méi)有了，你知道嗎？你怎么能這樣呢”。 那個(gè)學(xué)生聽(tīng)了很生氣，馬上離家出走，到了深夜，又冷又餓，走到一個(gè)大排檔，看著(zhù)那熱騰騰面條，直流口水。這時(shí)，老板好像看出這個(gè)學(xué)生沒(méi)有錢(qián)，就拿一碗面條給他吃，他狼吞虎咽，一下就吃完了，把碗還給老板時(shí)，撲通地跪下說(shuō)：“謝謝你，你比我父母親還好，你是我的恩人，我永遠不會(huì )忘記你�！崩习迓�(tīng)了說(shuō)：“孩子我們從不相識，我就給你一碗面，你就說(shuō)我是你的恩人，比你父母親好，可是，你知道嗎，你父母親從你出生到現在，給你的有多少，你知道嗎？，我也是知道你會(huì )這樣說(shuō)，我的那一碗面還真不該給你吃。，你現在趕快回家，別讓你的家人擔心�！蹦莻�(gè)學(xué)生聽(tīng)了恍然大悟，大聲說(shuō)：謝謝你的教誨。飛也似的回家去。 回到家一看，媽媽渾身無(wú)力地坐在地上，一家人都急得像熱鍋上的螞蟻，那個(gè)學(xué)生立刻抱起地上的媽媽?zhuān)�大聲哭�?zhù)說(shuō)，媽媽我錯了，請你原諒我，媽媽看見(jiàn)孩子回來(lái)了，高興得摸著(zhù)孩子頭說(shuō)，回來(lái)就好，回來(lái)就好。原來(lái)就在他離家出走的時(shí)候，發(fā)動(dòng)全家人包括親朋好友，找了大半夜，都沒(méi)有找著(zhù)，所以看見(jiàn)他回來(lái)了，大家都很高興。

　　同學(xué)們，世上只有媽媽好，這個(gè)歌我們都會(huì )唱，可有多少人真正理解。

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