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家長(cháng)意見(jiàn)

時(shí)間:2024-03-09 20:06:38 好文 我要投稿

家長(cháng)意見(jiàn)范文

家長(cháng)意見(jiàn)范文1

 。ㄒ唬┫M麑W(xué)校圖書(shū)館能長(cháng)期對學(xué)生開(kāi)放,能讓孩子們親自進(jìn)入圖書(shū)館挑選書(shū)籍,寒暑假是學(xué)生閱讀的良機,希望教師給學(xué)生推薦一定的書(shū)目,學(xué)生讀書(shū) 的成績(jì)要進(jìn)入評價(jià),讀書(shū)的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)節。

家長(cháng)意見(jiàn)范文

 。ǘ┫M麑W(xué)校每個(gè)學(xué)年都有專(zhuān)門(mén)的體育節與藝術(shù)節,每個(gè)孩子都能在其中展示自己的才華,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,希望學(xué)校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂(lè )作品而不僅僅播放一點(diǎn)通俗歌曲。

 。ㄈ┫M麑W(xué)校能將成績(jì)作為學(xué)生的隱私,不要搞全班性的排隊,因為每個(gè)孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,更不希望將一個(gè)孩子與另一個(gè)孩子作無(wú)謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績(jì)可以比較,作為教師,()要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,明天跟今天比,提倡超越自我。同時(shí),還希望比不僅僅局限于分數,可能的話(huà),希望班主任有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察本,每個(gè)孩子一頁(yè),讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。

 。ㄋ模┫M麑W(xué)校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點(diǎn),班級人數不要超過(guò)四十人,一個(gè)超過(guò)四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個(gè)孩子都得到足夠的關(guān)注。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的。

 。ㄎ澹┫M麑W(xué)校對教師講解的時(shí)間加以限制,不要超過(guò)十五分鐘,因為學(xué)習不是靠聽(tīng)講所能完成的。沒(méi)有親手練習、實(shí)驗,沒(méi)有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,能力不會(huì )真正提升。杜郎口的經(jīng)驗對農村學(xué)校特別有意義,特別有利于培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)口動(dòng)腦的習慣,特別有利于培養學(xué)生自主合作探究意識,也特別有利于提高學(xué)生成績(jì),希望學(xué)校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,對杜郎口模式全面推行。

 。┫M麑W(xué)校能著(zhù)重研究初中學(xué)生心理變化,七年級舉手的很多,八年級不太多,九年級簡(jiǎn)直不舉手了,這究竟是因為什么,除了學(xué)生本身的`心理變異之外,教師的教學(xué)行為是否也應該對這種現象承擔一定的責任,希望學(xué)校將這個(gè)問(wèn)題作為全體教師的研究課題。

 。ㄆ撸┫M麑W(xué)校有一個(gè)治理偏科現象的機制,很多學(xué)生在進(jìn)入初中后,便因為數學(xué)、外語(yǔ)兩科差成為所謂的學(xué)困生,初二時(shí)這一現象更加顯著(zhù),怎么引導學(xué)生數學(xué)、外語(yǔ)入門(mén),怎么樣保持他們對這兩個(gè)學(xué)科的興趣與激情,學(xué)校是否可以加強對數學(xué)、外語(yǔ)教研組的領(lǐng)導,多組織這兩個(gè)教研組的教師出外參觀(guān)聽(tīng)課,多指導他們進(jìn)行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學(xué)生的研究上,優(yōu)等生不是教師教出來(lái)的,能提升中等生與學(xué)困生才是教師真正的本事。

 。ò耍┫M麑W(xué)校在可能的情況下,加強學(xué)生的營(yíng)養,初中的孩子正處于身體成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,要按照科學(xué)合理足夠的原則,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的飲食。收費只要基本合理,家長(cháng)還是愿意并且能夠承擔的。

 。ň牛┫M⒆釉趯W(xué)校感到快樂(lè ),更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學(xué)校對自己的關(guān)照,記得自己在學(xué)校班級曾經(jīng)擁有的開(kāi)心,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,如果學(xué)生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時(shí)的心理疏導,也希望他們能有一個(gè)合適的發(fā)泄場(chǎng)所。

 。ㄊ┫M⒆幽艿玫降谝,但事實(shí)上只有一個(gè)第一。如何讓更多的孩子得到第一,希望學(xué)校在評比孩子時(shí)有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著(zhù)一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感。希望孩子能擺脫題海,教師能從多種資料 中選擇最有用的練習,希望教師能通過(guò)不斷的教育讓學(xué)生明白分數確實(shí)是很重要的,但不是唯一重要的,希望孩子們不是每天起得最早睡得最。

家長(cháng)意見(jiàn)范文2

  1. 徐家長(cháng)意見(jiàn):少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有不錯的進(jìn)步.但由于我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒(méi)有得到改正,希望以后我們一定會(huì )繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點(diǎn),養成好性格!謝謝老師的關(guān)心和培養。

  2. 夏家長(cháng):孩子能健康快樂(lè )地成長(cháng)我們很高興,我們一定會(huì )配合老師的工作,讓孩子取得更大的進(jìn)步!謝謝老師!

  3. 孔家長(cháng):我們的孩子這學(xué)期在各方面的`進(jìn)步比較大,作為家長(cháng)我們看在眼里,喜在心里。在老師們的教育和愛(ài)護中,孩子的性格也開(kāi)朗了很多,回家主動(dòng)和家長(cháng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了!這些結果都離不開(kāi)老師的教導,在這里謝謝各位老師的支持和關(guān)心!

  4. 劉家長(cháng)意見(jiàn):在本學(xué)期我們的孩子有了很大的進(jìn)步,謝謝老師耐心的培養和教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。

  5. 李家長(cháng)意見(jiàn):希望在下學(xué)期在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師!

  6. 張家長(cháng)意見(jiàn):在這段時(shí)間,孩子的進(jìn)步比較明顯,離開(kāi)老師的精心教導,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都記在心里。作為家長(cháng),非常感謝老師的辛勤教導。

  7. 王家長(cháng)意見(jiàn):我們的孩子在很多方面都做的不夠好,還請各位老師多多費心,謝謝!

  8. 郭家長(cháng):琪琪現在變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng )造性思維,還自唱自樂(lè ),愛(ài)好運動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步!在老師和家長(cháng)的共同努力下,孩子鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn)。謝謝各位老師。

  9. 張家長(cháng)意見(jiàn):我們的孩子在老師的培養教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦相處,團結互助。在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發(fā)佳佳,讓她更自信,大膽的表現自己!

  10. 薛家長(cháng)意見(jiàn):謝謝老師給予惜君這么高的評價(jià),這學(xué)期在老師的精心培育下得到了鍛煉和提高,尤其在繪畫(huà)和手工有了很大的突破,孩子的手腦協(xié)調能力也提高了,表達能力也進(jìn)步了不少。衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,只有在老師的辛勤努力下孩子才有這么大的進(jìn)步!謝謝各位老師!

家長(cháng)意見(jiàn)范文3

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,任課教師應多與家長(cháng)聯(lián)系,以便家長(cháng)更多地了解各門(mén)學(xué)科的情況。

  2、學(xué)校各年級放學(xué)時(shí)間能否錯開(kāi)些,進(jìn)一步改善校門(mén)口放學(xué)擁擠的現象,確保道路暢通和安全。

  3、改善學(xué);锸,提高米飯的質(zhì)量,菜的花樣多一些,保證冬季學(xué)生能吃上熱菜熱飯。

  4、還應減少學(xué)生作業(yè)量。

  5、教學(xué)進(jìn)度太快,希望能慢一點(diǎn),多留點(diǎn)時(shí)間給孩子自己支配。

  6、學(xué)校雙休日可開(kāi)展一些學(xué)科以外的興趣班,或組織學(xué)生參與勞動(dòng)。

  7、學(xué)校要全面培養孩子的能力,特別是孩子感興趣的剪刻紙課程,更希望學(xué)校特色教育活動(dòng)多一些,培養學(xué)生的自主學(xué)習的能力,發(fā)揮學(xué)生自己的才能,使孩子得到全面發(fā)展。

  8、希望學(xué)校加強各項體育鍛煉活動(dòng),增加學(xué)生的課外活動(dòng)時(shí)間,讓學(xué)生得到更全面的`發(fā)展。

  9、獨生子女碰到問(wèn)題,容易造成心理問(wèn)題,加強孩子們的心理教育

  10、希望展示優(yōu)秀孩子的成長(cháng)經(jīng)歷。

  11、建議班級開(kāi)博客,了解孩子在學(xué)校的情況。

  12、希望學(xué)校放學(xué)后也能讓成績(jì)一般的孩子進(jìn)行適當補課,使其成績(jì)有所提高,如果可以的話(huà),建議學(xué)校在雙休日給比較差的學(xué)生安排補課。

  13、為學(xué)生上下學(xué)安全,希望學(xué)校配備校車(chē)。

  14、創(chuàng )立小班制,人數少于25人。

  15、要求學(xué)校冬天裝空調。

家長(cháng)意見(jiàn)范文4

  全體教師:

  您們好!

  我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說(shuō)一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時(shí),也對四中校領(lǐng)導治校有方,成績(jì)卓著(zhù),表示欽佩和贊賞!

  如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著(zhù)本市及周?chē)锌h的遼闊大地,吸引著(zhù)成千上萬(wàn)家長(cháng)的目光,激蕩著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著(zhù)學(xué)生們“知識創(chuàng )造財富、智慧改變人生”的崇高理想!四中近六年來(lái)取得的驕人的成績(jì),人們有目共睹,心知肚明。把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長(cháng)放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長(cháng)歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無(wú)比的高興和無(wú)尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!

  郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績(jì),我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步,都凝聚著(zhù)老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績(jì),向上級領(lǐng)導證明:240班的教師群體,是一個(gè)精誠團結、奮發(fā)向上的集體,是一個(gè)攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝的優(yōu)秀團隊,是四中優(yōu)秀教師的代表隊!

  正如田老師所說(shuō)的一樣,為了孩子的'發(fā)展,每個(gè)家長(cháng)都有責任支持學(xué)校的工作,每個(gè)家長(cháng)都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應班主任田老師的號召,我提幾點(diǎn)希望:

  我希望郭磊在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說(shuō):“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開(kāi)展學(xué)習競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”

家長(cháng)意見(jiàn)范文5

  1、為離家遠的學(xué)生解決午飯問(wèn)題。

  目前學(xué)校還無(wú)法安排一年級的孩子在學(xué)校就餐,主要是因為學(xué)校沒(méi)有那么多的寢室安排孩子們午睡,而低年級的孩子中午必須保證半小時(shí)到一小時(shí)的午睡時(shí)間,下午才能有足夠的精力參與學(xué)習活動(dòng)。所以請家長(cháng)們諒解,可以暫時(shí)將孩子安頓在學(xué)校附近的小飯桌。如果明年有可能的話(huà),盡量為孩子們爭取。

  2、加強對孩子各種安全方面的教育。

  現在社會(huì )治安讓人擔憂(yōu),天災不斷也讓人憂(yōu)心忡忡,所以安全問(wèn)題一直是學(xué)校和家庭最為關(guān)注的問(wèn)題。為此,每周我們都會(huì )拿出一節課對孩子們進(jìn)行安全教育,每學(xué)期我們都組織孩子們參加消防疏散演習。下周一班會(huì )時(shí)間,我校就要進(jìn)行消防知識講座和疏散演習。其實(shí)平日家長(cháng)也應該結合生活實(shí)際對孩子進(jìn)行安全教育。本學(xué)期發(fā)現孩子們在校園里,課間追跑打鬧的現象越來(lái)越嚴重。有些孩子甚至養成了抬腿就跑的習慣,根本不會(huì )好好走路,再加上我校學(xué)生數量較多,撞倒、撞傷的情況就在所難免。另外,最近發(fā)現孩子們吃零食的現象較為嚴重。尋問(wèn)得知,有的孩子隨身帶錢(qián),利用放學(xué)時(shí)間在學(xué)校附近的小攤上隨便買(mǎi)一些三無(wú)食品,隨走隨吃。病從口入,春天又是傳染病的高發(fā)季節,所以還請家長(cháng)們嚴把零食關(guān)。讓孩子從小養成少吃零食,不亂花零錢(qián)的好習慣。

  3、建議學(xué)校組織社會(huì )(勞動(dòng))實(shí)踐活動(dòng)。

  許多社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)能夠提高孩子們的情商,培養實(shí)踐能力,F如今的孩子也的確需要這方面的鍛煉。但是還是考慮到安全第一的原則,中、低年級學(xué)校不主張開(kāi)展集體性的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。所以我們經(jīng)常鼓動(dòng)孩子們請求和家長(cháng)一起,利用周末或節假日去參加此類(lèi)有意義的活動(dòng)。家長(cháng)可以把活動(dòng)的過(guò)程拍成照片或寫(xiě)成文字記錄下來(lái),學(xué)校會(huì )酌情對孩子進(jìn)行表?yè)P或獎勵。

  4、建議多給孩子們鍛煉的機會(huì ),領(lǐng)讀、帶隊、值日等班級工作讓孩子們輪流來(lái)做。

  協(xié)助老師,參與班級管理的確能夠讓孩子得到極大的鍛煉。入學(xué)以來(lái),在對孩子們有了基本的了解后,根據孩子的情況和能力,曾嘗試安排過(guò)近三分之二的孩子協(xié)助老師管理班級工作。領(lǐng)讀班長(cháng)、紀律班長(cháng)、衛生班長(cháng)、學(xué)習委員、各科課代表、組長(cháng)......有些孩子很珍惜老師給予的機會(huì ),對待老師安排的工作認真、主動(dòng),時(shí)刻提醒自己是小干部,方方面面都盡量好好表現,努力管理好自己的同時(shí)又能管理好他人。這樣的孩子進(jìn)步就會(huì )很快,在同學(xué)當中威信自然也會(huì )很高,也就能夠一直在自己的“崗位”上越干越好,真正成為老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣;也有些孩子做事沒(méi)有常性,剛開(kāi)始幾天覺(jué)得新鮮,時(shí)間一長(cháng),對于老師交代的事情就開(kāi)始懈怠甚至“罷工”;有的孩子只喜歡管理別人,不愿意要求自己,自己常常犯錯,在同學(xué)們心中沒(méi)有威信,管理別人時(shí)自然也沒(méi)人肯接受;還有的孩子過(guò)于缺乏自信,膽子太小,在人前連話(huà)都不敢說(shuō),回答問(wèn)題聲音小的.都聽(tīng)不見(jiàn),老師想鍛煉他(她),可人家自己壓根就沒(méi)這想法,還沒(méi)等試試呢,人家就把我給“辭”了。

  所以,班級的管理我只能說(shuō)盡量提供更多的機會(huì ),但能否獲得機會(huì )還要靠孩子自己用行動(dòng)去爭取。

  5、希望老師對(該生)閱讀、朗讀方面多多費心。

  語(yǔ)文的學(xué)習不外乎“聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)”,只有聽(tīng)得多,讀得多,才能說(shuō)得出,寫(xiě)得好。所以先讓孩子學(xué)會(huì )聽(tīng),喜歡讀,的確十分重要。本學(xué)期我會(huì )盡量想辦法在提高孩子的閱讀能力上下功夫,但是老師的努力是一方面,是否能接受還要看孩子對于老師所講的內容是否能聽(tīng)得進(jìn)去。同一個(gè)老師,同樣的方法,相同的內容,一節課下來(lái)孩子們獲取的知識量卻相差甚遠。其實(shí),在本學(xué)期的語(yǔ)文課上就明顯的出現了這樣的問(wèn)題——會(huì )說(shuō)的,敢說(shuō)的總是那十多個(gè)孩子。我經(jīng)常說(shuō)老師不是只給這十幾個(gè)同學(xué)在上課,其他同學(xué)也要動(dòng)腦筋想,大膽說(shuō)。但是有些孩子好像已經(jīng)形成了思維定式,對于老師提出的問(wèn)題,習慣性的不去思考,甚至別的同學(xué)說(shuō)出了答案他也不愿去記,也就更不會(huì )主動(dòng)爭取機會(huì )去說(shuō)了。長(cháng)此以往,不聽(tīng),不想,不記,不說(shuō),再不讀,您說(shuō)他將來(lái)怎么能寫(xiě)的出來(lái)?孩子們之間的距離會(huì )越來(lái)越大:為此,我也一直很困惑,很頭疼。也一直在想辦法,讓更多的孩子主動(dòng)的參與到課堂中來(lái),發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng)去表達。

家長(cháng)意見(jiàn)范文6

  1.學(xué)習成績(jì)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(cháng)的指引下,增強自信心,學(xué)習進(jìn)步。

  2.你要學(xué)會(huì )獨立自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依靠別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!

  3.你要學(xué)會(huì )獨立、自強,學(xué)習方面要學(xué)會(huì )運用工作不依賴(lài)別人,目標性更強,時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jì)。加油!

  4.寶貝,爸媽想給你提幾個(gè)要求一是要養成良好的學(xué)習習慣。二是要養成良好的生活習慣。三是要養成良好的日常行為規范。

  5.希望你在老師的精心培育下茁壯成長(cháng)。

  6. “自我評價(jià)”基本狀況能反映出來(lái)孩子平時(shí)比較愛(ài)玩,學(xué)習不夠踏實(shí),過(guò)去基礎較差,近一年來(lái),學(xué)習較主動(dòng),也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

  7.希望以后,遇到事或者作業(yè)審題時(shí),要做到細心認真多觀(guān)察多思考,相信你必須能做得更好。

  8.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點(diǎn)小退步,讓我有點(diǎn)驚訝,以往以后孩子能夠認真的對待學(xué)習,對待考試,既不要太過(guò)于擔心成績(jì)也不要輕敵。媽媽和爸爸相信你,必須能夠在下一次給我一張滿(mǎn)意的答卷!

  9.首先,感謝老師長(cháng)期以來(lái)對孩子的教育。雖然,此次考試,孩子的成績(jì)不理想,但我們相信,在老師的幫忙與指導下,孩子會(huì )改變學(xué)習狀態(tài),更加努力滴按著(zhù)老師的要求去做。同時(shí),我們家長(cháng)的配合也是責無(wú)旁貸的。我們將竭盡全力,努力配合老師的要求。

  10.成績(jì)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。

  11.作為父母深深地懂得,再好的.幼苗,如果沒(méi)有園丁的培植,也是枉然。希望你們善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn),為孩子成長(cháng)點(diǎn)燃指明燈。

  12.你是父母的希望,也是教師國家社會(huì )的希望。你是有職責的,你應當承擔起你的職責,你能做到。

  13.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍,在學(xué)習和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶(hù)外活動(dòng),身體長(cháng)高了也長(cháng)壯了,為新學(xué)期的開(kāi)始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導幫忙下,取得更大進(jìn)步。

  14.希望你我親愛(ài)的寶貝,盡快適應小學(xué)的生活,在們的培養教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對社會(huì )有用的人才。

  15.在本學(xué)期中,戎佳能在家中幫忙父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書(shū)刊,并提出一些問(wèn)題和寫(xiě)出一些較好的文章。評語(yǔ)大全

家長(cháng)意見(jiàn)范文7

  家長(cháng)1

  你好,我是新城實(shí)小三年級一名學(xué)生的家長(cháng),據我們孩子講,學(xué)校開(kāi)設的思想禮儀課一直都沒(méi)有講過(guò),該課時(shí)間一直被其它老師占用。我個(gè)人認為,孩子們的學(xué)習固然重要,但是孩子們的德,行,禮儀也十分重要(家長(cháng)在家教的也不會(huì )很全面)希望學(xué)校重視此問(wèn)題。

  家長(cháng)2

  希望學(xué)生奶在天氣冷的時(shí)候加熱一下,如果遇到孩子咳嗽、嗓子發(fā)炎會(huì )加重病情。

  家長(cháng)3

  我是一名一年級學(xué)生的家長(cháng),在家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)去聽(tīng)過(guò)幾次課,感覺(jué)三四年級前的孩子不適合開(kāi)放性課堂,孩子太小還不懂事,自律能力也差,剛上小學(xué)的前幾年正是孩子培養好的學(xué)習習慣和自律意識的.時(shí)候,卻讓孩子上開(kāi)放性課堂,不利于孩子的成長(cháng),會(huì )讓孩子從小就沒(méi)有紀律觀(guān)念。也會(huì )讓學(xué)習好的更好學(xué)習差的更差,形成兩極分化。

  家長(cháng)4

  孩子們的學(xué)習方法很重要,但是多數還是靠老師的教導,F在的孩子都矯生慣養的,家長(cháng)的話(huà)多數都不聽(tīng),但還是比較聽(tīng)老師的話(huà)。特別是每天的日記,現在孩子剛剛初步鍛煉,每天能寫(xiě)出一兩句通順的句子就很不錯了。希望老師能強調孩子們不能重復的去寫(xiě)某一件事。否則孩子天天就圍繞一件事寫(xiě)下去,要引導孩子在學(xué)校多觀(guān)察事物。

  家長(cháng)5

  五年級的學(xué)生學(xué)習越來(lái)越緊張,視力下降得很快,建議每天上下午各做一次眼保健操。建議停止十字繡班,緩解視力壓力!

  家長(cháng)6

  我的孩子才上三年級,可視力已經(jīng)下降到了0.3,孩子自制力差,家長(cháng)在家提醒時(shí)間有限,希望在學(xué)校老師能經(jīng)常提醒孩子端正讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢和注意用眼休息,下課時(shí)能盡量引導孩子都走出教室活動(dòng),緩解眼疲勞,畢竟孩子在校的時(shí)間長(cháng)還聽(tīng)老師的話(huà)。另外建議給孩子布置的作業(yè)盡量少一些,減輕一下孩子的學(xué)習壓力。

  家長(cháng)7

  學(xué)校的活動(dòng)有點(diǎn)少,尤其是一年級的小朋友,可參與的更少,致使他們在低年級就產(chǎn)生厭學(xué)的情緒,因為他們在學(xué)校找不到樂(lè )趣,所以建議多組織活動(dòng),讓他們多參與興趣班, 找回孩子的天真和智慧。

家長(cháng)意見(jiàn)范文8

尊敬的老師你好:

  暑假快過(guò)完了,在整個(gè)假期中,我發(fā)現孩子存在很多問(wèn)題,如果不及時(shí)糾正,會(huì )成為習慣,對將來(lái)的發(fā)展會(huì )產(chǎn)生影響的,所以我想在這里提幾點(diǎn)建議,希望我們共同攜手對孩子進(jìn)行教育,是孩子得到良好的發(fā)展。

  1、作業(yè)量方面,是不是應該有目的性,讓孩子通過(guò)作業(yè)得到有效的`提高;

  2、作業(yè)質(zhì)量反面,應該嚴格要求,不要潦草,不許混亂是吧

  3、在讀書(shū)方面應該做出明確的要求:讀什麼書(shū),怎樣讀,讀到什麼程度 是否寫(xiě)讀書(shū)筆記

  4、在作文方面,應該不止一定數量的作文,而且要求一定認真寫(xiě)好,從字數到內容到質(zhì)量都要有名求的要求,才可以使孩子努力寫(xiě)好;

  5、日記的數量方面,大體應該假期最起碼應該些20——30篇,把自己在假期的事情都寫(xiě)一些,不僅可以對假期生活做好記錄,也可以鍛煉寫(xiě)作能力,積累寫(xiě)作素材不是嗎

  總之,在假期中,我對你在做業(yè)方面的不知不是很滿(mǎn)意,但是我提出的建議也不一定是對的,如果我說(shuō)的不對,希望諒解,對你個(gè)人沒(méi)有什麼,只是希望我們能夠攜手把孩子教育好。謝謝老師對孩子的關(guān)照!

  xx-x的家長(cháng)。

  xx月xx日

家長(cháng)意見(jiàn)范文9

  為了能讓孩子得到更好地教育和生活,家長(cháng)們向學(xué)校提出來(lái)一些建議和意見(jiàn)。

  家長(cháng)們從學(xué)習、生活的各個(gè)方面,針對學(xué)校的不完善之處,提出了大家的意見(jiàn)和建議。

  一、師資

  這是實(shí)驗文博學(xué)校吸引廣大擇校學(xué)生家長(cháng)最大的賣(mài)點(diǎn)也是優(yōu)勢。毋庸置疑,師資都是總校本部的老師,值得肯定,但是對于很多家長(cháng)來(lái)說(shuō),對班內的各科老師還是缺乏了解,心里沒(méi)底,只能根據一些道聽(tīng)途說(shuō)的信息來(lái)判斷老師的背景資料。所以希望在家長(cháng)會(huì )上能把各班每位班主任和任課老師的基本情況給家長(cháng)進(jìn)行介紹,一來(lái)這是尊重家長(cháng)知情權,二來(lái)便于互相溝,三可以避免家長(cháng)們在下面亂猜。

  二、班級人數

  報名之初,當時(shí)領(lǐng)導給出承諾是每班最多不超過(guò)55人,一共十二個(gè)班,結果開(kāi)學(xué)成了變成十四個(gè)班,到今天為止,每班應該都有六十個(gè)人(今天班里又進(jìn)新人了。)其實(shí)很多家長(cháng)都能理解到校方的壓力,但是家長(cháng)的心里也都有個(gè)底線(xiàn),就是六十個(gè)人已經(jīng)到了最高警戒線(xiàn)了。如果再進(jìn)新人,建議校方重新開(kāi)班,專(zhuān)門(mén)吸收后來(lái)的學(xué)生。從人數上控制,從學(xué)生成績(jì)上把關(guān),也是為了明年文博再招新生做的一個(gè)典范。文博作為民辦性質(zhì),已經(jīng)也應該區別于過(guò)去總校在劃片生條子生問(wèn)題上帶來(lái)的不好影響,學(xué)校學(xué)習成績(jì)最終是校領(lǐng)導在公眾在上級面前最好的力證,相信校領(lǐng)導會(huì )高度重視這個(gè)問(wèn)題。

  三、住宿

  住宿是外地和路遠的家長(cháng)迫不得已而為止,很多同學(xué)也考上了其他學(xué)校,最終選擇了省實(shí)驗,放棄別的.學(xué)校更好的住宿條件,本來(lái)對實(shí)驗文博在住宿方面不會(huì )有太多苛求,況且文博學(xué)校初次招生也已經(jīng)盡到了無(wú)利潤的提供,一學(xué)期200的住宿費是有目共睹的低廉。但是因為大部分孩子都是獨生子女,家長(cháng)的愛(ài)子心切,也希望學(xué)校在住宿方面出現的各種問(wèn)題給予更好的解決。如果因為住宿,讓更多的家長(cháng)糾結,選擇在外租住房子勢必會(huì )影響明年外地優(yōu)秀生源對實(shí)驗的擇?紤]。

  住宿家長(cháng)意見(jiàn)總和:

  1:如果可行,不允許學(xué)生帶手機,考慮安裝固話(huà)。

  2:熄燈后,嚴格例行檢查,規范孩子的作息習慣。

家長(cháng)意見(jiàn)范文10

  我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現良好,雖然學(xué)習成績(jì)中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家幫父母勞動(dòng)。是個(gè)說(shuō)一不二的好孩子。 我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績(jì)不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì )上,對品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。 我們也相信他會(huì )更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。 畢業(yè)不是學(xué)習的結束,反而是學(xué)習的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。

  我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的`諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。感謝老師對我們孩子的教導。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習時(shí)間利用尚可。孩子表現很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進(jìn)步更快,我們將積極配合老師對他的教育。作為學(xué)生家長(cháng),我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書(shū)學(xué)習的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )審美,學(xué)會(huì )思考。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹(shù)立起科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),越來(lái)越講紀律、講道德、講文明、講科學(xué)。孩子回到家也越來(lái)越懂事,常常幫我們做事,體諒我們的難處,堅持鍛煉身體?偠灾,高中三年,學(xué)校幫助孩子全面發(fā)展,讓他成了一名合格的中學(xué)生。

  首先非常感謝老師對他的教導,在學(xué)習上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個(gè)這樣的平臺,使我們家長(cháng)能更好的了解他在學(xué)校的情況,并能及時(shí)的溝通。家長(cháng)意見(jiàn)反饋表怎么寫(xiě)家長(cháng)會(huì )意見(jiàn)反饋表

家長(cháng)意見(jiàn)范文11

  黃老師你好:

  柳澤浩的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)您的細致關(guān)心和教育,我平時(shí)沒(méi)有多少時(shí)間去管他,他能取得好的成績(jì)和你們老師的辛勤教育是分不開(kāi)的,我衷心的.感謝你們。

  柳澤浩是個(gè)不善言談的孩子,性格可能有點(diǎn)內向,希望老師多引導他,上課多提問(wèn)他,多給他表現自己的機會(huì )。還有就是我覺(jué)得他的閱讀理解能力和寫(xiě)作水平可能有點(diǎn)差,在這方面您多指點(diǎn)他?偟膩(lái)說(shuō)我認為柳澤浩的學(xué)習積極性還是挺好的,除了個(gè)別次把作業(yè)忘了之外,都能主動(dòng)完成家庭作業(yè)。

  希望我們家長(cháng)和老師一起發(fā)揚他的優(yōu)點(diǎn),改正他的缺點(diǎn),完善他的不足之處,共同努力讓他打下堅定的基礎,為將來(lái)學(xué)習更多的知識做好準備。

  祝您工作順利!

家長(cháng)意見(jiàn)范文12

我是張三的家長(cháng) 。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機會(huì ),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長(cháng)教育 ,我感到十分榮幸。

  老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著(zhù)我們的孩子,使他們既學(xué)會(huì )了讀書(shū) ,又學(xué)會(huì )了做人。讓他在這里養成了良好的學(xué)習 和生活習慣。在此,我代表與會(huì )的家長(cháng) 們對各位老師的辛勤教育 表示衷心的感謝!

  我的孩子叫張三,自從進(jìn)入x年級x班后,我發(fā)現孩子變了,變得快樂(lè )了,自信了,上進(jìn)心強了,也愛(ài)讀書(shū)了。這是老師的管理和教育 的結果。我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的嚴格要求,是不會(huì )取得好成績(jì)的。

  對于孩子的教育 ,我沒(méi)有什么經(jīng)驗可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái),目的于與大家一起交流切磋,取長(cháng)補短,共同提高。在此我就孩子的成長(cháng)教育談?wù)剮c(diǎn)自己的粗淺認識。 在家里我一是為孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的家庭 學(xué)習 環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習場(chǎng)所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話(huà)樂(lè )意向你說(shuō),有苦愿意向你訴;二是采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。多表?yè)P,多鼓勵,少批評,少指責。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習做完了再去玩。不定時(shí)的.檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時(shí)刻的關(guān)注著(zhù)他。家長(cháng)在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著(zhù)孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì )發(fā)現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì )發(fā)現自己所付出的是值得的。 以前,兒子不愛(ài)和我交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀(guān)察了,學(xué)會(huì )思考了,F在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。三是培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動(dòng),增強集體榮譽(yù)感。如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議家長(cháng)要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動(dòng)中孩子們才能體會(huì )到集體的力量和自己真正的快樂(lè )!

  看著(zhù)孩子一天天的變化,作為家長(cháng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(cháng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導,孩子們一定會(huì )健康地成長(cháng),他將會(huì )是我們的驕傲!

  在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長(cháng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!

家長(cháng)意見(jiàn)范文13

  1、孩子能健康的成長(cháng)我們就很高興了,我們一定會(huì )配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。

  2、小寶這學(xué)期在各方面的進(jìn)步比較大,作為家長(cháng)我們看在眼里,喜在心里,在老師們的教育和愛(ài)護中,小寶的性格也開(kāi)朗了很多,回家主動(dòng)和家長(cháng)交流,愿意把幼兒園的一切告訴我們,而且也懂事多了,知道與我們分享并關(guān)心我們。

  3、這一學(xué)期孩子變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng )造性思維,還自唱自樂(lè ),愛(ài)好運動(dòng),繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長(cháng)的共同努力下,近來(lái)喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的能力,希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),盡快改掉脾氣大倔強的缺點(diǎn).

  4、哲哲很喜歡畫(huà)畫(huà),并且表現出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺(jué)到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會(huì )主動(dòng)幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學(xué)期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著(zhù)走”的狀態(tài),期待老師們幫助她,讓她更棒。

  5、這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問(wèn)題。

  6、我們發(fā)現這學(xué)期朱逸凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興.當然在家里的表現比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(cháng)的協(xié)同教育下將會(huì )變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

  7、在本學(xué)期孩子有了很大的'進(jìn)步,謝謝老師一直以來(lái)的培養教育,希望在將來(lái)有更大的進(jìn)步。

  8、看到你們的評語(yǔ)我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,都是老師教育的好,謝謝。

  9、我希望在下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,在老師和家長(cháng)的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),謝謝老師這一年對孩子的關(guān)心和幫助,謝謝各位老師。

  10、以前性格內向的她從不愛(ài)講話(huà),自從上了幼兒園性格開(kāi)朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以后有更加努力的表現。

家長(cháng)意見(jiàn)范文14

  建議1孩子在學(xué)校的表現希望能及時(shí)得到與老師的溝通。 溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展讓我們合作共同做好這項工作。

  建議2希望老師對孩子能?chē)栏瘛?我能體會(huì )家長(cháng)對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情。我個(gè)人也覺(jué)得嚴格是教學(xué)中必要的態(tài)度但不能一味地嚴格。如果把教學(xué)中的嚴格態(tài)度比作人的剛烈性情的話(huà)那我肯定柔中帶剛更要追求以柔克剛。怎樣在教學(xué)和生活中運用好“嚴格”這個(gè)雙韌劍是教師和家長(cháng)必須長(cháng)期研究的課題。希望每一個(gè)家長(cháng)和老師更包括我自己能在嚴格教育孩子的同時(shí)也能讓孩子感到快樂(lè )。

  建議3希望老師和我們家長(cháng)共同努力引導孩子提高孩子學(xué)習的自覺(jué)性。 對學(xué)習的自覺(jué)性更能影響孩子的學(xué)習成績(jì)。孩子自己對學(xué)習的自覺(jué)性確實(shí)起很大影響。在此次家訪(fǎng)活動(dòng)中那一個(gè)個(gè)不自覺(jué)的表態(tài)我就開(kāi)始擔心。這個(gè)學(xué)期希望能和家長(cháng)配合提高孩子的學(xué)習自覺(jué)性。

  建議4新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了老師已經(jīng)做得非常好幾乎沒(méi)什么建議希望老師盡可能表?yè)P他她謝謝 每個(gè)孩子都要表?yè)P雖然我知道表?yè)P不一定能造就一個(gè)好學(xué)生但是不表?yè)P一定會(huì )毀了一個(gè)好學(xué)生。所以我得好好利用表?yè)P做到“表?yè)P”、“批評”合理結合。

  建議5新的學(xué)期我建議老師的教學(xué)方式能改變一下要合理安排玩和學(xué)習的時(shí)間。 會(huì )根據情況適當調整。

  建議6希望老師多多指點(diǎn)孩子讓他上課時(shí)多舉手謝謝 上課是孩子學(xué)習知識的重要時(shí)間。舉手的次數并不能說(shuō)明孩子學(xué)習知識的質(zhì)量但也是一個(gè)重要的參考數字。所以我也很注重孩子的舉手發(fā)言也用了很多方法激勵孩子的發(fā)言興趣。接下去會(huì )再試著(zhù)用更多的方法來(lái)引導孩子積極發(fā)言的。 今后如何實(shí)施 學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步尤其是后進(jìn)生的進(jìn)步往往不是一步到位必然有一個(gè)反復的`過(guò)程家訪(fǎng)后要及時(shí)對學(xué)生加以督導這是家訪(fǎng)中一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節。

  如果家訪(fǎng)后對學(xué)生不聞不問(wèn)認為家訪(fǎng)回來(lái)就意味著(zhù)完成了一項任務(wù)這是錯誤的可以說(shuō)這樣的家訪(fǎng)反映在學(xué)生身上的效果不會(huì )理想。因為家訪(fǎng)必定引起學(xué)生心理不同程度的震動(dòng)學(xué)生心里正在進(jìn)行著(zhù)“積極思想”與“消極因素”的對抗正急需外部動(dòng)力的輔助以達到思想上的凈化和改良。為了鞏固家訪(fǎng)效果可采用學(xué)生監督和老師疏導相結合的方式輔以榜樣示范、正面激勵等措施手段對學(xué)生的行為給予公正的評價(jià)。定時(shí)采取談心形式了解學(xué)生的思想動(dòng)向防止學(xué)生錯誤行為的反彈。

  多年的工作實(shí)踐使我深刻認識到家訪(fǎng)工作作為教師工作的一項重要內容有其不可低估的作用。因此我們必須高度重視家訪(fǎng)工作并且善于做家訪(fǎng)工作。

家長(cháng)意見(jiàn)范文15

  1.希望下一次能考出更優(yōu)異的成績(jì),做為家長(cháng),我們會(huì )加強督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動(dòng)向!

  2.在新的一年里,望老師嚴格要求學(xué)生,作為家長(cháng)也會(huì )全力配合老師的工作,我們共同努力使學(xué)生爭取取得更大的進(jìn)步.謝謝!

  3.“其實(shí)你是個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)看題的時(shí)候不認真,做題速度太慢了,以后做題快點(diǎn),這次考試不是很理想,希望你下次努力,取得進(jìn)步!

  4.“這學(xué)期以來(lái),XX的學(xué)習成績(jì)有了較大進(jìn)步,行為習慣有了改變,綜合素質(zhì)有了提高。感謝XX學(xué)校為孩子提供了良好的成長(cháng)環(huán)境,感謝辛勤的老師給孩子孜孜不倦的教誨。在今后,家長(cháng)一定配合老師,多和老師溝通。使孩子學(xué)業(yè)有所進(jìn)步。望XX在今后的學(xué)習中,上課專(zhuān)心,善于動(dòng)腦,更上一層樓,作一個(gè)家長(cháng)和老師喜歡的好學(xué)生!

  5.“我們相信自己的孩子一定能學(xué)好,暫時(shí)的落后不代表永遠,相信能在各位老師正確的'知道下,XX不會(huì )辜負各位老師的。相信他吧!”

  6.“這次沒(méi)考好,不要灰心,記住下次要努力,這是媽媽對你的要求。媽媽希望你快樂(lè ),也希望你好好學(xué)習,希望你不要讓媽媽傷心,希望你能夠自理!

  7.孩子在這一學(xué)期,總體來(lái)說(shuō)比以前有長(cháng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!

  8.由于其學(xué)習基礎不是很好,盡管努力了,但成績(jì)還是不是很滿(mǎn)意。這么好的學(xué)習機會(huì ),人生能有幾回?!沒(méi)有真本領(lǐng)又如何在激烈競爭的人生中立身?!希望我女兒虛心的學(xué)習,有特長(cháng)之處加強學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強學(xué)習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

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