（合集）我的夢(mèng)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我的夢(mèng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢(mèng)作文 篇1
夢(mèng)，是甜美的，夢(mèng)是神奇的，也是振奮人心的。就在那一天，我撥開(kāi)云霧之門(mén)，走進(jìn)了我的夢(mèng)鄉。
夜深人靜，我很快入眠，走進(jìn)薄霧濃云，走進(jìn)心中那個(gè)永恒的夢(mèng)。
美麗的舞臺上，燈光閃耀。全場(chǎng)座無(wú)虛席，人山人海，人聲鼎沸。這時(shí)鎂光燈亮起，場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，一位姑娘弱柳拂風(fēng)，緩緩走上舞臺，走向舞臺中央的三角琴。她身穿著(zhù)藍色魚(yú)尾裙，白而修長(cháng)的手臂垂于兩側。她有一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，如暴布般傾泄至腰間，一張雪白的臉上，一對水汪汪的大眼睛，一張小巧的嘴巴，煞是迷人。這個(gè)人就是我，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)鋼琴家，這是我的`一場(chǎng)鋼琴專(zhuān)場(chǎng)演出。
我行了禮，小心翼翼地坐好，開(kāi)始演奏。修長(cháng)的手指在琴鍵上舞動(dòng)，鋼琴像溫順的小貓，發(fā)出層次鮮明又熟悉的旋律。這是《菊次郎的夏天》，我最喜歡的鋼琴名曲！我的手上下翻飛，如同兩只蝴蝶翩翩起舞。音樂(lè )時(shí)而輕柔緩慢，如潺潺流水，發(fā)出悅耳的響聲，令人陶醉；時(shí)而急促而短暫，如同兩個(gè)小女孩在跳繩，如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈；時(shí)而慷慨激昂，像錢(qián)塘江的潮水，巨浪翻滾，如同萬(wàn)馬奔騰，浪尖如山般高聳，狠狠摔在水面，發(fā)出山崩地裂的聲響，令人熱血沸騰。在我敲響最后一個(gè)音符后，觀(guān)眾暴發(fā)出雷鳴般的掌聲，我在鮮花的海洋中退場(chǎng)。
這時(shí)，夢(mèng)醒了，壯觀(guān)的場(chǎng)面煙消云散，對于昨夜的夢(mèng)，我仍然意猶未盡。不過(guò)一切總將歸于平靜，昨夜那位溫柔的大姑娘也變成了五年級的小學(xué)生。但我相信無(wú)論夢(mèng)多么遙遠，只要有勇氣拼搏，即使今天我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生，但我仍然相信明天我一定可以成為一個(gè)不平凡的人。
夢(mèng)是一棵種子，只要我悉心照料，它一定會(huì )在某個(gè)清晨發(fā)芽，只要我努力奮斗，夢(mèng)想之花總有一天會(huì )為我盛開(kāi)，實(shí)現那曾經(jīng)遙不可及的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文 篇2
有一天，我做了一個(gè)很古怪的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我和陳偉還有吳偉康在一起玩，忽然，看見(jiàn)了一只大大的螞蟻，那一只螞蟻有無(wú)數只腳和手。還把太陽(yáng)給砍了兩半，天上忽然變黑了，我們一點(diǎn)都看不見(jiàn)，可是那一只螞蟻眼睛發(fā)出了綠色的光。
一下子，天又變綠了，我和陳偉吳偉康撒腿就跑，跑著(zhù)跑著(zhù)就到了阿拉丁的故事里面，看見(jiàn)了神燈。神燈就對我們說(shuō)：“如果你們可以讓阿拉丁來(lái)到那一個(gè)地方，他就會(huì )來(lái)幫你�！蔽覀兟�(tīng)了就馬上去找阿拉丁，我們看見(jiàn)一個(gè)人我就去問(wèn)他，我就對他說(shuō)：“這位大哥哥請問(wèn)你認識阿拉丁嗎？”那一個(gè)人就說(shuō)：“我就是阿拉丁你們找我有什么事？”我們就把事情告訴了阿拉丁聽(tīng)。阿拉丁就跟著(zhù)我們去那一個(gè)地方。
忽然，那一只螞蟻又來(lái)了，阿拉丁就對我們如說(shuō)：：“那是螞蟻多多它的弱點(diǎn)是眼睛，只要你們你可以找到手里劍就可以打敗它了�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)阿拉丁就變成了一個(gè)神燈。我們就拿著(zhù)神燈來(lái)逃跑。忽然，那一只螞蟻就追了上來(lái)，忽然，天上就掉下來(lái)三把手里劍，神燈就出來(lái)他說(shuō)：“你們可以用手里劍來(lái)對付螞蟻多多，但是小心螞蟻多多的的寫(xiě)輪眼�！蔽覀兟�(tīng)了神燈的.話(huà)就拿起了手里劍來(lái)和螞蟻多多打，我們一拿起手里劍全身就有了盔甲，吳偉康是射手王、陳偉就是忍者王、我就是鉆地王，吳偉康就用黃金弓來(lái)射螞蟻多多，陳偉就用黃金飛鏢來(lái)打螞蟻多多，我就用殺牛炮來(lái)打螞蟻多多。忽然，轟隆一聲螞蟻多多被我們給打死了，天一下子就變成了白色，天地忽然發(fā)生大地震，一群群恐龍從天上或地上鉆出來(lái)，一腳把我們采死了。
我從夢(mèng)中醒來(lái)想：為什么人類(lèi)會(huì )發(fā)夢(mèng)呢？夢(mèng)到底是不是真實(shí)的？還有夢(mèng)是不是一定都在睡覺(jué)的時(shí)候才會(huì )出現呢？我真想快點(diǎn)長(cháng)大學(xué)好知識，把這些提問(wèn)都找到答案。
我的夢(mèng)作文 篇3
13歲的我，茫然地走在小路上。
正值晌午，太陽(yáng)高高地掛在天上，陽(yáng)光刺眼，我伸出手擋在額頭上，卻無(wú)法躲避陽(yáng)光的照射，回想今天的考試，心里一陣陣郁悶。站在那路口邊，看著(zhù)回家的路，想到母親那充滿(mǎn)期待的臉，我猶豫了，時(shí)間好像凝固，連風(fēng)吹過(guò)楊樹(shù)的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)，世界一下子安靜下來(lái)，可我的內心卻喧囂不已。漸漸地，它們在我的心中形成兩派。白臉小娃娃說(shuō)：“回家吧，媽媽該擔心了�！焙谀樞⊥尥拚f(shuō)：“別回家！你這次考得那么差，媽媽肯定很失望�！弊罱K黑臉打敗白臉，我收回腳步，朝另一條路走去。
這條路比常走的那條更幽靜更美麗，空氣中傳來(lái)清香，傳來(lái)一陣悅耳的讀書(shū)聲。誰(shuí)在讀書(shū)呢？我帶著(zhù)心中的疑惑，追循著(zhù)那聲音，在不遠處的田野里，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他光著(zhù)雙腳踩在泥土里，向上看去，他僅僅穿著(zhù)一條淺棕色的短褲，手里卻拿著(zhù)一本書(shū)，書(shū)皮已經(jīng)殘破不成樣子，伶仃地掛在書(shū)面上，像極了窮苦的孩子。小男孩聚精會(huì )神地看著(zhù)那本書(shū)，看到精彩的地方還會(huì )大聲讀出聲。他的眼神告訴我，他是多么喜愛(ài)讀書(shū)；他的行為向我展示，他是多么熱愛(ài)他的夢(mèng)想。陽(yáng)光穿過(guò)茂密的楊樹(shù)林，暖洋洋的'，照在臉上，照進(jìn)心里，照亮我儲存夢(mèng)想的地方，兒時(shí)的夢(mèng)想又重現在眼前……
“這位同學(xué)，你有什么夢(mèng)想？”“我的夢(mèng)想是做學(xué)識淵博的人�！笔茄�！我的夢(mèng)想是做學(xué)識淵博的人，不是為考試而學(xué)習的人，頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，立刻轉身，向來(lái)時(shí)的路跑去，我張開(kāi)雙手，擁抱陽(yáng)光，這一刻，它不再刺眼，它給我無(wú)限的力量，去追尋我兒時(shí)的夢(mèng)想。
一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌。心持勇氣、懷揣夢(mèng)想，我將繼續前行！
我的夢(mèng)作文 篇4
夜深了，星星在窗外眨著(zhù)疲憊的眼睛，我躺在床上，筋疲力盡，回想這一天真的是太累了，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“零零零，零零零”刺耳的鈴聲吵醒了我，但我卻一點(diǎn)也不想起床。就在這時(shí)，我聽(tīng)到餐廳里有吃飯的.聲音，我偷偷的望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)長(cháng)的和我一樣的女孩坐在餐椅上，正一邊吃，一邊和我媽媽聊天。從她們的對話(huà)中，我知道這個(gè)小姑娘正準備去上學(xué)呢！太好了，我心里暗自竊喜，終于有人替我去上學(xué)了！不一會(huì )兒，小姑娘就穿上鞋子去上學(xué)了，爸爸媽媽也離開(kāi)家上班去了。
我從床上蹦起來(lái)，吃好早飯，開(kāi)始了我的大行動(dòng)——玩游戲。要知道，這是媽媽平時(shí)不讓我做的事，今天我終天有機會(huì )大玩一場(chǎng)了。我陷入瘋狂地玩耍之中。此刻，另一個(gè)“徐鶴禎”正坐在金成外國語(yǔ)小學(xué)302班的教室里上著(zhù)最令我頭痛的語(yǔ)文課，周老師正在抽背課文，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，只有幸運的我，今天不在現場(chǎng)，昨天我可是一個(gè)字都沒(méi)背��！我還是繼續去玩我的游戲吧！
一晃到了下午四點(diǎn)二十分，同學(xué)們放學(xué)了，爸爸媽媽也準備下班了。我趕緊把家里收拾得干干凈凈，繼續躺在床上。門(mén)開(kāi)了，“徐鶴禎”垂頭喪氣地走了進(jìn)來(lái)，放下書(shū)包，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，只見(jiàn)她面前的作業(yè)堆積如山��！語(yǔ)文做完做數學(xué)，數學(xué)做完做科學(xué)……��！太辛苦了，還是去樓下玩吧！踢足球、騎自行車(chē)、蕩秋千、爬樹(shù)……
不知不覺(jué)，夜色黑了，星星在天上眨著(zhù)愉快的眼睛。我坐在樹(shù)杈和，再次進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“起床了，起床了”我被媽媽的叫聲吵醒了，��！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！多希望這場(chǎng)夢(mèng)別醒來(lái)��！
我的夢(mèng)作文 篇5
我有一個(gè)小小的“夢(mèng)想”，長(cháng)大以后，也要當個(gè)“作家”。怕別人笑話(huà)，從不敢對任何人講。
我現在的目標。我要堅持要作文寫(xiě)好。
原來(lái)的日記寫(xiě)在本子上，后來(lái)來(lái)到，就習慣了把文字寫(xiě)在這里。
原來(lái)害怕寫(xiě)作文，很多的文章就是為了完成老師的作業(yè)在胡編濫造。實(shí)在沒(méi)有寫(xiě)的就仿寫(xiě)老師的作文，或者課文。說(shuō)實(shí)話(huà)；我自己都不愛(ài)看我的作文，沒(méi)有一句真話(huà)。
自從老師推薦了，我不害怕寫(xiě)作文了。每天在寫(xiě)之前，都要精心的構思，去觀(guān)察生活中的人和發(fā)生的一些事，我漸漸的學(xué)會(huì )了一些表達方法和寫(xiě)作技巧，我知道，這離我的夢(mèng)還是很遙遠，但是，我知道我的文字都是我內心的聲音。
爸爸媽媽經(jīng)�？次业淖魑�，給我提出相應要改進(jìn)的意見(jiàn)，但是他們不會(huì )強求與我。
因為喜歡寫(xiě)作文。進(jìn)而喜歡上了看書(shū)�？催^(guò)楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。感覺(jué)她寫(xiě)的就是我們班的同學(xué)，這應該就是大作家的精妙之處。把我們的生活，用準確的文字描述出來(lái)。我理解這里邊，不僅要仔細觀(guān)察生活，還要用心思考，還有就是恰當的語(yǔ)文來(lái)描寫(xiě)生活，讓我們看了以后有一種感同身受的體驗。
現在的我還有了一點(diǎn)點(diǎn)“夢(mèng)想”，每當讀完一篇文章的`之后，我常常這樣想：如果我是主人公，我會(huì )怎么選擇后來(lái)的生活。如果我是作者，我會(huì )給讀者一個(gè)怎么樣的交代。如果我也選擇寫(xiě)這樣的主題，我會(huì )怎么安排故事中的人和事。
我理解，文字表達的是作者的一種心聲，我還是安靜的做好我現在的事，當下的事，用心來(lái)體驗生活，感受生活，才能準確得表達自己的真情實(shí)感。
我的夢(mèng)作文 篇6
我是一個(gè)13歲的孩子，但我有夢(mèng)，有希望。老師常說(shuō)：“一個(gè)人一定要有夢(mèng)想，有了夢(mèng)想才會(huì )有動(dòng)力，有了動(dòng)力才會(huì )去奮斗，這樣過(guò)的既充實(shí)而且又開(kāi)心。反過(guò)來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么就會(huì )毫無(wú)意義�！蔽矣形覊�(mèng)想——做一位像牛頓、愛(ài)因斯坦一樣偉大的科學(xué)家。
人類(lèi)的肆意砍伐樹(shù)木，增加二氧化碳的排放量，破壞了地球的臭氧層，造成了“溫室效應”，使得地球的溫度逐漸上升，環(huán)境日益嚴重。就在那時(shí)，我——大名鼎鼎的科學(xué)家將挺身而出，保護地球環(huán)境。
我會(huì )先找到那時(shí)的`xx，向他介紹我發(fā)明的“高效率太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)”。他笑了笑，說(shuō)：“太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)早就有了，只不過(guò)陰雨天不能用，所以銷(xiāo)量少�！蔽掖笮Φ溃骸拔业倪@款高效率太陽(yáng)能發(fā)電汽車(chē)，比其他就先進(jìn)在此。就算你開(kāi)到120碼，他的耗電量只有汽油發(fā)電的20%，而剩下的便全存到后備電源里了。只要你開(kāi)滿(mǎn)三天，里面的后備電源可供你開(kāi)5天呢。而且價(jià)格便宜，可以普及全球�！敝飨�(tīng)了我的一番話(huà)后，不由得拍起手來(lái)，并夸獎道：“丁博士，你可為了地球做了不小的貢獻��！”
好了，排放二氧化碳的問(wèn)題解決了，下面就是吸收二氧化碳的問(wèn)題了。
現在人們不斷砍伐樹(shù)木，就連花草也不放過(guò)。因此，我找到了各個(gè)地區的林業(yè)部部長(cháng)，向他們介紹我的發(fā)明——“機器樹(shù)”。我認真研究了樹(shù)木的“光合作用”系統，并成功地將“光合作用”系統移植到了我發(fā)明的機器樹(shù)上，還將這個(gè)系統的功能擴大了2倍，這樣，他就可以代替樹(shù)木吸收二氧化碳了�！半m然可以代替，但也不能把真樹(shù)全部砍光��！”我這樣向部長(cháng)說(shuō)道，“以后，誰(shuí)砍了一棵樹(shù)，就叫他種兩棵：一棵真樹(shù)，一棵機器樹(shù)�！辈块L(cháng)向我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“太棒了，現在我解決了地球危機！”我歡呼道�！捌鸫擦�，起床了�！卑职职盐覐氖焖薪行�，我大驚：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊，可為什么這么真實(shí)？”
我堅信，只要我努力，夢(mèng)便不再是夢(mèng)，將是——事實(shí)！
我的夢(mèng)作文 篇7
雪，是大自然賦予北方人民的。在北方，每當到了冬天最冷的時(shí)候，就會(huì )下雪。在這個(gè)漫天大雪的日子里，我體會(huì )到了雪帶來(lái)的一切感受。
應該算是20xx年的第一場(chǎng)雪了吧。在此之前雖然下過(guò)雪，只是那雪還不能算是真正的雪，只有零星的幾片幾乎看不出是雪花的雪花。雪的到來(lái)預示著(zhù)冬天真正的來(lái)臨。
走在路上，打著(zhù)傘，把手伸出傘外，雪真的很冷，冷到徹骨，但我喜歡。沐浴著(zhù)雪帶來(lái)的喜悅，突然有種沖動(dòng)，想要把傘丟掉，讓自己與雪來(lái)個(gè)親密接觸。迫于和同學(xué)一起，自己又生著(zhù)病，這種沖動(dòng)最終被理智阻止。但是，雪真的好美、好美。
回到家，站在窗前，望著(zhù)窗外飛舞的雪花，陷入了沉思。曾經(jīng)，我很怕下雪，因為我討厭冬天要穿那么厚的衣服，感覺(jué)真的很別扭。有時(shí)，甚至會(huì )想，如果我能到南方生活就好了。但如今，我不會(huì )再有這種想法，甚至于開(kāi)始喜歡下雪�；蛟S，是因為經(jīng)歷吧�？傁胫�(zhù)，如果雪融化時(shí)很冷很冷，雪可以把我的記憶也一起融化嗎？即使冷的徹骨也無(wú)妨，因為真的好希望忘記。
雪，下得真的好大。轉眼間，房頂已經(jīng)被它們覆蓋了。路上，也滿(mǎn)是行人急匆匆的身影。我知道，下班的父母急于回家與家人團聚�；仡^望望自己空曠的'家，偌大的房間，只有我一個(gè)人。媽媽?zhuān)瑧摃?huì )到很晚很晚才會(huì )回家。爸爸，應該不會(huì )回家了吧。只是，心里真的好害怕。伴隨著(zhù)寒冷與痛苦，我一個(gè)人在守著(zhù)我的家。家，真的很愛(ài)你，很舍不得你。
窗外的雪精靈在和我調皮的打著(zhù)招呼，我也微笑著(zhù)回應它們，問(wèn)它們一句：“為什么你們總是可以如此歡快的在人間飛來(lái)飛去，難道你們沒(méi)有痛苦的記憶與回憶嗎？”
……
我的夢(mèng)作文 篇8
我做過(guò)的夢(mèng)就像天上的星星一樣，數不勝數，如今，我就摘下一顆最耀人眼目的星星給你欣賞吧。
一天，我寫(xiě)完作業(yè)后，便爬上了那溫暖的小床。不久，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夢(mèng)中的我從天而降，我正閉著(zhù)眼睛承受落到地上的疼痛，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又被這地板給彈了起來(lái)，心里想著(zhù)：“我靠！咋這么奇怪？”我的心里充滿(mǎn)著(zhù)好奇和疑問(wèn)，我就一直被彈啊彈，彈到一個(gè)村前，就不再彈了。反而溜了起來(lái)，我溜進(jìn)了村子。忽然，一個(gè)老人把我抓住，對我說(shuō)：“年輕人，沒(méi)事吧！”
我不慌不忙地說(shuō)：“沒(méi)事，對了，這是哪里？”“這兒是‘布糖水’村，我是這兒的村長(cháng)�！彼晕医榻B道�！耙晃規闳タ纯次覀兇灏�？”村長(cháng)友好地問(wèn)。
“好��！”我爽快地答應了。
首先我們來(lái)到了飲果山瀑布，我看了看，和別的'瀑布一樣。我起身就走，村長(cháng)把拉住我，讓我嘗嘗這瀑布的味道，我嘗了嘗葡萄味，不禁精神倍兒爽！再?lài)L嘗藍莓味的，那叫個(gè)香甜可口！再?lài)L嘗其它味的，都讓我大開(kāi)眼界，大飽口福！
接下來(lái)我們來(lái)到了蕉糖地區，“蕉糖，屬于‘布糖水’村一級保護食物，一棵蕉糖一年會(huì )結10個(gè)果子，最小的一顆是種子。（未經(jīng)允許，不得摘。）”村長(cháng)向我介紹道。說(shuō)著(zhù)摘下一顆遞給我，我接住后看了看它的樣子，黃色，圓形。接著(zhù)我放入口中，呼吸變得新鮮而均勻，細細咀嚼，使全身舒適，到咀嚼黃金時(shí)期，只聽(tīng)一聲巨響：欣怡，起床啦！要遲到啦！
在上學(xué)的路上，我還在回憶這個(gè)美夢(mèng)，心想：“里面的東西好好吃呀！”
我的夢(mèng)作文 篇9
16歲，一個(gè)特殊的年齡，沒(méi)有14歲的稚嫩和嬉趣，沒(méi)有18歲的成熟與瀟灑，我們所擁有的只是天真的夢(mèng)想與對美好生活的憧憬。
有人夢(mèng)想著(zhù)都市的繁華與絢麗，有人向往著(zhù)田園的靜謐和恬適，而我卻神往著(zhù)那充滿(mǎn)我的夢(mèng)想的大西北……
置身大西北那荒涼的戈壁灘，呼嘯的狂風(fēng)從你耳邊刮過(guò)，肆虐的黃沙從你眼前飛過(guò)，遼遠蒼涼會(huì )撲入你的視野。但在那里，也只有在那里，你才會(huì )感受到那種粗狂的壯美。
我神往著(zhù)那片土地，盡管它不能帶給我榮華富貴，賜予我恬靜與安逸。但它獨有的蒼茫，足以讓我為它奉獻一切。
讓我做一個(gè)“白衣天使”吧，為了那里缺醫少藥的人們，我將像沙漠中永不停息的駱駝一樣執著(zhù)，像戈壁里的'一顆小草一樣頑強，在“大漠孤煙直，長(cháng)河落日遠”的美景里，我將用生命譜寫(xiě)出白衣天使的樂(lè )章。
讓我做一個(gè)鉆井工吧，因為那里有豐富的礦藏，我不愿看著(zhù)它們永遠沉眠于地下，愿把它們挖掘出來(lái)，造福世人，也為大西北的壯美再添上剛勁有力的一筆，用我們的雙手將它的潛能展現在世人面前。
讓我做一位設計師吧，也許世人只看到大西北的白沙與黃土，卻忽視了它的粗獷、原生態(tài)的美，在不久的將來(lái)，我和我的同伴們將會(huì )把這里的荒山禿嶺變成蔥郁的森林，把那干涸的河床變成歡唱的小河……把這熟睡的旅游圣地喚醒，引來(lái)全球四方賓客，讓大家一起分享它獨有的大觀(guān)。
我只想做建設祖國大西北的一棵小草，僅僅是一顆小草，只愿有一天，無(wú)數棵小草把大西北的荒漠變?yōu)榫G洲，并在這綠洲上豎起腳手架、鉆油塔，建起菜棚、廠(chǎng)房……
我那魂牽夢(mèng)繞的大西北喲……
我的夢(mèng)作文 篇10
“上課。起立！”“同學(xué)們好！”“老師您好！”我扶了扶眼鏡，看著(zhù)眼前二十雙亮晶晶的眼睛，微笑著(zhù)說(shuō)：“請坐！”
“歡迎大家來(lái)到我的魔法課堂。今天我們還是像往常一樣，同學(xué)們可以自由選擇自己感興趣的學(xué)習內容，進(jìn)行自主學(xué)習。請選擇你們想學(xué)的內容和學(xué)習順序，從你最喜歡的科目開(kāi)始學(xué)起吧。如果你們學(xué)習中有不會(huì )的問(wèn)題，可以問(wèn)我哦！”話(huà)音一落，同學(xué)們紛紛開(kāi)始行動(dòng)，有的同學(xué)打開(kāi)了電腦，有的同學(xué)拿出了準備好的工具、材料�？�！對語(yǔ)言感興趣的同學(xué)迫不及待地開(kāi)始繼續讀起了昨天沒(méi)讀完的五種語(yǔ)言對照的《小王子》；喜歡書(shū)法的同學(xué)按部就班地用手寫(xiě)板練起了書(shū)法；喜歡數學(xué)的同學(xué)開(kāi)始認真地做起了計算題；喜歡科學(xué)的同學(xué)開(kāi)始解剖昆蟲(chóng)、研究昆蟲(chóng)的`構造；而喜歡美術(shù)的同學(xué)在畫(huà)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)……所有的同學(xué)都非常專(zhuān)心，因為他們都在做自己喜歡做的事情。而我，就穿行在這間教室中，幫助他們、指導他們。
咦，那邊怎么有一個(gè)同學(xué)突然不在狀態(tài)呢？我走過(guò)去，“透視”了一下他的想法。噢！原來(lái)他今天早上沒(méi)來(lái)得及吃早飯，腦子里在想著(zhù)一份大餐！于是，我就建議他：“同學(xué)，你可以選擇我們勞動(dòng)與技術(shù)課程中做菜的內容，到我們后面的教學(xué)專(zhuān)用廚房中為自己做頓早飯吧�！蓖瑢W(xué)驚訝地說(shuō)：“老師，你怎么知道我還沒(méi)吃早飯？”我得意地笑了：“一位魔法老師怎么可能看不穿你的想法呢？”
……
下課鈴響了。我也從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。對，這就是我的夢(mèng)想——可以成為一名全能的魔法老師。
我的夢(mèng)作文 篇11
生活本來(lái)就是一場(chǎng)夢(mèng)，有的夢(mèng)是五彩繽紛的，有的夢(mèng)是撲朔迷離的，有的夢(mèng)是神奇變化的，有的夢(mèng)是驚心動(dòng)魄的，這些夢(mèng)又是多種多樣的。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)張雨生那首歌：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，認真對待每一分鐘”聽(tīng)著(zhù)這首歌，總會(huì )給人一種模糊的夢(mèng)的感覺(jué)。
夢(mèng)是個(gè)很奇怪的東西，就好像有些事明明在白天發(fā)生過(guò)，但是晚上也會(huì )在夢(mèng)里發(fā)生。但是有些白天沒(méi)有發(fā)生的.事，晚上在夢(mèng)里也會(huì )發(fā)現。
在上小學(xué)的之前，我也曾編織著(zhù)夢(mèng)，我希望可以在班里成為老師的好助手，成為同學(xué)們很好的知心朋友，也希望可以擔任班級里班干部的職責。也希望自己每次考試都能考到班里前三，我這么想著(zhù)想著(zhù)，它就變成了現實(shí)，已經(jīng)不再是個(gè)夢(mèng)了，在這個(gè)小小的夢(mèng)想的驅使下，我變得很勤奮，有耐心，整個(gè)小學(xué)生活演繹的十分精彩，非常出色！
上到了初中，我依舊編織著(zhù)夢(mèng)，依舊編織著(zhù)小學(xué)時(shí)代那個(gè)時(shí)候的夢(mèng)，我依舊努力。然而，在上到初三的時(shí)候，本已經(jīng)編織的牢固的夢(mèng)突然變得有些松散了，有些開(kāi)始搖擺不定，所以導致那些我編織的夢(mèng)被擊破了，很痛，也很無(wú)奈，很傷心，很無(wú)助！
在失落之后，很瀟灑的抹掉了眼淚，在一所普通的高總依舊尋找著(zhù)那未完成的夢(mèng)，希望把不完美的夢(mèng)編織的更完美一些。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我持續努力的創(chuàng )造著(zhù)夢(mèng)。但是，隨著(zhù)越來(lái)越多的夢(mèng)被無(wú)情地擊破后，感覺(jué)就很難再支撐那些小小的夢(mèng)了。
如今，夢(mèng)好像已經(jīng)變成了一個(gè)奢侈品，偶爾老師表?yè)P了自己，才會(huì )想起小小的夢(mèng)曾經(jīng)存在過(guò)，如此可見(jiàn)，信心對一個(gè)渴望夢(mèng)的人來(lái)說(shuō)是多么重要！
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”這句歌詞雖然給人一種很順暢很輕快的感覺(jué)�？墒�，夢(mèng)有的時(shí)候可以輕而易舉的變?yōu)檎鎸?shí)，而更多的時(shí)候卻要經(jīng)歷無(wú)數的編織才可以成為現實(shí)。
生活如夢(mèng)，夢(mèng)也聯(lián)系著(zhù)生活，人生，應該擁有夢(mèng)想，但更應該懂得每個(gè)人自身的能力，最重要的不是是是否到達了自己理想的那個(gè)夢(mèng)，而是自己在尋找夢(mèng)的道路上經(jīng)歷的過(guò)程，是否盡到自己最大的努力，這才是一種成功！
我的夢(mèng)作文 篇12
每個(gè)人都有很多的夢(mèng)，而我的夢(mèng)總是那樣的奇怪和豐富多彩。我記得那天我做了一個(gè)夢(mèng)。
20xx年我正式成為了一名專(zhuān)門(mén)研究人類(lèi)物品的科學(xué)家。我看見(jiàn)人民冬天要穿著(zhù)厚厚的衣服工作，非常的吃力。夏天人民穿上薄的短袖，工作的時(shí)候卻還是汗流浹背。每年我都要買(mǎi)很多的各種各樣季節的衣服。我覺(jué)得又麻煩又浪費金錢(qián)。而且小孩子都會(huì )長(cháng)大，一個(gè)冬天、一個(gè)夏天過(guò)去了又要重新給小孩買(mǎi)衣服，我覺(jué)得這真是一種資源浪費。所以我日月思忖著(zhù)，想改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題。終于經(jīng)過(guò)我49次失敗后我發(fā)明了一種多功能的衣服。
它的樣子和一般的T恤衫一樣，輕盈、樣子比較美觀(guān)。它的上側有2個(gè)微小按鈕；一個(gè)是溫暖按鈕：“冬天冷的時(shí)候可以讓人感到一股溫暖，不會(huì )感冒，工作起來(lái)也很輕松自在�！边�有一個(gè)是清涼按鈕：“夏天天氣熱的時(shí)候，可以讓人感到清涼，不會(huì )上汗，工作的時(shí)候很是愜意�！倍宜�可以隨體形的增加而增加，不用每年都買(mǎi)那么多的衣服了。真是功夫不負有心人，我的這項發(fā)明在社會(huì )上起到了很大的作用�？粗�(zhù)大街小巷都穿著(zhù)我研發(fā)出來(lái)的衣服，我自豪極了，我終于為人類(lèi)做出了貢獻。
后來(lái)我還發(fā)現現在的小孩每天都要背很重的書(shū)包，有的.小孩腰都壓彎了。所以我又發(fā)明一種書(shū)包。
樣子和一般的書(shū)包一樣，只不過(guò)上面有一個(gè)減輕按鈕。我利用地心引力的知識，把10斤的東西減少得只有了5斤。很快這項發(fā)明也上流了社會(huì )。
叮叮叮，鬧鈴響了，我不得不從科學(xué)家的美夢(mèng)中醒來(lái)，不過(guò)我一定要好好學(xué)習成為一個(gè)真正的對社會(huì )有貢獻的人！
我的夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)想，每個(gè)人都不能缺少。沒(méi)有夢(mèng)想，生命和生活，以致所有的一切都沒(méi)有了目標，就像一艘船失去了羅盤(pán)，只能在茫茫人海中，隨波逐流。
我們的青春是美好的，可怎樣珍惜我們青春的美好時(shí)光呢？首先就要樹(shù)立遠大的理想，夢(mèng)想。
很多年前，窮苦的牧羊人帶著(zhù)兩個(gè)幼子放羊。這時(shí)，一群大雁從他們的頭頂飛過(guò)。小兒子說(shuō)：“要是我們也能像大雁一樣飛就好了�！蹦裂蛉顺聊艘幌�，對兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛�！备赣H的話(huà)使兩個(gè)兒子產(chǎn)生飛的夢(mèng)想，并堅持不懈。經(jīng)過(guò)反復的.實(shí)驗，世界第一架飛機誕生了。他們就是美國的萊特兄弟。
可見(jiàn)，從小有著(zhù)明確的理想，有著(zhù)人生的目標，為著(zhù)自己的夢(mèng)想而努力，是多么的重要��！
作為未來(lái)的主人，我們應該從小培養自己的職業(yè)生涯意識。
每當看到火箭從中國那遼闊的土地飛向藍天，飛到宇宙，更飛到中國人民的心里，我的是多么的激動(dòng)。我的夢(mèng)想就是當宇航員，去探索宇宙的奧秘，去體驗生活的美好。
20xx年6月，我國第一位女宇航員劉洋，載著(zhù)中國的夢(mèng)，踏上神九，飛向藍天。那一刻，我的夢(mèng)想更加堅定了。我，要當一名宇航員，一名為中國爭光的宇航員。
在不經(jīng)意中，聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)：“航天員的要求可不低，不僅要學(xué)識淵博，上知天文下知地理，身體的健康，視力的好壞都要仔細再仔細。到了宇宙，火箭是繞著(zhù)地球轉的，而宇航員，不僅要保持健康，還要完成工作�！辈�！這沒(méi)有把我打倒！既然下定決心，我就一定要堅持。從今以后，我更加認真、刻苦的學(xué)習了。只要一有空閑，就去鍛煉身體，去網(wǎng)絡(luò )了解天文知識，研究地理文化。仿佛多做一些，我的夢(mèng)，就離我更近了一些。
在追夢(mèng)的路上，也許有許多挫折，也許有有許多坎坷，可我依舊堅持不懈，永不放棄。
為了夢(mèng)而執著(zhù)，為了夢(mèng)而堅持，為了夢(mèng)而努力。我要飛得更高，飛得更高……
我的夢(mèng)作文 篇14
夜深了，圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空，這時(shí)，我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我走在大街上，看到了一只小螞蟻正在吃力地往前爬，我想這只小螞蟻孤單一人，可能需要我的幫助吧。于是，我打開(kāi)魔筆的語(yǔ)音翻譯功能，對著(zhù)小螞蟻說(shuō)到：“小螞蟻，你怎么了，是不是掉隊了？”小螞蟻有氣無(wú)力地說(shuō)：“哎！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，這是因為我經(jīng)常聞到廢氣的怪味才感覺(jué)渾身無(wú)力的，人類(lèi)只顧發(fā)展經(jīng)濟，卻無(wú)視環(huán)境的保護，亂排廢氣廢水，亂扔垃圾，使我們動(dòng)物們的生存環(huán)境遭到了破壞，我們螞蟻家族的成員也沒(méi)有多少‘幸存者’了。你看，現在的天也沒(méi)以前藍了，水也沒(méi)有以前清了，樹(shù)葉也泛黃了，花也開(kāi)不那么鮮艷了，就連那歡快的鳥(niǎo)兒唱的歌也沒(méi)以前動(dòng)聽(tīng)了……聽(tīng)外婆說(shuō)，從前我們這里山清水秀的，可美了，但你看現在……哎！我真想回到過(guò)去�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，小螞蟻的眼圈都紅了。
看到小螞蟻傷心的樣子，我心里也十分難過(guò)，決心要幫助小螞蟻回到從前。于是，我拿起魔筆，畫(huà)了一幅碧水青山的'風(fēng)景圖，并把小螞蟻輕輕地放到畫(huà)中。小螞蟻破涕為笑，看到他興奮的樣子，我想，怎么才能喚起人類(lèi)保護大自然的意識呢？
要是有一種能凈化空氣的噴霧，只要輕輕一按，空氣立刻就會(huì )變得清新怡人，環(huán)境立刻就會(huì )變得優(yōu)美舒適該多好啊。想到這里，我興奮地拿出魔筆，畫(huà)了一瓶噴霧，并乘坐魔筆，將噴霧噴散到地球的每一個(gè)角落。世界頓時(shí)變了樣，景色美如畫(huà)卷，人們也立刻精神煥發(fā)，動(dòng)植物又恢復了旺盛的生命力……
“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲，把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。哦！原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，多么美好的夢(mèng)��！要是能變成現實(shí)該多好呀。
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