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追夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2024-04-25 14:18:44 好文 我要投稿

追夢(mèng)路上作文合集(14篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的追夢(mèng)路上作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

追夢(mèng)路上作文合集(14篇)

  追夢(mèng)路上作文 篇1

  朋友難尋,知己難覓。朋友像一座燈塔,在你被困黑暗,孤獨無(wú)依的時(shí)候為你照亮前進(jìn)的道路;朋友像一位老師,在你誤入歧途,前途堪憂(yōu)的道時(shí)候為你指點(diǎn)迷津,把你拉入正軌,朋友還是我們最親近的親人,無(wú)條件支持我們所有的正確的決定。

  初一下學(xué)期,我心血來(lái)潮,突然萌發(fā)了學(xué)吉他的念頭,四處詢(xún)問(wèn),得到的回答都是“馬上升初二了,初二是最關(guān)鍵的.一年,若再分心去做其它的事,成績(jì)怎么辦?”沒(méi)有人相信我能夠學(xué)好吉他。只有她我從小學(xué)時(shí)就一直交好的朋友支持我。

  “我相信你能平衡得了學(xué)習和興趣,若你真心喜歡吉他,培養一個(gè)愛(ài)好也不是不可以!”我相信你!在多次詢(xún)問(wèn)碰壁后,連我自己都開(kāi)始懷疑自己能不能兼顧,她卻十分支持并相信我!我的信心重新燃起,向父母提出了我的想法,經(jīng)過(guò)十幾天的死纏爛打,我心心念念的吉他到手了。

  練吉他的新鮮感持續了十天不到吧,這十天里我幾乎一有空就練習,即使彈得磕磕巴巴也都會(huì )第一時(shí)間將成果發(fā)給她。沒(méi)等幾天,手指的疼痛感讓我對吉他失去了興趣,吉他被我塵封在角落。她知道后,似是生氣,不再像之前相信我時(shí)的表情,“既然決定去學(xué),為什么不堅持下去?難道你真想像他們說(shuō)得那樣,你不行、你做不到嗎?”我有些慚愧,為自己的不堅持慚愧

  好的朋友,不會(huì )一味支持你,也不會(huì )一味否定你追夢(mèng)路上,她會(huì )一直鼓勵你,鞭策你!

  追夢(mèng)路上作文 篇2

  夢(mèng)在前方,我在路上!}記

  人生是用來(lái)做什么的?有人說(shuō),人生如夢(mèng),轉瞬即逝;有人說(shuō),人生坎坷,命運不平;還有人說(shuō),人生路上,拼搏最美。

  人生是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅行,沿途有花有人有風(fēng)景?裳赝竟倘缓每,終點(diǎn)的風(fēng)景更美麗。有些人,或許一生都無(wú)法到達終點(diǎn)。只能欣賞沿途已凋零的花,已老去的人。已暗淡的風(fēng)景。有些人,不斷奔跑,不斷前進(jìn),看過(guò)沿途的花,也見(jiàn)過(guò)終點(diǎn)的的景,度過(guò)人生,不枉這一生。

  追夢(mèng)路上,拼搏最美。如果把夢(mèng)想比作道路,那么拼搏就是不斷奔路。如果把夢(mèng)想比作風(fēng)景,那么拼搏就是追逐風(fēng)景。我們,正值人生花季,擁有無(wú)限的力量,無(wú)限的未來(lái)與夢(mèng)想。我們,正處在人生的'春季,春季是什么,是噴薄的朝日,是待放的花苞,是嫩綠的小樹(shù)。

  我們正值花季,處在春天,何不用盡全力去拼搏,去創(chuàng )造未來(lái)呢?夢(mèng)想在前方,我們在路上。

  不必害怕風(fēng),不必害怕雨不必害怕追夢(mèng)路上的坎坷不平,只要你不斷奔跑,不斷拼搏,路在一天天少,夢(mèng)在一天天近。不怕路途遙遠,只怕半途而廢。有些人失敗,可能并不是因為路途坎坷,人生不順,也許是還未開(kāi)始奔跑,別停下了腳步,也許是還未開(kāi)始我搏擊,便打倒了自己。

  夢(mèng)在哪里?我在哪里?夢(mèng)在前方,我在路上。

  追夢(mèng)路上作文 篇3

  在漫長(cháng)的追夢(mèng)道路中,每個(gè)有夢(mèng)想的人都會(huì )朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)。一個(gè)人只要有了夢(mèng),就有了動(dòng)力。

  記不清有多少人告訴我們:一個(gè)人要有理想。父母也會(huì )問(wèn)孩子:長(cháng)大了想干什么?讓他們從小制定目標,為了這個(gè)目標努力、奮斗。也許有的人會(huì )當歌手,也許有的人會(huì )當老師,也許有的人會(huì )在人生路口舉棋不定?傊,夢(mèng)想對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的導航燈。

  我喜歡舞蹈。雖然我學(xué)得比較晚,對于有些同齡人來(lái)說(shuō),我有些落后,但是我相信,只要自己敢于去追求,并付諸于行動(dòng),就終究會(huì )有成功的一天。就算由于某些原因會(huì )停止腳步,但是也一定會(huì )因為自己的努力而有所收獲。

  是那一首歌激發(fā)出我追夢(mèng)的動(dòng)力,它叫《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。從第一次聽(tīng)這首歌時(shí),我就深深喜歡上了它。是啊,“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭!辈唤(jīng)過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?我堅持著(zhù)這個(gè)理想,它讓我努力奮斗,失敗了勇敢地站起來(lái),接著(zhù)前進(jìn),也讓我在崎嶇坎坷的追夢(mèng)路上堅定不移的邁著(zhù)前進(jìn)的'腳步。

  在追夢(mèng)路上,我失敗過(guò),流過(guò)淚;也懷疑過(guò),動(dòng)搖過(guò)。不過(guò)最終我對舞蹈的那份熱情還是戰勝了所有。后面的路不知道還會(huì )有多少坎坷,但是我還會(huì )繼續前進(jìn)。我站在夢(mèng)想的山峰上宣誓:在哪里失敗,我就要在哪里爬起來(lái),不回頭!

  追夢(mèng)路上作文 篇4

  鶴鳴于九天,夢(mèng)想破土發(fā)芽。

  三歲時(shí),您用強勁有力的大手牽著(zhù)我胖乎乎的小手。我睜著(zhù)那雙迷茫的小眼睛怔怔地看著(zhù)前方,前方曲折陡峭,我說(shuō):“不敢前行”您蹲下身子說(shuō):“孩子別怕,前方的路盡管坎坷,但爸爸會(huì )一直在您身后,做那個(gè)為你提燈的人!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。你牽著(zhù)我的手一步步邁過(guò)障礙。風(fēng)景不應止步于此刻而應久留歷史,繪畫(huà)的夢(mèng)如雨后春筍破土而出。

  夢(mèng)想經(jīng)歷脫變,亮光依舊前方。

  當我15歲時(shí),漸漸明白前方的路有多陡峭,路上有多艱難。我開(kāi)始怯懦,一次又一次地走在人生抉擇的'路口猶豫徘徊。每當電閃雷鳴,大雨傾盆的時(shí)候,您悄悄的為我掌一盞燈照亮了黑暗中無(wú)助的我。

  時(shí)間從岸上出發(fā)。拖著(zhù)陳舊的板船,一晃三年竟至。學(xué)習進(jìn)入了白熱化,精力越來(lái)越少,繪畫(huà)夢(mèng)被學(xué)習擠到了角落,被金錢(qián)榨干了血液。您卻告訴我,相信自己的選擇,別怕,爸爸給你擔著(zhù),爸爸會(huì )一直在你的背后為你提一盞光明的燈。

  不懼怕前方的困難。我們要拼搏,因為我們年輕:我們要勇敢,因為我們沒(méi)有理由退縮。我們要堅持,因為那是堅守的夢(mèng)想。

  追夢(mèng)路上,感謝有您在我們身后,感謝有您為我一直為我掌燈,有您在,我一定會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。

  追夢(mèng)路上作文 篇5

  人生的盡頭是夢(mèng),而人生的開(kāi)頭也是夢(mèng),夢(mèng)它代表了人生,只有有了夢(mèng)才有了人生,而在追逐夢(mèng)的人生道路上不免有許多阻隔,社會(huì )的現實(shí)殘酷,周?chē)说牟毁澩透鞣N不同的阻攔阻止你不斷向夢(mèng)方向前進(jìn)的腳步,只有你承受了這些阻隔越過(guò)了所有阻隔才有可能把夢(mèng)追到。

  我翻開(kāi)小時(shí)候作文本上的書(shū)寫(xiě),寫(xiě)出了我的夢(mèng),我用手指指著(zhù)它們逐字逐句的小聲念。在小學(xué)時(shí)大家都會(huì )一起討論未來(lái)想做什么,自己的夢(mèng)想是什么,當時(shí)的我什么都想要做,科學(xué)家、醫生、老師、警察、老板、宇航員,它們都是我想要做的職業(yè),少年時(shí)的盛氣甚至想要拯救世界成為英雄,幻想得到超能力隨便把時(shí)間凍結。

  那些曾經(jīng)玩耍的操場(chǎng)現在已改造成樓房,布滿(mǎn)紙的夢(mèng)想先也已漸漸忘記了,寫(xiě)在紙上的字跡也逐漸消失了,寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)的'紙也漸漸泛黃了。到了中學(xué)時(shí)只想好好的讀書(shū),希望考到一個(gè)好大學(xué),畢業(yè)后找份工作糊口生活。追夢(mèng)的路被堵住了,被遺忘了,我曾回想起它,但身邊和現在的情況不被允許。

  只有愿意用雙腳去追逐夢(mèng)的人,不希望安于現狀努力改變的人才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)。不要眼睜睜地看著(zhù)機會(huì )與時(shí)機從身邊錯過(guò)溜走。去追夢(mèng)吧!少年少女們!

  追夢(mèng)路上作文 篇6

  偶然的一天我來(lái)到了楊開(kāi)然的家里,開(kāi)然家很整潔,而且有一個(gè)特大的后院,哪里是可以打羽毛球地方,也是可以踢足球的好地方。于是小小的我就有了當一名建筑師的夢(mèng)想。

  我想要建筑像這樣的房子,大人和小孩都放假了或者是雙休日,但又不知道去哪里玩,就可以到后院打打球,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,而且,在打發(fā)時(shí)間的同時(shí),可以鍛煉身體,又可以讓我們和父母多了一個(gè)溝通的機會(huì )呢!

  我清楚當建筑師要畫(huà)草稿,于是我就叫媽媽報藝術(shù)興趣班,在興趣班里老師叫我畫(huà)房子,第一次我畫(huà)好交給老師,老師說(shuō)要上色。第二次,老師說(shuō)要顏色要調整,重新畫(huà)。

  屢次的失敗漸漸地我對自己完全失去信心,我就對媽媽說(shuō):“媽媽我不想去學(xué)畫(huà)畫(huà)了!

  媽媽說(shuō):“不行,你必須堅持去學(xué)。這都堅持不下去還叫男孩子嗎!”

  聽(tīng)了媽媽說(shuō)的`這句話(huà),我的眼睛里突然間就有淚花在眼眶里打轉,我說(shuō):“我不要,就是不要,我不想在哪學(xué)習畫(huà)畫(huà)了,永遠不想!

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的這句話(huà),就給我講了英國牛頓的經(jīng)歷,我受到了深深的啟發(fā),大科學(xué)家牛頓屢次失敗和挫折都沒(méi)有放棄,而我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,怎么能輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想呢?

  于是,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都很認真地學(xué)習著(zhù)畫(huà)畫(huà),絕不會(huì )再為了一點(diǎn)挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。

  雖然我還在追夢(mèng)的路上,可是我相信只要堅持,總有一天會(huì )不會(huì )辜負自己的。

  追夢(mèng)路上作文 篇7

  在每一個(gè)中國人心中,都有一個(gè)美好的希冀:抬頭能看到明朗的藍天,低頭能看見(jiàn)清澈的河水,張口能呼吸到清爽的空氣。通過(guò)小記者探訪(fǎng)古運河活動(dòng),我了解了到無(wú)錫政府對此而做出的努力。

  那一天,我們乘船沿無(wú)錫的環(huán)城古運河游覽,觀(guān)賞沿河的`風(fēng)景,了解古運河的歷史。古運河河水十分清澈,呈淡淡的綠色,微波蕩漾。河兩旁,石磚壘起高高的河堤。河堤旁是一條平整的小道,花壇里栽種著(zhù)青翠的樹(shù)木和各色花草,幾個(gè)行人正悠閑地在小道上散步,真是一幅和諧美麗的景象。我不禁想起曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的古運河黑白照片。照片上,河水呈濃重的黑色,上面漂浮著(zhù)大小不一的垃圾。河邊的民房破陋不堪,幾根粗管從小作坊中接出,正向河中排放著(zhù)什么。岸邊泥濘小路雜草叢生。與我眼前所見(jiàn)簡(jiǎn)直是天壤之別。

  是什么讓古運河發(fā)生了如此巨大的變化?我對此產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)多種渠道的資料收集,我得知,是無(wú)錫政府開(kāi)展的環(huán)城古運河生態(tài)治理和環(huán)境保護工作在發(fā)揮作用。20xx年,無(wú)錫結合低洼地改造,搬遷沿河居民,拆除違建,清淤截污,逐漸恢復了古運河原有的生態(tài)環(huán)境。 20xx年,無(wú)錫遵循舊城區龜背形格局,修繕、重建了古運河道“四門(mén)八區”的景觀(guān)和許多被塵封的歷史建筑。成就了我們眼前的這幅“古韻”美景。

  行走在追夢(mèng)路上,作為一名黨報小記者,我要為山明水秀的中國夢(mèng)奉獻一份力量,讓山更清,水更凈!

  追夢(mèng)路上作文 篇8

  “有夢(mèng)就去追,只要你努力,就不怕失敗!钡淮未问≌娴哪茏屗弳?

  您是一個(gè)嚴格的人,一直從小學(xué)要求到現在,您成功的把姐姐送到市一高。但我總是認為您的方法變了,你也一直原諒我。我也一直讓你失望,可您卻不放棄,無(wú)論何時(shí)。都可以抽空來(lái)陪我追夢(mèng),我其實(shí)知道您工作忙,好多事情都被我耽誤了。您討厭我只玩兒不學(xué),偶爾還會(huì )抱怨你幾句,卻處處支持我。

  我一直不理解你,會(huì )常常說(shuō):"為什么別人的媽媽……而你卻……"就像你教導我一樣,然而你卻不放棄,努力的`想改變我。

  我清楚的記得,我們之間就因為一本書(shū)開(kāi)始了冷戰。你不理我,我也不理你,F在想想,我真是可笑,真是身在福中不知福,當你生氣時(shí)會(huì )說(shuō)出氣話(huà):"再也不管你了,你就自生自滅吧。"可是第二天一早,生活就會(huì )變回原來(lái)的模樣。最近,我好幾次跟您說(shuō)話(huà),您都聽(tīng)錯了,不管距離遠近。您的耳朵總會(huì )聽(tīng)錯。我知道您老了,將近20年,您一直為了我和姐姐操勞了大半輩子,可我們卻沒(méi)有感受過(guò)您的感受。您還一直在追夢(mèng)的路上陪我。

  親情間,肉麻的話(huà)說(shuō)不出來(lái)。也許只能靠行動(dòng)來(lái)證明自己。

  您一直用行動(dòng)來(lái)陪伴我,其實(shí)這就是簡(jiǎn)單的陪伴。

  追夢(mèng)路上有你,感謝你的陪伴,你的原諒。我也會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  追夢(mèng)路上作文 篇9

  雨夜飄零,追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò),期待在路過(guò)的季節里繽紛綻放。我注目前方,步履輕緩,卻有些沉重,掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。

  在這樣一條路上,害怕殘缺,卻也害怕完美。無(wú)論是我,是你,都在這樣的空間中追尋,糾結著(zhù)痛苦和無(wú)奈;在這樣一條路上,沒(méi)有詩(shī)意江南,沒(méi)有壯美北國,有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上,你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā),可人聚人散,卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí),你才發(fā)現,這里沒(méi)有歌舞升平,山清水秀,有的`只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。

  這樣的過(guò)程,像淘米的篩子,嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下,便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái),叫苦,喊累,悲嘆,流淚,都不屬于這條路,這條路上永遠只有一言不發(fā)急急趕路的人。當你在這條路的盡頭觀(guān)賞滄海桑田時(shí),你才會(huì )明白:生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難,灑遍痛苦和汗水,才能筑成永恒。

  生命本是渺小的,只有踏上了這樣一條路,才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著(zhù)青春與決心上路,即使決心被磨蝕得幾乎消失,即使青春變成了耄耋,但當你一遍遍溫習在你心底長(cháng)成大樹(shù)的夢(mèng)想,當你流下汗水與血淚終于離目標越來(lái)越近時(shí),你眼中的爍光在昭示:我,勝利了!

  追夢(mèng)路上作文 篇10

  夢(mèng)想,為知識插上飛翔的翅膀。只要有夢(mèng)想,就會(huì )有希望。

  雖然追夢(mèng)之路,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)卻充滿(mǎn)艱辛。但俗話(huà)說(shuō):付出就有回報。只要你在夢(mèng)想的指引下,付出努力,就一定會(huì )有所收獲。世間很多有無(wú)比耀眼成就的人,都是偉大的夢(mèng)想家。就像英國首位盲人內閣大臣布倫克特,他雖然失明,英國此前也沒(méi)有盲人內閣大臣的先例,但他敢想敢干,在樹(shù)立做一名內閣大臣的夢(mèng)想后,不斷勇敢地向著(zhù)夢(mèng)想努力,在克服比正常人更多的.磨難、嘲笑與屈辱后,最終夢(mèng)想成真,成為一個(gè)讓人敬慕的奇跡!可見(jiàn),有了夢(mèng)想,就有了成功的動(dòng)力,就能排除阻撓,克服困難,向著(zhù)目標勇往直前直到實(shí)現。夢(mèng)想促人奮進(jìn),夢(mèng)想使人成功,這就是夢(mèng)想的重要性!

  我在剛上初中的時(shí)候,第一次數學(xué)考試連一百分都沒(méi)過(guò)。但我想要數學(xué)考高分,于是就積極尋找提高數學(xué)成績(jì)的辦法,按時(shí)完成作業(yè),整理錯題筆記,對題目舉一反三,觸類(lèi)旁通。功夫不付有心人,經(jīng)過(guò)努力,我的數學(xué)成績(jì)穩步提高,在年級數學(xué)競賽中如愿拿了一等獎,并在初一期末考試中獲得全班最高分,唯一一個(gè)滿(mǎn)分。雖然我的這個(gè)夢(mèng)想微不足道,但是小小夢(mèng)想的實(shí)現,激勵我在成長(cháng)的道路上不斷向前!

  其實(shí)每個(gè)夢(mèng)想都有實(shí)現的可能不是嗎?努力過(guò),奮斗過(guò),生命無(wú)悔!人生因有夢(mèng)而精彩,內心因有夢(mèng)不再彷徨!追夢(mèng)路上,我們大步向前,相信夢(mèng)想之花會(huì )美麗綻放!

  追夢(mèng)路上作文 篇11

  清晨的空氣還是那樣的清新,我在這安靜的操場(chǎng)壩上奔跑著(zhù),揣著(zhù)著(zhù)那晨曦微露的陽(yáng)光,一步,一步;突然出現一個(gè)疑問(wèn):“夢(mèng)想是什么?遠嗎?”——“我不知道”。本以為眼前的旋影就是,本以為伸手就可以觸碰到,惶恐地探到我還不曾看見(jiàn)過(guò)自己的夢(mèng)。

  在追夢(mèng)的路上,我已不再是第一個(gè)在路上迷失的孩子。我想我遇到了很多人,他們同我一樣第一次出發(fā),第一次尋找,第一次徘徊,第一次迷惘......一步一步邁向黑暗,一步一步卷入這個(gè)城市的喧囂,一目一目消失在街頭的拐角。我們手拉著(zhù)手,結伴而行,用最燦爛的微笑,用最美的`歌喉,用支撐著(zhù)自己的能量,去帶走黑暗,帶走邪惡。

  遙遠天邊,淅淅曙光,海風(fēng)輕撫臉頰。夢(mèng),近了。

  我笑著(zhù)揮手告別,那些閃亮的日子悄悄刻進(jìn)回憶里,可心中一直蕩漾著(zhù)憂(yōu)憂(yōu)的悲傷,漸漸走遠了,直到背影消失于冰冷的地平線(xiàn)邊。不覺(jué)咸咸的淚從頰邊落下,呆呆地站在原地,問(wèn)自己是怎么了。只是內心波濤洶涌,催促著(zhù)自己朝著(zhù)那個(gè)所謂向陽(yáng)的地兒奔去,汗與淚飄灑在身后。

  于是乎又一次回到了起點(diǎn),延續曾經(jīng)的痛,延續曾經(jīng)的苦。

  追夢(mèng)路上作文 篇12

  你的夢(mèng)想是什么?你努力過(guò)嗎?為你的夢(mèng)想。

  其實(shí)這并不能太早下定論,因為我們都沒(méi)有實(shí)現自己的夢(mèng)想且都在努力著(zhù)。換句話(huà)說(shuō),我們都在追夢(mèng)路上。

  我們是21世紀新時(shí)代的少年,可我們無(wú)不正在為自己的前途擔憂(yōu)包括我,一個(gè)成績(jì)普通的學(xué)生。就讀在一個(gè)四五線(xiàn)小城市,這里,教育不全面,交通不發(fā)達,經(jīng)濟不流通。有時(shí)我甚至在想:我怎么才能走出去,我能走出去這個(gè)小城市嗎?

  答案是能。

  今年中考高考大潮已過(guò),幾家歡喜幾家憂(yōu)。分數一下來(lái),縱是沒(méi)輪到我參加考試,也迫不及待地打開(kāi)了心儀高中的公眾號,查看這次高考的結果。一眾全國最好的.大學(xué)將我夢(mèng)想的大學(xué)夾在了中間。

  沒(méi)錯,只有一個(gè)人考上了我想去的大學(xué),說(shuō)是這樣,其實(shí)是難考罷了。

  我又開(kāi)始思考,到底應該怎樣追夢(mèng)啊。

  是努力奔跑,永不停息。

  記得做過(guò)的語(yǔ)文卷上有這樣一句話(huà):流動(dòng)的中國,發(fā)展迅速,而我們也要趕上時(shí)代步,在這條路上創(chuàng )下一番成就,我們都是追夢(mèng)人。

  我們都是追夢(mèng)人,我們都在追夢(mèng)路上。

  在追夢(mèng)路上,我們都在各自努力,互相加油打氣;我們都在社會(huì )的不同崗位,作為社會(huì )的不同角色而發(fā)光發(fā)熱。在21世紀的少年,是充滿(mǎn)無(wú)限蓬勃生氣的,是散發(fā)熱量的。我們的未來(lái)有無(wú)限可能,這取決于我們在各自的追夢(mèng)路上所做出的努力。

  追夢(mèng)路上,你會(huì )嘆氣,你會(huì )流淚,你會(huì )悵惘,你會(huì )徘徊。你可能會(huì )找不到努力的方向,但你要擦擦眼淚,用力微笑,面對太陽(yáng)說(shuō),至少我還有夢(mèng)想。

  追夢(mèng)路上作文 篇13

  一路奔跑,一路追逐,身后灑下的是汗水,身前迎著(zhù)的滿(mǎn)滿(mǎn)是陽(yáng)光。

  剛入學(xué)時(shí),妹妹上幼兒園,家里還有個(gè)不懂事的弟弟。爺爺奶奶要照顧我們三個(gè),心痛加無(wú)奈,更多則是奮斗!

  是雨,雷已響,驚的孩子不得不擔心。我已往窗外望了好多次,心中滿(mǎn)滿(mǎn)的擔心。放學(xué),收拾,匆忙奔向校門(mén)害怕那顫顫巍巍的身影。爺爺!急忙奔去,小雨,大雷又忽的響起。那時(shí),爺爺騎自行車(chē)送我們兩個(gè),總要繞好遠我和妹妹的學(xué)校相隔甚遠。我懂他的艱辛,一直努力。

  我奔上車(chē)后座,撐起了傘,妹妹在前座和爺爺披著(zhù)雨衣。路上是土路傍著(zhù)莊稼地,已經(jīng)和成了稀泥。我不記得是怎樣回到家,怎樣心痛,只隱約記得路上他摔倒了兩次!心痛!那傷痕一直在他的身上,直到去世。小時(shí)候,很天真,曾瞞著(zhù)爺爺不買(mǎi)練習冊,整本手抄。最終還是被發(fā)現了,他嚴肅的說(shuō)絕不能在學(xué)習上吝嗇,他總認認真真的簽下漂漂亮亮的字吝嗇,不只在金錢(qián)上。從此,走出這鄉村的夢(mèng)在心中萌發(fā),那第一縷陽(yáng)光便是他。

  后來(lái)這條路一直在走,父親擔起重任,外出打工,與他交流很少,但心是連著(zhù)的'。默默的支持我,陽(yáng)光不過(guò)如他溫暖的一句:加油!我默默努力,哪怕有荊棘。

  慢慢的,朋友、老師,讓這條路不再單調。身后用汗水澆灌的果實(shí)在陽(yáng)光照耀下開(kāi)始生根發(fā)芽。與他們在一起是最溫暖的,他們,是這條路上的陽(yáng)光。

  這追夢(mèng)旅途真美,更美的是路上撒滿(mǎn)了陽(yáng)光!

  追夢(mèng)路上作文 篇14

  當你愛(ài)上了星星的一朵花,那么整個(gè)花園都會(huì )向你綻放。

  —————題記

  “人生能有幾回搏,”正值青春當少,在追夢(mèng)路上,讓我們盡情地揮灑著(zhù)青春的汗水和幸福的淚水吧!

  清晨,當第一縷陽(yáng)光灑入耳邊,便趕快抓緊起床,急匆匆地往教室方向跑去,生怕遲到,氣喘吁吁跑入教室,拿起課本便大聲的朗讀起來(lái),“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴,”“零落成泥碾作塵,只有香如故,”……在這兒,現實(shí)與理想結合,協(xié)調有序地奏起奮進(jìn)的旋律。

  課外時(shí)間,奮筆疾書(shū)地做著(zhù)一張張卷子,不懂的題向同學(xué)虛心請教,去享受把一道弄懂的每一份快樂(lè ),也許這就是青春的我們應該顯示出的畫(huà)面,追夢(mèng)的步伐從未停過(guò)。

  在追夢(mèng)路上,也許會(huì )覺(jué)得累,但是,當我看到老師的殷殷期望,父母那憐惜的眼神,身體似乎又注入了新的活力,又激發(fā)著(zhù)我努力前行,因為我知道,只有拼搏,只有奮斗,才不負對我給予期望的`人。追夢(mèng)的步伐繼續向前邁進(jìn)。

  在追夢(mèng)的路上,也要細細品味生活中的快樂(lè ),屏息凝神,細心聆聽(tīng),去感受生命之歌,能為生活添加更多的趣味。

  在追夢(mèng)路上,如果你付出了努力,如果你努力拼搏,那么夢(mèng)終究會(huì )變成現實(shí),所以,在有限的青春里激發(fā)你無(wú)限的潛力吧!在美好的時(shí)光中去拼,去奮斗,這樣,每當你回往青春時(shí),不會(huì )感到嘆惜,不會(huì )后悔,加油!

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