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我心中的好朋友
我心中的好朋友1
我有好多的朋友,其中有周璐陽(yáng),黃敏杰,李文曉和謝敏敏……的好朋友今天我就給大講一講我的好朋友謝敏敏吧!請看下面的故事吧!
在我的心目中謝敏敏是我最好的朋友。
記得有一次老師讓我們寫(xiě)題有一道題很難的。同學(xué)們都不會(huì )做,我一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)問(wèn),同學(xué)們都是這樣回答的——“不會(huì ),我還想問(wèn)你了!焙髞(lái),我走到謝敏敏的桌子旁,我心想同學(xué)們都不會(huì )做,連學(xué)習最好的趙涵也不會(huì )做,謝敏敏怎么會(huì )做呢?正在我想的時(shí)候,謝敏敏對我說(shuō):“你有什么題不會(huì )做我教你,我全會(huì )做,讓我教你吧!”
然后,我就過(guò)去了,在謝敏敏講題的是后,真是認真!后來(lái),謝敏敏告訴我這個(gè)題怎么寫(xiě),我就會(huì )寫(xiě)了。
看她那神奇的眼睛,善良的.心,我就非常的佩服她。
我非常的佩服她,我們一定要向她學(xué)習學(xué)習她那種誠信和善良!
我心中的好朋友2
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著(zhù)你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒(méi)有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我帶來(lái)歡樂(lè )。朋友,他使我遠離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數的信心和快樂(lè )。
他,濃濃的眉毛下襯托著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認識已經(jīng)有一年多了,他給我帶來(lái)歡樂(lè ),帶來(lái)……
業(yè)發(fā),他是我學(xué)習上最大的對手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(cháng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因為他,我得更努力的學(xué)習,因為我們的目標相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì )經(jīng)驗,努力學(xué)習,改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì )因為的.一次失敗而放棄,相反,他會(huì )找出原因,更加努力的學(xué)習,我不得不也加把勁,努力學(xué)習。
記得有一次,我和他說(shuō):“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續競爭,好嗎?”他說(shuō):“好!”看樣子,我們的戰爭是很難停止的,相反戰爭會(huì )越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習上,我有不懂的地方,我會(huì )去問(wèn)他,他也很樂(lè )意,他會(huì )詳細的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì )講給他聽(tīng)。因為有和業(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來(lái)越堅強,我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習,努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì )鼓勵我,要我努力,和他繼續競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵,加上我自己的不服輸的性格,我又和業(yè)發(fā)開(kāi)始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的學(xué)習動(dòng)力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說(shuō):“謝謝你!我一定會(huì )奉陪到底!”
業(yè)發(fā),為什么會(huì )給我帶來(lái)歡樂(lè )呢?因為我們不僅僅是學(xué)習上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì )叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因為我們是同學(xué),我們在一起總是很談得來(lái),可以談學(xué)習、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我帶來(lái)的歡樂(lè )。
我心中的好朋友3
“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!、“海內存知己,天涯若比鄰!、“孤帆遠影碧空盡,惟見(jiàn)長(cháng)江天際流!、“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”這些都是古代詩(shī)人為了抒發(fā)自己內心對朋友的重視和對朋友的感激,而留下的千古名句,由這可以看出,古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒(méi)有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失,而是保留了下來(lái),還已經(jīng)片布整個(gè)世界,在外面有朋友的幫助,在里面有朋友的支持,可以說(shuō)友情以無(wú)處不在,但是世界上卻存在著(zhù)一些人懷有見(jiàn)利忘義的思想和把朋友當作利用的東西,覺(jué)得沒(méi)用了,就把朋友隨風(fēng)拋棄,正是使社會(huì )陷入了僵局,他們不僅破壞了人與人之間的尊重,還連朋友之間的信賴(lài)也當作兒戲,對于這些人我是非常痛恨的,但正因為有這些人,使我感到無(wú)比的驕傲和無(wú)比的自豪,因為我正好有一個(gè)與這些人相反的朋友,而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友,是存在著(zhù)深刻友誼的朋友,也是我第一個(gè)真正的朋友,他就是我的`表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人,特別是朋友,他做任何事都先以朋友的角度去考慮,還預測朋友心情的好壞,得到結果后,再去做,因此他非常惹人喜愛(ài)的,我們每次相見(jiàn),我總有說(shuō)不完的話(huà)語(yǔ),談不完的話(huà)題,講不完的心聲和說(shuō)不清的快樂(lè )和快樂(lè ),我們不僅互相尊重對方,互相把信賴(lài)給予對方,還非常珍愛(ài)這段友誼,從此可以看出,朋友在我們的心目中占了非常之多的地位。
曾經(jīng)有一次,我在表哥家玩,本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的,但因為我突然覺(jué)得電腦更加好玩,就假裝自己的腿扭傷了,不得不留下來(lái),表哥是知道我這一套的,但卻假裝不知道,還裝得很驚訝,后來(lái)還說(shuō)不去踢球了了,要留下來(lái)陪我,我不知自己是驚還是喜,只看見(jiàn)表哥面帶微笑,表哥雖然面帶微笑,但是他內心的那種失望,已在臉上浮現,即使用微笑來(lái)覆蓋也不能完全地覆蓋掉,于是我產(chǎn)生疑惑,就問(wèn)他為何留下?他的回答超出了我的意料,他回答是,表弟難得來(lái)我家一次,怎么可以令表弟失望呢?
這只是一句短短的話(huà),卻不簡(jiǎn)單,后來(lái)我想了一會(huì )兒才明白,這一句話(huà)不僅暗示著(zhù):表弟也不應該讓我失望;還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后,立即向表哥道了歉,接著(zhù)去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友,那么我相信你已明白到,真正的朋友不一定要患難之交,真正的朋友只要能尊重你,能與你一起分享快樂(lè )還能與你一起承擔痛苦有自己的主見(jiàn)會(huì )告訴你什么該做什么不該做不會(huì )因怕你生氣而一味的順著(zhù)你,就行了。
我心中的好朋友4
那個(gè)人很可愛(ài),也很活潑,她就是我的好朋友——李鈺霖。
李鈺霖是個(gè)很活潑,活潑到幼稚的人,她是我見(jiàn)過(guò)最?lèi)?ài)笑的人,一笑便時(shí)常露出兩顆大白牙,兩只大眼睛也隨之彎成了星月,并不時(shí)發(fā)出“嘻嘻嘻”的笑聲。她的微笑充滿(mǎn)了陽(yáng)光,讓人不由自主的也會(huì )跟著(zhù)笑。走起路來(lái)總是一蹦一跳的,就像一只小兔子。
她算是我的知己,因為每當我有心事時(shí),總可以去找她傾訴,她會(huì )靜靜地聽(tīng)我訴說(shuō)并耐心的安慰我。在她面前我會(huì )放聲大哭,把最狼狽的一面展示出來(lái),不怕她會(huì )嘲笑我。我很愛(ài)哭,可是我不在別人面前哭,我總會(huì )悄悄把淚水憋住,不讓別人發(fā)現,可是在她面前我就不會(huì )顧忌那么多了,因為她很尊重我,不會(huì )嘲笑我。
她也是一個(gè)很活潑,很天真的女孩。她會(huì )躲在門(mén)后突然跳出來(lái)嚇我一跳。有時(shí)又會(huì )做出一些很幼稚可笑的動(dòng)作,往往讓人感到既無(wú)奈又搞笑。她還自己取了個(gè)外號——“李三歲”。我覺(jué)得這個(gè)名字和她確實(shí)挺配的。
除了活潑,她也是一個(gè)好強的女孩,她對舞蹈情有獨鐘,也很有舞蹈的天賦。她曾教班上同學(xué)跳舞,每當這時(shí)她就變得嚴肅了。她教同學(xué)們跳舞時(shí),會(huì )認真指出同學(xué)們的錯誤,什么肢體不協(xié)調啦,動(dòng)作僵硬啦等等,一切毛病都被她挑得干干凈凈的。她往往邊挑毛病邊示范動(dòng)作,做得極認真。我曾問(wèn)過(guò)她,為什么喜歡跳舞。她說(shuō),她小時(shí)候想學(xué)習跳舞,可是她爸媽不同意,認為她沒(méi)有跳舞的天賦,她就是想證明給父母看,她能跳出精彩的舞蹈。
有個(gè)性也是她的一大特點(diǎn),她喜歡自己的事自己做主,容不得別人插手。一次,班里的主題活動(dòng)是跳舞,她的舞跳得好,班長(cháng)就想讓她教同學(xué)們跳舞,可是她說(shuō),自己最近作業(yè)多,不想跳舞。在班長(cháng)的一再請求下,她最終還是答應了,沒(méi)曾想,在教同學(xué)們跳舞時(shí)卻與班長(cháng)發(fā)生了矛盾。她一氣之下就退出了。這下原來(lái)活潑的'陽(yáng)光女孩也有些抑郁了。她來(lái)找我訴說(shuō)心事,可是班長(cháng)也是我的朋友,一時(shí)間我不知怎么勸說(shuō)才好,她卻說(shuō):“我和班長(cháng)之間的矛盾與你沒(méi)關(guān)系,你不用為難,我會(huì )自己處理的!边^(guò)了兩天,她真的主動(dòng)去找班長(cháng),自己解決了與班長(cháng)的矛盾,并繼續教同學(xué)們跳舞。在她嚴格執教下,那一次主題活動(dòng)展演,我們班的舞蹈表演獲得了一等獎。
李鈺霖,我的好朋友,感謝你的陽(yáng)光讓我活潑起來(lái),愿你永遠天真活潑,愿你一直是我心中的“李三歲”。
我心中的好朋友5
在我心中那顆最火紅的太陽(yáng)就是你,你總是會(huì )在我最需要幫助的時(shí)候,出手相救。每次只要我身體不舒服時(shí),你總是會(huì )陪在我的身邊,幫我提東西,拿東西,根本就是我的保鏢,不過(guò)事實(shí)上你根本就是我的超級好朋友,你就像太陽(yáng)般的照耀著(zhù),很為我著(zhù)想,我很感謝你,同學(xué)!
你永遠是我最大的精神支柱,心情不好的時(shí)候,你就會(huì )出現,陪我聊天,幫我放松壓力,真的對我非常的好,把我當成他的'親弟弟一樣,每節的下課,我們嬉戲,中午時(shí),我們一起討論功課,晚上,我們一起聊天,每天都因為有你所以我過(guò)得非常開(kāi)心,非?鞓(lè )。
你,是我心中的太陽(yáng),也是我最好的朋友,我們彼此間沒(méi)有距離,更沒(méi)有心機,謝謝你。
我心中的好朋友6
我心中的朋友我心中的朋友老師,您是一位落落大方,和藹可親的老師,您給我留下了難以磨滅的印象,我永遠忘不了您。
那是我剛轉到您們班的時(shí)候,我膽子小,怕羞,上課時(shí)不敢積極發(fā)言,生怕說(shuō)錯你批評我。每當這時(shí)候,你總是親切而又和藹地說(shuō):“別害怕,也別緊張,就是答錯了我也不會(huì )責怪你,只要敢于回答問(wèn)題就是好的”。這時(shí),你的臉上帶著(zhù)微笑,您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑,這目光只有慈母才有呀。老師,您對我們的關(guān)懷和愛(ài)護,在日常生活里也閃閃發(fā)光。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的扣子掉了,放學(xué)后,您從家里找來(lái)針線(xiàn),幫他縫好扣子。還有一次,我和其他同學(xué)打鬧,不小心撞傷了頭部,是你及時(shí)租了面包車(chē)送我去縣醫院治療。老師,上課時(shí)我看黑板讀題目,
十二年的人生之路,讓我認識了你——書(shū)籍,你無(wú)限包容我,在你的陪伴下,我一天天成長(cháng)。你為我找到快樂(lè ),為我指引正確的方向,指導我積極向上,給予我無(wú)盡的鼓勵,見(jiàn)證我日益成熟。你是我的精神食糧,你是我心中永恒的朋友。
從上小學(xué)起,我逐漸癡迷上了你這位不會(huì )說(shuō)話(huà)的朋友。每當我打開(kāi)一本書(shū)的時(shí)候,我就仿佛走進(jìn)一個(gè)五彩繽紛的世界,那里面充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè ),充滿(mǎn)了悲歡離合。書(shū)中的每個(gè)字仿佛都是跳躍的音符,給我快樂(lè ),使我陶醉,讓我安靜,讓我沉穩。
每天我都會(huì )抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),完成功課后就開(kāi)始津津有味地讀起書(shū)來(lái)。讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,無(wú)聊時(shí),看一會(huì )兒書(shū)就會(huì )讓生活變得充實(shí);孤獨時(shí),看一會(huì )兒書(shū)就會(huì )讓我感覺(jué)有你這樣一個(gè)好朋友的`陪伴真好。
日復一日,書(shū)籍教會(huì )了我許許多多的道理!段饔斡洝纷屛抑懒俗鍪乱泻阈,要敢于承擔責任,勇于克服困難;《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境,都要自立堅強、勇敢面對;《佐賀的超級阿嬤》激發(fā)我對生活的一種積極的態(tài)度;《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書(shū)籍使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡。我感謝你——書(shū)籍,是你伴隨著(zhù)一天天成長(cháng)的我,為我的生活增添了新的色彩,給我打開(kāi)了知識的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,把我帶到了一個(gè)無(wú)限廣闊的天地。書(shū)箱——你是我心中最好的朋友。
我心中的好朋友7
我心目中的好朋友應該是一個(gè)天真、活潑、可愛(ài)的女孩子。她有著(zhù)黑溜溜的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),又黑又細的眉毛,挺挺的鼻子,紅紅的嘴唇。
我心目中的好朋友應該是一個(gè)善解人意、愛(ài)幫助別人的一個(gè)女孩子。當我不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì )安慰我,逗我開(kāi)心;當我遇到困難的.時(shí)候,她會(huì )伸出友愛(ài)的雙手。
我心目中的好朋友應該是一個(gè)會(huì )唱歌會(huì )跳舞的女孩子。上音樂(lè )課時(shí),我和她一起唱歌。上舞蹈課時(shí),她和我一起編一段優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈。
我心目中的好朋友應該是一個(gè)團結友愛(ài)的女孩子。她和全班同學(xué)團結一致,從不會(huì )和同學(xué)鬧別扭,和同學(xué)的關(guān)系十分友好。下課時(shí),她和我們一起玩游戲,一起說(shuō)笑,一起聊天,一起講有趣的事。
這就是我心目中的好朋友。
我心中的好朋友8
我有好多的朋友,其中有周璐陽(yáng),黃敏杰,李文曉和黃海璐……的好朋友今天我就給大講一講我的好朋友黃海璐吧!請看下面的故事吧!
在我的.心目中黃海璐是我最好的朋友。
記得有一次老師讓我們寫(xiě)題有一道題很難的。同學(xué)們都不會(huì )做,我一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)問(wèn),同學(xué)們都是這樣回答的——“不會(huì ),我還想問(wèn)你了!焙髞(lái),我走到黃海璐的桌子旁,我心想同學(xué)們都不會(huì )做,連學(xué)習最好的趙涵也不會(huì )做,黃海璐怎么會(huì )做呢?正在我想的時(shí)候,黃海璐對我說(shuō):“你有什么題不會(huì )做我教你,我全會(huì )做,讓我教你吧!”
然后,我就過(guò)去了,在黃海璐講題的是后,真是認真啊!后來(lái),黃海璐告訴我這個(gè)題怎么寫(xiě),我就會(huì )寫(xiě)了。
看她那神奇的眼睛,善良的心,我就非常的佩服她。
我非常的佩服她,我們一定要向她學(xué)習學(xué)習她那種誠信和善良!
我心中的好朋友9
我的好朋友我在英語(yǔ)班認識了一個(gè)新朋友,雖然我以前不認識她,但通過(guò)上英語(yǔ)課,我了解了她的一些情況:她叫王雅茹,今年11歲了,在實(shí)驗小學(xué)上五年級。
她長(cháng)得非常漂亮,瀑布般的頭發(fā)披在肩上,一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準確,而且,她還認識許多英語(yǔ)里我們不認識、不知道的音標。
上課時(shí),老師要求默寫(xiě)音標。我心里一下子慌張起來(lái),因為我沒(méi)有復習。
心想:音標對王雅茹來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了,但對我來(lái)說(shuō),卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王雅茹坐在我旁邊,我的心才慚慚平靜下來(lái)。
因為她會(huì )寫(xiě)音標,而且又很熟悉。我心想:哈哈,有救星啦!開(kāi)始考試了,突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì )的音標,怎么辦呢?我趁老師不注意,悄悄地給她傳了張紙條,我本以為她會(huì )把答案給我,但是她在紙條上寫(xiě):我不能告訴你答案。
“真是討厭!”我心里罵。最終,我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標。
考完了,我大聲對她嚷道:“喂!你干嘛不告訴我答案?”她低著(zhù)頭:“你這是作弊行為!彼A送,猛地抬起頭說(shuō):“我給你講講吧!”我被她的'行為感動(dòng)了……通過(guò)這件小事,使我對王雅茹有了更深一步的了解。
王雅茹是一個(gè)誠實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,值得我向她學(xué)習。
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