夏之韻作文(共14篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的夏之韻作文，希望對大家有所幫助。

　　夏之韻作文 篇1

　　隨著(zhù)樹(shù)葉的一天天繁密；知了的合奏聲一天天變大；孩童們的笑聲一天天歡快。驕陽(yáng)的似火；烈日的當空還有水波的粼粼，這一切都說(shuō)明夏天已將她的歌韻演奏到了最高潮。

　　看那陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)上那茂密的綠葉時(shí)，仿佛給那綠葉鍍了一層金，閃閃耀人。當陽(yáng)光再投射到地上的時(shí)候卻仿佛累了，倦了，亦或是被樹(shù)葉的美麗吸引了，只想與他們共舞，只留下一地的陰涼和人們的笑談聲。

　　粼粼的水波微微的刺痛了我的眼，可它們在陽(yáng)光的照耀下卻是那么的銀光閃閃，那么的楚楚動(dòng)人，如同全世界的焦點(diǎn)一般。一絲微風(fēng)吹過(guò)，原本動(dòng)人的湖面又像是一位忍俊不禁的姑娘或是一群無(wú)慮的跳躍著(zhù)的銀魚(yú)，更加的引人注目。

　　耳邊的嘈雜的合奏將我吸引了過(guò)去，細細聆聽(tīng)，那是知了在爭相鳴叫，時(shí)而奏，時(shí)而停。這是夏天才有的聲音，是夏之韻的高潮的旋律，在不經(jīng)意間引人耳目。

　　夏的歌韻的節拍滴答滴答……

　　晶瑩的雨滴從空中旋轉著(zhù)落下，在接觸地面的一瞬間，它們讓夏的歌韻更加清脆，動(dòng)人。當雨滴集體歡快的從空中落下的時(shí)候，是那么的令人眼花繚亂，卻又帶給人們一絲清涼。它們激起層層漣漪；它們將植物刷洗一新；它們帶走了塵埃；他們送來(lái)了煥然一新。

　　夏天，沒(méi)有了五彩斑斕的點(diǎn)綴，也淡去了沁人心脾的陣陣花香，也消失了枝頭上冒出的點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，更不見(jiàn)了花叢中飛舞的`蜜蜂。卻有各種的綠色，那么沉穩的濃郁了夏天炎熱的氣息，出現了柔軟的草坪，見(jiàn)到了孩童們的玩耍嬉戲。

　　夏的樂(lè )章是最狂熱的，她以極大的熱情在演奏著(zhù)她自己的歌韻，使人們記住這位熱情的演奏家。

　　夏之韻作文 篇2

　　大家知道嗎？每一個(gè)季節，都是一位可愛(ài)的姑娘……瞧，夏天正踏著(zhù)青石板向我們款款走來(lái)哩！

　　夏天，是一個(gè)美好的季節，讓我來(lái)為大家介紹一下夏季的美麗洲公園吧！

　　荷花

　　夏季，是荷花開(kāi)的正旺的季節，炎炎夏日中，打著(zhù)傘，踏著(zhù)石板路，路邊的小野花開(kāi)的正旺，美麗洲公園的荷花早就迫不及待地盛開(kāi)了�？春苫ㄔ诤扇~的襯托下，在風(fēng)兒的吹拂下，搖拽著(zhù)美麗的身姿，好似一個(gè)愛(ài)美的小姑娘打著(zhù)腮紅在翩翩起舞呢！

　　小溪

　　我最喜歡美麗洲公園的.小溪了，炎炎夏日就像一個(gè)超級大的的蒸籠，讓人熱的透不過(guò)氣來(lái)，小溪邊是我最喜歡玩耍的地方了。把腳放在溪水中，霎那間，一身的燥熱都“灰飛煙滅”了，一會(huì )兒就有好多的小納米魚(yú)來(lái)“吃”我的腳，再加上溪水的透心涼，仿佛是晚秋了，這種感覺(jué)應該是只有天上的仙人才能享受到的吧！

　　雷雨

　　“轟隆隆～轟隆隆～”天上一聲巨響，嚇得我趕緊往小溪邊上的亭子里跑去，可是那些調皮的小雨點(diǎn)已經(jīng)鉆入我的衣領(lǐng)里�！稗Z隆隆～”又是一聲巨響，雨，越下越大了。如同一道道簾子掛在亭子的四周。一會(huì )功夫，雨漸漸停了，我走出了亭子，哇，天空中竟然掛著(zhù)一道彩虹，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹在太陽(yáng)的襯托下顯得格外的美麗！

　　夏日的荷花芬芳美麗；夏日的小溪潺潺流淌；夏日的雷雨匆匆……

　　夏之韻作文 篇3

　　夏是四季中盛開(kāi)的花朵，絢麗多姿，香氣襲人；夏是四季中精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊悠長(cháng)；夏是四季中優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧、婉轉悠揚。

　　我愛(ài)夏天，她的映日荷花讓我癡迷�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙苫�，姿態(tài)優(yōu)美，宛如一位至高無(wú)上的女皇，嵌在荷花之中。她的花瓣是漸變色的：由紅變粉再變白，加上綠油油的荷葉的襯托，樣子煞是美麗。

　　在夏天，樹(shù)木也都變得“成熟”了。夏天的`樹(shù)木是我最喜歡的，不像春天時(shí)的樹(shù)木，忸忸怩怩；不像秋天的樹(shù)木，枯黃敗落；更不像冬天的植物，死氣沉沉，樹(shù)上沒(méi)有一片葉子，一點(diǎn)也不生機勃勃、枝繁葉茂。夏天的樹(shù)木長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā)，而它亭亭玉立的身姿，則好似一位紳士。雖然毒辣的太陽(yáng)逼近它，但它毫無(wú)怨言。

　　夏夜，涼爽，美麗。老爺爺們三五成群，在樹(shù)下乘涼、下象棋、樹(shù)上的蟬也來(lái)湊熱鬧，頭上暴起青筋，聲嘶力竭地喊“加油——加油�！睙o(wú)聊了，抬頭仰望星空。這時(shí)，一輪皎潔的明月冉冉升起，星星、月亮就構成一幅迷人的畫(huà)卷。只見(jiàn)那圓月嵌在深藍的黑夜中，目光離開(kāi)圓月，才發(fā)現它身后的數不清的、鉆石似的星星。它們有的簇擁在一起，有的分散在天空各個(gè)角落，星星和月亮，把夜空綴得五彩繽紛。

　　夏天雖不如春天那樣花枝招展，不如秋天那樣碩果累累，不如冬天那樣白雪皚皚。但它是最獨特的。

　　夏之韻作文 篇4

　　炎炎的夏日，灼熱的陽(yáng)光‘煎烤’著(zhù)廣遼的大地，到處一片‘哀聲怨道’。知了在酷暑的煎熬下，亮麗的新裝也失去了舊日的華麗，暗淡了下來(lái)。土壤的‘滋色’也脫去了這深褐的.滋潤，暗淡了下來(lái)。知了在叫，土壤在叫，叫得這天際的邊緣也回響著(zhù)這聲息。

　　西子、西湖——‘欲把西子比西湖，濃妝淡抹總相宜’，或許這就是西湖獨具的美吧！婀娜多姿、百般嬌美，不禁讓人愛(ài)慕于其中喔。邁步這西子湖畔，這汪汪一碧的水畔間，淡粉的荷花凸顯高貴的氣息。艷麗、嬌嫩、典雅——乎是含苞待放；乎是大放異彩；乎是……獨具一格：出淤泥而不染。參差不齊、層層疊加于湖面的‘遮陽(yáng)傘’下倒成了‘金魚(yú)仔’們歡樂(lè )游玩的天地�；蚴恰�仰泳’，或是‘潛泳’，或是……

　　凸彩馬路行

　　中國式的馬路行路法則：不鉆這空子，誰(shuí)就是‘二’。瞧瞧這姐姐，已經(jīng)看到這紅燈的顯現，卻還是不顧一切地沖向這馬路的另一旁，絲毫不顧這川流不息車(chē)流兒。不禁哀嘆：姐姐這是不要命了呀？

　　人有人道，車(chē)有車(chē)行’，但要是把兩者結合，也應有個(gè)先后順序吧？各行其道，真的行嗎？

　　炎炎的夏日，人們最喜愛(ài)的當然就是游泳館嘍！爸爸帶著(zhù)我游覽參觀(guān)市民中心的游泳館，在學(xué)習游泳技巧與方法的同時(shí)，也不禁對他人的超強技藝感到羨慕。什么時(shí)候我也能邁進(jìn)這一技藝的境地呢？如同小泥鰍般的潤滑，在水間快樂(lè )地游暢。

　　夏的撫潤，整片天空都會(huì )為你綻放異彩。美好的韻律，將會(huì )為你譜寫(xiě)更加炫麗的人生喔！

　　夏之韻作文 篇5

　　夏天，沒(méi)有春天的綠草如茵，沒(méi)有秋天的碩果累累，也沒(méi)有冬天的漫天飛雪，但夏天有自己獨特的趣味。我愛(ài)夏天！

　　夏天池塘邊的小徑，兩廂綠色交映，悠長(cháng)而寂靜。

　　夏日的池塘邊像幅畫(huà)。走在石板路上清涼清涼的，清風(fēng)給炎熱的夏，燥熱的'心帶來(lái)一絲涼意，風(fēng)拂過(guò)岸柳，拂過(guò)清澈的池塘，塘面微波蕩漾。婆娑的楊柳甜甜的笑著(zhù)，嫩綠的枝條垂到粼粼的明鏡里。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，探出頭來(lái)深吸一口，又“撲通”竄下去，激起漣漪蕩漾。

　　春天，萬(wàn)物都以柔嫩的枝條來(lái)顯示自己的身軀。夏天到了，所有的植物都變換了嬌嫩面孔，換上了遒勁有力的枝干，葉子也變得更蒼翠了。

　　池塘里，初露芳華，清靈、碧綠的荷葉映襯著(zhù)粉紅的荷花。剛綻放出的第一朵荷花，被盈盈的翠綠的纖手攀著(zhù)，像一位驕傲的公主。零星的花骨朵兒也散在整個(gè)池塘里，被不蔓不枝的莖枝托著(zhù)這含苞欲放密密匝匝的荷葉群像一群英勇的騎士，保護著(zhù)驕傲的公主。荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘；有些還浮在水面，似乎在比賽仰泳呢！

　　各種荷葉交織在一起，好一個(gè)荷的世界。

　　夏天的夜色，總是掛著(zhù)迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻又帶著(zhù)點(diǎn)浪漫。在黃昏天空的云彩和夕陽(yáng)像是藝術(shù)家的油畫(huà)作品五彩斑斕。夜幕降臨，天空出現一輪明月，勾勒出一幅嶄新的月上柳梢頭圖。詩(shī)意盎然，興趣無(wú)窮。孩子們笑著(zhù)、跑著(zhù)競相追逐這明月，頗有一番趣味。微風(fēng)拂拂，忙了一天的人們紛紛走出家門(mén)一同享受這愜意的夜晚，人群中不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。

　　我愛(ài)這小徑，愛(ài)這荷花，愛(ài)這夏夜。是它們共同譜寫(xiě)了一曲我所摯愛(ài)的夏之韻！

　　夏之韻作文 篇6

　　靜靜的夜晚，肅穆的山巒在夜色中靜靜地聳立著(zhù)，呈現出波狀的輪廓，仿佛一條條巨龍向前延伸。山下有絲絲縷縷的霧，游離，飄蕩，使那似動(dòng)似靜的山愈發(fā)顯示出神秘感。

　　沒(méi)有風(fēng)，整個(gè)山溝是一片寂靜，一輪明月從東山頭上跳了出來(lái)。山，的.輪廓變得清晰多了。那一座座山巒似乎在月光中游動(dòng)，變的萬(wàn)千。似銀盤(pán)，明潔地灑下清凈的光輝，就像一匹匹素錦從天上掛下來(lái)。突然，一陣微風(fēng)襲來(lái)，山下的樹(shù)葉被風(fēng)吹得跳起舞來(lái)，樹(shù)影婆娑，月影綽約。

　　偶爾傳來(lái)幾聲哇鳴聲——“呱呱，呱呱呱”，聽(tīng)，聒噪不停，雖清脆卻混亂，雖悅耳卻渾厚。知了那家伙，不知躲在哪棵樹(shù)上，與青蛙合奏出一首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。魚(yú)塘也泛起了波光，如散落在大地上的金被，顯現出一種動(dòng)態(tài)之美感來(lái)。

　　晚風(fēng)習習，一陣又一陣，讓人感到有點(diǎn)冷。風(fēng)，又大了。天空中竟沒(méi)有星星，難不成星星都去捉迷藏了？月亮孤獨地掛在夜幕之上，顯得格外耀眼。

　　記得小時(shí)候的我，最喜歡數星星了！因為媽媽告訴我，當我數完天上的星星時(shí)，我就可以去和星星玩捉迷藏，去月亮上，與嫦娥共舞，與玉兔搗藥，與吳剛伐桂。那的的我，竟信以為真，于是，我總喜歡坐在草地上，去數數天上閃爍著(zhù)的星星，盼望著(zhù)能數完天上的星星。如此，我已明白了數星星并不能去星星捉迷藏，但我仍喜歡坐在草地上，去一顆一顆地數星星，看著(zhù)星星，就像在著(zhù)著(zhù)小時(shí)候的我一樣，這種滋味實(shí)在令人留戀。

　　夜，靜悄悄的，又是一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉微微搖動(dòng)，一幅夏夜之景的畫(huà)卷便展現在面前。

　　夏之景，夜之韻，回味無(wú)窮……

　　夏之韻作文 篇7

　　“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！卑橹�(zhù)熱不可耐的暑氣，伏天就這么大張旗鼓地走來(lái)了。

　　湛藍的天空下，沿著(zhù)曲折清幽的鵝卵石小徑，走到盡頭是一片青郁的垂柳。茂密的柳絲好像一道天然的屏障，遮擋住了人的視線(xiàn)。穿過(guò)垂柳樹(shù)林，眼前豁然開(kāi)闊，放眼望去，只見(jiàn)綠色的荷葉鋪滿(mǎn)了池塘。

　　池塘就像是一幅畫(huà)。層層疊疊的碧綠中點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵粉嫩的荷花。夏日的荷花是婀娜多姿的。她們有的熱情奔放，開(kāi)的花枝招展，好無(wú)隱藏；有的粉面含羞，微微張開(kāi)的花瓣，吐露出花蕊的.心聲；有的冰清玉潔，傲然挺立在荷葉之上，好像在展示自己的不平凡。微風(fēng)吹拂，荷花就像舞蹈家在快樂(lè )地跳起舞來(lái)。

　　但比起荷花，我更喜歡荷葉。河上漂浮著(zhù)的荷葉，像是青蛙的歇腳石。它沒(méi)有荷花嬌艷，沒(méi)有荷花的婀娜，但是它靠數量取勝，密密麻麻的蓋在水面，碧綠的色彩讓人不能忽視。有的貼在水面上，有的離開(kāi)水面歪頭搖晃，有用自己翠綠的柄支撐著(zhù)如傘的荷葉，仿佛在賣(mài)弄自己的風(fēng)姿。

　　荷葉下面，小河的水清澈見(jiàn)底。無(wú)數條金色、紅色的小魚(yú)，在它的遮擋下快樂(lè )地玩著(zhù)捉迷藏。

　　這滿(mǎn)池的碧綠、夏紅，生氣和活力，映入你的眼。如果梵高在世，是不是又能畫(huà)出一幅世界名作呢？

　　古人贊美荷花“冰清玉潔”，稱(chēng)它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這讓我對荷花又增添了許多喜歡。

　　夏季，不如春季里的百花盛開(kāi)，也不如秋季的楓葉似火，不如冬季的銀裝素裹，但夏日的景色是養眼的。夏日的景色，如一首小詩(shī)；夏日的景色，似一幅畫(huà)；夏日的美，別有一番風(fēng)味。

　　夏之韻作文 篇8

　　夏日里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙。一陣風(fēng)刮來(lái)，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。蟬也趴在樹(shù)上，郁郁寡歡、“知了知了”地唱著(zhù)夏之韻。

　　清晨，一陣歡快的、銀鈴般清脆的聲音打破了死一般的寂靜，將沉睡的一切從美妙的睡夢(mèng)中喚醒。到底是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)是調皮的小雨點(diǎn)兒�！皣W啦啦，嘩啦啦……”，小雨點(diǎn)兒笑得更歡了。它為孩子們帶去了一天的好心情，也洗刷去了灰塵。

　　這，就是夏之韻——歡快中透出一點(diǎn)調皮，和諧而不失美妙的夏之韻。

　　雨后的陽(yáng)光灑在綠葉上，照得葉面上的露珠晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的珍珠撒在碧綠的葉面上。烈日當頭，大家都呆在舒適的房間里享受涼爽的“空調浴”。知了趴在樹(shù)上，不停地叫著(zhù)：“知了，知了”。大街上不時(shí)傳來(lái)幾聲噪音，從工地上傳了很遠。

　　這，就是夏之韻——有點(diǎn)讓人厭煩的夏之韻。

　　蟬兒終于停止了煩人的叫聲，夜幕悄悄地降臨，月色給大地罩上了一層輕紗。廣場(chǎng)上響起了音樂(lè )，洪亮的歌聲震耳欲聾，不同的`音樂(lè )此起彼落，一直傳到很遠。有的歌聲像一條清澈的小河，清清地流出來(lái)；有的愈唱愈高昂，愈發(fā)激動(dòng)人心；有的節奏感極強，節奏輕快……

　　這，就是有點(diǎn)吵鬧，卻又給大街增添了幾分繁華和熱鬧的夏之韻。我喜歡這多姿多彩，形態(tài)各異的夏之韻。

　　夏之韻作文 篇9

　　夏天的夜空，眾星捧月。在美麗的夏夜里，聞著(zhù)荷花的清香，聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)子的鳴叫，看著(zhù)漂亮的星空，別有一番風(fēng)味。多美的夏天��！

　　荷花的開(kāi)放高傲地宣示著(zhù)夏天的到來(lái)�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，一首詩(shī)沉吟至今，滿(mǎn)池的荷葉連連，亭亭的荷花在碧綠中冒出來(lái)，挺直腰身，粉紅的花瓣似嬌羞新娘的臉兒，或揚起笑容大膽地張望，或如奏彈琵琶半遮面，或緊捂頭巾玩起猜猜我是誰(shuí)的游戲。站在滿(mǎn)塘的荷花池亭子上，我不禁輕吟周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》：“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀(guān)而不可褻玩焉�！敝芟壬�在感嘆：“蓮之愛(ài)，同予者何人？”如果周先生生活在當代下，我會(huì )微笑地告訴他：“同予者，吾也！”

　　蟲(chóng)子譜寫(xiě)了一篇夏日的美妙樂(lè )章。白天，蟬藏在樹(shù)上，用樹(shù)葉擋住自己，抖擻精神，放開(kāi)歌喉，扯著(zhù)嗓子唱歌。聽(tīng)著(zhù)蟬的歌聲，我想起小時(shí)候和哥哥一起爬樹(shù)捉蟬。哥哥敏捷的爬上樹(shù)，在樹(shù)上朝我招手。我小心翼翼地爬上樹(shù)。這時(shí)，哥哥已經(jīng)發(fā)現了一只蟬，躡手躡腳地伸出手，兩根手指輕輕地捏住那只蟬，輕輕一拔，那蟬如臨大敵，停止了鳴叫，奮力地揮擺著(zhù)觸手。我湊上前一看，那只蟬地樣子，它有黑色的'堅硬外殼，又薄有透明的翅膀，大大的眼睛，肥肥胖胖的，可有意思了。

　　夜晚，田野里的青蛙們舉行隆重的音樂(lè )會(huì )，他們身穿墨綠色的晚禮服，跟著(zhù)美妙的旋律，一起放聲歌唱。我枕著(zhù)青蛙們的歌聲漸漸入睡……

　　夏天帶有一種神秘的韻味，讓我陶醉其中。夏天真美，我愛(ài)夏天！

　　夏之韻作文 篇10

　　你想尋找夏天?豎起耳朵，夏天會(huì )送你一首首有韻味的曲!——題記

　　我喜歡撐著(zhù)小傘，踱著(zhù)步子，走在夏日的午后，去尋找夏天的模樣。那一曲曲悠揚的曲子啊，是夏天送給我們的歡愉。

　　甜蜜的鳥(niǎo)語(yǔ)

　　夏天的鳥(niǎo)兒十分熱情。在清晨，它們扯著(zhù)嗓門(mén)把人們從睡夢(mèng)中叫醒。你若是不愿意認真傾聽(tīng)它們的聲音，它們會(huì )不厭其煩地站在你離家窗外最近的綠樹(shù)蔭中放聲歌唱。節奏快的，節奏慢的，舒緩的，急促的……你以為它們一會(huì )兒大合唱，一會(huì )兒獨鳴，那些悠揚的聲線(xiàn)啊，順著(zhù)窗簾，鉆進(jìn)你的小屋，在屋頂徘徊……午后，烈日炎炎，你以為它們會(huì )小憩，可是呀，它們在睡夢(mèng)中也會(huì )哼上幾嗓子，低沉的，局促的，像是久夢(mèng)中的囈語(yǔ)。夏天的鳥(niǎo)兒最歡愉!

　　聒噪的蟬鳴

　　夏天最特別的聲音，當屬那個(gè)不知疲倦的蟬。綠樹(shù)蔭中，你永遠找不到它們的身影，卻會(huì )一直被那聒噪的`、單調的聲調牽扯著(zhù)情緒。有時(shí)，你在午后涼爽的空調間中試圖昏昏欲睡，可是那些小昆蟲(chóng)怎么能饒過(guò)你�！爸�了、知了……”沒(méi)完沒(méi)了。你內心一百遍地對著(zhù)窗外喊道：知了，知了，知道你在這里，讓我靜靜，好不好?哈哈，也許你也會(huì )突然同情這些小昆蟲(chóng)：它們興許在對抗炎炎驕陽(yáng)吧。原諒它了。

　　快樂(lè )的歡笑

　　夏天的傍晚是浪漫的。孩子們在廣場(chǎng)上踩著(zhù)噴泉的水珠子嬉戲歡鬧;老人們閃著(zhù)撲閃在綠樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑;大媽們揮動(dòng)著(zhù)身姿在悠揚的樂(lè )曲中跳著(zhù)屬于那個(gè)年代的舞蹈……一切顯得浪漫多情，一切顯得歡愉熱鬧。人們還是喜歡夏天的。因為它給予人們更多的機會(huì )來(lái)體會(huì )涼爽的滋味，給予人們更多交談嬉鬧的場(chǎng)合!

　　夏天，有韻味的季節，彈著(zhù)無(wú)數有韻腳的調子，送給人們最快樂(lè )的回憶.

　　夏之韻作文 篇11

　　溫柔的春姑娘送走了陽(yáng)春三月，接著(zhù)潑辣的夏女孩來(lái)到了人間。她有銀鈴般的嗓音來(lái)像人們訴說(shuō)夏季來(lái)啦。

　　“知了，知了”

　　夏女孩來(lái)到人間，便唱起歌來(lái)，“知了，知了”，太陽(yáng)公公最喜歡夏女孩了。給予了大地高度的光和熱，人們換上了輕便的夏裝，游泳池成了每天必到之處，空調上了崗，樹(shù)木陰下常常會(huì )有做著(zhù)游戲的'孩子，花草樹(shù)木欣欣向榮，可是夏女孩可不是好惹的，她也有翻臉的時(shí)候——

　　“轟隆隆，轟隆隆”

　　夏女孩生氣了，歌聲中也透露著(zhù)氣憤，人們見(jiàn)了，拼命往家跑，蟲(chóng)兒們紛紛躲了起來(lái)，人們家中電器一律休息，連太陽(yáng)公公也躲到了烏云大哥后面，家家的車(chē)叫個(gè)不停，不知是害怕還是在向夏女孩說(shuō)好話(huà)。別看夏女孩生氣這么利害，她也有難過(guò)的時(shí)候——

　　“嘩……嘩”

　　是夏女孩在哭泣，她和春姑娘不同，春姑娘默默掉眼淚，她可是號啕大哭，閃電雷聲兄弟常在身旁作陪。人們在家里不敢看電視，不敢打電話(huà)出門(mén)帶雨傘還有可能淋濕，不過(guò)她不糾纏人，往往是大哭一完就笑，性子可怪呢。等著(zhù)夏女孩高興起來(lái)，樣子可溫柔了，她放開(kāi)喉嚨就唱一曲——

　　“呱呱，呱呱”

　　夏女孩發(fā)泄完煩惱之后，心情比較好，歌聲很悅耳，太陽(yáng)公公見(jiàn)了，從烏云大哥背后照射在夏女孩身上，架起了一座“彩橋”，人們紛紛出門(mén)，觀(guān)彩虹，聽(tīng)夏女孩的歌聲。夏女孩真是個(gè)孩子，又哭又笑，真可愛(ài)。

　　夏女孩，一個(gè)生性潑辣的夏女孩，一個(gè)討人喜歡的夏女孩，一個(gè)能歌善舞的夏女孩。你說(shuō)說(shuō)，她多可愛(ài)，那你就再多留她幾天吧。

　　夏之韻作文 篇12

　　“綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng)，樓臺倒影入池塘�！霸诟唏壍摹渡酵は娜铡分�，夏踏著(zhù)輕快的腳步，悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們的身邊。

　　“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！跋暮山^對是這炎炎烈日的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆：在汪汪一碧的.池水中，荷花是最引人注目的。她婀娜多姿，宛如一位亭亭玉立的少女，又似一位體格風(fēng)騷的仙子。小池里不只有欣然怒放的荷花，還有含苞待放的花骨朵兒。瞧，那些荷花群中冒出了一個(gè)小小尖兒，有一只小巧的蜻蜓緊緊抓著(zhù)“立足之地”，生怕掉下來(lái)，這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。

　　夏天的天氣好似一個(gè)小孩子的臉，說(shuō)變就變：剛才還晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，忽然就陰了下來(lái)，烏云壓頂，天雷轟鳴，家家戶(hù)戶(hù)收衣入戶(hù)。隨著(zhù)雷公一聲令下，瓢潑大雨傾盆而下，黃豆大的雨點(diǎn)敲擊著(zhù)大樹(shù)。雷霆萬(wàn)鈞，嚇得小動(dòng)物不敢作聲

　　夏天，樹(shù)也比它在其他季節更可愛(ài)，更蔥翠。鳳凰樹(shù)的花紅艷艷的，花團錦簇，讓人目不暇接，仿佛一只只展翅欲飛、紅過(guò)烈焰的鳳凰，真是美不勝收。榕樹(shù)那萬(wàn)條根須，那巨大的樹(shù)冠，枝繁葉茂，仿佛每一片綠葉上都有個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　夏之荷千姿百態(tài)、婀娜多姿，夏之雨粗野豪放，夏之樹(shù)郁郁蔥蔥，綠意盎然。大千世界，無(wú)奇不有，夏就是一個(gè)典型的例子。

　　夏之韻作文 篇13

　　待到微熱的東南風(fēng)吹在身上，我便知道日夜期盼的夏天來(lái)臨了……

　　周末我和媽媽來(lái)到了八字橋，欣賞別具特色的荷花……

　　我們一路踏著(zhù)輕快的腳步，忽然，鼻子被香氣吸引了。一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，幽四溢，讓人沉醉其中。我快步向前走，一片荷花池映入眼簾。

　　聞，荷花真香！

　　怪不得那么香，原來(lái)是滿(mǎn)池搖曳的荷花！那種香不是香水味兒，飽含泥土的香，糖果的香，花兒自身的香，讓人越聞越想聞。吸了一口空氣，神清氣爽，如癡如醉，它還可以制作香包呢！

　　摸，荷花真軟！

　　我走上去摸了摸荷花，哇！軟軟的，像摸在絲巾上。下雨天，露珠滴在上面，荷花的花瓣更加柔軟了，吹彈得破，就像柔弱的少女一樣。它是如此人見(jiàn)人愛(ài)，任何花見(jiàn)了都要讓步呀！

　　看，荷花真多！

　　荷花簇擁在一起，三個(gè)一群，五個(gè)一伙……圍在一起，說(shuō)悄悄話(huà)呢！我很好奇它們在講什么，可我只聽(tīng)到歡樂(lè )的笑聲，撒滿(mǎn)了整個(gè)池塘。感覺(jué)自己也和它們融為一起，與它們交頭接耳竊竊私語(yǔ)呢！

　　瞧，荷花真美！

　　有的像嬰兒的笑臉，有的像天上的煙花，有的像翩躚的蝴蝶……還有不少花苞脹脹的，顯現出蓬勃的活力。在微風(fēng)的.吹拂下，荷花扭動(dòng)著(zhù)腰肢，盡情展示它們的艷麗。我還看到幾個(gè)花骨朵兒，害羞地躲在荷葉下面，不肯露面。荷葉上的露珠圓潤可愛(ài)，像透明的珍珠，如晶瑩的鉆石。有了荷葉的襯托，荷花姑娘顯得更加迷人了。

　　桃花絢爛，菊花多彩，梅花純潔，而荷花更是美麗清高，因為它是夏天的使者，夏天的象征。

　　夏之韻作文 篇14

　　夏天，是我喜愛(ài)的；夏天，是我向往的；夏天，是我的天堂。夏——是小孩的臉，說(shuō)變就變，有時(shí)驕陽(yáng)似火；有時(shí)狂風(fēng)暴雨；有時(shí)陽(yáng)光明媚；夏天，在我心中永遠是美好的。

　　每當和煦的夏風(fēng)帶著(zhù)陣陣芳香，每當粗暴的狂風(fēng)吹醒熟睡的荷花，每當溫柔的`夏姑娘用自己的雙手撫摸大地時(shí)，我知道，夏天——這頑皮的孩子來(lái)了！

　　夏天，又悶又熱，自然少不了那涼爽的風(fēng)了。不過(guò)它有時(shí)會(huì )變得怒火中燒，有時(shí)會(huì )因為賭氣而不出現，有時(shí)又突然狂風(fēng)大作，叫人睜不開(kāi)眼。夏之風(fēng)——這充滿(mǎn)童稚的少女總是神秘莫測。

　　夏天，那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子——雨雖然會(huì )時(shí)不時(shí)地來(lái)騷擾人們的生活，叫人們不得安寧，但它也是很有趣的�！皣W啦啦，嘩啦啦”，你看，調皮的雨又來(lái)捉迷藏了。它有時(shí)傾盆而下，仿佛是一個(gè)受委屈的孩子在傷心地嚎啕大哭。有時(shí)又好像突然停住不哭了，可趁你發(fā)呆的那一瞬間，又伴著(zhù)驚雷來(lái)湊個(gè)熱鬧。

　　夏天，雖然不時(shí)會(huì )風(fēng)雨交加，可是空氣中飄蕩著(zhù)一陣陣淡淡的清香，總是令人回味�！熬G綠的外衣，粉嫩嫩的小臉”，猜猜這是什么？荷花，沒(méi)錯。想必大家一定很熟悉它的吧�！俺鲇倌喽�不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠溢清，亭亭凈植……”晉代的陶淵明也曾描寫(xiě)過(guò)荷花少女那般純潔與美麗�！爸�了，知了……”在蟬的叫聲里，它顯得格外妖嬈。

　　夏天，如同一個(gè)稚嫩的孩子，讓我們的生活變得多姿多彩、五彩斑斕。夏天是收獲的前奏，帶給我們無(wú)限的遐想。

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