(通用)從未走遠作文14篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的從未走遠作文，歡迎閱讀與收藏。

　　從未走遠作文 篇1

　　我又一次回想起，童年時(shí)陪伴我走過(guò)那些流光溢彩的日子的生命，才發(fā)覺(jué)它們早已離我而去，卻從未走遠。

　　五歲時(shí)，我有了第一個(gè)玩伴，準確的說(shuō)是五只。那是在晶瑩透明的玻璃缸里上下歡騰的五條小金魚(yú)。初次見(jiàn)面，我興奮的上竄下跳，就差沒(méi)像魚(yú)兒那樣激起水花來(lái)。五條小金魚(yú)各具特色，有黑的也有紅的，都瞪著(zhù)漂亮的大眼睛，尾巴像扇子一樣，穿梭在魚(yú)缸里。攸而遠逝，往來(lái)翕忽，似與人相樂(lè )。我獨獨寵愛(ài)最小的，也是最漂亮的那一條，他渾身雪白，形體優(yōu)雅，讓人贊嘆不已。也許是換水不及時(shí)，亦或許喂食次數太多，沒(méi)過(guò)兩天，他便把他那嬌貴的白肚皮翻了上來(lái)，于是陸陸續續，五只小家伙都離開(kāi)了。魚(yú)缸徹底空下來(lái)以后，我小心翼翼的把它鎖在了最深處，隨后用小盒子裝上五條金魚(yú)，埋在了院里的梧桐樹(shù)下，久而久之，那個(gè)當初引的我痛哭流涕的小土包也不見(jiàn)了。

　　七歲。叔叔送給了我一只小白兔，用籠子裝著(zhù)，它就乖乖的呆在里面，不鬧也不跳。自從多了他以后，每天早上賴(lài)床的我竟然會(huì )早早醒來(lái)，跟奶奶去菜市場(chǎng)，撿一些新鮮的`菜葉，回來(lái)喂給它吃�？粗�(zhù)它的三瓣嘴，飛快的卷著(zhù)菜葉，再伸爪向我討要的樣子，我幸福極了。大約過(guò)了兩年，小白兔長(cháng)成了大白兔，小小的籠子也終于裝不下他，于是便放養在陽(yáng)臺上。第二年年末，我回老家過(guò)完春節，風(fēng)塵仆仆趕回來(lái)的時(shí)候，卻不見(jiàn)那熟悉的毛茸茸的身影，我在屋子里到處找他，叫他，等來(lái)的卻是奶奶的話(huà)“它已經(jīng)走了”，我再次失聲痛哭。

　　九歲，12歲，13歲，我漸漸長(cháng)大了，身邊的伙伴也換了一個(gè)又一個(gè)，他們在帶給我快樂(lè )的同時(shí)，也用相繼離去的方式，抽走了我心底最柔軟的一份東西。那些有他們的村巷，又怎能從回憶中抹去，于是在記憶的街口回首童年時(shí)，原來(lái)是自己與時(shí)間背道而馳，而它們仍舊等在原地，從未走遠。

　　從未走遠作文 篇2

　　一直忙于自己的工作的你，好像很少關(guān)注我，我想你對我的愛(ài)早已走遠

　　小時(shí)候我的一天經(jīng)�？床坏侥�，你早出晚歸，大部分時(shí)間都投到了工作上，打電話(huà)給你，你總是說(shuō)：我還忙著(zhù)呢，別管我。我曾抱怨過(guò)，憤怒過(guò)，我不知工作有多大魅力，讓你疏遠了我們，讓你的愛(ài)漸行漸遠。我一直認為你對我愛(ài)付出的很少，每次輕描淡寫(xiě)地問(wèn)我的情況，我都默默冷笑。我們之間隱隱約約有一層隔閡，像一堵無(wú)邊無(wú)際的墻，任你怎么翻都無(wú)濟于事。

　　在家，有時(shí)你回來(lái)，看到我，微笑地說(shuō)：今天怎么樣？我冷笑了一聲，隨后視你如空氣，又做起自己的事，我的內心深處感覺(jué)到的不是愛(ài)與關(guān)注，而是冷漠的.虛偽。你看著(zhù)我，沉重無(wú)奈，什么都沒(méi)說(shuō)。雖然我不是很在意，但我的心卻不知為何隱隱作痛，隨時(shí)都可能控制不住自己。這安靜無(wú)聲的氣氛中，卻讓人更覺(jué)得寒冷、悲痛

　　吃飯的時(shí)候，你仍是無(wú)聲，一雙深邃的眼睛注視著(zhù)我，帶著(zhù)全部的無(wú)奈與心痛，刺激著(zhù)我眼中的淚水不停地翻滾，最終你還是開(kāi)了口：最近還好吧？這句話(huà)如把劍，刺穿我心中最脆弱的地方。我控制不住自己的淚肆意妄為，但我仍一如既往的吃著(zhù)飯，浮現出自己被老師一次次地批評和你日夜工作的畫(huà)面，我已悲痛欲絕。我放下來(lái)碗筷，向自己的房間走去，心里默默想著(zhù)你對我的愛(ài)那么少，我的狀態(tài)在家長(cháng)群中很容易看出，而你可能從未關(guān)注。帶著(zhù)失望與痛苦，我關(guān)上了房門(mén)。

　　不知何時(shí)你進(jìn)來(lái)了，發(fā)現你時(shí)我有些不耐煩，你開(kāi)口：其實(shí)你最近狀態(tài)不好我都了解，但我相信你，加油兒子！你拍了拍我的肩，遞給我一張卡片，笑著(zhù)離開(kāi)了。

　　翻開(kāi)卡片，我怔住了上面寫(xiě)著(zhù)加油二字，是用很多個(gè)我的名字組成。我的淚又再次流出，不知你花費了多少時(shí)間，僅僅是為了我。光照在紙上，是安慰，是希望，是你的愛(ài)，永遠地鐫刻在我的心中，給我溫暖和力量

　　原來(lái)，你對我的愛(ài)從未走遠，只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。你的愛(ài)如春風(fēng)，催人奮進(jìn)，如暖陽(yáng)，給人力量。它打破隔閡，讓我感到希望

　　從未走遠作文 篇3

　　夜，已經(jīng)深了。

　　窗外鳥(niǎo)的呢喃聲一陣陣地傳來(lái)，仿佛預示著(zhù)深沉夜色的襲來(lái)。

　　臺燈下，一張張充滿(mǎn)油墨香味的試卷，一筆筆略帶疲倦的書(shū)寫(xiě)和演算，一次次被媽媽和老師殷切希望所打消的昏睡的念頭……

　　一遍又一遍，一筆又一筆的落下，睡意也再也藏不住，一襲一襲地侵蝕上全身的細胞，而一句句媽媽繁瑣的話(huà)語(yǔ)帶來(lái)的煩躁也在蔓延著(zhù)。

　　甚至有那么一瞬間，好像媽媽眼中的只有成績(jì)和名次，將我的立場(chǎng)拋棄地徹徹底底。

　　看著(zhù)桌上不停息的鬧鐘和幾道還未想出來(lái)的題目，我最終在睡意的驅使下放下了手中的筆，打開(kāi)臥室的門(mén)，準備去洗漱后進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　拖著(zhù)略顯沉重的步伐走出房門(mén)，卻看見(jiàn)客廳的燈隱隱地亮著(zhù)，我心里不禁一真奇怪。

　　微微探頭看去，卻愕然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影坐在沙發(fā)上——是媽媽。

　　她靜靜地坐在那里，睡眼惺忪，沒(méi)有看手機，沒(méi)有看電視，亦沒(méi)有打毛衣。

　　我心里一震，突然便明白了她的意圖——是媽媽在默默陪著(zhù)我。

　　看著(zhù)那抹經(jīng)歷了年華的身影，心頭不由得浮現了種種以往的片段：是誰(shuí)，在每天早上我去上學(xué)時(shí)輕聲對我說(shuō)“路上小心”；是誰(shuí)，在寒冷的冬天為我帶上她親手織的毛衣；是誰(shuí)，在下雨的放學(xué)后為了來(lái)接我一路上淋濕了褲管和衣袖；是誰(shuí)，在我難過(guò)苦惱時(shí)陪伴在我身邊；而又是誰(shuí)，在我取得成績(jì)時(shí)臉上會(huì )一次又一次浮現比我還驕傲的'笑容……

　　她就像冬日里的那一束暖陽(yáng)；就像炎炎夏日里的一陣清風(fēng)；就像茫茫大海中的一座燈塔，時(shí)時(shí)刻刻地指引著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。

　　一陣又一陣的觸動(dòng)劃過(guò)心頭，因為這其中帶著(zhù)幸福的味道。

　　那冒著(zhù)熱氣的早餐是幸福；那手中的雨傘是幸福；甚至連那一個(gè)淺淺的笑容也是幸福，因為，她是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的，我的媽媽。

　　你是否也在成長(cháng)的道路上越走越遠，是否也煩惱著(zhù)母親的所做。但只要你“暮然回首”，她便會(huì )在“燈火闌珊處”，她會(huì )一直陪伴在你身后，每每當你回頭時(shí)，承載著(zhù)她對你的愛(ài)，幸福其實(shí)從未走遠。

　　從未走遠作文 篇4

　　金秋九月的一天，我正在繁華忙碌的大城市中一間房間里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴~”電話(huà)響了起來(lái)，接了電話(huà)，“孩子啊，奶奶給你寄來(lái)了個(gè)包裹，你快去取��！”電話(huà)里，響起了奶奶洪亮淳樸的聲音。

　　走在去郵局的路上，思緒久久沒(méi)能從奶奶親切又陌生的聲音里走出來(lái)，回想起來(lái)，已經(jīng)大半年沒(méi)有回老家了——兒時(shí)我生活的地方。抬起頭來(lái)，陽(yáng)光照在臉上，暖洋洋的，一圈圈美麗的光暈散發(fā)著(zhù)光芒，視線(xiàn)變得有些模糊了，腦海里想起了那段陽(yáng)光燦爛的日子。

　　那，是一段綠意盎然的日子。家鄉從寒冬中走向春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上鳴叫，爺爺奶奶們在田野里干活。而我們，穿著(zhù)樸素卻又舒服的衣裳，放起了一只只模樣各異的風(fēng)箏，湛藍的天空下，放飛著(zhù)純真的快樂(lè )。玩累了，和伙伴們平躺在草地上，借著(zhù)大樹(shù)的遮擋躺在陰涼處，訴說(shuō)著(zhù)天真的話(huà)語(yǔ)。

　　那，是一段綠樹(shù)成蔭的日子。如果春天的樹(shù)還不夠茂密，那夏天是茂密成蔭了，但一片片樹(shù)葉之間的空隙，還是讓調皮的`陽(yáng)光給鉆了進(jìn)來(lái)，使得我們只好半瞇著(zhù)眼睛，卻依舊藏不住無(wú)限的歡喜。

　　那，是一段碩果豐收的日子。秋天的到來(lái)，不僅讓樹(shù)葉變黃，也能讓果子成熟。家鄉的白果終于熟了！大人們用竹竿將粒粒碩大的白果打下來(lái)，孩子們蹲在地上撿拾，時(shí)不時(shí)有伙伴叫著(zhù)：“呀，我被砸頭了！好痛！”“看，我撿的比你多��！哈哈！”回到家里，將白果燒熟了，味道是略帶點(diǎn)苦的，心里卻是甜的。

　　但這一段快樂(lè )的日子并不長(cháng)久，沒(méi)過(guò)幾年，我漸漸長(cháng)大，便被父母帶到了如今生活的城市，遠離了家鄉、家鄉的親人與伙伴。在這座城市里，同千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子一樣努力著(zhù)，過(guò)上了一種全新的生活，似乎是離家鄉的生活越來(lái)越遠，離家鄉越來(lái)越遠了。

　　思緒飄向遠方，又飄了回來(lái)。手里抱著(zhù)大大的包裹，迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。是家鄉的味道。是啊，一袋袋剛摘下來(lái)的新鮮白果，還有一片金色的、邊緣焦黃的銀杏葉。

　　“奶奶，謝謝您，包裹我收到了！”謝謝您，讓我明白，遠在他鄉的我，其實(shí)從未走遠，家鄉在我心里，家鄉的一切，深深烙在我的心里。那里的人，事，物，都是我珍藏的回憶。

　　家鄉，從未走遠，我會(huì )帶著(zhù)對故鄉的愛(ài)，走遍天涯海角。

　　從未走遠作文 篇5

　　成長(cháng)的日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，童年的列車(chē)疾馳而去，滿(mǎn)載著(zhù)繽紛的風(fēng)鈴與晨曦，駛去了。唯有我獨孤的背影在站臺上張望，“你真的徹底走遠了嗎?”回聲跌宕。

　　青春花季，一個(gè)和煦的起點(diǎn)，但初三繁重緊張的學(xué)習生活卻讓我背負著(zhù)夢(mèng)想與前程，鞭策著(zhù)，向往著(zhù)，竭力成長(cháng)，前進(jìn)，直至到達知識的活水之源，才發(fā)現那顆曾經(jīng)圣潔童稚的心早已擱淺，早已荒蕪……

　　“你在哪兒?”我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那隱約的召喚，看見(jiàn)了那縷清亮的光。

　　要搬家了，正準備將那個(gè)木箱拉去回收站換幾個(gè)錢(qián)，可當那個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)從里面掉出來(lái)時(shí)，我不舍了。當我倒出其中盈滿(mǎn)的什物時(shí)，“嘩啦”一聲，它們爭先恐后地一股腦兒傾瀉而出，如同

　　一粒粒沉寂多年而終又煥發(fā)生命的種子，在我心靈的土壤上肆意蜿蜓生長(cháng)。

　　極目遠跳，只見(jiàn)個(gè)活潑的身影向我跑來(lái)。我停止了呼喚。

　　“咦?那是那年生日媽媽送我的熒光棒嗎?"“這不是我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū)嗎?”多么親切的懷戀啊!坐下來(lái)，仔細端詳著(zhù)一件件有些顯舊的玩具，小心地擦拭干凈，而它們同樣也凝望著(zhù)我，凝望著(zhù)這個(gè)既熟悉又陌生的面龐

　　他來(lái)了，牽著(zhù)我的手，稚嫩、純真，我們仰望夜空，數著(zhù)星星。

　　我小心地捧起萬(wàn)花筒，轉動(dòng)著(zhù)，變化著(zhù)，有限個(gè)的坡璃碎片，拼湊成那無(wú)數個(gè)獨一無(wú)二的.絢爛畫(huà)面;再慢慢取出那盒蠟筆，無(wú)拘無(wú)束地涂抹出一片片精致的天空;又輕盈地拾起那輛遙控汽車(chē)，放在地上，小車(chē)穿梭著(zhù)，勾勒著(zhù)——童年最美的弧度。還有不倒翁、水晶球、毛絨熊、金箍棒……

　　我蹲下來(lái)輕聲說(shuō)：“原來(lái)你并未走遠啊!”他不語(yǔ)，只留下一抹淡淡的的紅暈。

　　我不再迷茫，焦躁的心靈不再惴惴不安，而是插上想象與好奇的翅膀，蛻為天使般翱翔。握著(zhù)筆，一筆一畫(huà)壘砌著(zhù)夢(mèng)的城堡;翻開(kāi)書(shū)，一行一頁(yè)尋覓著(zhù)美的舞蹈。學(xué)習變得快樂(lè )，知識變得可愛(ài)，那舊木箱也靜默著(zhù)、細語(yǔ)著(zhù)。

　　童心，其實(shí)一直悄然相隨，而我卻常常忽略與忘卻，也許只一轉身，它便浮現眼前。溫馨、美好、簡(jiǎn)單，一切不過(guò)返璞歸真，回到原點(diǎn)。

　　太陽(yáng)徐徐升起來(lái)了，我和他緊緊依偎在一起，共同前進(jìn)!

　　從未走遠作文 篇6

　　月光暗淡的夜晚，微風(fēng)傳來(lái)絲絲涼意，我搬了把藤椅，到樓頂看初秋的星星。

　　夜色濃重，漫天的星星像被淚水沖刷過(guò)的眼睛，顯得格外勇敢與明亮。我望著(zhù)天邊最明亮的那顆星，想起心中的另一顆星星。

　　爺爺是個(gè)嚴厲的人，但卻十分疼愛(ài)我。在我那段零碎的童年記憶中，爺爺最?lèi)?ài)的.事便是放鳥(niǎo)。他也對我說(shuō)過(guò)，我就像是小畫(huà)眉，總愛(ài)活蹦亂跳，聒噪不停。他也常給我驚喜，叫我猜哪只手放著(zhù)奶糖，我每每猜中�，F在想來(lái)，那是爺爺寵愛(ài)我的小把戲。

　　閉眼，腦海里泛現的爺爺的眉眼已不清晰，只是籠罩著(zhù)一層鵝黃色的光芒，溫暖柔和。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，才隱隱覺(jué)得有點(diǎn)冷，自己的衣衫確實(shí)是太單薄了，又想起父親，以及父親溫暖的外套。

　　父親并不是一個(gè)多么特別的人，平日里有些寡言，但對我又常常絮絮叨叨，關(guān)心不夠地關(guān)心。每當寒風(fēng)凜冽時(shí)，走到我旁邊他就會(huì )默不作聲地將外套脫下，再輕輕地披在我身上，一種溫暖的信號傳遍了身體的每一個(gè)細胞。

　　如今，父親不在身邊，我卻還能感受到他那雙有力的大手放在我肩上的感覺(jué)。溫暖而堅定，似乎在告訴我，孩子，要堅強，要堅定，前方路途多風(fēng)雨，爸爸一直在你左右。

　　恍惚中，竟有淚光閃爍。眼下低矮的樓房燈火明亮，依稀辨得那是我家的燈火，媽媽在廚房忙碌，在我熟睡時(shí)將被子搌進(jìn)我的被窩，奶奶在客廳里為我織毛衣，盤(pán)算著(zhù)該為我新添置些什么。我趕緊拭干了淚水，眼前是無(wú)數古老的星光，向父母的無(wú)數的叮囑，奶奶無(wú)數的忠告，父親無(wú)數不舍的目光，母親無(wú)數輕柔的擁抱，全都在我眼前，構成了我強大而完整的生命。

　　末了，我搬藤椅下樓，轉角處看見(jiàn)奶奶微傾著(zhù)身子，在昏黃的光線(xiàn)中，眉頭微微舒展，她說(shuō)：孩子，下來(lái)吧，我一直在這里。

　　就在這一瞬間，我忽然明白：那曾經(jīng)滋養我生命的親情，從未走遠。

　　從未走遠作文 篇7

　　夜越來(lái)越深，我聚精會(huì )神地聽(tīng)，大海仿佛聽(tīng)到了遠方的問(wèn)候。我知道雖然我現在很少去海邊，但是大海的陪伴從來(lái)不會(huì )走遠。

　　小時(shí)候，親戚朋友會(huì )在假期組織旅游團去海邊玩。從此我和大海結下了不解之緣，我對大海的依賴(lài)開(kāi)始了。

　　我喜歡住在海邊的小木屋里——清新優(yōu)雅的裝飾風(fēng)格反映了洶涌的大海，所以不有趣。我最喜歡的是小屋的二樓，因為不用出門(mén)就能聽(tīng)到大海的聲音，聞到大海的氣息。清晨，在大海的呼喚中睜開(kāi)雙眼；下午，潛到?jīng)鏊�的海水里泡身，玩海，讓海浪把我掀翻；晚上，靜靜地坐在沙灘上，聽(tīng)著(zhù)大海，看著(zhù)夕陽(yáng)把大海染成一層金銀。此時(shí)的大海是我的玩伴，陪我一起成長(cháng)，永不離開(kāi)。

　　漸漸的，隨著(zhù)作業(yè)的繁重，輔導班的增多，去海邊的次數越來(lái)越少，但從來(lái)沒(méi)有遠離過(guò)我的生活。偶爾，我會(huì )站在巖石上看海，拍打海岸。我總想問(wèn)大海，日復一日，年復一年，，有風(fēng)，是不是很無(wú)聊？大海雖然寂靜，卻讓海浪敲打著(zhù)我腳下的巖石，告訴我——滄桑的變化難道不是一種堅持嗎？它以不變的行動(dòng)看待一切變化，對一切河流都是開(kāi)放的'。除了胸懷寬廣，更重要的是堅守內心。在大海的指引下，我學(xué)會(huì )了堅韌。

　　面對考試，我不再退縮；面對挑戰，我不再膽怯；面對未知，我不再害怕，因為堅持可以被水滴石穿，石頭可以雕刻。感謝大海的堅韌和默默的支持。

　　現在，每個(gè)星期天早上，我都去海邊公園晨跑。它離海很近，我能感受到它長(cháng)長(cháng)的呼吸和溫柔的陪伴。疲憊不堪，呼嘯的海風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，呼喊著(zhù)加油。大海就像一位長(cháng)者，他的鼓勵和陪伴永遠不會(huì )走遠。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。大海的包容，堅持，鼓勵，永遠伴隨著(zhù)我。也許以后我會(huì )去很遠的地方學(xué)習工作，但我會(huì )牢記大海給我的一切，無(wú)論天涯海角，我都知道——大海永遠不會(huì )走遠！

　　從未走遠作文 篇8

　　那時(shí)，我們搬到小區有一段時(shí)間了，卻還不知道一棟樓里鄰居們的名字，我們住在一樓，下面有一塊巴掌大的空地，閑不住的奶奶在地里種了絲瓜，母親說(shuō)∶“這怎么行？絲瓜要爬架的，爬上二樓著(zhù)了人家窗戶(hù)怎么辦？”但是奶奶還是不解∶“絲瓜蔓子爬上去不好嗎？咱村誰(shuí)家的絲瓜南瓜爬過(guò)墻頭，誰(shuí)也不說(shuō)啥，有菜大家吃嘛！”唉，怎么跟老太太說(shuō)這個(gè)道理呢？不是人人都喜歡別人家的植物爬到自己家的，城里的人情不比鄉下；人心的冷暖遠近還不知道怎么樣呢？

　　絲瓜不管我們，一家人的忐忑，見(jiàn)風(fēng)就長(cháng)；很快就爬上了我的窗臺，。翠綠的葉子，柔婉的隔著(zhù)竹簾看過(guò)去，就像一幅寫(xiě)意畫(huà)，還懂事地開(kāi)出一朵朵金黃的花，搖曳給我燦爛的喜悅。

　　幾天沒(méi)注意它們，哎呀∶絲瓜已經(jīng)偷偷地躥到二樓，把人家的窗臺都快爬滿(mǎn)了！我心里暗暗擔心，人家會(huì )不會(huì )殺下嘍來(lái)，指責我家的絲瓜“侵占領(lǐng)空”？

　　果不其然，樓上的住戶(hù)來(lái)拜訪(fǎng)了，我趕緊把客人讓進(jìn)來(lái)，倒上茶，惴惴不安∶“對不起，那些絲瓜……”客人卻笑嘻嘻的拿出幾根脆嫩的小東西∶“你們種的絲瓜，結了七八根呢，我們炒了幾根，這是給你們留的�！币�(jiàn)對方?jīng)]有興師問(wèn)罪意思，我才放心下來(lái)。還沒(méi)說(shuō)話(huà)，奶奶都已經(jīng)熱情的嘮叨開(kāi)了，∶“絲瓜熬湯也很好喝，以前我們農村媳婦兒坐月子，從河里抓幾條鯽魚(yú)，摘幾根小絲瓜，奶水足得很呢！”

　　從此我們與二樓的關(guān)系熟絡(luò )起來(lái)，不但見(jiàn)面打招呼，有時(shí)候還會(huì )約著(zhù)去散步，這樣的轉變我始終未及，絲瓜卻儼然以外交功臣自居，生長(cháng)的越發(fā)驕傲起來(lái)，不僅二樓，又開(kāi)始往三樓攀爬，我又開(kāi)始新的揣揣不安，但是有一天，有個(gè)人在樓下跟我說(shuō)，你是三樓的，他微笑著(zhù)說(shuō)∶“讓我們也沾沾絲光的'光哈�！�

　　隨后，絲瓜仍起起勁的往上爬，我們和其他住戶(hù)的關(guān)系也日益融洽，不僅見(jiàn)面熱乎乎的說(shuō)話(huà)，而且，四樓的奶奶還和我奶奶一起約出去買(mǎi)菜，在她們拎著(zhù)菜籃，挽著(zhù)胳膊的身影后，我和母親相視一笑，這份可貴的鄰里真情，原來(lái)一直都在我們身邊，從未走遠……

　　眼前絲瓜藤仍然在攀緣，生長(cháng)，窗臺下傳來(lái)奶奶和鄰居拉家常的聲音，在這盛夏的早晨，這份從未走遠的深情，點(diǎn)亮了整個(gè)夏季。

　　從未走遠作文 篇9

　　你在那邊過(guò)得還好嗎？我親愛(ài)的嚴老師。

　　還記得，您第一次來(lái)我們班時(shí)，那慈祥和藹的面容，給我們的感覺(jué)像一個(gè)大朋友。在您的身上，我相信了相由心生，您的脾氣像溪水般溫柔，行為像熱茶一樣暖心，知識像大海一樣淵博……

　　但這么優(yōu)秀的一個(gè)老師，上帝怎么舍得把您帶走呢？

　　走在學(xué)校的路上，看著(zhù)太陽(yáng)徐徐升起，萬(wàn)物似乎都有了生機。邁著(zhù)輕快的步伐，走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)。但一來(lái)到三樓，就感覺(jué)似有一大片的烏方朧罩在頭頂，壓抑得叫人不敢呼吸。

　　不經(jīng)意間地一瞥，發(fā)現事情好像有些不對勁！數學(xué)老師一個(gè)人站在角落里默默地流淚，眼睛腫得像核桃一樣大，嚇得我也不敢過(guò)去安慰她。我趕緊進(jìn)班詢(xún)問(wèn)什么情況？同學(xué)們也都無(wú)奈地搖搖頭。平時(shí)特別愛(ài)倒亂的壞蛋分子們今天異常地安靜和聽(tīng)話(huà)，因為在我們的印象中數學(xué)老師每天似乎只有一個(gè)表情，就是嚴肅。從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她有其他的表情�？此�哭，心里莫名的緊張和忐忑不安。

　　班里一上午都是自習課，臨放學(xué)時(shí)，噩耗傳來(lái)了，您競然離我們而去了。同學(xué)們的`眼淚瞬間順著(zhù)臉頰重重地砸在了地上，同學(xué)們都不敢相信自己的耳朵，平時(shí)那么健康的一個(gè)人怎么會(huì )說(shuō)不在就不在了呢？

　　后來(lái)了解到您小時(shí)候就發(fā)現了很?chē)乐氐南忍煨缘男呐K病，當時(shí)醫生對您說(shuō)活不了幾年，但您卻做到了結婚生子，多活了三十多年，并且還當上了一名優(yōu)秀的人民教師。讓我印象最深的是，五一勞動(dòng)節后返校，校長(cháng)要求全體大掃除，而您正好負責我們年級，我原本以為您會(huì )馬馬說(shuō)虎虎地讓我們打掃一遍就行，但沒(méi)想到您如此細心，僅是玻璃就里里外外地擦了三遍，讓我吃驚地是大男人還有如此細心的一面。您不在以后的時(shí)光里，我們總覺(jué)得您依舊在旁邊指導著(zhù)我們工作的進(jìn)行，擦窗時(shí)總會(huì )記起您教的方法……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在想著(zhù)您。

　　對于您的離去，我們悲痛不已，但我們總想信您從未走遠，一直在我們身邊保護著(zhù)我們。

　　也許上帝需要一位歌手為他歌唱，于是他帶走了黃家駒；也許上帝需要一位演員為他表演，于是他帶走了張國榮；也許上帝需要一位戲曲表演者為他展現藝術(shù)，于是他帶走了梅蘭芳；也許上帝需要一位教師，于是他帶走了您……

　　愿您在天堂一切安好，敬愛(ài)的嚴老師！

　　從未走遠作文 篇10

　　走在小區的花園內，綠色溢上了墻壁。橋邊的樹(shù)上，粉紅的花布滿(mǎn)枝頭。正是春。

　　望著(zhù)花園正中央，一株野草挺立在那里高出周?chē)�一尺。一粒粒小小的果�?shí)結在莖上，化作幾點(diǎn)淡白。陽(yáng)光直射在臉上，柔柔的。

　　耳邊突然傳來(lái)嬉笑聲。轉過(guò)身去，籬笆邊走出兩個(gè)老人，帶著(zhù)三位兒童。一個(gè)女孩頭上戴著(zhù)發(fā)卡，大約三四歲，牽著(zhù)大人的手，笑瞇瞇地晃著(zhù)。笑聲由遠及近。

　　悄悄地走遠，走到一石凳邊。另兩個(gè)男孩蹦蹦跳跳地走到花園正中央。女孩掙脫老人的手，跑了過(guò)去。老人一臉慈祥地看著(zhù)他們，走到一旁聊天，不時(shí)瞥去幾眼。

　　一只蝴蝶穿過(guò)花叢，繞過(guò)垂下的樹(shù)枝，在空中起舞。于三個(gè)兒童的眼前飄過(guò)，在石頭上輕輕地落下，收起翅膀。一個(gè)男孩將手靠在嘴前，與另兩位玩伴躡手躡腳地走過(guò)來(lái)，不時(shí)裝模作樣地回過(guò)身了示意大家小心。一躍，將蝴蝶收在掌心，欣喜地大叫起來(lái)。三只小腦袋聚在了一起。

　　我一怔，旋即想起了自己三四歲的時(shí)候。站在鄉村的大院里，不遠處的幾只公雞神氣十足地走著(zhù)，不時(shí)沖過(guò)來(lái)嚇我這個(gè)甚至不如他們高的孩子。我腿一軟，便哭著(zhù)向屋內的外婆跑去。她提了掃帚，一手拉著(zhù)我去教訓那些公雞。望著(zhù)四處騰飛的公雞，我總是站在臺階上拍手大笑。

　　習慣在大院里與同齡人玩。院子不大，用水泥鋪成，混夾著(zhù)白色的雞屎。但當時(shí)管不了那么多�；ハ嘧分鹬�(zhù)，一邊樂(lè )呵呵地大笑。有蝴蝶的時(shí)候，就要外婆抓了他們，供在掌心，看那些彩色的翅膀。

　　陽(yáng)光柔柔地照在臉上，空中的云混成一團。望著(zhù)眼前的三個(gè)兒童，我發(fā)著(zhù)愣。粉紅的'花落下，沾濕了眼底。

　　忘不了。雖說(shuō)游樂(lè )設施已是現代化，有趣便捷，但那盤(pán)旋的蜻蜓，那在大院中跑動(dòng)的身影，那累了躺在臺階上的時(shí)光，實(shí)在是難以忘卻。望著(zhù)天空，風(fēng)輕吹過(guò)額。

　　恍恍惚惚間，仿佛看到那蝴蝶從大院起飛，繞過(guò)樹(shù)枝，向我飛來(lái)。我匆匆地跑了過(guò)去，伸出雙手。合攏，抱在胸前。低下頭去，看著(zhù)手中的絢麗——雖說(shuō)已不再有機會(huì )遇見(jiàn)，但卻遲遲不肯忘卻。

　　那蝴蝶從掌中的間隙中飛出，撲騰著(zhù)翅膀，在花叢中迷醉，不肯離去。

　　從未走遠作文 篇11

　　金秋九月，清涼的微風(fēng)鉆進(jìn)我沉默已久的心里�！鞍肽炅�，整整半年了�！�

　　還記得半年前，你從未給我們打過(guò)一聲招呼，就匆匆離開(kāi)了晝錦，離開(kāi)了我們。我不曾恨你，只想問(wèn)一句：“駢老師，你在哪？”

　　一只白鴿落在晝錦假山上，水中潛游的魚(yú)竟相躍出水面。如此美景卻留不住你。

　　今天是暑假報道的第一天。我匆忙趕到學(xué)校，找到位子坐下，收拾著(zhù)繁多的作業(yè)。稍許，語(yǔ)文老師進(jìn)班，政治老師進(jìn)班，講臺上唯獨少了你！

　　“駢老師人呢？她怎么沒(méi)來(lái)？”我們好奇地問(wèn)道。迎來(lái)的，卻只是一句：“駢老師走了，去了大城市，離開(kāi)了安陽(yáng)�！睅酌牒�，我們默不作聲，我的心里多了一份難過(guò)，一份淡淡的想念……

　　“早上好！”新的英語(yǔ)老師宣布上課�！霸缟虾�，駢老師！”剎時(shí)，同學(xué)們你看看我，我看看你，面面相覷。而我，臉已漲紅，眼淚不知覺(jué)奪眶而出，劃過(guò)臉頰，酸酸的，涼涼的。老師，你真的走遠了嗎？

　　一周過(guò)后，英語(yǔ)周考結束了，我的成績(jì)出奇的差�？粗�(zhù)面前紅紅的89分，我竟沒(méi)有一絲傷心，而更多的，是對駢老師無(wú)盡的想念。坐在窗邊，我聽(tīng)著(zhù)外面稀稀拉拉的`雨聲，思緒萬(wàn)千。但即使陰云密布，我卻仿佛看見(jiàn)烏云后有一抹光亮，我想，那是駢老師在笑吧……

　　“傲寒，你來(lái)�！蔽冶徽Z(yǔ)文老師叫到教室外。

　　“老師，什么事？”我趕忙抹掉眼角的淚花，不愿讓任何人發(fā)現。

　　“是不是想駢老師了？告訴我吧�！�

　　“嗯�！豹q豫半天，我才哽咽地說(shuō)道：“想駢老師了，所以這次……”

　　“傲寒，其實(shí)駢老師的離開(kāi)我也很傷心，但她并沒(méi)有走遠，她一直留言問(wèn)你的學(xué)習情況呢�！�

　　“是嗎？”

　　老師打開(kāi)了手機，讓我看駢老師的留言。果然，一回回，一句句，一次次……駢老師依然在關(guān)注著(zhù)晝錦，關(guān)注著(zhù)我們班，特別關(guān)注著(zhù)我。

　　駢老師，我相信，你從未走遠。駢老師，我相信，不論我走到哪里，你總會(huì )細心地“照顧”我，關(guān)心我……

　　駢老師，你的關(guān)愛(ài)，在我世界里，從未走遠……

　　從未走遠作文 篇12

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，受微風(fēng)的啟發(fā)，我走進(jìn)了新校園。我遇見(jiàn)了她，我的朋友。

　　她的出現讓我更有活力，更自信，更陽(yáng)光。

　　她是我最好的朋友。

　　但是，人不是一成不變的，我們的友誼似乎沒(méi)有想象中那么牢固，我的心也動(dòng)搖了。

　　那天回家，姐姐告訴我：你沒(méi)有一個(gè)真心的朋友，你是一個(gè)人，沒(méi)有人會(huì )和一個(gè)性格如此無(wú)趣的人成為好朋友。

　　這一刻，我的心微微有些動(dòng)搖。

　　但是我還是相信我有真正的朋友！她是我真正的朋友，我最好的朋友！

　　想到這，我想起上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我媽說(shuō)：你們兩個(gè)是怎么成為朋友的？簡(jiǎn)直難以置信！想到這里，我的心動(dòng)得更猛烈了。好像隨時(shí)都會(huì )崩潰。

　　下午，我很早就來(lái)上課了。等待她的到來(lái)，等待她給我一個(gè)肯定的回答，讓我的心安定下來(lái)，讓我知道我有真心的朋友。

　　時(shí)間過(guò)得很慢，但很快！她來(lái)了。

　　我之前準備了那么多話(huà)，看到我就消失了。只有一件事脫口而出：我們是真正的朋友嗎？說(shuō)這句話(huà)的那一刻，我無(wú)法收回。希望她答應了。讓我的心安定下來(lái)，后悔自己的心被別人動(dòng)搖！我怎么能如此不信任我們的友誼呢？我們是認識九年三年的好朋友！

　　但是她的兩句話(huà)傷透了我的心。不，我顫抖的心瞬間崩潰了。

　　是的，像我這樣的人怎么會(huì )有朋友呢？朋友是簡(jiǎn)單的話(huà)，但是找到一個(gè)真正的朋友是如此的.難！更別提我這種人了！

　　但是她接下來(lái)的一句話(huà)讓我的心瞬間暖了起來(lái)：我覺(jué)得我們不是朋友而是無(wú)話(huà)不談的閨蜜！

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得好自私。她把我當成了最好的朋友，但是外人的話(huà)讓我動(dòng)搖了。我不敢相信我不相信我們的感情。

　　這件事讓我意識到自己的自私，但也讓我們的友誼更深了。我想說(shuō)：相信你的友誼，因為友誼永遠不會(huì )走遠。

　　朋友們，我不知道有多少友情和感情是包含在簡(jiǎn)單的文字里的。所以，要相信朋友，相信友誼不會(huì )走遠！

　　從未走遠作文 篇13

　　有時(shí)，在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì )想放棄，因為我們會(huì )以為勇氣在我們身上不復存在，可是，它其實(shí)一直在我們身邊。我們也會(huì )以為一些感情、一些溫暖已經(jīng)離去，可它們其實(shí)都從未走遠，就像那些無(wú)線(xiàn)電波，看不見(jiàn)，但它們依然存在。我也在一次偶然中發(fā)現，勇氣，從未走遠！

　　那是在一次跑步比賽中，整個(gè)操場(chǎng)都好像彌漫著(zhù)一股硝煙的氣味，讓整個(gè)人都屏住呼息，一點(diǎn)都不輕松。

　　我站在跑道上，周?chē)�的人都用一種瞄準的目光注視著(zhù)跑道上的四位參賽者，我望著(zhù)周?chē)�的人山人海，右邊的三位對手虎視耽耽，我的心中開(kāi)始畏懼，勇氣的小船漂遠了。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我的`腿邁出了第一步，心中的畏懼像纏在腳上的鐐銬，讓我發(fā)揮不良，我并沒(méi)有跑出我最好的成績(jì)。這一個(gè)差勁的成績(jì)，讓我的心里更加地畏懼，更加地膽怯，我感覺(jué)，勇氣已不在我身上。

　　我又看到了參加我們班其它比賽的參賽者，他們的對手強大又可怕，高大而望而生畏，然而，他們卻并沒(méi)害怕，繼續用勇氣拼搏。這時(shí)，我不禁想起了以前勇往直前、不畏強敵的我：我害怕上臺演講，但我還是走上了舞臺；我害怕奧數考試，但我還是在一次次考試中強大；我害怕騎自行車(chē)，但現在，自行車(chē)在我的胯下服服帖帖。是呀！以前的我去哪了，難道他真的走遠了嗎？我感覺(jué)心中有一團火苗燃起。

　　第二場(chǎng)，我堅定了自己的信心，又一次踏上了跑道，還是那些對手，還是那個(gè)跑道，一切都沒(méi)有變，但唯一變了的是我，我心中不再畏懼，不再膽怯了。

　　又是一聲裁判的哨響，我大步邁出了起步線(xiàn)，飛速奔馳在跑道上，勇氣激勵著(zhù)我。這一次，我不再是像上一次那樣的一只小動(dòng)物，而是一只可以稱(chēng)霸森林的獅子，以前的回憶激起了我心中那不畏強敵的勇氣。風(fēng)在我耳旁呼嘯，呼喊聲一直回蕩在我的耳邊，好像在說(shuō)：“恭喜你，你成功找回了自己的勇氣！”最后，我跨過(guò)了那道看似遙不可及的終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第一名。這時(shí)，我想起了我以前努力訓練、不畏艱苦的樣子，我才知道，我平日的努力沒(méi)有白費。

　　勇氣從未離我遠去，它一直忠誠地跟隨在我身邊，默默激勵著(zhù)我前行，讓我向著(zhù)自己的理想，一步一步地朝它走去。

　　我心中的勇氣從未走遠，它就像我的護盾，一直庇護著(zhù)我，從不離開(kāi)我！

　　從未走遠作文 篇14

　　阡陌之中，油菜花之旁，小河邊上，處處都有著(zhù)兩個(gè)身影，空中似乎還能聽(tīng)見(jiàn)小女孩如銀鈴般的笑聲。

　　雨幕中，幾只燕子在屋檐下徘徊，似乎不知道該怎么辦才好，小女孩輕輕地搬了一個(gè)小椅子坐在廊上，還很有興致地對著(zhù)它們說(shuō)話(huà)：”是雨太大了嗎？沒(méi)關(guān)系，到這兒來(lái)躲會(huì )兒雨吧，這兒可一滴雨都下不進(jìn)來(lái)呢！”可是燕子并沒(méi)有聽(tīng)懂她的話(huà)，轉身就飛了出去，像一把把利刃撕開(kāi)了雨做的簾子。小女孩十分失落，她垂著(zhù)腦袋，搬著(zhù)椅子，默默地走回屋子。這時(shí)，一雙蒼老的手放在了小女孩的頭上，啊，是外婆！小女孩撲到外婆懷里，輕輕地抽泣著(zhù)說(shuō)：”外婆，小燕子都不喜歡我，它們都飛了！”外婆揉了揉女孩的頭發(fā)，笑著(zhù)說(shuō)：”它們那是回家了，家里有親人在等著(zhù)它們呀。就像外婆，如果下雨了，外婆也會(huì )趕緊回來(lái)，不然囡囡要著(zhù)急了！”小女孩抬起朦朧的'淚眼，認真地問(wèn)外婆：”那它們會(huì )來(lái)找我玩嗎？外婆也經(jīng)常去別人家玩的�！蓖馄艩恐�(zhù)小女孩的手，撐著(zhù)傘走在雨地里：”當然啦，它們會(huì )來(lái)的，它們也想交朋友！”小女孩眉開(kāi)眼笑，獨自穿著(zhù)小雨衣在雨中蹦蹦跳跳，身后的外婆無(wú)奈地看著(zhù)她，眉梢中也染了點(diǎn)笑意。

　　第二天，那幾只小燕子又來(lái)了，還帶來(lái)了很多的燕子，小女孩開(kāi)心極了，對外婆喊道：”外婆，它們真的來(lái)了！它們和我是好朋友！”一旁的燕子也是歡快地叫著(zhù)，好像在附和她的話(huà)，外婆說(shuō)：”它們在感謝你，因為昨天你沒(méi)有趕它們走，而讓它們在屋檐下躲雨�！毙∨�孩聞言，更開(kāi)心了，她暗暗想道：我以后一定要做更多的好事！

　　外婆眼中，久久地倒映著(zhù)小女孩和燕子嬉戲的畫(huà)面。

　　我猛然從回憶中醒來(lái)，發(fā)現淚已沾濕枕頭，外婆距離我，太遙遠了，我知道，外婆變成了一顆星星，在空中看著(zhù)我，而星星周?chē)�，一定�?huì )，圍繞著(zhù)一群燕子，就像當時(shí)，燕子圍繞著(zhù)我一樣。

　　其實(shí)，外婆從未走遠，她一直在我心中，和那燕子一起，看著(zhù)我成長(cháng)。

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