民族精神作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的民族精神作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　民族精神作文 1

　　英雄非無(wú)淚，不灑敵人前。男兒七尺軀，愿為祖國捐�！�—題記

　　愛(ài)國——偉大的民族精神，是中華民族五千年來(lái)形成的優(yōu)良傳統。在中國的歷史長(cháng)河中，歷朝歷代，許我仁人志士是具有強烈的愛(ài)國主義精神。他們以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛祖國，關(guān)懷民生。這種寶貴精神使我們中華民族經(jīng)久而不衰。

　　南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年牢，多次拒絕敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來(lái)勸降文天祥，并許諾如果他答應，將會(huì )給他丞相一職，但他毫不動(dòng)搖。反而斬釘截鐵地說(shuō)：“唯有以死報國，我一無(wú)所求�！痹谂R刑前，監斬官湊近對文天祥說(shuō)如果他現在改變主意還可免一死，還依舊可以當丞相。當監斬官說(shuō)完這一番話(huà)之后，文天祥怒喝說(shuō)到：“死便死，還說(shuō)什么鬼話(huà)！”

　　就這樣，一代英雄又被歷史所埋沒(méi)了，但是他的精神，永垂青史，受世人愛(ài)戴、敬仰。

　　一代英雄荊軻，為了報答燕太子丹的知遇之恩，當國家處于危難中時(shí)，是他挺身而出，深入似虎狼之穴的秦國，不畏懼秦國的強大，毅然拿起匕首，在滿(mǎn)是大臣的大殿上向秦王刺去，他知道，無(wú)論是成功還是失敗，他只有一條路，那就是死，但他并沒(méi)有退縮，當他被秦王刺倒在地時(shí)，他扔出了手上拿著(zhù)的匕首，雖然沒(méi)有刺中秦王，但他為祖國做出的貢獻將永遠被人珍藏在心中。

　　民族抗日英雄楊靖宇曾擔任“南滿(mǎn)抗日聯(lián)軍”司令，從1934年一直到1940年沙場(chǎng)獻身為止。在艱苦征戰的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部下頑強斗爭，使敵人坐臥不安，終日不思茶飯。日軍對他又怕又恨，調集重兵圍剿。有人勸楊靖宇投降，他斬釘截鐵地說(shuō)：“不，我有我的信念�！弊詈�，彈盡糧絕，楊靖宇在打完最后一顆子彈后壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開(kāi)他的.肚子，楊靖宇的肚子里沒(méi)有一粒米，有的只有樹(shù)皮、草根和棉絮。

　　文天祥、荊軻、楊靖宇，雖然他們的結局都逃離不了一死，但是，他們身上洋溢著(zhù)偉大的民族精神——愛(ài)國，永遠會(huì )被我們后人所銘記。這就是我們民族的精神。

　　民族精神作文 2

　　今天我們就談?wù)撽P(guān)于中華民族的傳統美德的問(wèn)題。

　　可能我一提到這幾個(gè)字，人們就會(huì )肅然起敬，這是因為在人們的心中，這幾個(gè)字已經(jīng)成為他們普遍的精神反應，人們就會(huì )認為，只有偉大的人物身上，才可能體現出這幾個(gè)字的真正含義。其實(shí)這種觀(guān)點(diǎn)是錯誤的，中華美德在我們的日常生活中，無(wú)處不在它的足跡。例如，尊老愛(ài)幼，見(jiàn)義勇為，無(wú)私奉獻，誠實(shí)守信等等，在我們的生活中處處都有它們的體現。

　　其實(shí)，對于中華民族而言，它希望有人來(lái)弘揚它，讓它到其他的'國家去“旅行”，并在每個(gè)地方留下自己的足跡——這是它的希望，可惜的是，對于現代人而言，它已經(jīng)里人們越來(lái)越遠了，人們偶爾提到它，但很少有人為之付出他的一切�！�—這是它的失望。

　　其實(shí)，早在古代的時(shí)候，人們都有這種愛(ài)我中華的高尚品德。越王勾踐，臥薪嘗膽——能吃苦；孔融讓李——尊敬……在古代的人們都知道中華美德，那么作為我們現代人是不是也應該多了解它，多實(shí)行呢？

　　中華美德到底什么呢？它到底具有怎樣的影響力？

　　語(yǔ)文老師認為：“中華美德就是一篇優(yōu)美的文章，讓你仔細品讀之后，能增長(cháng)你的知識面�！�

　　數學(xué)老師認為：“中華美德是一條很長(cháng)很長(cháng)的直線(xiàn)，它可以無(wú)限延長(cháng)，可以溝通人余人之間的友誼，架起一座友誼之橋�！�

　　美術(shù)老師是這樣認為的：“中華美德是一幅絕世優(yōu)美的圖畫(huà)，它可以使你在圖畫(huà)中盡情暢游，領(lǐng)略其中無(wú)窮的趣味�！�

　　音樂(lè )老師認為：“中華美德是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，每個(gè)音符都有它們特定的意義，是你陶醉在其中�！�

　　是啊，大千世界，無(wú)奇不有，中華美德猶如隨著(zhù)時(shí)間的流逝而走遠。它仿佛不再留戀這個(gè)世界，仿佛不再留戀這些無(wú)心的人。也許它這樣做是正確的，但也許它這樣做是錯誤的。我們都知道，要淘汰的東西，繼承和弘揚美好的事物。那么，對于我們來(lái)說(shuō)，“中華美德”是美好的事物還是壞的事物呢？相信大家對于這個(gè)問(wèn)題的答案并不陌生，答案是肯定的。那么對于它而言，我們是否要繼承和弘揚中華美德呢？

　　繼承和弘揚中華民族的美德，是我們每個(gè)人不可推卸，義不容辭的責任！

　　民族精神作文 3

　　自清末以來(lái)，中國是一個(gè)到處被欺侮的國家，中國人更是苦不堪言，被稱(chēng)為“東亞病夫”，受盡了多少屈辱��！1937年的南京大屠殺中國人受盡了非人的虐待，有苦說(shuō)不出，有屈報不成，看著(zhù)那一俱俱冤軀，一條條血河，痛恨、眼淚、氣憤油然而生。心中只有兩個(gè)字：報仇！南京的和平居民倒下了，但黨和人民并沒(méi)有倒下，經(jīng)過(guò)幾十年的奮斗，我們的祖國終于強大起來(lái)了，它就像一頭雄獅，怒吼般地屹立于世界的東方！國家一天天在富裕，人民的生活水平一天天在提高。因此，我們更應該珍惜這來(lái)之不易的今天！

　　在中國近代史上，孫中山是一位偉大的革命先行者。他不僅為謀求和維護祖國統一進(jìn)行艱苦的斗爭，而且以其富有創(chuàng )新的國家統一的思想，給中華民族留下了寶貴的政治思想遺產(chǎn)，也給中華民族團結統一精神注入新血液。

　　鄭和，人人皆知，無(wú)人不曉。他曾經(jīng)七次下西洋，既加深了中國與亞非各國的友好關(guān)系，促進(jìn)了經(jīng)濟文化交流，又使中國人民開(kāi)闊了眼界，增加了亞非各國對中國的了解。

　　在小學(xué)，我們學(xué)過(guò)狼牙山五壯士那種為了祖國的解放，為了消滅敵人，英勇無(wú)畏獻身的精神。曾了解過(guò)邱少云為了戰爭的勝利，為了祖國人民的幸福在烈火中紋絲不動(dòng)的英勇事跡！也懂得劉胡蘭為百姓，為祖國“生的偉大，死的光榮”的'深刻含義……

　　我們不能像他們一樣到戰場(chǎng)上為國爭光，但我們可以?shī)^發(fā)圖強，努力學(xué)習，在心里去愛(ài)國，長(cháng)大后為祖國做貢獻！

　　想想我們國家所走過(guò)的艱難歷程，那是怎樣的不堪回首��！如今的和平年代，我們不能忘記歷史，“振興中華，匹夫有責”，依然回旋在歷史的天空我們只有努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)知識，趕超先進(jìn)國家，壯大國威，國富民強，受盡委屈的歷史不能讓它在我們這一代重演。同學(xué)們，增強我們的責任心吧，愛(ài)小家，愛(ài)大家，愛(ài)國家吧！

　　民族精神作文 4

　　在中華民族五千年的歷史長(cháng)河中，曾涌現過(guò)多少風(fēng)流人物，仁人志士。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵著(zhù)多少中華兒女，勵志成材，報效祖國�！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”孟子的教誨激勵成就了多少中華偉丈夫，民族大英雄�！跋忍煜轮畱n(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”那是范仲淹心系天下的博大情懷。

　　中華民族精神是以愛(ài)國主義為核心，團結統一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強不息的偉大民族精神。它深深植根于綿延千年的優(yōu)秀傳統文化之中，始終是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶，是支撐中華民族生存、發(fā)展的精神支柱，是推動(dòng)中華民族走向繁榮、強大的精神動(dòng)力，是中華民族之魂。中華民族為什么歷經(jīng)滄桑而銳氣不減，千錘百煉而斗志更堅？一個(gè)重要的原因是，民族精神永不泯滅。偉大的民族精神，形成于輝煌的古代中華文化之中，也熔煉于近代中國人民救亡圖強、前赴后繼的奮勇抗爭之中，更彰顯于發(fā)展中國特色社會(huì )主義的事業(yè)之中。

　　中華民族精神在世世代代中繁衍不息，我們也在不斷用我們的實(shí)際行動(dòng)繼承、培育和發(fā)揚著(zhù)偉大的民族精神。我們學(xué)習雷鋒，用實(shí)際行動(dòng)幫助每一個(gè)需要幫助的'人；我們孝敬父母，用一杯淡淡的清茶，一句體貼的問(wèn)候，傳承著(zhù)中華民族的傳統美德；我們尊師重道，文明禮貌，處處體現著(zhù)我們禮儀之邦的風(fēng)范；我們努力學(xué)習，全面提升自身素質(zhì)，承擔起中華民族偉大復興的重任。

　　回首過(guò)去，放眼未來(lái)，我們每位同學(xué)身上都閃耀著(zhù)民族精神的光芒。我們愛(ài)好和平，勤勞勇敢；我們自強不息，為創(chuàng )造美好生活而不懈追求，《呂氏春秋》中曾言：“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”，不論時(shí)代如何日新月異，我們心中總是有一枚種子，它孕育著(zhù)堅定和信念，總會(huì )有那么一天，它會(huì )發(fā)芽，生長(cháng)，開(kāi)花，結果，周而復始，源源不斷�！熬阃�矣，數風(fēng)流人物還看今朝”讓我們樹(shù)立遠大理想，接過(guò)革命先輩的紅旗，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)會(huì )堂堂正正做人，這不僅是我國現代化建設的需要，也是我們個(gè)人生存和發(fā)展的需要。但是知識做夢(mèng)夢(mèng)不來(lái)，伸手要不來(lái)，只有靠今天的努力學(xué)習，日積月累。同學(xué)們，今天的愛(ài)國愛(ài)家就是努力學(xué)習，早日成為國家的棟梁、社會(huì )的人才，讓我們一起努力吧。

　　民族精神作文 5

　　關(guān)于今年高考作文會(huì )考非典，最近媒體上充斥著(zhù)各樣的報道。剛剛有媒體報道，非典疫情牽動(dòng)全國的心，正在著(zhù)人們的生活，高考試題的性。接著(zhù)，就有人撰文表示：“從近年來(lái)高考作文命題方向來(lái)看，多以話(huà)題作文為主。非典是今年的社會(huì )熱點(diǎn)，但高考作文最好別以非典為話(huà)題，而教師在做作文輔導時(shí)也不宜將‘押寶’在非典上�！本o接著(zhù)又是猜測，“假如我們考非典，那么，做老師的眼下應該如何學(xué)生作文？將來(lái)又應該按標準來(lái)給考生閱卷與評分？”……媒體如此莫衷的猜測，使讀者目不暇接、眼花繚亂，受的是那些處在關(guān)鍵時(shí)刻的高考考生。如此下去，極有誤導高考考生。

　　筆者，今年高考會(huì )不會(huì )考非典，是作文會(huì )不會(huì )考非典，現在下結論為時(shí)尚早。況且，不管高考作文會(huì )考非典，復習接近尾聲的高考考生來(lái)說(shuō)，應該是考，都應該胸有成竹。畢竟，在2003年高考語(yǔ)文考試說(shuō)明中，作文基礎等級要求是“感情真摯、思想健康、內容充實(shí)，中心”。要，靠的是平時(shí)的培養和訓練，冰凍三尺，非一日之寒！基礎不，臨時(shí)抱佛腳又怎么能行？的確，非典是現在的熱點(diǎn)問(wèn)題，但熱點(diǎn)年年有。比如去年世界杯，北京考題出了關(guān)于規則的問(wèn)題，并不意味著(zhù)你非寫(xiě)世界杯，話(huà)題不取決于熱點(diǎn)。話(huà)題作文不是當前社會(huì )熱點(diǎn)，也不是流行的話(huà)題，而是有哲理的問(wèn)題、有文化內涵的問(wèn)題。由此就可以看出，要在話(huà)題作文中勝出，靠的平時(shí)知識的積累，而“把握”的.“一時(shí)”。

　　更可怕的是，媒體強調非典疫情高考試題的性，那么考生以非典為話(huà)題作，非常容易產(chǎn)生的“克隆作文”。媒體上關(guān)于非典的文章千千萬(wàn)萬(wàn)，多得不計其數，是非典的反思，更是層出不窮。按理說(shuō)，考生起來(lái)應該是如魚(yú)得水，但在資源共享度如此高的現代社會(huì )，“克隆作文”在所難免。然而，不可的問(wèn)題是，全國高考作文要求中可是指出“抄襲”，并且在評分標準里規定了處罰措施。如此一來(lái)，媒體強調非典疫情高考試題，考生以此，不但在作文時(shí)束縛了考生的思維，扼殺了的自由精神，而且“抄襲”，有違高考選拔人才的初衷。

　　由此看來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻，媒體管住的“嘴”為妙。關(guān)于高考作文，媒體應該慎重行事，絕不可誤導考生��！

　　民族精神作文 6

　　剛看到這個(gè)題目我有點(diǎn)困惑，不知道該如何下手寫(xiě)，可轉念一想：革命先輩為了新中國的成立拋頭顱，灑熱血，“一方有難，八方支援”的老百姓，為了祖國的榮譽(yù)奮力拼搏的奧運健兒，全心全意服務(wù)人民的雷鋒，身殘志堅的張海迪姐姐，這就是民族精神呀！而今的和平年代雖不用我們拋頭顱，灑熱血，但是我們新一代的少年兒童勤勞熱情、樂(lè )于助人、積極進(jìn)取這不正是民族精神的體現嗎？

　　你看，在我們學(xué)校就有一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)：學(xué)校幼兒班的弟弟妹妹們太小，他們根本提不動(dòng)水桶，于是高年級的幾個(gè)小哥哥就主動(dòng)幫幼兒班提水，每天下午放學(xué)幾個(gè)小姐姐還幫著(zhù)幼兒班掃地，當小弟弟妹妹們沖他們喊“謝謝哥哥、姐姐”時(shí)，他們都笑得跟一朵花兒似的，大家叫他們“樂(lè )幫派”。

　　是的，這股大幫小的風(fēng)吹遍了整個(gè)校園，每天早晨低年級的窗臺被悄悄擦干凈了，教室桶里的水總是滿(mǎn)滿(mǎn)的.，講桌被收拾的井井有條，窗臺上的花笑了。更重要的是大家保持了良好的心態(tài)，學(xué)會(huì )了寬容待人，懂得用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，從而打造和諧的人際關(guān)系。

　　每周一升國旗時(shí)，校長(cháng)都會(huì )表?yè)P幾名學(xué)習成績(jì)進(jìn)步快的同學(xué)，那幾名同學(xué)原來(lái)可都是班里的學(xué)困生啊，這多虧了學(xué)校組織的“一幫一，結對子”活動(dòng)：班里的優(yōu)秀生主動(dòng)幫助學(xué)困生，每天放學(xué)都會(huì )留下來(lái)給他們補補課，讓他們感受到和諧校園的溫馨。以前我們班里也有一兩個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)，可最近通過(guò)“結對子”活動(dòng)，再沒(méi)有掉隊的同學(xué)了。學(xué)困生學(xué)習上的困難被解決了，作業(yè)也就不在話(huà)下了，在班里逐步形成了你追我趕的學(xué)習氛圍，班里總體成績(jì)明顯進(jìn)步了。

　　“師者，傳道授業(yè)解惑也”，是老師給了我們智慧的啟迪、知識的雨露，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟，我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而創(chuàng )造積極進(jìn)取的學(xué)習氛圍。

　　校園是我們玩耍的地方，是我們學(xué)習的天地，更是我們道德成長(cháng)的搖籃，讓我們互敬互愛(ài)、互幫互助，攜手共創(chuàng )和諧校園！

　　民族精神作文 7

　　中華民族是一個(gè)屹立在東方強大的民族，五千年的中華文化源遠流長(cháng)，近現代更是蓬勃發(fā)展。當今世界，中國正起著(zhù)巨大作用，但卻也面臨巨大危機。在今天，中國雖然在國際上起著(zhù)重要作用，中國文化卻也遭到西方文化的重大沖擊。傳統文化的沒(méi)落，西方文化的盛行。這卻也不得不讓人陷入深深的思考。中華傳統文化真的正在消失嗎？

　　1977年，盧溝橋事變以后，中華民族便開(kāi)始了長(cháng)達八年的抗日戰爭，在這場(chǎng)戰爭中，有多少革命先烈為了中華民族的傳承而犧牲，那些被人記住了的，那些沒(méi)被人記住的，數也數不清。今天的中國是他們用鮮血換來(lái)的，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是中華民族的民族精神。然而在今天，多少人忘記了那段悲痛的歷史，忘記了今天的中國是無(wú)數先輩用生命換來(lái)的，如果，一個(gè)民族失去了傳統文化與民族精神，那么這個(gè)民族也失去了戰斗力，將會(huì )變的不堪一擊。在這個(gè)崇洋媚外的今天，我們更應該守住底線(xiàn)，把我們中華民族的傳統文化繼承下去，中華文化，博大精深，是一代又一代傳承下來(lái)的，三百六十行，每一行都有著(zhù)每一行的學(xué)問(wèn)，這些學(xué)問(wèn)就是我們中華文化的表現，不管哪一行，我們都應該很好的傳承下去，不要讓它在歷史的長(cháng)河中消失了，中國是禮儀之邦，禮貌是我們中國每個(gè)人都具有的美德，在我們很小的時(shí)候，父母就會(huì )告訴我們要做一個(gè)講禮貌的好孩子，這就是中華文化的傳承。民族精神，更表現出一個(gè)民族的`凝聚力，當我們中華民族危難之時(shí)，無(wú)數熱血青年挺身而出救我中華民族于水火，他們代表的是民族精神，他們是中華民族的脊梁，中華民族是一個(gè)團結的民族，在過(guò)去的歷史中我們共同抵抗外族侵略者，在今后的生活中，我們會(huì )更加團結的生活在一起，中國由千萬(wàn)個(gè)家庭組成，中國是千萬(wàn)個(gè)小家的大家，既然是家人，我們更應該團結在一起互幫互助，在別人需要幫助時(shí)，伸出援助之手。在這個(gè)世界有很多好心人，在別人需要幫助時(shí)幫助過(guò)別人，他們不求回報，他們傳遞的是正能量，是民族精神。

　　在當今社會(huì )，中華文化雖遭到西方文化的沖擊，但卻依然默默地傳承。民族精神也在幫助別人的同時(shí)在傳承著(zhù)。中華傳統文化真的正在消失嗎？答案當然是否定的。

　　民族精神作文 8

　　中華優(yōu)秀傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)，有著(zhù)五千年的悠久歷史。它是我們的根，滋養著(zhù)我們民族的靈魂。古人所說(shuō)的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的政治抱負，“鞠躬盡瘁，死而后已”的獻身精神等，都體現了中華民族的優(yōu)秀傳統文化和民族精神，我們都應該繼承和發(fā)揚。

　　我國古代流傳有許多名人勤奮讀書(shū)的故事�！按坦蓱伊骸闭�是我們自強不息的民族精神的體現。戰國時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對他也很冷淡，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。為了能減少睡覺(jué)的時(shí)間，有更多的`時(shí)間用于讀書(shū)，于是他想出了一個(gè)方法，準備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅持讀書(shū)。就這樣蘇秦不斷勤奮學(xué)習，成為一個(gè)著(zhù)名的學(xué)者，后來(lái)還做過(guò)齊、楚、燕、韓、趙、魏六個(gè)國家的丞相。蘇秦對知識的如饑似渴，對學(xué)習的孜孜不倦，讓我感嘆不已。

　　先輩的勤奮和毅力，不禁讓我想到自己平時(shí)的學(xué)習情況，頓時(shí)感到無(wú)地自容。我平時(shí)練毛筆字的時(shí)候，都是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要回到家寫(xiě)完作業(yè)差不多到七點(diǎn)了，我便懶得再練，就去干別的事情了�？偸堑綔蕚鋵W(xué)毛筆時(shí)才練�；蛘邔�(xiě)寫(xiě)玩玩，都不專(zhuān)心�？晌揖箯臎](méi)想過(guò)辦法來(lái)改正，真是自愧不如��！我應當好好向先輩學(xué)習，遇到困難應當懂得去克服，面對任何事都要認真。學(xué)習先輩們自強不息、堅貞不屈、孜孜不倦的精神。人要想有成就，就必須自己去攀登高峰，成功的道路上沒(méi)有捷徑，那些崎嶇不平的山路必須自己走。只要認真、努力了，就一定會(huì )有收獲和進(jìn)步。

　　當今少年兒童要將中華文化的精髓化作自己的思想，指導自己的行為，弘揚時(shí)代精神，緊跟時(shí)代步伐，為實(shí)現中華民族偉大復興的中華夢(mèng)，作出新的貢獻！

　　民族精神作文 9

　　一個(gè)民族的文化是這個(gè)民族能夠長(cháng)久佇立在世界民族之林的根基，如果民族喪失了精神文化，就意味著(zhù)民族靈魂的喪失。

　　文化可以以多種多樣的方式呈現在人們面前，它可以是書(shū)法、繪畫(huà)、節日、習俗等，但是文化多種多樣，我們所真正了解的又有多少。

　　有多少人重視著(zhù)西方的情人節，而忘記了中國傳統的七夕，有多少重視著(zhù)西方的圣誕節，而開(kāi)始忽略中國傳統的春節。忘卻傳統的節日就意味著(zhù)文化在人們記憶中的逐漸喪失。

　　并且在拜金主義日益盛行的今天，節日總會(huì )與商業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起。傳統的節日仿佛成了商家們的金元寶，使得傳統的節日更加喪失了其原本的意義。節日在商業(yè)的眼里成了金錢(qián)的代名詞。

　　由于商家的影響與西方文化的沖擊，中國的傳統文化慢慢喪失了其原本的地位，在人們的心中開(kāi)始動(dòng)搖，地位的喪失也讓其失去了原本的.意義。中秋節就是意味著(zhù)吃月餅，春節就是意味著(zhù)吃餃子，元宵節就是意味著(zhù)吃元宵。節日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。

　　我們現在所要做的是要深刻了解中國文化，讓文化不失其原本意義，也要讓其被賦予現代化意義，重塑其在人們心目中的地位。

　　當然，文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的，而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合，使得文化更具有時(shí)代性。

　　文化有許多方面構成，則文化也可以從多方面得到普及，人們可以通過(guò)閱讀古典名著(zhù)，參加各種實(shí)踐活動(dòng)，游歷文明古都來(lái)加深對文化的了解，親自體驗文化所帶來(lái)的魅力。

　　從事文化行業(yè)的人也應該持一顆純潔的心，不因名利而從事對文化的研究，而應以研究文化為目的去探究古文化的奧秘，治學(xué)者也應該抱有一顆嚴謹的態(tài)度，不急功近利，不心浮氣躁而著(zhù)實(shí)讓文化研究成為自己真正的事業(yè)。

　　總之，文化的興衰關(guān)系到整個(gè)民族的興衰，還原真實(shí)的精神文化，應從點(diǎn)滴做起，從我做起。

　　民族精神作文 10

　　過(guò)你生日的時(shí)候，長(cháng)輩或是好朋友總會(huì )送來(lái)各式各樣的生日禮物。今年，我已過(guò)了十歲生日，在收到的所有生日禮物中，最有意義的一件，還是我滿(mǎn)五歲時(shí)媽媽送給我的一本書(shū)《小蘿卜頭—宋振中》——當時(shí)我覺(jué)得是一本很平常的書(shū)，里面根本沒(méi)有適合我的文字以及五顏六色的圖畫(huà)。只記得媽媽指著(zhù)封面上的畫(huà)相給我講了“小蘿卜頭”這個(gè)名字的來(lái)歷以及他在監獄里的一些故事。讓我要向他學(xué)習。當時(shí)，我還真不明白要學(xué)習他什么。

　　三年級的時(shí)候，我把這本書(shū)從書(shū)柜里拿出來(lái)，細細的讀了一遍�！靶√}卜頭”是我們中國最年輕的.烈士，從一歲開(kāi)始就被關(guān)押在國民黨反動(dòng)派最黑暗的“白公館”“渣滓洞”等秘密監獄里，成了一名政治犯，犧牲的時(shí)候只有九歲.在監獄的時(shí)間長(cháng)達八年之久。吃的是霉米爛菜、穿的是靠媽媽用破舊囚衣來(lái)縫制，在他的頭腦里監獄就是社會(huì )、社會(huì )就是監獄。他沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校、沒(méi)有進(jìn)過(guò)商店、他不知什么叫公園、什么叫電影，更沒(méi)有嘗過(guò)糖的味道。在他七歲生日的時(shí)候，收到的禮物是一支鉛筆和兩個(gè)筆記本，之前他寫(xiě)的是短得連手都握不住了的鉛筆頭。在那么困難的條件下，他不但堅持學(xué)習，還和無(wú)數的先烈們一樣在監獄中和敵人作斗爭，把革命的消息從這個(gè)牢房傳到那個(gè)牢房，他受盡了非人的折磨。然而正是這樣一個(gè)受盡敵人的折磨、一生都生活在皮鞭聲、鐵鐐聲和特務(wù)的嚎叫聲中的孩子，和我們現在差不多大的孩子啊，卻聰明地完成了一個(gè)又一個(gè)難以完成的革命任務(wù)，用鮮血和生命譜寫(xiě)了人生的壯麗篇章，是何等的崇高、壯烈。這不正是我們偉大的民族精神嗎？

　　此時(shí)此刻，我心潮澎湃，我終于明白了媽媽為什么送我這本書(shū)。因為，“小蘿卜頭”的生命雖短暫，但他的英雄事跡卻光照千秋，永遠是我們學(xué)習的榜樣。

　　同學(xué)們，當我們坐在寬敞明亮的教室里朗朗讀書(shū)、聆聽(tīng)老師講課，吸取無(wú)盡知識的時(shí)候；當我們穿上新衣在“兒童樂(lè )園”盡情玩耍的時(shí)候；當我們嘗著(zhù)豐盛美餐的時(shí)候，請不要忘了“小蘿卜頭”，因為他能讓我們在生活上、學(xué)習上充滿(mǎn)無(wú)窮的力量，增添堅定的信心，能讓我們胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷！

　　民族精神作文 11

　　泱泱大國，巍巍華夏。中華上下五千年的悠久歷史，將沙漠與海洋一并容納的遼闊疆域，為我們中華兒女留下了多如繁星的文化瑰寶。我們在吉光片羽中看見(jiàn)帝王將相的慷慨激昂，在詩(shī)歌辭賦中諦聽(tīng)文人墨客的感物傷懷，在泛酒醇香中品味平頭百姓的人情冷暖......歲月之羽，掠過(guò)時(shí)間的河，撫一片浩瀚星海。然而中華民族傳統文化歷久彌新，細細聽(tīng)之，是民族精神綻放的聲音。

　　奮斗澆開(kāi)成功的花

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之” 林則徐一句警示箴言，如平地驚雷，擲地有聲。

　　在歷史的長(cháng)河中，無(wú)數的英雄先輩用青春的奮斗譜寫(xiě)中國的華章。從虎門(mén)銷(xiāo)煙取得勝利，到紅軍“五嶺逶迤騰細浪”長(cháng)征凱歌的唱響，到最后在錢(qián)老“學(xué)成必歸，報效祖國，修身治國平天下”的努力下第一顆導彈響徹云霄......是堅守，是熱愛(ài)，更是奮斗！歷史用行動(dòng)告訴我們奮斗，澆開(kāi)成功的花！

　　骨氣灌溉理想的樹(shù)

　　骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝；骨氣是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲岸不羈；骨氣就是于謙“粉骨碎身渾，不怕要留清白在人間”的剛強不屈，骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗洞子爬出”凜然不懼！歷史上，先輩們的這份堅守與傲然鑄就了中華傳統的最寶貴的氣節——有骨氣！而正因為先輩們面對困難的那份大義凜然，面對生死的義無(wú)反顧，面對酷刑的寧死不屈......換來(lái)了我們的民族自信，換來(lái)了我們敢于挑戰不可能的勇氣和那奮戰到底的骨氣！是勇敢，是無(wú)懼，更是骨氣灌溉理想的'樹(shù)！

　　愛(ài)國結出紅色的果

　　“位卑未敢忘憂(yōu)國，事定猶須待闔棺”。定奪之間，始悟其意蘊之深。在歷史的跌宕起伏中，文天祥早有“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青”之吶喊，梁任公也曾發(fā)出“國人無(wú)一旁觀(guān)者，國雖小而必興；國人盡為旁觀(guān)者，國雖大而必亡”之號召。既有張載“為天地立心，為生民立命，為往事繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”之鴻鵠之志，亦是有范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”之憂(yōu)國憂(yōu)民。黑色的字，總是能在這字里行間充滿(mǎn)拳拳愛(ài)國之心的詩(shī)詞歌賦中越讀越紅！縱有千古，橫有八荒，時(shí)代在進(jìn)步，思想在進(jìn)步，那流傳千古不朽的金玉良言，歷久彌新！那紅色的愛(ài)國情懷，經(jīng)久不衰！是信念，是初心，是愛(ài)國結出紅色的果！

　　中華民族傳統文化是中國人的傳統標志，體現著(zhù)中華民族的精神與氣節。在古人留下詩(shī)詞的文化中，我們深深感受到文人墨客們?yōu)槲覀兞粝碌膶氋F的精神財富。這一脈相承千古流傳的民族精神，賦予我們力量，給予我們啟發(fā)！

　　民族精神作文 12

　　為了更加了解民族精神的含義，回顧歷史，我調查了以前當紅軍的姥爺。

　　我問(wèn)他：“姥爺，什么是民族精神？”他說(shuō)“中華精神是中華民族的靈魂和脊骨，是中華民族傳統精神與時(shí)代精神的融會(huì )。它包含自強精神、仁愛(ài)精神、勤奮精神、探索精神、創(chuàng )新精神、愛(ài)國精神、氣節精神、革命精神、改革精神和開(kāi)放精神十個(gè)主要方面。進(jìn)一步建設和弘揚中華精神，是推進(jìn)中國的現代化建設和中華民族復興大業(yè)的需要。沒(méi)有這一強大的驅動(dòng)力，中華民族不可能在過(guò)去五千年的歲月中生生不息，作為人類(lèi)文明的主要發(fā)祥地之一，創(chuàng )造了輝煌燦爛的中華文明。沒(méi)有這一強大的驅動(dòng)力，中華民族不可能在其發(fā)展的進(jìn)程中繁衍興盛，融會(huì )眾多民族，并且形成和維系了團結統一的趨勢�！蔽矣謫�(wèn)：“這一大趨勢是什么？”他說(shuō)“這一大趨勢穿越數千年時(shí)空歷久而彌堅。不畏艱難困苦，不屈服于任何壓迫者，是中華民族的本色精神。一部中華民族的發(fā)展史，就是一部中華民族自強不息，百折不撓地與生存環(huán)境抗爭，與內外邪惡勢力抗爭的.歷史。自強不息，不僅是指在常境和順境中的奮斗，更是指在困境和逆境中的奮斗。歷代俊彥豪杰追尋‘生當為人杰，死亦為鬼雄‘的壯懷激情。自古以來(lái)，身處逆境而奮發(fā)有為的范例不勝枚舉。在新的歷史時(shí)期，開(kāi)放精神給中國的經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展注入了強大的活力并帶來(lái)了歷史性的巨大變遷。在戰爭中不屈的奮斗，努力的拼搏也是民族精神的重大本分�！�

　　他還說(shuō)“以前日本轟炸濟南時(shí)，濟南戰士們躲在山洞里，急得日本鬼子團團轉。不一會(huì )，山洞被炸開(kāi)了，濟南戰士邊反擊邊躲閃，還是沒(méi)用逃過(guò)日本鬼子，不一會(huì )就敗了。過(guò)幾天再去攻打，讓日本鬼子無(wú)條件投降。濟南戰士多么勇敢呀！”這讓我體會(huì )到了民族精神的重要。通過(guò)調查，我懂得了民族精神的可貴與重要。

　　民族精神作文 13

　　幸福，不在于取得，而在于奉獻，奉獻，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。所以，我們一定要多多幫助人，這樣我們才能得到真正的幸福。

　　那是一個(gè)冬天，我和媽媽走在無(wú)錫的一條大街上，突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，這風(fēng)寒得刺骨，使我全身瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一位年邁的老奶奶手上挎著(zhù)一只籃子，籃子里放著(zhù)許多蘋(píng)果、橘子和香蕉，在這條大街上叫賣(mài)，但是沒(méi)有一個(gè)人去買(mǎi)她的水果。就在這時(shí)，年邁的老奶奶摔倒了，籃子里的`水果灑了一地。她慌忙爬起來(lái)，把地上的水果一個(gè)個(gè)地撿起來(lái)，我看到老奶奶眼里透過(guò)一絲憂(yōu)慮，她多么可憐呀！我毫不猶豫地掙脫了媽媽的手，去幫助老奶奶撿水果了，我幫老奶奶撿完之后，她連聲說(shuō)：“謝謝，太謝謝你了！”“不用謝�！蔽掖鸬�。老奶奶硬把幾個(gè)水果硬塞給了我，然后抿嘴一笑，雖然天氣很寒冷，但我感受到了一股暖流到我的身體里，這是幫助的幸福！

　　還有一次，我正在教室里安安靜靜地看書(shū)，班級里只有我和宋子豪，他正好有一道題不會(huì )做，見(jiàn)班級里只有我和他，就滿(mǎn)懷希望地來(lái)找我問(wèn)那道題。不巧，我正看到精彩部分呢！又被他打斷了�？煽此�很著(zhù)急的樣子，我只好教他啦！我耐心地一步步講給他聽(tīng)，他專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)，終于聽(tīng)懂了。宋子豪開(kāi)心地笑了，我也跟著(zhù)笑了。

　　幫助，即使是一些小事，但也能讓你快樂(lè )，別人快樂(lè )，但你更快樂(lè )，要是你無(wú)論在什么地方留給人們的都是美好的東西，那你的一生都會(huì )愉快的！

　　民族精神作文 14

　　我們要知道，民族精神是一個(gè)民族生存發(fā)展的精神支柱，是一個(gè)民族生命力、創(chuàng )造力、凝聚力的核心。民族精神是經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間社會(huì )實(shí)踐形成的一種價(jià)值觀(guān)念，這個(gè)觀(guān)念該符合本民族大多數成員認同的價(jià)值標準。民族的興旺在于高昂的民族精神，沒(méi)有民族精神的民族必將走向落后或者滅亡。

　　中華民族的民族精神是團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢和自強不息。其中，自強不息是核心，其它內容是這個(gè)核心慢慢引出來(lái)的.。

　　一個(gè)民族只要做到與時(shí)俱進(jìn)地不斷豐富和發(fā)展民族精神，才可以立于不敗之地。所以，可以說(shuō)民族文化積累積淀的結果，都跟民族精神有關(guān)系，民族精神隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展而不斷豐富，具有不斷變化的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)。

　　民族精神又是一定時(shí)期社會(huì )實(shí)踐的產(chǎn)物，民族精神形成和發(fā)展離不開(kāi)具體的歷史條件，特別是離不開(kāi)人們的實(shí)踐活動(dòng)。弘揚和發(fā)展民族精神，必須結合特定的社會(huì )發(fā)展階段和具體年代。

　　我們中華民族有許多英雄，比如黃繼光、雨來(lái)、海娃…他們都是在民族精神的支持下不顧自己的安危，為了民族，為了祖國和敵人展開(kāi)了殊死拼搏，有一句話(huà)說(shuō)：“人總是要死，可是死的意義不同，諾重于泰山，諾輕于鴻毛�！蔽覀兊挠⑿埸S繼光犧牲了，他的死就是重于泰山，我們也要向他學(xué)習。

　　我們一定要繼續了解民族精神，遵守民族精神中的每一個(gè)環(huán)節。

　　民族精神作文 15

　　這并不是一位“賣(mài)國賊”寫(xiě)的文章，我只是一位懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血的少年，日本地震了，是的，中國人在網(wǎng)上評論，快樂(lè )，足以反映出一沒(méi)有素質(zhì)的沒(méi)有教養的中國人民。我并不是在批評中國人，我也是名中國人，我只是想通過(guò)這篇文章，喚起一些人民對真理的認識。

　　中國只是一個(gè)軀殼，并沒(méi)有內涵，我們應該學(xué)習日本人民的團結，如果中國人民在這么下去，只會(huì )讓中國后退。不要以為中國很強大，日本如果想打，打13億也不成問(wèn)題。中國人民也只是魯迅筆下的看客，只是一群自私自利的人，大家可以看出的，搶食鹽的事情只能反映出中國人民的傻，對啊，你去買(mǎi)鹽啊，有本事就買(mǎi)幾卡車(chē)，吃一輩子。好傻，真的`好傻。政府拼命澄清鹽是礦鹽，這也是謊言，一片謊言，誰(shuí)會(huì )比我知道，是海鹽。一群只會(huì )撒謊，自私自利的中國人啊，什么時(shí)候覺(jué)醒，什么時(shí)候改變，都說(shuō)中國人善良，真正思考思考，有多少，有多么少啊，請所有中國人看看日本人命的高素質(zhì)，看看日本人民的團結心，凝聚力，把日本人民當做同胞好嗎？關(guān)心他們，中日戰爭和日本人民沒(méi)有關(guān)系，他們也死的死，傷的傷，誰(shuí)不愿意快快樂(lè )樂(lè )平平靜靜的生活，誰(shuí)愿意死嗎？沒(méi)有人愿意，只是他們忠于國家，聽(tīng)從國家的指示。

　　希望大家能從我的文章里喚回那本性中善良的品質(zhì)，為日本人民哀悼，學(xué)習日本人民團結可貴的強大民族精神。

　　民族精神作文 16

　　我愛(ài)那洶涌奔騰的黃河，雄偉壯觀(guān)的萬(wàn)里長(cháng)城，高大挺拔的喜馬拉雅山，更愛(ài)“九死不悔”的屈原，“心昭天日”的岳飛，“錚錚鐵骨”的文天祥┅我為祖國的美麗而驕傲，為先祖的堅貞不屈，英勇頑強而自豪，我們每一位炎黃子孫都應牢記先烈的豐功偉績(jì)，讓他們的精神永遠激勵著(zhù)我們前行。

　　記得國歌上有這樣的一句話(huà)：“把我們的血肉筑成我們新的長(cháng)城”。是啊，當日本帝國主義在祖國的土地上胡作非為，大肆掠殺時(shí)，無(wú)數英雄為了祖國的前途民族的命運，義無(wú)反顧地走上了抗日前線(xiàn)，不怕?tīng)奚�，英勇殺敵前赴后繼，勇往直前，用自己寶貴的血肉筑成了一道又一道牢不可破的新長(cháng)城，染成了一面面鮮艷的五星紅旗，保衛祖國的疆土，捍衛了祖國的尊嚴，不禁讓我想起英雄邱少云為了不暴露自己的身份，保衛祖國，保護自己的戰友，活活地在烈火中燒死了，這種不屈不撓的'精神是多么可貴��！

　　1998年長(cháng)江中下游地區和東北嫩江，松花江流域，遭遇了百年不遇的特大洪災，在大堤決口處，戰士用自己的肩膀組成鐵的運輸線(xiàn)，搬沙袋堵決口，在滔滔洪水中用自己的身體，筑起了一道道攔洪大壩，有多少戰士奉獻了自己的青春和生命，一位英雄倒下了，千萬(wàn)個(gè)英雄站起來(lái)，戰勝了一次又一次洪峰，終于控制了洪災，保衛了祖國，保護了人民的安全，看到這些報道，我們無(wú)人不被他們的視死如歸，舍身忘己的大無(wú)畏氣概而感動(dòng)，天地為之動(dòng)容，世人為之贊嘆。

　　我們要牢記他們，學(xué)習他們不畏艱難、無(wú)私奉獻、奮勇拼搏的精神。讓這種精神永遠伴隨中華民族而騰飛，激勵著(zhù)人民不斷前進(jìn)，讓中華大地譜寫(xiě)出一部部嶄新的歷史篇章。

　　民族精神作文 17

　　剛剛拿到這個(gè)題目時(shí)，我還不懂得什么是民族精神，但轉念一想：以前，無(wú)數革命先烈為了中國人民的幸福，拋頭顱，撒熱血，視死如歸，前赴后繼，不惜犧牲自己。不就是民族精神么？全心全意服務(wù)人民的雷鋒，做好事不留名，幫助貧苦窮困的人民；身殘卻意不殘的張海迪；為了祖國的.榮譽(yù)在幕后艱苦練習的奧運健兒。這不是民族精神么？

　　再想想最近那場(chǎng)“非典”，不正是中國人民團結統一，眾志成城，艱苦奮斗，才能克服的么？這難道不也是民族精神的表現么？民族精神就是中華人民最基本的特征，在這個(gè)基礎上，中華人民才有衣食住行等行為習慣。人民的思想最容易體現出民族精神，做中國人都要有優(yōu)良的品質(zhì)，一切要達到更好，最好。就這樣，民族精神吸附在你的思想，行為和習慣上。你的一舉一動(dòng)都關(guān)乎著(zhù)中國的名譽(yù)，千萬(wàn)不要做出讓中國丟臉的事。

　　“民族精神”這個(gè)詞語(yǔ)，他包含了許許多多深刻的意義，它體現

　　了中國悠久的歷史和中國的憧憬和理想。它象征著(zhù)中國卓越的精神，代表著(zhù)中國人民對民族精神的追求，這作為動(dòng)力推動(dòng)著(zhù)中華人民把民族精神一代一代的傳下去。因為這民族精神就是中華人民共和國生命的強大支柱

　　民族精神作文 18

　　狼，一個(gè)充滿(mǎn)了狡詐、邪惡的名字，但是就是這個(gè)名字，是中國古代文明的圖騰的崇拜和自然進(jìn)化的發(fā)動(dòng)機。

　　中華各民族中歷史最悠久有最具形象的兇猛圖騰也只有狼圖騰了�？梢�(jiàn)，狼的精神是中華精神的傳承。

　　狼是智慧的。這一點(diǎn)在草原狼捕殺獵物的時(shí)候體現的淋漓盡致，它們無(wú)論是踩點(diǎn)還是埋伏，無(wú)論是跑動(dòng)，還是突然的出擊，都完美地詮釋了狼的智慧。

　　狼是團結的。它們永不服輸，即使是它們被牧民和獵狗圍困，它們仍然三五成組，不亂陣型，互相配合，它們依然鎮定自若，重整雄風(fēng)，眾志成城，勢不可擋，整個(gè)草原，又有誰(shuí)與爭鋒?

　　狼是勇敢的。狼從來(lái)都不畏懼死亡。與群狗的爭斗中狼前赴后繼，即便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。即使被大狗咬住，也全然不顧，猛攻狠咬狗的喉嚨和肚子。它的無(wú)畏，整個(gè)草原，又有誰(shuí)可匹敵?

　　就在我們佩服狼的智慧、團結、勇敢時(shí)，我們人的弱點(diǎn)也漸漸顯現，那就是狼的精神。也許我們在為有龍圖騰的中華民族而感到自豪的同時(shí)，是否也該想想為這血液中潛在的狼圖騰的精髓而驕傲呢。如今的龍圖騰已經(jīng)成為了中國歷代帝王的圖騰，這也正是歷史上的糟粕。而今，我們應該傳承的，是那狼圖騰的.精神，還原我們華夏民族的原本的精神面貌。我們的祖國、我們的民族只有排盡那些龍圖騰的糟粕，注入全新的狼圖騰，我們的祖國、我們的民族才能騰飛�！独菆D騰》的本意就在于，讓我們站在無(wú)比的高空，去俯望，忽略環(huán)境因素，去看清我們真正需要的民族精神。我想，一個(gè)沒(méi)有狼性的民族，是不可能屹立與世界之林的。

　　毛主席領(lǐng)導時(shí)期的中國，生活環(huán)境惡劣，物資匱乏，好比蒙古高原的酷冷寒冬。正是有那一份狼的堅韌，才有了現在的國際尊重。我要學(xué)習狼，就要學(xué)習他的堅韌，對命運的挑戰，只有通過(guò)殘酷的鍛煉，我們才會(huì )有蒙古狼非同一般的犀利。

　　漢唐的強盛，是因為“狼性”，尤其是唐統治者的游牧血統;宋明的軍事軟弱，則是“羊性”太重，而“龍性”也正悄然地侵蝕著(zhù)我們的靈魂。

　　但是狼的兇猛進(jìn)取、威武不屈的那種狼性正是華夏民族能繁衍至今的原因。如今的競爭激烈的社會(huì )，更需要有狼一般的精神，它帶領(lǐng)著(zhù)中華民族不斷地攀登，雕鑄了一根永遠矗立在我們心中的支柱。

　　我相信，有狼圖騰的形象、性格和精神的參與，注入“狼血”的中華龍必定能真正騰飛，飛向世界，為中華民族書(shū)寫(xiě)更光輝的一章。

　　民族精神作文 19

　　中國的近代史是一部飽受帝國主義、封建帝制壓迫、軍閥混戰，人民飽受苦難，國家貧窮軟弱的歷史。就因為這樣，中國才有人想這個(gè)制度，才有了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中華人民共和國。

　　當時(shí)，在中國的上海，中國人的身份是最低的，就連公園的門(mén)前，都寫(xiě)著(zhù)‘華人與狗不得入內’的牌子。西方人都普遍稱(chēng)呼我們?yōu)椤畺|亞病夫’在時(shí)代的壓迫下，我們的前人有很多奉獻出了自己寶貴的生命，譜寫(xiě)出那一首首可歌可泣的英雄贊歌。像戰斗英雄，他用自己的身體，堵住敵人的槍口，讓自己的隊友向前沖，取得戰役的勝利，還有，他的身體被火燒著(zhù)了以后，他忍住不動(dòng)，雖然在他旁邊不到一米的地方就有一個(gè)小池塘，但是，只要他沖了過(guò)去，他可能可以逃跑，但是換來(lái)的是更多戰友的犧牲，如果他不動(dòng)的`話(huà)，那么這場(chǎng)戰役就可能獲得勝利。在生命與民族之間，毅然決然的選擇了民族。

　　可見(jiàn)民族精神對一個(gè)國家，一個(gè)民族，是多么的重要，中國的國家領(lǐng)導人，都是熱愛(ài)祖國的，假如不熱愛(ài)自己祖國話(huà)，那么這個(gè)人也就不會(huì )熱愛(ài)他的親人，同時(shí)也不會(huì )得到人民的愛(ài)戴。敬愛(ài)的小時(shí)一次上課時(shí)，老師問(wèn)他們一個(gè)問(wèn)題，為什么要學(xué)習，有大部分學(xué)生回答學(xué)習是為了賺錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子，但是，當問(wèn)到的時(shí)候，他說(shuō)“我是為了中華民族的崛起而讀書(shū)�！边@句話(huà)極其震撼了他的老師；鄧小平在臨死的時(shí)候，嘴里還不停的說(shuō)：“我是中國人，我熱愛(ài)祖國和人民�！�

　　正是因為有了這些人的存在，才會(huì )有我們今天的中國，當后人看到這繁榮昌盛的中國時(shí)，誰(shuí)又會(huì )相當，在幾十年前，中國人民生活在世界的最低層呢？誰(shuí)又會(huì )想到，這聞名于世界的文化古都，是一個(gè)曾經(jīng)飽受、壓迫的國家？

　　弘揚我們的民族精神吧！做一個(gè)新世紀‘四有’新人！

　　民族精神作文 20

　　如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光，就不會(huì )有蝶兒的溫山翻飛;如果人間沒(méi)有誠信，那將是個(gè)蒼涼荒蕪的世界。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏(yíng)得的是友誼和尊重。有了它，生活就有了芳香，有了它，人生就有了追求!

　　樹(shù)高千丈，靠的是土里的根，河流萬(wàn)里，憑是的源頭的水。國運昌盛，唯誠信也。這才是中華魂!缺失誠信，失我國魂!缺失誠信，國將不國!中國呼喚誠信，中國必須誠信!它是中國的魂!

　　正因為有了梁山伯、祝英臺的山盟海誓，才譜寫(xiě)出化蝶共舞的纏綿絕唱。正因為有劉、關(guān)、張的桃園結義，才銘記得出生死與共的兄弟情深。正因為有了中國劍俠的一諾千金，才鑄造就出豪壯闊的千古不朽。漢王充報著(zhù)一顆誠信的心，道出千古名句“精誠所至，金石為開(kāi)”，道出了多少仁人志士的心聲，喚醒了后世后代多少莘莘學(xué)子的意志。唐有李白嘆到：“海岳尚可傾，口諾頓終不移”，元有關(guān)卿主張“去食去兵，不可去信”，昔有尾生抱柱而亡的執著(zhù)，今有錢(qián)學(xué)森毅然歸國的.堅定，蔡振華重振國球的誓言。自古有商鞅立木樹(shù)信的佳話(huà)，也有失信而自食其果的峰火戲諸候。唐代魏征把誠說(shuō)為“過(guò)之大綱”�？鬃釉�說(shuō)：“人無(wú)信不立”。在足食，足兵，民信這三項中，他選擇了民信，他解釋到，沒(méi)有糧食，沒(méi)有兵力，不過(guò)就是死亡，自古以來(lái)人難免一死，而人民對政府失去了信任，政府就無(wú)法立足�？梢�(jiàn)“信”關(guān)系過(guò)國家的興亡，是從正政之寶，社會(huì )之基，治國之本!

　　誠信，中國悠悠五千年永恒的旋律;誠信，中國漫漫路永恒的話(huà)題;誠信，中國泱泱大國文化史永恒的內涵;誠信，永恒的中華魂!

　　民族精神作文 21

　　精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支撐。

　　一個(gè)民族，沒(méi)有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。在5000多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。

　　我們黨領(lǐng)導人民在長(cháng)期實(shí)踐中不斷結合時(shí)代和社會(huì )的發(fā)展要求，豐富著(zhù)這個(gè)民族精神�！边@是站在歷史高度，對弘揚民族精神的深遠意義作出的精辟論述，由此也更加突出了我們堅持開(kāi)展學(xué)習雷鋒活動(dòng)、大力弘揚雷鋒精神的重大意義。

　　中華民族精神，是維系中華民族團結和國家統一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。在人類(lèi)歷史上，中華文明之所以能延續不斷、生生不息，成為沒(méi)有發(fā)生過(guò)斷裂的社會(huì )文明；中華民族之所以能連續進(jìn)步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長(cháng)、一以貫之并不斷豐富發(fā)展的偉大民族精神，作為團結統一的文化紐帶與精神支柱。

　　而這種民族精神以及它所包含著(zhù)的種種傳統美德和高尚品格，都是由眾多的中華兒女前赴后繼地用自己閃光的思想和行為來(lái)塑造和形成的，并在歷史的演進(jìn)中不斷地得到豐富和發(fā)展。 應該說(shuō)，能夠體現和發(fā)揚我們民族精神的，不僅有歷代優(yōu)秀的領(lǐng)袖人物和其他杰出人物，而且更為基本和重要的，則是那些默默無(wú)聞地為著(zhù)中華民族的.生存發(fā)展而辛勤勞動(dòng)和不懈奮斗的中華兒女，雷鋒就是其中的優(yōu)秀代表。

　　他沒(méi)有身居高位，也沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jì)，而只是用自己極為平凡的言行，努力做好自己的本職工作，關(guān)愛(ài)國家、集體和他人，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒精神的生命力，既在于它的無(wú)私和偉大，也在于它的平凡和一貫。

　　所以，學(xué)習和弘揚雷鋒精神，就具有普遍的社會(huì )意義。因為只要有這個(gè)愿望，人人、事事和處處都可以學(xué)習和實(shí)踐雷鋒精神。

　　學(xué)習雷鋒精神，作為一種自覺(jué)自愿的社會(huì )道德實(shí)踐，既是我們發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟、全面建設小康社會(huì )的一種現實(shí)要求和客觀(guān)需要，也是我們共產(chǎn)黨人實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和黨的宗旨、弘揚和豐富民族精神所必須長(cháng)期堅持的自覺(jué)行為。 堅持雷鋒精神與民族精神的統一，堅持建立與社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應、與社會(huì )主義法律規范相協(xié)調、與中華民族傳統美德相承接的社會(huì )主義思想道德體系，我們就能夠使學(xué)習和弘揚雷鋒精神的活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。

　　民族精神作文 22

　　弘揚民族精神 再現中華之雄魂矯健的蒼鷹扇動(dòng)著(zhù)雙翅，無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。

　　呼吸一口新鮮的空氣，讓久儲的夢(mèng)想復活，閉上我們的雙眼，讓我們一起來(lái)飛翔！在這祖國迎來(lái)60歲華誕之際，讓我們?yōu)樗�高歌一曲�！靶腋５幕▋盒闹虚_(kāi)放，愛(ài)情的歌兒隨風(fēng)飄蕩，我們的心兒飛向遠方，憧憬那美好的革命理想。

　　并蒂的花兒競相開(kāi)放，比翼的鳥(niǎo)兒展翅飛翔，迎著(zhù)那長(cháng)征路上戰斗的風(fēng)雨，為祖國貢獻出青春和理想……”我們中華民族有著(zhù)五千多年的悠久歷史和燦爛的文化。在這歷史的長(cháng)河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。

　　它，以“團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、不屈不撓、自強不息”的民族精神，維系著(zhù)中華各族人民共同生活，支撐著(zhù)中華民族生存發(fā)展，推動(dòng)著(zhù)中華民族走向繁榮。這就是五千年中華民族亙古久遠的民族精神——中華魂！看完《中華魂》這本書(shū)，我深深的被它吸引了，并不是被它的文學(xué)價(jià)值所吸引，而是書(shū)中那平凡而細膩的筆觸所體現出來(lái)的愛(ài)人生、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)國家、愛(ài)世界，這深厚濃郁的.情感是如此的偉大。

　　它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對于魂的一些思索。中華魂，是以愛(ài)國主義為核心的一種精神，它使中華民族不僅創(chuàng )造了燦爛的文明，而且生生不息、連綿不絕，表現出強大的生命力。

　　面對艱難險阻，不屈不撓奮斗的是中華魂；面對凌辱祖國的尊嚴，挺身而出、維護祖國尊嚴的是中華魂……在這繽紛的世界里，魂究竟是什么？中華魂，是霍去病的“匈奴未滅，何以為家”；是岳飛的“精忠報國”；是費俊龍、聶海勝為國爭光的理想追求；是錢(qián)學(xué)森面對國外豐厚的待遇，依然回國報效祖國的決心和信念；是周總理以身作則嚴格遵守公共場(chǎng)所規章制度的品質(zhì)……這一則則可歌可泣的愛(ài)國主義故事，體現了一種愛(ài)國精神。中華魂，是精忠報國，是為國爭光，是熱愛(ài)祖國。

　　中華魂，是越王勾踐為復國而臥薪嘗膽；是毛澤東徹夜不息，為解放戰爭日夜操勞的身影；是焦裕祿冒著(zhù)風(fēng)雪，去幫助群眾，關(guān)心群眾……中華魂，是艱苦奮斗，是自強不息。中華魂，是季布的一諾千金；是李嘉誠的“義在財先”；是我們中學(xué)生要誠實(shí)守信；是在受到別人幫助后的感恩……中華魂，是誠實(shí)守信，是感恩知報。

　　中華魂，是蘇武遠離祖國、執節望鄉的蘇武的堅守；是屈原貶謫離鄉的潔身自好；是林則徐因禁煙而謫戍新疆卻依舊心系百姓疾苦推廣引水灌溉；是叢飛遭花紅酒綠紙醉迷津，卻能夠緊衣縮食救助失學(xué)兒童……中華魂，是為國為民，是心懷天下。作為一個(gè)中國人，我們要讓所有的人看到，我們在一種無(wú)形的精神的支撐下，自立，自強；作為一個(gè)中國人，我們要自強不息，修己慎獨，我們要誠信知報，要革故鼎新，與時(shí)俱進(jìn)，我們要誠實(shí)守信，感恩知報。

　　曾幾何時(shí)，認為中國是不會(huì )滅亡的，因為它永遠與魂纏繞在一起。中華魂，給了中華民族希望，勝利……使中華民族在黑暗的道路上永遠是光明的，沒(méi)有坎坷的，因為我們與魂同在。

　　中華民族有多少年輕的戰士獻出了寶貴的生命？有多少英雄拋頭顱，灑熱血？有很多很多。他們在死的面前，留下很多血，灑下很多淚，但從沒(méi)低過(guò)頭，因為中國人的血脈里流淌的是頑強不屈的精神！是他們，用自己的血，自己的汗，甚至是自己寶貴的生命，鑄就了東方大地上不屈的中華魂！喚醒拂曉的沉默；叱咤時(shí)代的風(fēng)云；舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；點(diǎn)燃文明的星火。

　　中華魂——你聚集千載之靈氣，吸納萬(wàn)世之精華，你以一條龍的姿態(tài)，亙古與華夏文明。

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