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回到原點(diǎn)作文

時(shí)間:2024-03-24 09:58:32 好文 我要投稿

回到原點(diǎn)作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的回到原點(diǎn)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

回到原點(diǎn)作文(經(jīng)典)

  回到原點(diǎn)作文 篇1

  現在是15:10分,我開(kāi)始假裝一切都回到原點(diǎn),現實(shí)與回憶不可思議地交織在一起,超越牛頓第一二三四五定律,高考作文回到原點(diǎn)。而開(kāi)啟這時(shí)空之門(mén)的鑰匙,就是我手中的筆、桌上的紙,還有從未改變過(guò)的,筆尖接觸紙面的觸感。

  仿佛我又回到了廣州悶熱而躁動(dòng)的下午,坐在六中斥資一個(gè)億打造的空調教室里,對著(zhù)一張空白的稿紙冥思苦想,挖空心思去構造一篇由漂亮的結構、曲折的故事、流暢的語(yǔ)言、生動(dòng)的事例堆砌而成的高分作文,絲毫不曾感到,有一些看不見(jiàn)、摸不著(zhù)卻會(huì )讓人無(wú)比懷念的東西,就在填充一個(gè)個(gè)方格的時(shí)候悄然流逝。多年過(guò)去,那些藍色的字跡黑色的字跡紅色的字跡不知是否還在,唯一可以肯定的是,這段讓所有人都深深懷念的時(shí)光,流淌的過(guò)于湍急,單純得過(guò)于美好,以至于在很長(cháng)一段時(shí)間里,都占據著(zhù)我們對“青春”的定義,頑固不化,揮之不去。

  現在是15:28分,按照高考的要求,這樣的寫(xiě)作速度未免有些過(guò)于緩慢。然而我舉起筆,久久不愿落下,那段歲月的片段,曾在腦海中回放過(guò)多次,我卻沒(méi)有沖動(dòng)去細細描述。每個(gè)人有每個(gè)人的故事,而沒(méi)有誰(shuí)會(huì )沉浸在回憶里停滯不前。我們這代人,年紀不大,然而特別喜歡懷舊,也許是因為未來(lái)變化得太快,總是讓人措手不及,只有在遙遠的過(guò)去,才能找到那熟悉的安全感。就像是一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現黑板上仍是那道圓錐曲線(xiàn)的公式解法,老師仍不厭其煩地在演示焦點(diǎn)和截距的關(guān)系;或是回到家里,晚飯永遠都是熟悉的味道,一盅隔水燉的烏雞湯,讓整個(gè)身體都充滿(mǎn)暖意;抑或教室前端倒數板的數字,每天都可靠的少去一天,你都不用特意抬頭去端詳。桌子上堆著(zhù)的試卷、椅子下塞著(zhù)的書(shū)箱,無(wú)論日子陰晴變幻,都不言不語(yǔ)。它們就在那里。

  現在是20:41 分,果然我沒(méi)有能力將這篇高考作文在時(shí)間內完成。網(wǎng)上有這樣的狀態(tài):當年我們精通三角函數,詩(shī)詞歌賦爛熟于胸,公式定理?yè)]手即來(lái),人稱(chēng)時(shí)態(tài)轉化自如,而現在,我們只是什么都不會(huì )的文盲。當年我都提前半小時(shí)完成語(yǔ)文試卷,現在寫(xiě)一篇八百字的作文,光是怎樣考慮寫(xiě)下第一句話(huà),都花光了我所有思緒。大學(xué)是什么?我們真的得到了當年期待了整個(gè)童年的未來(lái)嗎?這些問(wèn)題過(guò)于沉重,思考它毫無(wú)意義。我只知道,我們懷念的,是那段共同的人生軌跡。有一天,我們都老了,而高考還在那里,參加高考的孩子,還在繼續為之奮斗,經(jīng)歷過(guò)的人們,還在一起回憶。一切都不曾改變,一切都在原點(diǎn)之上,不曾離去。

  原點(diǎn),如同樹(shù)的根,泉的源;氐皆c(diǎn),就是找到根源。

  生活中,每個(gè)人都希望自己的“幸福樹(shù)”長(cháng)得高大一些,每個(gè)人都希望自己的“成功泉”流得更長(cháng)遠一些,而“求木之長(cháng)者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源”。面對失意,面對挫折,我們是否能想想,回到原點(diǎn)——找出失敗的根源呢?

  回到原點(diǎn),能讓我們早日走出生活的困境。

  工程師程力雖已人過(guò)中年,但事業(yè)卻毫無(wú)起色,家庭也幾近瓦解。他時(shí)常抱怨:同事見(jiàn)利忘義,妻兒缺乏體貼。為了擺脫生活的困境,他搬了家。剛到新居的那天晚上,突然停了電。由于沒(méi)有蠟燭,他又開(kāi)始抱怨起來(lái)。這時(shí),一個(gè)小男孩敲開(kāi)了他的門(mén),問(wèn)他有沒(méi)有蠟燭。他生氣地說(shuō)沒(méi)有,并且“嘭”的一聲關(guān)了門(mén)。小男孩又敲開(kāi)了他的.門(mén),遞給他兩根蠟燭。原來(lái),小男孩擔心新鄰居沒(méi)有蠟燭,特意來(lái)給他送蠟燭的。工程師這才意識到:自己的生活之所以不如意,并不是因為他人太冷漠,而是因為自己太刻薄。從此,他改變了待人的態(tài)度,自然,他的生活也由寒冷的冬天進(jìn)入了溫暖的春天。

  其實(shí),如果那位工程師沒(méi)有回到原點(diǎn),找出生活失意的根源,即便他搬一百次家,煩惱也會(huì )像影子一樣緊緊跟著(zhù)他。沒(méi)有人希望,自己的生活像停電后的房子一樣充滿(mǎn)煩惱的黑暗,但面對不順的時(shí)候,我們能否想一下:怎樣盡快回到原點(diǎn),早日走出生活的困境呢?

  回到原點(diǎn),能讓我們順利地到達成功的頂點(diǎn)。

  瑪麗·凱作為化妝品行業(yè)的“皇后”,如今在美國可謂家喻戶(hù)曉。其實(shí),她的成功之路也并不平坦。當初,為了創(chuàng )業(yè),她投入了自己一生的積蓄,并且兩個(gè)兒子也為之放棄了待遇優(yōu)厚的工作。在創(chuàng )建公司后的第一次展銷(xiāo)會(huì )上,她隆重推出了一系列功效奇特的護膚品,原以為這次活動(dòng)會(huì )空前轟動(dòng),一舉成功,結果,只賣(mài)出了15美元的產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)認真分析,她找出了失利的根源:她的公司從來(lái)沒(méi)有對產(chǎn)品進(jìn)行對外宣傳,而是希望顧客自己上門(mén)購買(mǎi)。從此,她加強了銷(xiāo)售隊伍的建設。20年后,她的公司由初創(chuàng )時(shí)的9人發(fā)展到5000多人,年銷(xiāo)售額超過(guò)3億美元。

  如果瑪麗·凱在初戰失利后,沒(méi)有回到原點(diǎn)——找出失敗的關(guān)鍵所在,那么不但她一生的積蓄將血本無(wú)歸,而且還可能因此葬送兩個(gè)兒子美好的前程。成功者之所以能成功,往往不是因為他們的運氣更好,而是因為在遭遇失敗之后,他們能更快地回到原點(diǎn),找出失利的癥結所在。

  面對失意,有人說(shuō),失敗了沒(méi)關(guān)系,不過(guò)是重頭再來(lái)。能百折不撓固然好,但錯誤重復一千次依然是錯誤,失敗重復一千次依然是失敗。不回到原點(diǎn),失意的生活將只能是“濤聲依舊”。只有回到原點(diǎn),找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在,釜底抽薪,我們才能早日走出失意的泥濘,更快地到達幸福和成功的頂點(diǎn)!

  回到原點(diǎn)作文 篇2

  高考作文:回到原點(diǎn)(廣東卷)

  “著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”,清早,一聲凄厲的叫喊聲劃破了小村的寧靜。接著(zhù)就看到一個(gè)蓬頭垢面,衣衫襤褸的青年人從家中沖出來(lái),順著(zhù)村里唯一的街道跑了下去,邊跑還邊喊。沒(méi)人來(lái)救火,因為青年是個(gè)瘋子,沒(méi)人信他的話(huà),村里沿街住著(zhù)的張嬸推開(kāi)門(mén),望著(zhù)青年遠去的背影,嘆了口氣,自語(yǔ)道:“真是作孽啊,好好的一個(gè)青年就這樣被毀了!

  青年姓劉,原來(lái)是村里的一個(gè)木匠,做家具的手藝特別棒,沒(méi)人不夸。村里每家每戶(hù)都有他做的家具,小到板凳,大到大衣柜,擺在家里,氣派美觀(guān)、結實(shí)耐用,人送外號“劉一手”。憑著(zhù)精湛的手藝,劉一手娶了村里最漂亮的姑娘,那可是村里的“一枝花”,村里青年沒(méi)有不羨慕的,但是都靠邊站,誰(shuí)叫你沒(méi)手藝呢? !劉一手在家最聽(tīng)老婆話(huà),在外面最聽(tīng)村長(cháng)的話(huà)。村長(cháng)有啥魅力呀?那倒不是,是因為村長(cháng)對劉一手有恩。早幾年的劉一手可不是現在這樣,好賭錢(qián),做家具掙的那點(diǎn)錢(qián)都被他拿去賭了,家里被搞得一貧如洗,窮的都揭不開(kāi)鍋,更別說(shuō)娶媳婦了,他父母根本管不了他。后來(lái)村長(cháng)出面,跟蹤盯梢,只要看到劉一手去賭錢(qián)就跟過(guò)去把賭桌給掀了,揪著(zhù)劉一手的耳朵拎回家,反復幾次,終于讓劉一手遠離了賭桌,再加上講道理給他聽(tīng),終于讓劉一手改“賭”歸正了。劉一手回到原點(diǎn),痛下決心,從頭做起,沒(méi)幾年功夫,憑借出色的家具手藝,發(fā)了財致了富,還成了家,日子過(guò)得有滋有味,所以他對村長(cháng)是既敬畏又感激,村長(cháng)說(shuō)啥他都聽(tīng)。

  劉木匠的手藝不但在村里出了名,還傳播到了鎮上、縣里,縣里的電視臺專(zhuān)門(mén)派來(lái)記者采訪(fǎng)劉一手,采訪(fǎng)那天劉一手可神氣了,穿著(zhù)新買(mǎi)的筆挺的西服,神采奕奕。臨走記者說(shuō)要把劉一手的發(fā)家致富的事跡放到網(wǎng)站上,讓全世界人民都知道。把劉木匠樂(lè )得都合不攏嘴。

  送走記者后沒(méi)過(guò)幾天,村長(cháng)滿(mǎn)臉喜色的來(lái)找劉一手。劉一手正在家量木料尺寸,見(jiàn)村長(cháng)來(lái),知道無(wú)事不登三寶殿,就問(wèn)村長(cháng)啥事這么高興。村長(cháng)說(shuō):“上次記者把采訪(fǎng)你的片子,放到了網(wǎng)上,結果引來(lái)了很多人的關(guān)注,包括上級部門(mén)。這不上級領(lǐng)導打來(lái)電話(huà),說(shuō)是最近有一個(gè)全國的家具博覽會(huì ),想邀請你去參加,給你報了名了,這可是好事兒!”村長(cháng)笑瞇瞇地望著(zhù)劉木匠!熬臀夷莾上伦幽苄袉?”劉一手撓著(zhù)頭說(shuō)。村長(cháng)有些不大高興:“咋不行?這是為村子、為全市爭光露臉的好機會(huì ),你一定去試試!”劉一手最聽(tīng)村長(cháng)的話(huà),只好點(diǎn)頭答應,村長(cháng)這才高興地離開(kāi)。

  打這之后,劉木匠就忙活開(kāi)了。他跟妻子一商量,要想做出好家具參加展覽,就必須用好木料,于是在妻子的同意下,劉木匠把近幾年積攢的所有的積蓄都拿出來(lái),買(mǎi)了上好的木料,堆滿(mǎn)了整個(gè)屋子。然后他就一頭扎進(jìn)了木料堆中,量、砍、削、鉆、鑿、鏇……十八般武藝都用上了,一件件精美的家具出現在村民面前,讓人贊不絕口,村長(cháng)樂(lè )得直夸好手藝,不愧劉一手。

  距離家具博覽會(huì )開(kāi)幕的日子越來(lái)越近了。這天村里停電檢修電路,劉木匠沒(méi)有干活,閑在家里。媳婦說(shuō)趁著(zhù)停電有空要回娘家一趟,好長(cháng)時(shí)間沒(méi)回去看看父母了,再者也想把丈夫要參加博覽會(huì )的'事兒跟爹娘說(shuō)說(shuō),讓他們也高興高興。劉一手答應了。于是媳婦帶著(zhù)孩子回了娘家。晚上劉一手一個(gè)人在家,桌上擺了酒和菜,再點(diǎn)上根蠟燭,自斟自飲,倒也別有一番味道。其實(shí)他的酒量不大,但是平時(shí)總喜歡喝幾口,眼看著(zhù)參加博覽會(huì )的日子近了,自然心里高興,要多喝幾杯。不多時(shí),劉一手就把一大瓶白酒給喝光了,他只覺(jué)得兩腿發(fā)軟,頭重腳輕,眼睛火辣辣的怎么睜都睜不開(kāi),索性他就趴在桌上睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中,他的手下意識動(dòng)了一下,那半截蠟燭被他碰倒了……

  “著(zhù)火了,快來(lái)救火呀!”不知道誰(shuí)喊了一聲,寂靜的村子頓時(shí)動(dòng)了起來(lái),人們拿著(zhù)臉盆、水桶,呼喊著(zhù)奔向劉木匠家的房子,是劉木匠的房子著(zhù)火了!此時(shí)的劉一手還在呼呼大睡呢!

  村長(cháng)帶著(zhù)幾個(gè)人冒著(zhù)被大火吞噬的危險闖進(jìn)了劉一手家,劉一手也驚醒了,手足無(wú)措,想站起來(lái),可是腿不聽(tīng)使喚,村長(cháng)命人趕緊把劉木匠架出去,這時(shí)候的劉木匠哭喊著(zhù)死活不肯走,后來(lái)總算是被拖了出去。由于屋子里面都是新做的家具,比較干燥,所以雖經(jīng)村民全力撲救,但還是被大火給燒成了灰燼。劉木匠這些年的心血全都化為了烏有。

  天亮了。

  劉木匠跪在自家屋子的廢墟面前,兩眼發(fā)直,嘴里喃喃自語(yǔ):“完了,都完了,又回到原點(diǎn)了!焙鋈凰酒饋(lái),向著(zhù)村子里的河邊跑去,邊跑邊喊:“著(zhù)火啦!著(zhù)火啦!”劉木匠瘋了!他的身后,跟著(zhù)緊追不舍的村長(cháng)……

  回到原點(diǎn)作文 篇3

  【作文題目】

  閱讀下面明代《笑林》中的一則笑話(huà),寫(xiě)一篇不少于800字的文章;角度自選;立意自定;題目自擬;除詩(shī)歌外,文體自選。

  車(chē)胤囊螢讀書(shū),孫康映雪讀書(shū)。一日,康往拜胤,不遇,問(wèn)何往,門(mén)者曰:“出外捉螢火蟲(chóng)去了!币讯反鸢菘,見(jiàn)康閑立庭中,問(wèn):“何不讀書(shū)?康曰:我看今日這天不像個(gè)下雪的!

  【審題立意】

  “囊螢映雪”向來(lái)是克服物質(zhì)條件的艱苦,發(fā)奮苦讀的代名詞。而《笑林》中的這則笑話(huà),屬于“故事新編”。在傳統典故中添加了新元素,從而煥發(fā)出新意。笑話(huà)十分傳神地表現了那種一味追求外在形式,從而忽視本質(zhì)意義的可笑行為,情感傾向也由傳統的肯定贊許轉變?yōu)橹S刺否定。

  這是一則理想的作文材料,它具有現實(shí)性、開(kāi)放性和思辨性的特點(diǎn)。

  與往往揭示蘊含意義的寓言故事不同,“笑話(huà)”純?yōu)閿⑹鲂晕淖,它追求言外之意、文外之趣。提供的“笑?huà)”顯然是一則反面材料,可作為靶子供讀者審視批判和內省反思!靶υ(huà)”中二人的“可笑之處”便成為作文審題立意的依據:

  1.一味追求形式,忽視本質(zhì)意義;

  2.拘泥于成法習慣,不知道靈活變通;

  3.刻意作秀,失卻本真。

  為方便判卷,上述立意可用“內容(實(shí))與形式(名)” 、“拘執與變通”“求實(shí)與失真”幾組關(guān)鍵詞來(lái)提煉和把握。需要說(shuō)明的有兩點(diǎn),一是不管是何種立意,必須是從材料中來(lái)(自然生發(fā)),并能回到材料中去(圓合印證)。比如,談“切忌拘執,學(xué)會(huì )變通”,談“天變道亦變”則可,而談“獨辟蹊徑,大膽創(chuàng )新”則不可。二是其它立意定然還有,不能一一列舉,但是一則材料總有其核心旨趣,這則材料的內涵特質(zhì)則是意在諷刺那種熱衷形式本末倒置的可笑行為,評判一篇作文切、合、偏、離均應以此為標的。

  【優(yōu)秀作文】

  回到最初的原點(diǎn)

  紀伯倫在《沙與沫》中寫(xiě)道:“有一些人在人生道路上越走越遠,是因為他們忘記了出發(fā)點(diǎn)!

  車(chē)胤囊螢讀書(shū),孫康映雪讀書(shū),本是指贊揚他們?yōu)樽x書(shū)而勤奮學(xué)習的精神。而如今車(chē)胤為讀書(shū)而花費眾多時(shí)間去捕螢火蟲(chóng),孫康等至下雪天才讀書(shū),是否本末倒置了呢?這種“表面工程”因何而來(lái)?我想,是我們在人生之路中失去了初心

  所以,回到最初的原點(diǎn),拾起你丟下的初心吧。

  然而,是什么使車(chē)胤,孫康失去了初心呢?我想原因還得分外因和內因。

  其一,是外物的誘惑。人們的欲望是永無(wú)止境的,在金錢(qián),權利面前,一張張猙獰嘴臉即刻顯現出來(lái)。試想車(chē)胤、孫康何嘗不是為了他人的贊揚,而自以為是地堅守自己的“品德”,于他們自己來(lái)說(shuō),還是個(gè)勤奮讀書(shū)的榜樣。而對我們而言,這種榜樣卻已變味。

  其二,是內心的不堅定。從古至今,堅守自己初心的人何其之少,然而正是這樣的人,才獲得夢(mèng)想的成功和心靈的慰藉。川端康成,面對教授們的質(zhì)疑,將別人眼里“小孩子的玩意”一直留存在心底。終于有一天“凌晨四點(diǎn),海棠花未眠!痹僬f(shuō)那陳俊貴,只因班長(cháng)給其一粒饅頭救了自己,而花費自己20多年的青春去守著(zhù)班長(cháng)的墳墓。若無(wú)內心的堅守,他們的成功從何而來(lái)?更別說(shuō)孔子的.治學(xué)理念,袁隆平的雜交水稻理念,中國航天夢(mèng)想的實(shí)現……

  “萬(wàn)種則不辯禮義而受之,萬(wàn)鐘于我何加焉!庇兄(zhù)這樣堅定的信念,何嘗怕像車(chē)胤、孫康一般,被那“萬(wàn)種”所帶走。

  而關(guān)于現代文學(xué)藝術(shù),有多少還保留著(zhù)最初的心。走進(jìn)書(shū)店,玲瑯滿(mǎn)目的是各促銷(xiāo)手段,“最暢銷(xiāo)作家”、“最經(jīng)典文學(xué)”、“最……”。文學(xué)上的利益已讓眾多作家蜂擁而上,將文學(xué)置于金錢(qián)之中,可還記得你們最初寫(xiě)作的心?莫言曾說(shuō):“真正的作家,不必像群吠的狗,去獲得哪些準貴族的私心,而是像一只沉默的鯨魚(yú),穩重的呼吸!

  再看看電影界,多少商務(wù)電影充斥著(zhù)這個(gè)時(shí)代。你們可還記得在第五屆金掃帚獎上,獲得獎的導演么?他說(shuō):“自己在多年的創(chuàng )作中失去了初心!笨蛇記得趙本山在擔任導演說(shuō)道“我只做我能做的事”。

  誠然。不少人已恍然大悟,不少人在迷途知返。然而還有那些不知所措的人,請回到最初的原點(diǎn),保持一顆仍快樂(lè )的心,去守住自己心中那塊不可更改的天地。林徽因曾說(shuō):“正真的寧靜不是遠離車(chē)馬喧囂,而是在心中修筑藩籬!

  讓車(chē)胤只為讀書(shū),讓孫康只求深思。丟棄囊螢和映雪,只回到最初勤奮的原點(diǎn),不讓自己離出發(fā)點(diǎn)越走越遠。

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