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中學(xué)副校長(cháng)(分管教學(xué))職責
中學(xué)副校長(cháng)(分管教學(xué))職責1
協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導和管理教學(xué)、教科研工作。具體分管教務(wù)處、教科室等教學(xué)和教科研工作。主要崗位職責是:
一、指導教務(wù)處、教科室制定教學(xué)和教科研工作計劃,并督促、檢查計劃執行情況;指導教務(wù)處根據課程標準、課時(shí)計劃安排課程計劃、課時(shí)和組織教學(xué)管理。
二、協(xié)助校長(cháng)聘任教研組長(cháng)、備課組長(cháng)和任課教師。
三、負責制訂教學(xué)、教科研、教務(wù)處各崗位職責和考核意見(jiàn);負責教研組長(cháng)、備課組長(cháng)、教師、教務(wù)人員的業(yè)務(wù)考核工作。
四、指導學(xué)校教科研活動(dòng),積極開(kāi)展教學(xué)改革,主持召開(kāi)教科研大會(huì )或教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì );主持編寫(xiě)教科研信息、教改論文集。
五、負責校本教研培訓工作,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平,注重培養和選拔骨干教師,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
六、負責指導實(shí)驗室、電腦室、多媒體室、圖書(shū)室工作,負責電教器材、圖書(shū)購置的審批。
七、指導教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理,休學(xué)、復學(xué)、轉學(xué)的'審批工作及招生、編班工作。
八、完成上級或校長(cháng)布置的其他工作。
中學(xué)副校長(cháng)(分管教學(xué))職責2
一、認真貫徹黨的教育方針,嚴格遵循教學(xué)規律,確保培養合格人才,為上一級學(xué)校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
二、遵循學(xué)校辦學(xué)的總體思路,積極組織教工學(xué)習教改理論,結合學(xué)校生源特點(diǎn),確定教學(xué)工作總體規劃和階段目標,為不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量做好組織領(lǐng)導工作。
三、認真組織全體教工學(xué)習課程標準及有關(guān)文件,有效推進(jìn)校本課程建設,指導制訂教學(xué)計劃,并按要求組織實(shí)施,組織落實(shí)學(xué)校工作計劃與分管工作有關(guān)的事項,定期檢查、督促并做好總結。
四、嚴格執行國家規定的課時(shí)計劃,定期組織和開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),探索和總結交流教改經(jīng)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
五、建立健全學(xué)校教學(xué)系統的各項規章制度,定期召開(kāi)教務(wù)工作會(huì )議,切實(shí)加強常規管理和現代化管理,保證正常教學(xué)秩序穩定,教學(xué)水平提高。
六、經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),了解情況、征求意見(jiàn),指導改進(jìn)教學(xué)方法和學(xué)習方法。組織對教師教學(xué)工作的檢查和質(zhì)量考評工作,并按考評結果和有關(guān)規定進(jìn)行必要的`獎懲。
七、組織學(xué)校的教學(xué)研究和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),指導教師開(kāi)展教學(xué)研討并撰寫(xiě)教學(xué)論文。
八、積極組織教師參加多種形式的進(jìn)修、培訓等繼續教育。指導教務(wù)處做好新老教師“結對”工作,加強教師隊伍建設。
九、按上級規定和學(xué)校實(shí)際情況,指導教務(wù)處和總務(wù)處選擇訂購教材和各項教學(xué)資料、器材、設備等。
十、組織教務(wù)處全體人員安排好各項考試,及時(shí)統計、分析成績(jì)。抓好學(xué)生的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設。
十一、指導教務(wù)處抓好學(xué)生的學(xué)籍管理、招生、編班、考勤、休學(xué)、退學(xué)、轉學(xué)、畢業(yè)等各項工作。
中學(xué)副校長(cháng)(分管教學(xué))職責3
一、協(xié)助校長(cháng)領(lǐng)導學(xué)校行政工作。
二、具體負責學(xué)校教學(xué)工作,分管教學(xué)、教務(wù)、招生、師訓、學(xué)籍管理、教研活動(dòng)、課程改革、體育、科技教育等;聯(lián)系教導處、圖書(shū)館、各教研組、初三年級、理、化、生教研組及教職工政治思想工作。
三、根據學(xué)校發(fā)展規劃和辦學(xué)目標,協(xié)助校長(cháng)制定學(xué)校及學(xué)年工作計劃,指導分管科室擬定部門(mén)工作計劃并組織實(shí)施,檢查和總結計劃完成情況。
四、深入年級組、教研組、深入課堂,了解情況,聽(tīng)取意見(jiàn),抓傾向性問(wèn)題和薄弱環(huán)節。
五、重視教師隊伍的.建設,努力提高教師隊伍的綜合素質(zhì),培養青年教師,骨干教師,科研教師和學(xué)科帶頭人,關(guān)心教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,有計劃、有目的地采取多種形式逐步提高師資水平。
六、開(kāi)展教育教學(xué)理論的研究,學(xué)習和交流,指導和推動(dòng)教學(xué)科研。
七、按規定做好教師和教導處人員崗位職責的檢查、考核和獎懲。
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