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穿針引線(xiàn)作文

時(shí)間:2023-09-27 23:48:44 好文 我要投稿

穿針引線(xiàn)作文(精)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的穿針引線(xiàn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

穿針引線(xiàn)作文(精)

穿針引線(xiàn)作文1

  不知哪來(lái)的倒霉氣,今天一放學(xué),書(shū)包下角的書(shū)包帶就咔一聲斷了,顧不了那么多,我正狂追公交車(chē),但還是沒(méi)追上,就差四五米遠。我一邊拎書(shū)包,一邊氣得直咬牙。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,我拎著(zhù)如山重的大書(shū)包從坐車(chē)一直到家。

  到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽?zhuān)o我買(mǎi)的“好”書(shū)包,爸爸回來(lái)后,媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上,一趴到桌前,我就給爸爸提了個(gè)問(wèn)題,我好奇地問(wèn):“爸爸!你猜我媽給我買(mǎi)的書(shū)包怎么樣了?”還沒(méi)等老爸開(kāi)口,媽媽就迫不及待地說(shuō):“今天剛背了一天,帶就斷了!卑职置靼走^(guò)來(lái)。吃完飯,我正在思考書(shū)包怎么辦?我可不想整天來(lái)回換書(shū)包,于是向媽媽求救,媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了,所以沒(méi)辦法,只能自己動(dòng)手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說(shuō):“明天到下面的鞋鋪里補補,又結實(shí),又不易斷!笨晌揖褪遣辉敢,爭辯著(zhù)說(shuō):“他那顏色死難看,我不愿意去!闭f(shuō)完,我又忙活起來(lái)。爸爸說(shuō):“你縫不結實(shí),給我?粗(zhù)爸爸一針一線(xiàn)的`縫著(zhù),我突然好笑起來(lái)。平時(shí),很少沾針線(xiàn)活,都是媽媽幫爸爸補漏洞,看爸爸那認真的樣,像織女星在織布,不一會(huì )兒,就OK了。

  雖然不是天女織布,但爸爸那顆真摯的愛(ài),永遠在我的心頭。

穿針引線(xiàn)作文2

  暑假的一天,因亂發(fā)起脾氣,我把爸爸把褲子的扣子弄丟了。媽媽要我為自己的過(guò)錯負責任——給爸爸的褲子補上扣子。

  我只好回到房間里拿針和線(xiàn)。我拿著(zhù)線(xiàn)往針孔穿,可怎么也穿不上,我就對媽媽說(shuō):“線(xiàn)大過(guò)針孔,根本穿不過(guò)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“孩子,針孔是為線(xiàn)而設,哪有大過(guò)的道理?你用水沾一下,再拉直就容易多了!蔽揖桶磱寢尩姆椒ㄈプ,可是第二次、第三次……還是不行,弄得滿(mǎn)頭大汗,我沒(méi)耐心了,心想:這么麻煩,還是叫媽媽來(lái),何況我還要做暑假作業(yè)呢!于是我連聲喊:“媽媽?zhuān)寢尅眿寢審膹N房跑出來(lái),看見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,連忙幫我打開(kāi)風(fēng)扇,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“‘世上無(wú)難事,只怕有心人’你耐心點(diǎn)就行了!蔽衣(tīng)了媽媽的`話(huà)后,一次又一次地穿,終于穿過(guò)了,我高興的勁兒無(wú)法用語(yǔ)言形容。最后媽媽教我如何補扣子,我按照媽媽教的方法把扣子補上。

  通過(guò)這件事,不但使我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,還使我懂得:每個(gè)人都要為自己的過(guò)錯負責任。

穿針引線(xiàn)作文3

  今天下午,我們要做個(gè)穿針的游戲。伴隨著(zhù)清脆悅耳的上課鈴聲,劉老師走進(jìn)教室,宣布游戲規則:“兩個(gè)人一組,一個(gè)人拿針,另一個(gè)人穿線(xiàn)”。教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們有的高興得都快要蹦到天上去了,有的竊竊私語(yǔ)在和同桌商量著(zhù)對策,有的高舉著(zhù)雙手生怕老師看不見(jiàn)他,有的'急得像熱鍋上的螞蟻在座位上團團轉。

  老師第一個(gè)選中了舉手大王鄭壬彬和尹梓鳴。尹梓鳴雙手緊緊捏著(zhù)那根細針,眼睛死死地盯著(zhù),生怕針掉了似的。鄭壬彬捋了一下線(xiàn),拿著(zhù)線(xiàn)往針孔里穿,線(xiàn)像一個(gè)毛毛蟲(chóng)一樣,左扭右扭就是不肯進(jìn)針眼兒,好像故意在逗他玩兒。吃一塹,長(cháng)一智,這一回他把線(xiàn)頭捻了一下,只留了一點(diǎn)兒頭,線(xiàn)頭像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的小娃娃一樣鉆進(jìn)了孔里。同學(xué)們熱烈地鼓起掌來(lái)。

  接下來(lái)老師又選了陳妍卉和王浩東。他們和上一組不一樣,陳妍卉拿著(zhù)線(xiàn)一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木頭人一樣。王浩東的任務(wù)艱巨,他左手扶著(zhù)線(xiàn)頭,右手拿著(zhù)針去穿,左一下偏了,右一下也偏了。別人線(xiàn)穿針,他倆針找線(xiàn),逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得趴在桌子上,有的笑得彎下了腰,有的笑得前俯后仰。王浩東臉憋得通紅,像個(gè)熟透了的大柿子,他瞇著(zhù)眼睛屏住呼吸,功夫不負有心人,終于穿進(jìn)去了。教室里響起了熱烈的掌聲。

  后面田鴻佑和他的同桌又挑戰了這個(gè)游戲。教室里歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡,小小針+線(xiàn)帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。

穿針引線(xiàn)作文4

  同學(xué)們熱情高漲,摩拳擦掌躍躍欲試,有的人開(kāi)始竊竊私語(yǔ),商量對策,有的人盯著(zhù)手里的繡花針發(fā)呆,有些不知所措,有的人已經(jīng)悄悄地開(kāi)始了嘗試。

  小明和小王率先上臺,看他們胸有成竹的樣子定然是信心滿(mǎn)滿(mǎn),小明穩穩得拿著(zhù)針,小王拿線(xiàn)大眼瞪小眼地去找著(zhù)針眼,只見(jiàn)那線(xiàn)頭一步步接近針眼,同學(xué)們也都站了起來(lái),瞪大了眼睛,長(cháng)大了嘴巴,然而就在這最后關(guān)頭,那線(xiàn)頭像調皮的猴子一樣,不聽(tīng)使喚,靈巧地躲開(kāi)了針眼,教室里傳來(lái)一聲聲嘆息,真是可惜。小王急得滿(mǎn)頭大汗,小明慌張得手抖了起來(lái),線(xiàn)頭像是長(cháng)了眼一樣,任憑他們倆百般折騰,都能輕巧地繞開(kāi)針眼。最后倆人實(shí)在配合不成,不得不放棄了,垂頭喪氣地下來(lái)了,大家還是鼓掌鼓勵了他們。

  小亮和小紅不甘示弱,主動(dòng)上臺了。小紅手里拿著(zhù)線(xiàn),眼睛死死地盯著(zhù)針眼,屏住呼吸,氣定神閑,深呼一口氣,眼看就要進(jìn)去了,小亮手一抖,又歪了,真是“差之毫厘,失之千里”,太可惜了。小紅示意小亮手穩住,小亮擦擦額頭的汗,換了只手拿針,小紅調整心態(tài),再一次嘗試,不過(guò)就在接近針眼的時(shí)候似乎又要偏了,在這千鈞一發(fā)之際,小亮輕巧的.調整了針眼方向,線(xiàn)還真成功地穿進(jìn)去了,也不知誰(shuí)說(shuō)了句:“人家是線(xiàn)找針,你們是針找線(xiàn)啊!按箢D時(shí)哄堂大笑。小亮和小紅聽(tīng)了后抓抓后腦勺,似乎有些不好意思,老師笑著(zhù)說(shuō)道:“不管黑貓白貓,抓著(zhù)耗子的都是好貓!苯淌依镯懫鹨黄似鸨朔恼坡。

穿針引線(xiàn)作文5

  一上課,只見(jiàn)老師左手拿著(zhù)一根針,右手拿一條又細又長(cháng)的線(xiàn),威風(fēng)凜凜地走到教室,把我們嚇得毛骨悚然,難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎?

  嘿嘿,別害怕,其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線(xiàn)》的.游戲。我們班愛(ài)?岬陌┥吓_挑戰了。只見(jiàn)他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

  他右手拿起一根針,左手拿起一條線(xiàn),對準針口小心翼翼地穿?蛇@條線(xiàn)像剛剛逃出籠子的鳥(niǎo)兒,上上下下,左左右右地飛舞,就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過(guò)三九二十七秒的努力,阿皓終于穿線(xiàn)成功,他開(kāi)心地露出了四顆大門(mén)牙。有這么難嗎?瞧瞧我這個(gè)女漢子的厲害!我深吸一口氣,拿起針和線(xiàn),目不轉睛地盯著(zhù)針口,穿啊穿,穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了,我心里暗暗高興,看來(lái)勝利正大步地向我走來(lái)?烧l(shuí)知,線(xiàn)穿到針孔外面了。我的心啊,拔涼拔涼的。

  大家屏息凝神地盯著(zhù)我手中針線(xiàn)的一舉一動(dòng),姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長(cháng)了腳,不一會(huì )兒三十秒過(guò)去啦,氣得我舉手投降了。

  唉!真是看花容易,繡花難。以后做事可千萬(wàn)別輕敵,長(cháng)點(diǎn)心吧!

穿針引線(xiàn)作文6

  送走了酷暑,迎來(lái)了新一輪開(kāi)學(xué)季。開(kāi)學(xué)第一天,讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了,這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進(jìn)教室就宣布:“今天我們做一個(gè)游戲!蔽覀儦g呼雀躍,一蹦三尺高,大喊:“耶!”

  要介紹游戲規則了,每個(gè)同學(xué)的耳朵就像裝了擴音器,聽(tīng)得格外認真。本次游戲的名字叫作“穿針引線(xiàn)”,游戲規則是將我們班56位同學(xué)分成兩排隊伍,每排最后兩個(gè)同學(xué)手拉手當做“線(xiàn)”,穿過(guò)這根“針”,回到原來(lái)的位置。再輪到前兩個(gè)同學(xué)做“針”,繼續做游戲,比一比哪一排速度快。

  游戲開(kāi)始了!當老師吹響了口哨,同學(xué)們立刻牽起了手,“針”和“線(xiàn)”馬上各就各位,當老師再次吹響口哨,領(lǐng)頭的小朋友帶著(zhù)我們以最快的.速度穿過(guò)了“針”,迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當“針”了,老師吹響了口哨,我們把手高高地舉起來(lái),我踮起了腳尖,好讓他們順利地沖過(guò)來(lái)。此刻我心里不由得緊張了起來(lái),手舉得更高了,看著(zhù)“線(xiàn)”飛速地從我面前穿過(guò),緊張到小心臟“撲通撲通”的我,終于松了一口氣,幸好大家順利穿過(guò),在一陣歡呼聲中,我們隊贏(yíng)了。

  轉眼下課的鈴聲響起,這節團結合作的體育課讓我們回味無(wú)窮,我都舍不得下課啦!

穿針引線(xiàn)作文7

  今天一上課,老師對我們說(shuō):“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲,需要用到這樣東西!闭f(shuō)著(zhù),就舉起了一根針。那根針那么細,細得在遠處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(cháng)。

  接著(zhù),老師又拿出一根白色的線(xiàn)。它跟我的頭發(fā)差不多粗細、差不多長(cháng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái),它就會(huì )飄起來(lái)。這時(shí)候,老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線(xiàn)!蔽蚁耄骸疤炷,要穿針啊。我以前穿針引線(xiàn)過(guò),可是有一定的難度的!彪m然有一定的難度,但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手,報名參加比賽。上了臺以后,老師給了我們一根針和一根線(xiàn)。在比賽開(kāi)始前,我和徐子越趕緊練習了幾遍,最后決定我拿線(xiàn)她拿針。剛開(kāi)始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張,害怕自己輸了比賽。

  比賽真正開(kāi)始了,我趕緊拿著(zhù)線(xiàn)往針眼里塞,但是我發(fā)現這樣根本穿著(zhù)不進(jìn)去,因為線(xiàn)頭就像一堆雜亂的'稻草,也像很久沒(méi)梳的亂頭發(fā),再加上針眼又小,所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線(xiàn),再用手捻一下,再開(kāi)始穿針?蛇是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘,一會(huì )兒轉這,一會(huì )兒轉那。而我手上的線(xiàn)就像一位紅軍戰士,寧死不屈、不依、不饒,我剛把線(xiàn)插時(shí)針眼,它就轉了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想,怎么還不進(jìn)去呢,時(shí)間應該快到了吧。最后一次,我們吸取了前面的教訓,更加認真了。我先找到針眼,然后又抿了抿線(xiàn)頭,屏息凝神,小心翼翼一穿,太棒了,穿進(jìn)去了。我和徐子越長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,我們贏(yíng)了。

  這次游戲告訴我們,心急吃不了熱豆腐,做事要有耐心。

穿針引線(xiàn)作文8

  今天,我們上了一堂特別的課,老師請同學(xué)們上臺嘗試穿針。梓彤是我們班唯一的女生,我心想著(zhù)她一定能很快把針穿過(guò)去。她一上場(chǎng),老師就遞給她一根粉紅色的、又細又長(cháng)的線(xiàn)和銀色的針。梓彤輕松地接過(guò)針,微微笑了笑。開(kāi)始穿針了,只看見(jiàn)她瞇著(zhù)眼睛,用蘭花似的小手兒捏著(zhù)線(xiàn)頭,瞄準針孔努力想把線(xiàn)送過(guò)去,可是線(xiàn)好像和她作對似的屢屢歪到一邊。同學(xué)們看著(zhù)看著(zhù)心情也跟著(zhù)緊張了起來(lái),雙雙眼睛緊盯著(zhù)那針那線(xiàn),感覺(jué)似乎沒(méi)有了希望。梓彤并不泄氣,她試著(zhù)折了兩折線(xiàn),揉了揉展開(kāi),右手拈針,左手小心翼翼地捏著(zhù)線(xiàn)不偏不倚地穿過(guò)了針孔。我不禁大喊:“穿過(guò)去了,穿過(guò)去了!”老師也眉開(kāi)眼笑了。

  這回輪到了我呢!面對這根細細的針,我心生害怕卻不愿讓大家看見(jiàn)我害怕的樣兒,很不情愿地說(shuō):“好的!”小心地接過(guò)針和線(xiàn),我捋了捋線(xiàn),生怕扎到手指。接著(zhù)我眉毛緊皺,一心一意地盯著(zhù)針孔和線(xiàn),來(lái)回地試著(zhù)。經(jīng)不起我的折騰,線(xiàn)頭的柔毛散了,我一下慌了神,又不知道用什么方法才能解決。我真的很怕被針扎到,因為在學(xué)校曾被針扎過(guò)兩回,那種刺痛至今讓我心有余悸!怎么辦呢?看出了我畏懼的`樣子,晨軒說(shuō):“給我穿吧!”我仿佛看到了救兵,想也不想忙遞給了他,還喘了一口粗氣。接著(zhù)就在我一眨眼的功夫,晨軒居然就穿了過(guò)去。我大吃一驚:“這么快!”原來(lái)穿針好像不會(huì )很難!

  媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),男子漢要勇敢地面對困難、挑戰困難,才能夠獲得進(jìn)步。通過(guò)這件事后,我能夠明白媽媽說(shuō)這句話(huà)的含義了。這次雖然沒(méi)有成功,但我一定會(huì )繼續挑戰,下回來(lái)一次成功的穿針引線(xiàn)。

穿針引線(xiàn)作文9

  今天的課上,覃老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們會(huì )穿針嗎?”有的同學(xué)大聲喊:“我會(huì )!我會(huì )穿針!”有的同學(xué)搖了搖頭,表示不會(huì )穿針。而我,也是不會(huì )的。唉,縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì )穿針,我怎么就不會(huì )呢?今天,我給我自己定了個(gè)小目標——要學(xué)會(huì )穿針,這次的行動(dòng)只許成功不許失!

  開(kāi)始穿針了!我學(xué)著(zhù)老師的'樣子,左手拿著(zhù)針,右手捏住線(xiàn)頭,小心翼翼地把線(xiàn)頭往針眼里插?墒,那針總和我過(guò)不去,我急得直冒汗,有時(shí)候那線(xiàn)仿佛穿過(guò)去了,但一看,原來(lái)線(xiàn)頭穿偏了;有時(shí)候,線(xiàn)明明穿進(jìn)去了,但是又有線(xiàn)漏出來(lái)了。

  正在穿針的時(shí)候,小史同學(xué)的針掉到地上,找不到了!小秦老師趕快檢查他的衣服,結果一根針的影子都沒(méi)有。最后,小鄭同學(xué)找到了他的針,真是虛驚一場(chǎng)。我又繼續開(kāi)始穿,這次,我信心十足,慢慢地,慢慢地,我把線(xiàn)頭穿到針眼里,吁,我終于穿上了!我心里欣喜若狂,趕忙把我穿好的針和線(xiàn)交上去。雖然是最后幾個(gè),但我依然很開(kāi)心。

  我今天學(xué)會(huì )了穿針,回家后,我還想幫媽媽穿,畢竟,剛學(xué)會(huì )穿針,誰(shuí)不想回家后再試一次呢?

穿針引線(xiàn)作文10

  星期四上午,打了預備鈴。只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師廖老師大步流星地走到講臺上,默不作聲地寫(xiě)下了穿針引線(xiàn)大比拼”這七個(gè)大字。并轉身宣布:這節課只玩游戲!鳖D時(shí),我們歡呼雀躍。

  老師宣布游戲規則:把男生和女生分成兩組,我們男生隊叫面粉隊”,女生隊叫辣椒隊”。雙方每一輪各派三名選手出賽,穿針多者則贏(yíng)得比賽勝利。選手各就各位,我們場(chǎng)下的觀(guān)眾就已經(jīng)興奮不已。有的站起來(lái)大叫,有的拍著(zhù)桌子為隊友加油打氣,有的雙手撐著(zhù)桌子緊盯著(zhù)隊友的`動(dòng)作。隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方面粉隊”的選手柯妟東同學(xué)身子微微前傾、左手叉著(zhù)腰、右手拿著(zhù)線(xiàn)、擠眉弄眼地盯著(zhù)針孔。而另一組辣椒隊”的陳雨馨同學(xué)凝神屏氣地看著(zhù)針眼,喃喃自語(yǔ):我一定要穿進(jìn)去;我一定會(huì )成功”。仿佛她就是雕刻家羅丹。誰(shuí)知呼的一聲,線(xiàn)真的穿進(jìn)去了。女生隊興高采烈的歡叫,而我們男生卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,直到老師說(shuō):再來(lái)一次!”我們立馬打起精神,重新投入比賽。

  經(jīng)過(guò)幾番比賽,男女同學(xué)們成績(jì)都不分上下。這真是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽,賽出了成績(jì)、賽出了水平、增進(jìn)了友誼。同學(xué)們都意猶未盡,期待下一次的比賽趕緊到來(lái),相信下一次的比賽更加精彩!

穿針引線(xiàn)作文11

  “叮咚!叮咚!”我們翹首以盼的游戲課開(kāi)始了,同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內容是穿針游戲:一人拿線(xiàn),一人拿針,兩人相互配合完成。

  第一對上臺的是鄭壬彬和尹梓鳴,他們胸有成竹、大步流星地走上臺,尹梓鳴雙手穩穩地拿著(zhù)針,并把針眼對著(zhù)鄭壬彬,鄭壬彬先用剪刀修修線(xiàn)頭,又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線(xiàn)頭,然后雙眼瞪得跟葡萄似的,從容不迫地把線(xiàn)頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙,他們整套動(dòng)作一氣呵成!教室里響起了雷鳴般的.掌聲。他倆得意洋洋地笑了,笑得比六月的太陽(yáng)還燦爛。

  第二對上臺的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著(zhù)針,可能因為太過(guò)緊張,雙手不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)著(zhù),越抖動(dòng)他越緊張,憋得臉紅得像熟透的蘋(píng)果。再看鄭慧琳,瞪大了雙眼,抿抿嘴,用手搓搓線(xiàn)頭,他們頭碰頭,鄭慧琳聚精會(huì )神地穿線(xiàn),可線(xiàn)頭像蛇頭似的左鉆鉆,右鉆鉆,就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線(xiàn)頭,搓了又搓,然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對準針眼,田鴻佑心急如焚地看著(zhù)線(xiàn)頭,眼珠隨著(zhù)線(xiàn)頭左晃晃右晃晃,但每次線(xiàn)頭與針都擦肩而過(guò),他倆毫不氣餒,試了一次又一次,終于功夫不負有心人,他們成功了,別看穿針是個(gè)小事,也得講究合作喲!

  第三對上臺的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針,線(xiàn)頭一會(huì )向左,一會(huì )向右,王浩東急得直撓后腦勺,最后,他干脆把線(xiàn)搶過(guò)來(lái),自己一手拿針一手穿線(xiàn),可線(xiàn)頭總不聽(tīng)使喚地亂晃,陳妍卉也急得握住王浩東的手,兩人齊心協(xié)力,費了九牛二虎之力,終于成功了!同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái),有的笑得前俯后仰……

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,穿針活動(dòng)結束了!搬槨彪y穿,但真快樂(lè )!

穿針引線(xiàn)作文12

  “快點(diǎn),快點(diǎn),我們隊就剩一個(gè)人就贏(yíng)得了這一次的比賽了!”這是從哪兒傳來(lái)的聲音啊?原來(lái)是小桔燈牛津大學(xué)傳來(lái)的,他們正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的穿針引線(xiàn)活動(dòng)!

  樓老師笑瞇瞇的臉,帶著(zhù)兩個(gè)小酒窩,說(shuō)道:“今天我們就來(lái)玩一個(gè)游戲,它的名字叫做——穿針引線(xiàn),F在我呢,來(lái)講一下游戲規則:這是一個(gè)接力的形式。一、在別人穿時(shí),不允許去幫助他,要是幫助直接淘汰。二、如果要是別人還在穿,不要心急地去催促他!睒抢蠋熞徽f(shuō)開(kāi)始,小霓同學(xué)一馬當先,就把兩根針全都穿好了,下一位是小俞同學(xué),二根針對于她來(lái)說(shuō)就是小菜一碟!哦,這速度也太快了吧,照這樣的速度,第一名非我們莫屬不可!“下一位,她的穿針的速度也非同尋常,她就是小穎同學(xué)。該輪到我了,我緊張的'雙手悄悄顫抖著(zhù),我接過(guò)線(xiàn)后,我的臉已經(jīng)滾燙滾燙的,心也火熱火熱的。

  我右手拿線(xiàn),左手拿針,把注意力全都放在了兩只手上,右手一下一上,一左一右,左手也是這樣的。我在穿時(shí),同伴那五雙明亮的眼睛看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“我們可都把希望寄托在你的身上了,千萬(wàn)別辜負了我們對你的希望啊!“在最后那一會(huì )兒的時(shí)間,我果然有不負眾望的把那穿了進(jìn)去。

  我們那喜悅掩蓋不住我們的心,這一次穿針引線(xiàn)讓我懂得做任何的事,都要有耐心。

穿針引線(xiàn)作文13

  “加油!加油!”是哪里這么熱鬧?哦,原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線(xiàn)大比拼”的游戲。

  老師宣布完了游戲規則,就選出了參賽選手,兩人一組,右手拿著(zhù)針或者線(xiàn),左手不能扶著(zhù)右手,隔著(zhù)一張桌子穿針,手和身體都不能碰到桌子,老師幫我們兩隊取了有趣的名字,男生隊叫面粉隊,親友團叫面粉團,女生隊叫辣椒隊,粉絲們叫辣椒粉。

  隨著(zhù)老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)辣椒隊的金釩同學(xué)身體微微前傾,左手叉腰,右手捻尖線(xiàn)頭,瞪大了眼睛,目不轉睛地盯著(zhù)線(xiàn)頭,他的隊友陶曉?h面帶微笑,定力十足,拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成,勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著(zhù)針眼,喃喃自語(yǔ)道:“還差一點(diǎn),我們一定會(huì )贏(yíng)!”誰(shuí)知手不聽(tīng)使喚,一直在抖動(dòng)著(zhù),而他的隊友也就是我,全神貫注地盯著(zhù)針眼,想把線(xiàn)頭插進(jìn)去,可是勝利不是一個(gè)人能完成的,要有一個(gè)可靠的隊友,柯昱東的手一直在抖,我的手在左邊,柯昱東的手就在右邊,我的`手在右邊,柯昱東的手就在左邊。于是我跟著(zhù)他的手一起動(dòng),漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。

  這時(shí),下面的面粉團和辣椒粉此起彼伏地喊著(zhù)“面粉隊加油!”“辣椒隊加油!”大家都在為自己的團隊加油助威,仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽(tīng)到大家的助威聲,我一下子就變得熱血沸騰,大家的聲音也越來(lái)越大,拼了命地喊著(zhù),正當勝利就在我們眼前的時(shí)候,一聲:“老師,我們穿好了!”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。

  雖然我們隊輸了,但是我們拼盡了全力,失敗乃成功之母,相信經(jīng)過(guò)我們多次配合練習之后,下次一定能贏(yíng)。

穿針引線(xiàn)作文14

  俗話(huà)說(shuō):一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這句話(huà)告訴我們:一個(gè)人的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高;一個(gè)人的能力是單薄的,但是如果有大家的幫忙就能辦得更好。

  穿針引線(xiàn)就是這個(gè)道理,規則是,兩個(gè)人的合作,一個(gè)人拿線(xiàn),另一個(gè)人拿針,要把線(xiàn)穿過(guò)針孔才算成功。要求:兩個(gè)人在穿針的時(shí)候身體不能有接觸,拿線(xiàn)的那個(gè)人不能用雙手。

  今天,我和媽媽就玩了這個(gè)游戲。首先,我先拿針,媽媽拿線(xiàn),只見(jiàn)媽媽不慌不忙,仔細地觀(guān)察了針孔之后,小心翼翼地拿著(zhù)線(xiàn)往針孔里穿,我的心懸到了嗓子眼兒,一下跳得比一下高,真怕突然跳出我的.嗓子。不一會(huì )兒,線(xiàn)便穿過(guò)了針孔。線(xiàn)和針像離別多年的兄弟一樣。接下來(lái),角色互換,我拿線(xiàn),媽媽拿針。我拿著(zhù)線(xiàn)向針孔猛戳過(guò)去,成功!唉,失敗了,線(xiàn)沒(méi)拿直,偏了一點(diǎn)。成功!唉,我手抖了一下,又失敗了。針和線(xiàn)像翻了臉的家人一樣。隨著(zhù)一次次的失敗,我也愈來(lái)愈焦急,最后,干脆扔了線(xiàn),不做了。媽媽彎下腰,拾起線(xiàn),重新遞給我說(shuō):注意力要集中,線(xiàn)不要拿太長(cháng),直直的穿過(guò)去,我相信你,你一定能行!我聽(tīng)了媽媽的話(huà),平復了一下心情,接過(guò)線(xiàn),專(zhuān)心致志地盯著(zhù)針孔,把線(xiàn)慢慢地穿過(guò)去,霎時(shí)間,線(xiàn)穿過(guò)了針孔,我的心幾乎停止了跳動(dòng),然后一蹦三尺高!我成功了!

  通過(guò)這次的游戲,我明白了:做任何事情都不要半途而廢,團隊合作,認真努力,終會(huì )成功!

穿針引線(xiàn)作文15

  今天,我們幾十個(gè)同學(xué)一起來(lái)給針穿線(xiàn)。同學(xué)們每人拿一根針和一條線(xiàn),開(kāi)始穿針了。我左手拿針,右手拿線(xiàn),手在發(fā)抖。我小心地拿著(zhù)針,怕它把我刺著(zhù)了,又怕它掉在地上找不見(jiàn)了。拿好了針,我就開(kāi)始穿了。

  我屏住呼吸,眼睛緊緊地盯著(zhù)線(xiàn)頭。一不小心,我的`線(xiàn)叉開(kāi)了!唉,這可怎么辦?我只好用手把它弄攏?墒,沒(méi)想到它越弄越叉,沒(méi)辦法,只好穿針線(xiàn)的另一頭了。我把線(xiàn)換了一頭,更讓我失望。這一頭一穿,又叉開(kāi)了!我可急了,那可怎么辦?我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在喊“穿上了”!我更沒(méi)有耐心了,真想把它給扔了!這時(shí),別人告訴我,把線(xiàn)放進(jìn)嘴里弄濕,它就會(huì )合攏了。

  對!我怎么忘了?我一試,線(xiàn)頭果然乖乖地靠攏了。好辦法!可是,還是穿不進(jìn)去!我又穿了穿,我瞪大眼睛,目不轉睛地看著(zhù)線(xiàn)頭,生怕它“溜了”!呵,穿進(jìn)了!我就像發(fā)現了新大陸一樣,高興極了!有一就有二,我換了一根針,又穿了起來(lái)。有了第一回的經(jīng)驗,第二回我就穿得得心應手了。我先把線(xiàn)頭靠在針眼上,再小心地把線(xiàn)往前送。這一次,很容易地就穿進(jìn)了。一回生,二回熟,三回就成了朋友。第三回,我一穿,就穿進(jìn)了。我正準備穿第四次,老師就叫停止了。

  成功的喜悅,足以勝過(guò)所有喜悅。不是嗎?穿完針后統計,我是唯一一個(gè)穿進(jìn)了三次的!

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