(集合)給遠方小學(xué)生的信15篇
給遠方小學(xué)生的信1
親愛(ài)的朋友：
你好！
因為我們現在要開(kāi)展一項活動(dòng)，所以我給你寫(xiě)了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——深圳，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿(mǎn)生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè )谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉是什么樣的'？一定也很美麗吧�；蛟S是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉。
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
在遠方的XXX
20xx年2月24日
給遠方小學(xué)生的信2
親愛(ài)的王芳同學(xué)：
你好！
我先介紹吧！我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材，沒(méi)人敢我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩，在家里，媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次，我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等。
一進(jìn)入校園，就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛士一樣再看搜著(zhù)我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的井井有條，我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì )神的聽(tīng)一位嚴厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板，黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字：“好好學(xué)習天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵同學(xué)們要好好學(xué)習，長(cháng)大后報效祖國。哦，對了，我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你，有一個(gè)重要的任務(wù)就是：開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū)，放心吧，我會(huì )盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳，就讓我們手拉著(zhù)手，真誠地架起一座友誼的長(cháng)橋吧！
王芳同學(xué)，你的學(xué)校是什么樣的？你的'老師什么樣的？你的同學(xué)又是什么樣的？你喜歡干什么？你獲得了那些？你一定要回信給我哦！
祝：
學(xué)習順利！
你的好朋友：某某
20xx年6月9日
給遠方小學(xué)生的信3
讓我結識了遠方的新朋友
今天上午，我收到了二封遠方的來(lái)信，這二封信是浙江省嘉興市清河小學(xué)505班的楊玉睿和徐剛同學(xué)寄來(lái)的，看過(guò)來(lái)信以后心情非常激動(dòng)，非常感謝他們對我的信任與關(guān)心。
二位同學(xué)分別介紹了個(gè)人的基本情況和個(gè)人愛(ài)好，提出了增進(jìn)了解、增強友誼的建議，寫(xiě)得情深意切，詳細具體，真讓人感動(dòng)啊!可以想象他們學(xué)校的手拉手活動(dòng)開(kāi)展的熱烈情況。我想自己的愛(ài)好與興趣與這二位同學(xué)有許多接近或相同的地方，有許多共同語(yǔ)言，我為自己能認識這樣的好朋友而高興!因為我發(fā)現這二位同學(xué)都是積極向上、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有許多地方值得我學(xué)習。
我準備在星期六專(zhuān)門(mén)為這二個(gè)遠方的同學(xué)回信，我將要告訴他愿意成為他們的知心朋友;告訴他們我的愛(ài)好與興趣;告訴他們我在學(xué)習中碰到的難處和弱項;告訴他們自己在學(xué)習生活中碰到開(kāi)心的事或不愉快的事;達到共享快樂(lè )，分擔憂(yōu)愁、相互激勵;我也要提出用現代網(wǎng)絡(luò )交流的方法，這樣省時(shí)間又省錢(qián)，還可以視頻看清各自形象，可以自由自在的探討、交流學(xué)習上的難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，或對一些相互關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展討論，或講一些悄悄話(huà)，以便相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，這樣會(huì )多么的開(kāi)心啊!
真的非常感謝手拉手活動(dòng)，它把遠隔千里的小朋友緊密地聯(lián)結在一起，讓我大開(kāi)眼界。這個(gè)活動(dòng)讓我們在同一片藍天下健康成長(cháng)、幸福生活!我一定要珍惜這個(gè)難得的機遇，倍加珍惜這份珍貴的'友誼!讓這份友誼成為推動(dòng)我們學(xué)習成績(jì)和思想品德的提高的巨大動(dòng)力，讓友誼長(cháng)存一直伴隨著(zhù)我們成長(cháng)!料、收發(fā)電子郵件等�，F在，我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參觀(guān)了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。你去過(guò)西遞村嗎?如果沒(méi)去過(guò)，下次我還可以當你的小導游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來(lái)后寫(xiě)了自己的觀(guān)后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢!
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說(shuō)一說(shuō)我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過(guò)各種比賽，可肯定沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內，誰(shuí)消滅的蚊子做多，誰(shuí)就是“滅蚊標兵”。我的兩個(gè)妹妹率先開(kāi)始。我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子，來(lái)個(gè)雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。
“滅蚊標兵”可是有獎金和獎品的哦!過(guò)了一會(huì )兒，我們改變了戰術(shù)，開(kāi)始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了，結果我得了第二，戰績(jì)是36只蚊子。然后我們便開(kāi)始觀(guān)看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績(jì)也不錯呢!最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標兵”你覺(jué)得好玩嗎?請來(lái)信告訴我吧!希望早日收到你的回信!
我們雖然不能經(jīng)常見(jiàn)面，可是，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )建立“手拉手”的結對關(guān)系，還可以開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說(shuō)，可以向對方訴說(shuō)，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進(jìn)行家庭互訪(fǎng)，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意，希望你盡快來(lái)信，并在信中提出你的想法，好嗎?
祝你
學(xué)習快樂(lè )!
遠方的朋友：張文佳
20xx.2.22
給遠方小學(xué)生的信4
親愛(ài)的朋友：
你好！
你們那兒“手拉手”活動(dòng)開(kāi)展得怎么樣��？是這個(gè)活動(dòng)把我們聯(lián)系在了一起。
假如你有什么開(kāi)心或煩惱的事情，都可以和我一起分享。我還是先自我介紹一下吧。我今年11歲，是一個(gè)比較活潑、開(kāi)朗的男生。我就讀于溫州建設小學(xué)小高橋校區五3班，我常和同學(xué)們在我們美麗的校園一起打籃球，一起活動(dòng)，在學(xué)校的時(shí)光是我過(guò)得最開(kāi)心的時(shí)刻。我的學(xué)校是國際象棋學(xué)校，平時(shí)都有開(kāi)這門(mén)課，我的'棋藝還不錯，比上不足，比下有余哦！你如果也有此愛(ài)好的話(huà)，我們可一定要切磋一下啊。
我的家鄉——溫州，是一座歷史悠久、人杰地靈的沿海城市。在古代，中國山水詩(shī)鼻祖謝靈運曾在這里吟詩(shī)作賦，就在有“詩(shī)之島”之稱(chēng)的風(fēng)景名勝——江心嶼留下過(guò)墨寶。溫州也是一座風(fēng)光秀麗、富有山水特色的城市。旅游資源十分豐富，是中國優(yōu)秀旅游城市之一，如：北雁蕩的峰巒、楠溪江的溪流和洞頭島的海色等等。
我們溫州的小吃可有特色了，比如：長(cháng)人餛飩、矮人松糕、強能魚(yú)丸、楠溪江麥餅，這些美食做工獨特，美味可口，很誘人的哦，說(shuō)到這里你都流口水了吧！期待有一天你能來(lái)我們溫州作客，我一定做好你的導游，帶你游遍青山綠水，嘗盡特色美食。
雖然我們素不相識，可是因“手拉手”結緣。我們都是同齡人，大家的感受一定很相似，以后我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習、生活方面的交流。彼此之間互增了解，增進(jìn)友誼，做一對真誠的朋友。我的想法好嗎？如果你愿意，希望你盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝你
學(xué)習快樂(lè )！天天好心情！
你的好朋友：XXX
20xx年4月16日
給遠方小學(xué)生的信5
親愛(ài)的朋友：
你好，雖然我們現在還互不相識，但是我知道通過(guò)這封信我們一定可以成為很好的朋友。首先，我先自我介紹一下，我叫任梓心，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。今天，我要給你推薦一本好書(shū)：《霧都孤兒》。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話(huà)，我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：好看。
如果你現在正閑著(zhù)無(wú)聊，那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》，你一定會(huì )愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事，告訴我們他雖然是孤兒，雖然是小孩，但他永不氣餒，在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話(huà)，那你就要下一跳了，他就是英國偉大的批判現實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯�！鹅F都孤兒》是他的代表作，里面飽含這他對窮人對孤兒的無(wú)限同情，并對當時(shí)社會(huì )的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì )想，童年因該是快樂(lè )，幸福的�？蓨W利弗，他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚，但盡管他嘗盡了人間的辛酸，經(jīng)歷了太多的不幸，可他堅強的活了下來(lái)，與邪惡進(jìn)行著(zhù)不斷的抗爭，心依然那么善良，如果你看了這本書(shū)，為奧利弗的`舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng)，那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角，身臨其境。
這就是我給你推薦的書(shū)，希望你可以盡快回信給我，也給我推薦你認為好看的書(shū)。
你遠方的朋友
xx.x.x
給遠方小學(xué)生的信6
雅安的小朋友：
你們好！
我是來(lái)自河南省濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)四年級九班的學(xué)生，我叫萬(wàn)子薇。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的人，做老師的好幫手；在家里我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我會(huì )幫媽媽做一些力所能及的事情。我們班是一個(gè)非常團結的班級，在學(xué)校的歌詠比賽中還獲得了第一名呢！
可在4月20日上午，你們雅安發(fā)生了7.0級的特大地震，這場(chǎng)突如其來(lái)的.災難毫無(wú)征兆的降臨在你們身上。你們知道么？大家都在關(guān)心、牽掛著(zhù)你們��！
我從電視報道中，看到你們的悲慘的情景。我的心非常的難過(guò)，無(wú)情的地震奪走了你們的親人，奪走了你們的家園。我為你們感到難過(guò)，“地震無(wú)情人有情”，“一方有難，八方支援”。我和同學(xué)們紛紛給你們捐款捐物。因為我們都是祖國的花朵，我們是一家人。
災難雖然發(fā)生了，但是只要我們不拋棄不放棄，就會(huì )創(chuàng )造出更多的奇跡！我們的救災人員冒著(zhù)余震隨時(shí)發(fā)生的生命危險，與時(shí)間賽跑，克服重重困難，給你們送去生存的希望。我也想馬上飛到雅安去看望你們、幫助你們，可現在的我還沒(méi)有這個(gè)能力，但我們可以開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)：
1、好書(shū)共分享。我們可以互相推薦自己認為很值得學(xué)習、有趣的書(shū)。如果你愿意和我做朋友的話(huà)，那么我會(huì )在下一封信里推薦好書(shū)。
2、分享成功學(xué)習經(jīng)驗。不管你有沒(méi)有，一定要曬出來(lái)與我們分享。
3、如果你有時(shí)間的話(huà)，隨時(shí)可以來(lái)濮陽(yáng)旅游，我來(lái)給你們當導游，瀏覽濮陽(yáng)風(fēng)光。
我相信，你們一定會(huì )戰勝災難，早日重建家園的！
給遠方小學(xué)生的信7
親愛(ài)的地震災區的小朋友們：
你們好!
親愛(ài)的汶川災區同胞們，我們要告訴你們，此時(shí)此刻，我們全國人民的心都和你們在一起;此時(shí)此刻，我們都是汶川人。雖然我們距離汶川很遠;雖然我們只是普通的一名小學(xué)生、中學(xué)生，一名普通的老師;雖然我們不能奔赴災區直接參與救援……但是我們可以通過(guò)其它方式對你們進(jìn)行援助.2元、5元、10元、100元的捐款如涓涓細流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛(ài)的暖流一定會(huì )流入你們的心田，化成戰勝災難的勇氣和信心，讓仍在等待救援的人們有力量堅持下去，讓失去親人的同胞化悲痛為力量，讓失去家園的同胞有能力重建家園!
是啊!親愛(ài)的朋友，地震無(wú)情人有情，一方有難，八方支援。地震給災區人民帶來(lái)不可估量的損失，社會(huì )各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動(dòng)起來(lái)，踴躍捐款捐物。他們當中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手里的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺胞和海外僑胞，還有心里裝滿(mǎn)愛(ài)心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動(dòng)。我深信，不久，你們就會(huì )重新?lián)碛袦嘏募液兔利惖男@。同學(xué)們毅然表示：節衣縮食也要省出點(diǎn)錢(qián)出來(lái)，幫助災區，希望我們用“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，用我們的每一個(gè)實(shí)際行動(dòng)，為災區的親人們提供一些力所能及的幫助;同時(shí)，我們也將自己幾年來(lái)存的零花錢(qián)，通過(guò)學(xué)校寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災害中振作起來(lái)，積極進(jìn)行生產(chǎn)自救和恢復工作、學(xué)習，在各級黨組織的.領(lǐng)導下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園!
災區的小朋友們，我希望你們不要太難過(guò)，振作起來(lái)，勇敢面對。雖然有些小朋友失去了家園和親人，但她們還有一個(gè)可以依賴(lài)的大家庭——親愛(ài)的祖國!
你們一定能化悲痛為力量，祖國和人民時(shí)刻都在關(guān)心著(zhù)你們，正為你們戰勝災難，早日重建家園、重返校園。
災區的小朋友們，雖然我們相隔數千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，用我的一片真情撫慰你們哪創(chuàng )傷的心靈吧!快快地行動(dòng)起來(lái)吧!你們哪里現在雖沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，這只是暫時(shí)，我想將來(lái)一定會(huì )有的。最后祝你們早日平安幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小學(xué)生的信8
葉玉同學(xué)：
你好!
你一定很想知道我是誰(shuí)吧?先自我介紹一下，我叫張一帆，是濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)五(6)班的一名優(yōu)秀小學(xué)生。今年9歲了，性格活潑開(kāi)朗，樂(lè )于助人、尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)班集體，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā)，大而明亮的眼睛，一笑起來(lái)臉上還有一個(gè)“喝酒窩”，可是一個(gè)十足的美男子噢。
你一定很驚訝我這個(gè)素不相識的“少年”是如何認識你的吧?告訴你吧，我是一個(gè)很喜歡閱讀的“書(shū)呆子”，別看我才上學(xué)小四年級，我卻已經(jīng)“博覽群書(shū)”了。正是在《青少年寫(xiě)作》這本書(shū)上看到你發(fā)表在上面的“黑妞”才認識你的!你的作文寫(xiě)得太好了，剛一看到題目“黑妞”時(shí)，還以為它是一個(gè)黑皮膚的小女孩呢，原來(lái)卻是一只討人喜歡的小黑狗，你家的小狗黑妞也真是太“囂張”了，竟然把老鼠都給嚇跑了。
我給你寫(xiě)信是想和優(yōu)秀的你交個(gè)朋友，參加“手拉手”活動(dòng)。你的作文寫(xiě)得非常好，都在《青少年寫(xiě)作》作文指導上發(fā)表了，我也很喜歡寫(xiě)作文，也在報紙上發(fā)表過(guò)3篇文章。如果參加了“手拉手”活動(dòng)，在活動(dòng)中我們就可以親自探討寫(xiě)作的.樂(lè )趣了，通過(guò)彼此交流，可以豐富自己的世面，也可以感受兩地的文化，更重要的是讓你多多指導一下我的作文，給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
看得出你很喜歡小動(dòng)物，我也和你一樣，很喜歡小動(dòng)物的，如小雞、小狗、小兔、小金魚(yú)和小蝌蚪等等，樣樣我都飼養過(guò)。它們也給我帶來(lái)了不少的樂(lè )趣。你的黑妞除了你在作文中寫(xiě)的三點(diǎn)性格外一定還有很多可愛(ài)的地方吧?它現在怎么樣了?另外你們那兒的學(xué)習環(huán)境好嗎?
你喜歡寫(xiě)博客嗎，每天寫(xiě)博是我最大的樂(lè )趣，我的博客名字叫“快樂(lè )船”，博客簽名是：揚起自信的風(fēng)帆，成為無(wú)畏的千里馬!你的博客名字叫什么呢?讓我們共同學(xué)習共同進(jìn)步吧!如果有時(shí)間，我一定去你們那里玩，如果你來(lái)我家，我家的大門(mén)也一定會(huì )為你敞開(kāi)!
祝你健康快樂(lè )每一天!
給遠方小學(xué)生的信9
親愛(ài)的臺灣小朋友：
你好！
我們同是華夏子孫，我們流著(zhù)同樣的血。臺灣海峽將我們分隔兩地，但它卻割不斷我們的血脈親情！想到這，我就忍不住給你寫(xiě)信。
我們雖然未曾相見(jiàn)，但我愿意與你成為好朋友。我是一名來(lái)自大陸的小學(xué)生，叫做洪子鈺，今年11歲，是個(gè)活潑、開(kāi)朗、文靜的女孩。我呢，有一縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，標準的“瓜子臉”，臉上常常掛著(zhù)笑容。也許你是一個(gè)跟我一樣的“樂(lè )觀(guān)派”陽(yáng)光女孩，或者是一個(gè)睿智、俊朗、幽默的男孩。不管怎么樣，讓我們拉起友誼的手，期待著(zhù)大祖國統一的那一天吧！
我再向你介紹介紹我的家鄉吧。我的家鄉——漳州，是著(zhù)名的魚(yú)米花果之鄉和臺灣祖居地。我愛(ài)我的家鄉，這里有許多特色小吃，如，四果湯、鹵面、手抓面、粉粿、貓仔粥等。對了，還有我們的“漳州三寶”：水仙花、八寶印泥和片仔癀。雖然我的家鄉比不上北京、上海等大城市那么富饒，但也是可愛(ài)迷人。被譽(yù)為“東方的.夏威夷”的東山島，號稱(chēng)“閩南碑林”的云洞巖，還有美麗的濱�；鹕降刭|(zhì)公園，都是國家級景點(diǎn)。如果有機會(huì )，希望你能到我的家鄉來(lái)玩，我愿意做你的導游，讓你領(lǐng)略到我們漳州獨特的美。
我在名流學(xué)校五年三班讀書(shū)，我愛(ài)我的學(xué)校，這里到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。老師們個(gè)個(gè)和藹可親，辛勤地培育我們茁壯成長(cháng)。
臺灣的朋友，如果你愿意與我成為好朋友，就請回信吧。希望祖國早日統一，讓我們不用再隔海相望！
祝你
學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )
你的朋友洪子鈺
20xx年3月1日
給遠方小學(xué)生的信10
孫原同學(xué)：
你好！
我是在手機的一個(gè)聊天軟件中認識你的，我和許多同學(xué)一起參加了這個(gè)校際組織的活動(dòng)，希望能和你交個(gè)朋友。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，樂(lè )于助人，對畫(huà)畫(huà)有一種特殊情感。記得去年，學(xué)校組織的四年級下冊的美術(shù)素養比賽中，我獲得了三等獎。在班級中，我的美術(shù)成績(jì)一直名列前茅。我還喜歡音樂(lè )，平時(shí)經(jīng)常邊哼著(zhù)曲兒邊做事，如果美術(shù)是我的交流方式，那音樂(lè )就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著(zhù)你的`回信，因為我也想知道你的愛(ài)好和夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是畫(huà)遍全世界最美的風(fēng)景，成為一流的畫(huà)家。我的偶像是達芬奇，你的偶像是誰(shuí)，愿意和我一起分享嗎？
對了，我寫(xiě)這封信的目的是希望和你成為“手拉手”的對象，為了保持長(cháng)久的聯(lián)系，我擬定了如下計劃：
1、建議學(xué)校在我們兩校之間建立“手拉手”關(guān)系。
2、建立互訪(fǎng)活動(dòng)。
3、在每年的重大節日時(shí)進(jìn)行賀卡交換。
你看，我的計劃怎么樣？假如你愿意，請你盡快回信，并提出你的想法。
祝我們合作愉快，共同進(jìn)步！
想要和你交朋友的同學(xué)：吳棋龍
20xx年4月7日
給遠方小學(xué)生的信11
張莉同學(xué)：你好！
雖然你我互不相識，但是我卻極想和你成為朋友，對你說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
你近來(lái)學(xué)習好嗎？那兒天氣冷不冷？我在學(xué)校校際組織網(wǎng)上了解到你的家庭情況不太好，隨信給你寄去一些新衣服和我喜歡看的書(shū)，希望你能喜歡。
瞧！跟你說(shuō)那么多，都忘記介紹自己了！我是安溪縣實(shí)驗小學(xué)五（9）班的許銘瑜，今年快12歲了。我有一雙目光炯炯的眼神，戴著(zhù)副眼鏡，播音主持、舞蹈和畫(huà)畫(huà)是我的強項。我是個(gè)開(kāi)朗大方，活潑外向的人哦！不過(guò)要是我碰到感人的事都會(huì )眼圈濕潤，特別是在看電影的時(shí)候。不知道你看過(guò)《銀河補習班》沒(méi)有，就是這部電影，我從頭哭到尾。
還有，就是你想知道我的夢(mèng)想嗎？我呀，想當主持人，朗誦家，舞者或者畫(huà)家，這都跟我的'興趣愛(ài)好是息息相關(guān)的哦！
對了，寫(xiě)這封信主要是希望和你們成為“手拉手”的對象。我們特地討論了這個(gè)問(wèn)題，定了如下計劃：
1、建議我們兩校之間成為“手拉手”的關(guān)系。
2、你們和我們班同學(xué)分別建立一對一“手拉手”關(guān)系。
3、希望能有更多的聯(lián)系，也能幫助你們。
4、在放假時(shí)，可以過(guò)去你們那里去體驗生活，在學(xué)習上一起進(jìn)行交流，互相幫助，共同進(jìn)步。
你覺(jué)得我的計劃怎么樣？期待你的回信！
給遠方小學(xué)生的信12
親愛(ài)的朋友：
你好！你問(wèn)我是誰(shuí)？我是誰(shuí)并不重要，重要的是我們已經(jīng)是朋友了，下面我來(lái)給你介紹一下我的家鄉吧！
我的家鄉很美麗，它就是——寶雞，我先給你介紹一下寶雞的美麗的經(jīng)典吧！
寶雞的景點(diǎn)有很多，比如石鼓園、關(guān)山草原、秦嶺山等，我重點(diǎn)描述一下秦嶺山吧，當你開(kāi)車(chē)到秦嶺山腳下，你會(huì )感到一陣清涼，夏天的時(shí)候，秦嶺山可是避暑勝地。當你走在上山路上的時(shí)候，看！那是什么？原來(lái)是蝴蝶，像是飛在空中的花，兩排大樹(shù)像一排排衛士，為人們遮擋著(zhù)陽(yáng)光，這些大樹(shù)都是從石頭縫里長(cháng)出來(lái)的，聽(tīng)著(zhù)像不像孫悟空？
下面我來(lái)向你講一講寶雞的美食吧！寶雞的美食也有很多，比如肉夾饃、鍋盔、搟面皮、臊子面……下面我重點(diǎn)來(lái)講一下?lián){面皮吧！我從小就愛(ài)吃面皮，在寶雞，幾乎在哪里都能看到賣(mài)搟面皮的地方，搟面皮的表面非常光滑，加上蜜制的'調料，真實(shí)美味無(wú)比！
下面多余的我就不說(shuō)了，下次你來(lái)寶雞，記得叫上我，我請你看美景、吃搟面皮哦！
祝：
身體健康，學(xué)習進(jìn)步
你不熟悉的朋友：xx
20xx年7月6日
給遠方小學(xué)生的信13
金佳怡：
你好！近來(lái)學(xué)習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫(xiě)信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學(xué)習環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習和生活條件，讓我們很受感動(dòng)，十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習的精神。
我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事，只要我一出馬，立刻就會(huì )陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了，從最初的童話(huà)，到現在的各種名著(zhù)……當然電影、電視也是我必不可少的'愛(ài)好。
最近我有一些苦惱：我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號，雖然他們并不是惡意的，但我還是很傷心。告訴老師，告訴家長(cháng)，都沒(méi)有奏效。唉！我該怎么辦才好呢？你能不能給我出出主意？
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著(zhù)天上的朵朵白云，一陣風(fēng)吹來(lái)，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著(zhù)，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會(huì )一定要來(lái)哦！
就寫(xiě)到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你
學(xué)習進(jìn)步！
此致
敬禮！
xxx
20xx年月日
給遠方小學(xué)生的信14
遠方的同齡人：
你好！
雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺(jué)得我們應該有共同的話(huà)題。我叫向花花，是貴州省的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎？
我先來(lái)和你說(shuō)一下我的情況吧！
我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂(lè )意為別人服務(wù)。我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習的好地方。我們班有54名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的特長(cháng)。特別是班長(cháng)，不僅學(xué)習成績(jì)好，其他各方面都很擅長(cháng)，同學(xué)們都很佩服他。我們的班主任，他和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。
你們的學(xué)校是什么樣子的`呢？你的學(xué)習、生活也豐富多彩嗎？可以寫(xiě)信告訴我嗎？希望你收到信后，可以和我一樣開(kāi)心，也盼可以早日收到你的回信。
就聊到這里吧！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步，心情愉快！
你的同齡朋友：XX
XX月XX日
給遠方小學(xué)生的信15
云南的小學(xué)生們：
你們好！
我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長(cháng)，我們是祖國的花朵，請允許我以一個(gè)不知名的朋友來(lái)信。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我愿意將一顆真誠的友誼之心送給你。我叫江曉彤，我有一頭烏黑的亮麗的，黑溜溜的眼睛。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，或者是一個(gè)勇敢的'小男生。不管怎樣，我們都在偉大祖國媽媽的懷抱里快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
我的家鄉在婁底市新化縣，雖然，它并不富饒，可是，我愛(ài)我的家鄉。這里有梅山龍宮，大熊山，紫鵲界等等，梅山龍宮是一個(gè)非常好玩的地方，那里樹(shù)木茂盛，天空湛藍，空氣清新。這里還有很多好吃的：豬血粑，向東街的粉，糯米粑等等，歡迎你來(lái)玩，我會(huì )把這里的風(fēng)景和特長(cháng)一一介紹給你。
我有這樣一個(gè)美好的設想，如果我們能夠成為好朋友，就可以經(jīng)常通信，經(jīng)常聊天，我們可以聊自己的學(xué)習，聊心中的煩惱，聊身邊有趣的事，聊家鄉的變化，聊心中的理想等等，總之一個(gè)詞：暢所欲言。另外，我還會(huì )給你寄一些學(xué)習用具和我家鄉的風(fēng)景照片。
我真誠的希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請給我回信，讓我們在信中交流學(xué)習，體會(huì )我們生活的所得，暢談快樂(lè )的人生，美好的理想。好嗎？r讓我們架起一座有意的橋梁，讓我們互相幫助，助長(cháng)補短！
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