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一張老照片作文【共13篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一張老照片作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一張老照片作文 篇1
從小到大，我都喜歡在陽(yáng)光明媚的日子里出去散步，在綠茵茵的草地上玩耍，聞著(zhù)青草的香味，聽(tīng)著(zhù)自然的聲音，還有鳥(niǎo)兒們快樂(lè )的歌唱。
現在，我已經(jīng)十二歲了，翻出兒時(shí)的照片，想起從前跟家人們在一起玩耍的日子，還是久久不能忘懷。淚水無(wú)聲地滑落，家人們越來(lái)越少了，我最親近的人一個(gè)個(gè)離我而去，只能依靠小時(shí)候的'照片，回憶起快樂(lè )的時(shí)光。
在一張照片中，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起站在一棵年輕的小樹(shù)下，我手扶著(zhù)樹(shù)干，身穿一條紅色的小裙子，圓潤泛紅的臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。如今，那棵年輕的小樹(shù)已經(jīng)老了，從小不點(diǎn)長(cháng)成了大個(gè)子。物是人非，歲月流轉，但我依然記得，那里的草地特別綠，還散發(fā)出一股清香，是大自然的味道，旁邊還有一叢叢小花，吸引了許多蝴蝶，我看著(zhù)翩翩起舞的蝴蝶，忙把手伸了過(guò)去，沒(méi)想到蝴蝶突然會(huì )停在我的手上，我當時(shí)既欣喜又激動(dòng)，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，生怕下一秒蝴蝶就飛走了！
有一張照片是我和爸爸媽媽一起吹了蒲公英，爺爺奶奶則在一旁看著(zhù)，我把頭低了下來(lái)，輕輕地吹著(zhù)蒲公英，蒲公英向天上迎風(fēng)飄去，飄飄揚揚，如絮如雪。聽(tīng)媽媽說(shuō)，蒲公英是在尋找自己的家，當春天來(lái)臨時(shí)，它還會(huì )再長(cháng)出來(lái)的。我至今對此深信不疑，認為這是新的生機的象征。爺爺奶奶看到我、爸爸、媽媽玩得這么開(kāi)心，也情不自禁地笑了起來(lái)，“咔擦”一聲，給我們留下了珍貴的瞬間。
看著(zhù)一張張充滿(mǎn)回憶的照片，我笑了起來(lái)，現在雖然爺爺和爸爸不在了，但是只要看看過(guò)去，回憶起那些快樂(lè )、激動(dòng)、驚喜的時(shí)光，回想起成長(cháng)中的酸甜苦辣，我就會(huì )發(fā)現我長(cháng)大了，我是一個(gè)大人了。
這些老照片也我懂得了面對和承擔，學(xué)會(huì )了珍惜和感恩，它們給我帶來(lái)了力量，讓我學(xué)會(huì )發(fā)現美好，努力生活。
一張老照片作文 篇2
爺爺的書(shū)中，偶然掉出一張泛黃的老照片。爺爺指著(zhù)照片上的那個(gè)人，滔滔不絕地講起了他的故事。
那時(shí)的爺爺才21歲，是一位正值青年的人民教師。爺爺說(shuō)以前他們的學(xué)校是沒(méi)有鈴聲的，唯一能有的是鐘聲，而那個(gè)敲鐘人正是他。他敲鐘的聲音和他的`性格一樣，不緊不慢，節奏勻稱(chēng)。
在那個(gè)時(shí)候，打鈴表面上看著(zhù)很容易，但這其實(shí)是一件時(shí)時(shí)刻刻都要想著(zhù)的事，從早上六點(diǎn)鐘起床到晚上九點(diǎn)半熄燈，這中間要打二十六次，容不得半點(diǎn)馬虎。
其實(shí)他并非只有打鈴這一從工作。一年冬天剛下過(guò)雪，午飯后的爺爺剛想躺在宿舍床上休息，門(mén)就被敲響了，是他。
爺爺打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他頂著(zhù)一頭的雪花，雙手凍得裂開(kāi)了。爺爺說(shuō)，以前在學(xué)校工作這么多年，竟然沒(méi)有發(fā)現敲鐘人的他，手竟如樹(shù)皮一般粗糙。他遞給了爺爺一部手機，說(shuō)有人找爺爺。隨后他便轉身在雪地上深一腳，淺一腳地往回走了，他的身體有些左傾應該是敲鐘用力不均的問(wèn)題，可是他卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)一句。
這張照片是在他退休時(shí)照的，但那些年間，他的鈴聲接起來(lái)有多長(cháng)？他敲鐘時(shí)的力度有多大？他那鈴聲敲響幾下？終會(huì )有誰(shuí)能記得？
突然，感到手邊濕濕的，抬頭看著(zhù)爺爺，他淚流滿(mǎn)面，幾十年過(guò)去了，雖然爺爺已經(jīng)忘記了許多事情了，但記憶中那個(gè)敲鐘的身影好像永存在他心里，那節奏均勻的鈴聲仍會(huì )在耳畔響起。
一張老照片作文 篇3
一提起老照片，人們一般都會(huì )想起童年的美好回憶，而我展示的這張老照片，是1937年8月28日日軍轟炸上�；疖�(chē)站南站的場(chǎng)景。那倒塌的房屋，哭泣的孩子，讓人不由得仿佛又回到了那個(gè)中華民族任人欺凌的屈辱年代……
這一天上�；疖�(chē)南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。人們都在候車(chē)室里等待火車(chē)，有人累得睡著(zhù)了，他們一定在睡夢(mèng)中夢(mèng)到了家鄉，那思念已久的家鄉已經(jīng)變了模樣吧�？伤麄兿氩坏�，等待他們的不是火車(chē)，而是一場(chǎng)滅頂的災難……
一聲巨響，大地仿佛都在震動(dòng)，水泥碎片從天花板上掉下來(lái)，窗戶(hù)玻璃被震碎了。天��！這是發(fā)生了什么？人們受求生欲望的驅使，一窩蜂地跑向出口，很多人在逃命的過(guò)程中被踩死了，現場(chǎng)一片混亂。幾聲巨響過(guò)后，日軍的炮彈接連不斷地落在了這片富饒的土地上。
轟炸后，車(chē)站在硝煙中變成了廢墟。扭曲的天橋從半空中垂落，倒塌的房屋歪歪扭扭，磚瓦碎片上浸滿(mǎn)了人們的鮮血，扭曲的鐵路蜿蜒伸向遠方，整個(gè)火車(chē)站一片寂靜，了無(wú)生機。
突然，一陣哭喊聲打破了死寂。在橫七豎八的`鐵軌中間竟然坐著(zhù)一個(gè)衣衫襤褸的小男孩，他的眼神灰暗，里面充滿(mǎn)了無(wú)助和驚慌，他張著(zhù)嘴大聲地哭著(zhù)，那哭聲仿佛在控訴日本人的罪行。
是啊，是戰爭讓人無(wú)家可歸，是戰爭摧毀了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，是戰爭打碎了孩子們童年的夢(mèng)想。愿這樣的歷史悲劇不再重演，愿每一個(gè)家庭不再被摧毀，愿孩子們都能快樂(lè )成長(cháng)。我們要和平，不要戰爭！
一張老照片作文 篇4
閑暇時(shí)，總喜歡在自己亂七八糟的抽屜里翻來(lái)覆去地找尋。我把手向底下伸，邊伸邊左右亂摸。結果，摸到了一本硬硬的但光滑無(wú)比的小本子。抽出來(lái)一看，竟是一本迷你同學(xué)錄小相冊，封面上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的漫畫(huà)，里面全夾著(zhù)被我一陣狂剪之后的相片和同學(xué)介紹自己的，上面有我現在和以前的'，還有我的同學(xué)。
這樣的寶貝，當然要看。我迫不及待地翻開(kāi)。第一頁(yè)的照片特別可愛(ài)。兩個(gè)小女孩穿著(zhù)一模一樣的衣服，肩膀靠著(zhù)靠，愁著(zhù)眉頭（哭）對著(zhù)鏡頭—那是我和她（我忘了她的名字）在大連照的。記憶一下子被打開(kāi)了。那是猴年馬月的事了，媽媽和爸爸還有媽媽的朋友帶著(zhù)我和她一起去大連旅游。我們手拉著(zhù)手，蹦蹦跳跳地走。爸爸媽媽還有她的爸爸媽媽在我們后面跟著(zhù)我們。在大連玩了三、四天，玩得非常開(kāi)心，并且也照了很多照片。每張照片都是微笑著(zhù)，只有一張就是我們愁著(zhù)眉頭哭著(zhù)，那是因為要離開(kāi)大連了，我們都舍不得離開(kāi)這，我和她穿著(zhù)一模一樣粉紅色的小棉襖，一樣的齊耳短發(fā)，，肩膀靠著(zhù)哭，結果—這張照片就誕生了……
現在，我和她分開(kāi)16年了，我們再也沒(méi)有聯(lián)系也沒(méi)有見(jiàn)面，到現在我忘了她叫什么名字，也不知道她長(cháng)的怎么樣了，不知道她現在在哪里。我唯一的希望就是讓時(shí)間倒過(guò)去，好讓我們重新一起手拉手走到現在�。�！多珍貴的迷你相冊！這張照片都帶著(zhù)美好的痕跡。原來(lái)，快樂(lè )可以這樣被我收藏。這相冊都裝滿(mǎn)了快樂(lè )。
一張老照片作文 篇5
看著(zhù)桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬(wàn)千，時(shí)光把我拉回到了1937年8月28日。
“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車(chē)南站傳了出來(lái)。一個(gè)大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對著(zhù)一片廢墟哇哇大哭�！班粥�，嘀嗒�！睖I水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。
故事要從早晨開(kāi)始……
那是一清香裊裊的早晨。小樂(lè )一家三口吃完早餐來(lái)到小區的公園里玩。
“哈哈——嘻嘻——”公園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的笑聲。
“咦？天上怎么會(huì )有一架灰機呀？”小樂(lè )迷惑不解地問(wèn)。
突然，一顆導彈從天而降，是往小樂(lè )和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的.兩人用力一推。頓時(shí)濃煙四起，媽媽第一反應是：帶著(zhù)小樂(lè )趕緊跑。她焦急地抱起小樂(lè )，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經(jīng)血流成河了，大家都倉皇而逃。
“怎——怎么了？媽媽?zhuān)职帧ツ膬骸ツ膬毫说�？”小�?lè )結結巴巴地問(wèn)著(zhù)媽媽。
“日本人來(lái)侵略南京了！”媽媽嚴肅地說(shuō)道。
“現在在火車(chē)站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋著(zhù)高興說(shuō)道。
突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來(lái)。媽媽趕緊把小樂(lè )推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂(lè )才不會(huì )受難。
“小樂(lè )，你別管我，媽媽會(huì )在天上看著(zhù)你的。你一定要好好活下去�！闭f(shuō)完，她永遠不能再起來(lái)了！
小樂(lè )望著(zhù)這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順著(zhù)臉頰往下流……
讓我代表全世界兒童們呼吁：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開(kāi)在每個(gè)人的心中，盛開(kāi)在和平圣壇上吧！”
一張老照片作文 篇6
這張照片是發(fā)生在換拉克戰爭中一個(gè)真實(shí)的畫(huà)面。照片上有一對姐弟倆。他們在干什么？他們的爸爸媽媽呢？他們的命運將會(huì )如何？
美國那怪物似的飛機盤(pán)旋在整個(gè)村子上方，到處是痛苦的呻吟和人們的呼喚。遠處，幾架飛機在硝煙中若隱若現；原本蔚藍的天空，卻被一大片一大片的硝煙染黑，顯得無(wú)比陰郁和悲涼；原本可愛(ài)的小池塘，也被破碎的彈片和炸飛的土堆所填埋，化為廢墟。近看，高聳的建筑物轟然倒塌，瞬間夷為平地真是慘不忍睹！這對姐弟無(wú)助地站在廢墟上，姐姐穿著(zhù)一件破舊不堪的連衣裙，悲痛難忍地捂著(zhù)鼻子，弟弟穿著(zhù)一件黑糊糊的上衣，深情地望著(zhù)自己曾經(jīng)美麗的家園，現在卻是一片可怕的廢墟，千瘡百孔
在一個(gè)小時(shí)前，姐弟倆和他的爸爸媽媽正在家里下棋。他們談笑風(fēng)生，一家人幸福地依偎在一起�？墒蔷驮谶@時(shí)，炮火連天，慘不忍睹的戰爭敲響了！美國那惡魔似的飛機在上空盤(pán)旋，投下了幾枚炸彈，炸彈無(wú)情地降落在村子里，寒光閃閃的大刀在人群中慌亂地閃現，轉眼就血流成河。姐弟倆的.爸爸媽媽為了保護他們，不幸身中彈片喪生了。姐弟倆看著(zhù)這面目全非的家園，驚慌失措的人群，奄奄一息的父母，悲痛地流下了眼淚。那眼淚充滿(mǎn)著(zhù)對敵人的憎恨，對戰爭的恐懼，也充滿(mǎn)了對和平的渴望他們心想：戰爭奪去了我們的家園，我們的親人，該怎么辦呢？可是已經(jīng)太晚了，一波彈片已經(jīng)不偏不倚地朝他們飛來(lái)
可惡的戰爭侵略者，看了這張照片，你們絕對不會(huì )相信這是自己干的好事！所以，懇請你們放下武器，停止戰爭，維護和平，救救可憐的孩子們吧！
一張老照片作文 篇7
1937年8月28日，在一個(gè)繁忙的火車(chē)站，有一些商店。一些食物被放在攤位上。人們買(mǎi)了它，在火車(chē)上吃了它。坐在椅子上就是休息。
突然，數十架飛機從天空飛來(lái)，并立即投下數十枚炸彈。原來(lái)是人類(lèi)入侵者干的，他們像雨點(diǎn)一樣投擲炸彈。地面上的房屋和建筑遭到破壞，煙塵被吹散了幾十米，地面上到處是哭喊聲。沒(méi)有足夠措施的人受到驚嚇，炸彈一個(gè)接一個(gè)地落下。這里還有一個(gè)小男孩。他可能已經(jīng)和他的父母分開(kāi)了，用他骯臟的小手捂住臉，大哭起來(lái)。他的眼睛是如此的害怕和無(wú)助。他周?chē)跷跞寥恋木跋笞兞�，變成了一堆廢墟。人們都慌慌張張地跑了。只有較低的男孩坐在那里，渾身是血，大喊:“媽媽?zhuān)阍谀睦�？別丟下我一個(gè)人！媽媽。媽媽?zhuān) 彼趶U墟中，穿著(zhù)赤裸的衣服，看著(zhù)破碎的立交橋，扭曲的車(chē)道，破碎的房屋，地面的碎片，他不敢面對殘酷的`現實(shí)，想著(zhù)他的父母在那里。
日本侵略者，如果你的祖國變成這樣，你會(huì )難過(guò)嗎？你忍心讓母親失去孩子，妻子失去丈夫，情人，孩子失去父母嗎？我討厭這次爆炸，因為它給人們帶來(lái)了無(wú)數的災難。你不想要和平和持久的戰爭嗎？它非常強大。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，維護和平，停止戰爭。讓我們敲響戰爭和轟炸的喪鐘。讓我們把明天的世界變成一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的真正的人類(lèi)家園。�。�！
一張老照片作文 篇8
一直留著(zhù)一張照片，在心底的相冊。
這邊上的是我爸爸，他身穿棕色條紋格子衣，一臉高興。此刻的他咬緊牙關(guān)，細長(cháng)的雙手在陽(yáng)光下青筋突顯，正把我抱起，而我笑得燦爛無(wú)比。
那天是個(gè)特別的日子，爸爸媽媽想讓我過(guò)一個(gè)意義非凡的生日，于是我們回到了小時(shí)候經(jīng)常去的工程園，重溫兒時(shí)的快樂(lè )。
沿著(zhù)清澈見(jiàn)底的`小湖緩步前行，湖景、垂柳、嬌荷，美得不可言語(yǔ)。小時(shí)候玩過(guò)的沙地，依舊被淺淺的水覆蓋，歲月悠悠，不可泯滅，唯有你如故。不知不覺(jué)就到了旗臺，爸爸開(kāi)始敘舊：“啊，你小時(shí)候是多么可愛(ài)啊，你還記不記得，我曾抱著(zhù)你，走過(guò)了整個(gè)工程員？”“不記得了�！蔽翌H不好意思地回答著(zhù)�！皝�(lái)，我們一起來(lái)回憶你的童年�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸伸手過(guò)來(lái)，想把我抱起，然而我早已不是當初的小小孩兒，爸爸的手在空中微微地顫抖著(zhù)，仍舊堅持沒(méi)放手。一旁的媽媽笑開(kāi)了，連忙拿起手機將這一幕定格。
終于把我放下，爸爸喘著(zhù)氣，笑著(zhù)說(shuō)：“好久沒(méi)有抱你了，想想都有八年了呢�！�
我的心暖暖的，卻又酸酸的。小時(shí)的我，爸爸像一把大傘給了我溫暖，為我遮風(fēng)擋雨，如今，我長(cháng)大了，爸爸卻老了。時(shí)光一去不復返，以后就讓我來(lái)照顧著(zhù)您吧！
這張照片記錄著(zhù)我和爸爸的快樂(lè )時(shí)光，我永遠也不會(huì )忘懷。
一張老照片作文 篇9
記得有一天，在家閑的無(wú)聊就拿起相冊，一頁(yè)一頁(yè)地翻了起來(lái)。翻著(zhù)翻著(zhù)，
我突然被一張特別的照片吸引住了，頓時(shí)思緒飛揚起來(lái)。那是我在幼兒園小班過(guò)
生日時(shí)的集體照。照片上，我和一起過(guò)生日的小伙伴們，頭戴生日帽，分兩排站
在已經(jīng)點(diǎn)上蠟燭的蛋糕前閉著(zhù)眼睛在許愿，其他的小朋友都用羨慕的眼光看著(zhù)我
們。老師把這個(gè)場(chǎng)面給拍了下來(lái)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗的上午，媽媽牽著(zhù)我剛走進(jìn)教室，就聽(tīng)到小朋友異口同聲地對我說(shuō)：“生日快樂(lè )！“原來(lái)今天幼兒園為這個(gè)月過(guò)生日的小朋友舉行集體生日。老師微笑地對我說(shuō)：“你的生日是在這個(gè)月，所以你今天是我們幼兒園的小壽星�！蔽腋吲d得眉開(kāi)眼笑。
中午，生日派對終于開(kāi)始了，我又緊張又興奮 。每個(gè)班過(guò)生日的小壽星，在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)小劇場(chǎng)，下面坐滿(mǎn)了小朋友和老師，桌上放著(zhù)許多可愛(ài)別致的`生日帽、漂亮的蛋糕。
一會(huì )兒，老師把別致的帽子給我們小壽星一一戴上，接著(zhù)把我們的照片在幻燈片上放了一遍，然后點(diǎn)上蠟燭，全體老師和小朋友為我們唱生日歌。一唱完歌就聽(tīng)到有人在喊：“可以吃蛋糕了！” 誰(shuí)知老師說(shuō)：“還不能吃，我們還要讓小壽星們許個(gè)愿�！蔽覀円宦�(tīng)馬上合起雙手閉上眼睛，開(kāi)始許愿。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，老師把這一幕拍了下來(lái)。最后，我們在羨慕聲中切蛋糕、吃蛋糕，又在歡聲笑語(yǔ)中結束了派對。
第二天，我一到幼兒園，老師就給了我一張站在蛋糕前合著(zhù)雙手閉著(zhù)眼睛正在許愿的照片。從此，幼兒園過(guò)生日的美好回憶永遠留在了我的相冊里。
一張老照片作文 篇10
我家有一本我的成長(cháng)相冊，記錄了我從出生到兩歲的快樂(lè )回憶。其中有一張我最喜歡的照片，照片上年輕、帥氣、健康的爺爺抱著(zhù)正嘟著(zhù)小嘴，才半歲的我。相片里有花，有草，有高樓，景色宜人，充滿(mǎn)幸福的氣息。
聽(tīng)家人說(shuō)，相片是在湘江邊拍的，那時(shí)候爺爺經(jīng)常帶我到那里玩。那時(shí)候，我們全家其樂(lè )融融，家里總是歡聲笑語(yǔ)�？墒窃谖乙粴q多的時(shí)候，爺爺就生病了。所以在我的印象里，爺爺是個(gè)身體不好，脾氣也不好，但是非常喜歡小孩的人。我記得爺爺常常吃藥打針，年年都要住幾趟醫院。好幾次都是全身插著(zhù)管子躺在病床上幾個(gè)月，但是爺爺總能戰勝病魔，爸爸說(shuō)爺爺有著(zhù)超強的毅力。爺爺經(jīng)常發(fā)脾氣，總是和奶奶吵架，摔東西，不吃飯，爸爸說(shuō)爺爺以前不這樣，生病以后，病痛折磨得他心情煩躁。
爺爺特別喜歡我和弟弟。當爺爺躺在病床上痛苦呻吟時(shí)，如果見(jiàn)到了我們就會(huì )立刻高興起來(lái)，好像這樣痛苦就少了。當爺爺朝著(zhù)大人們發(fā)脾氣時(shí)，只要我們稍稍一勸，爺爺的氣便消了。當爺爺沒(méi)胃口，不愿吃飯的時(shí)候，只要我們喂飯，爺爺一定會(huì )吃，爺爺在我們面前總是樂(lè )呵呵的`。爺爺和我們有許多快樂(lè )回憶，爸爸說(shuō)爺爺生病后變成了大小孩。
20××年的六一兒童節，爺爺沒(méi)有醒過(guò)來(lái)。今年的兒童節快到了，讓我情不自禁地想起了我的爺爺。我非常想念爺爺，想念爺爺陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。爸爸說(shuō)爺爺在天堂里，再也不會(huì )生病了，再也不會(huì )痛苦了。
看著(zhù)這張舊照片，我想：爺爺會(huì )想我嗎?爺爺快樂(lè )嗎?
一張老照片作文 篇11
提起舊照片人們往往回想到童年，美好的回憶�？墒墙裉煳医o大家介紹的，卻是如今繁華無(wú)比的上海，在抗日戰爭期間的一張老照片。
大家有沒(méi)有想過(guò)，如今到處都是高中如云的高樓大廈的上海，那以前是什么樣子的？
1937年8月28日，日本侵占者轟炸上�；疖�(chē)南站。
那一天，上海南站和往常一樣，火車(chē)在鐵軌上飛馳而過(guò)，出站進(jìn)站的人流依然川流不息，正在那時(shí)空中日軍的飛機在向下拋炸彈，瞬間天橋倒塌了，地下出現了一個(gè)大石坑，當人群還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)時(shí)日軍又一個(gè)炸彈從空中飛落下來(lái)，一個(gè)個(gè)人的被砸死在地上，人們的衣物，包，帽子，你炸的到處都是，空氣中散發(fā)著(zhù)一種火藥的.氣味，風(fēng)在呼呼的刮著(zhù)，仿佛在為死去的人咆哮。
這是，很遠處傳來(lái)一個(gè)孩子的哭聲，他的爸爸媽媽不知道是死是活，而他卻坐在鐵軌上哭泣，他哭腫了眼睛，哭傷了嗓子，可他還在哭，不知自己今后會(huì )怎樣，沒(méi)有人勸他……
抗日戰爭是20世紀中期，第二次世界大戰，中國抵抗日軍侵略者的一場(chǎng)民族性戰爭。從1931年9月18日開(kāi)始了918事變到1949年結束，共14年的抗戰，1931年，日本發(fā)動(dòng)九一八事變后，完全侵占我國東北地區……
我們是希望和平的，我不希望那張照片再成為現實(shí)，讓我們一起來(lái)保衛和平吧，像戰爭宣戰。
一張老照片作文 篇12
某天早上，我無(wú)意間翻開(kāi)一本以前特別喜歡看的書(shū)，由于學(xué)習緊張，只是最近很少翻起而已。突然我在其中發(fā)現了一張照片，照片有些磨損，但大致的情景還能辨認。
那是一張做蛋糕的照片，哦，我想起來(lái)了，那一天是我的生日。還記得那天一早媽媽就在廚房里忙著(zhù)給我做蛋糕。媽媽做蛋糕是有一手的，盡管在樣式上沒(méi)有蛋糕店做得樣式繁多，但勝在口味好。當然，蛋糕是一種簡(jiǎn)易的樣式，更恰切地說(shuō)更像雞蛋糕。但我依然對此十分好奇，很想知道媽媽是怎么做成的。于是在我的強烈要求下，媽媽終于同意讓我親自參與一場(chǎng)生日蛋糕的制作了。
首先媽媽讓我把一部分材料放到一個(gè)大碗里，有雞蛋，面粉，糖和油。我端起一個(gè)個(gè)小碗，按照媽媽要求的步驟，分別倒進(jìn)大碗里。接著(zhù)媽媽讓我用一個(gè)東西，攪拌均勻。媽媽告訴我，那是刮刀，一定要按一個(gè)方向不停地攪，我很著(zhù)急，想早點(diǎn)做好，于是飛快地攪。結果攪得到處都是油，而且還很不均勻。媽媽告訴我要有規律，使勁地攪，不能只圖快，還要穩。我攪啊攪，攪得精疲力盡，腰酸背痛，媽媽終于說(shuō)可以了。然后媽媽用電動(dòng)打蛋器把單獨的蛋清打成泡沫。我也試了一下打蛋器，好重！我感覺(jué)自己拿不穩，只好讓媽媽來(lái)了。最后把它們倒在一起，然后倒入模具里，并放入烤箱烘烤在這個(gè)過(guò)程中，我也按照媽媽的指點(diǎn)，做了一個(gè)完整的出來(lái)，雖然做出來(lái)的蛋糕不是很好看，但是我卻很高興，因為這畢竟是我自己親手做的`，感覺(jué)特別有意義，媽媽也很高興，于是就在我做蛋糕的時(shí)候給我拍了這樣一張照片。
那一幕幕溫馨的場(chǎng)景不斷在我眼前泛起，透過(guò)照片我仿佛又看到了媽媽那溫暖的笑容。
一張老照片作文 篇13
四年級語(yǔ)文課本上，有一張老照片，讓看圖寫(xiě)文章。于是……
1937年8月28日，是一個(gè)難忘的日子。日本鬼子在上海犯下了滔天大罪。他們對上�；疖�(chē)站進(jìn)行了狂轟濫炸，當時(shí)正是中午，逃難的難民們擁擠在火車(chē)站中，準備離開(kāi)即將戰爭的上海。毛毛的爸爸媽媽?zhuān)瑤厦图依镆恢豢蓯?ài)的小狗----豆豆，也準備坐火車(chē)到鄉下姥姥家去避難。就在火車(chē)剛到站時(shí)，空中響起了嗚嗚飛機轟嗚聲，頓時(shí)，刺耳的防空警報響起來(lái)，驚恐的人們嚇的四散逃離，可是以經(jīng)來(lái)不及了，炸彈在他們的身邊爆炸，一座座建筑瞬間倒塌，立交橋被炸成兩段，火車(chē)站被炸的 彈痕累累，硝煙彌漫，尸橫遍地，到處是哭喊聲和慘叫聲，讓人慘不忍睹。
毛毛的爸爸媽媽為了保護毛毛被日本鬼子炸死了，可憐的毛毛坐在廢墟旁，嚇得嚎啕大哭，哭喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)墒撬奁屏松ぷ�，也沒(méi)有人回答他�！岸苟埂辈恢獜氖裁吹胤姐@出來(lái)了，它也嚇得渾身發(fā)抖，它看到自己的'小主人，迅速鉆進(jìn)了毛毛的懷里，毛毛緊緊地抱住了豆豆，生怕它在離開(kāi)自己，他現在只有“豆豆”和他相依為命了 。
后來(lái)毛毛被孤兒院收養了 ，那只幸運的 “豆豆”也被收養了 ，它也時(shí)刻陪伴著(zhù)毛毛，毛毛永遠不會(huì )忘記那天日本鬼子的罪行。
戰爭奪去了多少無(wú)辜的生命，使多少個(gè)家庭破碎，多少兒童無(wú)書(shū)可讀，無(wú)學(xué)可上，我們現在生活在和平年代，但絕不會(huì )忘記烈士用鮮血換來(lái)的今天，我會(huì )永遠記住那可憐的毛毛和可愛(ài)的小狗————豆豆。
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