美好的回憶作文14篇（優(yōu)）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的美好的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　美好的回憶作文 篇1

　　在我的相冊里，珍藏著(zhù)許多相片。我喜歡的是這一張，每當我看到這張相片時(shí)，不由得想起當時(shí)的情景。

　　一年級第三學(xué)期的暑假里，我和爸爸媽媽到陽(yáng)春中心廣場(chǎng)玩。新建成得中心廣場(chǎng)非常美麗，有傲骨得鮮花，茵茵草，蒼勁的古樹(shù)，璀璨的.燈飾，奇特的孔雀石，還有那令人神往的游樂(lè )園和博物館等等。我最喜歡去玩的地方飾游樂(lè )園，陽(yáng)春中心廣場(chǎng)也有一個(gè)游樂(lè )園，游樂(lè )園里面有很多好玩的玩具，而且這些東西都是我愛(ài)玩的，如碰碰車(chē)、滑梯、馬車(chē)、秋千、獨木橋和蹺蹺板等等。真神奇，真令人膽戰心驚��！但我最喜歡的是碰碰車(chē)和滑梯。每當我去到游樂(lè )園，一看到碰碰車(chē)和滑梯。我在游樂(lè )園照了很多張相片，這就是其中的一張，這張相片記載了游樂(lè )園讓我流連忘返的情景。這天，我在游樂(lè )園玩了很久，不知不覺(jué)太陽(yáng)快要落山了，忽然聽(tīng)到媽媽叫我回去，我順從地點(diǎn)點(diǎn)頭。告別時(shí)，我說(shuō)：“再見(jiàn)了，游樂(lè )園！”說(shuō)完，才依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )園。

　　這天，我過(guò)得真快樂(lè )，我覺(jué)得這天過(guò)得和兒童節一樣快樂(lè )，下次要是還有機會(huì )去游樂(lè )園玩的話(huà)，我一定要玩個(gè)夠！

　　美好的回憶作文 篇2

　　回憶人人都有的，但每個(gè)人的回憶都不一樣。

　　記得有一年暑假，我們一家人來(lái)到南充游玩，我們到南充一眼望去就比我們那里繁華熱鬧，我們到了就去住一個(gè)賓館，這些事安排好了。我們就出去游玩，我們首先來(lái)到的就是北湖公園，北湖公園里有很多景點(diǎn)，我們每走一處，一在那個(gè)地方照相，我們來(lái)到金魚(yú)湖，那里的金魚(yú)都異常大，異常多，我們在那里觀(guān)賞金魚(yú)它們游了過(guò)來(lái)，我們還給金魚(yú)放一點(diǎn)食物，金魚(yú)好像在說(shuō)：“多謝你們！我們能夠和你們做個(gè)朋友嗎？”

　　我們走了一段水上橋，橋是用白色的大理做成的，每個(gè)石柱上都雕刻著(zhù)栩栩如生的龍，我從電視上看到每一個(gè)景點(diǎn)，都能看見(jiàn)龍的圖樣，因為我們中國是龍的故鄉，是龍的傳人。我們在那里游玩了一個(gè)午時(shí)，要回去時(shí)我依依不舍的.在看看公園。晚上，我們在那里找到了麥當勞，我們就進(jìn)去了，我們還到了各種商場(chǎng)里去。

　　這南充一游給我留下了永不磨滅的映像，這一天給我帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )！

　　美好的回憶作文 篇3

　　六年小學(xué)生活即將結束，我不久就要揮手對它說(shuō)：“拜拜啦”。

　　回想這六年，就像一部電影一樣。美好的回憶不住地從我腦海里涌出來(lái)。有難忘的“片段”、有快樂(lè )的“片段”、有搞笑的“片段”……組成了一部小小的“電影”。

　　我忘不了操場(chǎng)上的追逐打鬧。上體育課時(shí)，當同學(xué)們結束“漫長(cháng)”而又“艱難”的熱身運動(dòng)時(shí)，就可以盡情地在操場(chǎng)上放飛自我，操場(chǎng)上滿(mǎn)是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　我忘不了每天早晨同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲，那抑揚頓挫的讀書(shū)聲，是同學(xué)們對新一天的學(xué)習生活所充滿(mǎn)的信心。

　　我忘不了同學(xué)們取得冠軍那激動(dòng)又欣喜的神情。當老師宣讀活動(dòng)的比賽結果：第一名。同學(xué)們的歡呼聲都快把房頂給掀翻了，老師也忍不住露出了欣慰的笑容，這是我們一起努力的結果！

　　我更忘不了每一次臨考前老師那滔滔不絕的叮囑。

　　六年的小學(xué)生活轉眼間就要過(guò)去了，雖漫長(cháng)卻也短暫。揮揮手，別了母校；別了親愛(ài)的`同學(xué)；別了敬愛(ài)的老師。我們將會(huì )帶著(zhù)新的理想踏上新的征程，開(kāi)始新的旅行！

　　美好的回憶作文 篇4

　　記得我上一年級的時(shí)候，有一位青年教師來(lái)我們班實(shí)習。她的臉上長(cháng)著(zhù)幾顆青春豆，扎著(zhù)馬尾辮，臉上充滿(mǎn)了笑容。她姓俞，蘇州人，當時(shí)約二十出頭。俞教師是教藝術(shù)的，她給我們上課時(shí)態(tài)度和藹，講話(huà)聲音十分動(dòng)聽(tīng)。她經(jīng)常走到我們中間耐心地輔導我們，有時(shí)還手把手地教我們。在俞教師的辛勤教導下，我們班的藝術(shù)水平有了新的提高。時(shí)光如流水，一晃一個(gè)月過(guò)去了。俞教師的實(shí)習要結束了。分別的那天俞教師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)去張家港公園游玩。我們一齊爬山，一齊蕩秋千，一齊做游戲，大家有說(shuō)有笑，玩得十分開(kāi)心。最終我們把自已預先準備好的禮物送給了俞教師，有小掛件，有小賀卡，有小玩具，還有鋼筆等。

　　禮物雖小，但表達了我們對俞教師的的一片深情。我們回到學(xué)校，俞教師騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，她真的要走了�！霸僖�(jiàn)，再見(jiàn)！”我們相互道別，有的同學(xué)眼眶里含著(zhù)淚水。望著(zhù)她遠去的背影，我們真有點(diǎn)依依不舍。我心中默默地想：俞教師，我們永遠愛(ài)你，期望你有空再來(lái)我們班。我的.心中將永遠珍藏著(zhù)這段完美的的回憶。

　　美好的回憶作文 篇5

　　我有一本珍貴的影集，它記錄著(zhù)我10年來(lái)一串串清晰的腳n。翻開(kāi)心愛(ài)的影集，看著(zhù)兒時(shí)生活的留影，勾起了我完美的回憶。

　　瞧，第一張照片是我10個(gè)月時(shí)候拍的。那時(shí)的我小小的眼睛，幾個(gè)小牙整齊的排著(zhù)，頭發(fā)短短的，異常像

　　男孩子，可愛(ài)極了！

　　光陰似箭，一晃我就5歲了。我拿著(zhù)小馬，小桐拿著(zhù)笛子，還掛了一只大腰鼓�？粗�(zhù)、看著(zhù)、我想起來(lái)了，那時(shí)的`我們在舞臺上為爸爸媽媽表演節目呢！瞧，我們的臉紅撲撲的，玩得多開(kāi)心！那天，我們可把爸爸媽媽逗得樂(lè )壞了呢！

　　10歲時(shí)的我，變成一個(gè)文靜的小姑娘。那年夏天，我們去了廈門(mén)鼓浪嶼海灘。我和徐小勁龍在沙灘上玩沙子。我們畫(huà)笑臉送給臺灣的小朋友，我們畫(huà)心祝愿臺灣回歸國的懷抱。

　　瞧，我的動(dòng)作多悠閑。我們玩得很開(kāi)心，媽媽在旁邊幫我照了一張。

　　合上影集，我思緒萬(wàn)千，使人留戀的歲月啊，你充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，充滿(mǎn)了幸福與歡樂(lè )。

　　美好的回憶作文 篇6

　　記憶就像一張網(wǎng)，網(wǎng)里有許多大大小小的事情。有許多事情從這張網(wǎng)里跑掉，但是有一件事永遠也跑不掉。

　　就在前不久，教師節的時(shí)候，發(fā)生了一件事，使我記憶猶新。

　　早晨，只聽(tīng)同學(xué)們張羅著(zhù)：“教師節到了，大家有什么禮物嗎？”同學(xué)們異口同聲說(shuō)：“有！”

　　剛開(kāi)門(mén)，同學(xué)們像離弦的箭一樣跑進(jìn)教室。班長(cháng)急忙說(shuō)：“快用彩條擺成心形，里面要每一個(gè)人都要寫(xiě)上祝老師生日快樂(lè )�！蔽掖舐曊f(shuō)：“快，墻上都布滿(mǎn)每個(gè)人的心意卡�！痹陔娚壬蠏焐咸崆皽蕚涞牟是�，教室周?chē)�都掛滿(mǎn)形態(tài)各異的`氣球。老師來(lái)了，班長(cháng)站起來(lái)說(shuō)：祝老師節日快樂(lè )，我拿荊條向氣球上打，幾十個(gè)氣球一起爆，好似雷似的。老師剛一座椅子就啟動(dòng)了彩球的發(fā)射器，老師身上落滿(mǎn)了彩條，不知那個(gè)家伙咔的一聲，拍下了這張照片，老師恍然明白，那一刻，她眼閃著(zhù)激動(dòng)的淚光，此刻我們班成了歡樂(lè )的海洋。

　　這件事我永遠留在我的記憶深處，這成了我最美好的回憶。

　　美好的回憶作文 篇7

　　在我的小相冊里有一張我去云南旅游時(shí)拍的照片，那是我站在洱海前的一張照片，說(shuō)起這張照片，還真有一個(gè)故事呢！你們想聽(tīng)嗎？如果想聽(tīng)那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　在放暑假的時(shí)候，媽媽和我商量八月份出去旅游的事，最后，我們確定去云南。在云南眾多的景點(diǎn)里，我最喜歡的地方就是洱海了。當我知道，我們報的旅游團有去洱海的時(shí)間，我高興極了。

　　終于，在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的日子，我們到達了洱海。旅游團選擇了從洱海三大島嶼之一——南詔風(fēng)情島作為我們主要游覽點(diǎn)。登上去南詔風(fēng)情島的船，我就一刻也沒(méi)在船艙里待，而是站在甲板上，貪婪地欣賞著(zhù)周?chē)�美妙的風(fēng)景。

　　船剛一靠岸，我就迫不及待地奔向夢(mèng)想中的洱海，搶占最好的觀(guān)景點(diǎn)。

　　洱海在太陽(yáng)的照射下顯得波光粼粼，洱海十分清澈，清澈的可以看見(jiàn)洱海里的沙石。洱海十分藍，藍得讓人不敢相信，洱海里有一組雕像，雕像的名字是洱海的.女兒。這是一立一臥的兩個(gè)漁女沐浴的形象，矯健而飄逸，與島上天然巖石“醉八仙”相呼應。就在我玩得正歡時(shí)，“咔嚓”一聲，原來(lái)是媽媽照下了這美好的一幕。

　　每當我看見(jiàn)這個(gè)照片，我就會(huì )想起這美好的云南之行。

　　美好的回憶作文 篇8

　　潺潺的泉水流動(dòng)聲、清澈得可見(jiàn)底的泉水，在在都為炎熱的夏增添了一抹涼爽，若我是導游，我會(huì )在盛夏選擇帶我的游客們到──蘇澳冷泉公園。東南亞僅蘇澳地區能擁有冷泉，冷泉，除了可以跟溫泉一樣達到放松的功用，而且還可以游玩，不僅可以放松有可以游玩，且還有一個(gè)特殊的功用……

　　冷泉還有若是飲用會(huì )入浴皆有能夠治療腸胃疾病、皮膚病及婦人病的這個(gè)十分健康的.功用，加上前面兩個(gè)功用，不就是一箭三雕嗎？而且在當地還可利用泉水來(lái)做出口味獨到的特產(chǎn)，如：牛舌餅、麻糬及羊羹……等，游玩之余，也可購買(mǎi)特產(chǎn)回家送給親朋好友。

　　在七月時(shí)分，當地也有特別的潑水節活動(dòng)，每?jì)赡旮�是有“冷泉公主”的選美活動(dòng)，不僅好玩、可以放松、更可以治療疾病還可以證明自己的美貌呢！何樂(lè )而不為呢？

　　如果在七月時(shí)的盛夏時(shí)分到蘇澳，相信一定能夠讓人留下美好的回憶呢！

　　美好的回憶作文 篇9

　　六一兒童節，是童年最好的記憶。

　　這天早晨，我穿著(zhù)演出服早早來(lái)到學(xué)校。學(xué)校里鮮花盛開(kāi)，彩旗飄飄，歡聲笑語(yǔ)。

　　慶�；顒�(dòng)開(kāi)始，首先是校長(cháng)給優(yōu)秀學(xué)生頒獎�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)神采飛揚的同學(xué)手捧紅通通的獎狀，我又激動(dòng)又慚愧，這次全怪我平時(shí)不認真學(xué)習，沒(méi)有考出好成績(jì)。從今天起，我下定決心要刻苦學(xué)習，爭分奪秒，下次考試爭取站上領(lǐng)獎臺，讓爸爸媽媽也能因我而高興。

　　最精彩的是文藝表演。第一個(gè)節目是三年級二班的現代舞《戰魂》，他們整齊的隊伍，緊張的情節，有力的動(dòng)作，贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的`掌聲。接下來(lái)就是我們表演的舞蹈《火線(xiàn)救援》。森林突發(fā)大火，我們消防隊接到火警，馬上奔赴火災現場(chǎng)，戰士們不顧熊熊烈火，勇往直前，奮不顧身解救被困人員。幾位戰士不幸犧牲……舞蹈結束，我們拉開(kāi)條幅：“共享森林美景嚴防森林火災”，臺下爆發(fā)出長(cháng)久不息的熱烈掌聲。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。我永遠忘不了今天的歡樂(lè )，更忘不了今天許下的誓言。

　　美好的回憶作文 篇10

　　“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌曲，我不禁回想起小時(shí)候在鄉下的那些日子。

　　在我的記憶中，鄉下的早晨是涼爽的，空氣中還夾著(zhù)一絲絲麥苗和泥土的清香。雞鴨鵝在各自的窩里顯得特別興奮，“呱呱”地叫著(zhù)，演奏出一首美妙的雞鴨鵝黎明交響曲，比城市里的那些流行歌曲好聽(tīng)多了。從鄉下人家的房前屋后走過(guò)，也許會(huì )瞧見(jiàn)一只母雞帶領(lǐng)一群小雞，在菜園里覓食或嬉戲；也會(huì )瞧見(jiàn)一只色彩艷麗的大公雞，在門(mén)前的場(chǎng)地上，昂首挺胸地走來(lái)走去。

　　中午，艷陽(yáng)高照，下地干農活的人，上學(xué)的學(xué)生都回來(lái)了。房前的瓜棚下，屋后的'大樹(shù)綠蔭下，都有他們的身影。他們把桌椅飯菜搬出來(lái)，天高地闊地吃起來(lái)。吃完飯后，他們還會(huì )在屋后的果園里摘一些水果，用心地體會(huì )那妙不可言的感覺(jué)。他們的屋后倘若還有一條小溪，那么在小溪旁邊，還會(huì )見(jiàn)到一群調皮可愛(ài)的小孩，挽起衣袖，在小溪中摸螃蟹、捉蝌蚪玩呢！

　　夜晚來(lái)臨，一輪明月升上天空，蟋蟀的歌聲充滿(mǎn)了整個(gè)村莊，那歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，讓那些辛苦勞作一天的人們甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉……

　　美好的回憶作文 篇11

　　在生活中，有很多值得我回憶的事情，多得像天上的繁星，數也數不清，但每一顆繁星都是我的每一次回憶，深深地印在我的腦海當中。

　　在一個(gè)晴天，我飛快的拿著(zhù)我爸爸剛給我買(mǎi)的超速滑板車(chē)，目的'僅有一個(gè)：練習滑板。

　　到了中心廣場(chǎng)，真令我大開(kāi)眼界，玩滑板車(chē)的小孩真多“不計其數”這可真合我的意，我能夠趁機偷看別人劃滑板的技巧，真是一舉兩得的事情。

　　我看見(jiàn)別人上了滑板車(chē)兩腳一扭就滑起來(lái)了，我心想：這不很簡(jiǎn)單么！不用費勁我就能學(xué)會(huì )，可是我剛一上滑板車(chē)，就摔了個(gè)底朝天，我不信了我，我憤怒的說(shuō)道。我再一次上了滑板，左腳先登了上滑板車(chē)，可是右腳踩空，再一次摔了個(gè)底朝天，我斗膽再一次上了滑板車(chē)，拼命地搖晃，��！我發(fā)現滑板車(chē)的奧秘啦！兩腳使勁搖晃，是加速的原理，最重要的還是堅持平衡，這樣已經(jīng)能夠滑滑板啦！

　　我悟出這道理之后認真練習，從十米到百米到千米，甚至能夠一向滑下去，經(jīng)過(guò)這件事，我明白無(wú)論事情是困難還是是簡(jiǎn)單，只要堅持不懈，就必須會(huì )成功！

　　每次我想到練習滑滑板的經(jīng)歷時(shí)，那一件事在我的腦海中回蕩，練習滑滑板的經(jīng)歷也許就是我一生中最完美的回憶吧！

　　美好的回憶作文 篇12

　　記得那片玫瑰叢是我們快樂(lè )的田地。

　　我們來(lái)到玫瑰花鋪成的“紅色大地毯”前，聞著(zhù)悠香的花味，吹著(zhù)涼爽的微風(fēng)，看著(zhù)美麗的`花海，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡唱。

　　還記得那天，我從樓梯上摔下來(lái)，你看見(jiàn)了，馬上跑了過(guò)來(lái)，把我扶去了醫務(wù)室。烈日炎炎下，你滿(mǎn)臉都是汗，顧不上擦一下，也沒(méi)有喊累，一步步，小心翼翼地扶著(zhù)我，慢慢前行。我永遠忘不了，陽(yáng)光下，你汗涔涔的面容和關(guān)切的眼眸。

　　放學(xué)后，你扶著(zhù)我走出教室，我們經(jīng)過(guò)校園的玫瑰叢，瞧！那一朵朵玫瑰花，紅像正在熊熊燃燒的烈火，白如冬天下的鵝毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黃仿佛黃澄澄的金子。我們手拉手欣賞著(zhù)，說(shuō)笑著(zhù)。我看著(zhù)花叢中你面頰上綻放的笑容，美麗的紅暈，覺(jué)得你比玫瑰花還美！我們約定好從此要做好朋友。從那以后，我們常常來(lái)到這片玫瑰叢前，一起學(xué)習，一起分享快樂(lè )，一起追逐游戲。

　　��！美麗的玫瑰叢，記載著(zhù)我們多少美好回憶！

　　美好的回憶作文 篇13

　　一年級不知天高地厚的我，轉眼間，竟變成知書(shū)達禮的六年級學(xué)生。如今，即將離開(kāi)開(kāi)啟我知識之門(mén)的母校，能和同學(xué)、老師相處的時(shí)間所剩不多，真叫人依依不舍。

　　想著(zhù)將近六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有快樂(lè )、有歡笑、有淚水、有悲傷……，但這些都是珍藏在心中的美好記憶。之前，總覺(jué)得上學(xué)很痛苦，但現在回頭想一想，上學(xué)也帶給我們許多的歡笑，使我交到許多知心好友，學(xué)到許多可貴的知識……等。能坐在同一間教室和同學(xué)上課，這是多么難得的緣分。能和好友一起嬉戲談天、切磋學(xué)業(yè)，這就是最幸福的時(shí)光。不知道畢業(yè)以后，何年何月才能見(jiàn)到大家？所以，我要在這短短的時(shí)間里，好好珍惜這得來(lái)不易的幸福和緣分，能在這充滿(mǎn)歡笑和回憶的.學(xué)校里，度過(guò)我學(xué)習起點(diǎn)的開(kāi)始，真是幸福！

　　上了初中后，課業(yè)會(huì )愈來(lái)愈重，課程也會(huì )愈來(lái)愈難，我的心中忐忑不安！但我相信我能以扎實(shí)的基礎使我的學(xué)業(yè)不落人后，我相信自己努力的學(xué)習，能使我愈來(lái)愈懂事，人格漸趨完善，學(xué)問(wèn)也愈豐富。希望在未畢業(yè)的這一小段時(shí)間里，我能留下更美好的回憶。

　　當鳳凰花開(kāi)，蟬聲悠揚，我一定不會(huì )忘記同窗六載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我一定珍藏在心中，直到永遠，因為這將是我人生中，一段最美好的幸福時(shí)光。

　　美好的回憶作文 篇14

　　在這兩張照片中，我有太多的回憶藏在這兒。一張是我在橘子洲頭拍的，而另一張，是在山林中潛伏的照片。

　　照片，往往記錄著(zhù)美好的瞬間，珍藏著(zhù)美好的回憶�？刹皇菃�？當你美好的回憶永遠定格在照片上，那么，它會(huì )使你終身難忘。

　　“指點(diǎn)江山，激昂大字，數風(fēng)流人物，還看今朝�！毕肫鹈�主席的這句詩(shī)，我也不禁想起了我的那張照片，當我游覽橘子洲頭的歷處風(fēng)景，正準備離開(kāi)時(shí)，我不經(jīng)意間看到了這尊雕像，心中怔了一怔，它雄偉、壯觀(guān)，像在凝視著(zhù)這片土地，也就是我們的家鄉——中國。毛主席不愧是一代偉人，領(lǐng)導人民打倒日本鬼子，成立了新中國。站在這，我的'心中有一種行禮的沖動(dòng)，離開(kāi)時(shí)，我照下了這張照片。

　　雪花飄揚的時(shí)候，孩子們最喜歡，我也不例外。在雪地里，踩踩雪，聽(tīng)到那“咯吱咯吱”的踏雪聲，心中留有那份幽靜；爬到樹(shù)上，搖搖樹(shù)枝，再一次感受雪花飄落的快感；打雪仗、堆雪人是少不了的活動(dòng)，喜歡與弟弟在雪地里跑呀，鬧呀，追呀，打呀，雪團成為了我們的子彈，一陣陣歡聲笑語(yǔ)打破了雪地里的寂靜。趁著(zhù)我們的那股玩勁，媽媽給我們留下了許多精彩的瞬間。

　　照片，承載了太多的快樂(lè )，珍藏這美好的回憶，每每翻開(kāi)相冊，那幸福的一幕幕展現在眼前。