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(經(jīng)典)學(xué)校班主任職責14篇
學(xué)校班主任職責1
1、按《小學(xué)德育工作規程》、《小學(xué)德育綱要》,學(xué)校工作要求,聯(lián)系本班實(shí)際,制訂好班級工作計劃。
2、深入了解,全面掌握班級學(xué)生的思想、學(xué)習、身體、個(gè)性等情況。關(guān)心不同學(xué)生的'需要和興趣,隨時(shí)掌握他們的發(fā)展變化。
3、根據學(xué)校計劃,從班級實(shí)際出發(fā),搞好本班德育活動(dòng)。努力貫徹《小學(xué)生日常行為規范》及學(xué)校各項紀律要求。對本班的勤學(xué)、守紀、衛生等情況做到及時(shí)了解、及時(shí)教育。
4、經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系,及時(shí)了解、分析學(xué)生的思想、學(xué)習情況,互相協(xié)調。
5、合理安排好學(xué)生一日生活。做到早自修自覺(jué),廣播操合格,課間活動(dòng)正常。指導學(xué)生開(kāi)展體育、文娛和科技活動(dòng),配合第二課堂的教學(xué),發(fā)展學(xué)生興趣特長(cháng)。
6、注意學(xué)生干部能力和自我教育能力的培養,指導學(xué)生出好墻報,開(kāi)好班會(huì )等一切活動(dòng)。
7、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),辦好家長(cháng)學(xué)校,并通過(guò)家訪(fǎng)等途徑同家長(cháng)保持經(jīng)常聯(lián)系,爭取家長(cháng)配合共同教好孩子。
8、負責組織、領(lǐng)導本班學(xué)生參加校內外生產(chǎn)勞動(dòng)和自我服務(wù)性勞動(dòng)。指導學(xué)生培養"五自"的良好習慣,培養學(xué)生養成勤儉節約和熱愛(ài)勞動(dòng)的美德。
9、搞好教室衛生和教室布置。保持包干區清潔,負責保管公共財產(chǎn)。
10、收好雜費和代管費,發(fā)放好書(shū)籍。使用好點(diǎn)名冊,規范卡、榮譽(yù)簿、班主任手冊及其它名冊。
11、認真做好班主任總結。
學(xué)校班主任職責2
1、支持配合教研組長(cháng)工作,積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。
2、認真完成語(yǔ)文、數學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。
3、積極參與學(xué)校校本培訓工作,在集中培訓中要認真聽(tīng)講,做好記錄,做好內化并且指導于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓,主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料,以此更新教學(xué)觀(guān)念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。
4、在學(xué)科課程標準的指導下及時(shí)備課,認真書(shū)寫(xiě)教案(具體詳見(jiàn)教案書(shū)寫(xiě)要求),不備課不能夠進(jìn)入課堂上課。
5、上課要執行課時(shí)計劃,提倡生成性教學(xué),注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,力求實(shí)現預案中制定的三維教學(xué)目標,高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。
6、課后要及時(shí)寫(xiě)出教學(xué)反思。
7、按照學(xué)校的要求,學(xué)期初、末制定教科研工作計劃和總結。
8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè),認真批改作業(yè)(要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度)。
9、對學(xué)生參加的各項活動(dòng)(教學(xué))要認真進(jìn)行輔導。
10、積極參與教改科研工作,注重過(guò)程性研究,并且做好材料的積累工作。
11、積極參與聽(tīng)課活動(dòng),書(shū)寫(xiě)認真并寫(xiě)出評語(yǔ),每周不少于一節課,學(xué)期不少于16節。
12、根據學(xué)科內容特點(diǎn),定期組織班級性的抽測,監控學(xué)生學(xué)習質(zhì)量。
13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監測活動(dòng)中,認真監考,做好批卷和質(zhì)量分析工作。
14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評定(認真填寫(xiě)素質(zhì)目標手冊)。
15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。
16、高質(zhì)量的實(shí)現學(xué)校制定的.工作。(具體要求詳見(jiàn)“六率”達標標準)
17、積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔教育科研實(shí)驗課題。
18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗方案和計劃,完善科研過(guò)程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結。
19、各項科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
20、注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗,接受學(xué)校教科研室的指導。
22、教師個(gè)人的科研工作情況表現將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。
學(xué)校班主任職責3
1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊伍的重要組成部分,是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、中小學(xué)生身心健康成長(cháng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
2、班主任要以“立德樹(shù)人”為主要任務(wù),把社會(huì )主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過(guò)程,通過(guò)課堂教學(xué)、專(zhuān)題教育、團隊活動(dòng)等,指導班級開(kāi)展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。
3、要加強班級的常規管理工作,指導班委會(huì )、少先隊中隊、團支部開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組活動(dòng)、社團活動(dòng)和各種文體活動(dòng),努力營(yíng)造互助友愛(ài)、民主和諧、健康向上的集體氛圍,建設“溫馨教室”,形成有特色充滿(mǎn)活力的班級和團隊文化。
4、要關(guān)注學(xué)生德智體勞全面發(fā)展,了解學(xué)生的思想、學(xué)習、身體、心理等發(fā)展狀況,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規律,有針對性地進(jìn)行教育和引導,實(shí)現學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)、全面發(fā)展”的目標;
5、要加強與任課教師的通力合作,主動(dòng)與家長(cháng)溝通聯(lián)系,取得家長(cháng)的支持與配合,指導家長(cháng)正確教育子女,形成育人合力。
6、做好本班團隊干部的選拔、培養工作,指導他們努力開(kāi)展工作,有意識地逐步培養他們的'工作能力。
7、具備一定的人格魅力,與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系,關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生,經(jīng)常深入到學(xué)生當中,了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習和生活狀況,有意識、有計劃、有目標、有步驟地做好本班差生的轉化教育工作,防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰和變相體罰。
8、班主任應當搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負責本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫(xiě)、歸檔工作,做好各有關(guān)部門(mén)下發(fā)的各種材料、報表的填寫(xiě)、上報工作。
9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項獎懲工作。
10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。
學(xué)校班主任職責4
班主任職責
一、做好營(yíng)養改善計劃的各項政策宣傳教育工作,教育學(xué)生養成良好的飲食、衛生習慣。
二、組織日常學(xué)生營(yíng)養餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統一時(shí)間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營(yíng)養食品。
三、營(yíng)養食品發(fā)放前逐一檢查,看有無(wú)破損、脹包、過(guò)期等現象,如果有及時(shí)找管理員更換。
四、全程監控學(xué)生的食用過(guò)程,自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用,監管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營(yíng)養食品,不得交叉食用。
五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。
六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過(guò)敏的學(xué)生數,及時(shí)統計上報。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統計,未吃早餐的學(xué)生堅決不能飲用牛奶,確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。
七、營(yíng)養餐食品分發(fā)后,班主任指導學(xué)生檢查確認自己分到的.食品無(wú)問(wèn)題后,再按食用方法集體食用。
八、做好晨檢記錄,對當日身體不適的學(xué)生停發(fā)營(yíng)養食品,并及時(shí)向學(xué)校匯報,結合食用記錄觀(guān)察學(xué)生身體狀況。
九、教育學(xué)生養成自護意識,發(fā)覺(jué)食品有異味、霉變或其它異,F象立即報告,停止食用,進(jìn)行更換。加強學(xué)生食用后身體狀況的觀(guān)察,若發(fā)現學(xué)生出現身體不適,如惡心、嘔吐、頭暈等現象時(shí)在第一 1 時(shí)間報告給學(xué)校領(lǐng)導,按照學(xué)校食品安全應急預案,協(xié)助做好緊急處理。
十、做好如何正確食用營(yíng)養餐食品的宣傳工作,監督、指導廢包的回收。
十一、積極與家長(cháng)溝通,及時(shí)為家長(cháng)答疑解惑。
學(xué)校班主任職責5
一、 班主任在年級組長(cháng)、教導處領(lǐng)導下負責班級的教育管理工作。
二、 班主任要堅持以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,要教育學(xué)生熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,要培養學(xué)生誠實(shí)守信,文明禮貌,刻苦學(xué)習,遵紀守法的良好品德和行為習慣,指導學(xué)生向健康的心理素質(zhì)方向發(fā)展。
三、 班主任要按照教導處的要求制定每學(xué)期班主任工作計劃和上交班主任工作總結。
四、 班主任要認真的組織學(xué)生學(xué)習、落實(shí)《中學(xué)生守則》和學(xué)校常規管理的各項制度,發(fā)現問(wèn) 題必須及時(shí)進(jìn)行耐心深入的思想教育、處理和記錄。
五、班主任要定期召開(kāi)班委會(huì ),了解情況,研究問(wèn)題。要關(guān)心班干部的思想、情緒、學(xué)習和工作,及時(shí)解決班干部的困難,引導、培養班干部樹(shù)立為同學(xué)服務(wù)的思想和實(shí)際工作的能力。
六、 班主任要了解班級的每一位學(xué)生的'成長(cháng)過(guò)程、家庭狀況、性格特點(diǎn)、情緒變化,尤其要特別關(guān)心班內情況特殊的學(xué)生并建立檔案。
七、 班主任要認真組織成立班級家長(cháng)委員會(huì ),定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)委員會(huì )要有會(huì )議記錄,家長(cháng)會(huì )要有教案。通過(guò)各種形式與學(xué)生家長(cháng)保持經(jīng)常的溝通,每學(xué)期要進(jìn)行必要的家訪(fǎng)以充分調動(dòng)和發(fā)揮家庭的教育作用。
八、 班主任要按照學(xué)校的要求組織帶領(lǐng)學(xué)生參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)行認真的記錄、總結。
九、 班主任要率先垂范,以身作則,按時(shí)到位,履行職責。班主任要作風(fēng)民主,以身作則,處理問(wèn)題要注重調查研究,實(shí)事求是;教育學(xué)生語(yǔ)言要規范,不說(shuō)傷害學(xué)生自尊心、侮辱學(xué)生人格的話(huà)。
十、 班主任要注意聽(tīng)取任課教師反饋的信息,協(xié)調好各種關(guān)系。
學(xué)校班主任職責6
1、班主任在校長(cháng)的領(lǐng)導下,在教導處的具體領(lǐng)導下,按照素質(zhì)教育的要求,開(kāi)展班組工作,全面關(guān)心、教育和管理學(xué)生,努力培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。
2、認真貫徹《小學(xué)生德育綱要》和《小學(xué)生日常行為規范》,聯(lián)系本班實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣和文明行為習慣。
3、根據學(xué)校要求制定并實(shí)施班隊工作計劃。
4、培養良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設良好班集體。
5、有計劃地開(kāi)好每周一次的班隊會(huì )(包括班隊活動(dòng))。
6、關(guān)心學(xué)生的.課余生活,積極組織輔導學(xué)生開(kāi)展各種有益的課外活動(dòng),努力培養特長(cháng)生。
7、關(guān)心學(xué)生的身體健康,教育學(xué)生支持體育鍛煉,注意保護視力,培養學(xué)生良好的衛生習慣。
8、經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(cháng)的支持與配合。開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),指導家長(cháng)正確地教育子女。
9、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的情況,共同做好對學(xué)生的教育、培養以及控制作業(yè)量的工作。
10、搞好班級的經(jīng)常性管理工作。堅持對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,做好學(xué)生的品德評定、各種評比、期未鑒定和個(gè)別學(xué)生的轉化工作。
11、定期向教導處匯報班級工作情況,提出改進(jìn)工作建議,并及時(shí)匯報班組出現的事故。
12、認真學(xué)習教育理論,及時(shí)總結德育經(jīng)驗,期未搞好班務(wù)工作總結。
13、做好班級的其他工作。
學(xué)校班主任職責7
班主任的職責,是指在班主任工作范圍內應盡的責任。根據學(xué)校德育處對班主任要求和年級部的工作實(shí)際,提出工作職責如下:
1、制定計劃:
學(xué)期開(kāi)始,根據學(xué)校教育工作計劃和班級實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的工作計劃;按學(xué)校要求做好各項活動(dòng)計劃。
2、組織和管理:
。1)定期召開(kāi)班委會(huì ),研究和討論本班所要解決的各種問(wèn)題,不斷改進(jìn)班級工作,對班干部的工作態(tài)度和方法要經(jīng)常給予指導。
。2)精心設計和組織班集體活動(dòng),定期召開(kāi)主題班會(huì )。
3、學(xué)習指導:
。1)通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。
。2)經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。
4、進(jìn)行思想品德教育:
。1)針對不同類(lèi)型的'學(xué)生,深入細致地做好教育工作,尤其要做好優(yōu)秀生和后進(jìn)生的教育工作。
。2)通過(guò)各種手段,培養學(xué)生自主管理、自我教育的能力。
5、組織勞動(dòng):
組織勞動(dòng)并通過(guò)勞動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
6、進(jìn)行心理健康輔導和青春期教育:
班主任要了解學(xué)生的身心發(fā)展規律,了解本班學(xué)生的心理變化情況,及時(shí)做好學(xué)生的心理輔導,培養學(xué)生健全人格,引導學(xué)生健康成長(cháng)。
7、協(xié)調:
協(xié)調教育力量,做好家長(cháng)工作,統一家庭教育和學(xué)校教育的要求,引導和指導家長(cháng)用正確的態(tài)度和方法教育子女。
8、信息存檔:
經(jīng)常注意了解和研究學(xué)生,記好班級日志和工作日記,做好重要信息材料的存檔工作。
9、總評:
期末做好學(xué)生操行評定工作,寫(xiě)好品德評語(yǔ),做好評比工作。評出優(yōu)秀學(xué)生干部、三好生和單項積極分子,全面總結班級工作。
學(xué)校班主任職責8
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、制訂并且實(shí)施班級工作計劃。根據學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結,每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。
三、根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定開(kāi)展工作,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教育,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現和培養學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教育學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì )同任課教師,教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛生工作、學(xué)生健康教育工作、學(xué)生安全教育工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣和衛生習慣。
八、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長(cháng),做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作。組織好家長(cháng)會(huì ),正確處理與家長(cháng)的'關(guān)系,建立家長(cháng)聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)和社會(huì )的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養教育工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規違紀學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并且報年級組、學(xué)校處理。
學(xué)校班主任職責9
班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導者,應對全班所有學(xué)生負責,全面教育、管理、指導學(xué)生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。其主要職責是:
一、堅持不懈地向學(xué)生進(jìn)行政治、思想、品德教育和心理素質(zhì)教育,保護學(xué)生身心健康。
班主任要教育學(xué)生熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,堅持四項基本原則,逐步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想和為建設社會(huì )主義現代化而奮斗的志向,培養學(xué)生具有社會(huì )主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì),遵守中小學(xué)生《守則》和中小學(xué)生《日常行為規范》,自覺(jué)養成良好的禮儀道德習慣。
二、教育學(xué)生努力完成學(xué)習任務(wù)。
班主任要會(huì )同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,掌握學(xué)習方法,提高學(xué)習成績(jì),完成學(xué)習任務(wù)。
三、教育、指導學(xué)生參加學(xué)校組織的各種勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。增強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念和社會(huì )實(shí)踐能力。
四、關(guān)心學(xué)生課外活動(dòng)。
指導學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會(huì )活動(dòng),鼓勵、引導學(xué)生發(fā)展正當的興趣愛(ài)好和特長(cháng)。
五、加強班集體建設,進(jìn)行班級的日常管理。
班主任要建立班級的常規,指導班委會(huì )和本班的共青團、少先隊的工作。注意培養學(xué)生干部,面向全體學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,建設奮發(fā)向上、團結友愛(ài)的.班集體。
六、加強聯(lián)系,搞好協(xié)調工作。
要積極主動(dòng)地負責聯(lián)絡(luò )組織和任教師商討本班的教育教學(xué)工作,互通情況,協(xié)調各種活動(dòng)和課余負擔。
七、做好本班學(xué)生思想品德的評定和有關(guān)的獎懲工作。
八、聯(lián)系本班學(xué)生家長(cháng),爭取家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面配合,共同做好學(xué)生的教育工作。
學(xué)校班主任職責10
1.認真學(xué)習現代教學(xué)理論,不斷更新教學(xué)觀(guān)念以適應時(shí)代要求。
2.認真學(xué)習教學(xué)法律法規,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。
3.以周記或面談等形式,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,處理問(wèn)題。重大問(wèn)題須及時(shí)向教導處、主管校長(cháng)匯報。
4.根據學(xué)校的工作計劃,結合學(xué)生的身心發(fā)展規律及班級的具體情況制訂班主任工作計劃,并有步驟地完成各項任務(wù)。
5.認真做好日常管理工作,如早自修、廣播操、眼保健操、午間十分鐘、衛生等工作。
6.積極組織學(xué)生參加學(xué)校體育、藝術(shù)、勞技、科技等各項活動(dòng),并充分挖掘各項活動(dòng)的教學(xué)功能,培養學(xué)生的能力。
7.組織學(xué)生認真參加學(xué)校的值周工作,認真履行值周職責。
8.期中、期末考試按教務(wù)處的“監考日程安排”安排好學(xué)生的考試時(shí)間和地點(diǎn)。
9.學(xué)期結束之前,以公平、公正、公開(kāi)的原則做好各級各類(lèi)先進(jìn)學(xué)生的評比及學(xué)生的操行評定等工作。
10.定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),并通過(guò)家訪(fǎng)、通信、電話(huà)、約見(jiàn)等途徑,保持與學(xué)生家長(cháng)的'聯(lián)系。
11.協(xié)調好任課教師與學(xué)生的關(guān)系,及時(shí)反饋雙方意見(jiàn)和建議。
12.關(guān)心、支持、幫助團委、學(xué)生會(huì )、少先隊工作,搞好班級的團支部少先隊建設。
13.積極主動(dòng)認真開(kāi)設心理輔導活動(dòng)課,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身心健康,及時(shí)疏導學(xué)生的心理問(wèn)題并向校心理健康教學(xué)室提供有關(guān)信息。
14.按時(shí)上交各種工作資料。
15.認真完成主管領(lǐng)導和校長(cháng)布置的其他工作。
學(xué)校班主任職責11
班主任是班級工作的領(lǐng)導者和組織者,基本任務(wù)是按照素質(zhì)教育的要求,認真實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,開(kāi)展班級工作,全面教育、管理、指導學(xué)生,致力于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。其主要職責:
1、全面貫徹黨的教育方針,熱愛(ài)與關(guān)心全體學(xué)生,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教育與管理;全面了解和研究學(xué)生,制訂并實(shí)施班級工作計劃,做好班級工作總結;向校長(cháng)和政務(wù)處等有關(guān)學(xué)校職能部門(mén)匯報班級管理工作。
2、依據《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)生守則》等有關(guān)法規,對學(xué)生進(jìn)行思想品德、心理素質(zhì)、行為習慣方面的教育與指導,教育學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)社會(huì )主義,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養學(xué)生優(yōu)秀的道德品質(zhì);教育學(xué)生遵守社會(huì )公德,遵守《中學(xué)生日常行為規范》和《z華晶學(xué)校學(xué)生在校一日常規》,嚴格執行學(xué)校的各項規章制度和班級公約。
3、協(xié)調任課老師的教育、教學(xué)工作,經(jīng)常和各科教師聯(lián)系,組織科任老師商討本班的教育工作,互通情況,協(xié)調各科活動(dòng)和課業(yè)負擔。教育學(xué)生明確學(xué)習目的,端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,參加各學(xué)科活動(dòng),注意學(xué)生各學(xué)科學(xué)習的'平衡發(fā)展。
4、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的衛生習慣、勞動(dòng)觀(guān)念和勞動(dòng)習慣,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想。
5、建設好班集體。班主任要全面教育、管理指導班級學(xué)生,制訂班級工作計劃,明確奮斗目標,落實(shí)各項措施,形成正確的班級輿論和良好的班風(fēng)。指導班委會(huì )、團支部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,積極培養學(xué)生干部,提高學(xué)生自理能力,及時(shí)發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)實(shí)例,樹(shù)立好榜樣,努力打造出一支較強的班干部隊伍,把班級建設成為全面發(fā)展,奮發(fā)向上的文明集體。支持學(xué)校政務(wù)處、團委、學(xué)生會(huì )的工作與活動(dòng),并及時(shí)反饋信息,做好協(xié)調工作。
6、做好學(xué)生的個(gè)別教育工作。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,有目的地找學(xué)生個(gè)別談話(huà);做好后進(jìn)學(xué)生的轉化工作,不歧視后進(jìn)生,要重點(diǎn)關(guān)心和幫助在品德、學(xué)習、健康、家庭、心理方面有特殊困難的學(xué)生,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
7、配合政務(wù)處做好學(xué)生的操行評定、獎懲工作,了解班級學(xué)生的全面發(fā)展情況,每學(xué)期末寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ),組織好優(yōu)秀學(xué)生的評比、獎學(xué)金、助學(xué)金的申報工作,并做好相關(guān)的材料記載。對違紀學(xué)生要做好耐心細致的教育工作;對個(gè)別情節嚴重、屢教不改的學(xué)生依據《z華晶學(xué)生違紀處罰條例》初步做出處分建議,交學(xué)校政務(wù)處處理,對受處分后確有悔改并進(jìn)步明顯的學(xué)生,提出撤消處分建議,交學(xué)校政務(wù)處審批。
8、妥善處理班級學(xué)生偶發(fā)事件,并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)部門(mén)通報情況,強化學(xué)生安全意識。
9、做好學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、電話(huà)或信函等形式及時(shí)與家長(cháng)交流學(xué)生的思想、學(xué)習、生活、愛(ài)好等方面的信息,了解和指導家長(cháng)的教育工作,在家長(cháng)配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育,形成校內外教育合力。
10、按時(shí)參加學(xué)校、年級召開(kāi)的班主任會(huì )議和開(kāi)展的活動(dòng);升旗儀式、班團隊會(huì )、全校性活動(dòng)、課間操、大掃除等按時(shí)到崗到位,做好組織教育工作并督促檢查;認真組織、積極帶領(lǐng)本班學(xué)生完成學(xué)校和年級布置的其它各項任務(wù)。
11、教書(shū)育人,以身作則,言傳身教,做學(xué)生的表率。
學(xué)校班主任職責12
一、班主任要全面了解、熟悉本班學(xué)生各方面的情況,負責本班學(xué)生的思想、學(xué)習、勞動(dòng)和生活的教學(xué)與管理;面向全體學(xué)生,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。
二、制訂并實(shí)施班級工作計劃。根據學(xué)校要求制定學(xué)期工作計劃,每學(xué)期末要寫(xiě)工作總結,每學(xué)年度寫(xiě)一篇德育論文。
三、根據《中學(xué)德育大綱》、《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》等有關(guān)規定開(kāi)展工作,運用多種形式向學(xué)生進(jìn)行政治思想、道德品質(zhì)教學(xué),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力使學(xué)生具有高尚的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和行為習慣。
四、培養和建設好班集體。指導班委會(huì )、團支部或少先隊中隊部的工作,發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用,培養好學(xué)生干部,建立班級核心和正確輿論,提高學(xué)生自理能力,形成良好班風(fēng),把班級建設成團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。
五、經(jīng)常發(fā)現和培養學(xué)生中的先進(jìn)典型,用身邊的人教學(xué)學(xué)生,促進(jìn)后進(jìn)生的轉化。從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā),因勢利導,尤其要做好特殊學(xué)生的心理疏導工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。
六、會(huì )同任課教師,教學(xué)學(xué)生明確學(xué)習目的.,端正學(xué)習態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,提高學(xué)習質(zhì)量,形成良好的學(xué)風(fēng)。
七、做好班級衛生工作、學(xué)生健康教學(xué)工作、學(xué)生安全教學(xué)工作。協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛生工作條例,培養學(xué)生良好的鍛煉身體的習慣和衛生習慣。
八、指導并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
九、密切聯(lián)系家長(cháng),做好家訪(fǎng)等社會(huì )聯(lián)系工作。組織好家長(cháng)會(huì ),正確處理與家長(cháng)的關(guān)系,建立家長(cháng)聯(lián)系制度,爭取家長(cháng)和社會(huì )的配合支持,共同做好對學(xué)生的培養教學(xué)工作。
十、做好學(xué)生的操行評定。寫(xiě)好學(xué)生操行評語(yǔ)和畢業(yè)鑒定,在有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導下做好學(xué)生的獎懲工作,處理好本班學(xué)生中的偶發(fā)事件,對違規違紀學(xué)生及時(shí)提出處分意見(jiàn)并報年級組、學(xué)校處理。
學(xué)校班主任職責13
教育部、人力資源和社會(huì )保障部日前聯(lián)合出臺《關(guān)于加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作的意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》),要求各地落實(shí)教育部等六部門(mén)《關(guān)于加強和改進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生思想道德教育的意見(jiàn)》,認真做好中職學(xué)校班主任的配備和選聘工作,嚴格中職學(xué)校班主任任職資格和條件,加強中職學(xué)校班主任管理。
《意見(jiàn)》強調,中等職業(yè)學(xué)校班主任工作是重要的育人工作,在學(xué)校實(shí)施教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人,溝通學(xué)校、家庭和用人單位等方面發(fā)揮著(zhù)重要的作用。加強中等職業(yè)學(xué)校班主任工作,對于貫徹落實(shí)黨的教育方針,提高中職學(xué)生管理和德育工作水平,促進(jìn)中等職業(yè)教育科學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義。
《意見(jiàn)》進(jìn)一步明確中職學(xué)校班主任的工作職責。中職學(xué)校班主任崗位是重要的專(zhuān)業(yè)性崗位,班主任要在學(xué)校統一領(lǐng)導下,按照學(xué)校相關(guān)規章制度和培養目標要求,與任課教師和其他有關(guān)人員一道,認真履行學(xué)生思想工作、班級管理工作、組織班級活動(dòng)、職業(yè)指導工作、溝通協(xié)調工作等方面的職責。要深入了解分析學(xué)生的思想、心理、學(xué)習、生活狀況,開(kāi)展思想道德教育,提升學(xué)生思想道德品質(zhì)。針對學(xué)生在成長(cháng)過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)行教育、引導和援助,幫助學(xué)生提高應對挫折、適應崗位、融入社會(huì )的能力。要組建班委會(huì ),制定班級公約和學(xué)生自律規范,維護良好的教育教學(xué)秩序和生活秩序?陀^(guān)、公正地做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)工作,對學(xué)生進(jìn)行表?yè)P和批評教育,向學(xué)校提出獎懲建議,管理制度《職業(yè)學(xué)校班主任工作職責》。加強安全教育,維護班級和學(xué)生安全。要指導班委會(huì )、團支部開(kāi)展工作,引導學(xué)生參加有利于健康成長(cháng)的課外興趣小組、社團活動(dòng)、文體活動(dòng)以及志愿者服務(wù)等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。根據學(xué)校培養目標,針對班級特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的主題班(團)會(huì )活動(dòng)。要教育、引導學(xué)生樹(shù)立正確的職業(yè)理想和職業(yè)觀(guān)念,形成良好的.職業(yè)道德,提升職業(yè)素養與職業(yè)生涯規劃能力。指導學(xué)生根據社會(huì )需要和自身特點(diǎn)選擇職業(yè)發(fā)展方向,順利實(shí)現就業(yè)、創(chuàng )業(yè)或升學(xué)。要全面及時(shí)了解學(xué)生在家庭和社區的表現,幫助、引導家長(cháng)和社區配合學(xué)校做好學(xué)生的教育和管理工作。根據學(xué)校安排,組織學(xué)生參加實(shí)習實(shí)訓活動(dòng),并在學(xué)生頂崗實(shí)習期間,與實(shí)習單位共同做好學(xué)生的教育和管理工作。
《意見(jiàn)》要求,中職學(xué)校每個(gè)班級必須配備一名班主任,班主任應由取得教師資格、思想道德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、身心健康、經(jīng)過(guò)相關(guān)培訓的教師擔任。學(xué)校根據需要可以配備助理班主任。學(xué)校應完善班主任日常管理制度,建立班主任工作檔案和考核機制,定期組織對班主任的考核工作?己私Y果作為教師聘用(聘任)、獎勵、工資發(fā)放的重要依據。
在保障中職學(xué)校班主任待遇方面,《意見(jiàn)》明確規定,學(xué)校在教育管理工作中應充分發(fā)揮班主任的骨干作用,注重聽(tīng)取班主任意見(jiàn),營(yíng)造以從事班主任工作為榮的氛圍。要合理安排班主任的教學(xué)任務(wù),保證班主任有更多的時(shí)間和精力做好班主任工作。進(jìn)一步發(fā)揮工資分配的激勵作用,學(xué)校內部績(jì)效工資分配要適當向班主任傾斜。教師高級崗位聘用應向優(yōu)秀班主任傾斜。
各級教育、人力資源和社會(huì )保障行政部門(mén)要將中職學(xué)校班主任培訓納入教師全員培訓計劃,組織開(kāi)展國家級、省級、地(市)級、縣級班主任培訓。教育部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓工作進(jìn)行宏觀(guān)指導。教育部、人力資源和社會(huì )保障部負責對全國中職學(xué)校班主任培訓工作進(jìn)行協(xié)調和質(zhì)量監控。學(xué)校要制訂本校班主任培訓計劃,初次擔任班主任的教師必須進(jìn)行崗前培訓,做到先培訓后上崗。
學(xué)校班主任職責14
副班主任是班主任的助手,應在學(xué)生工作處、年級組的安排下,認真履行以下職責:
一、副班主任要學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)原理,科學(xué)地運行教育學(xué)、心理學(xué)原理。以身作則、為人師表、言傳身教、教書(shū)育人。提倡奉獻精神、苦干精神、科學(xué)精神。虛心學(xué)習先進(jìn)班主任工作經(jīng)驗。每學(xué)期撰寫(xiě)一篇論文,不斷提高教育工作的認識水平和工作水平。
二、要熱愛(ài)、關(guān)懷學(xué)生,與班主任密切配合,有目的、有計劃、精心地組織教育活動(dòng),不斷地對學(xué)生進(jìn)行基本政治立場(chǎng)和思想觀(guān)點(diǎn)的教育,基本道德品質(zhì)和行力規范養成教育和訓練,進(jìn)行健康心理素質(zhì)的`培養。
1、學(xué)期主要負責舉行一次主題教育活動(dòng)。
2、輔助班主任指導本班的值日工作。
3、負責指導學(xué)生出好每月一次的班組黑板報。
4、指導學(xué)生用報讀報的工作。
5、指導住宿生創(chuàng )建文明寢室,培養學(xué)生生活自理能力和集體生活的文明習慣。
6、做好行為問(wèn)題學(xué)生和有心理障礙學(xué)生的教育轉化工作。與本班1—2名特殊學(xué)生建立幫教關(guān)系。
7、指導班長(cháng)實(shí)施“班長(cháng)負責制”工作,培養學(xué)生自主管理能力。
三、發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育功能,負責組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到人員、內容、時(shí)間、地點(diǎn)的落實(shí),協(xié)助班主任開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),進(jìn)行家訪(fǎng)活動(dòng)。
四、根據班主任統一安排,做好其他有關(guān)工作。
五、完成學(xué)生工作處和年級組布置的其他有關(guān)工作。
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