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【薦】我的同桌作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
我的同桌是李鈴鈺。她是一個(gè)活潑、聰明、樂(lè )觀(guān)的女孩。她，一張白凈的瓜子臉，眉毛彎得像月亮，眼睛又亮又黑，像發(fā)亮的黑珍珠，鼻子有點(diǎn)翹，嘴巴不大不小，黑里帶黃的.頭發(fā)扎成一條粗粗的辮子。她還是個(gè)聰明好學(xué)、上課認真聽(tīng)講、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。
有一次，我有一道題目不會(huì )做，就去問(wèn)她，因為那時(shí)老師在講課，她不理我，我“窮追不舍”，可到頭來(lái)，她還是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了半節課，我又去問(wèn)她那道題，我問(wèn)呀問(wèn)，求呀求，可還是沒(méi)有得到一個(gè)字。她上課時(shí)好比一塊巨石，我使出了渾身解數，都沒(méi)把她挪動(dòng)一點(diǎn)兒位置。她上課認真的程度真讓我五體投地！
有一次數學(xué)月考后，我看見(jiàn)了試卷，快暈過(guò)去了，因為一個(gè)大大的“2”寫(xiě)在上面，我看大家成績(jì)都不是很好，所以沒(méi)敢看左半邊的數字，心里忐忑不安。在同桌的鼓勵下，把本子慢慢移開(kāi)，不看不知道，一看嚇八跳，我的成績(jì)竟是82分，比我的同桌整整差了18分！下課了，有同學(xué)問(wèn)我：“有個(gè)100分的同桌在邊上，你怎么會(huì )考了個(gè)82分？就算抄也抄個(gè)98分，為男生增點(diǎn)面子呀！”我唉聲嘆氣地說(shuō)：“我也想呀！可我有那賊心也沒(méi)有賊膽，如果被她發(fā)現了，那我就‘死無(wú)葬身之地’了，她再添點(diǎn)油加點(diǎn)醋告上了‘法庭’，再由‘法庭’拌拌告訴家長(cháng)，那我又‘死無(wú)全尸’了！”話(huà)雖這么說(shuō)，可我還是很佩服她，因為連顏小維也考砸了。她考得那么好，說(shuō)明她學(xué)習有多認真��！同時(shí)我也嫉妒得不得了。晚上睡覺(jué)做夢(mèng)夢(mèng)到：老師拿她的考卷評講，發(fā)現上面錯誤百出，便拿著(zhù)紅筆在考卷上劃劃劃地寫(xiě)著(zhù)，還生氣地把李鈴鈺叫了上去，把她狠狠地罵了一頓，她拿著(zhù)卷子灰溜溜地走了下來(lái)。我看了分數
我的同桌作文 篇2
每個(gè)人都有同桌，我也不例外，我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩——李權丞。
李權丞有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一對像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，看上去總是炯炯有神，他的鼻梁高高的，還有一張可愛(ài)的小嘴巴，圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果，真是可愛(ài)極了！
他喜歡踢足球，還特別喜歡練字，所以他寫(xiě)的字非常工整、非常漂亮，經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎，真讓我羨慕��！最讓我佩服的是他的數學(xué)，什么題都難不倒他，有一次數學(xué)測驗，其中有一道題連老師都說(shuō)有點(diǎn)難，全班只有他一個(gè)人做出來(lái)。
不僅如此，他還是一個(gè)樂(lè )于助人和幽默的人。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我像往常一樣走進(jìn)教室，打開(kāi)書(shū)包拿出上課要用的東西。糟糕！文具盒忘記帶了，此時(shí)此刻我的'心里非常著(zhù)急，沒(méi)有帶筆就不能記老師講的重點(diǎn)，也不能寫(xiě)作業(yè)，還不能改錯和聽(tīng)寫(xiě)……于是我就開(kāi)口向他借筆，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把一只削好的鉛筆遞給了我。我說(shuō)：“謝謝！”他說(shuō)：“不客氣，同學(xué)之間應該互相幫助嘛�！边�半開(kāi)玩笑地說(shuō)道：“誰(shuí)讓你是我的同桌呢！”
還有一次上體育課，正跑著(zhù)步，我跑著(zhù)跑著(zhù)肚子突然就痛了起來(lái)，痛得整個(gè)人有氣無(wú)力。幸好同桌李權丞扶我到座位上休息，還講笑話(huà)給我聽(tīng)，說(shuō)謎語(yǔ)給我猜。由于分散了我的注意力，我的肚子才不怎么痛了。
怎么樣？這就是我的同桌李權丞，他也是我的好朋友，一個(gè)樂(lè )于助人、幽默的人。小朋友，你們也向我介紹一下你們的同桌吧！
我的同桌作文 篇3
當你來(lái)到一個(gè)新的班級的時(shí)候，會(huì )最先接觸到誰(shuí)？我的回答是――同桌。
真正認識她的時(shí)候，是在我們同桌以后，以前雖然和他做了一個(gè)多月左右的同班同學(xué)，但畢竟我們的接觸也不是很多。
她是一位長(cháng)相清秀的女孩，身材高挑，皮膚白皙，鼻梁高挺，深棕色的杏仁眼，粉嫩的紅唇，烏黑的長(cháng)發(fā)齊肩，活脫脫一個(gè)美人胚子。
她是一位非常和藹可親的女生，同時(shí)也很受歡迎，性格陽(yáng)光開(kāi)朗而又溫和，能與很多人打成一片，還是個(gè)極其討喜的人，和她一起聊天的人，大概也不會(huì )寂寞，你要說(shuō)她的作為十分能提起人的興趣，也保不準。
她做事認真負責，又是班級中的.課代表，能擔當屬于她的責任，且責任心異常強大。如果有人找她幫忙完成某件事情，她也會(huì )盡到自己最大的努力，她就是這樣一個(gè)人，會(huì )給旁人帶來(lái)無(wú)限溫暖與陽(yáng)光，是獨一無(wú)二的一個(gè)個(gè)體，是無(wú)與倫比的。
她笑起來(lái)的時(shí)候，靈動(dòng)的眸子微微瞇起，細碎的陽(yáng)光，透過(guò)茂盛的翡翠色枝葉，灑在她的身上，仿佛一個(gè)墜落于人間的天使，周?chē)W爍著(zhù)圣潔的純白色光芒，能給人帶來(lái)一種舒適的感覺(jué)，好似溫暖的日光，照著(zhù)全身，骨子里都散發(fā)著(zhù)一股濃濃的溫柔。
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，總是名列前茅，但是她不會(huì )驕傲自滿(mǎn)，也不會(huì )朝別人炫耀，自己，是個(gè)謙虛嚴謹的人。在學(xué)習方面，她給了我很大的影響，讓我更快、更好的適應了新環(huán)境。
每個(gè)人心中都有一份揮之不去的美好，當你愕然回首，是否還是會(huì )有人停留在心中，蕩漾在心間，那份美好，如今是否依存？
我的同桌作文 篇4
我有一個(gè)長(cháng)的很丑的男同桌，頭小、手小、腿短、身體還很瘦，于是同學(xué)們給他取了一個(gè)外號叫“丑八怪”，而且他不僅長(cháng)得丑，膽量小，還考試作弊呢。
在一次上體育課的時(shí)候，見(jiàn)到了他沒(méi)有男孩“膽量”的一面。當時(shí)他正在上廁所，一個(gè)男孩用閃電般的速度跑了過(guò)去，他可能沒(méi)反應過(guò)來(lái)，瞬間就被嚇倒在地，為此很多女生都在笑他，他可算是把我們男生的臉都丟盡了。
還有一次考試，他老是趁老師不注意時(shí)偷偷地拿出書(shū)來(lái)看，我最討厭的人就是這種不誠實(shí)的人，為此我都不搭理他。
可是要不是他，我也許就要被同學(xué)們說(shuō)成是小偷了，為此他在我心中位置又高了許多。事情是這樣子的：我向一位同學(xué)借了一本書(shū)，我看了一半時(shí)，我把書(shū)放在桌子上之后出去上廁所，回來(lái)之后書(shū)不見(jiàn)了。我在到處找那本書(shū)，要是找不到我會(huì )被其他同學(xué)們說(shuō)是一個(gè)小偷的。我找了好久好久，還是沒(méi)有找到，之后我的.同桌看見(jiàn)了我如此慌忙，便問(wèn)我：“你在找什么？我來(lái)幫你找�！蔽腋嬖V了他：“我在找一本書(shū)，我上廁所時(shí)把書(shū)放在桌子上，之后我回來(lái)時(shí)這本書(shū)不見(jiàn)了�！庇谑俏覀儍蓚�(gè)人就一起找起了書(shū)。終于皇天不負有心人，他在講臺上看見(jiàn)了這一本書(shū)，可算是幫上我的大忙了，為此我還感謝了他。
后來(lái)我和他接觸之后，他還是有一些優(yōu)點(diǎn)的，比如：別人掃不干凈的地方，他都能掃干凈，干活比別人利索。別人一到勞動(dòng)課都跑出去玩了，就他沒(méi)有，還在教室看書(shū)呢。
現在我漸漸喜歡上了我的同桌，當然要是他能改掉一些習慣那就更好了。
我的同桌作文 篇5
陳錦他是我同桌，他人很好，對人也不錯，他有個(gè)特點(diǎn)——伸手敏捷！
他的臉肉嘟嘟的，上面有一些顆粒似的小泡泡，他的頭發(fā)是寸頭，他總喜歡在熱的時(shí)候往上摩一下，抹摩完之后，他的頭發(fā)總是翹起來(lái)�？匆�(jiàn)他的頭發(fā)翹起來(lái)，我總是忍不住發(fā)出笑聲來(lái)。
你別看他長(cháng)得肉嘟嘟的，很好欺負，可你和他相處久了，就知道他不是好欺負的。記得我剛開(kāi)始坐他旁邊的時(shí)候，他總是像一座“冰山”一樣，根本不理我，我大概和他同桌快一個(gè)星期左右吧，他才偶爾和我說(shuō)說(shuō)話(huà)。
記得那是一節自習課，沒(méi)老師看管，我的腦子里裝著(zhù)都是怎么“整整”我的同桌，終于經(jīng)過(guò)我一番“深思熟慮”之后，我對他說(shuō)：“我們玩石頭剪刀布，輸了的被打一下�！彼卮鸬溃骸昂猛�！”就這樣，我們開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的猜拳大賽，我們手握拳頭，屏住呼吸�！叭�，二，一，我們一起出手�！薄班��！薄叭�，二，一”他出的是石頭，我出的'是剪刀，第一局我就輸了，只見(jiàn)他胸有成竹，使出“獨門(mén)秘笈”——“二陽(yáng)指”，一下就打到了我的手上，接著(zhù)我一陣慘叫，“我不服，再來(lái)�！薄昂��！钡诙忠惨呀�(jīng)準備就緒了，“三，二，一”他出的是剪刀，我出的是石頭，第二局我贏(yíng)了，我準備使出我的“絕殺技”——“大包子”，我向他手臂打的那一刻，誰(shuí)知道他忽然一躲，害得我把手打到桌子上面，我的手瞬間通紅，接著(zhù)教室里又傳出了一聲慘叫。
他，就是我的同桌，伸手敏捷的男生，雖然性格好，但打起人來(lái)還是一點(diǎn)也不顧及昔日情面的。
我的同桌作文 篇6
我的同桌個(gè)兒挺高，一對雙眼皮配上一雙大大的眼睛，時(shí)不時(shí)的咕嚕轉一下，眼睛里好像隨時(shí)都有可能射出兩道犀利的“閃電”，顯得特別機靈可愛(ài)，黑呦的'皮膚下映襯出一種健康沒(méi)，一頭烏黑油亮的短發(fā)整整齊齊的像一個(gè)帽子扣在頭上，就好像黑貓警長(cháng)。
在為人處世中，他也像黑貓警長(cháng)一樣很正直，遇到不平的事情，總能站在公正的角度去對待。在生活中他為人很熱心腸，只要有同學(xué)需要幫助，他都毫不猶豫第一個(gè)沖上前去。
他的學(xué)習特別棒，特別是數學(xué)，每次考試都是一百分。有一次我好奇的問(wèn)他，“你的成績(jì)?yōu)槭裁催@么好，是不是你偷偷在家不停的做試卷，搞題海戰術(shù)��？”他瞥了我一眼說(shuō)：“所以作業(yè)不是都在學(xué)校完成的嗎，回家干嗎還要做題目？”
“那你數學(xué)咋能每次都考一百分呢？”
他霸氣的答到：“不是我只能考一百分，而是試卷滿(mǎn)分只有一百分�！蔽曳恕�
別看他在學(xué)習上像個(gè)秀才，其實(shí)他還是個(gè)多才多藝的人，彈鋼琴、下象棋、打籃球……，樣樣精通，特別是在籃球場(chǎng)上，那投籃真是一投一個(gè)準，我有時(shí)跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：你咋這么優(yōu)秀呢，要是在古代你肯定是個(gè)文武狀元。
他憨笑著(zhù)說(shuō)：“其實(shí)興趣是最好的老師，我越喜歡的東西我就越想學(xué)好它，時(shí)間長(cháng)了慢慢也就變成了習慣�！�
我很開(kāi)心我有這樣一個(gè)同桌，雖然我現在沒(méi)有他優(yōu)秀，但我從他身上學(xué)到了很多的東西，我覺(jué)得這對我來(lái)說(shuō)也是一種寶貴的經(jīng)驗。
我的同桌作文 篇7
我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的，瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛，烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴，顯得活潑可愛(ài)！
陳希不僅學(xué)習成績(jì)好，而且樂(lè )于助人，常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習用品了，她會(huì )主動(dòng)借給同學(xué)用；有同學(xué)不會(huì )做題，只要去問(wèn)她，她會(huì )耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費買(mǎi)了一套書(shū)送給班級呢！大家都很喜歡她，我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次，上美術(shù)課前，我把書(shū)包翻遍了也沒(méi)找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊去問(wèn)我的好朋友胡嘉豪借，可是他只帶了一張。我又問(wèn)別的同學(xué)借，他們不是沒(méi)帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位，心想：沒(méi)辦法了，只好等著(zhù)挨老師的批評了。都怪自己昨天晚上沒(méi)把彩紙放進(jìn)書(shū)包里。我四處張望，多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙��！這時(shí)，陳希從教室外面走了進(jìn)來(lái)。她看到我焦急的.樣子，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦？”“我沒(méi)帶彩紙，也借不到，等會(huì )要被老師扣分了。你有沒(méi)有多余的彩紙��？”我懷著(zhù)一線(xiàn)希望問(wèn)她，她一邊翻書(shū)包一邊安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，我帶了彩紙的。借給你！”“真的嗎？太好了！”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流，就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，你真是太好了！”她擺擺手說(shuō)：“不客氣，我們是朋友，應該互相幫助�！�
陳希真是我的好同桌！
我的同桌作文 篇8
我有一個(gè)與眾不同的同桌，他叫潘岳辰。他有著(zhù)過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”，做什么事都比別人慢幾拍，是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。
有一次，我們正在考試。潘岳辰也挺認真，一題一題認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。突然，他遇到了一道難題，怎么也想不出來(lái)，便撐著(zhù)腦袋思考起來(lái)。他一放下筆，思維就開(kāi)始游離了考卷，開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼：都快下課了，可他還只做了半面！我用手肘碰了碰他，想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚，慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色，潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思，一頭霧水地看著(zhù)我。唉，真是皇帝不急太監急呀！過(guò)了一會(huì )兒，歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn)：“還有誰(shuí)沒(méi)做完？”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著(zhù)王老師，希望得到“特赦”。王老師看了他一眼，催促道：“快做呀！”潘岳辰這才拿起了筆，慢條斯理地做起來(lái)。
潘岳辰不僅做作業(yè)慢，連吃飯也慢。每次吃飯，他都會(huì )先把飯排到一起，將不要吃的菜挑掉，再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭，和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他飯盒里的`飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí)，我們都開(kāi)始午休了，他還“津津有味”地享受他的午餐呢！
唉，這個(gè)“摩托羅拉”，什么時(shí)候才能不拖拉呢？
我的同桌作文 篇9
說(shuō)起我同桌，只有一個(gè)字——胖。上課時(shí)，他老是越過(guò)“三八線(xiàn)”，到我的地盤(pán)來(lái)，幸好又被我反擠過(guò)去。
一次上體育課，老師說(shuō)馬上五年級了，五年級體測時(shí)要加一個(gè)項目，叫50x8米跑。有些同學(xué)欣喜若狂，有的同學(xué)卻叫苦連天，一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上來(lái)回跑著(zhù)。你看李鈺燁如閃電一般，別人才跑第三趟，他已經(jīng)跑完了全程！同桌一看，似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”，微笑的臉一下就晴轉陰，像散架了一樣，毫無(wú)興趣。腿一軟他就給我跪下了：“大哥，你救救我�！蔽抑缓脭[了一個(gè)佛祖的`造型：“即使是貧僧也愛(ài)莫能助，施主請起吧�！�
同桌上場(chǎng)了，老師一聲令下，同學(xué)們如離弦的箭飛速前進(jìn)。剛開(kāi)始還看不出什么差別，后來(lái)就見(jiàn)分曉了。只見(jiàn)吳俊林沖在前頭，縱身一躍，在空中越過(guò)了終點(diǎn)。接下來(lái)的同學(xué)也陸續過(guò)了終點(diǎn)。我一看，王鴻燊的“發(fā)動(dòng)機”好像“沒(méi)油了”。沒(méi)想到還有比王鴻燊更慢的，不用說(shuō)，就是我的同桌——盧樺。他拖著(zhù)沉重的步伐，好像腿里裝了鉛塊，肥嘟嘟的臉，每走一步都震一下，腮幫紅得跟火山爆發(fā)時(shí)的熔漿。最后，盧樺終于越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，還吐了口氣，仿佛是剛奪冠的運動(dòng)員，引起我和同學(xué)們的一陣狂笑。
這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈，你們期待他減肥的那一天嗎？
我的同桌作文 篇10
提起我的同桌，他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵，是一個(gè)名副其實(shí)的胖子，他足足有190斤呢！因為胖，他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉，不過(guò)掐起來(lái)手感也是蠻好的。他的眼睛總是會(huì )瞇成一條縫，走路的時(shí)候一搖一擺的，那水桶腰一扭一扭的，活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了，歪七豎八的`，就像暴風(fēng)后的小草。他在班里走動(dòng)時(shí)，全班同學(xué)都會(huì )感應到地在顫抖。一次，他上課時(shí)起來(lái)交作業(yè)，剛跑了兩步，我就聽(tīng)見(jiàn)后面的同學(xué)小聲地說(shuō)：“地震了嗎？”弄得我哈哈大笑起來(lái)，李兵丈二的和尚摸不著(zhù)頭腦，也跟著(zhù)傻笑起來(lái)。因為太胖，李兵可受了不少氣。他跑步一點(diǎn)也不快，笨重的身體使他跑完之后累得滿(mǎn)頭大汗，呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”，他每次讀課文時(shí)，總是吐字不清，說(shuō)個(gè)話(huà)要兩三遍我們才能聽(tīng)明白，老師常給他糾正字音，可他的舌頭怎么也不聽(tīng)他的指揮，弄得老師也沒(méi)辦法。他也是班里的“大力士”。有時(shí)學(xué)校發(fā)學(xué)生奶，我們女生有些人提不動(dòng)，李兵便拍著(zhù)胸脯說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我幫你們提！”說(shuō)著(zhù)，他提起箱子走進(jìn)了教學(xué)樓，到了班，他也累得滿(mǎn)頭大汗，原來(lái)胖人也有胖的好處！李兵有時(shí)也會(huì )很幽默。一次，他因為身體太胖，胳膊太長(cháng)，我們一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他的胳膊碰到了我，我很生氣地說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)幾遍了，不要碰我！桌子的四分之三都被你占了！”李兵不好意思地說(shuō)：“同桌，別生氣，我給你賣(mài)個(gè)萌�！闭f(shuō)著(zhù)，他做了一個(gè)特別可愛(ài)的動(dòng)作，我哈哈大笑起來(lái)，把剛才的事拋到了九霄云外。
看，這就是我的同桌，一個(gè)活潑開(kāi)朗的大胖子！
我的同桌作文 篇11
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，長(cháng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我，今年讀五年級，特別愛(ài)玩溜溜球，堪稱(chēng)高手。雖然他十分愛(ài)炫耀自己，但是他特別大方。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒(méi)坐幾秒鐘，我的同桌就來(lái)了，他放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球，就做起一個(gè)五角星，特別漂亮，大家看到他做了一個(gè)五角星，紛紛過(guò)去看�？粗�(zhù)同學(xué)們走過(guò)來(lái)，他露出了得意的神色，又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。
“溜得真好！”同學(xué)們一陣喝彩，我看到他玩溜溜球的.動(dòng)作那么漂亮，心里羨慕極了，很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候，我偷偷地對他說(shuō)：“把你的溜溜球讓我玩玩，好嗎？”他二話(huà)不說(shuō)就給了我，我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你�！蔽乙矔�(huì )點(diǎn)溜溜球，可是不會(huì )玩那些高難的動(dòng)作，我連忙對他說(shuō)：“你可以教我嗎？”他毫不猶豫地說(shuō)：“可以的�！�
“我想先學(xué)五角星，可以嗎�！�
他看了看我，一臉嚴肅地說(shuō)：“可以的，下課后，我有時(shí)間教你�！薄昂玫�，謝謝你�！蔽腋吲d地回答。
下課啦，我們來(lái)到教室外，他教我怎樣拿好溜溜球，然后，叫我先看著(zhù)他，只見(jiàn)他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就這樣，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也會(huì )弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文 篇12
說(shuō)來(lái)奇怪，三年來(lái)我做過(guò)許多調皮搗蛋的同桌，瞧，這位就是。
他長(cháng)的又黑又胖，總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑，頭發(fā)也是烏黑烏黑的，因為他熱愛(ài)運動(dòng)，每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊，好像會(huì )魔法似的，一會(huì )兒變大，一會(huì )兒變小，還在那左瞧瞧，右看看，看著(zhù)特別的搞笑。
他是我們班的“體育健將”。一上體育課，他就像一匹脫韁的'野馬飛奔而去，還總是想方設法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒，跑起來(lái)飛快，我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上，就連下課，他也不閑著(zhù)，他總是第一個(gè)跑出去的，一溜煙就不見(jiàn)了，“四大金剛”都被他撇在后面。
他是我們班的安保隊員的，負責班級安全工作，像追逐打鬧、打架斗毆之類(lèi)都歸安全隊員管，所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)，他都聽(tīng)得清清楚楚。在安保隊長(cháng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。
他特別愛(ài)搞笑。當班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí)，他就像“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王”那樣站在講臺上，裝模作樣的“巡邏”著(zhù)。一但聽(tīng)到腳步聲，他又像過(guò)街老鼠似的，趕快溜回到了座位上�？吹奈覀兣醺勾笮�。
他有一張靈巧的嘴巴，總是像小鳥(niǎo)一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停，好像說(shuō)不過(guò)癮似的，總是合不上嘴。因為可沒(méi)少挨批。他呀！還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”，拿著(zhù)一只瘦瘦的鋼筆，開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn)：“你好，你有什么的看法……”看到這樣的他，我會(huì )想，這么愛(ài)說(shuō)的他長(cháng)大肯定能成為“名嘴”。
他是我們班的“調皮鬼”“搞笑派”，你現在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯，他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。
我的同桌作文 篇13
時(shí)間如流水，轉眼間五年快過(guò)去了，我們就要跟小學(xué)的生活說(shuō)再見(jiàn)了。說(shuō)到同桌，我最忘不了的就是前任同桌——陳麗涵。
她中等個(gè)子，瘦瘦的，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙大大的眼睛嵌在瓜子型的臉上，一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道。她算是我們班最溫柔的女生了。在班里學(xué)習也是數一數二的。下了課，她也那么文靜，不是在座位上看書(shū)，就是預習下節課的內容。我們班很多人都佩服她。
陳麗涵從不打男生，可我們班絕大多數男生都怕她。因為她有一雙鷹眼似的眼神。那眼神冷冰冰、直勾勾地盯著(zhù)你，有種被看穿的.感覺(jué)，不敢與她直視。如果她生氣了，就會(huì )使出絕招——目光殺人術(shù)。既像餓狼看到了獵物，又像戰士看見(jiàn)了敵人，加上她的面部表情十分嚴肅，許多人都望而生畏。有一次，我不小心撞到了陳麗涵。她立馬沉下臉來(lái)。我見(jiàn)事不對，趕快向她道歉�？伤齾s不吃這一套，抱著(zhù)肩膀，歪著(zhù)頭，一臉氣憤。突然，我看見(jiàn)了她的目光，瞬間打了個(gè)冷戰。哎呀媽呀，嚇死我了，我怎么就這么倒霉呢？我不敢多停留，連忙逃走了。
陳麗涵不僅眼神嚇人，嘴也很厲害。有一次，她做錯了一道題。耶！我終于逮住機會(huì )了，立馬給她扣了兩分。就因為這個(gè)，她追了我一個(gè)下午�！澳阏f(shuō)說(shuō)，這道題怎么錯了？錯在哪了？還是你故意的？”一連串的話(huà)像連珠炮似的，吵得我頭都大了。我用手捂住耳朵不聽(tīng)她說(shuō)話(huà)，可這也無(wú)濟于事�！澳阍趺床徽f(shuō)話(huà)了，快點(diǎn)把分數改過(guò)來(lái)�！笨粗�(zhù)一臉怒氣的陳麗涵，我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。唉，我怎么就攤上這么一個(gè)伶牙俐齒的同桌呢？
這就是我的前任同桌——陳麗涵，一個(gè)外表文靜，但令人害怕的女生。
我的同桌作文 篇14
同學(xué)們，你們的小學(xué)生涯里一定有自己的同桌吧，我也不例外。我有一個(gè)名叫小騏的同桌，只見(jiàn)他是這樣的：
烏黑的短發(fā)，還不時(shí)調皮的翹起來(lái)；有型的眉毛，看起來(lái)十分的帥氣；深邃的眼睛，讓你怎么都琢磨不透。他有一個(gè)扁扁的'鼻子，還有一個(gè)隨時(shí)都紅紅的鼻頭�？傊磥�(lái)像個(gè)小可憐，又像一個(gè)乖乖小學(xué)生。
他是一個(gè)折紙高手，幾乎手里沒(méi)有一刻不拿著(zhù)那五彩繽紛的折紙。上課總能看見(jiàn)他在小桌兜里偷偷的，小心翼翼的折著(zhù)各式各樣的小東西，老師一用眼瞟一下這兒，他就像小老鼠一樣迅速的把手放到桌面上，似全神貫注的在聽(tīng)，無(wú)數個(gè)這樣的場(chǎng)面反復在這堂課上重復著(zhù)，像和老師玩貓捉老鼠一樣，下課別的男同學(xué)都在外面撒丫兒的玩，可他還是“坐如弓”，手里依舊拿著(zhù)折紙折個(gè)不停。我也有勸過(guò)他，可是他還是一如既往的折，可能每個(gè)人的小學(xué)生涯中都有一些奇怪的小癖好吧。
他還是一個(gè)十分體貼的人，那一次是一節英語(yǔ)課，老師不在，所以我們自習，我和我前面的同學(xué)小藝正在聊天，小藝說(shuō)了一句話(huà)：“十遍的十遍”。不知怎么一下子戳中了我的笑點(diǎn)，我不受控制的用兩手抱頭，似笑的肚子疼的方式一頭笑在了后桌小夢(mèng)的桌子上，沒(méi)想到他們組有兩個(gè)人在玩五子棋，熱愛(ài)五子棋的她正好把桌子拉到后面湊熱鬧。我伴隨著(zhù)咚的一聲掉在了冰冷的瓷磚地上，周?chē)娜硕伎粗?zhù)我，有的在捧腹大笑，有的在拍桌子大笑，有的甚至笑的爬到了地上，只有小騏默默的把我扶起來(lái)……
這就是我獨一無(wú)二的同桌，那你的同桌是什么樣的呢？
我的同桌作文 篇15
今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我一年級的同桌。
一年級的同桌是我的姐姐，她非常漂亮，有一雙炯炯有神的大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，有烏黑的.顏色也有一點(diǎn)黃色的，瘦瘦的個(gè)子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起，百分之百是非常好的組合。當然她的學(xué)習也是班里數一數二的好學(xué)生。
她有幾個(gè)明顯的特點(diǎn)：
一、她如果遇到不太會(huì )的題目，就會(huì )不停地抖那雙瘦小的雙腿，不停地咬嘴唇，看起來(lái)很緊張。
二、她很少說(shuō)話(huà)，也很容易被別的同學(xué)欺負。于是我就在班里說(shuō)：誰(shuí)欺負我姐姐，我就去打他，所以班里幾乎沒(méi)有一個(gè)人敢欺負她。
她當我的同桌也有很多的好處的。
一、如果我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)沒(méi)帶或者放在家里了，她就會(huì )幫我打掩護。
二、考試的時(shí)候，我向她使一個(gè)帥氣的眼神，具體用意她當然也會(huì )知道，或想方設法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我會(huì )伸出又白又長(cháng)的脖子抄她的作業(yè)，有時(shí)候她將作業(yè)放在書(shū)包里不給我看，當然最終也會(huì )被我拿到的，她總是防不勝防��！
我和她也發(fā)生過(guò)不愉快的故事。如果我搶他的東西，她就會(huì )哭著(zhù)向爺爺投訴我，有時(shí)候她也會(huì )打我或直接告訴老師。
我有一個(gè)對我學(xué)習有很大幫助的姐姐，對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐，她非常的美麗！
現在我已經(jīng)和姐姐分開(kāi)了，我轉學(xué)到了三附小。想起過(guò)去的事情，我仍然會(huì )情不自禁地笑起來(lái)。
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