[優(yōu)選]關(guān)于財富的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的關(guān)于財富的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于財富的作文 篇1

　　財富是什么？貝多芬、莫扎特的財富是音樂(lè )，達芬奇、莫奈的財富是色彩，父母的財富是豐富的閱歷，而我的財富是對未知事物無(wú)限的興趣。

　　每當我面對著(zhù)一本未讀過(guò)的書(shū)，總覺(jué)得自己儼然是一個(gè)探索者。我拿起頭，孜孜不倦地開(kāi)拓者鐵礦，每一種心的發(fā)現都激蕩著(zhù)我的靈魂。

　　當我暢游在數學(xué)的天堂中時(shí)，那變幻莫測的數字，令我著(zhù)迷、神往。仿佛置身于夢(mèng)幻般不可名狀的美好境地。當我發(fā)現一個(gè)物理問(wèn)題時(shí)，無(wú)數靈感的爆米花在我的心里“砰……砰……”的爆炸，使我感受到靈魂的激蕩。當我與同學(xué)熱烈地討論著(zhù)生物問(wèn)題時(shí)，我又感受到這個(gè)世界時(shí)多么奇妙，多么有趣！

　　這一切，全部都來(lái)源于我的寶貴財富——興趣。

　　興趣是人的指路燈，讓你走向 ；興趣是一把神器的`鑰匙，為你打開(kāi)只會(huì )的大門(mén)；興趣也是我們存在于這個(gè)世界上最基本的動(dòng)力。若沒(méi)有興趣，這個(gè)世界便毫無(wú)樂(lè )趣可言。

　　一個(gè)人若沒(méi)有興趣這個(gè)財富，那是多么可怕的��！這個(gè)世界上如果人人都沒(méi)有“興趣”那是多么可怕��！到那時(shí)，這個(gè)地球便會(huì )變得死氣沉沉，而人也就跟機器沒(méi)什么差別了。所以，興趣是我最寶貴的財富。

　　興趣是我生活的支柱，它是我的生命變得充滿(mǎn)活力，豐富多彩。當別人都在唉聲嘆氣的埋怨著(zhù)學(xué)習的負擔是，對學(xué)習的興趣，卻讓我覺(jué)得無(wú)比的歡愉；當別人為陰雨天而變得煩惱時(shí)，對天氣的興趣是我看到了一片清新的天地；當別人忙著(zhù)用鏡頭對準花草時(shí)，對自然地興趣，使我陶醉在大自然的喜悅中。

　　興趣就像一盞黑暗里的明燈一樣指引著(zhù)我去發(fā)現新世界，不斷地探索生活，不斷地感悟生命。它使我獲得了最真切的喜悅，所以，它使我最為珍貴的財富。

　　關(guān)于財富的作文 篇2

　　秋天，伴著(zhù)陣陣秋風(fēng)來(lái)到人間。秋風(fēng)將田野吹得金黃，將一片片被染紅的樹(shù)葉吹落�？粗�(zhù)這飄零的落葉，不禁讓我陷入了回憶，那個(gè)回憶的經(jīng)歷，是我受用一生的財富。

　　又是金秋，遍地金黃。那是發(fā)生在我小學(xué)三年級的事了�？粗�(zhù)楓樹(shù)下的那層地毯，仿佛是楓樹(shù)專(zhuān)門(mén)為我鋪的。我坐在這地毯上，捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)。正當我陶醉于書(shū)中，吸收著(zhù)文字的魅力時(shí)，我的朋友來(lái)了。他個(gè)子不高，瘦瘦的，

　　走起路來(lái)大搖大擺。由于我看書(shū)看得入迷，所以沒(méi)有注意到他的存在。他走到我面前，說(shuō)了一句：借我看一下。沒(méi)經(jīng)我的同意便將書(shū)奪了過(guò)去。書(shū)本原本就不厚，怎經(jīng)得起這一奪？當場(chǎng)就被五馬分尸了。我跳了起來(lái)，生氣地瞪著(zhù)他，而他呢，只說(shuō)了一句：我又不是故意的。便頭也不回地走了。我憤怒地望著(zhù)他遠去的背影，直到消失。我這才拾起書(shū)的殘骸，生氣地走回家。

　　一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的楓葉隨風(fēng)飄落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，慢慢地飛落到地上。

　　太陽(yáng)依舊升起，一縷縷陽(yáng)光投射在大地上。我走出家門(mén)，準備去學(xué)校上課，一出門(mén)，腳下踩到了一樣物品。拾起來(lái)，原來(lái)是一本書(shū)和昨天被撕爛的書(shū)一模一樣。翻開(kāi)書(shū)，中間夾了一片楓葉，另附一張紙條，上面以異于他平常潦草的'字跡寫(xiě)道：昨天是我不小心撕了你的書(shū)，你可以原諒我嗎？看到這里，我熱淚盈眶。

　　朋友是什么？是春天里一朵盛開(kāi)的鮮花，帶來(lái)陣陣清香；是夏天一縷涼爽的清風(fēng)，帶來(lái)陣陣清涼；更是人生受用不盡的一筆巨大的財富！

　　關(guān)于財富的作文 篇3

　　人生中，總會(huì )有許許多多的財富，但讓我記憶最深，并且最寶貴的還是那一筆財富了。

　　那是暑假里的一天，因為我自行車(chē)騎得不怎么好，所以爸爸陪著(zhù)我在院子里學(xué)騎自行車(chē)，歪歪扭扭地移動(dòng)著(zhù)自行車(chē)，“噗咚”一聲，我摔倒在地上，這是我第十幾次摔倒了，我的'信心全無(wú)，“不學(xué)了，什么破車(chē)，堅決不學(xué)了！”爸爸也很無(wú)奈，只好隨著(zhù)我的興致。

　　過(guò)了幾天，我隨爸媽一起來(lái)到奶奶家，在離奶奶家不遠處有一座大約50米的陡山，爸爸提出建議：“我們去爬山吧！”這座山小時(shí)候我爬過(guò)，但是爬到中間時(shí)不慎滑倒，往下跌了大概5米，撞在了樹(shù)上，從那以后我就再也沒(méi)爬過(guò)了�！安恍�，我……我爬不上去�！辈辉囈幌略趺粗�道呢？說(shuō)著(zhù)，爸爸把我拉到了山腳下，在山的中間有一條小路，路上沒(méi)有一棵樹(shù)，很容易滑下來(lái)，我們倆打算從這條路朝山頂進(jìn)發(fā)。我用手緊緊扣住上面的凸出來(lái)的石塊，生怕又滑了下來(lái)，走了幾步后不料我的手扣住的那塊石頭掉了下來(lái)，往下滑了一下，我對爸爸說(shuō)：“我不爬了，我不行的！”“堅持呀，你能行，你一定能爬上去的！”在爸爸的鼓勵下，我我鼓足勇氣，再次嘗試。雖然我失敗了很多次，但我沒(méi)有灰心喪氣，鼓起勇氣，繼續前行，最后我終于爬上山頂，爸爸早已在那等我了，“其實(shí)你能做到�！薄皩�，其實(shí)我能做到！”�，F在，我已經(jīng)能隨心所欲地操控自行車(chē)了！

　　在那座小山上獲得財富不僅讓我學(xué)會(huì )了架駛自行車(chē)，還讓我學(xué)會(huì )了許多……每當我灰心喪氣不能前進(jìn)時(shí)，耳邊就會(huì )盈繞著(zhù)這句話(huà)――其實(shí)我能做到！它使我鼓起勇氣，振奮向前。它是我最寶貴的一筆財富。

　　關(guān)于財富的作文 篇4

　　“請問(wèn)你知道財富是什么東西嗎？”你一定會(huì )不加思索地回答：“這還用說(shuō)嗎？財富這東西當然就是錢(qián)、貴重物品一類(lèi)的這些東西啦！”其實(shí)你錯了，財富不僅僅是可以用來(lái)表示錢(qián)財，也可以用來(lái)表示我們生活中的各種東西，比如說(shuō)。。。。。。

　　書(shū)，就是我們所有人的財富。里邊那一個(gè)個(gè)精彩的詞語(yǔ)，一句句優(yōu)美的句子，一段段話(huà)語(yǔ)，它們都會(huì )讓你浮想聯(lián)翩。把它們這些“財富”全部都收集起來(lái)，不就是等于你自己增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了眼界嗎？難道書(shū)不算“財富”里邊的其中一類(lèi)嗎？

　　水資源，也是我們所有人的財富。我們國家現在的`淡水現在已經(jīng)談不上是多了，可是仍然有人浪費水資源，拿水不當什么。我們生活上的各種方面都離不開(kāi)水這份“無(wú)價(jià)之寶”��！我們要向那些節約用水的人虛心學(xué)習，不要讓我們的最后一滴水成為我們的眼淚。難道水不算“財富”里邊的其中一類(lèi)嗎？

　　眼睛，也是我們所有人的財富�，F在有多少人因為不好好保護眼睛而得了近視眼，戴上了眼鏡，我想大家一定都不希望別人給你起了些像“四眼兒”、“死魚(yú)眼”這樣的外號吧？眼睛同時(shí)也是我們人類(lèi)身體中非常重要的一部分，少了他，我們豈不就是看不清楚這美麗的、五彩繽紛的世界嗎？難道眼睛還不是我們“財富”里邊的其中一類(lèi)嗎？

　　我們生活中的財富還有很多很多，但是如果像我們這樣繼續浪費這些“財富”，可能這些手中的“財富”終究是會(huì )用完的，我們要珍惜現在自己手里的財富，珍惜這世界上的每一份不可缺少的“財富”！

　　關(guān)于財富的作文 篇5

　　有些人的財富是金錢(qián)，有些人的財富是出名，還有些人的財富是利益，而我的財富是快樂(lè )，因為金錢(qián)名利乃身外之物，而快樂(lè )是來(lái)自?xún)刃牡摹?/p>

　　在學(xué)校，我感到快樂(lè )，因為和同學(xué)一起，之間的快樂(lè )，比如惡作劇，因為不小心鬧出的.笑話(huà)，同學(xué)之間互相幫助。有一次，學(xué)校吃香蕉，我和幾個(gè)好朋友將香蕉皮拿了出來(lái)，藏在口袋里，然后，我們按計劃將目標約了出來(lái)去跑步，我們幾個(gè)跑在前面，他跑在后面，我發(fā)了暗號，開(kāi)始行動(dòng)。第一個(gè)香蕉皮放下去，他看到了避開(kāi)了，第二個(gè)也避開(kāi)了，他得意地沖我們笑了笑，突然，他“啊呀！”一聲摔倒了，原來(lái)他踩到了第三個(gè)香蕉皮。我們哈哈大笑起來(lái)，她站了起來(lái)，臉上沾了點(diǎn)灰，露出哭笑不得表情。還沒(méi)等她追，我們就先撤了。

　　還有一次，快要考試前，我突然發(fā)現自己沒(méi)筆了，我只好問(wèn)同桌求救了，結果他找了半天，說(shuō)：“我只有一支筆了�！蔽矣窒蛭仪白澜�，他說(shuō)：“哎呀，我也沒(méi)了�！彪x考試只有兩分鐘了，我又問(wèn)后桌借，他十分爽快直接將他手上的那只筆遞給我，我接下了說(shuō)：“謝謝，那你用什么�！薄班�，用這個(gè)�！彼�拿出了一支有些舊了的筆�！拔矣眯碌�，你用舊的不太好吧�！薄皼](méi)事兒，這支就一點(diǎn)墨了，我用光好了�！薄班�，那太謝謝了�！闭f(shuō)著(zhù)，我的心情十分高興，這次我感覺(jué)到什么叫友情。

　　一串串的笑代表著(zhù)同學(xué)之間的友誼，讓我i在學(xué)校生活、學(xué)習的每一天是時(shí)那么開(kāi)心。

　　關(guān)于財富的作文 篇6

　　財富不反指代那些金錢(qián)財物，更多的指代那些寶貴的無(wú)形的東西，例如；一些美好的的回憶、親情、友情關(guān)愛(ài)等。

　　漫步在回憶的走廊，我發(fā)現那些回憶是我天生的一大筆財富，它用錢(qián)時(shí)買(mǎi)不到的，它就在我心里。記錄著(zhù)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著(zhù)生活中的.酸甜苦辣。

　　在回憶的走廊里，我看見(jiàn)我第一次背上書(shū)包去上學(xué)時(shí)的高興————在小時(shí)候我就很希望能去上學(xué)，但年齡太小，而不得去，到四歲半那年，我終于被一家鄰近的幼兒園所接納。

　　我看見(jiàn)了我第一次被批評時(shí)的悲傷————在小學(xué)生時(shí)，我的成績(jì)總是名列前茅，老師都很看重我，所以我也就為非作歹起來(lái)，在四年級的一次周會(huì )課上，班主任狠狠的把我批評了一頓說(shuō)實(shí)話(huà)那是我第一次被批評，那時(shí)我真的恨死了老師。

　　我看見(jiàn)了我第一次被同學(xué)排斥時(shí)的無(wú)奈—————一直以來(lái)，我都是同學(xué)所羨慕，想要相處的人，所以一直以來(lái)我對待同學(xué)也是一副愛(ài)理不理的模樣。直到六年級，我才發(fā)現我的行為傷害了同學(xué)———她們都不在與我相處，見(jiàn)我就躲。

　　我看見(jiàn)了我第一次軍訓時(shí)的辛苦——————在我讀初一的生活，我去參加了軍訓活動(dòng)，在這短短的一個(gè)星期里，我接受了教官的苛刻的訓練（在這里，我也明白了很多道理，也理會(huì )了沒(méi)有一個(gè)人在身邊時(shí)的無(wú)氣）我還學(xué)到了一句話(huà)（當你擁有美麗的的心靈和高尚的品德，懂得用腳踏實(shí)地的奮斗把自己的剎那芳華變?yōu)橐簧�一世的美麗，那么你就是成功的。�?/p>

　　我看見(jiàn)了………。。

　　難道那些第一次對于我來(lái)說(shuō)還不是寶貴的嗎？這不正是我的財富嗎？

　　關(guān)于財富的作文 篇7

　　恒心二字象征著(zhù)中華民族傳統文化的傳承存在于遍地文化，是一筆寶貴的精神財富。

　　陽(yáng)光透過(guò)琉璃窗折射在濃厚墨香的宣紙上，揮舞的墨伴隨著(zhù)光束掠過(guò)疏密有致的樹(shù)葉的縫隙下灑落而來(lái)。走進(jìn)這間書(shū)法教室，我便能看到我的書(shū)法老師肆意地舞動(dòng)毛筆，剛勁有力，一波三折，像是在訴說(shuō)民族的經(jīng)歷與中華文化的堅守。老師的筆法，宛如“飄若驚鴻，矯若游龍”的氣勢，令人嘆為觀(guān)止。

　　我不禁問(wèn)道：“老師，您的筆法出神入化，我什么時(shí)候也可以向您那樣？”老師淡淡一笑，只說(shuō)了句：“老師只不過(guò)有恒心罷了，喜歡中華文化，你在練個(gè)十年八年的也就成了�！�

　　恒心？老師僅僅憑的恒心？我的內心不停地反問(wèn)自己，我是否也能做到。

　　朱和羹曾說(shuō)過(guò)：“品高者，一點(diǎn)一畫(huà)，則有清剛雅正之氣�！睆哪菚r(shí)起，我便懂了，只要有恒心，堅守中華文化，便是掌握了一筆寶貴的精神財富。

　　我開(kāi)始了勤學(xué)苦練之途，用我的恒心去練每一筆每一畫(huà)，讓宣紙上具有的不再是僅有的墨香，還更是一筆財富——中華文化的'堅守的“恒心”。

　　時(shí)至今日，昔日的我終于站在了領(lǐng)獎臺上，戴上金牌，而獲獎作品卻只有一個(gè)“恒”字。反僅一字，卻凝結了我所有心血，對面來(lái)對文化的愛(ài)，對傳統的熱情。

　　而在這一切的背后，我不會(huì )忘記老師曾對我說(shuō)過(guò)的“只不過(guò)恒心罷了”。那“恒”之人向我走來(lái)，沖我笑了笑，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白，這是老師對我的認可與贊美，而臺下專(zhuān)家的掌聲鼓勵的是我的恒心—不可多得的財富。

　　恒心是我最寶貴的財富，擁有著(zhù)深厚的文化底蘊，歷史文化的瑰寶，飽含對傳統文化的堅守，財富之珍，珍在文化，珍在恒心。

　　關(guān)于財富的作文 篇8

　　我贊同“艱難也是一筆寶貴的財富”。俗話(huà)說(shuō)，大難不死，必有后福。當你為某種信念的支撐渡過(guò)了某種艱難，一定會(huì )從這之中收獲良多。

　　而這“收獲”之中囊括了許多。

　　舉個(gè)最親民的例子吧�，F在有很多話(huà)題在討論異地戀，討論值不值得，討論長(cháng)不長(cháng)久，討論難受不難受。所有的話(huà)語(yǔ)我都覺(jué)得不夠能說(shuō)服我，直到看見(jiàn)韓寒的一段話(huà)。大體意思是說(shuō)，“相愛(ài)的兩個(gè)人能夠經(jīng)歷一次異地戀是一次很寶貴的財富。在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無(wú)法親近地情愛(ài)，但他們可以因為對方遙遠的一句關(guān)心與鼓勵，獲得一整天的力量。

　　在這段比其他情侶要艱難得多的日子里，他們無(wú)緣牽手共賞街，但他們也獲得了自己的時(shí)間、空間、與人際圈。在這段對雙方來(lái)講艱難的日子里，他們可以在各自的城市努力地工作、學(xué)習，井井有條地規劃一天，幫助同事擬稿或者約了客戶(hù)面談。而在緊湊的忙碌結束后，歇下來(lái)喝口水時(shí)想起你，何其幸運�！�

　　韓寒最后的意思是：“等他們結婚以后，再回過(guò)頭來(lái)看這段兩個(gè)人一起走過(guò)的最艱難的日子，真的，一定會(huì )感謝曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的他，更堅定兩人的感情——他們的感情通常要比一般情侶深厚得多�！�

　　艱難是一筆寶貴的財富，因為在這寶貴的艱難歷程中，我們可以收獲學(xué)術(shù)上的能力、人際圈的`擴大，以及對正在歷經(jīng)艱難的這件事的更堅定的信念。

　　艱難是一筆寶貴的財富，因為走完這段艱難的歷程，你會(huì )迎來(lái)一個(gè)寶貴的人，亦或是一個(gè)寶貴的自己�？朔�艱難之后的感激與圓滿(mǎn)，一點(diǎn)兒也不愧對你所為之煎熬的困難。

　　關(guān)于財富的作文 篇9

　　曾幾何時(shí)，我是一只活潑可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小燕子。我飛翔于浩渺無(wú)垠的藍天，我穿梭于郁郁蔥蔥的森林，我鳴叫于空無(wú)人音的山谷。

　　然而現在一切都變了

　　當我試圖與其他同伴接觸時(shí)，我發(fā)現即使我做得再好，奉獻得再多，換來(lái)的仍是他們虛假的一面。在我面前，他們對我無(wú)比親熱；而在背后卻用各種語(yǔ)言詆毀我。我不知道這到底是為什么，難道他們在嫉妒我的一切嗎？我好困惑

　　從此，失去友情的我茫然地飛翔在空蕩的山谷，偶爾發(fā)出幾聲凄涼的叫聲。那種孤獨，那種無(wú)助，那種落寞，幾乎使我對這個(gè)世界絕望了。沒(méi)有一個(gè)同伴來(lái)安慰我，關(guān)心我，也許我在他們當中是多余的。直到有一天

　　只聽(tīng)“砰”的一聲，我感覺(jué)我的翅膀被什么硬東西擊中了�！皣\、嘰、嘰”同伴們發(fā)出逃亡的信號，意思是獵人來(lái)了。這時(shí)，我感覺(jué)我的翅膀很重很重，我已無(wú)法再飛下去，我慢慢地往下墜。地面上一個(gè)血盆大口正張著(zhù)，仿佛在等待美食的降臨。我閉上了眼睛，等待著(zhù)死神的`降臨。

　　忽然，我感覺(jué)有一股很大的力量把我提了起來(lái)，難道我已經(jīng)開(kāi)始飛往天堂了嗎？我睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)同伴們用爪子抓住我的羽毛，使我逃離了死亡之口。這時(shí)獵狗也毫不示弱，緊追不舍。他們肯定會(huì )丟下我，而逃之夭夭的，我失望地想著(zhù)。

　　然而，他們并沒(méi)有拋下我，我大聲地叫道：“放下我吧，不要連累了你們！”這時(shí)我聽(tīng)到一個(gè)天使般的聲音：“你是我們的朋友！”我呆住了，原來(lái)我誤解了他們！我使出了全身的力量往前飛去，為了那句話(huà)，我不能連累我的朋友。我往前飛，飛終于脫離了死亡之線(xiàn)。他們笑了，笑得那么燦爛。我今天第一次發(fā)現他們原來(lái)很美。

　　我原以為我失去了一切，直到今天，我才明白我有一筆巨大的財富友情。

　　關(guān)于財富的作文 篇10

　　我的財富是什么？有人會(huì )說(shuō)是金錢(qián)，為什么？因為有錢(qián)就有了一切。錯！財富可以是一個(gè)蝴蝶標本、一個(gè)親手制作的船�！�…而我的財富是一本收集冊。翻開(kāi)這本收集冊，映入你眼簾的是各類(lèi)形形色色的貼紙。有“龍珠”、“夢(mèng)幻西游”、各種明星靚照，可愛(ài)的“哆啦A夢(mèng)”、滑稽的“蠟筆小新”，就連“四驅兄弟”我也有呢！再說(shuō)邊框，邊框有很多式樣，有波浪形，圓形，長(cháng)方形，不規則形……還有各種顏色：橙色，綠色，白色，黑色……還有各種花樣，斑點(diǎn)紋，斑馬紋、梅花紋……最后說(shuō)到最關(guān)鍵的圖樣了，先看這個(gè)“蠟筆小新”，只見(jiàn)他雙手彎曲，穿著(zhù)白色的桌布，正在“裝神弄鬼”。再看這個(gè)“哆啦A夢(mèng)”，看見(jiàn)了一只老鼠，怕得要命，連忙拿出大炮要打老鼠，大雄在旁邊安慰他。最后是一張壓軸圖片“神奇寶貝”，

　　“皮卡丘”等神奇寶貝在拍照，由“可達鴨”按快門(mén)，按好了，“可達鴨”趕快往回跑，不小心摔了一跤，“喀嚓”照相機記錄下了這個(gè)“美好”的瞬間。該說(shuō)說(shuō)收藏的經(jīng)歷了，你看，那張周杰倫貼紙，是我用兩張“龍珠”貼紙好說(shuō)歹說(shuō)，磨破了嘴皮子才換來(lái)的。還有這張“神奇寶貝”貼紙是我碰巧在路上撿到的。它很少有，我非常珍惜。還有……每當我不開(kāi)心的時(shí)候我就會(huì )翻開(kāi)來(lái)看，慢慢地，我就被里面的情節給逗樂(lè )了，就不會(huì )不開(kāi)心了。每當我高興的`時(shí)候我也會(huì )翻開(kāi)來(lái)看。每當我得到一張新的貼紙時(shí)的時(shí)候我就會(huì )叫爸爸媽媽一起過(guò)來(lái)欣賞。每每說(shuō)到我的貼紙我就會(huì )沾沾自喜，那就是我的財富。

　　關(guān)于財富的作文 篇11

　　快樂(lè )，是我一生中最大的財富。

　　俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭。笑，使人快樂(lè )，具有神奇的力量，我擁有這種財富，還有什么不滿(mǎn)足的呢？

　　從我懂事起，我就知道神話(huà)中的人物一直都是快樂(lè )著(zhù)的。濟公雖然外表落魄，但他善良的幫助一切需要幫助的人，總是快樂(lè )而滿(mǎn)足;彌勒佛腆著(zhù)大肚子，從來(lái)都是一副笑容可掬的模樣，沒(méi)有一絲憂(yōu)愁。那些熱愛(ài)生活的人，任何時(shí)候，都笑意盈盈。這些都讓人覺(jué)的生活很美。所以，無(wú)論是悲傷或是煩惱，我都會(huì )讓自己多想快樂(lè )的事，那么余下的也就迎刃而解了。

　　記得六年級時(shí)，小學(xué)快要畢業(yè)，同學(xué)們總是理怨有做不完的練習，又靠不完的試。抱怨在家長(cháng)和學(xué)校雙重壓力之下，沒(méi)有快樂(lè )可言。其實(shí)，你如果這么想就大錯特錯了。我認為這恰恰是快樂(lè )的源泉。學(xué)習是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路，雖然會(huì )苦一點(diǎn)，如果我們不把它當作一種負擔，而是全身心的'投進(jìn)去，尋找學(xué)習的快樂(lè )，這就叫“苦中作樂(lè )”。更何況，我們只要付出了努力，哪怕是再小的成功，那種喜悅都是難以言喻的。還有，我發(fā)現在緊張的學(xué)習中，同學(xué)們似乎更懂得珍惜友誼，那種互相關(guān)愛(ài)，互相扶持的情景常令人由哀的感動(dòng)，喜悅，幸福。

　　快樂(lè )來(lái)源于人內心的深處，我們要用它來(lái)善持朋友，藐視困難，幫助我們把無(wú)形的財富�？鞓�(lè )可以讓人忘掉煩惱，甩掉憂(yōu)傷，心情舒暢，也能祛病除疾，真可謂是人們的一濟“成長(cháng)良方”��！

　　這就是我的財富——快樂(lè )，現在我把它公之于眾與你分享，希望你也能擁有快樂(lè )。

　　關(guān)于財富的作文 篇12

　　財富，人們看到這兩個(gè)字眼，往往都會(huì )往物質(zhì)上的利益去想�？墒�，你們有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)，在成長(cháng)的過(guò)程中，也會(huì )獲得許多財富。

　　第一筆財富：童年

　　小時(shí)候，經(jīng)常光著(zhù)腳丫跑來(lái)跑去，把天真和快樂(lè )傳染到人群中。小時(shí)候，我和別的男孩子一樣野。一起打但求、萬(wàn)水槍、收集石頭。那時(shí)候，我把這一切視為自己的財富，到處炫耀，樂(lè )不可支。

　　現在的我，每天坐車(chē)，東奔西跑地在學(xué)校、家、補習班這三點(diǎn)一線(xiàn)中徘徊，早已忘記童年時(shí)的泥土中的玻璃球、沙堆重的石頭。這些是我成長(cháng)中的財富。

　　第二筆財富：知識

　　在現今，社會(huì )需要的是人才，而學(xué)好知識才能成為人才。

　　從幼年的咿呀學(xué)語(yǔ)到現在的出口成章，我不知已閱過(guò)多少書(shū)籍，拜訪(fǎng)過(guò)多少名師。而這一切，都是知識。知識，能豐富人的閱歷，加深人的內涵，更重要的是能解決生活中的問(wèn)題。知識，我從課外書(shū)中得到它；從教科書(shū)中尋覓到它；從老師的口中抓住它。知識亦能提高人的價(jià)值。

　　雖然知識是無(wú)形的，但我仍把它當作我成長(cháng)中的第二筆財富，倍加珍惜。

　　第三筆財富：小學(xué)生活

　　有人說(shuō)：“小學(xué)老師抱著(zhù)走，初中老師扶著(zhù)走�！比缃裆狭顺踔�，才深刻體會(huì )到這句話(huà)的含義，

　　一年級時(shí)，我找到了老師、同學(xué)；二年級時(shí)，我得到了小學(xué)生活的第二個(gè)獎狀；三年級時(shí)，我參加了校鼓號隊；四年級時(shí)，我投了人生的`第一次稿；五年級時(shí)，我參加了機器人大賽；六年級時(shí)，作文發(fā)表了。細看小學(xué)生活，覺(jué)得每一時(shí)段都有不同的顏色。如今一部分的同學(xué)和我分開(kāi)了，但是，我永遠不會(huì )忘記與他們共度的時(shí)光。

　　小學(xué)生活是我迄今為止的第三筆財富。

　　在繁弦急管的生活中，我懷揣著(zhù)這三筆財富，穿梭于學(xué)校與家只見(jiàn)，尋找著(zhù)我的第四筆財富。

　　關(guān)于財富的作文 篇13

　　財富是什么?是金錢(qián)，是權力，是至高無(wú)上的尊貴，而在我看來(lái)，這些一文不值!只有那無(wú)法替代的的友誼，血濃于水的親情，才是我的財富!

　　鼓勵的友誼。這已經(jīng)是我第二次參加對抗賽了，英語(yǔ)和數學(xué)我根本不抱什么希望�？蓪φZ(yǔ)文一向自信的我，當老師公布，獲獎名單時(shí)，我失望的低下了頭，那個(gè)獲獎名，猶如給了我當頭一棒!那一刻，我失望極了，我氣自己，怎么那么不爭氣，次次參加，次次名落孫山!就在這時(shí)，一句溫馨的'話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)了我，“李慧，怎么了?我看到，當老師宣布獲獎名單后，你就不大對勁兒!我想你是對自己失望了吧!不要灰心，不要喪氣……”王佳慧講了許多鼓勵我的話(huà)，好感動(dòng)!這是友誼給予我的鼓勵。這是友誼給予我的鼓勵。這是我的財富!

　　溫暖的親情。每年暑假我都要來(lái)爸媽那兒，記得有一年暑假，剛到那兒就生病，總是看不好，吃藥、打針、輸液，剛剛有了好轉，可無(wú)意間，晚上隨媽媽出去，回來(lái)時(shí)又是發(fā)燒，媽媽急壞了，忙得不可開(kāi)交。飯我也不想吃，懶懶地，睡在床上，媽媽為了讓我吃飯，一口口的喂我，我看到媽媽臉色很不好，我就說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)事兒，過(guò)兩天就好了!”媽媽抱著(zhù)我說(shuō)：“明慧，從你來(lái)就一直不好，我真的好擔心!”聽(tīng)了這話(huà)，淚水不禁在眼框中打轉，感覺(jué)好溫暖!這是親情給我的溫暖。這是我的財富!

　　世間的財富數不勝數，唯有那友誼和親情最讓我“鐘情”，因為這是我的財富!

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