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我真高興作文13篇【精選】
在日常生活或是工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我真高興作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我真高興作文 篇1
暑假里的一天早晨，一覺(jué)醒來(lái)，我對新的一天又充滿(mǎn)期待，今天一定是美好的一天。
爸爸媽 媽都上班去了，只留我一個(gè)人在家。我洗漱完畢，想起了一件頭等大事：早飯吃什么？
都說(shuō)民以食為天，對于我這樣一個(gè)貪吃的人來(lái)說(shuō)，這句話(huà)我可是深以為然。于是，我飛奔到廚房，開(kāi)始找早飯。令人失望的是，鍋里：沒(méi)有爸爸媽 媽做好的；抽屜里：沒(méi)有零食；冰箱里：只有一碗冷冰冰的米飯、十多個(gè)雞蛋和一大堆生的蔬菜。
沒(méi)有吃的`？沒(méi)有吃的，就意味著(zhù)我要么餓著(zhù)，要么出去買(mǎi)飯。無(wú)奈，肚子已經(jīng)開(kāi)始造反，又恨自己懶得出門(mén)。忽然，我靈機一動(dòng)，干脆自己做蛋炒飯！
說(shuō)干就干，我絞盡腦汁地回憶爸爸是怎樣做的：先準備材料。我從冰箱里拿出米飯和一個(gè)雞蛋。先把米飯放進(jìn)微波爐里加熱，再調雞蛋。我將雞蛋對著(zhù)碗沿兒輕輕一磕，完好的雞蛋就被我磕出了裂紋。我再用雙手一掰，蛋清和蛋黃就趁機從小縫里流出來(lái)，落到了碗里。不幸的是，蛋殼也一不小心掉進(jìn)碗里。天��！我急忙拿來(lái)漏勺，小心翼翼地撈出蛋殼，果斷扔進(jìn)垃圾桶。我又拿出鹽罐，往碗里加了一小勺鹽。我取出一雙筷子，將蛋清和蛋黃按順時(shí)針?lè )较驍噭�。待碗里波濤平靜下來(lái)，蛋清和蛋黃已經(jīng)合二為一。如果只有蛋和飯，也太單調了。我又把香腸切成小丁，為我的第一次蛋炒飯增些色。
備完料，就該炒了�？晌矣珠_(kāi)始有顧慮了：如果操作不當，是很危險的�？蓻](méi)辦法，都走到這一步了，只好接著(zhù)做。
我打開(kāi)火，等鍋熱了，就往里面倒了些油�？窗职肿鰰r(shí)，他單手把鍋轉了個(gè)圈，油就遍布在鍋里。我也模仿他，雙手端起鍋把兒，把油轉了轉，油也勉強遍布在了鍋里。等油熱了，我就把調好的雞蛋慢慢倒進(jìn)鍋里。爸爸告訴過(guò)我，如果這時(shí)不用鏟子把雞蛋鏟碎，炒雞蛋就變成了攤雞蛋餅。我趕忙鏟碎雞蛋，又把雞蛋翻了翻，防止糊鍋。雞蛋炒熟了，我把它盛出來(lái)放在碗里�？村伬飵缀鯖](méi)有油了，我又倒了一點(diǎn)兒進(jìn)去，把米飯倒到鍋里，搗碎。等米飯全穿上“油衣”后，我把炒好的雞蛋和即食的香腸倒進(jìn)鍋，一起翻炒。突然，一個(gè)油星蹦了出來(lái)，濺到了我的手上�！鞍�！”只聽(tīng)一聲慘叫，我顫抖著(zhù)關(guān)上火，一個(gè)箭步?jīng)_到水池旁，把水流開(kāi)到最大，冷敷鎮痛。
待手傷稍稍好些，我把蛋炒飯盛到碗里，怎么看怎么有食欲。紅、白、黃三種顏色搭配起來(lái)，好看極了。除了個(gè)別米粒，不知是油少了還是炒的時(shí)間太長(cháng)，有點(diǎn)糊了。不過(guò)這并不影響我的食欲，“啊嗚”一口，真好吃！雖然遠遠不及爸爸做的，但我新手上路，蛋香、米香全被我炒出來(lái)，很不錯了！吃著(zhù)自己做的香噴噴的蛋炒飯，我高興地笑了！
現在我不只會(huì )泡面了，還會(huì )做蛋炒飯了!正如我剛睡醒時(shí)想的那樣，今天注定是美好的一天！
我真高興作文 篇2
以前，我一直都是個(gè)內向的孩子，可以一整天都繃著(zhù)臉不說(shuō)話(huà)一句話(huà)，好像根本沒(méi)有情緒波動(dòng)似得。但是，那一次，我真的很高興。
哪是學(xué)前班開(kāi)學(xué)的第一天，像往常一樣，我一個(gè)人坐在了教室的最后一排�？粗�(zhù)全班小朋友很快打成了一片，有說(shuō)有笑，而我，仿佛與世隔絕了一樣，心中極想主動(dòng)與那些開(kāi)朗的同學(xué)交朋友，但又害怕被拒絕。于是，我沉默的坐在那里，不知該如何是好。
就在我準備一聲不吭的坐一上午時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我耳邊響起：“嗨，我叫王翹楚，你叫什么呀？”我一驚，猛的抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)小女孩正在笑呵呵的看著(zhù)我。她的皮膚有些黑，一張臉圓圓的，兩條粗粗的麻花辮，讓她看起來(lái)多了幾分可靠和樸實(shí)。一雙水靈靈的大眼睛里閃爍著(zhù)愉快和興奮，周身似乎都散發(fā)著(zhù)快樂(lè )的氣息。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，低下了頭，心里在想如何回答。她見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，又追問(wèn)道：“你到底叫什么呀？”大有一副你不告訴我，我就要追問(wèn)你一整天的架勢。這時(shí)候，再終于鼓足勇氣，小聲回答道：“嗯……我……叫，武英姿�！北M管這個(gè)回答的音量和蚊子叫沒(méi)什么兩樣，但她還是聽(tīng)到了。好像得到了巨大的.贊揚一般，她笑的更燦爛了：“噢，你叫武英姿呀！多好聽(tīng)的名字呀！那么，讓我們做朋友吧！”
“嗯？做朋友？”我一下竟有些不知所措，好像一個(gè)向往已久的東西輕而易舉就得到了一樣，變得有些不真實(shí)。我好像還沒(méi)有從好運的降臨中回過(guò)神來(lái)，支支吾吾的答道：“��？噢……，那好吧，就做……朋友吧�！彼Φ贸闪艘欢浠�，你若見(jiàn)了她那時(shí)的樣子，準會(huì )以為她遇到了天大的好事。我也笑了，內心好像被喜悅漲滿(mǎn)了，于是笑容就蕩漾在了臉上。
是啊，多讓人高興啊，我有一個(gè)新朋友了！還是一個(gè)爽朗愛(ài)笑的新朋友。直到現在，我都記得那句，“讓我們做朋友吧！”，這句話(huà)猶如冬日里的一縷暖陽(yáng)，照亮了我的心房，讓我感受到了朋友的美好和友誼的溫暖。
后來(lái)，我們畢業(yè)了，大家都升入了不同的小學(xué)，因為年紀小，也沒(méi)有好好說(shuō)句再見(jiàn)，現在想起來(lái)還有些遺憾�？删驮谏氤踔械哪且惶�，陌生的人群中出現了一個(gè)熟悉的面孔——是她，王翹楚！她雖然減掉了兩根麻花辮，鼻梁上也架上了一副眼鏡，但那一抹溫暖的笑容卻依然沒(méi)變。
笑容又一次在我的臉上蕩漾開(kāi)來(lái)，那一次，我真的很高興。
我真高興作文 篇3
今天我真是太高興了!因為我要參加動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪老師重要的演講會(huì )呀!那可是最難得的機會(huì )哦!
上午，我懷著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校的階梯教室。當時(shí)我心想：沈老師是不是長(cháng)得很特別或者特別帥氣呢?
當我聽(tīng)到別的同學(xué)小聲說(shuō)，沈老師就要來(lái)的時(shí)候，我的心就要快跳到嗓子眼了!沈老師終于來(lái)了!他面帶微笑，滿(mǎn)臉慈祥的笑容，模樣也很瀟灑，他不停地在和同學(xué)們打著(zhù)招呼，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲!……
接著(zhù),沈老師給我們講了許多生動(dòng)有趣的故事,都是關(guān)于他和動(dòng)物間的事情,但給我印象最深刻的要數他去西雙版納這個(gè)故事了。
有一次，沈老師和一名當地人一起上山去打孔雀。他們走了很多山路，終于在一棵大樹(shù)底下看見(jiàn)了一只美麗的孔雀，當時(shí)天還下著(zhù)雨，同伴就用槍一槍打死了這只孔雀。當沈老師和同伴就用手拎著(zhù)孔雀正往山下走，突然他們覺(jué)得后面好象有什么東西在跟著(zhù)他們，回頭一看，有幾只餓狼正虎視眈眈地看著(zhù)他們呢。
沈老師就和同伴一起迅速地爬上樹(shù)，只見(jiàn)那幾只著(zhù)兇殘的餓狼圍成圓圈，在等待機會(huì )襲擊他們。于是，沈老師和同伴商量就把孔雀扔了下來(lái)，狼群就一涌而上把這獵物全吃掉了。
這些餓狼吃掉獵物后，還不肯離去。當時(shí)，沈老師心想：我真是犯了一個(gè)嚴重的錯誤，一只狼吃一只孔雀還差不多，可六只狼吃一只孔雀，那肯定是滿(mǎn)足不了眼下這些惡狼的要求的。
而這些兇殘的.狼群仍不時(shí)地發(fā)出凄厲的叫聲，任憑沈老師和伙伴生盡任何辦法，都沒(méi)辦法使狼群驅散開(kāi)。狼群在樹(shù)下仍同沈老師他們對峙著(zhù)，直到過(guò)了一天一夜,村民才發(fā)現沈老師和伙伴沒(méi)有回來(lái)。于是,四處搜索,才救出沈老師和他的伙伴……沈老師的這個(gè)故事講完后,會(huì )場(chǎng)上又爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲!
我也為沈老師捏了一把汗，當時(shí)我就想:如果,沈老師不親自到大自然中,他肯寫(xiě)不出《第七條獵狗》《狼王夢(mèng)》《最后一頭戰象》等作品,這么多優(yōu)秀的作品,包含著(zhù)沈老師多少辛勤的汗水呀!
沈老師的演講氣氛非常熱烈，在掌聲不斷的演講會(huì )上，我學(xué)習到了很多很多知識，這些知識也讓我明白了很多道理。我總結有以下幾點(diǎn)：第一：生活經(jīng)歷是寫(xiě)作的重要部分，只要用心觀(guān)察，只要善于發(fā)現，我們會(huì )寫(xiě)出更多更精彩的文章的。第二：正如和小城老師說(shuō)的一樣，沈老師也這樣告訴我們，“我手寫(xiě)我心”，真實(shí)的才是最好的!這樣才能感動(dòng)人，打動(dòng)人!第三：在平時(shí)，我們一定要多讀書(shū)，多寫(xiě)作，多積累，這樣到寫(xiě)作的時(shí)候，你就會(huì )有著(zhù)滾滾而來(lái)的素材、詞匯和方法。
以后，我一定再接再勵，多讀書(shū)，多寫(xiě)博，爭取早日當上“博腕兒”，因為有沈老師的故事在感動(dòng)著(zhù)我，更有沈老師的力量在鼓舞著(zhù)我!
今天我真高興!我永遠也忘不了見(jiàn)到沈老師的這一天!
我真高興作文 篇4
今天是星期六，陽(yáng)光明媚。我推開(kāi)門(mén)站在陽(yáng)臺上，貪婪地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。陽(yáng)臺上的花兒好像都看著(zhù)我，對我說(shuō)：“小主人，我想喝點(diǎn)水�！蔽艺郎蕚淠脟娝畨亟o花兒們澆澆水時(shí)，樓上的王阿姨開(kāi)始拍被子了。所有的灰塵、棉絮一股腦兒地全飛到我這兒來(lái)了，嗆得我一直咳。
我趕緊對著(zhù)樓上喊：“王阿姨，您看清楚了再拍行不行，全拍到我這兒來(lái)了�！笨墒�，拍打聲不但沒(méi)有停止，反而還越來(lái)越大。過(guò)了好一會(huì )兒，樓上的拍打聲才停止。
我連忙給我剛遭遇“空襲”的花兒澆水，有幾顆頑皮的水珠突然趁我不注意，滾到下面去了。我往下一看，壞了！樓下李奶奶正在晾被子，水珠全落在被子上了。這可怎么辦呢？我正在想著(zhù)，李奶奶出來(lái)了，我的心都快跳出了喉嚨口，生怕她告訴爸媽?zhuān)俏乙欢ㄍ炅�，可她只是往樓上看了看，對我說(shuō)：“你可真會(huì )錦上添花呀�！比缓笮α诵蛯⒈蛔邮樟诉M(jìn)去。
聽(tīng)了這句話(huà)后我好象受到了什么啟發(fā)，這時(shí)，一陣拍打聲打斷了我的思路。我對樓上的王阿姨大聲喊：“王阿姨，剛才對不起。您可以不用拍了嗎？”王阿姨聽(tīng)后很不好意思，尷尬地笑了笑，只拍了幾下就收了回去。
寬容真的很重要，它是人與人之間的交際工具，它能夠化解一切矛盾，它是一把打開(kāi)人心靈的鑰匙，它是一盞照亮你人生旅途的明燈。對了，我今天還遇到一件事情：
今天早上，我乘公交車(chē)去上學(xué)。車(chē)子到站了，幾個(gè)人上了車(chē)，其中有一位中年婦女和一個(gè)小孩。那位中年婦女一眼就可以看出是農村人，那個(gè)“小鬼”也是，臉色蠟黃，像是營(yíng)養不良。在他們后面上車(chē)的還有一位小姑娘，她渾身都是名牌，這給我的第一感覺(jué)就是她一定不是一個(gè)好學(xué)生。
車(chē)子啟動(dòng)了，那個(gè)“小鬼”不停地哭，他媽媽也沒(méi)辦法。車(chē)里的人紛紛向他們投來(lái)責備的目光，那為中年婦女臉漲得通紅，不停地向周?chē)娜说狼�。忽然，司機一個(gè)急剎車(chē)，那個(gè)小孩就“哇”的一聲吐了。不幸的是女孩正好坐在他旁邊，所有的人都離得遠遠的，大家都以為將會(huì )上演一場(chǎng)“口舌大戰”，甚至還有不少人猜測著(zhù)誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸�？沙鋈艘饬系�'是女孩拿出手帕，先擦干凈了孩子身上的污物，接著(zhù)才擦干凈了自己身上的污物，最后還將自己的座位讓給孩子坐。所有的人都對女孩投去贊許的目光，我也因此而改變了我最初的想法。
謝謝您，李奶奶！謝謝你，那位不知名的女孩！你們讓我懂得了什么是寬容和寬容的重要性。這一天，我真高興！
我真高興作文 篇5
今天一早，我就被一陣嘈雜的電話(huà)鈴吵醒：“喂，姐姐嗎？趕快到我家來(lái)，我買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)，可漂亮了！”“喂......”我正想說(shuō)些什么，可弟弟在（刪去）掛了電話(huà)，電話(huà)機里只傳來(lái)：（刪去）“嘟嘟......”的聲音。這家伙，瞧他那得意樣，好吧，還是去看看吧！我快速起床、洗漱、吃早飯、出門(mén)，不一會(huì )兒就來(lái)到了他家。（語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、干練）
我剛進(jìn)門(mén)，一只鳥(niǎo)籠就擺在了我面前，當然，吸引我的不是籠子，而是里面那只活靈活現的小鳥(niǎo)。你看，他長(cháng)著(zhù)一身鵝黃色的絨毛，真想上去摸一把。一雙黑不溜秋的小眼睛在哪兒轉悠，朱紅色的小爪子和小嘴巴最引人注目，真是漂亮極了。好想把它帶回家啊。（如此美麗的小鳥(niǎo)，卻被囚于籠中，為下文自己花錢(qián)買(mǎi)小鳥(niǎo)自由埋下伏筆。）
正想著(zhù)，突然我的腦海中冒出了6歲時(shí)的一件事：那天，爸爸同樣買(mǎi)了一只小鳥(niǎo)送給我，并叮囑我好好照顧它，可那時(shí)的我只顧著(zhù)跟小鳥(niǎo)玩，分享它帶給我的快樂(lè )，卻把爸爸的話(huà)拋到了九霄云外�？蓱z了那只小鳥(niǎo)，沒(méi)幾天就被活活餓死了。當時(shí)我非常難過(guò)，也非常慚愧。爸爸知道了這件事之后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，難過(guò)是沒(méi)用的，做錯事是難免的，關(guān)鍵在于你會(huì )不會(huì )吸取教訓，以后呀！不但你要愛(ài)護動(dòng)物，還要隨時(shí)提醒那些會(huì )給動(dòng)物帶來(lái)傷害的人要保護動(dòng)物......”（這段插敘特別是爸爸的話(huà)為下文的情節作鋪墊。）
是呀！怎么忘了爸爸的話(huà)了。（這是從插敘到順敘的過(guò)渡句。）我連忙對弟弟說(shuō)：“弟弟呀！你能不能把小鳥(niǎo)放了呀？”“憑什么呀？我用錢(qián)把它買(mǎi)來(lái)，卻又放了，是不是腦子有病呀？”沒(méi)想到弟弟態(tài)度堅決，毫無(wú)商量余地，看來(lái)，為了那只小鳥(niǎo)的自由，還得下工夫。我靜下心來(lái)，耐心地對他說(shuō)：“弟弟��！我們需要自由，鳥(niǎo)兒也需要飛翔呀！如果，把你關(guān)在不接天目（應是“不見(jiàn)天日”）的`牢籠里，你會(huì )愿意嗎......”聽(tīng)了我的話(huà)后，弟弟拼命地搖著(zhù)頭：“不行不行，真難想象那樣的情景，我得（改成“要”）把它放了，可是......那錢(qián)......""如果你是真心愛(ài)小鳥(niǎo).就算是花線(xiàn)買(mǎi)小鳥(niǎo)的自由吧!”我微笑著(zhù)說(shuō)�！澳�......那好吧！”
小鳥(niǎo)雖然美麗。（這里的句號應是逗號。）但把它關(guān)在家里，獨自欣賞實(shí)在太自私了。今天，我以我的實(shí)際能力，讓他能回歸自然，在屬于它的藍天白云之間飛翔，我真是太高興了！
我真高興作文 篇6
星期三，我們進(jìn)行了三科聯(lián)賽。星期四，成績(jì)就出來(lái)了。我真高興……
那天早上，我心里忐忑不安。也是，在昨天的語(yǔ)文考試中，我總覺(jué)得自己做得不夠好。沒(méi)想到，第一節課剛上完，吳偉軍就神秘地對我說(shuō)：“聽(tīng)別人說(shuō)，你這次競賽語(yǔ)文得了110分�！蔽乙宦�(tīng)，心里一震：想不到我平時(shí)語(yǔ)文成績(jì)平平的，在這次考試中也能拿到110分。有前途，有前途。為了更加肯定吳偉軍的話(huà)，我又半信半疑地詢(xún)問(wèn)：“真的？你沒(méi)有騙我吧？”也不知這是真還是假的，吳偉軍使勁點(diǎn)頭。頓時(shí)，我幾乎完全相信了吳偉軍的話(huà)，滿(mǎn)臉激動(dòng)，畢竟這是我上六年級以來(lái)的第二次拿110分以上。我歡呼雀躍，心里竟然比吃了蜜還要甜，那心情，比第一次拿110分還要歡喜，激動(dòng)。
為了得到更多的證實(shí)，我約了幾個(gè)同學(xué)去教導處看成績(jì)。走進(jìn)辦公室，老師并不在辦公桌前，只有一個(gè)本子在老師的辦公桌上。我翻開(kāi)本子，里面紅色那一列便是競賽成績(jì)。我認真地查看著(zhù)，其中我更是被馮楚婷的112.5分和麥靖雯的112分嚇了一跳，想不到她們會(huì )有這么好的成績(jì)。再往下看，連我的好朋友馮超毅也拿了113分。下一個(gè)就是我了，我的心情越來(lái)越緊張，周?chē)目諝庖菜坪跄塘�，只有眼睛在慢慢地往下看。我把分數拆開(kāi)，一個(gè)一個(gè)數字地看，“1”“1”還有“2”！我真不敢相信自己的`眼睛�！斑@是真的嗎？這真是我的成績(jì)嗎？”我心里不停反問(wèn)自己。我太激動(dòng)了，使勁用手揉揉眼睛，又再看一遍；揉一次，又看一遍……來(lái)回幾次，我才停下來(lái)，卻還不相信這是真的。于是我用手指到自己的名字，然后順著(zhù)直線(xiàn)滑過(guò)去，滑到后面紅色的數字。112分，真的是112分，我真的拿到了112分，喜悅之情流遍了全身。如果旁若無(wú)人，我真會(huì )高呼一聲：“我成功了——”或許還手舞足蹈呢。我回到教室，高興地等待發(fā)試卷。
好不容易到了第三節課，老師滿(mǎn)臉微笑走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)一疊厚厚的試卷，神采奕奕地上了講臺，說(shuō)：“這次語(yǔ)文成績(jì)考得不錯，優(yōu)分的人數在全級是最多的�！闭f(shuō)著(zhù)讓同學(xué)發(fā)下試卷。試卷發(fā)到我手中了，我緊緊地握住這張試卷，望著(zhù)那鮮紅的分數，我感到112分在閃閃發(fā)光。我高興得熱淚盈眶，一遍又一遍擦拭著(zhù)眼睛，感到陽(yáng)光從此更加明媚，周?chē)鷱拇顺錆M(mǎn)歡樂(lè )，我從此更加愉快、高興。那一天，所有東西都是那么順眼，我的心情竟是如此的高興。
有付出才有收獲，就像語(yǔ)文考試一樣，我只要肯努力，必定能有所收獲，嘗到高興的滋味。
現在想起來(lái)，高興之感依然難忘，那到底是我語(yǔ)文考試考得最好的一次。我竟然高興得難以言。
我真高興作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚早晨，微風(fēng)吹拂著(zhù)大地上萬(wàn)物，陽(yáng)光照耀著(zhù)每一個(gè)生物。小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在天空中飛翔，在春天中歌唱，歌唱著(zhù)高興時(shí)光，每一個(gè)人也許被小鳥(niǎo)叫聲所渲染，每一個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福色彩，而只有一個(gè)人在大街上急匆匆走著(zhù)，滿(mǎn)臉通紅，嘴中喘著(zhù)粗氣，人們有在心中疑問(wèn)道：“這是誰(shuí)呢？他為什么這么急匆匆？”
實(shí)不相瞞，那個(gè)急匆匆人就是我。問(wèn)起我為什么急匆匆，這也要從前幾小時(shí)事情說(shuō)起。五小時(shí)前，老媽拿了一張十元假鈔，對我說(shuō)：“你把這張假鈔去用掉�！蔽衣�(tīng)了老媽話(huà)，就像接到圣旨一般，迅速跑到了小區超市。我選了一根便宜又好吃脆脆鯊。正當我要付錢(qián)時(shí)候，我發(fā)現旁邊一位阿姨一直看著(zhù)我手上那張假鈔，不知怎，一股羞澀感立刻涌上了心頭，“紅色素”猛里增加，整個(gè)臉都是通紅，我下意識摸了摸我臉，嘿！熱可以煎雞蛋餅了。
由于過(guò)分羞澀涌上了心頭，我最后還是把那根美味脆脆鯊放回了售貨柜。便飛快跑出了超市。出了超市，我一直沒(méi)力氣抬起頭來(lái)，也許是剛才緊張過(guò)度吧。繼續尋找作案目標，走著(zhù)走著(zhù)，一陣陣叫喊聲竄入了我耳朵“過(guò)來(lái)看過(guò)來(lái)買(mǎi)，現在小青菜只要一元錢(qián)一斤�！蔽已�(zhù)叫賣(mài)聲走了過(guò)去。不知不覺(jué)中，我走到了菜攤子一邊，這時(shí)一個(gè)人說(shuō)“小伙子。
你要買(mǎi)什么菜，阿婆給你便宜一點(diǎn)�！蔽业拖铝祟^，看到都是青菜，嘴中也說(shuō)是青菜，阿婆聽(tīng)見(jiàn)了我要青菜，便說(shuō)道：“這么小孩子就給媽媽買(mǎi)菜，真了不起，要幾斤�！蔽姨鹆祟^，剛要說(shuō)一斤。突然，我被眼前景象看呆了，阿婆穿著(zhù)一身破爛不堪布衣，還有幾塊“大眼睛”，手上全部布滿(mǎn)了青色莖，還有幾塊沒(méi)有擦干凈泥土。她身邊只放了一瓶礦泉水。菜攤上菜都是沾著(zhù)許許多多水珠，一看就知道是新鮮�！靶』镒�，請問(wèn)你要買(mǎi)幾斤？”阿婆話(huà)打破了我思路“一斤�！蔽颐摽诙�，我一邊說(shuō)一邊想：多好阿婆��！但我也是迫不得已��！
我將十塊錢(qián)遞了過(guò)去，阿婆江菜包好了遞給了我，我將那張假鈔遞給了她，但不知怎地，大聲說(shuō)道：“阿婆，請將那張假鈔還給我，我拿錯了，應該是這一張�！闭f(shuō)著(zhù)，我將一元錢(qián)遞給了她。阿婆看了看我，說(shuō)道：“好孩子，你真是一個(gè)誠實(shí)好孩子�！甭�(tīng)完，我拿著(zhù)才往回家路走。到了家里，我假裝丟媽媽說(shuō)：“買(mǎi)好了�！辈盐揖旁驸n遞給了媽媽?zhuān)覄t走進(jìn)了房間中，將那張十元假鈔夾在了書(shū)中，我要永遠將這張錢(qián)起來(lái)，將我誠實(shí)存起來(lái)。那天晚上，我吃了阿婆賣(mài)給我菜，我第一次吃菜，真甜，填入心扉。
我真高興作文 篇8
我曾經(jīng)無(wú)數次開(kāi)心地笑過(guò)，但那一次，我真正的從笑聲中學(xué)到了東西。
那是一個(gè)星期天，我和同學(xué)約好出去玩。我們到麥當勞吃了冰淇淋，我們逛了商場(chǎng)、逛了大街，好不快活。就在我們準備離開(kāi)的時(shí)候，一個(gè)大爺的舉動(dòng)吸引了我們。
只見(jiàn)他戴著(zhù)一副墨鏡，一頭白發(fā)凌亂地披在那布滿(mǎn)皺紋而心急如焚的臉上，他的雙手急不可耐地在地上尋找著(zhù)什么。我們從他那手忙腳亂的動(dòng)作中看出他是一個(gè)盲人。
在人山人海的道路里，他一會(huì )兒不小心撞到路人，一會(huì )兒又被石頭絆一下，在這種情況下，他顯的孤立無(wú)助，但卻又有一種堅忍不屈的精神，好像在表達著(zhù)找不到要找的東西，就不回去的決心。
看著(zhù)這位老大爺如此執著(zhù)，我決定幫大爺尋找東西，同學(xué)也這么認為。于是，我走向前，拉住在地上不停摸索著(zhù)的大爺，詢(xún)問(wèn)他在尋找何物，原來(lái)，他不小心把給孫子買(mǎi)禮物的錢(qián)弄丟了。他不顧視力問(wèn)題，大老遠跑來(lái)這里，就是為了給孫子買(mǎi)禮物的，現在錢(qián)沒(méi)了，他當然是既難受、又傷心、又悔恨了�！皼](méi)關(guān)系，爺爺，我們來(lái)幫你找，”同學(xué)爽快地說(shuō)，“嘿呦喂，那真是謝謝你們了，”老大爺回答到，臉上展現了一絲笑容。于是我們便開(kāi)始幫老大爺尋找錢(qián)。我們依著(zhù)老大爺說(shuō)的地點(diǎn)來(lái)回奔走、毫不停歇。
汗水不知不覺(jué)從我額頭和鼻尖滲出，帶著(zhù)一股溫熱，漫漫地，背上的熱汗打濕了我身上的白衣，給我的衣服染上了一層淡淡的陰影。太陽(yáng)漸漸地被煮熟了，成了金黃色，此時(shí)，大地也悄悄披上了澄色的薄紗，天空不再白亮無(wú)瑕。時(shí)間如一縷縷清煙，被微風(fēng)吹散在空中。但老大爺的錢(qián)，還是沒(méi)留過(guò)影子，老大爺只好愁眉苦臉的和我們說(shuō)：“算了，孩子們，我回去再拿點(diǎn)錢(qián)，說(shuō)不定商店還沒(méi)關(guān)門(mén)呢�！�
同學(xué)偷偷的'湊到我的耳邊，用手遮住嘴巴對我悄悄地說(shuō)：“讓爺爺去拿，他又看不見(jiàn)，多不方便啊�！彪S即又指了指我口袋里剩下的錢(qián)。我立刻明白了他的意思，“但是……”，“沒(méi)事，多走點(diǎn)路可以鍛練身體�！薄班�，好吧”。于是我將剩下的錢(qián)拿給大爺，說(shuō)：“老爺爺，錢(qián)找著(zhù)了，五十塊錢(qián)，不多不少，”老爺爺拿著(zhù)錢(qián)，手不停地打著(zhù)顫，似乎在表達著(zhù)他那感激和難以言表的高興，然后，他把錢(qián)放進(jìn)口袋，摸索著(zhù)牽住我的手，緊緊握著(zhù)，不停說(shuō)著(zhù)感謝的話(huà)。
最后，我們陪老爺爺買(mǎi)了他想要的禮物，便各自回家了。路上，我不斷奔跑著(zhù)，雙腿好像有無(wú)窮的力量，讓我覺(jué)得就算坐不了車(chē)，也不算是壞事了。
是啊，人生最快樂(lè )的事不就是幫助他人嗎？哪一次，我笑了，笑得好開(kāi)心。遠處傍晚的太陽(yáng)也笑了，看，它的笑靨映紅了半邊天呢……
我真高興作文 篇9
今天，天真藍，云真白，空氣真新鮮，哈哈……我真高興，因為媽媽和田姨要帶我們5個(gè)小孩去登山，我們別提有多高興了！
我們很快就來(lái)到了山腳下，抬頭望去，只見(jiàn)通往山頂的小路被厚厚的積雪覆蓋著(zhù)，像一條長(cháng)長(cháng)的彎曲的白綢帶，今天，我真高興！。我們迫不及待的往上爬，可是越登越陡，聰明的我們都各自找了一根棍子，拄著(zhù)往前走。大有探險隊登山的.感覺(jué)。終于登上了山頂，我們又氣喘吁吁們又氣喘吁吁的跑到了嘹望塔下面�！巴坂纭边@一句話(huà)不由自主的從我嘴里跳出來(lái)。我說(shuō)：“嘹望塔好高呀！”正在這時(shí)勇敢的閻家文已在第三層以勝利者的姿勢說(shuō)了聲：“Hello呀！”然后笑了笑，又接著(zhù)往上爬。我們也不甘心落后呀！
于是，我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就往上爬了。爬到第一層時(shí)，遠處，一 座座山被薄霧籠罩著(zhù)，像一位少女披上了一層潔白的輕紗，若隱若現！藍藍的天和灰紫色的霧連在一起，真像一幅絕妙的工筆畫(huà)�！斑@才第一層就這樣美，上面幾層會(huì )是怎么美的景色呢？好奇心驅使著(zhù)我往上爬，爬到第二層，放眼望去，整個(gè)家鄉盡收眼底。近處，一排排平房像精美別致的小火柴盒，錯落有致的排放著(zhù)。還有一條我們的母親河------湯旺河，正在我陶醉在這般人間仙境時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)閻家文在頂層感慨萬(wàn)千地說(shuō)：“太美了！”我還想往上爬，可就在走的那一瞬間，我忽然覺(jué)得腿有些抖，頭有些暈，不感在往上爬。于是我決定就在這里俯視家鄉的一處處美境。
我又情不自禁地向后看“真不愧被稱(chēng)為紅松的故鄉”目之所及，全是墨綠色的紅松。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“李軼昕，快下來(lái)打雪仗呀！”畢竟我是孩子，禁不住孩子的誘惑，下去打雪仗了！由于在五個(gè)孩子里就閻家文一個(gè)男生，所以閻袼、我、閻家文、楊辰玉、劉美奇四個(gè)女生不約而同一起攻擊閻家文，我們不顧一切地拿著(zhù)雪球去打閻家文，真是人多力量大，不一會(huì )閻家文就變成了“白胡子老頭兒”。逗得我們哈哈大笑。隨著(zhù)大人們的一聲聲催促，我們戀戀不舍地離開(kāi)了嘹望塔走向了林間小路。
林間小路的景色真是美不勝收：成千上萬(wàn)棵樹(shù)一一排列著(zhù)。太陽(yáng)穩穩地站在樹(shù)梢上，絲毫沒(méi)有衰老的樣子，它的光芒給每一棵樹(shù)鍍上了一層光亮的金邊。顯得更有生命力。林間還有許多樹(shù)在地面上：有些樹(shù)長(cháng)出金色的小松塔像一個(gè)個(gè)小燈籠；有些樹(shù)一個(gè)根竟然長(cháng)出兩個(gè)品種，像一對深情的母子互相依偎著(zhù)；有些樹(shù)更讓我為之動(dòng)容，道路兩旁得樹(shù)竟手拉著(zhù)手，像一對很要好的朋友。
今天我真高興呀�。�！
我真高興作文 篇10
人的一生就像是滿(mǎn)天星海，大大小小、千奇百怪的星星，記錄了我們不一樣的故事，而令我最難忘的，便是我決心從凳子上站起來(lái)的那一次，也是從此不一樣我的開(kāi)始。
我的性格，自然是活潑、開(kāi)朗，可誰(shuí)又知道以前的我卻是一個(gè)內向、膽小，甚至不敢跟陌生人說(shuō)話(huà)的“紅蘋(píng)果”呢！
數學(xué)課上，老師和同學(xué)們的互動(dòng)達到了100%，而我卻是一個(gè)安安靜靜坐到自己凳子上的小女孩。那時(shí)老師就像是我們的“媽媽”，而我卻不敢跟“媽媽”說(shuō)話(huà)。后來(lái)老師提出了一個(gè)問(wèn)題，課堂上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，活躍度從100%一下子降到了0，我甚至都開(kāi)始懷疑這是我們曾經(jīng)那個(gè)昔日高高在上，活躍度達百的六（9）班嗎？同學(xué)們百思不得其解，同學(xué)們的眼睛大大的瞪著(zhù)黑板上那一道數學(xué)題，好像稍一不留神兒，眼珠子怕是要掉出來(lái)了。而我自然也不屑于他們，絞盡腦瓜，廢九牛二虎之力，終于功夫不負有心人，我解出來(lái)了。那種喜悅、自豪感，使我想跟同學(xué)們交流，可我卻又不敢。老師一遍又一遍的`說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì )嗎？”
滴答、滴答、滴答…時(shí)間的警報聲在我耳邊環(huán)繞著(zhù)，我想站起來(lái)，可我又不敢，我害怕說(shuō)錯，我害怕迎來(lái)同學(xué)們一遍又一遍嘲笑我的聲音…我想到了一個(gè)兩全其美的辦法，我渴望被老師抽到，那種如饑似渴的內心漫步了我的全身。就這樣，一個(gè)平時(shí)害怕被老師抽到的同學(xué)，今天居然渴望被老師抽到。我知道，這種方法是行不通的，我只是一個(gè)在老師心里毫不起眼的學(xué)生。我意識到只有自己勇敢的站起來(lái)，我在心里無(wú)數次的說(shuō)服我自己，可我的內心世界就像是被一把沉重的鎖子，給鎖上了，無(wú)論我怎么敲打，鎖子無(wú)動(dòng)于衷。我唯一的好朋友似乎讀懂了我的心聲，她用眼神給我交流著(zhù)，那把鎖子開(kāi)了，那扇大門(mén)也開(kāi)了。
我膽怯的舉起了手，老師看見(jiàn)了，讓我站起來(lái)，我唯唯諾諾的站了起來(lái)。雙腿不自覺(jué)的發(fā)抖，手掌也不知怎的，汗止不住的往外冒，心里就像小鹿亂撞，有一輛過(guò)山車(chē)似的，而我的臉也不自覺(jué)的紅起來(lái)，像一個(gè)充飽了氣的紅氣球，一捏便會(huì )爆，心跳加快，整個(gè)人如熱鍋上的螞蟻一般。我承認，我害怕了，我后悔了，可我又深深知道，我必須邁出這一步。我結結巴巴的說(shuō)出自己在心里不知排練了多少次的臺詞，六十四個(gè)同學(xué)，六十四雙眼睛，一百二十八只眼睛，像閃光燈似的齊刷刷的朝我看過(guò)來(lái)。我勇敢的起來(lái)了，我站起來(lái)了，我說(shuō)出來(lái)了，我的心里在吶喊著(zhù)。
那一次，我不知是有多么高興，也正是因為那一次，我變得開(kāi)朗、活潑，嘗到擁有好朋友的快樂(lè )，跟他人互相傾訴，互吐心聲的快樂(lè )。
我真高興作文 篇11
今天，真熱，我家更熱。因為房子窄，又不透氣，加上地處鬧市邊，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛釋放出的熱氣滲透到了我家里，以致于我家都要變成蒸籠了。爸爸將外衣外褲脫掉了，只穿了一條三角褲衩，媽媽呢？她也只能暫時(shí)離開(kāi)了她的“責任區”――廚房，坐在門(mén)口吹著(zhù)風(fēng)，以為這樣可以使自己涼快些，弟弟拿著(zhù)扇子不停地搖來(lái)扇去，我更是心煩意亂、坐立不安了。這時(shí)，爸爸提議道：“我們去游泳吧？”
“真是太好了！”我和弟弟拍手叫絕。
可是媽媽卻說(shuō)：“都5點(diǎn)多鐘了還去��？”
“唉，就玩一個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)！”我哀求著(zhù)媽媽。
“哎～你們去吧！不過(guò)要早點(diǎn)過(guò)來(lái)�！眿寢岋@得無(wú)可奈何。我和弟弟趕快收拾了衣物，坐著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)到秀流公園的游泳池。
到了游泳池，只見(jiàn)不到六百平方的水池中可熱鬧了：男女老少混在一起，有的在打水戰，有的.在學(xué)游泳，有的在追逐打鬧，有的在水中捉迷藏。游泳池中的水也跟隨著(zhù)他們在搖擺，似乎它也想借此機會(huì )舒活一下筋骨。這時(shí)，弟弟也蠢蠢欲動(dòng)了，只見(jiàn)他套上泳圈沖進(jìn)水中，使勁地搖著(zhù)爸爸的手，哀求道：“姨父，教我游吧！”
爸爸一會(huì )兒抓住弟弟的雙手，一會(huì )兒托住弟弟的肚子，先讓他學(xué)習踹水，然后，爸爸就放開(kāi)雙手，可弟弟的手和腳卻怎么配合不了，用手劃水時(shí)，腳忘記了動(dòng)，用腳踹水時(shí)，手就忘了動(dòng)，于是怎么用力劃水也浮不上來(lái)。這可把我逗樂(lè )，我調戲他說(shuō)：“弟弟，你的動(dòng)作太優(yōu)美了，可與大狗熊比美，再來(lái)幾次吧，給我大飽眼福！”
急得弟弟直朝我瞪眼，說(shuō)：“我不學(xué)了，我不學(xué)了，哥哥不好，老是調戲我！”
弟弟的神態(tài)，把我逗得前俯后仰�？吹降艿苓@副可憐巴巴的樣子，我安慰道：“弟弟，你不是還有絕活嗎？我們來(lái)打水仗吧！”
“好，來(lái)吧！”
我從岸上一躍，進(jìn)入水中，我們互相用雙手將水花潑到對方臉上、身上，不一會(huì )兒，我們倆就成了落湯雞，望著(zhù)對方狼狽的樣子，我們開(kāi)心極了。正當我們玩得非常高興時(shí)，爸爸對我們說(shuō)：“六點(diǎn)多鐘了，也該回家了吧？”
我難為情地說(shuō)：“好吧！”
“不行！今天你逗我生氣了，你得多陪我玩一會(huì )兒�！�
看得出來(lái)，弟弟還想玩，怎么辦呢？于是我想了想，有了！我走到弟弟跟前，拍了拍弟弟的肩膀，說(shuō)：“你看，水上漂著(zhù)的是什么東西��？”
弟弟搖了搖頭。
“是大便��！哈哈，還不快上來(lái)？”
弟弟聽(tīng)了后，尖叫道：“��！快，我要快點(diǎn)回去刷牙！”弟弟一面走，一面時(shí)不時(shí)地回頭看看那團“大便”。
走出秀流公園后，我不希望隱瞞實(shí)情，于是將真相告訴弟弟：“弟弟，其實(shí)，我開(kāi)始是騙你的�！�
弟弟聽(tīng)了后，朝我追了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“什么，你是騙我的！看我怎么打你�！鳖D時(shí)，嘻笑聲、打鬧聲在我們身邊、腦海里回蕩著(zhù)。
我真高興作文 篇12
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！泵慨斘易x起這句名言時(shí)，便想起了那次難忘的考試。
離考試還有一個(gè)星期，我們便開(kāi)始了緊張的復習。在課堂上，我認真地做筆記。下課時(shí)，我在預習課文，在家里，我一遍又一遍地背書(shū)。并且，我還背得差點(diǎn)忘記了上學(xué)呢！
在星期天的晚上，我剛好沒(méi)什么事做，便拿出筆記本來(lái)背。我一背就背到了十一點(diǎn)半，直到媽媽的虎哮獅吼聲傳到我的耳朵里，我才慢吞吞地上了床，到了床上，我也不忘記抓住這個(gè)好機會(huì )來(lái)背書(shū)。聽(tīng)，“生字崇，音節……”聲音連綿起伏，真是一個(gè)“背書(shū)交響樂(lè )”呀！
到了第二天，我迷迷糊糊地下了床。背著(zhù)書(shū)刷牙、洗臉、梳頭……不知什么時(shí)候，“啊——”媽媽指著(zhù)我發(fā)出了180分貝的女高音尖叫。原來(lái)，我因為背書(shū)太入迷了，梳頭的時(shí)候直把中間的頭發(fā)扎起來(lái)，左右兩邊就這么散著(zhù)了。
等我清醒過(guò)來(lái)，已經(jīng)到了7：20了，我開(kāi)始焦急起來(lái)，催促著(zhù)媽媽快點(diǎn)走，可媽媽卻在幫我收拾作業(yè)。最后，媽媽還是快速地把我送到了學(xué)校，差點(diǎn)遲到。
到了考試這天，我帶著(zhù)文具盒、草稿本等學(xué)習用具進(jìn)入考場(chǎng)。我找到了自己的座位。坐下來(lái)后，才發(fā)現教室里很活躍：有的女生聚在一起談笑風(fēng)生；有的在自己的座位上拿出美術(shù)本畫(huà)畫(huà)；還有一些大膽的男生竟然站在凳子上大展歌喉……真是一個(gè)輕松的考試前景象呀！
不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“老師來(lái)了”，考試里立刻鴉雀無(wú)聲。老師進(jìn)來(lái)后，把考卷發(fā)到了我的手中，我寫(xiě)上名字后，就開(kāi)始做了�？荚嚴镏挥袑�(xiě)字的“沙沙”聲和老師的腳步聲。第一道題被我輕松地搞定，第二題可就沒(méi)有前面簡(jiǎn)單了，我的腦袋開(kāi)始出汗，豆大的汗珠從我的臉上滾下來(lái)，但我還是咬著(zhù)牙做完了，我松了一口氣。接下來(lái)的幾道題很簡(jiǎn)單，也被我一一解決了。到了作文，我絞盡腦汁也只能倒出兩三個(gè)好詞好句，但我最后還是想出了許多好詞佳句，都寫(xiě)在了作文上，并讀了好幾遍才放心。
快到交卷時(shí)，我一字不漏細細地檢查了一遍，才交給老師。發(fā)考卷的時(shí)刻到了，我懷著(zhù)緊張的心情，等著(zhù)老師念我的名字和分數。
“陽(yáng)簡(jiǎn)，92.5分！”我呆了幾秒鐘，才回過(guò)神來(lái)。走上講臺領(lǐng)我的試卷并拿了獎品后，走下了講臺。我看著(zhù)自己的'分數，心里感到很欣慰、高興。畢竟我的分數是用自己的汗水和努力換來(lái)的。這時(shí)，羅老師看著(zhù)我，她的眼睛仿佛在告訴我說(shuō)：“要繼續努力，老師相信你一定能行！”我的心里涌起一股暖流，并暗暗下定決心：今后，我一定要奮發(fā)努力，讓期末考試考出更好的成績(jì)，等著(zhù)瞧吧！
我真高興作文 篇13
2月19日，是一個(gè)非常開(kāi)心的日子。那天陽(yáng)光燦爛。萬(wàn)里無(wú)云。風(fēng)兒像頑皮的小孩，在我身邊跑來(lái)跑去。我也興高采烈地來(lái)到青少年活動(dòng)中心寫(xiě)作培訓部。
坐在座位上，看到“巧數數字”這四個(gè)字的時(shí)候，想：怎么又玩這個(gè)“古老”的游戲嗎？過(guò)了一會(huì )兒，方老師來(lái)了，說(shuō)：“今天我們玩游戲�！卑凑５�.這個(gè)時(shí)候，大家早就活蹦亂跳的了，可這個(gè)游戲已經(jīng)玩過(guò)了，早就不想玩了。有人問(wèn)：“老師這個(gè)游戲已經(jīng)玩過(guò)了，不好玩了！”老師說(shuō)：“這是升級版，規則是這樣：兩人輪流從1數到25，每次數一個(gè)或兩個(gè)，25這個(gè)數誰(shuí)輸誰(shuí)輸。石頭、剪刀、布決定誰(shuí)先數，三局兩勝。冠軍500分，亞軍400分，季軍300分，其他同學(xué)200分，參與者100分�！�
接下來(lái)就開(kāi)始抽號了，我是2號，跟徐少康比，這下我想：我贏(yíng)定了，這個(gè)小屁孩還沒(méi)發(fā)現規律呢！
預賽開(kāi)始了，我跟他石頭剪刀布，我贏(yíng)了，我就想：這個(gè)小屁孩會(huì )不會(huì )從我先說(shuō)的數字中找出規律呀！我說(shuō)：“1、2�！彼尤徽f(shuō)了：“3、4�！边@下我就扭轉戰局了：“5、6�！焙髞�(lái)我用“他說(shuō)一，我說(shuō)二，他說(shuō)二，我說(shuō)一�！钡膽鹦g(shù)打敗了他。后來(lái)，我又用那種戰術(shù)打敗了裴文熙。
第三局我輪空。我開(kāi)心死了，這樣我無(wú)論怎么輸也得是季軍。第四局，我跟孟祥楠比，這可是冠季軍換位賽呀。如果我贏(yíng)了有可能是冠軍，所以我要全力以赴打敗孟祥楠贏(yíng)取冠軍。第一局開(kāi)始了，我贏(yíng)了石頭剪刀布，而這對我是天災，如果我該不了他的規律，我第局就得輸。結果我第局我輸了。第二局我石頭剪刀布輸了，雖然他想改我的規律，但也無(wú)動(dòng)于衷，所以第三局我贏(yíng)了。但第三局他又贏(yíng)了，所以我是季軍。
冠亞軍爭奪賽開(kāi)始了，老師為了增加游戲的難度，把游戲規則改成25誰(shuí)數誰(shuí)贏(yíng)。這時(shí)我想：老師真是難上加難，我們才剛知道規律，老就改規則。真是要命��！第一局孟用應我那招打敗了張軍睿，第二局也一樣。所以游戲大王誕生了，他就是“大名人”——孟祥楠。大家的掌聲山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。最后孟祥楠是冠軍，張軍睿是亞軍，我是季軍。因為我和張軍睿都“輸”在石頭剪刀布上，所以我和張軍睿稱(chēng)孟祥楠為“愛(ài)輸大王�！�
游戲結束了，從青少年活動(dòng)中心，走在回家的路上，天如海，陽(yáng)光似火，花兒對我招手，草兒為我舞蹈。我忘不了這個(gè)游戲，忘不了今天我的高興！
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