【優(yōu)秀】關(guān)于生命的作文14篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于生命的作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我看見(jiàn)一顆小種子落在一塊石頭上。這種子小小的、圓圓的、綠綠的，可愛(ài)極了。
一天，兩天，三天。這個(gè)種子竟然發(fā)芽了！他挺直著(zhù)腰搖搖晃晃的站著(zhù)。它的根是不能扎在石頭里的，可它卻不依不饒，在沒(méi)有水沒(méi)有泥土的環(huán)境中生長(cháng)。
又幾天過(guò)去了，我站在窗前，看著(zhù)那傾盆大雨，望著(zhù)那破爛不堪的排水管，看著(zhù)那有著(zhù)細細的裂縫的石頭。我真害怕起來(lái)了，我的心似乎被雨點(diǎn)打碎了。那一顆種子，你還好嗎？可它卻不依不饒，直起腰來(lái)，不倒下�？赡沁�是毫不留情打了下來(lái)，這雨，打在種子上是多么的疼��！水都能把石頭給穿破了，種子是太脆弱了，真的抵擋不住那如此強大的雨。最后那芽?jì)捍沽讼聛?lái)，那弱小的身軀還是倒了下來(lái)。
它完了吧！他真的就這么完了吧！它被這雨給糟蹋了吧！想到這兒我非常難過(guò)：這顆種子再也無(wú)法陪在我身邊了，我再也無(wú)法跟他聊天了，我的淚水就不由自主的'流下來(lái)，他雖然是一個(gè)微不足道的種子，可他帶給我了無(wú)窮的道理！
幾個(gè)月過(guò)去了，我在到石頭縫隙的地方看，它竟然還活著(zhù)！他是用了脆弱的心靈，抵擋住了暴風(fēng)雨！他讓自己頑強不屈的生命力沖破了一塊石頭！他用自己堅強的意志，打敗了暴風(fēng)雨！
可好景不長(cháng)，那種子死了，因為他的生活條件和他的需求使他倒了下去�？蛇@只活了一個(gè)月的種子使我領(lǐng)悟到了：人生要有酸有甜，我們更應勇敢的解決困難，戰勝困難！
關(guān)于生命的作文 篇2
我常常想，生命是什么呢？
有一次，媽媽帶我去公園，我看見(jiàn)了一只蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去的，我跑上去攏住了它，但它掙扎著(zhù)，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它。
星期天的時(shí)候我和媽媽去了姥娘家，我看見(jiàn)了一只螞蚱在墻角邊爬著(zhù)，我從桌子旁邊的'柜子里拿了一根繩子把它捉住用繩子綁住它的腳放在水里，它用它的翅膀往上飛，但是飛不起來(lái)，它一使勁把它的一只腳給弄掉了，丟了一條腿的螞蚱逃生了。我的心里很不舒服，但更多的是震撼——螞蚱為了活命不惜犧牲自己的一條腿！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在家里的院子里玩，在背陰的地方玩著(zhù)玩著(zhù)弄掉了一粒草莓種子，過(guò)了幾天一截小苗苗竟然冒出來(lái)了，它居然在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的地方冒了出來(lái)，不屈地向上茁壯成長(cháng)，即使它僅僅只活了五六天。
經(jīng)過(guò)了這幾件事情，我想到杏林子說(shuō)的“雖然生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值”。我下定決心要珍惜生命，不讓它白白流失在眼前，我要使自己活的更加光彩有力。
關(guān)于生命的作文 篇3
愛(ài)如春天，愛(ài)如陽(yáng)光，人間不能沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)在人間是非常少見(jiàn)，人類(lèi)將變的自私，無(wú)情，在不同的社會(huì )環(huán)境下，愛(ài)的內涵是有區別的，現在，人類(lèi)共同追求又是共同需要的東西—愛(ài)，不是嗎？
大家知道，人是不能沒(méi)有愛(ài)的，如母愛(ài)，是動(dòng)物的本能，對于人類(lèi)，愛(ài)就不只是一種本能了，而是一種崇高的精神，高尚的美德。它如和煦的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)每一個(gè)幼小的心靈，又如太陽(yáng)的光輝，照耀著(zhù)人類(lèi)進(jìn)步的進(jìn)程。一個(gè)人，沒(méi)有的慈愛(ài)，身心就會(huì )受到壓抑，扭曲品格就會(huì )變形，一個(gè)家庭沒(méi)有長(cháng)幼的互愛(ài)就不會(huì )有幸福與和美，人類(lèi)沒(méi)有相互間的愛(ài)，就不會(huì )有的凝聚力和社會(huì )的文明，愛(ài)是人類(lèi)社會(huì )生存和社會(huì )發(fā)展的`最基本的精神力量發(fā)展不能沒(méi)有愛(ài)。
偉大的領(lǐng)視袖毛澤東同志因為愛(ài)人民，救人民，領(lǐng)導人民翻身鬧革命，推動(dòng)了自己六位親人，英雄劉胡蘭因為愛(ài)她的鄉親，在敵人的鍘刀下寧死不屈，做得偉大，裂縫是光榮，我們的父母由于愛(ài)子女，他們寧可自己吃苦，卻無(wú)怨無(wú)悔。這些愛(ài)都是偉大，無(wú)私的愛(ài)。
在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，我們更應該獻出一點(diǎn)愛(ài)，去幫助那些更需要愛(ài)的人。有一首歌唱的好，只要人人能獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
關(guān)于生命的作文 篇4
生命是什么呢？生命是在手中努力求生的飛蛾，是頑強生存的瓜苗，這是那一聲聲沉穩的心跳。梵高的一生為了向日葵，貝多芬的一生為了音樂(lè )，馬克思的一生是為了共產(chǎn)主義事業(yè)。而我的生命是屬于我自己的，也是為祖國做出貢獻的`。
同樣，動(dòng)物的生命也屬于自己，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
一次在外婆家，外婆家見(jiàn)我來(lái)了，要給我吃殺羊吃，我一蹦三尺高，很興奮。想：今天可真幸運，到家就能吃上美味的羊肉啦！
外婆帶我來(lái)到農場(chǎng)上，找出了一對母女羊。這兩只羊，長(cháng)得極像，卷卷毛，小尾巴，發(fā)出的聲音奶聲奶氣，我有點(diǎn)感到惋惜。這對母女可真可憐，還不如放了吧……還沒(méi)等我想好，外婆就把我拉出農場(chǎng)。
回到家，這兩只羊并不知道自己就要面臨著(zhù)生死的考驗。那水汪汪的眼睛眨巴著(zhù)，一幅令人心疼的樣子。
外婆從廚房里拿出鋒利的菜刀和剪刀，準備先殺小綿羊。
我幫著(zhù)外婆把大母羊趕進(jìn)圈子，防止它干擾外婆殺小羊。小羊可不安分了，一會(huì )兒拉屎，一會(huì )兒撒尿，一會(huì )兒東撞西撞，一會(huì )兒跳到椅子上“唱歌”。好不容易把它抓住了，外婆洗洗菜刀準備下手。我忙蒙住眼睛，只聽(tīng)“哐當”一聲，“雯雯”外婆大叫，我放下手，大母羊為了保護自己的女兒，沖出圈子。
這次雖然沒(méi)有吃上羊肉，但是我感受到了生命的力量。這令人感到震撼的生命的力量！
關(guān)于生命的作文 篇5
有人說(shuō)：“生命像一杯白開(kāi)水。加點(diǎn)鹽，就是咸的；加點(diǎn)糖，就是甜的�！睂ξ叶�，生命就像一棵頑強的小草，經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，仍然挺著(zhù)腰板，不肯低頭折節。
有一次，我在池塘邊割草，看到一只小兔子正在低頭吃草。忽然天空飛來(lái)一只大鷹，正虎視眈眈地看著(zhù)它。不久，大鷹小心翼翼地沖向小兔子。我想這下兔子完了�？蓻](méi)想到在緊要關(guān)頭，兔子并沒(méi)有害怕，而是緊緊地盯著(zhù)對方。顯然它是在應對一次殘酷的戰爭。就在鷹撲向兔子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了——兔子閃開(kāi)了，鷹落了個(gè)“嘴啃泥”。兔子贏(yíng)了，但鷹是不愿就此罷休的.。它堅持要逮到兔子，但每次都是失敗。兔子也斗膽心驚，只是沒(méi)有氣餒，它努力著(zhù)。終于，功夫不負有心人，兔子徹底的贏(yíng)了。
我在一邊看著(zhù)完這一驚心動(dòng)魄的一幕，心頭不禁涌起一個(gè)念頭：兔子都 這么熱愛(ài)自己的生命，敢和“死神”隊戰，那可真了不得。只是我們要不要向兔子學(xué)習呢？如果問(wèn)我，我會(huì )毫不猶豫地回答: 我會(huì )！理由很簡(jiǎn)單，因為我不想做個(gè)想到了而不敢做的人。
生命像一根草，風(fēng)刮一次，它不會(huì )倒；生命像顆糖，越嚼它越香。如果，我們不熱愛(ài)生命，怎么對得起父母？怎么對得起我們的承諾？
所以，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命！
關(guān)于生命的作文 篇6
生命的意義是什么?我一直思考著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。隨著(zhù)一天天的長(cháng)大和知識的增多，漸漸的我懂得了，生命是無(wú)價(jià)之寶。生命是渺小的，就像大海中一粒金黃細沙，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的`，就像一顆璀璨的夜明珠，珍貴無(wú)比。因此，我們要熱愛(ài)、珍惜生命。
去年夏天，我在河邊散步，當我蹲下來(lái)想抓一只蝌蚪時(shí)，突然看到一只飛蛾，我趁它停下來(lái)時(shí)，一伸手捉住了它。我只是輕輕一捏，它便無(wú)法逃脫，但就算如此，它依然扇動(dòng)雙翅奮力掙扎。這時(shí)，我感到了一股強大的生命力在我手中躍動(dòng)，我被它那頑強、不言放棄的精神所震驚，我不忍傷害它，松開(kāi)手，放了它。
還有一次，我在草地上玩，突然看見(jiàn)了一群螞蟻成群結隊地走了過(guò)來(lái)，我很好奇，就拿了一面放大鏡來(lái)觀(guān)察它們。我發(fā)現，它們都很團結，搬運食物時(shí)，幾只小螞蟻一隊，一起抬到洞里。如果螞蟻發(fā)現了食物，它們就會(huì )用觸角把同伴呼叫過(guò)來(lái)，一起把食物搬進(jìn)洞內，再一起分享食物。雖然螞蟻很渺小，但是只要團結在一起，就會(huì )有很大的力量。
健康地活著(zhù)，是我們最大的快樂(lè )和幸福，讓我們在有限的生命里，用微笑對待每一天，用坦誠對待每一個(gè)人，用平和對待自己，把快樂(lè )送給大家——生命就會(huì )因此而更加美麗!只要堅強、樂(lè )觀(guān)，就可以為自己的人生之路畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
關(guān)于生命的作文 篇7
在這顆蔚藍色的星球上，到處都開(kāi)著(zhù)生命之花，我們贊嘆著(zhù)生命的頑強，也感嘆著(zhù)生命的脆弱。
上課了，童老師端來(lái)了一只美麗的高腳杯，香檳般的藥在杯子里閃爍著(zhù)光芒，像杯里沉著(zhù)幾顆鉆石，十分美麗。
我們看著(zhù)它，嘴里止不住稱(chēng)贊。有人說(shuō)：“它像一位亭亭玉立的妙齡少女�！�
有人說(shuō)：“它像是水中熟睡著(zhù)的睡蓮�！�
同學(xué)們議論紛紛，不過(guò)不久便結束了說(shuō)辭�？墒谴中拇笠獾耐蠋熡捎诿χ�(zhù)講課，便忘了已經(jīng)快要從柜子上掉下的杯子。哐當——杯子從柜子上掉了下來(lái)。
它掉下來(lái)時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了高腳杯痛苦的`表情，我仿佛聽(tīng)到了它痛苦的呻吟。生命是多么脆弱��！
可生命也是堅強的。杏林子全身萎縮，每天忍受莫大的痛苦，她也無(wú)數次的想要自殺�？删褪且恢恍⌒〉娘w蛾，一株磚縫里的小苗，讓她重拾生活的希望，頑強地活了下來(lái)。
正如于謙的《石灰吟》，“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間�！�
是��！連小小的石灰都如此的堅強，我們人又何嘗不是呢！
生命是脆弱的，也是頑強地，讓我們好好珍惜這獨屬于我們自己的生命。
關(guān)于生命的作文 篇8
生命是什么呢？是生命頑強的小榕樹(shù)？是縫隙中生長(cháng)的長(cháng)春花？
有一次，我興致勃勃地去蕉石嶺爬山。爬著(zhù)爬著(zhù)，突然，我看見(jiàn)一塊光禿禿的大石頭上面生長(cháng)著(zhù)一棵小榕樹(shù)。這棵小榕樹(shù)的葉子小而翠綠，綠得像翡翠一樣。和它周邊光禿禿的石板形成強烈的反差。
可小榕樹(shù)為什么就能生長(cháng)在石頭上呢？而且長(cháng)得如此的旺盛呢？我懷著(zhù)極大的好奇心，仔細觀(guān)察，原來(lái)，小榕樹(shù)最初是從一條細長(cháng)的石縫中生長(cháng)出來(lái)的，用它那強有力的'網(wǎng)狀的爬根緊緊地繞抱住石頭，努力地吸取養分，不屈地往上長(cháng)著(zhù)，它是多么的頑強��！我想這就是生命所應有的精神吧！我被它感動(dòng)了！
有一天，我和媽媽一起去派潭上班。閑著(zhù)沒(méi)事，我便跑到我們以前住的那個(gè)老屋去玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，忽然，我發(fā)現老屋門(mén)前的水泥地縫隙中昂首長(cháng)出了好幾棵長(cháng)春花，而去年冬天的時(shí)候還沒(méi)有呢！
這幾棵長(cháng)春花長(cháng)得并不出眾，顯得瘦小而孱弱，但是它們卻昂首朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng)，在如此光滑而貧瘠的水泥地上生長(cháng)，只要春時(shí)一到，它就會(huì )發(fā)芽，這本是一種奇跡，對于如此的生命，我感動(dòng)著(zhù)。
無(wú)論是旺盛的小榕樹(shù)，還是瘦弱的長(cháng)春花，它們都無(wú)一例外地向我們揭示著(zhù)生命的真諦：當生命境遇變得不可時(shí)，只有那些不逃避、不輕言放棄、迎頭趕上的人，才能煥發(fā)生命的光彩，同樣也能奏響了生命最激昂的絕音。
我想這就是生命吧！我要做這樣的人。
關(guān)于生命的作文 篇9
在這世界上生命無(wú)所不在。小時(shí)候，我曾在路旁的水溝抓到了一只小青蛙，而且還把他帶了回家，但媽媽看到后，卻要我把他放生了，于是我便帶他到了我們家菜圃里的小池子，但沒(méi)多久，它就死掉了，不過(guò)對青蛙的事一知半解的我，當時(shí)并不知道，原來(lái)是因為寒流來(lái)得關(guān)系，而把屬于冷血動(dòng)物的青蛙給凍死了。
不論是翻開(kāi)報章雜志，還是收看新聞媒體，都能知道，現在流浪動(dòng)物的問(wèn)題十分的嚴重。之前，我們家曾經(jīng)來(lái)了一群捕狗大隊，許多的流浪狗都被抓走了，不久以后，我在巷口的一個(gè)角落，發(fā)現了一只約莫幾個(gè)月大的小狗，有些痛苦的卷曲在陰暗的垃圾桶旁，于是回到家后，便與媽媽討論了一下，決定收養它，讓它成為家中的'一份子，誰(shuí)知道，當我們再回到那個(gè)地方的時(shí)候，小狗已經(jīng)不見(jiàn)了，從那時(shí)候開(kāi)始，使我決定要流浪狗盡一份心力，現在我成為了流浪狗之家的小小志工，在那里我不僅學(xué)會(huì )了生命的可貴，更學(xué)會(huì )了保護生命的重要。
世界上處處都是生命，而處處都需要我們去愛(ài)護。試著(zhù)體會(huì )生命的意義所在，并學(xué)習正確的愛(ài)和保護生命，這才是真正“保護生態(tài)的智慧”。
關(guān)于生命的作文 篇10
每次在旭日東升的時(shí)候，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物復蘇——那是因為有生命的存在；美麗的蝴蝶在綠叢中起舞；熒火蟲(chóng)在黑暗中點(diǎn)燈照明；活潑的孩子在草地上踢球——這些都是因為有生命的存在。生命無(wú)處不在，生命又何其珍貴，所以我們要熱爰生命，珍惜生命。
我在電視上看見(jiàn)一個(gè)老人已經(jīng)年逾古稀了，但她還堅持每天去公園堅持健身幾個(gè)小時(shí)�，F在他的身體還十分硬朗，而且經(jīng)過(guò)鍛煉的她現在還像一個(gè)孩子那樣活躍。若不是她堅持每天練習，恐怕早就乃以運動(dòng)了。
四川汶川大地震中有許多小英雄挺身而出，救出了一個(gè)個(gè)珍惜生命的幸存者。其中有許多堅強的人失去了四肢中的一部分。比如“可樂(lè )男孩”失去了一條胳膊，向孝廉失去了一條腿。而這些幸存者失去身體一部分的人并沒(méi)有自卑，因為他們身殘志不殘，完全可以頑強的活下去。人有這樣熱愛(ài)生命的意識。那昆蟲(chóng)有這樣的品質(zhì)嗎？有。
上一次，我見(jiàn)我哥哥拿著(zhù)木棍打一個(gè)落在地上的'蜂巢，結果許多蜜蜂向哥哥追去，雖然好幾只蜜蜂被打落，但是它們把哥哥趕走了。它們?yōu)榱朔涑簿共活欁约骸?/p>
很多人都知道要珍惜生命，但有多少人懂得如何珍惜生命呢？該怎么珍惜生命？怎么使用生命呢？我們要在有限的時(shí)間里多做有意義的事，要多為他人作貢獻，而且不能輕易放棄自己的生命，這才是熱愛(ài)生命。
關(guān)于生命的作文 篇11
寶貴的生命
在生活中，我們的生命都是寶貴的，正因每個(gè)生命都來(lái)之不易，每一個(gè)生命都在頑強地表現自己。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，一但失去就無(wú)法復生。
在世間，保護生命的故事能夠感天動(dòng)地。在干躁的沙漠中，駱駝媽媽為了使即將渴死的小駱駝喝到夠不著(zhù)的水潭的水而縱身跳入潭中；一條鯉魚(yú)在油鍋中被煎時(shí)卻始終弓起中間的身子是為了保護腹中的新生命；一位慈祥而偉大的媽媽在地震中為了保護自己的'孩子，而壯烈犧牲了。生命很痛，但痛我也要活著(zhù)，我要好好的活著(zhù)，我還要活出生命的好處。
人身也如此。人的一生中有許多的誘惑，比如：吸毒，吸毒不僅僅危害健康，還會(huì )讓你痛不欲生，如果家里一有人吸毒，則全家的生活還能幸福安康嗎？如果家里有一人賭博，生活還安靜嗎？雖然這些都是開(kāi)自于大人們的娛樂(lè )性，但始終我們還是有意識的，錯對，我們還是能決定的，聰明的大人們也有糊涂的時(shí)候，我們都是父母的兒女，有時(shí)由于頭腦的不理智而導致大人們去做一些違法違紀的事，身為他們的兒女，我們應當阻止父母去參加著(zhù)種違法違紀的事，生命只有一次��！不好正因父母的一時(shí)糊涂，而毀可自己孩子的一生��！期望透過(guò)我們對父母的教育能改邪歸正，認真對待家庭和工作。在那里，告戒全世界的父母要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的生命同時(shí)也意味著(zhù)尊重和關(guān)愛(ài)他人的生命我們要跟好地關(guān)愛(ài)自己的生命。
關(guān)于生命的作文 篇12
生命的脆弱性使其越顯珍貴。我們都是普通人，無(wú)法改變生命的脆弱，唯有用心呵護生命，珍惜生命。
生命誠可貴，切勿把生命當游戲。前些日子有新聞報道有人因進(jìn)行閉氣比賽而溺水身亡。起初兩人只是進(jìn)行閉氣游戲，卻是以陰陽(yáng)相隔的結局收場(chǎng)。他們的閉氣游戲使得其中一人喪命，這樣的結局實(shí)在令人惋惜。生命因為一場(chǎng)游戲戛然而止
或許我們都要在經(jīng)歷過(guò)死而復生之后才真正感受到生命的脆弱，才懂得珍惜生命�？墒钦驗樯拇嗳�，我們沒(méi)有死而復生的機會(huì )，馬航說(shuō)消失就消失，至今仍唯有下落，牽掛著(zhù)多少人的心：天津倉庫說(shuō)爆炸就爆炸，死的死，傷的'傷；唐山大地震說(shuō)來(lái)就來(lái)，有多少人在睡夢(mèng)中死去，有多少人在清醒中活埋，有多少人在絕望中祈禱。在天災，意外面前，我們是無(wú)辜的，是無(wú)助的。在意外來(lái)臨之前，直至傷亡過(guò)后，我們的生命都脆弱得不堪一擊。再頑強的生命都敵不過(guò)毀滅性的迫害。
生命之所以無(wú)價(jià)，在于它的脆弱。我們不能氣餒，不能妥協(xié)，別讓錯過(guò)成為永遠的過(guò)錯。要游戲，也不要游戲人生，要打賭，更不能拿生命當賭注。別讓游戲毀了你。
關(guān)于生命的作文 篇13
生命，它珍貴，沒(méi)有任何東西能與它相比。它對每個(gè)人都是平等的，每個(gè)人都有一次機會(huì )，一旦失去，就不會(huì )再有第二次。所以，我們必須好好珍惜和愛(ài)護它。
植物，看上去是那么脆弱，不堪一擊。小時(shí)候，我經(jīng)常拿著(zhù)棍子、尺子和刀，出去對著(zhù)花草一陣亂打一氣，花草不是斷枝，就是被攔腰打斷�？墒�，它死了嗎？不！它沒(méi)死，反而更堅強。核桃樹(shù)十分普通，但它也不一樣，結果時(shí)，你用石塊砸它，用棍子打它，可它結的核桃更加香甜可口。在外面，你可以看到，墻上有花花草草在上面，你一定說(shuō)：生命太頑強了。
動(dòng)物，也那么平凡，但它們也有殘疾，有一部分缺胳膊少腿。有一條狗，它只有后腿，只能像人一樣站著(zhù)走路。你可以想象，它摔了多少次，是多么不方便，可它依然活著(zhù)，活的那么勇敢堅強�？墒�，世上上竟有人碰到一點(diǎn)困難就自殺，難道他們不如這條狗？
尼克·胡哲大家都知道吧。他天生殘疾。胳膊、腿幾乎都沒(méi)有，你能想象這有多么痛苦嗎？雖然他一開(kāi)始有自殺的念頭，但最后，他學(xué)識淵博、能文善辯，而且還會(huì )游泳、沖浪……取得了無(wú)比輝煌的成就。
健康的.活著(zhù)，是我們每個(gè)人最大的幸福與快樂(lè )，在有限的生命里，用微笑對待每一天，讓我們了解到：對生命微笑，生命也會(huì )對你微笑。
關(guān)于生命的作文 篇14
寒月對鏡，我總有不盡的懷想。
某個(gè)幽寂的夜晚，月光鋪成一條光華的小路。盲孩子對月而立，在薄霜上印下他寂寞的孤影�？床灰�(jiàn)月亮的皎潔，天宇的幽藍和翠綠的熒光。只有陪伴他的永世孤獨和不被包容的冷落。
“生命是可愛(ài)的，但寒冷的，寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死”——若世界沒(méi)有了愛(ài)。
我駕隨著(zhù)對生命最本性的`呼喚和熱切的想望，愿每一個(gè)不辛的人的得到愛(ài)的溫存，而非形式的同情。在生命不屈不折的頑強里，有對人世最卑弱的希冀，和作為生者應有的尊嚴。即使在蜂蝶，飛蛾，螻蟻最微弱的心跳里，我亦能感受生命存在的珍重。
生命是值得敬畏的，也是無(wú)法預知的。誰(shuí)曾想到過(guò)隱匿在草葉間的隱蟲(chóng)，因游人無(wú)意間的闖入，而殘尸于書(shū)頁(yè)間。一個(gè)盲孩子注定要在逃脫不掉的黑暗里度過(guò)余生，感受來(lái)自人世間的冷暖和接受呱械？或形式的施舍。
自然賦予生同等的存在，不等的機體和誕生，然而卻有著(zhù)各自的彌補和缺失。那個(gè)孤獨的盲孩子雖然看不到搖曳的日影，綠色的葉子和自己的面影，卻在心底感受到了世界的美麗，陽(yáng)光的和暖，勝過(guò)有眼睛的健全者。
或許寂靜是生命永遠擺脫不掉的孤單，我久久地想。那個(gè)盲孩子要用怎樣的艱辛走完寂寞的生？在凄風(fēng)里，在雨里，在無(wú)人的街巷，在奢侈的愛(ài)里，生命有多少真實(shí)？違心的文字外的現實(shí)世界里，形式的同情里，多少心在污蔑的假面里干涸。
我獨行于每一個(gè)凋殘的生命最焦灼的眼底，站在世界的中心呼喚人性的愛(ài)念。
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