高校學(xué)生宿舍集錦[12篇]

高校學(xué)生宿舍1

　　【摘要】大學(xué)生公寓建設模式的多樣性和高校后勤的社會(huì )化改革，造成了大學(xué)生公寓管理模式的多樣性。在強調公寓管理制度化、規范化、科學(xué)化、人性化的基礎上，不斷增強學(xué)生們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的意識與能力，進(jìn)一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高學(xué)生生活質(zhì)量，保證了公寓管理的安全性、教育性、整潔性，使大學(xué)生公寓管理始終在良性軌道上健康運行。

　　【關(guān)鍵詞】學(xué)生宿舍;安全意識;內務(wù)衛生;網(wǎng)絡(luò );心理健康

　　一、大學(xué)生宿舍管理工作的重要性

　　1、學(xué)生宿舍是當代大學(xué)生的“第一家庭”、“第二課堂”，是學(xué)生工作、學(xué)習、休息和娛樂(lè )的主要場(chǎng)所。學(xué)生大部分的時(shí)間都在宿舍中度過(guò)，宿舍里的學(xué)習氣氛濃，整個(gè)校園的學(xué)風(fēng)自然也會(huì )好起來(lái)。因此宿舍內的讀書(shū)學(xué)習狀況是衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)習風(fēng)氣的重要指標。為了響應學(xué)校文明素質(zhì)養成的號召，加強在校大學(xué)生在公寓中素質(zhì)文明教育，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長(cháng)，高校中大學(xué)生公寓管理工作重心必須前移。

　　2、宿舍內的良好人際關(guān)系的發(fā)展對學(xué)生的健康成長(cháng)起著(zhù)重要作用。對當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，宿舍不僅是休息睡覺(jué)的地方，而且更是一個(gè)溫馨和睦的大家庭。如果宿舍每個(gè)人都有自己獨立的思想、獨特個(gè)性，再加上學(xué)習的壓力、就業(yè)的.壓力等，極易造成宿舍成員之間關(guān)系不和睦、互不理睬，就會(huì )產(chǎn)生孤獨、難受、內心彷徨的情緒，甚至還會(huì )產(chǎn)生一些矛盾，情況嚴重后會(huì )產(chǎn)生許多危險事件，例如近幾年的高等院校投毒事件。所以如何解決他們的這些問(wèn)題，使得他們和睦相處，并能很好的發(fā)展自身，這是十分關(guān)鍵的，為了豐富大學(xué)生宿舍生活，使學(xué)生在寂寞之余感受到家的溫暖，加強學(xué)生宿舍的管理是非常有必要的。

　　二、大學(xué)生宿舍管理存在的問(wèn)題

　　1、高校大學(xué)生宿舍存在的安全問(wèn)題

　　火災每年發(fā)生在學(xué)生宿舍里的火災可達數千起之多，燒毀同學(xué)們的財物，燒傷燒死學(xué)生的事例屢見(jiàn)不鮮。由于現實(shí)原因，學(xué)生宿舍的電線(xiàn)線(xiàn)路很多有上百年或幾十年的歷史，學(xué)生宿舍年代久遠，其中的電線(xiàn)線(xiàn)路老化嚴重。以及學(xué)生私自亂接亂拉電線(xiàn)，無(wú)視學(xué)校規章制度，使用電飯鍋、電水壺、熱得快等大功率電器，有的宿舍還會(huì )利用酒精爐做飯，在宿舍晚上十一點(diǎn)斷電之后有的點(diǎn)蠟燭，在夏天有的點(diǎn)蚊香，宿舍成員經(jīng)常吸煙這些現象幾乎在每個(gè)宿舍都存在。以上這些情況極易引發(fā)火災，造成很大的安全隱患。

　　偷盜近年來(lái)隨著(zhù)高校的不斷擴招，高校在辦學(xué)模式和管理模式上都有很大的變化，社會(huì )化程度愈來(lái)愈高，校園內人員越來(lái)越復雜;宿管員不可能認識所有的住在本棟宿舍的學(xué)生，不可避免的會(huì )讓一些社會(huì )外來(lái)人員進(jìn)入;以及在學(xué)生內部，有些學(xué)生受社會(huì )上不良因素的影響而監守自盜、學(xué)生安全防范意識薄弱和學(xué)生宿舍盜竊案件的低破案率等，導致了大學(xué)生宿舍的盜竊發(fā)案率居高不下。

　　2、高校大學(xué)生宿舍內務(wù)衛生問(wèn)題

　　宿舍衛生差是所有高校宿舍管理面臨的共同問(wèn)題，尤其是男生宿舍，普遍存在早晨起床后被子不疊、鞋襪亂扔、衣服亂掛、地面不掃、煙頭滿(mǎn)地、垃圾成堆等狀況。雖然各個(gè)高校都會(huì )定期檢查宿舍衛生，但很難從根本上改變學(xué)生宿舍整體衛生狀況差的現狀。主要原因是很多學(xué)生沒(méi)有養成自己動(dòng)手打掃衛生的習慣，另外也有些學(xué)生的思想認識不正確，認為宿舍是自己生活的地方，學(xué)校沒(méi)必要管理自己的生活習性的自由;也有很多同學(xué)認為打掃完之后很快又會(huì )變臟，感覺(jué)沒(méi)必要保持那么干凈;少數同學(xué)也會(huì )認為打掃宿舍衛生必須所有成員一塊干，要不就會(huì )不公平，認為自己干了會(huì )吃虧。

　　3、高校大學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò )管理問(wèn)題

　　目前，高校學(xué)生宿舍都鋪設了網(wǎng)絡(luò )，這拓寬了學(xué)生學(xué)習信息的來(lái)源，但也帶來(lái)了一系列的“隱性安全問(wèn)題”，如在網(wǎng)絡(luò )聊天中致使部分學(xué)生上當受騙甚至墮落犯罪，而且很多學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間過(guò)長(cháng)，沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲。在檢查學(xué)生宿舍時(shí)，經(jīng)�？梢钥吹綄W(xué)生埋頭電腦前專(zhuān)心游戲，對于外界的事情不聞不問(wèn)，一心專(zhuān)注于虛幻的網(wǎng)絡(luò )游戲。很多自制力弱的同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò )，不節制地長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)，經(jīng)常逃課躲在宿舍內上網(wǎng)，導致部分學(xué)生精神渙散、無(wú)心學(xué)習，也無(wú)心進(jìn)行正常的社交與集體活動(dòng)，嚴重影響了身心健康。對于宿舍網(wǎng)絡(luò )存在的這些弊端，一定要引起重視，積極想辦法解決。

　　三、大學(xué)生宿舍管理需要創(chuàng )新

　　高校學(xué)生宿舍管理事關(guān)安全文明和諧校園建設，事關(guān)大學(xué)生的全面發(fā)展。高校要站在全面育人的高度重視宿舍管理，改變管理理念，創(chuàng )新管理模式。突出大學(xué)生公寓學(xué)生教育、管理、服務(wù)等職能，全面提升學(xué)校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，探索出學(xué)生公寓管理的長(cháng)效機制，發(fā)揮示范帶頭作用，全面推進(jìn)我校公寓管理工作更加合理有序的開(kāi)展。

　　1、開(kāi)展創(chuàng )新活動(dòng)強，加強宿舍文化建設

　　愛(ài)心公寓建設：以“小宿舍，大愛(ài)心”為主題，收集廢舊書(shū)報等變賣(mài)成現，設立愛(ài)心募捐箱，并在全校招募愛(ài)心宿舍。學(xué)校定期舉行宿舍思想交流活動(dòng)，各宿舍長(cháng)針對宿舍成員的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)交流，同時(shí)進(jìn)行安全教育培訓;在宿舍大廳設有便民服務(wù)臺，杜絕違規用電現象，增強服務(wù)意識;為加強宿舍秩序的管理，成立樓管會(huì )，主要負責宿舍秩序;以“暢想青春，風(fēng)采寢室”為主題，同學(xué)們齊心協(xié)力，共同動(dòng)手裝飾自己的宿舍，設計出屬于自己宿舍特色，共同營(yíng)造一種“家”的溫馨;宿舍原創(chuàng )文體活動(dòng)，對個(gè)人或集體創(chuàng )作的書(shū)法、篆刻、繪畫(huà)、剪紙、十字繡等藝術(shù)作品均可，展現特長(cháng)，挖掘潛能，反映學(xué)生宿舍文化特征，襯托宿舍生活環(huán)境。通過(guò)文化建設活動(dòng)，給全校宿舍文化進(jìn)一步提升奠定基礎。

　　2、加強宿舍網(wǎng)絡(luò )管理，增進(jìn)宿舍網(wǎng)絡(luò )文明

　　對于宿舍網(wǎng)絡(luò )存在的這些弊端,一定要引起重視,積極想辦法解決。通過(guò)調查我校公寓中大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)使用基本情況與學(xué)習成績(jì)之間的關(guān)系，研究大學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)的行為特征和心理特征，以學(xué)生公寓為平臺，探索利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展大學(xué)生思想疏導的有效方法。研究大學(xué)生瀏覽網(wǎng)絡(luò )信息的關(guān)注焦點(diǎn)。再通過(guò)思想教育等一系列活動(dòng)，轉變學(xué)生們對網(wǎng)絡(luò )利用的方式，讓更多的同學(xué)把網(wǎng)絡(luò )變?yōu)橐环N學(xué)習的工具。

　　3、重視學(xué)生宿舍自主管理組織建設

　　學(xué)�？梢栽O立考研宿舍、就業(yè)宿舍、科創(chuàng )宿舍、黨員宿舍、團員宿舍等�？佳兴奚衢T(mén)前貼出休息時(shí)間和個(gè)人目標，并與學(xué)習部聯(lián)系交流;就業(yè)宿舍成員明確自己興趣，確定就業(yè)方向，并與就業(yè)服務(wù)部緊密結合，為畢業(yè)時(shí)就業(yè)做好準備;科創(chuàng )宿舍成員與科創(chuàng )部緊密結合，并做出宿舍成員的科創(chuàng )計劃，展示已獲得的科技成果;黨員宿舍培養學(xué)生黨員的思想品德和道德修養，發(fā)揮黨員的模范先鋒作用。通過(guò)宿舍的掛牌活動(dòng)起到模范宿舍的帶頭作用，充分尊重學(xué)生、貼近學(xué)生、依靠學(xué)生、保護學(xué)生、服務(wù)學(xué)生，并且推動(dòng)全校的宿舍建設活動(dòng)。

　　4、大學(xué)生融入宿舍促進(jìn)自身心理健康

　　促進(jìn)學(xué)生把宿舍當成學(xué)校的“第一家庭”。面對新環(huán)境、新同學(xué)，新生要自覺(jué)努力，提高獨立生活能力，把宿舍當成自己的家，因為宿舍將伴隨你度過(guò)整個(gè)大學(xué)時(shí)光，用實(shí)際行動(dòng)從“我”做起，從“家”做起，維護自己家庭中的成員，從一點(diǎn)一滴做起。注重個(gè)體行為與集體規范的一致，正確處理個(gè)體行為與集體成員之間的矛盾，不要以自我為中心，要維護寢室成員的集體利益，要與舍友的正確行為相適應，和諧相處，從而激發(fā)全體成員的集體榮譽(yù)感并努力維護這種榮譽(yù)感，形成互幫互學(xué)、團結親切的良好氛圍，共同營(yíng)造和諧、健康的宿舍人際關(guān)系。

　　總之, 宿舍是大學(xué)生進(jìn)行自律、自理的重要場(chǎng)所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起, 所以我們應該共同積極探索、大膽嘗試，以發(fā)揮出宿舍教育管理服務(wù)的整體功能，營(yíng)造良好的育人氛圍，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，提高管理服務(wù)水平，同時(shí)宿舍建設也是一種宿舍文化, 只有加強宿舍文化的建設, 構建和諧校園才有更豐富的內涵。因此我們需要探索出學(xué)生公寓管理的有效機制，創(chuàng )建成為“標準化學(xué)生公寓”，開(kāi)創(chuàng )學(xué)生公寓管理工作新局面，全面推進(jìn)學(xué)校公寓管理工作更加合理有序的開(kāi)展。

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高校學(xué)生宿舍2

　　一、當代大學(xué)生宿舍文化建設的現狀

　　我國高校學(xué)生的精神面貌整體呈積極、健康、向上態(tài)勢，宿舍成員之間的關(guān)系大體是和諧、融洽、友好的。除了學(xué)習外，“大學(xué)生在宿舍談?wù)撟疃嗟脑?huà)題依次是大學(xué)生活、時(shí)政新聞、娛樂(lè )生活等”。大部分宿舍成員都做到互相尊重，尊重他人的生活習慣、理想，以及宗教信仰等，并能互幫互助，對宿舍具有家一般的歸屬感和安全感。由于大學(xué)生心智尚未完全成熟，是非辨識力不強，加之外界誘惑諸多，一些宿舍內潛存著(zhù)文化低俗、庸俗等現象；此外，由于學(xué)生各自的性格特征、成長(cháng)背景、生活習慣等的不同，集體生活中難免時(shí)常有摩擦、矛盾甚或拳腳之爭。因此，我們必須高度重視大學(xué)生宿舍的精神文化建設。（四）宿舍行為文化方面。大學(xué)生的宿舍行為基本上是文明健康的，宿舍活動(dòng)較為豐富。多數大學(xué)生能養成良好的生活習慣，整理好個(gè)人內務(wù)，維護干凈整潔的宿舍環(huán)境。除學(xué)習、休息外，聊天、上網(wǎng)、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè )、看電影等是大學(xué)生宿舍行為的主要內容。此外，學(xué)生也以宿舍為單位參加班級、院系活動(dòng)，成員間有很強的凝聚力。但是，由于網(wǎng)絡(luò )、手機、電腦等的盛行，當代大學(xué)生對其依賴(lài)程度越來(lái)越高，各自沉浸于自己的世界，淡化了宿舍成員間的關(guān)系；有甚者沉溺其中，嚴重危害著(zhù)大學(xué)生的身體健康和心理健康�？梢�(jiàn)，不斷加強大學(xué)生宿舍各方面的文化建設，讓學(xué)生積極健康地學(xué)習生活，業(yè)已成為各高校當下亟待處理完善之事。

　　二、大學(xué)生宿舍文化建設的原則

　　建設大學(xué)生宿舍文化，必須以學(xué)生為中心，遵循主體性、傳統與創(chuàng )新相結合、全員參與等原則。

　�。ㄒ唬﹫猿种黧w性原則

　　新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規定》明確了學(xué)生是學(xué)校的權力主體，而非簡(jiǎn)單的被教管對象，這就要求學(xué)校管理要以人（學(xué)生）為本，尊重并維護學(xué)生的合法權益。宿舍文化建設要堅持主體性原則，一是要求管理者充分考慮學(xué)生的身心特征和實(shí)際需求，強化服務(wù)理念，為學(xué)生營(yíng)造更健康、更便利、更安全的生活和學(xué)習環(huán)境。二是要調動(dòng)大學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，使之成為宿舍文化建設活動(dòng)的參與者和受益者，強化學(xué)生對宿舍文化的認同感。

　�。ǘ�）堅持傳承與創(chuàng )新相結合的原則

　　傳統文化是“從古到今、融合各種文化因素而成的”，創(chuàng )造者“都是深植于傳統文化的土壤之中來(lái)創(chuàng )新文化的”。大學(xué)生宿舍文化建設必須借鑒和發(fā)揚人類(lèi)優(yōu)秀的文化傳統，以史為鑒，開(kāi)拓創(chuàng )新。當代大學(xué)生成長(cháng)于經(jīng)濟改革、文化多元、信息充盈的時(shí)代，帶有明顯的時(shí)代特征和個(gè)性。因此，大學(xué)生宿舍管理及文化建設，要隨著(zhù)教育理念、文化環(huán)境、學(xué)生狀況等的變化而適時(shí)地進(jìn)行調整和改變，以提高宿舍管理的有效性，保持宿舍文化的活力。

　�。ㄈ�）堅持全員參與的原則

　　作為校園文化的有機組成，大學(xué)生宿舍文化的建設并非僅是宿舍成員及管理人員的事，學(xué)校各級部門(mén)和全體師生都應參與到其建設活動(dòng)中來(lái)。學(xué)校后勤、學(xué)工處、團委、保衛處等部門(mén)要發(fā)揮其指導作用，統一規劃、專(zhuān)門(mén)管理；院系輔導員、班主任、學(xué)生干部、黨團組織等要關(guān)注學(xué)生思想、學(xué)習、生活狀況，發(fā)揮其教育作用，溝通交流、答疑解惑；宿舍成員自身要具有主人公意識，配合宿舍管理、關(guān)注并投身于文化建設。宿舍文化是一種群體性文化，小則有關(guān)成員的生活瑣事、日常狀態(tài)；大則關(guān)系到人格發(fā)展、公共環(huán)境。全員參與到宿舍文化建設中，給予學(xué)生更多關(guān)注，以期最優(yōu)地實(shí)現宿舍文化的教育功能。

　　三、大學(xué)生宿舍文化建設的`對策

　　基于當代大學(xué)生宿舍文化的現狀，建設和諧健康、積極向上的高校宿舍文化可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行。

　�。ㄒ唬﹥�(yōu)化基礎設施建設，提高大學(xué)生宿舍生活的品質(zhì)

　　“大學(xué)生宿舍的硬件設施建設和完善，直接關(guān)系到大學(xué)生的人身安全和生活學(xué)習環(huán)境，關(guān)系到學(xué)校教學(xué)工作和正常的生活秩序�！苯ㄔO大學(xué)生宿舍文化，一方面宿舍內部生活設施應及時(shí)修葺、更換、優(yōu)化，提高學(xué)生居住的舒適程度。例如，增加宿舍空調設備、熱水設備、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )設備等。另一方面宿舍區的公共設施和環(huán)境要具有人性化和進(jìn)行美化設計，其功能和結構須符合學(xué)生人數、性別比情況。例如，建設校園超市、餐飲區、運動(dòng)場(chǎng)等。各高校應秉持“堅固、實(shí)用、安全、便捷、美觀(guān)”的原則，多方爭取，通過(guò)多種渠道加大對宿舍基礎設施建設的物力、財力支持，以保證宿舍在物質(zhì)文化方面能最大限度地滿(mǎn)足廣大學(xué)生日常學(xué)習和生活的需求，提高集體生活的品質(zhì)。

　�。ǘ�）完善宿舍管理機制，提升后勤服務(wù)水平

　　建設良好的宿舍制度文化，首先要改革學(xué)生住宿制度，在按院系、專(zhuān)業(yè)統一調度的大原則下，充分照顧學(xué)生的性格、習俗、信仰等特征，允許學(xué)生自由選擇宿舍和舍友，創(chuàng )造自由、寬松、友好的人際環(huán)境。其次應在健全宿舍各項管理制度的前提下，加大制度的執行力度和監督力度，確保管理制度落到實(shí)處，真正保障宿舍文化活動(dòng)的健康與安全。最后要建立高素質(zhì)的宿舍管理隊伍，“選拔思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、學(xué)歷層次較高的同志充實(shí)到宿舍管理的領(lǐng)導崗位”，加強培訓，增強宿舍管理人員處理各種日常事務(wù)及突發(fā)性事件的積極性和有效性，強化服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，真正做到以學(xué)生為中心。

　�。ㄈ�）創(chuàng )新輔導員工作方式，延伸思想政治教育

　　輔導員是“高校學(xué)生思想政治工作一線(xiàn)的組織者和教育者，在培養出合格及優(yōu)秀的人才方面擔負著(zhù)重要的使命”，在大學(xué)生宿舍文化建設活動(dòng)中起著(zhù)重要的教育和指導作用。輔導員要根據學(xué)生的特征，創(chuàng )新工作方式，積極融入到大學(xué)生的宿舍生活之中，加強對學(xué)生實(shí)際生活情況的具體了解，幫助學(xué)生解決生活困難；也應明確宿舍舍長(cháng)職責，培訓其管理技巧，并定期召開(kāi)舍長(cháng)會(huì )議，聽(tīng)取匯報，及時(shí)把握學(xué)生各方面的動(dòng)態(tài)，防患于未然；還應不斷調動(dòng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部的積極性，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，成立宿舍管理的學(xué)生組織，讓學(xué)生服務(wù)學(xué)生。此外，輔導員應高度重視學(xué)生的心理狀態(tài)，關(guān)心宿舍成員的人際關(guān)系，及時(shí)處理學(xué)生的心理問(wèn)題和宿舍矛盾，引領(lǐng)學(xué)生積極、健康、快樂(lè )地生活。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展多樣化的宿舍集體活動(dòng)，營(yíng)造和諧友好的宿舍文化氛圍

　　首先，作為宿舍的主體，大學(xué)生應具備強烈的主人公責任意識，認識到宿舍環(huán)境及宿舍成員對自身生活、學(xué)習、成長(cháng)、經(jīng)歷的重要性，關(guān)心他人，大家團結一致，共創(chuàng )良好的宿舍文化環(huán)境。其次，宿舍可以實(shí)行內部自治，即在遵守學(xué)校各項宿舍管理制度的基礎上，宿舍成員通過(guò)共同協(xié)商，求同存異地制定符合實(shí)際情況的宿舍內部規定，實(shí)現自我管理。再次，同宿舍舍友之間要經(jīng)常談天交流，舉行宿舍活動(dòng)，增進(jìn)了解。大家都本著(zhù)理解他人、體諒他人的心與人交往，勢必大大減少舍友間的誤會(huì )和摩擦。最后，宿舍成員應共同地積極參與舍際間的交流、聯(lián)誼活動(dòng)，以及班級、院系、學(xué)校組織的各項集體活動(dòng)，如“文明宿舍”評比、“宿舍文化藝術(shù)節”、“宿舍杯”球賽等。在擴大個(gè)人人際交往范圍之時(shí)，這些活動(dòng)更能很好地實(shí)現宿舍凝聚力、認同感的強化。

　�。ㄎ澹┘訌娝奚峋W(wǎng)絡(luò )文化建設，創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺

　　網(wǎng)絡(luò )、電子媒介、信息產(chǎn)品是當前大學(xué)生學(xué)習生活的必需品，因此，在宿舍文化建設活動(dòng)中，一方面要推進(jìn)宿舍網(wǎng)絡(luò )設施建設和文化建設，滿(mǎn)足學(xué)生的上網(wǎng)需求，同時(shí)加強網(wǎng)絡(luò )管理，引導學(xué)生健康、安全的網(wǎng)絡(luò )行為。另一方面，充分利用網(wǎng)絡(luò )數字平臺，創(chuàng )建學(xué)生宿舍網(wǎng)絡(luò )服務(wù)窗口，如心理咨詢(xún)、生活指南、設施維修等，便利學(xué)生的生活；同時(shí)也利用網(wǎng)絡(luò )向廣大學(xué)生發(fā)布各種有效信息和通知，宣傳國家、學(xué)校的方針政策，引導學(xué)生關(guān)注時(shí)政；弘揚社會(huì )主旋律，拓寬對學(xué)生進(jìn)行思想、政治、文化教育的途徑。

高校學(xué)生宿舍3

　　一、學(xué)生宿舍管理制度

　　1、學(xué)生入校后一律按指定的房間、床位住，不準擅自調換，寢室內應選好寢室長(cháng)，要服從寢室長(cháng)的安排。

　　2、遵守作息時(shí)間，按時(shí)歸宿;午休和晚上熄燈后應保持安靜，不做妨礙他人休息的事情。

　　3、未經(jīng)宿管辦樓長(cháng)批準不得進(jìn)入異性宿舍。

　　4、宿舍內不準點(diǎn)蠟燭，生火，點(diǎn)蚊香及焚燒紙屑及任何物品，不準在宿舍內抽煙，喝酒，賭博,保持宿舍,走廊的整潔，宿舍內做到大方美觀(guān)，整齊規劃，按宿舍規劃化管理標準，不準隨地吐痰，亂丟，亂扔雜物,不準往走廊倒水。

　　5、未經(jīng)批準，任何人不準在宿舍內擺攤設點(diǎn)，叫賣(mài)或推銷(xiāo)物品。

　　6、未經(jīng)學(xué)院有關(guān)部門(mén)許可不得外宿或留宿外來(lái)人員，各寢室鑰匙，要妥善保管，不準私自轉借他人或調換，遺失鑰匙要及時(shí)報告管理員，離開(kāi)宿舍休息后要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗。

　　7、寒、暑假，外出實(shí)習或畢業(yè)離校，一律將寢室內衛生打掃干凈，清理，收拾好私人物品，關(guān)好門(mén)窗。

　　8、嚴禁不關(guān)水龍頭，浪費水、電資源。

　　9、嚴禁朝窗外亂扔垃圾，潑水。

　　10、嚴禁將寵物帶入宿舍。

　　11、床卡必須對位粘好，寢室內同學(xué)不可隨意調動(dòng)損壞或丟失必須進(jìn)行補辦。

　　12、查房時(shí)，寢室內人員一律不允許竄房。

　　二、學(xué)生宿舍衛生規范化標準

　　1、床鋪要求:床上用品保持干凈整齊;被子必須折疊整齊,床單無(wú)褶皺;被子擺放方式及位置要求全宿舍統一;床上不擺放其他衣物等。

　　2、書(shū)桌要求：桌面干凈無(wú)污漬;書(shū)籍擺放整齊劃一;其他用品布局合理;不擺放其他雜物。

　　3、地面要求：保持地面清潔，無(wú)果皮紙屑等垃圾;地面干凈明亮;無(wú)水跡痰跡等。

　　4、鞋物要求：擺放位置恰當;擺放統一、整潔。

　　5、空氣要求：保持室內空氣流通;防止異味的產(chǎn)生;杜絕蠅、蚊等蟲(chóng)子;注意個(gè)人衛生。

　　6、墻壁要求：墻壁無(wú)亂貼亂畫(huà);保持墻壁潔白;墻壁裝飾物要有整體美感;提倡個(gè)人或宿舍特色。

　　7、玻璃要求：玻璃潔凈明亮;粘貼的裝飾物具有美感且不影響室內光線(xiàn);窗弦上無(wú)灰塵;窗簾整潔。

　　8、窗臺要求：不擺放鞋類(lèi)、飲料瓶等雜物;保持窗臺清潔無(wú)泥土;花草、花盆擺放位置合適，具有美感;無(wú)水跡、痰跡等。

　　9、內務(wù)要求：毛巾、口杯、水桶等生活用品擺放整齊合理。

　　10、整體效果要求：不使用蠟燭等明火，保證宿舍安全;垃圾箱擺放位置恰當，保持垃圾箱的清潔;愛(ài)護同學(xué)個(gè)人財物和公共財物;宿舍有自己的特色布置，美觀(guān)大方。

　　11、宿舍氛圍要求：宿舍成員團結友好;宿舍間和睦相處;宿舍成員共同營(yíng)造出一個(gè)溫馨、和諧的`休息學(xué)習環(huán)境;有本宿舍獨特的宿舍文化;對待來(lái)客禮貌大方，熱情接待。

　　三、學(xué)生宿舍學(xué)生違章處理細則

　　(一)、內務(wù)

　　內務(wù)檢查等級分為“最佳”、“較好”、“一般”、“較差”、“最差”五個(gè)等級;

　　一個(gè)月內評到四次以上(包括四次)學(xué)院最佳宿舍的寢室給予全院表?yè)P并每人加操行分1分，若一個(gè)月內評到四次以上(包括四次)學(xué)院最差宿舍的寢室給予全院通報批評并每人扣操行分2分。

　　(二)、紀律

　　1、私拉電線(xiàn)，使用違章電器者一經(jīng)發(fā)現沒(méi)收違章電器扣操行分3分并對違章宿舍或個(gè)人進(jìn)行教育;對屢教不改者，給予院通報批評并沒(méi)收違章電器具扣操行分5分。

　　2、對夜不歸宿者一經(jīng)發(fā)現給予警告處分并扣操行分3分。

　　3、在宿舍內喝酒、打架、斗毆、起哄者，視其情節扣操行分1至5分，情節惡劣者給予警告以上處分。

　　4、私調寢室床位或占用其他房間者，責令搬回原處。

　　5、凡在宿舍樓內大聲喧嘩、打球、跳舞等妨礙他人正常學(xué)習和休息者，給予口頭警告，對聚眾哄鬧者，給予口頭警告并扣操行分1分。

　　6、隨地吐痰、亂扔雜物、亂潑水、亂倒垃圾等破壞公共衛生者，給予口頭警告并扣操行分0、5分。

　　7、在公共場(chǎng)所涂寫(xiě)、刻劃、亂貼字畫(huà)、標語(yǔ)，污損墻壁者，除責令清除扣操行分1分。 8、在宿舍樓內焚燒物品，使用明火者，給予口頭警告;若導致火警、火災，根據后果給予相應違紀處分或移交公安司法部門(mén)依法處理。

　　9、將寵物帶入宿舍者，學(xué)生會(huì )有權將其寵物沒(méi)收并上報學(xué)生處。

　　10、生活部查房時(shí)，一經(jīng)發(fā)現有請偽假、代房等一切違規行為者扣操行分2分。

　　11、對不配合管理人員工作，無(wú)故拒不開(kāi)門(mén)接受各項檢查;或刁難、謾罵、無(wú)理取鬧者，給予口頭警告并扣操行分1分,情節嚴重者，給予紀律處分并扣操行分2-5分。

　　附：內務(wù)檢查時(shí)間每周一至周五8：00至10：00;如有特殊情況則周六和周日檢查

高校學(xué)生宿舍4

　　一、室內衛生

　　1、注意室內通風(fēng)，保證空氣流暢。

　　2、自覺(jué)將室內物品擺放整齊，宿舍床鋪擺放參照附表。

　　2、宿舍衛生每日做到“六凈”、“四無(wú)”、“三齊”�！傲鶅簟奔鹊孛�、墻壁、衣柜、門(mén)窗、玻璃、床每天保持干凈；“四無(wú)”指無(wú)灰塵、無(wú)痰跡、無(wú)煙頭、無(wú)異味；“三齊”既被褥疊放整齊、床單拉平整齊、枕頭擺放整齊。室內嚴禁亂掛雜物，亂貼字畫(huà)，亂扯繩子。

　　4、室內垃圾做到一天一清理，不累積、堆放垃圾、雜物。嚴禁將室內垃圾掃到走廊。

　　二、室外衛生

　　1、保持宿舍窗戶(hù)玻璃、窗臺、走廊、樓梯和扶手的'清潔。嚴禁在樓道吐痰、堆放雜物、亂丟垃圾雜物、亂畫(huà)墻壁。

　　2、保持二樓衛生間和三樓洗手池的衛生。大小便入池，便后要放水沖洗干凈；不向洗手池內倒飯菜、雜物，下水道口如有堵塞現象要及時(shí)清除。

　　三、值日安排

　　為保證宿舍室外衛生整潔，現將宿舍37人分組值日，詳細分組見(jiàn)附表，內容包括：

　　1、保證二樓和三樓的樓道、樓梯及扶手清潔衛生，做到樓道、樓梯干凈無(wú)雜物，扶手無(wú)灰塵。

　　2、保證衛生間地面干凈整潔，便池每日沖洗，紙簍每日清理。

高校學(xué)生宿舍5

　　一、宿舍衛生風(fēng)采展示檢查標準

　　宿舍衛生是“文明宿舍”評比中最重要的組成部分，因此需要特別的重視，學(xué)院衛生檢查標準是依據學(xué)校的衛生檢查標準而制定，學(xué)院衛生檢查標準在學(xué)校的檢查標準上做了一定的添加是學(xué)校標準的具體化。檢查標準分為優(yōu)秀、合格、不合格三項。

　　優(yōu)秀：

　　1、宿舍總體布置整潔。

　　2、地面、墻壁干凈。

　　3、室內無(wú)垃圾堆放。

　　4、被子折疊規范，床上整潔。

　　5、床下鞋子，桌椅及其他生活用具擺放整齊。

　　6、書(shū)架（書(shū)桌）干凈無(wú)雜物且物品排放整齊。

　　7、門(mén)窗、玻璃干凈。

　　8、走廊、陽(yáng)臺、洗刷間等公共場(chǎng)所清潔衛生，無(wú)異味。

　　9、若物品太多，需要將同類(lèi)的物品統一整齊的擺放在同一地點(diǎn)。

　　10、整體原則：整齊劃一，干凈明亮，給人以舒適感。

　　合格：

　　1、宿舍總體布置一般。

　　2、地面、墻壁較為干凈。

　　3、室內無(wú)垃圾堆放。

　　4、被子折疊比較整齊，床頭不掛其他雜物。

　　5、床下比較干凈，鞋子、桌椅等擺放整齊。

　　6、桌面物品擺放整齊。

　　7、門(mén)窗、玻璃等較為干凈，無(wú)塵該、蜘蛛網(wǎng)等。

　　8、走廊、陽(yáng)臺、洗刷間等公共場(chǎng)所較為整潔，無(wú)異味。

　　不合格：

　　1、宿舍布置凌亂。

　　2、地面根本未打掃或有雜物，完全未倒垃圾。

　　3、被子一半及一半以上未疊，床鋪整體雜亂，亂堆物品，床頭亂掛衣物及其他東西。

　　4、床下物品亂堆亂放，鞋子擺放凌亂。

　　5、桌面物品擺放凌亂，如：書(shū)包、書(shū)本、衣物等亂丟亂放。

　　6、門(mén)窗、玻璃等有塵埃、蜘蛛網(wǎng)等。

　　7、走廊、陽(yáng)臺、洗刷間等公共場(chǎng)所臟亂，日用品擺放凌亂，有異味。

　　8、檢查時(shí)出現拒檢現象。

　　9、宿舍成員侮辱、威脅、打擊報復檢查人員。

　　10、在檢查衛生的過(guò)程中出現異性在宿舍。

　　11、在檢查衛生的過(guò)程中發(fā)現使用大功率電器或做飯用具。

　　12、違反上述1-7的細則兩條及兩條以上為不合格；8-11違反一條即為不合格。

　　二、雅室設計展示評比

　　雅室設計也是“文明宿舍”評比的一個(gè)重要方面。為弘揚宿舍文化，豐富同學(xué)們的課余生活。培養同學(xué)們的創(chuàng )新能力和動(dòng)手能力，促進(jìn)宿舍室友之間的相互交流和感情融合，同時(shí)增進(jìn)成員之間的合作意識和團隊精神，為每位同學(xué)提供一個(gè)和諧溫馨的'美屋，更有利于大家的學(xué)習和生活，在校內展示動(dòng)科學(xué)院的宿舍文化的風(fēng)采。

　　1、在宿舍內懸掛動(dòng)物科學(xué)學(xué)院“文明宿舍公約”；

　　2、為自己的宿舍命名一個(gè)溫馨的舍名，如：

　　3、對宿舍進(jìn)行一定有美化、文化化裝飾；

　　4、宿舍所有黨員有黨員示范崗標志；

　　5、宿舍內電腦排放合理，電線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)美觀(guān)有序，安全無(wú)隱患。

　　6、宿舍無(wú)大功率電器和酒精爐等灶具。

　　三、宿舍學(xué)風(fēng)風(fēng)采展示評比

　　學(xué)習是學(xué)生的本職，宿舍也是學(xué)生學(xué)習的重要場(chǎng)之一，有一個(gè)溫馨、良好的學(xué)習氛圍，是學(xué)生溫習功課的重要保證，所以建設一個(gè)溫馨、和諧、優(yōu)美的宿舍，是每一個(gè)宿舍成員都應積極努力去爭取的。

　　1、在休息時(shí)間無(wú)大聲喧鬧，按時(shí)作息；

　　2、宿舍成員，學(xué)習成績(jì)良好，考試中無(wú)不及格現象，考試無(wú)作弊者；

　　3、宿舍成員互幫互學(xué)，學(xué)風(fēng)優(yōu)良；

　　4、積極參加普通話(huà)、計算機、英語(yǔ)四、六級考試；

　　5、合理利用計算機學(xué)習，無(wú)沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，不影響其他同學(xué)正常休息。

　　四、活動(dòng)具體評比項目與細則

　　1、衛生風(fēng)采展示（50%）

　　根據本次活動(dòng)中衛生檢查情況，檢查一次優(yōu)秀加5分，一次合格加3分，一次不合格扣5分�；�礎分30分，分50分，最低分0分。

　　對本次活動(dòng)內有三次以上（含三次）衛生不合格的宿舍，取消其參評資格；凡私自在外租房的學(xué)生宿舍，取消其參評資格。

　　2、雅室設計展示（20%）

　　為本宿舍起一個(gè)和諧、健康、具有一定特色的舍名；（3-5分）

　　按要求在宿舍內懸掛大學(xué)生宿舍文明公約；（3-5分）

　　宿舍黨員按要求位置懸掛黨員示范崗標志；（3-5分）

　　對宿舍進(jìn)行文化化、美化裝飾，整體美觀(guān)。（0-5分）

　　3、學(xué)風(fēng)風(fēng)采展示（20%）

　　根據各寢室成員上學(xué)年度在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習排名情況，寢室各成員平均成績(jì)在專(zhuān)業(yè)前20%，加20分；

　　根據各寢室成員上學(xué)年度在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習排名情況，寢室各成員平均成績(jì)在本專(zhuān)業(yè)進(jìn)入前30%，加15分；

　　根據各寢室成員上學(xué)年度在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習排名情況，寢室各成員平均成績(jì)在本專(zhuān)業(yè)排名進(jìn)入前40%，加10分；

　　根據各寢室成員上學(xué)年度在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習排名情況，寢室各成員平均成績(jì)在本專(zhuān)業(yè)排名進(jìn)入前50%，加5分；

　　根據各寢室成員上學(xué)年度在本專(zhuān)業(yè)學(xué)習排名情況，寢室各成員平均成績(jì)在本專(zhuān)業(yè)排名在50%以下的不加分；

　　在滿(mǎn)足以上情況的寢室，寢室成員如有補考情況的，補考1科扣1分，扣完20分為止。

　　4、個(gè)人風(fēng)采展示（10%）

　　凡宿舍成員在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得一等獎的每次加2分，二等獎的每次加1分，三等獎的每次加0.5分；凡宿舍成員在我院組織的活動(dòng)中獲得一等獎的每次加1分，二等獎的每次加0.5分，三等獎的每次加0.3分；

　　凡在上一學(xué)年中獲得校級及其以上榮譽(yù)稱(chēng)號的每個(gè)加2分，獲院級榮譽(yù)稱(chēng)號的每個(gè)加1分。

　　通過(guò)英語(yǔ)六級，計算機三級考試的每人加2分；通過(guò)英語(yǔ)四級、計算機二級考試的每人加1分。

　　滿(mǎn)分10分，超過(guò)10分者按10分計入總成績(jì)。

　　五、活動(dòng)獎懲辦法

　　本次活動(dòng)評選出標兵宿舍8個(gè)，每年級男女宿舍各一個(gè)；評選文明宿舍24個(gè)，每年級男女宿舍各3個(gè)。

　　為加強對院宿舍長(cháng)隊伍的建設管理，鼓勵更多的宿舍長(cháng)恪盡職守，更好地為同學(xué)服務(wù)，充分發(fā)揮宿舍長(cháng)的示范帶動(dòng)作用，在全院宿舍中評選“優(yōu)秀宿舍長(cháng)”8名；

　　對獲得標兵宿舍的宿舍獎勵200元左右的生活用品，頒發(fā)標兵宿舍獎牌；獲得文明宿舍的宿舍獎勵100元左右的生活用品，頒發(fā)文明宿舍獎牌；對優(yōu)秀宿舍長(cháng)獎勵50元的生活用品。

　　加大對宿舍紀律、衛生、安全的檢查教育力度，把宿舍衛生、文化建設、安全穩定、學(xué)習氛圍、就寢紀律納入學(xué)生評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學(xué)資助的綜合考評，對存在以下違紀行為的，將視情節予以懲罰。

　　在活動(dòng)中組織不積極，行動(dòng)不給力的宿舍，予以全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者，取消宿舍成員的評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學(xué)資助資格。

　　對在活動(dòng)中表現不好的個(gè)人，包括不積極參與衛生打掃、不整理個(gè)人內務(wù)、使用大功率用電器或在宿舍存放做飯用具者給予全院通報批評，在檢查中被通報批評三次及以上者取消評獎評優(yōu)、組織發(fā)展、助學(xué)資助資格，對已獲得資助的同學(xué)將停發(fā)或追回所獲資助資金。

　　凡私自在外租房的學(xué)生要給予警告處分，屢教不改者視情節給予留校察看及以上處分，并取消個(gè)人評獎評優(yōu)和所在宿舍評選文明宿舍的資格。

　　六、活動(dòng)后期工作

　　1、舉行“禾豐杯”宿舍風(fēng)采展示大賽總結表彰大會(huì )

　　經(jīng)過(guò)前期的認真宣傳發(fā)動(dòng)，檢查評比，對在活動(dòng)中被評為“標兵宿舍”、“文明宿舍”進(jìn)行總結表彰，頒發(fā)標牌和獎品；對獲得“優(yōu)秀宿舍長(cháng)”進(jìn)行頒發(fā)證書(shū)和獎品。

　　2、開(kāi)展內務(wù)整理交流活動(dòng)

　　舉行一次宿舍內務(wù)整理經(jīng)驗交流會(huì )。參與本次活動(dòng)的人員包括，團總支學(xué)生會(huì )主要干部、標兵宿舍寢室長(cháng)、本次檢查表現優(yōu)秀與存在不足的宿舍寢室長(cháng)。

　　內容包括：

　　由一個(gè)標兵宿舍寢室長(cháng)代表發(fā)言，談宿舍內務(wù)的重要性。（目的：對內務(wù)整理不足宿舍進(jìn)行教育）；

　　優(yōu)秀宿舍寢室長(cháng)與標兵宿舍寢室長(cháng)談內務(wù)整理的經(jīng)驗；

　　存在不足宿舍寢室長(cháng)談感想，說(shuō)明情況。

　　學(xué)生干部與舍長(cháng)們進(jìn)行交流，看相互工作中是否存在困難，探討解決方案。

　　3、后期總結工作

　　活動(dòng)結束后，生活部、女生部、自律部、學(xué)習部負責做好活動(dòng)總結，整理好各種材料，經(jīng)老師審查通過(guò)，交學(xué)生會(huì )辦公室存檔并妥善保管。

高校學(xué)生宿舍6

　　高校學(xué)生宿舍作為高校學(xué)生思想狀況反應和育人的重要場(chǎng)所，在思想政治教育工作中占有重要地位。大學(xué)生宿舍文化是一項系統的文化工程，涉及范圍比較廣泛，需要從方方面面來(lái)做大量的工作，以確保營(yíng)造出一個(gè)良好的宿舍文化氛圍。

　　一、宿舍文化的含義

　　宿舍是大學(xué)生生活的最基本場(chǎng)所，是大學(xué)生群體組織的一種表現形式。在具有相同文化層次的背景下，大學(xué)生的不同性格使得相互之間需要彼此適應，在此階段就形成了我們所說(shuō)的宿舍文化。在宿舍文化中，主要有宿舍精神文化和宿舍行為文化兩方面的內容。宿舍精神文化又包括四個(gè)方面，即宿舍成員的認知、情感、價(jià)值以及理想。宿舍行為文化則是指，在宿舍中以大學(xué)生為主體開(kāi)展的各種活動(dòng)的群體文化。

　　二、目前高校學(xué)生宿舍文化建設所存在的問(wèn)題

　　高校良好的宿舍文化建設，有利于學(xué)生養成良好的行為習慣，也有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)，更多的是能幫助學(xué)生建立良好的集體意識。但由于各種原因，在致力于建設高校宿舍文化過(guò)程中，我們還是發(fā)現了一些問(wèn)題。

　　1.不規范的宿舍管理

　　建立良好的宿舍環(huán)境是建立良好宿舍文化的保證。在建設宿舍文化的過(guò)程中，宿舍管理也是不容忽視的一環(huán)。從當下的宿舍管理體制來(lái)看，宿舍管理隊伍缺乏有效地管理。宿舍管理不規范主要從兩個(gè)方面來(lái)看，從對安全知識的宣傳來(lái)看，大多的學(xué)生宿舍存在安全隱患，例如，經(jīng)常有推銷(xiāo)人員進(jìn)入宿舍，貴重物品登記不規范，以及對防火防盜等安全知識的宣傳不到位等。從規章制度的執行情況來(lái)看，過(guò)程管理不到位是造成規章制度沒(méi)有執行好的主要原因。

　　2.不到位的思想引導

　　不到位的思想引導是阻礙構建積極向上的宿舍文化的一個(gè)重要因素。很多學(xué)生對于宿舍文化的重要性以及意義，都沒(méi)有一個(gè)清晰地認識，這種認識上的缺乏，使得建設良好的宿舍文化更加困難。大部分宿舍都一定程度上會(huì )存在消極的宿舍文化，例如，在宿舍喝酒、打撲克等等，如果不對這些現象重視，不加以引導，這些消極的思想就會(huì )傳播，從而影響健康宿舍文化的形成。

　　3.不具實(shí)效的宿舍活動(dòng)

　　學(xué)校所開(kāi)展的活動(dòng)并不算少，但學(xué)生往往只為了完成任務(wù)而草草了事，并沒(méi)有體現活動(dòng)的真正價(jià)值。一般情況下，舉辦的活動(dòng)大都娛樂(lè )性比教育性強，沒(méi)有真正發(fā)揮對大學(xué)生的思想教育作用。創(chuàng )建宿舍精神文明建設的活動(dòng)的形式單一，導致了宿舍出現消極文化。

　　三、建設高校學(xué)生宿舍文化的有效途徑

　　1.規范宿舍的管理

　　規范的宿舍管理主要從兩方面實(shí)現，一方面是提升宿舍管理人員的能力，另一方面是建立健全的規章制度。首先，要提升宿舍管理人員的能力，就需要先提高管理人員的素質(zhì)，而提高管理人員的素質(zhì)，除了要依靠本身的道德品質(zhì)，還要通過(guò)培訓使其獲得較好的專(zhuān)業(yè)知識。而后就需要改進(jìn)宿舍管理的工作方法，通過(guò)解決學(xué)生在宿舍內的實(shí)際問(wèn)題，來(lái)落實(shí)實(shí)際的工作方法。在建立健全的規章制度方面，要確立一套完善的、符合學(xué)生的規章制度，使學(xué)生在宿舍的行為要嚴格遵守宿舍公約。

　　2.加強學(xué)生對宿舍文化的認識

　　學(xué)生對宿舍文化的認識的提升，除了要進(jìn)行思想方面的正確教育，還要發(fā)揮學(xué)生干部和黨員的示范帶頭作用。通過(guò)設置專(zhuān)門(mén)的學(xué)生黨團組織，來(lái)實(shí)行分區負責制，一個(gè)干部和一個(gè)黨員負責一個(gè)區域，在維護學(xué)校的.規章制度的同時(shí)，也要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，更要協(xié)助管理人員和輔導員做好日常的工作。

　　3.舉辦具有實(shí)效的宿舍活動(dòng)

　　宿舍活動(dòng)能培養學(xué)生積極健康的宿舍文化觀(guān)。通過(guò)一種軟環(huán)境來(lái)充分調動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生的行為有所規范，思想得到升華。作為宿舍文化建設的主力軍，要積極的組織和參與到有關(guān)宿舍文化建設的活動(dòng)中去�？梢酝ㄟ^(guò)以下的活動(dòng)方式來(lái)參與：第一、舉辦宿舍文化征文活動(dòng)。通過(guò)宿舍文化的征文比賽來(lái)進(jìn)行文明宿舍的評比，激發(fā)學(xué)生的熱情。第二、開(kāi)展宿舍設計大賽，在低成本的前提下，對宿舍環(huán)境進(jìn)行創(chuàng )意改造，讓學(xué)生感受到“家”的氛圍，以此來(lái)增加宿舍成員之間的凝聚力。第三、進(jìn)行周末娛樂(lè )演出。利用周末的時(shí)間，以一個(gè)宿舍為一個(gè)團體進(jìn)行文藝演出。這樣不但可以避免“消極”宿舍文化的現象出現，也可以展現每個(gè)學(xué)生的特長(cháng)，更可以豐富學(xué)生的課余生活。另外，也可以采用其他的方式進(jìn)行宿舍活動(dòng)，例如，舉辦籃球賽或圍棋比賽等。高校學(xué)生宿舍文化對大學(xué)生的成長(cháng)和成才有著(zhù)潛移默化的影響，因此在建設高校宿舍文化時(shí)，需要靠大家的團結協(xié)作共同努力，為營(yíng)造良好的宿舍文化貢獻出每一份力量。

高校學(xué)生宿舍7

　　一、高校學(xué)生宿舍文化建設體系要解決的問(wèn)題與目標

　　目前各校開(kāi)展的宿舍文化建設主要突出對學(xué)生宿舍文化建設的意義、功能作用、建設途徑方面的研究，對學(xué)生宿舍文化建設的途徑的保障、平臺建設、可持續改進(jìn)論述較少，尚未形成體系。導致學(xué)生宿舍文化建設在很大程度上雷同于普通校園文化，使學(xué)生宿舍文化缺乏特點(diǎn)，缺乏保障，缺乏吸引力，缺乏系統性，沒(méi)有形成體系。高校學(xué)生宿舍文化建設體系突出寢室文化建設的系統性，提出了目標明確、方法得當、途徑有效、措施得力的支撐模塊建設。促使學(xué)生宿舍文化建設系統化、常態(tài)化、具有可持續性。工作的要重點(diǎn)要放在學(xué)生宿舍文化建設體系構建、學(xué)生宿舍文化建設模塊設置、學(xué)生宿舍文化建設可持續性探索、學(xué)生宿舍文化建設學(xué)分設置和考核辦法、學(xué)生宿舍文化建設學(xué)分系統開(kāi)發(fā)、學(xué)生宿舍文化建設實(shí)踐平臺建設。

　　二、高校學(xué)生宿舍文化建設系統的架構與內容

　　高校學(xué)生宿舍文化建設系統是在對學(xué)生人文素質(zhì)現狀進(jìn)行調查、全國各高校宿舍文化建設情況進(jìn)行調研、與相關(guān)教師進(jìn)行交流基礎上建立的“分支網(wǎng)絡(luò )系統”模型，主要樹(shù)立“橫縱結合、模塊管理”的思想，即高校學(xué)生宿舍文化建設系統由各分支系統構造，各分支系統由功能模塊組成，各分支系統與功能模塊由功能性、系統性產(chǎn)生聯(lián)系。

　　1.總體規劃與管理子系統。

　　本子系統主要負責系統連續性、模塊設置與更改、權重設定、功能修訂等功能，其主要功能是保證系統的功能性完善、協(xié)調性完備、構造性合理和持續創(chuàng )新。按照功能設置組織管理、教育培訓、任務(wù)管理、督導評估模塊等。組織管理模塊是開(kāi)展整體活動(dòng)的組織保障和運行保證，要根據宿舍文化建設的需要，設立專(zhuān)門(mén)的學(xué)生組織與部門(mén)。例如，在文化建設基礎材料收集與處理上，在大學(xué)生宿舍文化建設組織要設立專(zhuān)門(mén)負責人一名，分管調研部、策劃部、采編部、編輯部和辦公室。其中：調研部主要負責了解學(xué)生思想狀況、調查學(xué)生需求，編寫(xiě)調查報告；策劃部主要負責根據上級要求和調查報告，設計和規劃活動(dòng)方案，評估活動(dòng)潛在問(wèn)題，提出欄目設置方案，制定可持續發(fā)展機制；采編部主要負責按類(lèi)別搜集資料，整理信息，提供活動(dòng)素材；辦公室主要負責制定工作計劃、考核各部門(mén)工作，進(jìn)行階段總結。教育培訓模塊是提升活動(dòng)策劃者、組織者的素質(zhì)與能力的重要環(huán)節，加強作為活動(dòng)實(shí)施者的學(xué)生組織培訓尤為重要。對學(xué)生組織的培訓主要以集中培訓、個(gè)體輔導、反饋考察等方式進(jìn)行。集中培訓可采取邀請校內外人文專(zhuān)家老師專(zhuān)題講授、播放優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò )視頻培訓教程、開(kāi)展互動(dòng)討論等方式進(jìn)行；個(gè)體輔導主要是根據各部門(mén)，甚至個(gè)人工作職責的不同，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的培訓和輔導；反饋考察主要是通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷、提交學(xué)習心得，進(jìn)行階段考試等方式對學(xué)員的學(xué)習成效進(jìn)行分階段的考核。任務(wù)管理模塊的功能是實(shí)現對宿舍文化教育活動(dòng)的具體活動(dòng)的管理。如對宿舍文化節、雅舍大賽、宿標大賽等活動(dòng)的組織與管理。對負責活動(dòng)的部門(mén)進(jìn)行協(xié)調與指派。督導評估模塊的功能是預評估宿舍文化活動(dòng)的可行性，并對已開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行效果評估。督導評估采取“三元得分制”，即專(zhuān)家評估，由專(zhuān)業(yè)教師通過(guò)活動(dòng)策劃方案、總結、現場(chǎng)考察等方式對活動(dòng)進(jìn)行評估；學(xué)生干部評估，由非組織本項活動(dòng)的學(xué)生干部對活動(dòng)通過(guò)問(wèn)詢(xún)答辯的方式進(jìn)行評價(jià)；大眾評估，隨機抽取或全面對參加（預參加）活動(dòng)的學(xué)生通過(guò)問(wèn)卷調查的`方式對活動(dòng)的效果進(jìn)行評價(jià)。三類(lèi)評估均要采取打分制，最終得分以“3∶3∶4”的比例匯總。預評估得分少于3分（含3分）的取消此項活動(dòng)；4~6分的修訂方案，參與二次預評估（預評估最多進(jìn)行三次，通不過(guò)預評估，取消本次活動(dòng)）；7~9分的準許進(jìn)行活動(dòng)；得分為滿(mǎn)分的，給予重點(diǎn)資助與督導�；顒�(dòng)后評價(jià)得分少于5分的，對活動(dòng)主辦部門(mén)進(jìn)行勸誡答辯；得分高于8分的，給予通報表?yè)P；活動(dòng)的得分情況記錄在案，累積得分直接影響部門(mén)年度評比。

　　2.學(xué)分化管理子系統。

　　將學(xué)生宿舍文化的各項活動(dòng)系統歸類(lèi)，按照學(xué)生成長(cháng)需要進(jìn)行通過(guò)學(xué)分形式賦予權重，通過(guò)項目申請立項的形式實(shí)現對學(xué)分的管理和審核，根據宿舍學(xué)生成長(cháng)各項指標聯(lián)系，構建學(xué)分體系。學(xué)分管理子系統是調動(dòng)學(xué)生參與宿舍文化活動(dòng)積極性、對學(xué)生參與活動(dòng)效果進(jìn)行評價(jià)、對宿舍文化活動(dòng)進(jìn)行系統考量的標準化體系，按照功能可設定為學(xué)分申報、審核、認證模塊。由學(xué)生根據參加宿舍文化活動(dòng)情況，提交心得、照片、講演稿、獲獎證書(shū)等資料報送審核，通過(guò)審核的學(xué)生文化活動(dòng)學(xué)分，由學(xué)分認證部門(mén)根據評分辦法進(jìn)行累加學(xué)分，學(xué)分的獲取情況可作為學(xué)生第二課堂活動(dòng)、德育考核等的直接依據。為提高宿舍文化教育學(xué)分化工作效果，可根據學(xué)年、學(xué)期等為單位根據學(xué)生學(xué)分獲取情況，采取打印宿舍文化建設成績(jì)單、開(kāi)展宿舍文化建設答辯會(huì )等形式。

　　3.新媒體平臺建設子系統。

　　高校宿舍文化建設作為學(xué)校宿舍建設的重要組成部分和主要教育手段在各高校得到普及。隨著(zhù)新媒體技術(shù)的快速發(fā)展與廣泛應用，作為“95后”為主體的大學(xué)生對新媒體軟件的接受速度相對與普通社會(huì )人更快，使用的更為廣泛與頻繁。幾乎每名學(xué)生都有如微信、微博為代表的新媒體注冊號。在新媒體環(huán)境下，原有的宿舍文化建設顯露“疲態(tài)”，建立以新媒體為主要傳播渠道的宿舍文化建設模式顯得尤為突出和必要。宿舍文化新媒體平臺建設成為宿舍文化建設的發(fā)展方向與重要陣地。按照新媒體建設子系統的實(shí)現功能可設置平臺運行、欄目管理、可持續改進(jìn)模塊。平臺運行模塊是指宿舍文化建設新媒體軟件的實(shí)現平臺，平臺的搭建要以體現學(xué)生需求、突出新媒體優(yōu)勢、促進(jìn)寢室文化建設為目標。平臺搭建主要以學(xué)生常用的新媒體軟件為主，例如微信、QQ、微博等。欄目管理模塊是在宿舍文化建設新媒體平臺上欄目的設定與管理的功能組件。在宿舍文化建設新媒體平臺上，要以弘揚“正能量”為目標，以“能用、有用、管用”為原則，以“有意義有意思”為標準，設置主題，開(kāi)設欄目。例如：圍繞人文基礎知識可開(kāi)設“歷史上的今天”“經(jīng)典解讀”“詩(shī)歌品鑒”“‘事’說(shuō)新語(yǔ)”等欄目；圍繞服務(wù)學(xué)生可開(kāi)設“舍務(wù)小幫手”“安全我知道”“讀懂大學(xué)”等欄目；圍繞宿舍風(fēng)氣建設可開(kāi)設“雅舍展播”“舍標大賽”“看，我宿舍”等欄目。另外，要注意欄目的正確性、互動(dòng)性、實(shí)時(shí)性和可靠性。新媒體技術(shù)具有發(fā)展速度快，更新變化大的特點(diǎn)，剛剛推出的軟件，很快就可能被淘汰。當代大學(xué)生接收新事物的能力比較強，更先進(jìn)、更便利的新媒體軟件會(huì )十分迅速的在學(xué)生中普及。學(xué)生流動(dòng)性很大，學(xué)生在學(xué)生組織中任職時(shí)間一般為半年到三年。在宿舍文化新媒體建設過(guò)程中，往往會(huì )出現剛剛培育成型的學(xué)生，就將面臨因各種原因退出組織的情況。這在高校的學(xué)生組織當中十分常見(jiàn)。面對以上問(wèn)題，設置可持續改進(jìn)模塊的功能是做好宿舍文化建設的新媒體平臺，不斷提高工作質(zhì)量，把握住新媒體的發(fā)展脈搏、學(xué)生關(guān)注點(diǎn)的變化和學(xué)生自我教育機制的建立這三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，這是保障宿舍文化新媒體平臺可持續建設的要素。把握新媒體發(fā)展的脈搏和學(xué)生關(guān)注點(diǎn)的變化，就要密切聯(lián)系學(xué)生，建立學(xué)生反饋互動(dòng)系統，及時(shí)更新、改進(jìn)、換代，始終迎合學(xué)生的胃口。學(xué)生自我教育機制的建立與完善是一項長(cháng)期的、具有挑戰性且難度較大的工作，要通過(guò)日常的學(xué)生組織活動(dòng)提高組織凝聚力，提高學(xué)生的歸屬感和榮譽(yù)感；要建立并執行科學(xué)有效的管理考核機制，獎罰分明；要樹(shù)立積極且富有特色的組織文化，弘揚具有正能量的組織精神，讓學(xué)生有認同感和使命感，以此發(fā)揮學(xué)生傳幫帶作用，激發(fā)學(xué)生潛能，提升學(xué)生自我教育水平。高校學(xué)生宿舍文化建設在總體思路上兼顧系統性與發(fā)展性，在操作過(guò)程中樹(shù)立“橫縱結合、模塊管理”的理念，建立“分支網(wǎng)絡(luò )系統”模型，這對于擴大高校學(xué)生宿舍文化建設的覆蓋面、提高高校學(xué)生宿舍文化建設的針對性、加強高校學(xué)生宿舍文化建設的實(shí)效性有積極的作用。

高校學(xué)生宿舍8

　　摘要：宿舍文化是依托宿舍這個(gè)載體來(lái)傳播并反映的各種文化現象。它包含學(xué)校的制度文化、物質(zhì)文化，在校學(xué)生的自身個(gè)人價(jià)值觀(guān)、群體心態(tài)狀況以及校內輿論等。綠色健康的宿舍文化對高校學(xué)生的個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展有著(zhù)很大的積極影響，但目前由于各種思想的沖擊，高校宿舍文化面臨著(zhù)嚴重的挑戰，如何應對這些挑戰，促進(jìn)高校宿舍文化建設的發(fā)展是當前高校急需解決的問(wèn)題。

　　關(guān)鍵詞：宿舍文化；挑戰；對策

　　在大學(xué)校園文化中，宿舍文化是重要組成部分之一，對高校學(xué)生能力的培養、個(gè)人人格塑造以及良好品質(zhì)的養成有著(zhù)重要的作用。隨著(zhù)國情的不斷變化，在構建宿舍文化方面，我國各大高校面臨更多的挑戰。進(jìn)一步加強并改進(jìn)我國高校宿舍文化建設，對促進(jìn)學(xué)校文化教育、提高學(xué)生培養質(zhì)量、建設美好和諧學(xué)校等均具有重大意義。

　　1高校宿舍文化建設面臨的挑戰

　　1.1學(xué)生集體意識的缺失

　　高校宿舍文化建設面臨挑戰的客觀(guān)因素是我國各校大學(xué)生集體意識的缺失。當代的大學(xué)生都是“90后”的一代，在進(jìn)入大學(xué)之前都是被父母呵護的一代，在自理能力方面還有待提升。所以在進(jìn)入大學(xué)校園后，便出現了生活不能自理的現象，主要表現在以下幾個(gè)方面：第一，自我意識強烈，遇到問(wèn)題不能為他人考慮，以自我為中心；第二，缺乏集體意識。由于“90后”的一代很多都是獨生子女，所以他們在很多方面都表現得非常自我，個(gè)性比較張揚，不顧別人的感受，不懂得團結，在處理宿舍關(guān)系時(shí)往往表現得又過(guò)于自我。對于這些問(wèn)題，我們必須要加強宿舍文化建設，使宿舍成員之間相互友愛(ài)，互相團結，讓他們熱愛(ài)集體，融入集體，讓自己盡快適應宿舍這個(gè)小團隊的發(fā)展，增強宿舍的凝聚力和向心力。

　　1.2電腦和網(wǎng)絡(luò )的普及，對傳統的宿舍文化造成巨大沖擊

　　幾年前，由于電腦還未普及，學(xué)生回到宿舍之后的事情就是與舍友聊天，這是他們生活中的重要組成部分。近年來(lái)隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )和電腦的普及，大學(xué)生日常的生活完全離不開(kāi)電腦了，整天用電腦進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習、娛樂(lè )，減少了宿舍成員間的交流，而原來(lái)的宿舍集體活動(dòng)也被網(wǎng)絡(luò )視頻和游戲取代，網(wǎng)上查找資料更是取代了高校學(xué)生動(dòng)手摘抄筆記的良好習慣。

　　1.3其他校園不良文化對宿舍文化的沖擊

　　現在的校園早已經(jīng)不是單純的象牙塔，社會(huì )的各種思潮、文化在校園內傳播、激蕩形成了不同的校園亞文化。從校園社團熱、街舞熱、博客熱、微博熱、創(chuàng )業(yè)熱、影視熱……各種不同的流行熱背后都是青年學(xué)生在不同層次需求的驅動(dòng)下，鍛煉能力、展示才華的.場(chǎng)所。這些流行現象，也成為了青年學(xué)生溝通交流的一種方式。在這種氛圍下，宿舍文化的建設在學(xué)生眼里顯得不那么重要了。

　　2加強高校宿舍文化建設的對策

　　2.1強調宿舍文化建設的重要性

　　宿舍文化建設與高校學(xué)生們的生活、情感、心理、學(xué)習等各方面有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系，但是對構建良好宿舍文化的重要作用并不是所有人都可以了解清楚。所以，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導、行政人員、學(xué)生會(huì )、團委、輔導員、宿舍管理中心都要對構建宿舍文化的意義有統一的認識與想法，剔除宿舍只是基礎設施的傳統老舊觀(guān)念，深入探究宿舍文化構建方法，總結經(jīng)驗教訓，制定科學(xué)恰當的實(shí)行措施，才能從指導思想上保證構建宿舍文化的真正進(jìn)行。

　　2.2加強宿舍管理隊伍建設

　　我們可以從兩個(gè)不同的方向開(kāi)展宿舍管理隊伍建設。第一，提高學(xué)校相關(guān)管理人員的整體素質(zhì)，管理水平，學(xué)習先進(jìn)的管理觀(guān)念，從認識到宿舍文化建設是人才培養的有機重要組成部分的高度，通過(guò)科學(xué)恰當的考核評比制度與學(xué)生評價(jià)方法，推動(dòng)管理人員隊伍建設的持續發(fā)展。第二，管理隊伍形成統一的管理理念，培訓相關(guān)技能，協(xié)調一致，權責清晰，要有責任心、有較高的文化素質(zhì)；學(xué)生隊伍應充滿(mǎn)熱情與積極投入自我管理、自我教育。

　　2.3營(yíng)造民主和諧的管理氛圍，發(fā)揮大學(xué)生在宿舍文化建設中的主體作用

　　由于“90后”的這代大學(xué)生，民主意識比較強烈，對個(gè)人切身利益總喜歡自己掌控，喜歡自我管理。由于宿舍是大學(xué)生的“私密空間”，鑒于這種情況，可以充分發(fā)揮大學(xué)生在宿舍文化建設過(guò)程中的自主作用。讓他們通過(guò)民主管理，決定宿舍內部事物，如宿舍規章制度的設定、宿舍經(jīng)費的支配情況、以宿舍為單位的群體活動(dòng)等，都可以由宿舍成員之間自行決定，充分發(fā)揮大學(xué)生在宿舍文化建設中的民主權利，促進(jìn)高校宿舍文化建設的發(fā)展。

　　2.4搭建宿舍文化建設平臺

　　學(xué)生宿舍文化的建設，不單是要各班級輔導員、宿舍管理教師與宿舍學(xué)生之間的積極高度配合，更要求大家搭建一個(gè)多元化的宿舍文化構建發(fā)展平臺。不斷加強宿舍管理教師和各個(gè)輔導員之間的聯(lián)系和溝通，各班級負責教師要走進(jìn)班級學(xué)生宿舍，通過(guò)與宿舍管理教師之間的溝通探討，清楚并熟知學(xué)生的思想方向。要強化學(xué)生黨支部、學(xué)生團支部在宿舍管理中的重要作用，研究探討在學(xué)生宿舍間建立黨團組織的新形式，擴大學(xué)生黨團組織的活動(dòng)覆蓋面與輻射力，提高宿舍文化建設力度，發(fā)揮黨團干部的積極模范作用。在班級管理中，輔導員教師要不斷引導學(xué)生對于宿舍的“小家”的意識，通過(guò)組織學(xué)生宿舍之間的評比競賽活動(dòng)，加強學(xué)生對于宿舍整體的認同感與責任心，進(jìn)而又加強了學(xué)生對學(xué)校、對班級的凝聚力和向心力，促進(jìn)了和諧健康的校風(fēng)班風(fēng)的形成。

　　3小結

　　高校學(xué)生宿舍文化不僅僅是高校校園文化的一部分，也是高校開(kāi)展思想政治教育工作的載體。良好的宿舍文化對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、教育觀(guān)都有著(zhù)重要的影響，是我國教書(shū)育人的客觀(guān)要求，是培養良好生活作風(fēng)習慣的重要途徑。

　　參考文獻：

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　　[3]虞永飛，康志賢.新形勢下高校學(xué)生宿舍文化建設面臨的挑戰及其對策[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版)，20xx（06）：254-255.

高校學(xué)生宿舍9

　　摘要：學(xué)生宿舍大學(xué)生成長(cháng)的重要環(huán)境因素，在新形勢下，高校學(xué)生宿舍管理面臨著(zhù)后勤社會(huì )化后教育功能弱化、傳統管理模式和理念不適應新教育體制和大學(xué)生需求等方面的問(wèn)題，應采取以下措施加強高校學(xué)生宿舍管理：高校學(xué)生管理部門(mén)的工作必須深入到學(xué)生社區；建立一支高素質(zhì)的學(xué)生宿舍管理人員隊伍；在學(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念；重視學(xué)生參與管理。

　　關(guān)鍵詞：高校；學(xué)生宿舍；管理。

　　大學(xué)時(shí)期是青年個(gè)性心理成熟和知識能力增長(cháng)的重要時(shí)期，大學(xué)生在校期間，有一半以上的時(shí)間在學(xué)生宿舍度過(guò)，學(xué)生宿舍作為大學(xué)生學(xué)習、生活、休息的基本場(chǎng)所，是影響大學(xué)生成長(cháng)的重要環(huán)境因素。主要表現為：

　　1、學(xué)生宿舍是思想自由交流的重要場(chǎng)所。大學(xué)生是一個(gè)思想敏銳、反應敏捷而且初步形成一定的價(jià)值判斷能力和是非觀(guān)念的群體，由于宿舍的輕松、自由、隨便的氣氛，大學(xué)生樂(lè )于接受的各種社會(huì )文化、思想潮流、理論學(xué)說(shuō)就會(huì )在宿舍里傳播、交鋒、交融，在這種思想自由交流中，同學(xué)之間的各種思想和觀(guān)念相互影響，宿舍成為大學(xué)生張揚個(gè)性、觀(guān)念形成、智力發(fā)展的重要場(chǎng)所。

　　2、學(xué)生宿舍是大學(xué)生社會(huì )交往和相互影響的重要場(chǎng)所。大學(xué)生來(lái)自五湖四海，共同住在一個(gè)相對狹小的空間里生活，需要學(xué)會(huì )適應其他同學(xué)的個(gè)性、生活習慣。學(xué)生宿舍成為大學(xué)生走入社會(huì )之前最重要的社會(huì )交往場(chǎng)所，這里是他們學(xué)會(huì )如何友善地與人相處，學(xué)會(huì )寬容和與人溝通的第一課堂。同學(xué)之間在生活中也相互影響，往往使得同一宿舍成員有著(zhù)共同的志趣和愛(ài)好，形成相近的思想觀(guān)念。如在學(xué)生管理中常常發(fā)現學(xué)習成績(jì)好、上進(jìn)的同學(xué)往往在同一個(gè)宿舍，而生活自由散漫、學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)也往往住在同一個(gè)宿舍，這種現象很大程度上是相互影響的結果。

　　3、學(xué)生宿舍是學(xué)習的重要場(chǎng)所。學(xué)生宿舍也是學(xué)生自習的重要場(chǎng)所，即使經(jīng)常去圖書(shū)館、教室自習的同學(xué)也總會(huì )有一定的時(shí)間留在宿舍看書(shū)。在電腦日益普及的今天，學(xué)生在宿舍用電腦學(xué)習和上網(wǎng)的時(shí)間也逐漸增多，學(xué)生宿舍的學(xué)習功能更為突出。

　　由于學(xué)生宿舍對大學(xué)知識增長(cháng)、價(jià)值觀(guān)形成、人際交流等方面具有重要影響，我國高校歷來(lái)十分重視學(xué)生宿舍管理，把宿舍管理作為對學(xué)生進(jìn)行思想教育的第二課堂。進(jìn)入二十一世紀，隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立和高校體制改革的不斷深化，傳統的宿舍管理也悄然發(fā)展變化并出現了一些新的問(wèn)題，在新形勢下用新方式加強對高校學(xué)生的宿舍管理，是我們需要探討的重要問(wèn)題。

　　一、新形勢下高校學(xué)生宿舍管理出現的新問(wèn)題。

　　與計劃體制下傳統的學(xué)生宿舍管理相比，新形勢下高校學(xué)生宿舍管理面臨以下問(wèn)題：

　　1、后勤社會(huì )化后學(xué)生宿舍管理的教育功能弱化。

　　高校后勤社會(huì )化是高校體制改革的重要內容。隨著(zhù)高校后勤部門(mén)逐漸從學(xué)校剝離，實(shí)行社會(huì )化運作以后，學(xué)生宿舍管理過(guò)程中開(kāi)始出現一些問(wèn)題，較為突出的是學(xué)生思想教育及日常規范教育放松，出現無(wú)人抓的現象。究其原因，一是高校后勤社會(huì )化后，在學(xué)生宿舍管理范圍上，對于哪些由后勤服務(wù)實(shí)體負責，哪些由學(xué)校負責，沒(méi)有一個(gè)確切的界定，使得宿舍管理處于暫時(shí)弱化狀態(tài)；二是不同利益追求給學(xué)生宿舍管理帶來(lái)難度。管理權限不清，很大程度上是由高校和后勤實(shí)體各自追求利益的不同而形成的，對于后勤實(shí)體來(lái)說(shuō)更多的是注重經(jīng)濟利益，而校方往往更注重社會(huì )效益，對宿舍管理過(guò)程參與較少；三是后勤服務(wù)實(shí)體在宿舍管理過(guò)程中，往往只是監督檢查，對學(xué)生的違規違紀問(wèn)題只有批評教育，沒(méi)有對學(xué)生的處分權，對學(xué)生影響力不大，增大了管理的難度；四是后勤服務(wù)實(shí)體的管理人員具有物業(yè)管理經(jīng)驗但缺乏學(xué)生管理經(jīng)驗，大多數是臨時(shí)工，政治素質(zhì)不高，文化水平低，造成管理人員素質(zhì)與服務(wù)對象的要求有相當大的差距，難以勝任管理工作。

　　2、住宿條件多樣化和學(xué)分制管理體制對傳統宿舍管理模式帶來(lái)挑戰。

　　目前各高校的學(xué)生住宿條件和收費標準都呈現多樣化的特征，學(xué)生根據自己家庭的支付條件來(lái)選擇不同等級的宿舍居住，同時(shí)，在推行學(xué)分制的教學(xué)體制改革過(guò)程中，學(xué)生可以修滿(mǎn)學(xué)分提前畢業(yè)，也可以推遲時(shí)間畢業(yè)，弱化了班級集體作用。這些新變化，客觀(guān)上打破了過(guò)去以班級分配宿舍，系班主任或輔導員直接深入學(xué)生宿舍加強學(xué)生思想政治工作的.可行性，使以班集體進(jìn)行思想教育的功能弱化，使班主任或輔導員深入學(xué)生宿舍進(jìn)行思想教育的難度增大，而后勤社會(huì )化后的學(xué)生宿舍教育管理功能缺失又進(jìn)一步削弱了對學(xué)生的思想政治教育。從學(xué)生的宿舍交往來(lái)看，不同年級、不同系別的大學(xué)生住在一起，雖然在一定程度上有助于學(xué)生知識的交叉性發(fā)展和人際關(guān)系的縱橫向溝通，但也往往因作息時(shí)間的不一致性而導致矛盾，也會(huì )因知識背景的分離性和年齡的差異性而導致宿舍之間人際交流障礙，某種程度上會(huì )影響一些學(xué)生個(gè)性心理的健康發(fā)展。

　　3、傳統的宿舍管理方法與理念與新形勢下大學(xué)生宿舍管理的矛盾。

　　在傳統的宿舍管理中，對學(xué)生的管理偏重于培養和引導學(xué)生良好的生活習慣形成，如衛生檢查、安全檢查、文明宿舍評比等。這些方面固然重要，但新形勢下大學(xué)生的思想活躍、自我意識強烈，這些傳統的學(xué)生宿舍管理手段和方法往往不適應或不足以加強對學(xué)生的"育人"管理，如有些學(xué)校規定"在學(xué)生宿舍不得使用高于400W的電器"，這一規定限制了學(xué)生在宿舍使用電視、電腦、熱水器等生活學(xué)習用品。這對于電器化日益普及的時(shí)代，顯得十分不適應，也引發(fā)了學(xué)生與宿舍管理人員之間的矛盾沖突；又如，對同宿舍學(xué)生之間的矛盾，宿舍管理部門(mén)往往是根據學(xué)生提出的申請，對其進(jìn)行宿舍調整來(lái)解決，而這種解決方法只是治標并非治本，并沒(méi)有起到使學(xué)生在相互交往中學(xué)會(huì )相互寬容、理解的做人之道；再如，對學(xué)生在宿舍用電腦上網(wǎng)或游戲，很多學(xué)生管理者擔心學(xué)生受不良影響而對學(xué)生多加干涉，而學(xué)生往往對此持有逆反之心，造成了負面的溝通效應。

　　三、新形勢下高校學(xué)生宿舍管理的應對措施。

　　在新形勢下，如何加強學(xué)生宿舍管理，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍這塊課堂之外的對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要陣地，是新時(shí)期高校學(xué)生工作的重要內容。

　　1、高校學(xué)生管理部門(mén)的工作必須深入到學(xué)生社區。

　　陳至立部長(cháng)在第三次全國高校后勤社會(huì )化會(huì )議上明確提出，對高校學(xué)生的宿舍管理，要貫徹落實(shí)物業(yè)管理和學(xué)生管理相分開(kāi)的原則，學(xué)生宿舍的物業(yè)管理可以由后勤集團、后勤服務(wù)實(shí)體或其他部門(mén)管理，但對學(xué)生的思想政治工作和日常行為規范管理，則主要由高校負責，且只能加強，不能削弱。也就是說(shuō)，必須明確學(xué)生宿舍管理中教育職能必須由學(xué)校學(xué)生工作部門(mén)直接負責，要將學(xué)生政治思想工作進(jìn)宿舍、進(jìn)樓層、進(jìn)社區。具體來(lái)說(shuō)，學(xué)生處、學(xué)工部和學(xué)校團委應聯(lián)合起來(lái)，形成統一工作平臺，并將工作平臺直接建立在學(xué)生社區，將過(guò)去在機關(guān)中以發(fā)文、發(fā)通知、發(fā)號令的工作形式轉變?yōu)榈綄W(xué)生宿舍直接為學(xué)生排憂(yōu)解難，服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生。專(zhuān)職輔導員應進(jìn)駐學(xué)生社區，與學(xué)生同食宿，白天在學(xué)校辦公室上班，晚上有人在學(xué)生公寓辦公室值班，及時(shí)掌握學(xué)生社區的動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生突發(fā)事件，貼近學(xué)生，讓思想政治工作更有效地滲透到學(xué)生的生活之中。

　　在學(xué)生管理部門(mén)直接深入學(xué)生社區中，可能出現物業(yè)管理與學(xué)生管理職能相互混淆、多頭管理的局面。浙江大學(xué)在學(xué)生宿舍管理中所實(shí)行的"延伸合作代管模式"和"組建專(zhuān)業(yè)化管理服務(wù)機構模式"將思想政治工作和宿舍管理合二為一的方法值得借鑒。"延伸合作代管模式"的基本運作方法是學(xué)校與開(kāi)發(fā)商以合作共建的形式簽約，將宿舍管理權移交給學(xué)校派出的思想政治工作人員，開(kāi)發(fā)商以委托代管的形式將物業(yè)管理工作一并交付，開(kāi)發(fā)商拿出部分物業(yè)管理費作為聘用物業(yè)管理人員的支出，從而直接將學(xué)生宿舍置于學(xué)校管理之下。"組建專(zhuān)業(yè)化管理服務(wù)機構模式"的基本運作方式是，由學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)或以工商注冊的專(zhuān)業(yè)化教育管理服務(wù)機構通過(guò)與學(xué)�；蜷_(kāi)發(fā)商簽訂合同的方式向學(xué)生社區提供專(zhuān)業(yè)化的學(xué)生管理服務(wù)，其主要職能是宿舍內的學(xué)生思想教育、管理所涉及的方方面面的工作。專(zhuān)業(yè)化管理機構的隊伍由高素質(zhì)、高學(xué)歷的教育管理人員和具備專(zhuān)業(yè)化服務(wù)水平的后勤人員有機組成。以上兩個(gè)模式的優(yōu)點(diǎn)在于將學(xué)生政治思想工作與物業(yè)管理有機結合，實(shí)行"一體化"和"專(zhuān)業(yè)化"管理，減少管理環(huán)節，避免多頭管理，提高管理質(zhì)量。

　　2、建立一支高素質(zhì)的學(xué)生宿舍管理人員隊伍。

　　無(wú)論是采取物業(yè)管理和學(xué)生管理分離的方式還是物業(yè)管理與學(xué)生管理相結合的模式，學(xué)生宿舍管理隊伍的建設是一個(gè)重要任務(wù)。如果學(xué)生宿舍管理人員文化素質(zhì)低，知識水平有限，客觀(guān)上他們在管理學(xué)生中的自信心就顯得不足，與大學(xué)生的溝通、控制、影響能力也會(huì )大大受到影響，無(wú)法適應新形勢下對大學(xué)生的管理要求。學(xué)生宿舍管理是教育育人的重要方面，在學(xué)生宿舍管理人員的聘用中，不能僅從降低經(jīng)濟成本著(zhù)想聘用普通服務(wù)人員，應從育人的角度出發(fā)聘用能夠在人格魅力方面影響學(xué)生、在生活經(jīng)驗上指導學(xué)生、具有較高政治思想覺(jué)悟的高素質(zhì)人才充實(shí)學(xué)生管理隊伍，使學(xué)生宿舍管理人員既成為學(xué)生的良師益友和知心朋友。

　　3、在學(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念。

　　應改變過(guò)去學(xué)生宿舍管理中"以物為中心"、以培養學(xué)生良好生活習慣為主的傳統管理理念，實(shí)行為"以人為中心"，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為主的新管理理念。學(xué)生宿舍管理人員應將實(shí)行人性化的管理，在處理各種問(wèn)題與矛盾中本著(zhù)尊重學(xué)生、理解學(xué)生、引導學(xué)生的思想化解問(wèn)題與矛盾；要及時(shí)修改不適合的規章制度和進(jìn)行基礎設施的智能化更新，達到"物"、"制度"與"人"的合理要求相互協(xié)調與適應，從而降低管理難度和減少管理矛盾；要深入研究大學(xué)生心理特點(diǎn)，因循善誘，幫助大學(xué)生解決青春期的焦慮、人格障礙，以及學(xué)習壓力、社會(huì )交往不當或失戀引起的心理失調等精神問(wèn)題，引導他們樹(shù)立正確的人生館、價(jià)值觀(guān)、是非觀(guān)，建立良好的人際溝通方式和應對挫折方式；利用校園網(wǎng)站，建立學(xué)生與宿舍管理人員交流信息平臺，使溝通渠道更為多樣化，溝通方式更符當今大學(xué)生的心理。通過(guò)多種手段，在學(xué)生宿舍管理中注入新的管理理念，使學(xué)生宿舍思想政治工作做實(shí)、做活，達到管理育人的目標。

　　4、重視學(xué)生參與管理。

　　在管理中，參與是增進(jìn)溝通與促進(jìn)信任的重要手段。讓學(xué)參與宿舍管理有利于學(xué)生認識宿舍管理工作的重要性，增強他們自覺(jué)遵守宿舍管理的規章制度，激發(fā)他們共塑具有"文明、上進(jìn)、創(chuàng )新、和諧"氛圍的學(xué)生社區環(huán)境的熱情與自覺(jué)性。目前大多數高校學(xué)生宿舍管理中，吸收學(xué)生參與管理往往停留于學(xué)生參與檢查宿舍衛生、文明宿舍評比等內容，參與管理的學(xué)生也大多為經(jīng)常有機會(huì )參與其他社會(huì )活動(dòng)的班干部，參與管理的層面淺，參與管理的范圍窄。應將學(xué)生參與宿舍管理的范圍擴大，使更多的普通學(xué)生可以參與更多的學(xué)生宿舍管理事務(wù)，尤其是在建設一個(gè)良好的學(xué)生社區環(huán)境中更需要讓所有的學(xué)生參與進(jìn)來(lái)，用他們的實(shí)際行動(dòng)和青春熱情來(lái)塑造具有大學(xué)生風(fēng)尚的學(xué)生社區。

　　參考文獻：

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　　[2]楊安隊、陳本敬：高校學(xué)生公寓管理新模式：管理工作與思想政治工作相結合，華南師范大學(xué)學(xué)報（社科版）[J]，20xx.6。

　　[3]倪建發(fā)：高校后勤社會(huì )化與學(xué)生宿舍管理，廣西社會(huì )科學(xué)[J]，20xx.5。

高校學(xué)生宿舍10

　　一、住宿管理

　　1．學(xué)生住宿由公寓中心統一安排，學(xué)生不得私自調整宿舍。如因特殊情況確實(shí)需要調宿舍者，必須向公寓中心提出申請，由中心根據情況予以調整，任何單位或個(gè)人未經(jīng)公寓中心同意，不得隨意調整宿舍。

　　2．不準在學(xué)生宿舍會(huì )客或留宿人員，為給學(xué)生親友來(lái)校探親提供方便，公寓中心設有接待室給予安排會(huì )客和休息。

　　3．學(xué)生宿舍內務(wù)衛生，由學(xué)生自行負責，要本著(zhù)干凈、文雅、舒適、優(yōu)美的原則進(jìn)行布置。

　　4．學(xué)生宿舍是學(xué)生集體生活的地方，必須講究文明住宿，保持居住區的安靜，任何人不得在樓道、宿舍打架、斗毆、聚眾賭博；不準在樓內踢球、拍球、大聲喧嘩。

　　5．自覺(jué)遵守作息制度，按時(shí)起床、就寢，特殊情況晚歸宿者，要出示學(xué)生證、住宿證并進(jìn)行登記，方可入樓。

　�。�、學(xué)生在宿舍安置、使用計算機等大件物品，應辦理審批手續，使用計算機網(wǎng)絡(luò )應符合國家的有關(guān)規定，應養成良好的、文明的上網(wǎng)習慣，不得影響他人正常休息。

　　7．學(xué)生公寓實(shí)施苑區化管理，各苑區設指導員，苑區主任1名,苑區副主任1名,苑區主管1名,管理人員若干名，負責樓內事務(wù)工作，管理員進(jìn)行管理時(shí)，住宿學(xué)生應給予大力協(xié)助。

　　8、寒暑假期間,學(xué)生原則上不準留校住宿，如有特殊情況，需報各院系開(kāi)具證明提出申請，經(jīng)批準后方可留校住宿，但需服從學(xué)校統一安排。

　　二、公物管理

　　1．住宿學(xué)生必須愛(ài)護樓道和室內配備的.各種家具、設施，不準隨意挪動(dòng)、拆卸、改變其原貌,損壞公物必須照價(jià)賠償。對故意損壞或偷拿公共設施的要加倍處罰。

　　2．不準在墻壁、門(mén)窗、家具、床鋪上亂釘釘子,亂貼紙張，床上不準掛床簾。

　　3．窗扇開(kāi)啟時(shí),應掛好風(fēng)鉤,關(guān)閉時(shí)應關(guān)嚴,插好插銷(xiāo),窗戶(hù)扇上嚴禁涼曬衣物。

　　三、衛生管理

　　1．每宿舍選舉舍長(cháng)一人,每天派值日生一人,輪流值日,負責內務(wù)衛生。

　　2．宿舍應每日按時(shí)清掃,不準在樓道內或從窗口向外倒垃圾、扔酒瓶、丟紙屑、潑污水；不準隨地吐痰,亂扔瓜皮果核。

　　3．不準在墻壁、門(mén)窗、頂棚上亂涂亂畫(huà),甩墨水、抹污垢；嚴禁在樓道內停放自行車(chē)及燃燒廢紙等雜物。

　　四、安全規定

　　1．任何人不準將社會(huì )上的閑雜人員領(lǐng)入學(xué)生宿舍樓。

　　2．不準私自撬門(mén)鎖。門(mén)鎖損壞，要及時(shí)向公寓中心申請維修、更換。

　　3．室內無(wú)人時(shí)要隨手鎖門(mén)，以防被盜。

　　4．不準在室內亂拉燈線(xiàn)，私安電燈和插座，不準在電線(xiàn)上掛衣物。

　　5．嚴禁在室內使用電褥子、電爐子、電熱杯、電熱壺、熱水器等，不得燃放煙花、炮竹，禁止燃燒雜物。嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒物品進(jìn)入宿舍違者除沒(méi)收其用具外,按學(xué)校有關(guān)規定給予處罰；

　　6．嚴禁在宿舍內喂養狗、貓等寵物。

　　7、嚴禁翻越陽(yáng)臺、圍墻。

　　8、學(xué)生應遵守治安、消防等法律、法規，維護宿舍的安全。學(xué)生應提高警惕，出入關(guān)門(mén)

高校學(xué)生宿舍11

　　一、五不準：

　　1、不準隨地吐痰，亂扔廢紙、白色垃圾、果皮等；

　　2、不準向窗外倒水和亂扔雜物；（污水倒到學(xué)校規定地點(diǎn)）

　　3、不準在宿舍內亂拉繩子、鐵絲和隨意攀掛；

　　4、不準在墻壁門(mén)窗上張貼字畫(huà)，嚴禁在墻上涂寫(xiě)踢腳；

　　5、不準在宿舍內打撲克、下棋、瘋鬧及其他劇烈體育活動(dòng)。

　　二、四做到：

　　1、養成良好的個(gè)人衛生習慣，做到勤洗腳、勤理發(fā)、勤換衣服、勤曬被褥；

　　2、學(xué)生宿舍及宿舍外區域和樹(shù)坑要做到每天三清掃（早中晚各一次）；

　　3、做到五個(gè)“整齊統一”：床上被服用品疊放整齊統一；洗漱飲食用具擺放整齊統一；書(shū)籍物品存放整齊統一；衣帽用品掛放整齊統一；床下鞋子用品排放整齊統一。

　　4、做到地面、墻壁、門(mén)窗整潔干凈，保證無(wú)灰塵、痰跡、蛛網(wǎng)等。

　　三、值日制：

　　學(xué)生宿舍衛生由各宿舍舍長(cháng)全面負責，輪流值日；

　　四、檢查制：

　　1、平時(shí)學(xué)校組織有關(guān)人員隨時(shí)檢查“五不準”執行情況，凡違反者，一經(jīng)發(fā)現立即令其改正，情節嚴重者要嚴肅處理。

　　2、學(xué)生宿舍由學(xué)校政教處、團委學(xué)生會(huì )負責檢查，檢查結果要記入學(xué)校，作為評比學(xué)生宿舍的標準和依據。

高校學(xué)生宿舍12

　　一、目前高校學(xué)生宿舍文化建設存在的主要問(wèn)題

　　1、高校學(xué)生宿舍硬件條件差

　　高校學(xué)生宿舍房屋整體布局差，走廊潮濕陰暗，內部設置簡(jiǎn)陋，有的還存在著(zhù)漏水、電線(xiàn)老化、公共設施不完善等，特別是近幾年，學(xué)校每年都在擴招，而學(xué)生住宿條件的改善跟不上，這些問(wèn)題在不同程度上影響著(zhù)學(xué)生正常的生活和學(xué)習。

　　2、網(wǎng)絡(luò )對宿舍文化建設的影響日益增大

　　自從網(wǎng)絡(luò )進(jìn)入宿舍，給生活和學(xué)習帶來(lái)便利的同時(shí)，有些自制力較差的學(xué)生，在宿舍過(guò)起“虛擬網(wǎng)絡(luò )生活”，整日聯(lián)網(wǎng)打“網(wǎng)絡(luò )游戲”。

　　二、學(xué)生宿舍文化建設的思考與對策

　　1、完善宿管員職責

　　宿管員要嚴格履行宿管員崗位職責各項規定，增強責任心，強化責任意識和服務(wù)意識，深入學(xué)生生活實(shí)際，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，切實(shí)做好學(xué)生宿舍的管理工作。宿管部門(mén)應分層次對宿管人員進(jìn)行專(zhuān)題培訓，增強各層次、崗位工作人員的敬業(yè)精神，提高其工作能力。

　　2、加強輔導員與班主任在學(xué)生宿舍文化建設中的作用

　　可以由輔導員擔任學(xué)生宿舍文化建設指導老師。指導老師負責倡導廣大學(xué)生樹(shù)立愛(ài)護寢室公物、文明衛生、遵紀守法、按時(shí)就寢、遵守宿舍管理規定的良好風(fēng)尚;對學(xué)生進(jìn)行身心健康教育，特別是加強對有心理疾病，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習、生活問(wèn)題的教育和引導;協(xié)助處理學(xué)生寢室中發(fā)生的突發(fā)事件，防止事態(tài)擴大，并及時(shí)反饋上報;充分發(fā)揮宿管干部的作用，引導學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)。班主任要深入學(xué)生宿舍，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習生活狀況和思想動(dòng)態(tài)，與學(xué)生交心談心，切實(shí)解決學(xué)生的困難和問(wèn)題;積極指導班、團干部開(kāi)展文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)和各項文化建設活動(dòng)，建立健全班內宿舍管理制度，明確分工，責任到人，督促每位學(xué)生搞好宿舍內務(wù)衛生和文化建設，加強日常督察，深化過(guò)程管理，并根據督察情況，提出學(xué)生宿舍及有關(guān)個(gè)人的獎懲意見(jiàn)。

　　3、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

　　繼續實(shí)行并完善學(xué)院教職工黨員聯(lián)系寢室制度。在宿舍張貼欄公示各聯(lián)系寢室教職工黨員的姓名、聯(lián)系方式。每位教職工黨員聯(lián)系一個(gè)寢室，深入學(xué)生寢室，加強和學(xué)生之間的交流，成為他們的良師益友。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，指導學(xué)生明確今后的努力方向和發(fā)展目標，培養學(xué)生具有高尚的思想品德和良好的學(xué)習、生活習慣，為學(xué)生排憂(yōu)解難，指導聯(lián)系寢室開(kāi)展宿舍文化建設活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)生黨員在宿舍文化建設中的先鋒模范作用。在學(xué)生宿舍樓實(shí)行“學(xué)生黨員掛牌”制，所有樓棟內的學(xué)生黨員的照片、寢室號碼、電話(huà)及郵箱，都公布在宿舍樓公告欄內。學(xué)生黨員接受群眾的監督，應主動(dòng)關(guān)心學(xué)生宿舍管理工作，積極參與宿舍文化建設，熱心為同學(xué)服務(wù);有學(xué)生黨員的寢室一律掛牌“學(xué)生黨員寢室”。

　　4、優(yōu)化宿舍文化活動(dòng)

　　用提高宿舍文化活動(dòng)品位來(lái)提高思想政治工作的效率。在高校，宿舍文化活動(dòng)層出不窮，豐富多彩。我們在指導開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，要努力優(yōu)化宿舍文化活動(dòng)，提高文化活動(dòng)的品位，使活動(dòng)具有科學(xué)性、知識性、真理性。例如開(kāi)展“寢室文化節”組織優(yōu)秀宿舍評比，優(yōu)秀宿舍圖片展，主題班會(huì )等宿舍文化活動(dòng)，能夠使宿舍整體思維文化寓于學(xué)生的生活，激揚同學(xué)們內心對宿舍大家庭的熱愛(ài)，豐富同學(xué)們的校園文化生活，增強他們的模范意識和文明意識，鍛煉他們的`意志品質(zhì)，從而在身心方面得到發(fā)展，為早日成才打下基礎。

　　5、建立長(cháng)效機制

　　習慣的養成是一個(gè)長(cháng)期的并且是堅持不懈的過(guò)程。以?xún)葎?wù)衛生為例，如果僅僅是在一段時(shí)間進(jìn)行監督和檢查，而在考試來(lái)臨或其他一些特殊情況下便放松了，那么對于學(xué)生來(lái)講便會(huì )形成一種誤導，覺(jué)得他們可以有理由放松對自己的要求，整理內務(wù)對他們來(lái)說(shuō)并不是同上課考試一樣重要的一個(gè)大學(xué)生活環(huán)節。如此則不利于良好習慣的養成。特別是對低年級，一定要建立長(cháng)效機制，保證用足夠的時(shí)間和精力進(jìn)行監督與管理。建立良好的宿舍文化，在培養高校學(xué)生自身綜合素質(zhì)的過(guò)程中，具有舉足輕重的地位和作用，對大學(xué)生的成人、成才以及以后的工作和人生也會(huì )產(chǎn)生不可估量的積極影響。應增強學(xué)生宿舍育人氛圍，進(jìn)一步拓展、豐富大學(xué)生宿舍文化的內涵，繁榮學(xué)生宿舍文化生活，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

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