家長(cháng)意見(jiàn)和建議【集合】
家長(cháng)意見(jiàn)和建議1
尊敬的校長(cháng)：
你好！
近年來(lái)，關(guān)于中小學(xué)生被傷害事件接連發(fā)生，與一些中小學(xué)校對學(xué)生安全防護措施不足有關(guān)。說(shuō)到底還是安全管理問(wèn)題。我認為校園安全管理存在以下幾種安全隱患：
�。�1）、學(xué)校門(mén)口無(wú)證灘販太多，食品均無(wú)安全系數保障，學(xué)生下課或是放學(xué)喜歡聚集在此吃，造成不安全隱患。
�。�2）、有些學(xué)校地處交通十字路口，卻不設警示牌，學(xué)校門(mén)前也沒(méi)有顯眼的斑馬線(xiàn)、紅綠燈，有些學(xué)校對面是食店、商場(chǎng)和郵局，學(xué)生放學(xué)時(shí)三五一群或獨個(gè)任意橫過(guò)馬路就餐或購物，過(guò)往的車(chē)輛也較頻繁，存在安全隱患。
�。�3）、學(xué)生課間打打鬧鬧，筆，圓規，三角尺都會(huì )拿在手里嬉戲，一個(gè)不小心就會(huì )傷及人身。
�。�4）、學(xué)生喜歡到河邊游泳，喜歡在網(wǎng)吧打游戲，喜歡在學(xué)校吸煙。
在此，針對以上種種有關(guān)學(xué)生身心安全的問(wèn)題，我代表各位家長(cháng)向學(xué)校提出以下建議：
1、加強防護孩子的安全意識，時(shí)刻提高警惕，不讓學(xué)生帶危險品進(jìn)校。
2、嚴格管理，狠抓校風(fēng)校紀。加強學(xué)生行為規范教育，嚴格規范學(xué)生的行為。
3、加強放學(xué)時(shí)大門(mén)口秩序的管理，既管三尺門(mén)里，也察三尺門(mén)外�？梢园l(fā)動(dòng)家長(cháng)協(xié)助。
4、嚴格管理學(xué)生在校期間的`。行為，對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對本校的個(gè)別與社會(huì )青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強監督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發(fā)生。
6、加強校門(mén)口及周邊安全管理，并請專(zhuān)職保安維護學(xué)生安全出行，請家長(cháng)教育學(xué)生按時(shí)上、放學(xué)，注意交通安全。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識，重視學(xué)校治安管理。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議2
1、嚴格管理，狠抓校風(fēng)校紀。加強學(xué)生行為規范教育，嚴格規范學(xué)生的行為。
2、建議初三每日增加30分鐘的輔導課，針對學(xué)生的'弱勢學(xué)科查缺補漏。
3、加強放學(xué)時(shí)北大門(mén)口秩序的管理，既管三尺門(mén)里，也察三尺門(mén)外�？梢园l(fā)動(dòng)家長(cháng)協(xié)助。
4、嚴格管理學(xué)生在校期間的行為，對校外不良人員的干擾要有切實(shí)可行的措施，對本校的個(gè)別與社會(huì )青年經(jīng)常接觸的學(xué)生加強監督，及時(shí)制止歪風(fēng)邪氣在學(xué)校的傳播、泛濫。杜絕學(xué)生打架斗毆欺凌弱小等不良現象的發(fā)生。
5、對學(xué)生進(jìn)行安全防范教育，提高安全意識。重視學(xué)校治安管理。
6、減少史地生政的作業(yè)量。
7、對家長(cháng)提出的意見(jiàn)建議及時(shí)反饋
8、豐富學(xué)生課余生活，組織好課外興趣小組、課外活動(dòng)小組，發(fā)現、培養學(xué)生特長(cháng)。多組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
9、教學(xué)設施維護維修要及時(shí)。重視非文化課的教育效果。
10、嚴格要求學(xué)生的儀容儀表加強班主任隊伍建設，加強班主任培訓。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議3
上次寫(xiě)博文時(shí)家長(cháng)會(huì )的材料沒(méi)有反饋回來(lái)，現在材料回來(lái)了，看后我進(jìn)行了歸納，大致有如下幾點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)請大家思考。建議分三個(gè)方面：學(xué)校、老師和學(xué)生。
1、學(xué)校校園環(huán)境較差：路面硬化不夠；校園綠化差；特別是學(xué)生宿舍樓后面是衛生死角。
2、學(xué)生上廁所路程遠、時(shí)間長(cháng)。
3、學(xué)生食堂飯菜質(zhì)量差、價(jià)格高。
4、學(xué)生宿舍管理差、晚上不查宿舍、學(xué)生有在宿舍喝酒、打撲克現象；甚至有漏宿的。
5、體育、美術(shù)、微機等課管理差。
二、老師方面
1、絕大多數老師工作認真、責任心強、對學(xué)生能一視同仁。
2、班主任老師善于做學(xué)生思想工作、學(xué)生反映很好。
3、老師講課生動(dòng)、知識面廣、寓教于樂(lè )、深受學(xué)生歡迎。
4、希望老師能走到學(xué)生中間去，多主動(dòng)與學(xué)生溝通交流。
三、學(xué)生方面
1、學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性差，需要老師多加督導。
2、學(xué)生與老師溝通、交流能力差，希望老師能主動(dòng)些。
3、學(xué)生學(xué)習行為習慣不好，希望老師特別是班主任加強引導。
4、學(xué)生學(xué)習有偏科現象，希望老師了解并預以糾正。
5、學(xué)生日常行為習慣不好、如：說(shuō)臟話(huà)、抽煙、早戀、喝酒、上網(wǎng)等。希望學(xué)校能進(jìn)行全員管理。
請您留下對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議！
黃子月：希望學(xué)校能開(kāi)展一些大型的戶(hù)外參展活動(dòng)，讓孩子能與自己的同學(xué)一起學(xué)到更多的科教知識。
辛強強：我家孩子在家老不好好吃飯，希望老師在他吃午飯時(shí)讓他多吃點(diǎn)，盯著(zhù)他點(diǎn)。我進(jìn)校門(mén)時(shí)沒(méi)人盤(pán)查，學(xué)校傳達室應該加強管理，這對孩子的安全是一種保證。不要光寫(xiě)，要讓孩子多聽(tīng)多讀。
趙航：學(xué)校的管理都挺滿(mǎn)意的，班主任都很認真負責，向對待自己孩子那樣無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護同學(xué)，我真心的感謝王老師對趙航的照顧。謝謝您。
王爽：能在十一小就讀是我們榮幸，明亮的教室，優(yōu)秀的.老師，我們只有感謝。
王祥：我對這樣的學(xué)校管理和教師的教學(xué)方式、方法很滿(mǎn)意。我覺(jué)得這樣的學(xué)校對我的孩子養成了好的習慣。尊敬老人、老師和家長(cháng)。我對學(xué)校的管理和教師的教學(xué)沒(méi)有意見(jiàn)，很滿(mǎn)意這樣的教學(xué)管理和教學(xué)方式。還有一些課外活動(dòng)對孩子來(lái)說(shuō)是一種娛樂(lè )，這樣能讓孩子的心情放松，是一種更好的教學(xué)方式。讓孩子積極參加集體活動(dòng)，謝謝您對孩子的教育，謝謝老師，您辛苦了！
希望王老師多提問(wèn)，讓孩子回答。
李迎春：學(xué)校的管理我沒(méi)意見(jiàn)，只是作為二五班同學(xué)的家長(cháng)，我希望二五班不要再次更換班主任了，孩子的適應能力本來(lái)就不強，剛剛適應一個(gè)新班主任，接著(zhù)又換了，會(huì )讓孩子摸不著(zhù)頭緒。對孩子不太好吧。當然這也是我的一點(diǎn)小小建議。
丁琪：我認可學(xué)校的管理和教育。
羅俊杰：今天我很高興來(lái)到兒子的學(xué)校開(kāi)會(huì )，也謝謝學(xué)校跟老師讓我們認清了一些事情。我希望以后我們會(huì )按照老師跟學(xué)校配合，也謝謝王悅老師。同時(shí)我在這里說(shuō)聲謝謝老師，對我們孩子的關(guān)心和愛(ài)護。我相信和放心的把孩子交給你們。同時(shí)也希望你們注意身體。
王燕碩：我們對于學(xué)校的管理沒(méi)有意見(jiàn)，而且覺(jué)得老師做得非常到位。如果非要說(shuō)建議的話(huà)，我覺(jué)得孩子的作業(yè)留得好像數學(xué)多了一些，而語(yǔ)文少了一些，看能不能平均一下。
吳超強：感謝學(xué)校對孩子的管理和教育，工作很好。再次謝謝班主任王老師對我家孩子的希望，我對學(xué)校教育和管理非常滿(mǎn)意。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議4
1、孝敬父母，對人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習方面的主動(dòng)性有待加強，一年級的成績(jì)不太理想，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì )有所進(jìn)步，希望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(cháng)的教導下秉承嚴謹、樂(lè )學(xué)的作風(fēng)，上課認真聽(tīng)課、課后仔細及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結經(jīng)驗思考自己的學(xué)習方法，在加上努力認真的學(xué)習，認真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jì)提高。相信莊梓靈會(huì )努力的！在新的學(xué)年里取得更好的'成績(jì)！因為莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長(cháng)大啦！加油！加油！
2、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，認真聽(tīng)老師講課，認真完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì )更加喜歡你的。老師：你好！舉筆再感謝您對孩子一直無(wú)私的奉獻和辛勞的教育。因為我一直忙在生意上，沒(méi)有好方法做好家教責任，造成彥妮學(xué)習成績(jì)很差。我再真心真意請孫老師多開(kāi)導，多講知識在社會(huì )上重要作用，謝謝。
3、希望孩子的上進(jìn)心再強一點(diǎn)，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績(jì)。
4、本學(xué)期，小孩還是有點(diǎn)貪玩，學(xué)習成績(jì)也還是有波動(dòng)�？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣�，我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(cháng)的鼓勵下，后邊他能穩定并提高成績(jì)。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議5
一、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之關(guān)于生活健康：
從生活上多照顧；吃飯要分碗，勿湯泡飯，也不要湯不夠；改善午餐、水果；水果品種豐富、新鮮；伙食中可以減少油炸食物的數量；校內進(jìn)行殺蟲(chóng)消毒；老師不要拖堂；課間要保證孩子休息；中午不能剝奪孩子的休息時(shí)間；課間、中午讓學(xué)生放松；用眼衛生；注意學(xué)生的書(shū) 寫(xiě)姿勢；增加學(xué)生運動(dòng)量；穿校服；天熱了，飲水保證供應，不能斷水；
二、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之關(guān)于課業(yè)負擔：
作業(yè)較多；控制作業(yè)量；作業(yè)最好能稍微減少一些；減輕作業(yè)負擔，降低考試難度；減少每天作業(yè)量；適當減少課外作業(yè)，提高布置作業(yè)的質(zhì)量；孩子學(xué)習壓力較大，雙休日也做作業(yè)；考試難度偏大，提高部分占比例過(guò)高；引發(fā)孩子興趣，不是增加作業(yè)、考試的難度；多點(diǎn)玩的時(shí)間，少點(diǎn)作業(yè)，降低作業(yè)難度，做法現實(shí)點(diǎn)；
三、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之關(guān)于家校溝通：
及時(shí)跟家長(cháng)聯(lián)系溝通；多使用家校通反饋孩子的在校情況；定期或不定期在家校通上發(fā)一些孩子在校的學(xué)習、生活情況；加強家�；�(dòng)，多與家長(cháng)溝通；建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況；經(jīng)常組織公開(kāi)課，讓家長(cháng)更多的了解孩子的在學(xué)校的情況；希望在家校通上公布教學(xué)進(jìn)度；多些家長(cháng)開(kāi)放日，家�；�(dòng)的活動(dòng)；在今天電腦普及的前提下，還是希望班主任老師用一個(gè)筆記小本子，家校通聯(lián)系和溝通；適當減少家長(cháng)簽名的地方，如作業(yè)本上；班主任與任課老師缺少與家長(cháng)溝通，應經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，反映學(xué)生在學(xué)校的情況，班級內要經(jīng)常開(kāi)家長(cháng)會(huì )；
四、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之關(guān)于因材施教、個(gè)性培養、教育方法：
因材施教；更多的理解每個(gè)孩子；培養孩子健康、積極向上的心靈；多關(guān)注不活潑的孩子；多關(guān)注學(xué)習能力弱的學(xué)生；注意個(gè)性培養；改善與學(xué)生交流方式，注重孩子的特點(diǎn)；對孩子習慣培養給予意見(jiàn)；
加強習慣引導；要放大優(yōu)點(diǎn)，淡化缺點(diǎn)；盡量發(fā)掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，多給予鼓勵。對付每個(gè)學(xué)生；加強老師與學(xué)生單方面溝通，針對孩子的性格給予教育；如何能體現對每個(gè)孩子的關(guān)注，是需要思考的問(wèn)題，教育資源在一個(gè)班級內已出現過(guò)度集中現象，所以歸根到底，學(xué)校仍然是傳統學(xué)校。不以批評為主，要表?yè)P鼓勵，多給孩子展示機會(huì )；老師要正確分析每個(gè)學(xué)生的具體狀況，對癥求藥，培養孩子的獨立能力和學(xué)習能力；多鼓勵，多交流，學(xué)科老師應承擔一定的.責任。多鼓勵孩子，增強自信，培養興趣；希望班主任正確評價(jià)每一個(gè)孩子，不要對幾個(gè)人特別偏愛(ài)；多關(guān)注細節，多全面發(fā)展，少一些嘩眾取寵；更注重賞識教育；對自然藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生，要堅持長(cháng)期培養；盡量多鼓勵學(xué)生，培養學(xué)生自信心；
五、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之關(guān)于各科學(xué)習：
多讀課外書(shū)；高段年級集中優(yōu)秀教師抓好“優(yōu)、精、尖”學(xué)生培養；老師多明確一些課外的學(xué)習內容，最好能非常明確具體，現在有指導，但明確、具體尚不夠；音樂(lè )、美術(shù)、體育課應該多樣化；英語(yǔ)教學(xué)上，在提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣上下功夫；教學(xué)的重點(diǎn)不應是那些尖子，淡化分數，使學(xué)生喜歡學(xué)校；希望語(yǔ)、數、外主要課程不要經(jīng)常更換老師；
六、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之關(guān)于實(shí)踐能力培養：
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展；讓學(xué)生實(shí)踐的機會(huì )盡量多； 多增加一些有意義的集體活動(dòng)；對孩子進(jìn)行一些吃苦教育；()多搞一些火災、地震等演習；多舉行防災訓練、軍事疏散；加強一些政治教育； 多一些啟發(fā)創(chuàng )造性活動(dòng)；多一些與國外孩子交流的機會(huì )；增加點(diǎn)勞動(dòng)； 讓孩子了解現代工業(yè)方面的知識；多做一些思想道德教育，培養孩子的互助能力；希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì )；通過(guò)學(xué)校的引導，讓孩子加強獨立生活能力；希望學(xué)校多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū)；對社會(huì )適應力的培養與教育。
七、家長(cháng)意見(jiàn)和建議怎么寫(xiě)之其他：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應更切和學(xué)生的實(shí)際能力，否則變成家長(cháng)作業(yè)；只帶耳朵來(lái)聽(tīng)的家長(cháng)會(huì )就不開(kāi)為好；恢復雙休日培訓班。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議6
校園文化是學(xué)校教育的重要組成部分，是展現學(xué)校教育理念、辦學(xué)特色的重要平臺，是校容、校貌、校風(fēng)及育人理念、價(jià)值取向和師生行為規范的綜合體現。
近年來(lái)，大竹縣不斷加大對校園文化建設的投入，通過(guò)開(kāi)展多種形式的校園文化活動(dòng)，校園文化建設朝著(zhù)縱深方向推進(jìn)。
讓每個(gè)細節都充滿(mǎn)文化
遵循“因校制宜，整體規劃，分步實(shí)施，逐步完善”的原則，近年，大竹縣教育局要求全縣各學(xué)校根據自己的地域特點(diǎn)和地域文化，從校門(mén)裝飾到校園每一個(gè)角落，每一環(huán)都要做到精心設計，都要重視文化建設，從而營(yíng)造出良好的校園文化氛圍，彰顯出獨特的環(huán)境育人優(yōu)勢和素質(zhì)教育理念。
一段時(shí)間里，各校相繼建起或優(yōu)化了藝術(shù)墻、運動(dòng)墻、文化長(cháng)廊、名人雕塑等文化景觀(guān)，將學(xué)生的美術(shù)書(shū)法作品、小制作小發(fā)明、文學(xué)作品、電腦作品等公開(kāi)展示，用學(xué)生自己創(chuàng )作的作品代替了以前的警示語(yǔ)，讓學(xué)生成為校園文化建設的參與者和創(chuàng )建者，校園一下子變得溫馨起來(lái)。同時(shí)，各班也設置了壁報、藝術(shù)角、圖書(shū)角等，體現出了校園處處皆教育、學(xué)生個(gè)個(gè)當楷模的自主管理模式，起到了潤物無(wú)聲的作用。
讓學(xué)生在活動(dòng)中強素質(zhì)
“開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，一來(lái)可以豐富校園文化生活，二來(lái)能增強學(xué)生的綜合素質(zhì)�！贝笾窨h教育局黨組書(shū)記、局長(cháng)李道軍如是說(shuō)。
校園文化建設不是一句口號、一種形式，還得通過(guò)各種載體開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，才能讓學(xué)生真正受益。為此，近年，大竹縣教育局在全縣各學(xué)校相繼開(kāi)展了師德師風(fēng)建設、城鄉綜合環(huán)境治理和以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)校園、愛(ài)學(xué)習為主題的.“五愛(ài)”德育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全縣師生廣泛參與。今年是大竹縣教育局確定的“校園文化建設年”，將通過(guò)發(fā)動(dòng)全縣師生讀一本好書(shū)、做一件好事、寫(xiě)一篇優(yōu)美文章等形式，在全縣師生中形成勇當先進(jìn)、積極向上的和諧氛圍，從而增強教師終身從事教育的信念，陶冶學(xué)生的情操。
此外，全縣各學(xué)校還緊密結合三月文明禮貌月、“五四青年節”、“六一兒童節”和教師節等重大節日，組織學(xué)生開(kāi)展演講賽、辯論賽、征文賽等活動(dòng)，組織學(xué)生辦手抄報、寫(xiě)讀書(shū)心得等，讓學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng)獲得幸福體驗和快樂(lè )享受，從而不斷提升自己的素質(zhì)。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議7
感謝學(xué)校對孩子的教育與培養，感謝你們辛勞付出了！
作為學(xué)生家長(cháng)，我想向校方提一些推薦。這些推薦也是我們許多學(xué)生家長(cháng)的心愿。
1、期望學(xué)校為學(xué)生帶給更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺，讓學(xué)生在學(xué)校的'生活豐富一些，激發(fā)學(xué)習潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(cháng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿，便于學(xué)校、老師、家長(cháng)的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下，針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教，每個(gè)老師都多用多媒體上課，提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、對成績(jì)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導班，利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強化輔導。
5、多組織軍訓活動(dòng)，培養學(xué)生的吃苦潛力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)潛力。
以上是我的推薦，期望采納！
家長(cháng)意見(jiàn)和建議8
1、希望學(xué)校能根據學(xué)生的特長(cháng)、愛(ài)好進(jìn)行培養，家長(cháng)能辦一些特長(cháng)班或補習班。
2、午餐時(shí)間太短，建議學(xué)校安排孩子中午回家午餐的時(shí)間能長(cháng)一點(diǎn)。
3、提高學(xué)�；锸硤F的飲食衛生和質(zhì)量，營(yíng)養結構要合理，多安裝點(diǎn)水龍頭，便于學(xué)生洗碗。
4、加強家校聯(lián)系，建議學(xué)校領(lǐng)導、教師與學(xué)生、家長(cháng)能長(cháng)期交流。
5、改善辦學(xué)條件，使教師能靜心教學(xué)，消除“走讀”風(fēng)。
6、校門(mén)口攤點(diǎn)多，出售的“三無(wú)”食品，既影響學(xué)生的健康，又污染環(huán)境。
7、建議教育孩子對網(wǎng)絡(luò )的正確認識，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，更不要在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
8、孩子從這學(xué)期起，沒(méi)有單元測試，家長(cháng)無(wú)法得知孩子在這個(gè)單元是否學(xué)懂、了解。建議能有單元測試。
9、教師上班時(shí)間注重儀表，建議不要濃妝艷抹，穿工作服。課前教師早點(diǎn)進(jìn)教室，能更好地督促學(xué)生讀書(shū)、自習，課間時(shí)也要注意監管學(xué)生活動(dòng)情況。
10、建議加強對孩子的教育，規范學(xué)生行為習慣，懂得節約，能獨立生活，對孩子的`學(xué)習多一點(diǎn)鞭策或鼓勵，耐心輔導，以增強他們的自信心、對學(xué)習有興趣，克服厭學(xué)現象，提高孩子的素質(zhì)與自信，從而可以大膽地融入學(xué)習和生活。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議9
為深入貫徹落實(shí)縣委組織部下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展選人用人工作自查的通知》，進(jìn)一步提高選人用人公信度，認真對照《關(guān)于開(kāi)展選人用人工作自查的通知》的規定和要求，立足自身實(shí)際，對近年來(lái)選人用人工作進(jìn)行全面的自查�，F將自查情況匯報如下：
一、基本情況
在選拔干部任用干部過(guò)程中，認真貫徹落實(shí)了《干部任用條例》和“四項監督制度”中的干部選拔任用制度，及時(shí)組織單位干部組織學(xué)習和宣傳中央和省、市委換屆紀律，特別是“五個(gè)嚴禁、17個(gè)不準、五個(gè)一律”的紀律要求。推進(jìn)了干部隊伍的年輕化、知識化、專(zhuān)業(yè)化，建設一支認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的黨政領(lǐng)導干部隊伍。
二、選拔任用干部的主要做法
一是加強《干部任用條例》、“四項監督制度”的學(xué)習教育，認真貫徹執行《條例》及有關(guān)規定。首先，鎮黨委多次召開(kāi)黨委大會(huì )，對《干部任用條例》進(jìn)行了深入的學(xué)習，每個(gè)領(lǐng)導干部都作了詳細的記錄，并在會(huì )上就《干部任用條例》中的一些條款進(jìn)行討論，加深對《條例》內涵的理解，使每個(gè)領(lǐng)導干部對《條例》的.內容都有了全面的認識。其次，我鎮在實(shí)際工作中，始終按照《條例》中的要求.
堅持選拔任用黨政領(lǐng)導干部的原則、基本條件、遵守任職資格規定，嚴格執行黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作程序，做好民主推薦、組織考察、討論決定等方面的具體工作，認真落實(shí)執行公開(kāi)選拔和競爭上崗的規定，并把相關(guān)資料建檔保存，保證了干部選拔任用工作的嚴格有序開(kāi)展，使干部選拔任用真正得民心、順民意；二是不斷完善深化《干部任用條例》及有關(guān)規定執行情況監督檢查，進(jìn)一步擴大干部工作中的民主，進(jìn)一步規范我鎮干部選拔任用工作，防止和糾正工作中的不正之風(fēng)，建立健全了科學(xué)的干部選拔任用機制和監督管理機制，
推進(jìn)了我鎮干部工作的科學(xué)化、民主化、制度化，真正把領(lǐng)導班子建設成高素質(zhì)的領(lǐng)導干部隊伍；三是鎮黨委嚴格按照《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》有關(guān)規定，通過(guò)會(huì )議投票推薦和個(gè)別談話(huà)推薦，整個(gè)推薦工作本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則，并對需要備案的干部及時(shí)進(jìn)行備案，充分采納黨員和群眾的意見(jiàn)和建議，設立意見(jiàn)箱。自20xx年以來(lái)，結合《條例》，鎮黨委制定了理論聯(lián)系實(shí)際的跟蹤考察制度，每半年對中層干部考察座談一次，對不符合規定或表現不好的人員，堅決依法給予教育、降職或撤職的處分。認真落實(shí)防止關(guān)于干部任職年齡層層遞減等文件的落實(shí)。
基層反映比較好，提高了鎮黨委威信和形象。如在第九屆村“兩委”換屆以前組織專(zhuān)門(mén)人員對各村“兩委”班子整體狀況、每個(gè)干部的德能勤績(jì)廉、后備干部情況及村風(fēng)民情、群眾的思想狀態(tài)等，進(jìn)行深入細致地調查摸底，掌握全面情況，為換屆選舉提供決策依據。在換屆選舉過(guò)程中，充分發(fā)揚民主，充分相信和依靠群眾，保證群眾依法行使知情權、參與權、選擇權和監督權，充分發(fā)動(dòng)黨員和群眾參與，提高黨員群眾參與度。推選自覺(jué)學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真貫徹執行黨的路線(xiàn)方針政策，有堅定的政治信念；有文化、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì )管理，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，有較強的帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富能力；善于運用民主、法律和示范的方法做群眾工作.
妥善解決和處理新時(shí)期人民內部矛盾，有較強的協(xié)調本領(lǐng)和社會(huì )管理能力；遵紀守法，辦事公道，作風(fēng)民主，熱心為村民服務(wù)，有較高的群眾威信；年富力強，身體健康，能勝任工作。原則上，年齡控制在男60周歲、女55周歲以下，特殊優(yōu)秀的可適當放寬年齡的后備干部。對所轄村“兩委”班子成員、農村黨員、村民代表進(jìn)行集體談話(huà)、個(gè)別談心和入戶(hù)走訪(fǎng)活動(dòng)，強調了換屆紀律，加強了與黨員群眾的思想溝通，為順利完成換屆工作奠定了扎實(shí)的思想基礎。在換屆選舉工作中，貫徹落實(shí)《關(guān)于在村“兩委”換屆工作中強化領(lǐng)導責任 嚴肅工作紀律的通知》的文件精神，村“兩委”換屆選舉前，村“兩委”成員候選人、自薦人分別作出了紀律承諾和競職承諾，新一屆村黨支部產(chǎn)生后，支部班子成員分別作出了履職承諾和辭職承諾。
三、存在問(wèn)題與原因分析
在干部選拔任用工作中，還存在著(zhù)種種問(wèn)題：一是學(xué)習《干部任用條例》還不夠深入。主要表現為：某些干部對《干部任用條例》的組織學(xué)習還不夠細致，認識和理解還不夠深刻，內容掌握還不夠全面。對《條例》的學(xué)習還不夠重視，有些條款和程序還不夠熟悉。二是《干部任用條例》中規定有個(gè)別談話(huà)、發(fā)放征求意見(jiàn)表、在考察干部中，主要是民主測評和個(gè)別談話(huà)，通過(guò)聽(tīng)取談話(huà)人的口頭介紹，看民主測評結果及考察對象的總結材料，形式比較單一，手段比較簡(jiǎn)單，難以發(fā)現考察對象的深層次問(wèn)題。
四、整改措施
一是要嚴格執行《干部任用條例》。不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習，練好基本功，特別是要精通《干部任用條例》，熟練掌握選拔考察干部的方法、步驟和各個(gè)88例》，熟悉《條例》的基本內容，提高貫徹執行的自覺(jué)性。要采取多種有效形式宣傳《條例》，讓廣大群眾了解《條例》，引導廣大群眾正確行使知情權、參與權、選擇權和監督權，營(yíng)造良好社會(huì )氛圍。二是豐富考察方法，全面準確了解評價(jià)干部。三是要堅持民主、公開(kāi)、競爭、擇優(yōu)的原則，繼續深化干部人事制度改革。以黨的十八大精神為指導，堅持從嚴治鎮、從嚴律己、從嚴帶隊伍，教育引導機關(guān)干部加強理論武裝，強化黨性鍛煉，提升選人用人公信度和組織工作滿(mǎn)意度，建設成過(guò)硬的隊伍，為黨員、干部和各類(lèi)人才服務(wù)，讓黨放心，讓群眾滿(mǎn)意。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議10
1、大學(xué)畢業(yè)生應是有涵養的知識分子
2、民樂(lè )雙休日補習太多了，學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息。
3、這個(gè)是給民樂(lè )的老師們提的意見(jiàn)：我知道你們很多都是恨鐵不成鋼，但是也要注意自己的身體，不要搞個(gè)什么拖著(zhù)病還來(lái)上課，還有一定要注意尊重學(xué)生，成績(jì)就算再差，可是畢竟每個(gè)人都有自尊心，如果你們話(huà)說(shuō)錯傷了他們的自尊心，那就不好了。
4、學(xué)校應關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習條件，目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭，吃飯一次要排長(cháng)隊，大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有，圖書(shū)館和電腦房更不象樣，根本不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習的需要。這樣是不是太誤人子弟了。
5、孩子們已經(jīng)進(jìn)入初三了，我覺(jué)得應該恢復早晚自習，以便更好的迎接中考。
6、關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問(wèn)題，也應像以前一樣，取之于孩子，用之于孩子，于人于己都方便。
7、每次的`單元測驗和每次的考試，孩子們不會(huì )做的題和做錯的題，老師們一定要及時(shí)訂正和加以講解。
8、所謂準軍事化管理并不是正真的軍事化管理，學(xué)校應從軍隊管理中吸取部份對學(xué)生有用的和合適的項目應用到實(shí)際工作中，而不是生拉硬搬。例如：早上起床后大可不必出去集合，可簡(jiǎn)單搞一下衛生工作后靜心讀一會(huì )書(shū)，再集合去吃早餐。一天中集合次數不能太多，占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間，學(xué)生應以讀書(shū)為主。
9、學(xué)校應該注意多一點(diǎn)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的興趣，光靠死讀書(shū)是不行的，將來(lái)一定會(huì )吃虧。象現在我們在學(xué)校，什么什么節目啊什么的，很少有是民樂(lè )出來(lái)的學(xué)生上去表演的，大家都光會(huì )死讀書(shū)了。其實(shí)我覺(jué)得，應該可以適當多的增加一點(diǎn)比賽之類(lèi)的。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議11
全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機會(huì )盡量多;多增加一些有好處的群眾活動(dòng);對孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng )造性活動(dòng);
多一些與國外孩子交流的機會(huì );增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現代工業(yè)方面的知識;多做一些思想道德教育，培養孩子的互助潛力;期望校園多組織一些如學(xué)農等活動(dòng)，讓孩子親近自然，接近社會(huì );透過(guò)校園的引導，讓孩子加強獨立生活潛力;期望校園多開(kāi)展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書(shū);對社會(huì )適應力的培養與教育。
常規管理方面
1、加強學(xué)生的禮貌禮儀教育、行為習慣的培養，孩子在校奔跑、打鬧現象很?chē)乐亍?/p>
2、校園的大廁所內要定時(shí)打掃，保證干凈，整潔。墻上建議設有掛鉤，外面的`水龍頭過(guò)高，不便于孩子洗手和涮拖把。
3、校園進(jìn)一步加強安全工作，尤其在消防、地震等自然災害方面的演習教育，防患于未然。
4、班級規定孩子不帶手機，不帶零花錢(qián)、玩具、漫畫(huà)書(shū)等。
5、建議在午休時(shí)間能夠嚴格督促，讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議12
為了能讓孩子得到更好地教育和生活，家長(cháng)們向學(xué)校提出來(lái)一些建議和意見(jiàn)。
家長(cháng)們從學(xué)習、生活的各個(gè)方面，針對學(xué)校的不完善之處，提出了大家的意見(jiàn)和建議。
一、師資
這是實(shí)驗文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長(cháng)最大的賣(mài)點(diǎn)也是優(yōu)勢。毋庸置疑，師資都是總校本部的老師，值得肯定，但是對于很多家長(cháng)來(lái)說(shuō)，對班內的各科老師還是缺乏了解，心里沒(méi)底，只能根據一些道聽(tīng)途說(shuō)的信息來(lái)判斷老師的背景資料。所以希望在家長(cháng)會(huì )上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長(cháng)進(jìn)行介紹，一來(lái)這是尊重家長(cháng)知情權，二來(lái)便于互相溝，三可以避免家長(cháng)們在下面亂猜。
二、班級人數
報名之初，當時(shí)領(lǐng)導給出承諾是每班最多不超過(guò)55人，一共十二個(gè)班，結果開(kāi)學(xué)成了變成十四個(gè)班，到今天為止，每班應該都有六十個(gè)人（今天班里又進(jìn)新人了。）其實(shí)很多家長(cháng)都能理解到校方的壓力，但是家長(cháng)的心里也都有個(gè)底線(xiàn)，就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線(xiàn)了。如果再進(jìn)新人，建議校方重新開(kāi)班，專(zhuān)門(mén)吸收后來(lái)的學(xué)生。從人數上控制，從學(xué)生成績(jì)上把關(guān)，也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì)，已經(jīng)也應該區別于過(guò)去總校在劃片生條子生問(wèn)題上帶來(lái)的不好影響，學(xué)校學(xué)習成績(jì)最終是校領(lǐng)導在公眾在上級面前最好的力證，相信校領(lǐng)導會(huì )高度重視這個(gè)問(wèn)題。
三、住宿
住宿是外地和路遠的家長(cháng)迫不得已而為止，很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校，最終選擇了省實(shí)驗，放棄別的學(xué)校更好的住宿條件，本來(lái)對實(shí)驗文博在住宿方面不會(huì )有太多苛求，況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無(wú)利潤的提供，一學(xué)期200的住宿費是有目共睹的'低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女，家長(cháng)的愛(ài)子心切，也希望學(xué)校在住宿方面出現的各種問(wèn)題給予更好的解決。如果因為住宿，讓更多的家長(cháng)糾結，選擇在外租住房子勢必會(huì )影響明年外地優(yōu)秀生源對實(shí)驗的擇�？紤]。
住宿家長(cháng)意見(jiàn)總和：
1：如果可行，不允許學(xué)生帶手機，考慮安裝固話(huà)。
2：熄燈后，嚴格例行檢查，規范孩子的作息習慣。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議13
xxx從小就文靜乖巧，成績(jì)一直名列前茅。做好自己的本分，很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好，喜歡書(shū)畫(huà)，彈琴等。思想上日漸成熟，在自理自立方面有很大的進(jìn)步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良，富有同情心，但就是不夠堅強，()較為軟弱，在面對挫折的.時(shí)候不能夠勇敢地去戰勝。如今中考在即，希望孩子能憑著(zhù)堅定的信念，勇往直前，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)無(wú)憾的句號。
家長(cháng)意見(jiàn)和建議14
1、 如果平時(shí)上課或在校老師能像今天這樣，我表示非常感謝和滿(mǎn)意。
回答：本次家長(cháng)開(kāi)放日的目的就是讓家長(cháng)了解孩子在校真實(shí)的生活和學(xué)習情況，所展示出來(lái)的課程均是常態(tài)課，沒(méi)有做任何的加工和修飾。平時(shí)老師和孩子就是這樣學(xué)習和生活的，請您放心。
2、 這項活動(dòng)很好，希望經(jīng)常開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，讓家長(cháng)更深入地了解孩子的學(xué)習情況。
回答：好的，我們每個(gè)學(xué)期都會(huì )開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)，到時(shí)候歡迎您的光臨。
3、 課外活動(dòng)可以減少些。
回答：這位家長(cháng)很抱歉，孩子的學(xué)習和課外活動(dòng)同樣重要，孩子在活動(dòng)中可以鍛煉身體、培養與人交往的能力、陶冶情操……對學(xué)習是有幫助的，所以課外活動(dòng)不能減少。還請您支持!
4、 希望學(xué)校和家長(cháng)多一些溝通和互動(dòng)，讓家長(cháng)知道孩子在學(xué)校的情況。
回答：好的，除了每學(xué)期一次的家長(cháng)開(kāi)放日外，你可以通過(guò)《家校聯(lián)系本》、電話(huà)、家長(cháng)QQ群、網(wǎng)站等方式與學(xué)校、老師聯(lián)系，我們會(huì )及時(shí)把孩子的情況告知您，也隨時(shí)歡迎您走進(jìn)校園指導工作，但進(jìn)校門(mén)時(shí)必須證實(shí)您的身份。
5、 現在社會(huì )治安不好，建議學(xué)校做好安全工作。校內安全也要注意，例上下樓等。
回答：學(xué)校本月已經(jīng)曾派了一名保安，每天孩子上學(xué)和放學(xué)時(shí)有兩名保安在門(mén)口值班，派出所也給保安配備了齊眉棍、鋼盔、手套、辣椒水等器械，校長(cháng)和主任每天在門(mén)口值班，保障孩子的安全。為防止不法人員混進(jìn)校園，我校對進(jìn)出校園的人員進(jìn)行嚴格的審查登記，家長(cháng)接送學(xué)生也改在校門(mén)口了。另外我校經(jīng)常開(kāi)展安全教育，提高孩子安全意識和防衛能力，課前課后課間都有老師在走廊、樓道值班，提醒孩子注意安全。以后我們會(huì )一如既往地做好安全工作，請您放心。
6、 希望學(xué)校能選擇天氣好的時(shí)間開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。本次室外的展示受場(chǎng)地限制，孩子們沒(méi)有完全表現出來(lái)。
回答：謝謝您的提醒!為方便家長(cháng)調整時(shí)間，這次家長(cháng)開(kāi)放日是提前一周發(fā)放《邀請函》，所以不好更改，以后會(huì )注意天氣的變化，讓孩子們盡情地活動(dòng)。
7、 盡量讓孩子在學(xué)校完成作業(yè)，不要帶太多作業(yè)回家。
回答：謝謝您的'建議，我們會(huì )及時(shí)和相關(guān)老師溝通，爭取在下午托管時(shí)完成大部分書(shū)面作業(yè)，聽(tīng)寫(xiě)、聽(tīng)讀、閱讀及德育作業(yè)在家完成。
8、 一年級上課時(shí)間是不是太長(cháng)了一點(diǎn)?
回答：小學(xué)一節課都是40分鐘，我們的課程也是嚴格按國家規定開(kāi)設，下午的第3、4節課是托管，一般不上新課，所以孩子不會(huì )太辛苦，請您放心!
9、 學(xué)校非常好，主要就是孩子中餐在學(xué)校吃有點(diǎn)不放心。
回答：每天中餐的食譜會(huì )公布在校門(mén)口的校務(wù)公開(kāi)欄內，請您關(guān)注。在用餐過(guò)程中孩子可以隨時(shí)添加飯菜，直至吃飽。食堂的衛生很好，碗筷每天消毒，有專(zhuān)門(mén)的人帶衛生手套發(fā)放勺子。您也可以隨時(shí)(經(jīng)門(mén)衛審查登記)來(lái)食堂現場(chǎng)觀(guān)看孩子用餐。
10、課桌應按年齡來(lái)調整高度，我看很多孩子坐著(zhù)很累，容易患近視眼。
回答：學(xué)校的課桌運到學(xué)校后就分年級調整好了高度，低、中、高年級的課桌高度均不一樣，可能是有的孩子較同齡人過(guò)矮或過(guò)高，所以沒(méi)有特別調整高度，我們已經(jīng)在排查，總務(wù)干事在調整，謝謝!
家長(cháng)意見(jiàn)和建議15
1、尊師重教。讓孩子們尊敬老師，提高老師威信，使孩子更聽(tīng)老師教導。具體每天開(kāi)課前和放學(xué)前集體起立與老師互相用英文問(wèn)候。什么叫肅然起敬?就是要恩威并施，有規則。(公立幼兒園可能會(huì )有背著(zhù)手上課象小學(xué)，這么小就不必拘束了。)
2、多家訪(fǎng)。這么小的孩子一下子脫離父母親人丟去幼兒園，面對陌生的環(huán)境和人士小孩定會(huì )有哭鬧焦慮和不適應，老師多在業(yè)余時(shí)間家訪(fǎng)親近孩子父母家人，讓孩子感覺(jué)老師與家長(cháng)之間的友好，使孩子和家長(cháng)老師彼此更了解熟悉，去到園就不那么認生了，老師也方便教學(xué)。
3、突出特長(cháng)。兩任課老師各自發(fā)揮所長(cháng)，教孩子們自己的特長(cháng)，突出孩子的'同時(shí)也突出了自己。將來(lái)在孩子心中鉻下自己永久的影響力。
4、可以教這么小的孩子簽名。孩子喜歡聽(tīng)老師的，讓實(shí)際的家長(cháng)開(kāi)心一下。(據老師說(shuō)太小了是看熟認得自己名字的時(shí)候。)
5、帶孩子熟識幼兒園各種墻報板畫(huà)等宣傳資料上那些中外天文地理動(dòng)植物知識，還有園區操場(chǎng)上的每樣東西包括花草等。讓孩子有歸屬感，對所處環(huán)境增加親切感就不認生了。早教嘛，無(wú)處不教材。
6、請不要給小孩貼標簽取花名，不能拿孩子缺點(diǎn)開(kāi)玩笑叫喚。最好叫大名。在日本名字是人之初的尊嚴。
7、盡量避免不要說(shuō)恐嚇孩子的話(huà):“不乖就叫你爸媽不來(lái)接你”之類(lèi)的。
8、重申星期一至五讓孩子輪流當領(lǐng)頭羊，分享玩具，繪本，零食或趣聞等。培養孩子自信心和領(lǐng)導決策能力，還有語(yǔ)言表達能力之演講與口才。(我們園星期六日休息的，不放寒暑假。)
9、樹(shù)正氣培養孩子互相尊重/關(guān)愛(ài)/分享/合作的素質(zhì)。具體略。
10、重振園風(fēng)，禮儀廊。在園內走廊和園區內，孩子們見(jiàn)到師長(cháng)要停下來(lái)大聲英文加中文問(wèn)好。尊敬師長(cháng)老師工作也開(kāi)心，孩子們以禮相迎即鍛煉了膽量又長(cháng)了口語(yǔ)。好的園風(fēng)很重要。(老師會(huì )有顧慮，社會(huì )上沒(méi)有養成尊敬老師的風(fēng)氣，很多家長(cháng)有錢(qián)大曬自己都不叫人。我認為只要老師在學(xué)校做到了就不要理家長(cháng)了，怕孩子學(xué)家長(cháng)就看那孩子造化了。)
11、每天讓孩子自我介紹，或學(xué)著(zhù)對天氣和餐食做介紹，學(xué)著(zhù)讓孩子數自己班自己小組人數和男女同學(xué)數。讓孩子在放學(xué)前自己放臟杯子進(jìn)清潔桶就不需老師一只一只的撿了，等力所能及的事情，參與感又培養了孩子的動(dòng)手能力。
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