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難忘的日子作文14篇(優(yōu)選)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的難忘的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的日子作文 篇1
在今年9月初，我不小心從樓梯上摔了下去，我當時(shí)覺(jué)得整個(gè)右半身很疼，可有那么多人看著(zhù)，我覺(jué)得的丟人的很，強忍著(zhù)疼痛故作堅強的裝作若無(wú)其事的爬起來(lái)�；丶液笪矣X(jué)得右手腕疼的要命，媽媽帶著(zhù)我去了紅會(huì )醫院檢查。結果卻讓我很驚訝，我的右手腕是——骨折。我心想：為什么骨折的是右手，這樣我就寫(xiě)不了作業(yè)了，這可如何是好？
媽媽似乎會(huì )讀心術(shù)，知道了我的心思便對我說(shuō)：“你不必擔心，只要你上課認真聽(tīng)講，回來(lái)再把所學(xué)知識給媽媽講一遍，完成作業(yè)時(shí)，你口述，媽媽當你的筆桿子替你寫(xiě)，剩下的'生字、默寫(xiě)部分等你康復后再慢慢補，這樣就不會(huì )當誤學(xué)習進(jìn)度了�！蔽耶敃r(shí)就哽咽了，心想：多好的媽媽?zhuān)偸窃敢獍褧r(shí)間和精力都花在我身上。
在家里，我一整天無(wú)所事事，根本不覺(jué)得累，但出門(mén)行動(dòng)有點(diǎn)不方便。走在街上，頻頻引來(lái)一波一波的注目禮。在學(xué)校里，我成了“大明星”，上學(xué)時(shí)總有一個(gè)“彪形大漢”為我提書(shū)包，上下樓總會(huì )有兩個(gè)“保鏢”為我開(kāi)道，就連上廁所都有人保駕護航。班主任李老師還把班里的學(xué)霸安排在我身邊，上課時(shí)為我抄寫(xiě)筆記……我暗暗下定決心要好好吃飯，多吃蔬菜水果、多喝牛奶，使自己更加強壯，不再受傷，這樣大家就不會(huì )因為我而操心。
在我腦海里，有許許多多的難忘的事，但只有我受傷這段時(shí)間里所發(fā)生的事最令我難忘。從這些事情中，我體會(huì )到來(lái)自于家人的愛(ài)的力量，老師的呵護和同學(xué)的關(guān)愛(ài)。那么你呢？什么是你最難忘的事呢？
難忘的日子作文 篇2
今天是一個(gè)晴朗的日子，父母要出去辦點(diǎn)事兒，出去一個(gè)星期，這個(gè)星期我要一個(gè)人吃飯睡覺(jué)上學(xué)，不知道這個(gè)星期能不能過(guò)來(lái)
第一天早起，剛一睜眼下意識的抹眼睛，可眼睛沒(méi)摸到，卻找到了手表，睡眼朦朧的看了一下手表，已經(jīng)七點(diǎn)了，今天怎么沒(méi)人，叫我呢？正想教父母的時(shí)候，突然想到父母出門(mén)辦事的事情，我一改平時(shí)的懶惰惰之氣，麻利的穿衣起床收拾被子，已經(jīng)七點(diǎn)半了，我心里很慶幸，幸好今天不上學(xué)，我急忙做好了早飯，騎上電動(dòng)車(chē)就走了。因為今天和小魚(yú)約好上她家玩兒，到了她家，我們對暗號一會(huì )兒玩手機，一會(huì )兒玩電腦，一會(huì )兒下棋，玩的不亦樂(lè )乎，玩的忘記了時(shí)間，忘記了回家，不知過(guò)了多久，小魚(yú)的母親回來(lái)了，并告訴我，如果家人同意的`話(huà)，可以在這兒吃過(guò)了，我謝過(guò)了，小魚(yú)的母親就走了。
回到家以后，我開(kāi)始忙起了自己的午飯，我想吃方便面又方便又好吃，可媽媽說(shuō)這是垃圾食品，不能吃，所以我只能，嚴格地聽(tīng)從母親的教誨，自己做飯吃，自己炒了個(gè)雞蛋，把冰箱里的饅頭熱一下，一頓飯就好了，雖然自己做的雞蛋長(cháng)的不太好看，但是吃了一口味道也還算過(guò)得去，吃完午飯，下午寫(xiě)作業(yè)。
直到夕陽(yáng)落下，暮色以來(lái)，我心想這一天總算過(guò)去了，來(lái)不及感嘆就已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上爸爸的大手一下子拍到了我的臉上，揉了一揉，我一睜眼看到是我親愛(ài)的老爸，我激動(dòng)的說(shuō)，你不是一個(gè)星期才回來(lái)嗎？！怎么現在就回來(lái)了？事辦完了不就回來(lái)了嗎，瞧瞧一天不見(jiàn)瘦成什么樣了，走爸爸請你吃火鍋雞去……
可見(jiàn)我們無(wú)論多大，都是離不開(kāi)父母的，這段日子在我成長(cháng)的里程碑上又刻下了一道痕跡，真難忘！
難忘的日子作文 篇3
今天對我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很難忘的日子。 因為我和另外三名同學(xué)一起，代表學(xué)校去參加梧田中心校舉辦的“構建和諧社會(huì )”演講比賽。中午，我懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情，做好了賽前的準備。下午1點(diǎn)20分左右，我們在大隊輔導員徐鋒老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到梧田一中二樓禮堂。
只見(jiàn)長(cháng)方形的大黑板上，掛著(zhù)一塊醒目的'大紅條幅，上面寫(xiě)著(zhù)我們今天的演講主題“構建和諧社會(huì )”。在一段美妙的樂(lè )曲奏響之后，我們的比賽就拉開(kāi)了帷幕。 首先是中學(xué)生演講，我們的心情被緊張的氣氛給感染了。我悄悄地對伙伴說(shuō)：“哎！仔細看著(zhù)點(diǎn)兒，說(shuō)不定有些地方還值得我們學(xué)習哩！”時(shí)間艱澀地流動(dòng)著(zhù)，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。該我們小學(xué)組演講了，同伴們也一一做了演講，成績(jì)都十分理想。當10號選手下了臺后，馬上就是我了，我深深地吸了一口氣�！安荒茏尷蠋熓�！”我自言自語(yǔ)。然后我大大方方地上了臺，十分鎮定，臉上露出了山泉般的清澈笑容。我流暢地講了下來(lái)，還加上了動(dòng)作，而且表情豐富，每一個(gè)詞該讀輕讀重，我也把握得比較好。 終于，皇天不負有心人，我的努力，終于有了回報，我以一等獎的第二名成績(jì)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
回到教室后，黃老師高興地擁抱了我，伙伴們也友好地拉住我的手，紛紛祝賀我，我的心里又溫暖又甜蜜。 雖然，這次只得了第二名，但我相信，在今后的學(xué)習中我會(huì )不斷地積極進(jìn)取，彌補自身不足，繼續向成功的彼岸駛進(jìn)！
難忘的日子作文 篇4
有一件事，總是在我的腦海里揮之不去。這還得從三年級開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)起。
那天，我到了學(xué)校，教室里早已亂成了一鍋粥。小魚(yú)告訴我：“哎，你知道嗎，今天不發(fā)成績(jì)單，要去敬老院幫忙耶！”我問(wèn)：“學(xué)校附近有敬老院?jiǎn)�？”小魚(yú)裝作一副很了解的樣子，說(shuō)：“有��！葉不言家旁邊就有�！�
就在我和小魚(yú)聊得正開(kāi)心的時(shí)候，班主任進(jìn)來(lái)了。沉著(zhù)臉說(shuō)：“今天全校去敬老院幫忙，記住，不許搗亂！”
我們三年級率先到達了，班長(cháng)來(lái)分任務(wù)：“葉不言帶領(lǐng)第二小組的人去打掃院子，小魚(yú)帶領(lǐng)第四小組的人去看看爺爺奶奶們……”我聽(tīng)煩了，看見(jiàn)了一只貓，好奇地跟了過(guò)去。貓是黑色的，身手敏捷，我跟著(zhù)它進(jìn)入了有半人高的草叢中，最后進(jìn)入了一個(gè)大鐵門(mén)，里面有一棵枇杷樹(shù)，樹(shù)旁有個(gè)老奶奶，她坐在椅子上，安祥地睡著(zhù)了。
我想等我老了之后，等到我牙齒都掉光了的時(shí)候，會(huì )不會(huì )也跟老奶奶一樣坐在椅子上沉沉睡去呢？
老奶奶突然開(kāi)口了：“孩子，我知道你就在那里，我手腳不方便，你能幫我捉住那個(gè)搗蛋鬼嗎？”“好，好的.�！蔽仪忧拥卣f(shuō)。我朝黑貓走去，它躲在墻角里，我慢慢地靠近它，它弓起背脊，“喵，喵”的叫聲像是在警告我。
過(guò)了一會(huì )兒，它估計也是累了，爬上墻，跳到了老奶奶的腿上，老奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你！”我指了指黑貓：“它是自己回來(lái)的�！彪S后我又問(wèn)：“您為什么坐在這里呢？”“我啊，坐在這里回憶童年時(shí)代那些快樂(lè )的事��！”
是��！童年時(shí)代快樂(lè )的事，每個(gè)人都會(huì )有。當我看到老奶奶臉上露出開(kāi)心幸福的笑容時(shí)，我突然意識到，童年有多么美妙！和老奶奶聊完天，我便趕緊回到隊伍中去。
老奶奶的表情，我一直記在腦海深處，每次回想起來(lái)，都會(huì )不經(jīng)意地笑起來(lái)。
難忘的日子作文 篇5
深秋，北風(fēng)“嗖嗖”地刮著(zhù)，一陣陣把零落的樹(shù)葉吹得飄飄搖搖亂轉，時(shí)而舉上天空，時(shí)而摔下大地，路邊的青草也枯黃了，這一節預未著(zhù)，一個(gè)嚴寒的冬天即將來(lái)臨。
我們六年組全體同學(xué)冒著(zhù)凜凜的寒風(fēng)，一路高歌來(lái)到第四醫院附近的一個(gè)工地上。到工地以后，我們立刻投入熱火朝天的勞動(dòng)之中；剎那間，鎬頭、鐵鍬上下飛舞，擔土的同學(xué)奔跑如飛，抬鐵管的同學(xué)你追我趕，勞動(dòng)的號子此起彼伏。
我們小隊擔負挖溝任務(wù)，同學(xué)們更是干勁沖天，各個(gè)象只小老虎�？匆�(jiàn)別的同學(xué)挖的沙子越堆越高，而我的面前只堆了那么一小堆，我的心里很不是滋味。我下定決心一定和他們賽一賽，我掄開(kāi)鐵鍬大干起來(lái)，可是我的手也真不順用，沒(méi)干一會(huì )就起了幾個(gè)血泡，此刻我真想歇一下，但當我放下鐵鍬向大家掃視一眼時(shí)，一下子就怔住了，最引人注目的是一個(gè)小個(gè)子男同學(xué)，只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗掄大鎬不停地干著(zhù)，一股鮮血從他的虎口淌流下來(lái)，可他卻毫不在意，始終不渝的干著(zhù)�？吹竭@我頓覺(jué)力量倍增，重新拿起鐵鍬又干起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一陣苦斗，我終于完成了任務(wù)。我放下鐵鍬掃了一眼我堆起的'沙堆，不覺(jué)心慰的露出笑意。然而我的心情并不是平靜的：“我的手會(huì )起泡，而別人的手為什么不會(huì )起泡呢？這說(shuō)明我的手長(cháng)期脫離勞動(dòng)，我的思想長(cháng)期脫離工農，今后必須在長(cháng)期的勞動(dòng)中進(jìn)行磨煉。
五天，并不算長(cháng)的時(shí)間地去了。但它卻在我的心上留下永遠難忘的印象。在這短短的五天中，不僅使我認識了許多不知道的東西，還磨煉了我的思想。
這短短的五天啊，你是最寶貴的五天，你是我一生中最難忘的日子。
難忘的日子作文 篇6
在我人生的14個(gè)單位中，經(jīng)歷過(guò)很多的酸甜苦辣，總是時(shí)不時(shí)想念起那些難忘的日子，就是因為那些事，讓我的人生更加精彩!
記得那是初一的五月紅歌會(huì )，我們班的歌全都練好了，只差一個(gè)主唱了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)!在老師的鼓勵下，選上了跑調的我，剛開(kāi)始站在講臺上，膽小啊!我雙腿瑟瑟發(fā)抖，雙手不知放在哪里，臉漲得通紅，怎么辦?我手足無(wú)措，老師揮了揮手，示意我下來(lái)。
之后，我沮喪地坐在椅子上，一言不發(fā)，細心的老師發(fā)現了狀態(tài)不對的我�！澳阒涝趺床拍懿荒懶�?”“不知道�！薄熬殕h!其實(shí)，我小時(shí)候比你還膽小呢!像你這么大，連回答問(wèn)題都不敢，但你看現在，學(xué)校的各種講演，是不是都能看到我?想知道我是怎么做的嗎?”老師和藹的說(shuō)。我說(shuō)：“想�！薄捌鋵�(shí)，膽子小，練膽就可以了，在各種場(chǎng)合練習就可以了，你現在可以試試，到了比賽，我相信，你一定可以克服膽小，唱出最美的自己的'�！崩蠋熍牧伺奈业募绨�，轉身離開(kāi)了。但好像就是因為這個(gè)動(dòng)作，給了我十足的力量!
剛開(kāi)始，老師讓我站在班里唱歌，慢慢的我盡情的演唱，就像在自己給自己唱，下面一個(gè)人都沒(méi)有，接著(zhù)，我開(kāi)始在操場(chǎng)上吼，一開(kāi)始總有幾雙眼睛盯著(zhù)我，有點(diǎn)不好意思，慢慢我無(wú)視了他們的存在，不管他們說(shuō)什么都不在乎!終于我練到了這種境界，就是因為這種境界，在紅歌會(huì )上，才取得了較好的成績(jì)，如果不是因為這件事，才不會(huì )成就今天的我，無(wú)論做什么事情，從不膽小，各種重要的演講稿幾乎是我全攬。
就是因為老師引導我，帶我走出迷宮，成就了今天的我，才令我久久不能忘卻這難忘的日子。
難忘的日子作文 篇7
那段難忘的日子發(fā)生在一個(gè)夏天，那個(gè)夏天放暑假后，我就隨著(zhù)父母去一個(gè)古鎮里旅游了。說(shuō)是旅游卻也不完全是，因為爸爸來(lái)這邊是有任務(wù)的。爸爸是一個(gè)畫(huà)家，來(lái)這一個(gè)古色古香的小鎮子里也是來(lái)寫(xiě)生的。
我們來(lái)了這個(gè)小鎮里后，找了一個(gè)旅館。旅館里已經(jīng)住了不少人了，從很多人的行頭上來(lái)看，大都都是來(lái)這邊寫(xiě)生的。
來(lái)了這里的第二天，爸爸就背上畫(huà)板出門(mén)了。我和媽媽跟在爸爸的身后，然后，我們在一條小溪邊停了下來(lái)。爸爸說(shuō)，這片風(fēng)景很不錯，這個(gè)角度也正好。說(shuō)著(zhù)就支起了畫(huà)架，拿出了畫(huà)材。爸爸被這里的風(fēng)景吸引了目光，我和媽媽的目光則全被溪水里的那幾條小金魚(yú)給吸引了去。
于是，爸爸專(zhuān)心的畫(huà)畫(huà)，我和媽媽玩起褲腿下了小溪，開(kāi)心的捉起魚(yú)來(lái)。這條小溪的水并不深，我和媽媽在里面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚(yú)，還從石塊下翻出了好幾個(gè)大螃蟹�？鞓�(lè )的一天很快就過(guò)去了，我和媽媽的收獲頗多。等到我和媽媽玩累了的時(shí)候，爸爸的.畫(huà)的外輪廓也也基本定好了。接著(zhù)爸爸瞧著(zhù)我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹，他也伸了伸懶腰，接著(zhù)突然朝著(zhù)我們喊道：“起床了，回去吃飯了�！蔽液蛬寢尡粐樍艘惶�，接著(zhù)，我一家人就開(kāi)開(kāi)心心吃飯去嘍。
那個(gè)夏天，我們在小鎮子里住了一個(gè)月。那一個(gè)月里，我一家人差不多熟悉了古鎮里的每一處，爸爸的作品一幅接著(zhù)一幅的，媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍著(zhù)。而我呢，在沒(méi)事的時(shí)候，就拿起了自己的暑假作業(yè)做了起來(lái)。每天也都規定了自己需要完成哪些任務(wù)。
那段難忘的日子，真是一段美好的回憶。
難忘的日子作文 篇8
在生活中，常常遇到這樣那樣的事，這些事有時(shí)讓你歡愉，有時(shí)讓你痛惜，有時(shí)讓你消沉，有時(shí)讓你充滿(mǎn)信心，而有時(shí)，也讓你受益匪淺。
說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，那是一次全家“飛車(chē)行動(dòng)”。我們各就各位，腳踩“離合”，隨時(shí)準備“逃離”起點(diǎn)，沖向由輪胎制成的完成“夢(mèng)想”的賽道！
“五、四、三、二、一，開(kāi)始！”隨著(zhù)廣播里那“激動(dòng)人心”的完成“夢(mèng)想”的令人興奮的.聲音，我們各位“車(chē)手”一齊“沖出”起點(diǎn)，“啊——”我嚇得都要昏過(guò)去了，這車(chē)速太快了！我趕緊點(diǎn)踹剎車(chē)，心想：“完了，不墊底也要倒數了�！钡�，我錯了，好像時(shí)間被人按了“慢進(jìn)”一般，全部“車(chē)隊”都放慢了沖向“夢(mèng)想”的速度。以慢于跑步的速度行進(jìn)。但是，這是暫時(shí)的。馬上，有一兩個(gè)“敢死隊”一腳踩“死”油門(mén)，直沖過(guò)去！但是，他們真的“死”了——直接撞上了護欄，停止了“沖刺”......哎媽呀，嚇死我了。我的心現在可以用一個(gè)詞來(lái)形容——人格分裂。想沖呢，又怕像那幫“敢死隊”一樣“死于非命”。穩重些呢，又怕成為“墊底”。最終，沖動(dòng)戰勝了穩重。我一踩油門(mén)，學(xué)著(zhù)《速度與激情》中玩命的樣子，沖向終點(diǎn)。真是俗話(huà)說(shuō)的好，“出來(lái)混總是要還的�！蓖蝗�，一個(gè)急轉彎，由于速度過(guò)快，反應慢了一點(diǎn)兒，直接撞上了輪胎。好��！就在這一瞬間，被我丟掉的心直接以光速回到了我的肚子里，我跳下車(chē)，將車(chē)向前推一推，向后挪一挪，跳上車(chē)繼續勇往直前！
終于，我跑完了這次雖然平淡但又驚險的賽道。我這次既體會(huì )到了速度的激情，又感受了開(kāi)車(chē)技巧，還知道了沖動(dòng)的后果，真是“人生高度”又提升了不少��！
難忘的日子作文 篇9
時(shí)光如水一樣逝去，但是那一件事卻讓我刻骨銘心，記憶猶新。
記得那時(shí)一次國慶節，媽媽帶我去植物園。那些花花草草，令我眼花繚亂，應接不暇。五顏六色的玫瑰爭奇斗艷，可美了；眼前的山茶花，有的綠如翡翠，有的紅如鮮血，有的黃如麥穗。
可是正當我陶醉于美景中時(shí)，人突然一下子多了起來(lái)，人山人海的場(chǎng)景讓我無(wú)心再欣賞此處美景，我決定轉移戰場(chǎng)。于是，我就擠出人群，來(lái)到一個(gè)人群較少的地方。
當我漫步時(shí)，突然，“啊……嗚嗚……”一陣刺耳的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。乍一看，原來(lái)是一個(gè)五歲的小女孩坐在噴泉旁邊哇哇大哭。我快步走過(guò)去輕聲地問(wèn)道：“小妹妹，你怎么了？”小妹妹一邊嗚咽一邊回答道：“我……我迷路了……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，眼淚又止不住地掉了下來(lái)。我心想：她一個(gè)人在這里如果遇到壞人就糟糕了。
于是我著(zhù)急去去問(wèn)每一個(gè)路過(guò)這里的人，又在附近找看上去行色匆匆的路人。在無(wú)果后靈機一動(dòng)想到去問(wèn)小妹妹媽媽的電話(huà)號碼，還好她記得號碼。我給小妹妹的.媽媽打了電話(huà)，她媽媽遠遠地就一路奔過(guò)來(lái)，一邊哭一邊責罵著(zhù)孩子的不聽(tīng)話(huà)�？吹剿齻儓F聚，我臉上露出了欣慰的笑容，心里像吃了蜜一樣甜。
雖然這件事情過(guò)去了很久，但是卻一直在我腦海里回蕩讓我難以忘懷。
難忘的日子作文 篇10
軍訓是升入初中面臨我們的第一個(gè)考驗。軍訓中有苦，有汗水和歡樂(lè )的時(shí)光，是一段難以忘記的回憶，軍訓再苦也會(huì )有收獲的喜悅。
我們的軍訓是從周一的.下午開(kāi)始的。先映入眼簾的是幾位教官從校門(mén)口整齊的進(jìn)來(lái)了，之后是分教官。不一會(huì )一位個(gè)子高大、身體魁梧、皮膚棕色的教官和我們班主任過(guò)來(lái)了。之后我們就開(kāi)始了軍訓的第一項：站軍姿。教官對我們說(shuō)：“肩要平，頭要直，目視前方四十五度，兩肩后張，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)四十五度，身體前傾，兩臂自然下垂，拇指靠于食指第二關(guān)節，中指貼于褲縫線(xiàn)”。就這樣我們站了兩個(gè)多小時(shí)就回教室了。軍訓是每天上午兩個(gè)小時(shí)，下午兩個(gè)小時(shí)。
第二天上午我們又開(kāi)始站軍姿了。站了三十多分鐘，我們又開(kāi)始進(jìn)行了下一項：停止間轉法。這個(gè)就比較簡(jiǎn)單了，小學(xué)我們都學(xué)過(guò)。每次軍訓完我的腳都會(huì )麻了，就這樣到了周五的下午。沒(méi)有軍訓而是會(huì )操，每個(gè)班都會(huì )去來(lái)展現軍訓的成果。會(huì )操完會(huì )幾個(gè)教官去臺下報告之后在整齊地在我們隊伍后面站著(zhù)。不一會(huì )只見(jiàn)他們整齊的從校門(mén)口離開(kāi)�？粗�(zhù)他們離開(kāi)的背影我有些傷感，我們的教官雖然嚴厲但和我們共處了近五天的時(shí)間，都會(huì )有些感情了。
軍訓是為了培養我們的凝聚力這是我們教官經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。果不其然，從軍訓完后我的凝聚力更強力上課用心聽(tīng)講，學(xué)習更專(zhuān)心了。這功勞是屬于我們教官的。
難忘的日子作文 篇11
每個(gè)人的人生中都有無(wú)數個(gè)難忘的日子，這些無(wú)數個(gè)難忘的日子中有快樂(lè )的，有傷心的，感動(dòng)的。而每一個(gè)難忘的日子都會(huì )讓我們的人生多一些成長(cháng)的經(jīng)歷。在我的難忘的日子中，有一個(gè)日子是最讓我難以忘懷的。我的'人生也一為這一個(gè)日子而改變。
那是發(fā)生在一年的冬天，那一天，我們村了正好要過(guò)節。這一天我們非常高。我和我的小伙伴們在意個(gè)寬闊的草地上玩耍，這個(gè)草底上有以些亂堆在一起的石頭。我和小伙伴們玩起了捉迷藏，玩著(zhù)玩著(zhù)就沒(méi)意思。于是我們在一些亂堆的石頭上聊天和看風(fēng)景。當我們下來(lái)時(shí)，我腳下踩的一個(gè)大石頭好像是要活動(dòng)筋骨，開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，而我卻被這大石頭給砸到了，石頭呀住了我是腿，小伙伴見(jiàn)了馬上跑去找到我的爸爸，當爸爸來(lái)時(shí)，我已經(jīng)因被石頭壓到后的疼痛哭暈了過(guò)去。
當我醒來(lái)是，我正在媽媽的懷抱中，媽媽的眼睛紅了。我看了看四周，原來(lái)我們正在去縣里的醫院的路上，我伸了一下我的腿，痛級了，像是被無(wú)數只針扎了一樣。到了醫院，進(jìn)了手術(shù)室，打了麻醉針之后，我昏了過(guò)去。當我再次醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)躺在了醫院的病床上，我看了看爸爸媽媽的臉，爸爸媽媽的眼很紅，我再摸了摸我的腿，痛級了。我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽卻不知聲。我問(wèn)爸爸，爸爸也沉默不語(yǔ)。當醫生來(lái)給我做檢查是我才知道，原來(lái)我的腿骨折了，等我的傷好了之后也會(huì )變成一殘疾人。當時(shí)我哭了，哭的聲音很大，媽媽忍不住，也哭了。爸爸的眼淚流了下來(lái)，但沒(méi)有出聲。
等我的傷好了以后，我就去上學(xué)，每當我走起路的樣子被人看到時(shí)，別人都會(huì )在暗地里嘲笑我。而我也無(wú)法讓他們停止對我的嘲笑。
我的人生因這一個(gè)日子而改變。這個(gè)日子從此成了我最難忘的日子，也成為了我永遠的傷痛。
難忘的日子作文 篇12
“六一”兒童節開(kāi)展于欠節日，同學(xué)們都滿(mǎn)心期待地想讓時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，快一點(diǎn)……因為同學(xué)們都準備了豐富而又精彩的表演。以及有意義的活動(dòng)，還有同學(xué)早早地就準備好了禮物與同學(xué)們分享包括我。
時(shí)間似乎在與我們開(kāi)玩笑，仿佛有意讓我們心急，當它一點(diǎn)一點(diǎn)地接近我們，同學(xué)們越來(lái)越興奮，甚至有點(diǎn)兒按捺不住內心愉悅和情緒。慶祝會(huì )在大學(xué)的期待中開(kāi)始了。一切井然有序，令人感到十分享受。其中，最令我印象深刻的是，我的好朋友方伊悅表演的拉丁舞節目，她的動(dòng)作十分的嫻熟。雖然快但卻相當標準。隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，奇妙的'舞步踩著(zhù)音符，在場(chǎng)的同學(xué)們目瞪口呆�！皼](méi)想到平時(shí)活潑而又開(kāi)朗的她也有這樣的一面”�！罢媸橇砣穗y以置信！”同學(xué)們紛紛議論起來(lái)，她的舞步帶動(dòng)大家，同學(xué)們也鼓起掌來(lái)。讓我感到非常敬佩，這舞優(yōu)美得連要找茬的機會(huì )都沒(méi)有。
更讓我們驚喜地是朱煜茗同學(xué)帶來(lái)了一段帥氣的街舞，他平時(shí)很喜歡跟他的好朋友陳政亨，在一起玩�；蛞黄甬�(huà)畫(huà)，但畫(huà)的都是車(chē)。但跳起舞來(lái)也不賴(lài)，跳得很流暢看不出半點(diǎn)差錯，有模有樣的像是為了這個(gè)“六一”兒童兇專(zhuān)門(mén)練習的。這場(chǎng)慶祝會(huì )也在我們的歡呼聲中結束了，時(shí)間如梭這場(chǎng)慶祝會(huì )很快過(guò)完了。雖然只有短短的四十分鐘，但卻另人久久不能忘懷。
雖然每一個(gè)六一兒童節都過(guò)得很開(kāi)心，雖然每個(gè)兒童節都很難忘。但這個(gè)六一兒童節都有了同學(xué)們的精心籌備變得更加有意義了！這更深化了我們純真的友誼，回憶起來(lái)覺(jué)得非常一直停留在那一天……
難忘的日子作文 篇13
唉！星期天的晚上，真是倒霉透了，我一直藏著(zhù)的一本書(shū)，因為太久沒(méi)還，所以我才偷偷地把書(shū)藏在不起眼的角落里�？山裉�，卻偏偏天不遂人意，媽媽整理書(shū)的時(shí)候，在書(shū)柜一個(gè)不起眼的`角落里發(fā)現了這本書(shū)，問(wèn)：”這本書(shū)是從哪兒來(lái)的？”我輕松地回答：”它是從圖書(shū)館里跑來(lái)的！””那明天去把它還了吧！”媽媽說(shuō)。我心里一驚，急忙說(shuō)：”哦！不要，我……我害怕被老師罰�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”自己做的事情要自己承擔！別害怕，老師絕不會(huì )動(dòng)你一根寒毛，如果如果他罰了你，你來(lái)找我，我跟他講道理�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我總算是吃了一顆定心丸。
第二天早上，上完第一節課，該還書(shū)了，因為心里緊張，所以我像蝸牛一樣地”爬”到圖書(shū)館，剛進(jìn)門(mén)，我想小偷一樣輕手輕腳的來(lái)到還書(shū)處，看見(jiàn)老師，我的臉紅了，心都跳到嗓子眼兒了，我心驚膽戰地說(shuō)：”老師您好，我……我……我要還……書(shū)�！崩蠋熆戳宋乙谎�，查了下記錄，溫和地說(shuō)：”下次記得要及時(shí)還書(shū)哦！”我拼命地點(diǎn)頭，直到老師說(shuō)：”你可以走了�！蔽也烹x開(kāi)。到了門(mén)口，我一蹦三尺高，哈哈，輕松過(guò)關(guān)，緊張又忐忑的心情終于放松下來(lái)了。哎呦，忽然要上廁所，因為太激動(dòng)了差點(diǎn)沖進(jìn)女廁所。
今天，真是讓我非常難忘的日子��！
難忘的日子作文 篇14
從前，我只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩！沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱！而現在，我有了自己的一片天空。有了自己的煩惱，自己的憂(yōu)慮，也有了壓力和傷心！——題記
從前，我只是個(gè)不懂事的小不點(diǎn)。在幼兒園里和同學(xué)打打鬧鬧，一天到晚無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩。而現在，不同了！
從前，我在幼兒園里玩耍的樣子到現在還記得！想起跟龍哥哥在他們院子里玩沙子，他帶我到他同學(xué)家里去玩的時(shí)候，已經(jīng)是幾年前的事了！那時(shí)的我，是個(gè)單純的小男孩，沒(méi)有任何壓力，甚至，不知道什么叫壓力！只知道自己玩得開(kāi)心！
現在不同了！我有了自己的憂(yōu)慮！每天把埋在學(xué)習里，學(xué)完還學(xué)！每有人知道我的煩心事！我只能晚上一個(gè)人躺在床上想，想想我的煩惱，想想我的作業(yè)，再想想我的未來(lái)！偶爾能找我的知己聊聊天，把我的煩惱和我的憂(yōu)傷向那個(gè)人傾訴，只有這樣，才能緩解我心靈的壓力！
有的時(shí)候，我根本聽(tīng)不進(jìn)課！我有不知道為什么，想想我不聽(tīng)課，老師又會(huì )罵。所以，我只能呆呆地望著(zhù)老師。腦袋里一片空白！下課了，坐在座位上靜靜地想著(zhù)我這節課犯下的錯誤，告訴自己每時(shí)每刻都要克制自己的'憂(yōu)傷！這樣，我才能上好課！
有的時(shí)候，我實(shí)在太煩躁了。一下課，聽(tīng)到教室外面嘲雜的玩耍聲、嬉戲聲。我就會(huì )更煩躁！只能等個(gè)安靜的時(shí)刻，一個(gè)人靜一靜！對這墻壁發(fā)泄一下我的痛楚！有的時(shí)候，我甚至呆呆地站在那里想，這就是我的人生嗎？但每次一想到這，我就會(huì )想起一句話(huà)：“只要是快樂(lè )的，就算死了也值得！”我每次想起這句話(huà)，就會(huì )安慰自己：“我還有我的夢(mèng)��！就算是死了，也要為我的夢(mèng)而死！”
我會(huì )努力地讓自己開(kāi)心，努力地為夢(mèng)想而奮斗！我會(huì )讓我，變成最好的！
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