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穿針引線(xiàn)作文

時(shí)間:2024-04-22 19:29:34 好文 我要投稿

穿針引線(xiàn)作文匯總14篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的穿針引線(xiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

穿針引線(xiàn)作文匯總14篇

  穿針引線(xiàn)作文 篇1

  今天,有一位同學(xué)問(wèn)蔡老師上什么作文課,蔡老師說(shuō):“今天上游戲課——穿針引線(xiàn)!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  游戲規則是:倆人配合,一人拿針,一人拿線(xiàn),分開(kāi)一定的距離,相互配合,在最短的時(shí)間內,穿針入線(xiàn)為勝利。

  第一組的同學(xué)全部上來(lái)了,蔡老師讓左邊的同學(xué)拿針,右邊的同學(xué)拿線(xiàn)?。比賽開(kāi)始了,我拿著(zhù)線(xiàn),鐘夏靈熙拿著(zhù)針。我小心翼翼地準備把線(xiàn)穿進(jìn)針里,可是,針一會(huì )兒往左,一會(huì )兒往右。最后,等針慢慢地穩住了,我將線(xiàn)迅速地穿到了針孔里。耶!我們成功了。

  第二組的`同學(xué)有:陳詩(shī)琦、賴(lài)紫涵、王明和楊灝。比賽前,蔡老師給第二組的同學(xué)示范了穿針引線(xiàn)。比賽開(kāi)始了,第二組的同學(xué)都很緊張,有的同學(xué)都把一只眼睛閉上了,真像一只只“貓頭鷹”。陳詩(shī)琦這一組大叫:“蔡老師,我們穿進(jìn)去了!毕旅骓懫鹆艘魂嚐崃业恼坡?墒,王明說(shuō)他們比陳詩(shī)琦快,但蔡老師已經(jīng)在白板上統計出了時(shí)間。

  王明悶悶不樂(lè )地走下去了。蔡老師說(shuō):“不要傷心,下次游戲課繼續努力!

  第三組的同學(xué)是徐鑫宇和嚴俊顥一組,陳俊風(fēng)和陳力宏一組,袁靖雯和潘予煬一組。比賽開(kāi)始了,番予煬這一組非常緊張,他們的線(xiàn)飄來(lái)飄去,怎么都穿不進(jìn)去,只見(jiàn)袁靖雯穩穩地捏著(zhù)針,潘予煬拿著(zhù)線(xiàn)目不轉晴地盯著(zhù)針,終于把線(xiàn)穿入針了。

  游戲結束了,我們這一組用時(shí)最短,取得了第一名。

  今天的穿針引線(xiàn)游戲真讓人開(kāi)心!通過(guò)這次游戲,我明白了做每件事都要集中注意力,相互配合才能把事情圓滿(mǎn)地完成。

  穿針引線(xiàn)作文 篇2

  星期五,我來(lái)到補習班,看見(jiàn)課桌上放著(zhù)兩個(gè)神秘的袋子,不知道老師葫蘆里藏著(zhù)什么藥。

  上課了,我終于知道了答案,原來(lái)老師讓我們玩一個(gè)名叫“穿針引線(xiàn)”的游戲,規則是:每一組發(fā)三根針,三根線(xiàn),把線(xiàn)穿進(jìn)針的孔里,全穿完之后給下一個(gè)同學(xué),以此類(lèi)推。

  開(kāi)始了,老師發(fā)下了針和線(xiàn),教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,大家都躍躍欲試,都跳了起來(lái),第一個(gè)同學(xué)飛速把手伸向針頭,可怎么拿也拿不起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒,針頭終于被制服了,他掐起針,拿起線(xiàn),一個(gè)勁把線(xiàn)往孔里穿,很快,便穿好了兩根。在與此同時(shí),同學(xué)們都在說(shuō):“加油!加油!”急得火燒眉毛,第一個(gè)同學(xué)緊張起來(lái),還扎到了自己的`手,痛得哇哇直叫。第一個(gè)同學(xué)這才好了,比其它組領(lǐng)先一步,我們組一片歡呼。

  時(shí)間過(guò)得飛快,很快就到我了。前面的同學(xué)飛快把針傳給我,我是最后一個(gè),是勝利的關(guān)鍵。另一個(gè)組跟我們一樣,都只有最后一人了,那圍著(zhù)一群人,這,這圍著(zhù)一群人,我急得不得了。我手忙腳亂地拿起針,心里像養了一只兔子,上跳下跳,臉上還出了冷汗。我的手顫抖著(zhù),我心往左,手往右,手就是不聽(tīng)話(huà)。我只好瞇起眼睛,這樣好像更清楚,弄了半天,才穿好一根。同學(xué)跺起腳來(lái),說(shuō):“你快點(diǎn)呀!你快點(diǎn)呀!要輸了!弄點(diǎn)口水!蔽也幻靼,口水有什么用,但他們再三提醒,我只好試了試,竟然一下就搞定,真神奇!

  在第三根時(shí),好景不長(cháng),針掉到了地上,我急得滿(mǎn)頭大汗,心想:輸定了。便急忙去撿,通過(guò)反光,我在一秒時(shí)間內看到了針,一秒把它抓了回來(lái)。另一組也剩最后一根啦!我連續用了三次口水,放出大招,再擰了一下,線(xiàn)子又細又硬,像發(fā)絲又像鐵絲,終于穿好了,我們得了冠軍。

  這一次游戲我懂得了生活中的小事原來(lái)也需要多加練習。

  穿針引線(xiàn)作文 篇3

  星期三的晚上,我高高興興地來(lái)到作文班,因為今天要上游戲課了。

  今天游戲的名字叫做“穿針引線(xiàn)”,老師介紹了游戲規則:兩人一組,分別拿著(zhù)針和線(xiàn),在最短時(shí)間內把針穿過(guò)線(xiàn)的就算勝利。

  老師一喊口號“開(kāi)始”,我們就急忙穿針引線(xiàn)了。我和董銘心弄了很久都沒(méi)有穿進(jìn)去,不是線(xiàn)彎了,就是走神了穿歪了。我使勁地把線(xiàn)拖住,讓董銘心把針穿進(jìn)去,我聽(tīng)到陳思穎和李佳霖說(shuō):“我們穿完了!蔽覈樍艘淮筇,繼續努力穿針,又聽(tīng)到另一組說(shuō):“我們也穿完了!蔽覍Χ懶恼f(shuō):“完了,其他組都好了,我們是最后一名了!边沒(méi)說(shuō)完,董銘心叫起來(lái):“快來(lái)幫忙,快進(jìn)去了!”我聽(tīng)了他的話(huà),把線(xiàn)抓得更緊了,眼看就要穿進(jìn)去了,只聽(tīng)老師說(shuō):“時(shí)間到!”我和董銘心怒氣沖沖地回到了位置上。老師趕緊把我們倆拉住,說(shuō):“沒(méi)事,等會(huì )我們再玩一次,也是兩個(gè)人一組,你們一定會(huì )成功的!”我和董銘心這才消了氣。

  第二次,曹雨舟和呂子嫻一組,胡忻宇和林露瑤一組,楊艾琳和熊老師一組。熊老師視力不好,看不清楊艾琳手上拿的線(xiàn),就很緊張,一直找不到針孔。結果熊老師一次都沒(méi)穿進(jìn)去,一旁的'林露瑤和胡忻宇卻說(shuō):“我們穿完了!毙芾蠋煾o張了,繼續滿(mǎn)頭大汗地穿著(zhù)。沒(méi)過(guò)10秒鐘,曹雨舟和呂子嫻就說(shuō):“我們也穿完了!”熊老師和楊艾琳心急如焚,一直不停地搓線(xiàn),捻線(xiàn),可還是沒(méi)成功。

  游戲結束了,老師總結說(shuō):“為什么有的組是最后一名呢?那是因為他們沒(méi)有集中注意力,所以一次也沒(méi)穿進(jìn)去,這告訴我們,做任何事情都要集中注意力!”

  這次的游戲我雖然失敗了,但我懂得了,做事情要專(zhuān)心,要集中注意力,才能獲得成功!

  穿針引線(xiàn)作文 篇4

  上個(gè)星期一下午,我在小區里騎自行車(chē),看到物業(yè)管理處門(mén)口貼了一張通知,我上前一看,呵,居然是要舉行穿針引線(xiàn)比賽,年齡是小區8~12歲的小業(yè)主。哈哈,這該不會(huì )是想考驗一下誰(shuí)心靈手巧吧?我覺(jué)得這是女孩子的事,與我無(wú)關(guān)。

  騎車(chē)回到家,我將小區舉辦穿針引線(xiàn)比賽的活動(dòng)告訴了奶奶,奶奶居然然有興致地鼓勵我去參加。我皺著(zhù)眉頭說(shuō):“奶奶,別笑話(huà)我了,我從來(lái)沒(méi)縫補過(guò)衣服,更別說(shuō)穿針了,再說(shuō),這是女孩子干的.!”奶奶說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)穿針引線(xiàn)是女孩子干的活?你也可以學(xué)學(xué)了,說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽,那你不就有優(yōu)勢?”我想了想,也對呢!于是在奶奶的指導下,我一手拿縫衣針,一手拿線(xiàn),仔細地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢,還是線(xiàn)頑皮,我費了半天勁,才將線(xiàn)穿了過(guò)去,看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵我多加練習,熟能生巧……

  終于迎來(lái)了穿針引線(xiàn)比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì )所,這里聚集了十幾個(gè)小朋友,我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì )所老師的組織下,大家一字排開(kāi),坐在長(cháng)桌前,準備比賽。老師說(shuō):“比賽部分男女,每人面前有二十根針線(xiàn),五分鐘內誰(shuí)穿的線(xiàn)多,誰(shuí)獲勝!”我的天,男女混賽,我們男生肯定不咋樣。不過(guò)我還是硬著(zhù)頭皮,拿起面前的針線(xiàn)穿了起來(lái)……五分鐘很快就過(guò)去了,我只穿了兩根,再看看身旁那個(gè)男孩,哈哈,一根都沒(méi)穿過(guò)?墒切∨蛥柡α,有的穿了五六根。會(huì )所的老師開(kāi)始數成績(jì)。最后宣布最好成績(jì)?yōu)槎客瓿,我覺(jué)得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎,除了一二三名,其余獲得鼓勵獎水杯。

  參加這個(gè)比賽,我覺(jué)得還是有意義的,會(huì )所的老師稱(chēng)贊來(lái)參賽的都是好孩子,鼓勵我們要勤勞好學(xué),當個(gè)家務(wù)小能手。

  穿針引線(xiàn)作文 篇5

  在這秋風(fēng)瑟瑟的夜晚,唯獨我們班回蕩著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,看著(zhù)老師提著(zhù)一袋針線(xiàn),難不成要讓我們縫衣服?當老師講解了活動(dòng)規則后,激烈的比賽一觸即發(fā)。

  三人PK對抗賽

  我拿到針和線(xiàn)后,躍躍欲試地準備和班上對手們一較高下。隨著(zhù)老師一聲令下,我立刻把線(xiàn)往針眼里塞,但不知道怎的,針和線(xiàn)好像吵了起來(lái)似的,急得我團團轉。我耐心地勸阻,它們卻還是爭個(gè)你死我活。在我的努力下,它們終于和好如初了?吹奖确忠稽c(diǎn)點(diǎn)拉遠,我也不甘示弱,緊追不放。突然有人喊道:“3根線(xiàn)!”我更加緊張,后背冒出了許多汗珠,雙手微微顫抖著(zhù)。我必須冷靜下來(lái)才行!我一步一步,細心地穿著(zhù)。最終,局面扭轉了,我坐上了第二名的.寶座。

  最強決勝賽

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,轉眼迎來(lái)了最終的決勝局,大家都高聲歡呼著(zhù)。老師的聲音里也有流露出一些激動(dòng),臺上三位小伙伴迅速展開(kāi)了如火如荼的大比拼。忽然,其中一位女同學(xué)大喊:“一根!”才短短幾秒鐘,她居然穿進(jìn)去了!著(zhù)實(shí)讓人驚嘆不已!其他兩位心一驚,雙眼仍死死地盯著(zhù)針孔,手中那條細長(cháng)的紅線(xiàn)還在外面徘徊,只好一臉絕望地繼續埋頭穿著(zhù)。最后三人分數不相上下。隨著(zhù)一位女同學(xué)高呼:“三根!”最強“穿線(xiàn)王”的名號花落她家。

  兩兩配合

  我們心里一慌,心想:“一人穿線(xiàn)已十分吃力,何況是兩人?”但也只能無(wú)奈地組隊。老師又一聲令下,我和隊友的針和線(xiàn)越挨越近,沒(méi)兩下功夫,第一根線(xiàn)輕松穿過(guò)。其他隊也緊隨其后,迅速反超了我們。我和隊友不緊不慢地穿著(zhù),對方卻絲毫不敢懈怠,始終處于高度緊張的狀態(tài)。最終,憑借著(zhù)兩人高度的默契,一舉得勝。

  雖然我們敗下陣來(lái),但至少讓我懂得“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)的含義。

  穿針引線(xiàn)作文 篇6

  一大早起來(lái),便看到雪花飄飄,優(yōu)雅紳士,站在白雪皚皚,紛飛飄落的雪的世界,心中不由的多了幾分舒暢。

  回到家中,一眼便看到那不起眼的線(xiàn)和針,便萌生了一個(gè)念頭:縫。

  拿著(zhù)一件開(kāi)了口的衣服,準備大展身手。

  左手拿了一根似頭發(fā)的細針,右手拿著(zhù)一根線(xiàn),“穿針”!我從來(lái)沒(méi)有把它當回事,認為自己很快就會(huì )穿好,但現實(shí)卻不盡如人意。

  瞪大眼睛,小心翼翼的拿著(zhù)線(xiàn)往針眼里穿,每當線(xiàn)到針眼跟前時(shí),就像遇到了敵人似的,手不由的顫起來(lái),線(xiàn)左右晃動(dòng),總是差一步之遙就穿進(jìn)去了,放下胳膊歇一會(huì ),又不放棄的拿起針線(xiàn),慢慢,慢慢的穿,功夫不負有心人,老天爺終于肯幫我了,眼看著(zhù)線(xiàn)終于穿到了針眼里,胳膊都叫疼了,我松了一口氣,把胳膊放下來(lái)喘口氣兒,但是我又錯了!我只是穿進(jìn)去一個(gè)小頭,并沒(méi)有把它從另一頭拽出來(lái),更何況我又放下了針線(xiàn),只好前功盡棄——線(xiàn)又從針眼里溜了出來(lái)。我嘆了口氣,穿針引線(xiàn)真是不容易!

  仔細想想,這針和線(xiàn)不正是反映了一個(gè)生活寫(xiě)照嗎?

  針就好似人生道路中的一次次失敗與成功的分界線(xiàn),而線(xiàn)就好似自己,想穿過(guò)針,就必須找準自己的位置,調整好方向與目標,一步一步,腳踏實(shí)地的走,也許不會(huì )成功,但千萬(wàn)不要放棄,拍拍身上的`泥土,繼續勇敢地向前走。一個(gè)永不言棄的人,即使失敗,成功的光也是亮的,但一旦放棄,成功的大門(mén)就會(huì )關(guān)閉,你永遠也別想成功。當穿過(guò)針,通向了成功時(shí),一定不要驕傲,否則你又會(huì )回到從前的起點(diǎn),成功會(huì )與你無(wú)緣,要有一顆積極進(jìn)取的心。成功后,朝著(zhù)更高的目標奮斗,直到成為全世的“焦點(diǎn)”。

  穿針引線(xiàn)難,但從針的一頭拿出已穿的線(xiàn)卻很簡(jiǎn)單,為了不使線(xiàn)穿出,人們都會(huì )從已穿過(guò)的線(xiàn)一頭打一個(gè)結,這樣一來(lái),就不怕線(xiàn)再出來(lái)了。

  人生亦是如此,當到達人生的高峰時(shí),為自己打一個(gè)結,為自己做一個(gè)保障。

  抬頭看看窗外,雪花依舊飄零,灑遍每一個(gè)角落,世界如此純潔美麗,我的心更加徜徉!

  穿針引線(xiàn)作文 篇7

  今天上的是大家最喜歡的游戲課。上課前,同學(xué)們都好奇地問(wèn)老師:“今天玩什么游戲?”老師什么也沒(méi)說(shuō),只在大屏幕上投影出了“穿針引線(xiàn)”這四個(gè)字。

  游戲的玩法是這樣的:全班每?jì)蓚(gè)人為一個(gè)小組,一個(gè)人拿著(zhù)一根針站著(zhù)不動(dòng),另外一個(gè)人拿一根線(xiàn),想辦法穿進(jìn)針孔里。第一名加十分,第二名加八分,第三名加六分,如果沒(méi)有成功,中途放棄就一分也不加。

  第一輪的第一名是陳逸堯和楊建宇,他們非常厲害,差不多花了十五秒鐘,就把線(xiàn)給穿過(guò)去了。第二名的'柯予涵和王可涵也很厲害,他們花了差不多二十幾秒鐘就把線(xiàn)給穿過(guò)去了。但是第三名的莊昊睿他不管怎么樣也沒(méi)有辦法把那根線(xiàn)穿進(jìn)馬小涵手里那根針的針孔里。他一會(huì )兒弄一下線(xiàn)的這頭,一會(huì )兒又弄一下線(xiàn)的那頭,但還是沒(méi)有辦法把線(xiàn)穿過(guò)針孔。因為他的注意力太不集中了,一會(huì )兒想這個(gè),一會(huì )兒又想那個(gè),當然穿不過(guò)去啦!他鼓搗了好久,還是沒(méi)有把線(xiàn)穿進(jìn)針的小孔中。第一輪結束了,第一名高興得歡呼雀躍,第二名得意得手舞足蹈。

  第二輪的第二名是邱昊慶和吳瑕。他們倆一人拿著(zhù)針,一人拿著(zhù)線(xiàn),配合得非常好。才花了十幾秒的時(shí)間,就把線(xiàn)穿過(guò)去了。雖然他們很厲害,不過(guò)第一名的李錦煌和林予涵可比他們厲害多了!因為他們的注意力是最集中的,還不到十秒就把線(xiàn)給穿過(guò)去了。第三名是我和王彥予。我一直都想把線(xiàn)穿過(guò)王彥予手中的針孔,但是我怎么也辦不到,我在想是不是我的注意力不夠集中,我非常認真地穿,但還是辦不到,非常遺憾。

  游戲結束了,我覺(jué)得只要集中注意力,沒(méi)有什么事辦不到的,下次如果再玩這種游戲,我一定不會(huì )得最后一名。

  穿針引線(xiàn)作文 篇8

  今天,我們十幾個(gè)同學(xué)一起玩穿針引線(xiàn)這個(gè)游戲。

  游戲規則:兩人一組,一人執線(xiàn),一人拿針,分開(kāi)一定距離。

  第一輪,馬小涵和莊昊睿一組,馬小涵執針,莊昊睿拿線(xiàn),他把眼睛睜得大大的,線(xiàn)頭對準針口,小心翼翼地穿針口,可是線(xiàn)太粗了,所以沒(méi)穿進(jìn)去,他第二次又沒(méi)穿進(jìn)去。他苦苦哀求馬小涵拿線(xiàn),說(shuō)自己拿針?神R小涵不同意他的'要求。最后他們這組沒(méi)有成功。他們嘆了一口氣回到座位上。

  第二輪,我和吳瑕一組,我自告奮勇來(lái)執線(xiàn),吳瑕拿了一根很大洞的針,我看見(jiàn)針眼很大,好開(kāi)心,因為針眼大好穿線(xiàn)呀。吳瑕把針豎著(zhù)拿,針口對著(zhù)我,我記得媽媽穿線(xiàn)時(shí)都會(huì )把線(xiàn)頭弄尖再對準針口穿過(guò)去。我拿起線(xiàn),用手把線(xiàn)頭捏尖,睜大眼睛看著(zhù)吳瑕拿的針頭,對準針口把線(xiàn)穿過(guò)去,可惜線(xiàn)分叉了,一半的線(xiàn)過(guò)去了,另一半的線(xiàn)沒(méi)過(guò)去。我以為線(xiàn)有穿過(guò)去就行了,我就叫到:“我穿過(guò)去了!笨伤麄円豢催有一半線(xiàn)沒(méi)穿過(guò)去就說(shuō):“不行,還有一半沒(méi)穿過(guò)去!蔽抑缓谜f(shuō):“好吧,那重來(lái)!蔽矣职丫(xiàn)拉出來(lái),這次,我把那線(xiàn)頭緊緊地捏在一起,這時(shí)旁邊有一組穿線(xiàn)已經(jīng)成功了。我們也抓緊時(shí)間穿線(xiàn),這次我看準了對著(zhù)針口一下就穿過(guò)去了。我們獲得了第二名,最后鄭凱駿和王彥予獲得了第三名,我們很開(kāi)心。

  第三輪是林樂(lè )涵和董濤一組,他們一人拿針,一人拿線(xiàn),配合十分默契,林樂(lè )航穿線(xiàn)?伤恢贝┎贿^(guò)去,真讓董濤懷里揣著(zhù)二十五老鼠——白抓擾心。

  最后我們開(kāi)始倒計時(shí)了。十、九、八……數到一,他們終于把線(xiàn)穿過(guò)去了。

  我發(fā)現穿針其實(shí)不難,但要細心,認真才能穿過(guò)去。

  穿針引線(xiàn)作文 篇9

  今天,我們上了一堂特別的課,老師請同學(xué)們上臺嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生,我心想著(zhù)她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng),老師就遞給她一根粉紅色的、又細又長(cháng)的線(xiàn)和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針,微微笑了笑。開(kāi)始穿針了,只看見(jiàn)她瞇著(zhù)眼睛,用蘭花似的小手兒捏著(zhù)線(xiàn)頭,瞄準針孔努力想把線(xiàn)送過(guò)去,可是線(xiàn)好像和她作對似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù)心情也跟著(zhù)緊張了起來(lái),雙雙眼睛緊盯著(zhù)那針那線(xiàn),感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣,她試著(zhù)折了兩折線(xiàn),揉了揉展開(kāi),右手拈針,左手小心翼翼地捏著(zhù)線(xiàn)不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊:“穿過(guò)去了,穿過(guò)去了!”老師也眉開(kāi)眼笑了。

  這回輪到了我呢!面對這根細細的針,我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒,很不情愿地說(shuō):“好的!”小心地接過(guò)針和線(xiàn),我捋了捋線(xiàn),生怕扎到手指。接著(zhù)我眉毛緊皺,一心一意地盯著(zhù)針孔和線(xiàn),來(lái)回地試著(zhù)。經(jīng)不起我的折騰,線(xiàn)頭的`柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到,因為在學(xué)校曾被針扎過(guò)兩回,那種刺痛至今讓我心有余悸!怎么辦呢?看出了我畏懼的樣子,晨軒說(shuō):“給我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙遞給了他,還喘了一口粗氣。接著(zhù)就在我一眨眼的功夫,晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚:“這么快!”原來(lái)穿針好像不會(huì )很難!

  媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢地面對困難、挑戰困難,才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后,我能夠明白媽媽說(shuō)這句話(huà)的含義了。這次雖然沒(méi)有成功,但我一定會(huì )繼續挑戰,下回來(lái)一次成功的穿針引線(xiàn)。

  穿針引線(xiàn)作文 篇10

  作文課上我們穿針引線(xiàn),別奇怪哦!這不是手工課,到底怎么回事?

  成功兄弟組

  哈哈!首先看我們班的男生組為我們表演的穿針引線(xiàn)。鄭壬彬和尹梓鳴他倆在講臺上剛剛站好,我們的脖子伸的比長(cháng)頸鹿脖子還要長(cháng),期待著(zhù)他們兩個(gè)開(kāi)門(mén)紅。尹梓鳴兩手緊緊捏著(zhù)針,生怕它掉下來(lái),鄭壬彬仔細地把線(xiàn)搓了又搓,小心翼翼地拿起線(xiàn)往針孔里穿?墒蔷(xiàn)好像不話(huà)的孩子,偏偏往針孔外鉆。張飛繡花——針粗中有細,別看鄭任彬平時(shí)大大咧咧,可干起針線(xiàn)活還有一套,只見(jiàn)他用手指頭輕輕捻一下,線(xiàn)就乖乖的順著(zhù)針眼里鉆。臺下響起轟轟烈烈的.掌聲,祝賀兄弟組合完美成功。

  認真同桌組

  你瞧,鄭慧琳眼睛瞪像玻璃珠,死死盯著(zhù)針孔,嘴下意識地張開(kāi),緊皺著(zhù)眉頭,一副全神貫注的樣子,估計外面打十個(gè)炸雷她都聽(tīng)不到?墒蔷(xiàn)卻不聽(tīng)使喚,左右擺動(dòng)。再看田佑鴻緊張得兩眼發(fā)直,喃喃自語(yǔ),手里的針哆嗦得像在跳芭蕾舞,雙腳也不聽(tīng)使喚像篩糠似的亂晃起來(lái)。但是魔高一尺,道高一丈,鄭慧琳靈機一動(dòng),把線(xiàn)調了個(gè)頭,這下線(xiàn)似乎佩服得五體投地,順從地鉆進(jìn)針孔里。班里的同學(xué)被田鴻佑的模樣逗得笑倒在桌子上,有的拍著(zhù)桌子大叫好,有的全神貫注地盯著(zhù)講臺上的鄭慧琳和田鴻佑在沉思,希望發(fā)現點(diǎn)什么。

  爆笑同桌組

  陳妍卉和王浩東他們的針找線(xiàn)更是惹得全班哄堂大笑。王浩東眼睛瞪得像個(gè)硬幣那么大,緊緊閉著(zhù)嘴巴,臉上的肉繃的僵硬,憋的通紅,雙眉擰成疙瘩,他雙手緊緊握著(zhù)針,左右找線(xiàn)。陳妍卉像在玩木頭人一動(dòng)不動(dòng)地拿著(zhù)線(xiàn)站在那里,生怕線(xiàn)掉下來(lái),我在下面焦急如焚地替他們捏了一把汗,心臟快要蹦到嗓子眼了。王浩東看準線(xiàn)頭,把針往上一扣,成功了!大家激動(dòng)萬(wàn)分,有的在歡呼,有的高興得跳了起來(lái),有的……

  小小的穿針引線(xiàn)讓我們懂得了大大的道理,合作配合,認真就能取得勝利。

  穿針引線(xiàn)作文 篇11

  我一個(gè)大男人今天也要做“女紅”了!今天的活動(dòng)課,老師神神秘秘地帶來(lái)了一個(gè)針線(xiàn)盒,原來(lái)是要考驗我們的“女紅”技巧——穿針引線(xiàn),就是把細長(cháng)的線(xiàn)穿過(guò)針上面的孔,最后再打個(gè)結。

  等大家都熟悉規則和方法后,比賽開(kāi)始了。七位同學(xué)每人一針一線(xiàn),隨著(zhù)老師的一聲令下,我們左手拿針,右手拿線(xiàn),開(kāi)始第一步:穿針。我拿起線(xiàn),用嘴抿了一口,小心翼翼地把線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)地穿進(jìn)針孔,可哪有那么容易!我明明把線(xiàn)對著(zhù)針孔插,可就是怎么也穿不進(jìn)去!皻馑懒!怎么都穿不進(jìn)去!真煩!”看到別人都瞇著(zhù)眼睛在認真地穿著(zhù),我突然意識到穿針是需要耐心的,我這么煩躁是不可能穿進(jìn)去的。于是,我深吸了一口氣,兩眼目不轉睛地注視著(zhù)針孔,把線(xiàn)慢慢地穿進(jìn)去。當線(xiàn)過(guò)去了一小半時(shí),我手疾眼快,迅速把線(xiàn)抽出來(lái),成功了!接下來(lái)要打結,我平靜住那顆激動(dòng)的心,把線(xiàn)拉平,雙手迅速打了一個(gè)結!昂昧!”可惜的是,我屈居第三,不過(guò)沒(méi)事,我成功地進(jìn)入了半決賽。

  一路上,我過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了決賽。接下來(lái),我和另一個(gè)女生的巔峰對決就此開(kāi)始。老師一聲“開(kāi)始”令下,我迅速把線(xiàn)插入針孔,周?chē)f雀無(wú)聲,靜得可怕,圍觀(guān)群眾也屏息凝視,盯著(zhù)我們,感受到緊張的.氣氛,我心中的大石越來(lái)越重,手不禁抖了一下,但我強自鎮定,穩住情緒,當我打完結后才知道慢了對手三秒。不過(guò),我雖敗猶榮,畢竟,今天是我第一次做針線(xiàn)活嘛。今天的我出乎所有人的意料,打敗了在場(chǎng)的五位同學(xué),成為了“穿針男達人”!

  老師說(shuō),以前他們的勞動(dòng)課都會(huì )教釘紐扣,但是現在的我們似乎漸漸喪失“穿針引線(xiàn)”這些生活技能,但今天這場(chǎng)考驗耐心和細心的生活技能卻讓我實(shí)實(shí)在地體會(huì )到生活的不容易,我們一定要好好珍惜生活。作者:梁偉培

  穿針引線(xiàn)作文 篇12

  在充滿(mǎn)樂(lè )趣的寒假里,發(fā)生了許多令我難忘的事,其中讓我印象最深刻的是穿針引線(xiàn)的游戲。

  那是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)大地,高大的樹(shù)木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線(xiàn)”的游戲。規則是這樣的:把一根繡花針和五厘米的線(xiàn)連接在一起,打個(gè)結。用右手拿住線(xiàn)的`頂端,繡花針往下垂直,往小洞穿過(guò)。這樣可以養成細心的好習慣。一開(kāi)始,

  我用右手拿起針,左手捏住卡片,卡片上有20個(gè)小洞,小洞每排5個(gè),一共4排。我想用針往洞里穿,誰(shuí)知,這根針像蕩秋千一樣,晃來(lái)晃去,不想到洞里去。它好像在說(shuō):“哈哈!看你怎么讓我進(jìn)洞!蔽译p眼緊盯著(zhù)洞和針,想讓針從洞里穿過(guò),可我試來(lái)試去都進(jìn)不去,皺著(zhù)眉頭心里想:怎么會(huì )進(jìn)不去?隨后轉念又想:“堅持就是勝利!敝灰页种院憔蜁(huì )成功。想完,我又開(kāi)始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數次,終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺(jué)想:!好不容易才進(jìn)了洞,我一定要好好努力,把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái),我看了爸爸媽媽的穿法,心里想:哦!我知道怎么既快又準地進(jìn)洞。想完,我又重新試了一下。果然不出我所料,針真的既快又準地進(jìn)了洞。

  我對他們振振有詞地說(shuō):“我知道你們的秘訣了!”說(shuō)完,我一邊演示給爸爸媽媽看,一邊說(shuō):“你們是先把針?lè )旁诙吹倪吘,不讓它搖晃。最后,把針?lè )旁诳拷纯诘牡胤,這樣就可以既快又準地進(jìn)洞!彼麄兟(tīng)了我的話(huà),贊不絕口,臉上露出了一絲微笑。

  這件事深深地映在了我的腦海里,怎么也忘不了。

  穿針引線(xiàn)作文 篇13

  今天,我終于盼到了我最喜歡的游戲課程——穿針引線(xiàn)。它的規則是:兩個(gè)人配合,一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn),另一個(gè)人拿針,誰(shuí)把線(xiàn)先穿過(guò)去誰(shuí)就算贏(yíng),時(shí)間是兩分鐘。18個(gè)同學(xué)分成9組,有的是男女搭配,有的男生跟男生組合,有的是女生跟女生組合。

  比賽開(kāi)始了!最前面三組開(kāi)始比賽,我和隊友也開(kāi)始戰斗。前10秒的時(shí)間里,我的隊友把針給拿反了,一直穿不過(guò)去。我拿著(zhù)針尖向線(xiàn)刺過(guò)去,線(xiàn)差一點(diǎn)就要被分成兩半了。那一刻,我發(fā)現線(xiàn)不是一條繩子而是兩條細細的繩子繞在一起的。

  時(shí)間過(guò)了20秒,有一對女生已經(jīng)穿好了,我們兩個(gè)人越來(lái)越緊張,真想放棄了?墒沁有一組男生也還沒(méi)穿好,于是我們便又接著(zhù)比賽。40秒過(guò)后,我和隊友交換了針和線(xiàn),變成我拿針,他拿著(zhù)線(xiàn)。隊友拿著(zhù)線(xiàn)仔仔細細地向針尖的地方刺去,因為針拿反了,當然穿不過(guò)去。已經(jīng)過(guò)去一分鐘了,我們還沒(méi)順利完成任務(wù)。1分20秒過(guò)去了,我們又換了針和線(xiàn),我不經(jīng)意間把針換了個(gè)頭才發(fā)現:線(xiàn)是要從那個(gè)小洞穿過(guò)去的.!我們兩個(gè)對視一下恍然大悟,重新小心翼翼地把線(xiàn)穿進(jìn)針孔。還不能成功!我們的手真笨!考驗大家合作能力的時(shí)候到了!旁邊的那對男生試了幾次也還沒(méi)成功,我們松了一口氣。已經(jīng)1分58秒了!要叫停之前,終于把線(xiàn)穿好了,我們高興地大叫起來(lái)。雖然很開(kāi)心,但是就差那么一點(diǎn)點(diǎn)可以進(jìn)入總決賽,還是有點(diǎn)遺憾!

  終于到了總決賽了!總共有四個(gè)小組,第一組是一對女生組合,第二組是一對男生組合,第三和第四組是一對男女組合。時(shí)間到50秒時(shí),第二組有一個(gè)男生不配合,導致另一個(gè)男生很生氣,當眾大發(fā)脾氣,火冒三丈。老師勸說(shuō)無(wú)用,最后只得退出了游戲。最后勝利的是第一組的兩個(gè)女生。

  穿針引線(xiàn)的游戲還是挺有意思的,這能體現大家的合作精神。雖然有點(diǎn)不愉快的情況發(fā)生,但友誼第一,比賽第二,重在參與吧。

  穿針引線(xiàn)作文 篇14

  同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,今天有兩位相貌奇特的“嘉賓”來(lái)我們班做客,因為它們出于好奇,所以它們要和我們一起玩一個(gè)游戲。它們是誰(shuí)呢?看完這篇文章,你們就可以猜出來(lái)了……

  老師先讓我們觀(guān)察一下這兩位“嘉賓”。那位穿著(zhù)銀色“禮服”的“嘉賓”見(jiàn)了小朋友們,嘴巴張得大大的,樣子真可笑。還有一位“嘉賓”她像蛇一樣,忸怩地躺在老師的手心中,懶洋洋地睡覺(jué)。由于兩位“嘉賓”很懶,然后老師告訴我們規則:“我們今天需要把‘女嘉賓’穿進(jìn)‘男嘉賓’的嘴里。但是,你們必須捂住眼睛,時(shí)間是2分鐘哦!”同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)“這么難!”“天哪!”……

  不久游戲開(kāi)始了。小邵和小楊胸有成竹地上了臺,小楊拿著(zhù)“男嘉賓”,小邵握著(zhù)“女嘉賓”!伴_(kāi)始!”小邵老練地把“女嘉賓”的身子一抿,“女嘉賓”十分配合地將身子扭了扭,自動(dòng)穿進(jìn)了“男嘉賓”的口中!巴!”同學(xué)們驚訝地叫了起來(lái)。我心想:她竟能這么快速地把“女嘉賓”穿進(jìn)“男嘉賓”的.口中,對我來(lái)說(shuō),應該不會(huì )有問(wèn)題吧!我有一點(diǎn)沾沾自喜。我懷著(zhù)好奇又興奮還有點(diǎn)兒期待的心情,等待著(zhù)……

  終于輪到我了!我的心怦怦直跳,當我正在熟悉“嘉賓”的時(shí)候,突然我的眼前一片漆黑。原來(lái),老師把我的眼睛給捂住了。頓時(shí),我的心里就像有一頭小鹿在碰撞,我的手不停地顫動(dòng)著(zhù),小心翼翼地向那位“男嘉賓”的口中伸過(guò)去,就在那一刻,我的手碰到了“男嘉賓”,我用力一往前,“偏了偏了!”“向左向左!”“右,右!”我的心里更亂了!10……9……8……”倒計時(shí)開(kāi)始了!我急得滿(mǎn)頭大汗,但這兩位“嘉賓”似乎在和我“作對”!3……2……1……0,時(shí)間到!”我沮喪極了,定眼一看,原來(lái)就差一毫米就能進(jìn)了。唉!真是看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!

  這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理:做任何事都必須要有耐心。

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