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我的同桌作文

時(shí)間:2023-12-22 00:15:43 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我的同桌王凱,在我班可是大名鼎鼎,平時(shí)大錯誤不犯,小毛病卻不少。但就是學(xué)習好,就連老師也拿他沒(méi)辦法。

  記得在期中考試前,老師要把頭一天做的數學(xué)卷子講一講,可是全班唯獨王凱一人沒(méi)有帶卷子,氣得老師大喊:“王凱,我看你期中考試得多少分!睕](méi)辦法,王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是,王凱雖然沒(méi)有帶卷子,但是每道題的做題思路卻很清晰,還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢?

  期中考試時(shí),我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱:“王凱,你都答上了嗎?估計能得多少分?”他胸有成竹地說(shuō):“答上了,一百分沒(méi)問(wèn)題!甭(tīng)了他的話(huà),我心說(shuō):“你可真能吹牛!比欢谥锌荚嚦煽(jì)出來(lái)后,王凱數學(xué)居然真的得了一百分,我只得了82分。改卷子時(shí)他對我說(shuō):“王可心,你有不會(huì )的.數學(xué)題盡管問(wèn)我!痹(huà)語(yǔ)雖然不多,但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的,我改正錯題的勁頭更足了。

  我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸,因為在他的影響下,我也漸漸的喜歡上了數學(xué),成績(jì)也大有提高。

我的同桌作文2

  我的同桌是個(gè)調皮鬼,大家都叫他“宇航員”。他呢,大大的眼睛,有矮個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的耳朵,小嘴巴。笑起來(lái),可以吞下整個(gè)“麥克風(fēng)”。他是個(gè)學(xué)習不算好不算壞的學(xué)生。他是個(gè)打不還手,罵不還口,不懂就問(wèn)的人。

  一次,我們在換位置,“宇航員”坐到了我旁邊,上數學(xué)課時(shí),我們在做卷子,這些題大多都很難,,“宇航員”過(guò)兩三分鐘問(wèn)一道題,突然,有一道數學(xué)題我也不會(huì ),我讓他先做別的',自己先問(wèn)一下再給他講解,我自己會(huì )做后,就給他講解,我把那道題分得很細,這樣她就能聽(tīng)懂了,看著(zhù)他那認真的模樣,心里很感動(dòng),沒(méi)有白費我的辛苦。果不其然,下一次出這道題時(shí),我們倆都寫(xiě)對了。

  在一次上品德課時(shí),他說(shuō)了一句話(huà),當時(shí),我正在看著(zhù)品德書(shū),瞟了他一眼,他正在說(shuō)話(huà),我趁他不注意,捏了他一下耳朵,他一看見(jiàn)我那犀利的眼神,立刻端端正正地坐好,我看到他那模樣,心里真想笑。我還以為他會(huì )在下課的時(shí)候報復我,可他卻說(shuō):“謝謝你,你讓我改正了我的錯誤,你放心,我不會(huì )在上課時(shí)再說(shuō)話(huà)了!苯Y果他只維持了一天,第二天就又開(kāi)始說(shuō)了他說(shuō)一句話(huà),我就捏一下他的耳朵,過(guò)了快半個(gè)月,“宇航員”的耳朵就被我捏長(cháng)了。

  這就是我的同桌“宇航員”,我感覺(jué)他的脾氣非常好!

我的同桌作文3

  我的同桌是一個(gè)女生,她的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的',臉蛋圓圓的,但是她一點(diǎn)也不注意自己形象,每天都不梳頭發(fā),而且還不愛(ài)洗頭發(fā),如果你走到她身旁,就會(huì )聞到頭發(fā)的臭味。

  剛開(kāi)始,我并不怎么理她,但是我慢慢的改變了我對她的看法。

  那是一天下午,我不小心摔了一跤,腿都腫了,我哭了起來(lái),這時(shí)候我的同桌看見(jiàn)了立刻把我扶到醫院去,但是那天下午還下起了雨,她把傘借給我,自己在雨中淋雨,本來(lái)我也讓她在傘里躲一下,但是她說(shuō):“傘太小,還是你自己打吧!”終于到了醫院,她把我送到后就給我父母打電話(huà),等到爸爸媽媽來(lái)的時(shí)候她自己就回家去了。

  后來(lái),我好了。我去上學(xué),見(jiàn)我的同桌沒(méi)來(lái)我就問(wèn)一下同學(xué),同學(xué)說(shuō):“他是送你去醫院的時(shí)候淋了點(diǎn)雨,發(fā)燒了!蔽乙宦(tīng)完就到她的家里去,看到她的臉色很蒼白,我走過(guò)去問(wèn):“你還好嗎?”她只是笑了笑然后說(shuō):“不用擔心,過(guò)兩天我就可以上學(xué)了!蔽艺f(shuō):“你為什么要幫我?再說(shuō)我之前那樣對你!彼f(shuō):“幫助別人是我最幸福的事!

  從此以后,我和她成了好朋友,每天都和她一起上學(xué),如果有人說(shuō)他,我會(huì )立刻讓他道歉。

我的同桌作文4

  我的同桌很胖,大約1.5米高,有一雙水汪汪的眼睛。他和我同齡。他今年五年級。他喜歡玩溜溜球。他可以被稱(chēng)為大師。雖然他很喜歡炫耀,但他很慷慨。

  記住,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當我的同桌來(lái)的時(shí)候,我沒(méi)有在教室里坐幾秒鐘。他放下書(shū)包,從書(shū)包里拿出一個(gè)溜溜球,做了一個(gè)五角星。非常漂亮。每個(gè)人都看見(jiàn)他做了一顆五角星,就去看了?粗(zhù)學(xué)生們的.到來(lái),他表現出自豪的樣子,并做了一些困難的動(dòng)作。

  “偷偷摸摸真好!”同學(xué)們歡呼起來(lái),我看到他的溜溜球動(dòng)作那么漂亮,心里羨慕極了,非常想要他的溜溜球。在課堂上,我偷偷對他說(shuō),“讓我玩你的溜溜球,好嗎?”他什么也沒(méi)說(shuō)就把它給了我。我興奮地說(shuō),“謝謝你!蔽乙部梢渣c(diǎn)溜溜球,但是我不會(huì )玩那些高難度的動(dòng)作。我連忙對他說(shuō):"你能教我嗎?"他毫不猶豫地說(shuō):“是的!

  “我想先學(xué)五角星,好嗎?”

  他看著(zhù)我,嚴肅地說(shuō),“是的,課后我有時(shí)間教你!薄昂玫,謝謝你!蔽液軜(lè )意回答。

  下課了。我們來(lái)到教室外面。他教我如何操縱溜溜球。然后,他讓我先看看他。我看到他在要求后做了一顆五角星。這樣,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然還能得到五角星。

  好吧,我的同桌很擅長(cháng)溜溜球。

我的同桌作文5

  因為報名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍色的短發(fā)女生旁邊。

  同桌表情嚴肅、一直抿著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著(zhù)我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話(huà)。

  然而,在班會(huì )課上,因為某些關(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著(zhù)追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì )經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì )好的像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著(zhù)我,這著(zhù)實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的`。

  我們再一次“親密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著(zhù)連吊球都打的很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠?。幾輪過(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著(zhù)對我說(shuō):“讓一下!毙Φ哪墙幸粋(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”

  此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

  “誒?我剛買(mǎi)的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著(zhù),同桌正和她人談天說(shuō)地,手上還拎著(zhù)礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒瞪著(zhù)她,感覺(jué)形勢不妙,拔腿就跑……

我的同桌作文6

  我有一個(gè)與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著(zhù)過(guò)人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的.“摩托羅拉”。

  有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認真,一題一題認真地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來(lái),便撐著(zhù)腦袋思考起來(lái)。他一放下筆,思維就開(kāi)始游離了考卷,開(kāi)始天馬行空起來(lái)。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過(guò)來(lái)。我趕緊沖他使了個(gè)眼色,潘岳辰好像并沒(méi)有理解我的意思,一頭霧水地看著(zhù)我。唉,真是皇帝不急太監急呀!過(guò)了一會(huì )兒,歡快的下課鈴就響了起來(lái)。王老師問(wèn):“還有誰(shuí)沒(méi)做完?”潘岳辰戰戰兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著(zhù)王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來(lái)。

  潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會(huì )先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點(diǎn)一點(diǎn)地“細嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,他飯盒里的飯卻始終不見(jiàn)減少。有時(shí),我們都開(kāi)始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

  唉,這個(gè)“摩托羅拉”,什么時(shí)候才能不拖拉呢?

我的同桌作文7

  我的同桌是一位可愛(ài)的洋娃娃,兩顆葡萄似的大眼睛亮晶晶水汪汪的;彎彎的眉毛細長(cháng)細長(cháng)的;紅紅的櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì )道;一張紅撲撲的小臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),活脫脫一個(gè)漂亮的洋娃娃。

  我的同桌不僅長(cháng)得像洋娃娃,還像洋娃娃一樣溫柔。

  昨天她穿了一套漂亮的白裙子,她開(kāi)心地告訴我,那是她最喜歡的裙子!岸b忊彾b忊彙鄙险n的鈴聲響起,我們都坐回了自己的位子,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),我的鋼筆剛好上好了黑囊需要甩一甩,我用力一甩,呀!同桌漂亮的白裙子上多了許多黑點(diǎn)子!如同白天鵝一般漂亮的裙子立馬變成了丑丑的丑小鴨。同桌也看到了,她皺起了眉頭,可愛(ài)的洋娃娃眼頓時(shí)暗下去,長(cháng)長(cháng)的睫毛爬在了下眼皮上。我心想:完了,下課了,同桌一定會(huì )讓我賠她一條裙子的'!蔽异话残姆路鸪闪艘恢恍÷,砰砰在胸膛里直跳。

  下課了,我剛要跑出教室,同桌叫住了我,我想:完了,向她道歉吧。扭過(guò)頭我小聲說(shuō):“對不起,我弄臟了你心愛(ài)的裙子!蓖莱蛄艘谎鬯娜棺,滿(mǎn)不在乎地笑:“沒(méi)事,洗洗就干凈了,我們一起玩吧,不要自責了!笨粗(zhù)她那美如天使般的笑臉,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這就是我的洋娃娃同桌既可愛(ài)又溫柔,我特別喜歡和他做同桌。

我的同桌作文8

  我的同桌是一個(gè)胖胖的、樂(lè )于助人的小男生,是一個(gè)地地道道的小胖子,名叫朱路成,一次老師問(wèn)他的名字的含義,他是這樣說(shuō)的`:“我的媽媽希望我走什么路都成功!边@個(gè)解釋我覺(jué)得還行,那是一個(gè)下午。

  我們下課了,老師回辦公室了,有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)找他說(shuō):“朱路成,朱路成,我有幾道數學(xué)題不會(huì ),你可不可以給我講一下呢?”那一天他正趕著(zhù)寫(xiě)課堂作業(yè),因為他事先有事耽擱了,所以他還有很多課堂作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。朱路成說(shuō):“那、那好吧!甭(tīng)到他這樣說(shuō),他好像有一丁點(diǎn)兒猶豫不決,因為他課堂作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,再加上有那么多課堂作業(yè),肯定有點(diǎn)兒不想說(shuō),但他還是講了,那同學(xué)說(shuō):“一共有四道應用題!庇兴牡缿妙}呀!那么分析題要分析好久呢!還要列算式、計算、答,可能要用一個(gè)課間呢!這樣他也舍得,時(shí)間就是金錢(qián)呀,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!他真是令我敬佩,我真是心服口服?粗(zhù)他講題的樣子,那可謂認真中的認真,講題講得那樣入迷。那個(gè)同學(xué)走了,朱路成開(kāi)始動(dòng)筆了,他剛翻開(kāi)本子,就開(kāi)始上課了,下課之后我說(shuō)他:“你真行!”他說(shuō):“沒(méi)什么,給別人講題,自己不就復習了一遍嗎?”接著(zhù)他又開(kāi)始寫(xiě)課堂作業(yè)。

  見(jiàn)他這樣,自己心里有一點(diǎn)慚愧,我怎么能那樣想呢?幫同學(xué)不就是幫自己?jiǎn)?

  所以他是一個(gè)樂(lè )于助人的小男生!

我的同桌作文9

  剛轉來(lái)西陌中學(xué),我的第一位同桌就是白一鳴,聽(tīng)說(shuō),他是個(gè)學(xué)霸。

  他看上去也就像他的名字——白,只是稍稍有一點(diǎn)胖,臉上掛著(zhù)一副眼鏡,顯的他很有學(xué)問(wèn)。不錯,慢慢的,我發(fā)現他確實(shí)很有學(xué)問(wèn),是班里學(xué)習成績(jì)最好的,而且,他不是想象中“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的好學(xué)生。他獨特的性格使我佩服。

  中午,班里有些同學(xué)在說(shuō)話(huà),班長(cháng)管不了,這時(shí),我同桌告訴我:“看到了嗎?我就是因為管不了他們才不當班長(cháng)的,哈哈,我先睡一會(huì )再說(shuō)!闭f(shuō)完,他倒頭便睡,不一會(huì )兒,他又起來(lái)說(shuō):“不行,他們說(shuō)的太厲害了,我睡不著(zhù),班長(cháng)太無(wú)能!边@話(huà)被坐在前面的班長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)了,回頭給白一鳴來(lái)了一句:“你行行,你管呀!”嘿!別說(shuō),白一鳴還真管,站起來(lái)就說(shuō)了一句:“小樣,看誰(shuí)還敢說(shuō)話(huà)?”不出所料,班里先是哄堂大笑,之后一片安靜,他得意的看了看班長(cháng),接著(zhù)趴下睡他的“回籠覺(jué)”。

  他看上去非常的節儉——他有一個(gè)“黑的發(fā)油”看似用了好久的文具盒,還有他的中性筆,筆桿上的漆都磨掉了,就像歲月留下的痕跡——斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我還記得泰戈爾曾在《飛鳥(niǎo)集》里說(shuō)過(guò)一句話(huà)“鳥(niǎo)翼系上了黃金,這鳥(niǎo)便永遠不能再在天上翱翔了!贝蟾耪且驗榘滓圾Q不太重視物質(zhì)方面的享受,所以能集中精力取得學(xué)習上的`成功。

  這就是我的同桌,一個(gè)聰明、幽默、熱愛(ài)學(xué)習的大男生,在以后的學(xué)習生活中,我要努力向他看齊。

我的同桌作文10

  誠實(shí)、開(kāi)心果成了他的標簽,這兩個(gè)詞雖然用在他身上不太熟悉,但是,如果和他相處上一段時(shí)間,你會(huì )覺(jué)得這兩個(gè)詞非常符合他。

  葉宇超在上個(gè)月成了我同桌,我原以為是一件很可怕的事,因為他是一個(gè)只要碰到一點(diǎn)小事就要告狀的人?墒,自從我成了他的同桌之后,我把他身上的壞標簽都摘掉了。

  時(shí)間有過(guò)了幾個(gè)星期,我和葉宇超熟了,我媽媽和他也熟了,于是我決定把我的愛(ài)犬——不足兩個(gè)月的小狗狗送給葉宇超。葉宇超養了一個(gè)多星期就不小心把這只小狗狗弄丟了,他知道我會(huì )傷心,卻還是把真相告訴了我,因為他知道,與其欺騙我,說(shuō):它在外祖母家,還不如直接告訴我,它不見(jiàn)了。

  他不僅能用誠實(shí)形容,還是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)間車(chē)爆胎的'開(kāi)心果。

  從上個(gè)月起我們倆的歡聲一直洋溢在整個(gè)教室,雖然老師一直批評我們倆,可是開(kāi)心果的笑容一直掛在“樹(shù)上”,摘也摘不下來(lái)。

  他的所作所為充裕了我的學(xué)習、生活,這個(gè)誠實(shí)的同桌,天真可愛(ài)的開(kāi)心果,永遠都屬于一個(gè)人——葉宇超。

我的同桌作文11

  他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。

  李雨坤是我的同桌,也是我的好朋友。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一雙小小的眼睛,笑起來(lái)幾乎看不見(jiàn)眼珠。高高的鼻梁下有一張大大的嘴巴。他個(gè)子比我高,可是不知道為什么他也坐在第一排,嘻嘻……

  李雨坤平時(shí)喜歡穿黑色衣服,牛仔褲。他喜愛(ài)運動(dòng),他投擲壘球又遠又準。他跑起步來(lái)可快啦!常拿第一名,可也有意外。有一次運動(dòng)會(huì )上,我和李雨坤一起參加跑步比賽。

  “嘀”——裁判哨子一響,他“嗖”的一聲跑遠了,一會(huì )兒就把我甩在后面了。突然,他摔了一跤,又趕緊站起來(lái)繼續跑,這時(shí)我已經(jīng)跑他前面去了。結果,我得了第四名,而李雨坤只跑了第十名。他垂頭喪氣地回到教室,好像要哭的`樣子。我拍拍他的肩膀,說(shuō):“別難過(guò)了,堅持到底就是勝利,下次再努力!”他聽(tīng)完我的勸說(shuō)又高興起來(lái)。

  李雨坤很是樂(lè )于助人。有一天上學(xué),我忘記帶文具盒,正在發(fā)愁的時(shí)候,他主動(dòng)借給我文具,解決了我的燃眉之急。還有一次,李雨坤看見(jiàn)其他班上的同學(xué)在走廊

  上送作業(yè)的時(shí)候,不小心把作業(yè)本撒在地上,他立即走上去幫同學(xué)把作業(yè)本撿起來(lái)收好。類(lèi)似的事情還有很多,我要向他學(xué)習樂(lè )于助人的精神。

  這就是我的同桌李雨坤,一個(gè)調皮又可愛(ài)的小男生。

我的同桌作文12

  我的同桌叫趙常昊,是有名的“耗子”,對人說(shuō)話(huà)老是吐唾沫。

  她的額頭突出,眉毛向下彎,眼睛平常,嘴角向上翹,不太愛(ài)笑,他和班里的幾個(gè)男生組成了一個(gè)叫“畫(huà)王三劍客”的組合,個(gè)同學(xué)們帶來(lái)了不少樂(lè )趣。

  他,有一點(diǎn)女人味,說(shuō)起話(huà)來(lái)和說(shuō)相聲一樣,一個(gè)字不差。還喜歡吹牛。

  有一次,我們在上語(yǔ)文早自習,趙常昊便開(kāi)始吹牛:“你會(huì )打鼓嗎?”太不在乎的說(shuō)了一句,“不會(huì )!蔽艺f(shuō)!鞍,連打鼓都不會(huì ),還不如我呢,我都上過(guò)鼓號隊了!闭f(shuō)完他便露出了自豪的表情,“不就上個(gè)鼓號隊嗎,至于這樣驕傲嗎?”我不再理他,開(kāi)始寫(xiě)我的家庭作業(yè),他看見(jiàn)我不理他,便開(kāi)始向后面的同學(xué)吹。這時(shí)的趙常昊,讓人討厭。同桌的好壞,影響著(zhù)你的一生。直到有一次,我才對他改變了想法。

  那一次,我和同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧。一不小心,左腳絆了右腳一下,頓時(shí),整個(gè)身體都趴在了地上,來(lái)了個(gè)狗啃泥,我馬上哭了起來(lái),別的同學(xué)馬上把我扶了起來(lái),架到了醫務(wù)室,醫生給我擦了點(diǎn)藥,就沒(méi)大礙了;氐浇淌,這時(shí)候的.趙常昊,好像變了一個(gè)人一樣,處處讓著(zhù)我,讓我感到不安。我開(kāi)玩笑讓他幫我記一下家庭作業(yè),沒(méi)想到他真的幫我記了,然后他又幫我拿了奶給我喝,我有點(diǎn)想哭了,我馬上對他改變了態(tài)度。

  對呀,同桌就是你心靈的窗戶(hù),這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯!

我的同桌作文13

  說(shuō)起我的同桌,那可是一學(xué)期換一個(gè)。而讓我記憶最深刻的,則是那個(gè)嬌氣的同桌。

  我的那個(gè)同桌長(cháng)得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風(fēng)的身姿,水汪汪的大眼睛像會(huì )說(shuō)話(huà)一般,尤其是那頭烏黑的長(cháng)發(fā),使她更添了一些風(fēng)采。

  我的那個(gè)同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學(xué)校打掃衛生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著(zhù),皺成一個(gè)“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著(zhù)嗓子說(shuō):“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說(shuō)她遇到蟲(chóng)子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個(gè)雞蛋,“蟲(chóng)……蟲(chóng)子!”她指著(zhù)蟲(chóng)子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。

  但若是哪個(gè)男生惹了她,她就一改平時(shí)“林黛玉”的形象,化身為山上的'母老虎了。只見(jiàn)她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著(zhù),鼻子尖上還綴著(zhù)幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。

  瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?

我的同桌作文14

  今天,我要和大家介紹一下我的同桌——張晨豪。他呀,可是個(gè)個(gè)性溫柔的男生,而且他很愛(ài)笑,一件小小的事情就能把他逗得哈哈大笑。

  他的發(fā)型永遠都是“西瓜頭”,在他淡淡的眉毛下嵌著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張有著(zhù)吃貨本質(zhì)的大嘴巴,而且我倆都瘦瘦的,坐在一起像個(gè)數字“11”

  他的.學(xué)習成績(jì)有點(diǎn)差,上課常常走神,這時(shí)我會(huì )悄悄地踢他一腳或者掐他一下,提醒他不要走神。也就是因為有一句話(huà)說(shuō):“好男不和女斗,女打男不還手!彼矎膩(lái)沒(méi)有生過(guò)我的氣,但因為這點(diǎn),我也常常欺負他,感覺(jué)也挺對不起他。

  我的同桌也是個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次我們班一位同學(xué)摔倒了,鮮血直流,我們都不知道該怎么辦才好,而我的同桌在這個(gè)時(shí)候卻挺身而出,拿出紙巾輕輕地幫他捂住傷口,而且對受傷的同學(xué)說(shuō):“你別怕,我帶你去醫務(wù)室!庇谑蔷蛿v扶著(zhù)“傷員”一瘸一拐地走到了醫務(wù)室。我打心底里佩服他!

  雖然說(shuō)他常常不講衛生,喜歡自言自語(yǔ),但是我挺喜歡和他相處,這就是我的同桌——張晨豪。

我的同桌作文15

  邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識了,可以認識到新朋友了,雖然說(shuō)我身上的擔子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著(zhù)許多陌生的同學(xué),不過(guò)我還認識兩三個(gè)人,還沒(méi)分座位的時(shí)候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過(guò),坐了幾天,不過(guò)很快就被分了。

  等我看到我的行動(dòng)落實(shí),我驚訝無(wú)比,這這不是老同學(xué)嗎?

  他小學(xué)和我一個(gè)班的,我們都非常熟,不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),我還沒(méi)有仔細觀(guān)察過(guò)她,于是我就仔仔細細的觀(guān)察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),明亮的'大眼睛,她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來(lái),又像一個(gè)男生,有時(shí)比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話(huà)說(shuō)的好靜若處子,動(dòng)若脫兔,不過(guò)她非常樂(lè )于助人,是個(gè)熱心腸,我不會(huì )的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒(méi)帶工具的人,一定是她借個(gè)我。

  總而言之,她是一個(gè)非常不錯的同桌。

  時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習,明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

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