放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用32篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 1
周末，天氣晴朗，太陽(yáng)照著(zhù)人們，一陣陣春風(fēng)吹著(zhù)，花香非常濃。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，好像看看春姑娘有沒(méi)有來(lái)，好多蜜蜂在采蜜，嗡嗡地叫著(zhù)。
我趕緊來(lái)到公園，看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“大雁”，還有“老鷹”，還有很多各種各樣的'形狀，美極了！
我趕緊拿著(zhù)小金魚(yú)的風(fēng)箏去草地上放，我在后面拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸。爸爸跑了一會(huì )兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便對爸爸喊：“放�！憋L(fēng)箏就自己飛來(lái)飛去。突然風(fēng)箏要落在地上了，幸虧爸爸發(fā)現及時(shí)，風(fēng)箏又飛上了藍天。
不一會(huì )兒，我的同學(xué)小剛來(lái)了，他要和我一起比賽放風(fēng)箏，爸爸先幫助了我，又幫助了小剛，旁邊的小狗“汪汪”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“加油，加油，一定要勝利�！�
我飛快地跑了好幾步，把線(xiàn)放到了最長(cháng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，風(fēng)箏差點(diǎn)兒掉在樹(shù)上，最后我的“小金魚(yú)”勝利了，小剛的“蜻蜓”輸了。我開(kāi)心極了！
我愛(ài)春天，更愛(ài)在春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 2
春天來(lái)了，晴空萬(wàn)里，爸爸媽媽帶著(zhù)我和哥哥去草地上放風(fēng)箏。
我們開(kāi)著(zhù)車(chē)，終于到了草地上，我和哥哥迫不及待地沖了下去，從車(chē)的后備箱里拿了風(fēng)箏就跑。我拿起線(xiàn)軸，拋起風(fēng)箏，邊跑邊放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，直到線(xiàn)放完為止。風(fēng)箏飛得可真高��！我的蝴蝶風(fēng)箏像仙子一般，在天空中飛舞著(zhù)。哥哥的`小金魚(yú)風(fēng)箏也在天空中游來(lái)游去，可愛(ài)極了！爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)我們笑，夸我們說(shuō)：“你們可真棒！爸爸媽媽都放不了這么高呢！”我們聽(tīng)了，臉上笑得比花還燦爛，心里比吃了蜜還甜！
忽然，我看到了遠處也有一家人在放風(fēng)箏，那個(gè)小朋友放不起來(lái)，他的爸爸在一旁鼓勵他，媽媽教他放風(fēng)箏，終于，他的風(fēng)箏也飛上了天空。爸爸媽媽都為他喝彩！我心里也為他高興。
我們要回家了。我和哥哥戀戀不舍地從空中放下了風(fēng)箏，把風(fēng)箏放進(jìn)了后備箱，上了車(chē)，走了。下次，我一定要把風(fēng)箏放的更高、更遠！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 3
草長(cháng)鶯飛二月天，春天的南江公園，郁金芬芳染櫻花，拂堤楊柳醉春煙，一派迷人的.春景。兒童散學(xué)歸來(lái)早，怎能不忙趁東風(fēng)放紙鳶呢?
你瞧，小朵拽著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏向草地奔去，她眼尖地發(fā)現了混在人群中的同學(xué)大米和小牙，他們倆正合作放一只燕子風(fēng)箏呢!大米拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面奔跑，小牙順著(zhù)風(fēng)向舉著(zhù)風(fēng)箏在后緊緊跟著(zhù)。大米邊跑邊回頭大喊：“小牙，一二三，放!”小牙快速松手，燕子風(fēng)箏穩穩當當地飛向了一望無(wú)際的天空，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，它是不是在和白云玩耍呢!小朵羨慕極了，向放風(fēng)箏高手二人組拜師學(xué)藝，她一學(xué)就會(huì )如法炮制，蝴蝶風(fēng)箏在一陣好風(fēng)中直上青云，和燕子風(fēng)箏追逐嬉戲，好像在捉迷藏!
不遠處的一位小男孩，風(fēng)一樣地向前跑去，竟然歪打正著(zhù)，成功地把“三角”風(fēng)箏放上了天，他高興地歡呼雀躍，不料風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，東倒西歪。小男孩急得叫媽媽出手相救，爸爸見(jiàn)狀在一旁做起了指導員，小男孩仰著(zhù)腦袋全神貫注，手一拉一扯風(fēng)箏線(xiàn)，密切地關(guān)注著(zhù)風(fēng)箏的“一舉一動(dòng)”，風(fēng)箏終于穩定下來(lái)。
一會(huì )兒功夫，天空中各種各樣的風(fēng)箏各顯神通：金魚(yú)把天空當成了海洋，自由地游來(lái)游去;蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在說(shuō)：我一條會(huì )飛的蜈蚣，厲害吧!老鷹展翅高飛，翱翔于天空，威風(fēng)凜凜……
草地上洋溢著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，吹面不寒楊柳風(fēng)，東風(fēng)吹啊吹，風(fēng)箏飛啊飛，春天真美好!
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 4
這個(gè)周末的早晨，天高氣爽，涼風(fēng)習習，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
看！遠遠的，是樂(lè )樂(lè )，子涵和小穎，他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹，緊隨其后的是花枝招展的蝴蝶和張牙舞爪的章魚(yú)。它們在蔚藍的天空中自由自在地盤(pán)旋著(zhù)，翱翔著(zhù)，生龍活虎，快活極了！
突然，大王椰樹(shù)旁邊傳來(lái)一聲驚呼，順著(zhù)聲音看過(guò)去，原來(lái)是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹(shù)頂打起來(lái)了！其他的風(fēng)箏們有的在一旁圍觀(guān)，有的趕上前勸架，還有的假裝沒(méi)看見(jiàn)�？墒请S著(zhù)又一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了，大伙兒哭的哭，喊的喊，頓時(shí)亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來(lái)，小心翼翼地安撫著(zhù)受傷和哭泣的.風(fēng)箏們，耐心地調解了一番，半晌才解開(kāi)它們的心結。
接著(zhù)，趁下一陣風(fēng)起再次助跑，放飛。這次大伙兒依次排開(kāi)了，禮貌而矜持地保持著(zhù)距離，優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著(zhù)放飛自我，我也趕緊亮出了自己的“天行者一號”�？墒沁@個(gè)桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢洶洶的蝙蝠，嚇得我忙不迭地把它拽了下來(lái)�！白R時(shí)務(wù)者為俊杰”，這會(huì )兒得適時(shí)避避風(fēng)頭才行��！
第二次放飛，我選擇了半山腰一個(gè)偏僻的角落，終于沒(méi)有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊伍！旁邊的樂(lè )樂(lè )和小穎一邊奔跑著(zhù)，一邊朝我豎起了大拇指。
“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍�！毕Ｍ业摹疤煨姓咭惶枴笨梢燥w得高高的，就像我的一對翅膀，在蔚藍的天空盡情地翱翔……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 5
周五上午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，趙老師和王老師帶著(zhù)三年四班的學(xué)生們去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了離學(xué)校最近的太陽(yáng)公園，不一會(huì )小芳就把一只老鷹的'風(fēng)箏放上了天，一只小魚(yú)風(fēng)箏緊隨其后，把“老鷹”嚇的團團轉，小明把一只七彩風(fēng)箏放了起來(lái)，他邊放邊喊：“我放的最高！”小紅叼著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏準備要放飛呢！小軍和小剛合力將一只燕子風(fēng)箏“送”到了天上�！昂簟钡囊宦�，一只蜈蚣風(fēng)箏上了天，把天上的風(fēng)箏“嚇了一跳”原來(lái)是幾個(gè)女生突發(fā)奇想，做的一個(gè)她們命名為“嚇你一跳”的風(fēng)箏�！斑恰彬隍硷L(fēng)箏被“小霸王”小魚(yú)風(fēng)箏撞了個(gè)洞，緩緩落了下來(lái)。
遠處走來(lái)了一家三口，他們也把風(fēng)箏升上了高空，其樂(lè )融融的欣賞著(zhù)，這絢麗多彩的天空！
“站隊啦！”王老師喊，大家各自收著(zhù)各自的風(fēng)箏，依依不舍的跟著(zhù)老師回了學(xué)校。
放風(fēng)箏真是一件有趣的活動(dòng)！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 6
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
公園廣場(chǎng)的草坪上許多風(fēng)箏在嬉戲打鬧了。有張牙舞爪的大蜈蚣，有展翅高飛的雄鷹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)……
瞧，遠處甜蜜的一家三口，他們正在放風(fēng)箏呢！那小男孩正費力拉扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一步步向后退。爸爸搭著(zhù)媽媽的肩膀，小聲嘀咕道：
“多美麗的風(fēng)箏呀，我小時(shí)候也會(huì )來(lái)這放風(fēng)箏……”
前面怎么這么熱鬧呀？原來(lái)是小明、小紅和小東合力放風(fēng)箏呢！
“小東！小東！你舉高點(diǎn)兒，我要讓我的“花燕號”飛得最高，最高！”小明嚷嚷道�！爸懒�！知道了！那你也跑快點(diǎn)呀！”小東興高采烈地說(shuō)�！皽蕚浜昧藛�？”小明又說(shuō)，“我要跑了�！毙|叫道：“好了，好了！你快一點(diǎn)！”小明拉扯著(zhù)線(xiàn)跑了起來(lái)，他越跑越快，小東用雙手把風(fēng)箏舉的高高的，看好時(shí)機，猛地松手，于是“花燕號”就“噌”的'一聲飛上了天。
一旁的小紅說(shuō)：“你們好厲害呀！能幫我也把風(fēng)箏飛上去嗎？”小明高興地說(shuō)：“好呀，正好讓咱倆的風(fēng)箏一起玩！”于是，這兩個(gè)風(fēng)箏在一碧如洗的天空中轉著(zhù)圈，跳著(zhù)美麗的舞蹈……
他們在草坪上盡情地奔跑玩耍，愉快地度過(guò)了一天，放風(fēng)箏真是一件有趣的事��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 7
藍藍的天空真美麗！要問(wèn)我在哪？先來(lái)猜一猜。青草地放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。大家都知道我在哪了吧。
沒(méi)錯，放風(fēng)箏，大家都猜到了吧。放風(fēng)箏也是有講究的，你要先會(huì )放風(fēng)箏，然后找到自己喜歡的風(fēng)箏，再找到把手，就可以開(kāi)始放風(fēng)箏。
天上有好多好多的風(fēng)箏，有的像小魚(yú)，有的像小鳥(niǎo)，哇，有的.像龍。
我的風(fēng)箏像自由的小鳥(niǎo)在空中飛翔。
我呆呆的坐在地上看著(zhù)白白的云朵。突然，我看到了我的同學(xué)林子涵也在放風(fēng)箏，我跑過(guò)去找他玩，我們玩了一會(huì )就回家了。今天玩得真開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 8
陽(yáng)春二月，周六上午，天氣十分晴朗。微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機。
小明約上兩個(gè)最要好的朋友——小紅和小強，來(lái)到南湖公園的草坡上放風(fēng)箏。草地很柔軟，像一塊綠綠的地毯。天上飄著(zhù)一朵朵白云，還飄著(zhù)人們放飛的各種各樣的風(fēng)箏。有42條長(cháng)腿的蜈蚣、兇猛的老鷹、游來(lái)游去的金魚(yú)……天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的舞臺，風(fēng)箏模特盡情展示自己的風(fēng)采。
看，遠處一家三口正開(kāi)開(kāi)心心放風(fēng)箏。他們放的`是彩虹風(fēng)箏，在天空中顯得很絢麗奪目。他們放的風(fēng)箏越飛越高，直沖云霄。爸爸和媽媽看著(zhù)兒子放飛的風(fēng)箏，情不自禁地夸贊：“我們的兒子真棒！”
小明、小紅、小強迫不及待地想放飛自己心愛(ài)的風(fēng)箏。小強用手舉著(zhù)漂亮的燕子風(fēng)箏，高高舉過(guò)頭頂。他說(shuō)：“小明，我舉著(zhù)風(fēng)箏，往空中一拋，你就跑起來(lái)�！毙姲扬L(fēng)箏拋向空中，小明飛快地跑起來(lái)�？墒�，風(fēng)箏卻狠狠摔在草地上。小強對小明說(shuō)：“小明，你忘記放線(xiàn)了！”小明有點(diǎn)不好意思，說(shuō)：“一邊跑一邊放，加上緊張，我的手腳都忙不過(guò)來(lái)了。我們再來(lái)一次，這回肯定不忘了�！毙娪忠淮伟扬L(fēng)箏高高舉起來(lái)，等小明跑遠、感覺(jué)有風(fēng)頂住風(fēng)箏時(shí)，立刻拋向空中。小明也吸取上次的教訓，邊放線(xiàn)邊奔跑。這次，燕子風(fēng)箏越飛越高，終于飛上天了！三個(gè)小朋友歡呼起來(lái)，異口同聲喊：“成功嘍！”小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你也幫我舉著(zhù)吧！我想讓我的蝴蝶和小明的燕子飛得一樣高！”有了成功的經(jīng)驗，蝴蝶終于飛上了天�？粗�(zhù)他們放飛的風(fēng)箏，三個(gè)人心里美滋滋的。
放風(fēng)箏，不但可以放松心情，還可以陶冶情操。小朋友都喜歡放風(fēng)箏，我也不例外。我多想去山東濰坊的風(fēng)箏博物館，盡情欣賞各種各樣做工精致的風(fēng)箏，還想親手做一個(gè)風(fēng)箏。
我愛(ài)祖國文化的瑰寶——風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 9
那天是星期日，我約幾個(gè)同學(xué)來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。
我看天氣很好，公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個(gè)風(fēng)箏，小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的，小光的風(fēng)箏是老鷹圖案的.。其實(shí)，我也帶了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是金魚(yú)圖案的。
小明說(shuō)：“我們開(kāi)始放風(fēng)箏�！�
我就說(shuō)：“可是還有兩個(gè)好朋友沒(méi)有帶風(fēng)箏��！”
“那我們三個(gè)誰(shuí)把風(fēng)箏借給小花和小美呢？”小明問(wèn)。
我和小光低下了頭，想了一會(huì )兒，我突然抬起頭說(shuō)：“我要把我的金魚(yú)風(fēng)箏借給她們�！�
“很好呀！”小明說(shuō)。
她們倆就玩起我的風(fēng)箏了�！翱墒�，我就沒(méi)有風(fēng)箏了，那誰(shuí)借我風(fēng)箏呢？”我問(wèn)。
小明說(shuō)：“我借你風(fēng)箏；要不，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，你拿著(zhù)風(fēng)箏，我喊‘松手’的時(shí)候你就松手，好不好？”
“好�！蔽艺f(shuō)。
我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑啊跑，我拉著(zhù)風(fēng)箏跟在后面跑，風(fēng)箏線(xiàn)漸漸拉直了，風(fēng)箏面漸漸鼓起來(lái)，我就松開(kāi)了手，風(fēng)箏穩穩地飛上天，越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉過(guò)頭，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，他開(kāi)心地笑著(zhù)。
大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時(shí)間過(guò)得好快呀！太陽(yáng)都要落山了，我們就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉旆艑W(xué)早我帶著(zhù)弟弟妹妹一起去放風(fēng)箏。
來(lái)到江灘公園，藍藍的天空上飄著(zhù)棉花糖似的白云，前方有一塊大草地，草地旁有一條小路，長(cháng)長(cháng)的小路旁有幾顆愛(ài)美的桃樹(shù)，穿著(zhù)粉色的連衣裙，像從畫(huà)中走出的的小姐姐，蜜蜂開(kāi)心的采著(zhù)蜜兒，小花也露出了久違的笑臉，一切都美麗極了！
天上的風(fēng)箏各式各樣，瞧！那只蜈蚣風(fēng)箏，最引人注目了，它有數不清的'腳，走起路來(lái)一搖一擺的，像巨龍一樣，誰(shuí)也不敢靠近。瞧！那支大金魚(yú)風(fēng)箏搖擺著(zhù)大尾巴，好像在說(shuō)：“看，我也能在在天上飛翔呢�！�
“姐姐，快把我們的燕子風(fēng)箏放飛吧！”弟弟急忙的說(shuō)，“好的，我一定讓它風(fēng)的最高�！闭f(shuō)完我讓妹妹拉著(zhù)線(xiàn)，我舉起燕子風(fēng)箏，聽(tīng)我指令，放！我們使勁的把風(fēng)箏投向天空，然后我們飛快的奔跑，很快風(fēng)箏就飛了起來(lái)，但是大風(fēng)像是和我們作對似的，風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，第一次試飛失敗，我們合作把它弄下來(lái)，第二次起飛，這次我們選擇離大樹(shù)遠的地方放飛，在我們共同努力下，很快我們的燕子風(fēng)箏又飛了起來(lái)。
我們仰望著(zhù)天空，看著(zhù)我們放飛的風(fēng)箏，心里又激動(dòng)又開(kāi)心，遠處有個(gè)小弟弟和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏，一家三口也是美滋滋的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 11
春天的一個(gè)星期六，天空很晴朗，草地上的人很多，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊看，小朋友在笑。
一個(gè)小朋友拿著(zhù)線(xiàn)軸，一個(gè)小朋友拿著(zhù)風(fēng)箏，一拋，拿著(zhù)線(xiàn)軸的小朋友邊跑邊拉長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，那個(gè)小朋友大聲說(shuō)：“風(fēng)箏飛吧！”風(fēng)箏有燕子形的，有鯉魚(yú)形的，還有三角形的……各種各樣的風(fēng)箏把天空打扮得五彩繽紛。突然有一個(gè)小朋友的風(fēng)箏飛到了一顆樹(shù)上，那個(gè)小朋友的爸爸趕緊爬上樹(shù)把風(fēng)箏拿了下來(lái)。小朋友的影子追著(zhù)小朋友跑。
這是難忘的.一天。我離開(kāi)草地很遠了，還在回頭望，草地上的天空就像五顏六色的海洋。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 12
星期六的早上，天氣晴朗。小花、小天、小楨約好到公園里的碧綠的草地上放風(fēng)箏。
小花手里拿著(zhù)一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，小天和小楨正準備放燕子風(fēng)箏。你們看，小楨把燕子風(fēng)箏高高舉在頭頂上，小天把線(xiàn)拿在手上。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小楨把風(fēng)箏松開(kāi)，小天拿著(zhù)線(xiàn)跑來(lái)跑去，風(fēng)箏慢慢的飛起來(lái)，越飛越高，一會(huì )飛到藍藍的天空，一會(huì )還轉圈圈，一會(huì )躲在白云里，像一個(gè)淘氣的小孩跟我們玩捉迷藏。小花拍手歡呼說(shuō)：“你們也快點(diǎn)來(lái)幫我把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)�！�
這時(shí)候，越來(lái)越多的風(fēng)箏飛在天空上，有的是活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有的是無(wú)數只腳的`蜈蚣風(fēng)箏，有的是兇猛的老鷹風(fēng)箏等……
遠處一家三口也在放風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹來(lái)，小男孩的風(fēng)箏也慢慢地飛起來(lái)了。
草地上每個(gè)人都很快樂(lè )，他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整片草地，就連天上的白云阿姨也笑瞇瞇的……
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 13
陽(yáng)春三月，溫暖的春光灑在碧綠的草地上，無(wú)邊無(wú)際的天空上飄著(zhù)朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。
瞧，公園的天空上滿(mǎn)是風(fēng)箏，有金黃金黃的金魚(yú)風(fēng)箏，有身材細小的.蜈蚣風(fēng)箏，還有在空中飛翔的老鷹風(fēng)箏……
華華拿著(zhù)精美別致的燕子風(fēng)箏，準備和高高一起放。高高小心翼翼地把風(fēng)箏托起來(lái)，華華一手拉著(zhù)纖細的風(fēng)箏線(xiàn)，一手拉著(zhù)線(xiàn)，“1、2、3、放！”華華喊道。說(shuō)完，高高松手了，風(fēng)箏飛了出去，華華像箭一樣沖了出去，用盡全身力氣跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸地飛上了天，華華看見(jiàn)了，高興極了！
可不一會(huì )兒，風(fēng)箏掉了下來(lái)，華華灰心喪氣�！耙嬷�(zhù)風(fēng)跑，時(shí)不時(shí)要拉線(xiàn)，再放線(xiàn)，風(fēng)箏就會(huì )飛得越來(lái)越高�！备吒哌呎f(shuō)邊鼓勵到。
華華重新振作了起來(lái)，按著(zhù)高高的方法，果不其然，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。時(shí)而高，時(shí)而低，像個(gè)頑皮的小孩在空中飛來(lái)飛去。在一旁穿著(zhù)粉紅色的裙子和鞋子的羽羽，已經(jīng)看得出神入化了。
你看，遠處有一家三口正在放風(fēng)箏呢！男孩放著(zhù)一個(gè)五顏六色的三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，可愛(ài)極了！爸爸媽媽的臉上露出了甜蜜的笑容。
放風(fēng)箏十分有趣，你也來(lái)試試吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 14
陽(yáng)春三月，春風(fēng)和煦。我約了小義和東東去公園放風(fēng)箏，雖然我還不會(huì )。
一進(jìn)公園，我們就看見(jiàn)了許多風(fēng)箏，有火紅火紅的“小金魚(yú)”，有橙紅的長(cháng)“蜈蚣”還有烏黑的“雄鷹”。天空五彩斑斕，像一塊巨大的彩色布，美麗極了！
東東和小義準備放風(fēng)箏了！我拿著(zhù)我的風(fēng)箏，面帶微笑。心中十分羨慕，也想學(xué)風(fēng)箏。小義手握線(xiàn)軸，一邊跑一邊說(shuō)：“東東你要找準時(shí)機，向上一拋，我們的.風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了！”這時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，東東借著(zhù)風(fēng)把風(fēng)箏向上一拋。我興奮地大喊：“呀，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我心想：原來(lái)放風(fēng)箏也不是很難。我對他們說(shuō)：“我也想學(xué)，你們可以教我嗎？”他倆異口同聲地說(shuō)：“當然！”我拿著(zhù)線(xiàn)軸，小義拿著(zhù)風(fēng)箏，我向前跑，來(lái)了一陣大風(fēng)，我叫小義向上拋，可是，風(fēng)箏沒(méi)有飛上去，我試了很多次，也失敗了很多次，最后終于把風(fēng)箏放上了天，我興奮地叫了起來(lái)。
遠處，一家三口也在放風(fēng)箏。他們放的可高了！爸爸媽媽依偎在一起，說(shuō)：“看，我們家寶貝可真厲害�！惫珗@里到處都充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的，我們在歡聲笑語(yǔ)中結束了一天。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 15
星期天的下午，天氣晴朗，小明和小剛、小美一起去公園放風(fēng)箏。
天空中有許多各種各樣的風(fēng)箏，有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有紅色身體長(cháng)著(zhù)大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有多足的`蜈蚣風(fēng)箏，還有五顏六色的瓦片風(fēng)箏……天上的風(fēng)箏好像在和云朵捉迷藏呢！
小明和小剛、小美也來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明放的風(fēng)箏是一只花燕子風(fēng)箏，它的翅膀上有一朵美麗的小花。
看到天上高高飛翔的風(fēng)箏，小明也迫不及待地放起風(fēng)箏，可小明的燕子風(fēng)箏總是飛不起來(lái)，似乎和他過(guò)不去，小明生氣地說(shuō)：“真是一只笨燕子�！毙偪匆�(jiàn)了跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別急，我來(lái)幫你�！�
小剛用手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)輪。一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏飛起來(lái)沒(méi)有，小剛看準時(shí)機把風(fēng)箏用力地扔向天空，春風(fēng)伸出無(wú)影的大手把小明的風(fēng)箏拖向天空中，“風(fēng)箏上天了！”小明和小剛高興地跳了起來(lái)。
小美也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)努力也放上了天空。遠處的小男孩早已把風(fēng)箏放上了天空，他的爸爸媽媽好像在說(shuō)：“兒子，你真能干！”
多么美好的星期天，多么美麗的風(fēng)箏，看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，他們開(kāi)心地笑著(zhù)，心里有許多說(shuō)不出的快樂(lè )。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 16
在花紅柳綠的春季里，一些愛(ài)好放風(fēng)箏的老老少少，總是會(huì )在一些廣闊的地方相遇，因為春天天氣那么好，可正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機呀。
小哥哥也帶著(zhù)自己的小妹妹和小弟弟一起來(lái)放風(fēng)箏，只見(jiàn)小哥哥將風(fēng)箏給了小弟弟，并且對小弟弟說(shuō)：“你可要好好舉著(zhù)風(fēng)箏呀，你可知道嗎，如果我們把風(fēng)箏放起來(lái)了，一旁的小妹妹也會(huì )很開(kāi)心的吧，對不對小妹妹？”小妹妹聽(tīng)了也說(shuō)道：“對呀對呀，你們如果成功放起了風(fēng)箏那我會(huì )特別高興的呢，快點(diǎn)放吧！”于是他們就開(kāi)始放風(fēng)箏了，小弟弟認真拿好風(fēng)箏，而小哥哥則一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快向前跑去，忽然一陣大風(fēng)從他們不知道的地方吹了過(guò)來(lái)，小弟弟看準時(shí)機，雙手一松，燕子風(fēng)箏起飛成功，小妹妹開(kāi)心的手舞足蹈，小哥哥小弟弟也開(kāi)心無(wú)比，慢慢的.草坪上的人也越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多了，有大金魚(yú)、蜈蚣、老鷹，三角風(fēng)箏……毫不夸張地說(shuō)：“有的大人技術(shù)好的還可以將風(fēng)箏飛的比大樹(shù)還高許多呢！”
放風(fēng)箏可真好玩呀，我就是看也都想真的去玩一玩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 17
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。小月、小明和小剛相約來(lái)到廣闊的大草原上放風(fēng)箏。
天空中掛滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，有兇猛的蜈蚣、展翅高飛的老鷹、美麗的金魚(yú)……數也數不清，真叫人眼花繚亂。
小剛拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏，小明掌控線(xiàn)軸，小剛扯著(zhù)風(fēng)箏，小月則拿著(zhù)另一只蝴蝶風(fēng)箏在旁邊當觀(guān)眾。小明快速奔跑，剛把風(fēng)箏輕輕往空中一投，風(fēng)箏一下子就沖進(jìn)了無(wú)邊無(wú)際的天空中。它飛呀飛呀，遇到了棉花糖似的白云，風(fēng)箏說(shuō)：“你好，漂亮的白云姐姐，我們不如來(lái)一場(chǎng)比賽吧！”白云姐姐說(shuō)：“可愛(ài)的小燕子，輸了可不要哭鼻子喲！”
小明看到風(fēng)箏越飛越高，飛進(jìn)了白云里一下子無(wú)影無(wú)蹤了，小明擔心風(fēng)箏斷了線(xiàn)拼命地往回拉，小明用力過(guò)度一下子風(fēng)箏線(xiàn)就給拉斷了，從天空中一頭栽了下來(lái)。小剛見(jiàn)狀氣急敗壞著(zhù)說(shuō)：“你賠我風(fēng)箏，可是爺爺送我的生日禮物�！毙∶鳑](méi)精打采地說(shuō)：“小氣鬼，不和你玩了，哼！”小月見(jiàn)兩人吵得不可開(kāi)交，連忙上前勸道：“小剛、小明，你們不要吵了，我們都是好朋友，沒(méi)有必要因為這一點(diǎn)點(diǎn)小事影響我們的友誼，你們瞧，前面那一家三口玩的`多開(kāi)心��！真是幸福的一家子，我們也要開(kāi)開(kāi)心心的�！�
說(shuō)完小月拉起小明和小剛的手一起歡快地跳舞唱歌，開(kāi)心極了！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 18
俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春！杭州的春天更是美麗。春回大地，萬(wàn)物復蘇，草長(cháng)鶯飛。所以春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)機。正好今天我有空，而且是晴天，所有我今天約了李理果去浙大紫金港校區放風(fēng)箏。
我們騎著(zhù)自行車(chē)在紫金港校區里轉了又轉，好不容易才找到放風(fēng)箏的'好地方。湖邊的一塊小草坪。因為這塊小草坪比其他地方都空曠，又平坦。組裝好風(fēng)箏，我們便放起風(fēng)箏來(lái)。李理果想了個(gè)與眾不同的放發(fā)：把風(fēng)箏線(xiàn)繞在車(chē)把上，騎著(zhù)自行車(chē)放風(fēng)箏。大家聽(tīng)了，都點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們把風(fēng)箏線(xiàn)繞在了自行車(chē)車(chē)把上，李理果騎在自行車(chē)上，我則舉著(zhù)風(fēng)箏，站在他后面約兩三米的地方。李理果蹬起自行車(chē)，叫一聲放，我急忙將風(fēng)箏向前一拋，風(fēng)箏搖晃了幾下，掉了下來(lái)。李理果騎了一段，才發(fā)現他剛才是在拖著(zhù)風(fēng)箏騎呢！我們失敗了一次，并不氣餒，又放了一次。這次他喊放的時(shí)候，我并不是直接把風(fēng)箏扔出去，而是跟著(zhù)騎著(zhù)自行車(chē)的李理果跑了一段再向前扔。風(fēng)箏騰空而起，我們歡呼雀躍！
我看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 19
春天到了，春回大地，萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，樹(shù)木抽出了新的嫩芽，小草從泥土里探出頭來(lái)，多么生機勃勃的景象��！
這一天，小白和小紅、小力一起拿著(zhù)自己的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。到了公園，小力的風(fēng)箏是“飛機”，小白的是“燕子”，而小紅的是“蝴蝶”形壯的。小白的燕子和小力的.“。飛機”很快就隨著(zhù)風(fēng)飛上天空。
可是，不過(guò)一會(huì )兒“燕子”掉下來(lái)了�！斑@是為什么呢？原來(lái)是線(xiàn)軸壞了，誰(shuí)來(lái)幫忙修理一下嗎？我的“燕子”卻怎么飛也飛不了”小白著(zhù)急地說(shuō)。小白真是心亂如麻了。
站在旁邊的小紅看見(jiàn)了小白沒(méi)精打采的樣子，就問(wèn)到：“你為什么不放風(fēng)箏��！風(fēng)箏是不是飛不起來(lái)了，我和小力一起幫你吧�！�
過(guò)了一會(huì )兒，“燕子”風(fēng)箏又飛上了高高的天空上。天上的風(fēng)箏真熱鬧，有的是“老鷹”，有的是“麻雀”，有的是“小金魚(yú)”。其中最漂亮的是遠處的一家人放的“彩虹”風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了！小孩子正放著(zhù)風(fēng)箏，一家人玩得其樂(lè )融融！
天就快黑了，他們三個(gè)戀戀不舍地回家，開(kāi)心的度過(guò)了難忘的一天。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 20
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。一個(gè)春日的周末，我約小明、小紅到公園的草地上放風(fēng)箏。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏。有的是一只巨大的蜈蚣，在天空中張牙舞爪，有的是一條火紅火紅的金魚(yú)，有的是一只威武的老鷹，還有的風(fēng)箏五顏六色，還扎著(zhù)兩個(gè)小辮子，美麗極了！
看到別人的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，我們也迫不及待地放起風(fēng)箏。我一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊對小明說(shuō)：“等我跑到石頭那里，你把風(fēng)箏一拋，就能飛了！”“好！”小明答道。我快跑到石頭旁時(shí)，大喊：“一——二——三——放！”小明把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏飛起來(lái)了，可沒(méi)一會(huì )兒，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)“倒栽蔥”，摔了下來(lái)。我們失望極了。
這時(shí)，有一個(gè)小男孩在他爸爸媽媽的.幫助下，風(fēng)箏被成功送上了天。我和小明、小紅都不甘心，我想：要是我們的風(fēng)箏也能飛那么高該多好哇！于是我們決定重新來(lái)。一次……兩次……三次……我們終于把風(fēng)箏成功送上了天，越飛越高。我們開(kāi)心地笑了。
小紅抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊追著(zhù)我們一邊說(shuō)：“你們真棒！”她多么想讓自己的風(fēng)箏也飛起來(lái)呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 21
一個(gè)學(xué)生春季的周末，小明和小軍兄弟倆沒(méi)有來(lái)到城市公園進(jìn)行放風(fēng)箏。公園里的柳枝已經(jīng)可以抽出嫩芽，花朵在露出他們笑臉，真是放風(fēng)箏的好季節。
公園里人真多！老人和年輕人都興高采烈。放風(fēng)箏的人也很多，放風(fēng)箏的天空也是五顏六色的，有“小金魚(yú)”、“燕子”、“膏唇販舌” ... ...也沒(méi)有“大蜻蜓”。于是，小明趕緊對弟弟說(shuō): “快點(diǎn)，弟弟，快把我們的‘大蜻蜓’放上去! ”
于是，小明的`話(huà)剛落口氣，小軍就讓弟弟抱著(zhù)一只“大蜻蜓”，他拿著(zhù)卷軸跑了起來(lái)，小軍一邊跑，一邊連忙對弟弟說(shuō): “放下! ”于是，小明趕緊把手放在“大蜻蜓”的手上.小軍繼續跑了一會(huì )兒，看著(zhù)天上的風(fēng)箏飛得很高，他只是合上了腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地把線(xiàn)軸放上去�？吹剿麄兊娘L(fēng)箏是最高的，他們是多么高興。然而，突然風(fēng)停了，他們的心情也緊張起來(lái)，在他們的風(fēng)箏就要掉到地上的時(shí)候，風(fēng)刮起來(lái)了，他們幾乎興奮得跳了起來(lái)。天快黑了，但放進(jìn)去比放進(jìn)去難。他們兩個(gè)也不愿意回家。
小軍答應幫助小明自己以后還要來(lái)進(jìn)行放風(fēng)箏�！敖裉煳覀冋媸翘_(kāi)心，太有趣了！”兄弟倆念叨著(zhù)進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 22
有一天，天氣睛朗，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)適合放風(fēng)箏的好天氣，小紅和小綠是宅家的小朋友，因為他們表現很乖，所以爸爸媽媽都給他們獎勵了漂漂亮亮的風(fēng)箏，兩個(gè)小朋友高興得一蹦三尺高，跟媽媽說(shuō)聲謝謝后，像風(fēng)一樣向公園跑去了。
他們去到公園后，既然見(jiàn)了班里調皮同學(xué)王明，他因為成績(jì)不好媽媽不給他買(mǎi)風(fēng)箏，他看見(jiàn)同學(xué)在放風(fēng)箏眼紅了，他開(kāi)心跑過(guò)去，把風(fēng)箏一把搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：＂借給我玩一下，再見(jiàn)�。⑷缓�，一溜煙地跑走了。小綠急得直跺腳：＂我們一定要把風(fēng)箏要回來(lái)�。�
可是，當他們把風(fēng)箏要回來(lái)后，怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)，他們很失望，快要放棄的時(shí)候，王明再跑過(guò)來(lái)說(shuō)：＂我來(lái)教你們吧，小紅你拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我幫你拿著(zhù)風(fēng)箏，順風(fēng)跑，一邊跑一邊慢慢放線(xiàn)。＂不一會(huì )兒，小綠激動(dòng)地大喊：＂終于飛起來(lái)了，飛起來(lái)了�。�
不遠處，有一個(gè)男孩也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)他傾斜著(zhù)身子，仰望著(zhù)自己的風(fēng)箏，看見(jiàn)自己的風(fēng)箏飛得遠遠的`，穩穩的，心里美滋滋的。他的爸爸媽媽也為他歡呼起來(lái)！
小綠說(shuō)：＂原來(lái)分享也是件快樂(lè )的事情。＂
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 23
春天到了，小明、小東和小鳴到公園里放風(fēng)箏。
小草都綠了，遠遠看去就像一塊碧綠的大毛毯。春風(fēng)輕撫著(zhù)人們的臉龐，讓人心曠神怡、心情舒暢。
公園里有成千上萬(wàn)的.人放風(fēng)箏，他們放的風(fēng)箏的形狀各種各樣，有蝴蝶、有漂亮無(wú)比的小鳥(niǎo)、有大大的金魚(yú)，還有老鷹……五彩繽紛，漂亮極了！
小明拿著(zhù)風(fēng)箏大聲地說(shuō)：“小鳴，你去拿風(fēng)箏線(xiàn)�！毙▲Q聽(tīng)了，趕快拿起風(fēng)箏線(xiàn)。然后小明拿著(zhù)風(fēng)箏就跑，一直到小明跑了四五米左右，就把風(fēng)箏放了，剛一放，就有大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就飛的越來(lái)越高。在旁邊看小明和小鳴放風(fēng)箏的小東，看了這一切，一蹦一跳，心花怒放地大聲說(shuō)：“你們快看，我們的風(fēng)箏最高�！毙∨笥崖�(tīng)了往天上一看就看見(jiàn)一只風(fēng)箏在天上飛得非常高，有些小朋友還拍掌地說(shuō)：“好高呀！”他們玩得很開(kāi)心！
趁著(zhù)東風(fēng)，一家三口也放起了風(fēng)箏。小男孩笑哈哈地放著(zhù)風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊看著(zhù)。一家三口形成幸福的畫(huà)面。
大家玩得可開(kāi)心了！直到太陽(yáng)下山，小明、小東和小鳴依依不舍地離開(kāi)。多么美好的一天呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 24
藍藍的天空幾朵白云悠閑地飄浮著(zhù)。早晨，我和小伙伴們一起去公園的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，廣場(chǎng)上的小草又綠又嫩，有些還掛著(zhù)露珠，踩下去軟軟的。
天空中各式各樣的風(fēng)箏競相爭艷，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有紅紅的金魚(yú)風(fēng)箏，這些風(fēng)箏在藍天白云的映襯下顯得格外美麗。遠處有一家三口也在放風(fēng)箏，孩子拿著(zhù)一個(gè)三角風(fēng)箏，嘴里發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲，夫妻倆開(kāi)心地看著(zhù)笑容滿(mǎn)面的孩子。
我們帶的是一個(gè)燕子風(fēng)箏。我抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，朋友拿著(zhù)風(fēng)箏骨架，站到遠處，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手揮了揮手中的.線(xiàn)，喊道：“來(lái)，拋起來(lái)吧！”朋友一松手，輕輕向上一拋，風(fēng)箏緩緩地飄了起來(lái)。旁邊的女孩捧著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心地叫道：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我跑了起來(lái)，時(shí)不時(shí)看看風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)的大小收線(xiàn)放線(xiàn)，等風(fēng)箏穩定了，我停了下來(lái)。
我們看著(zhù)空中自由飛翔的“燕子”，臉上露出了天真開(kāi)心的笑容。此時(shí)我們的心情像那些無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)箏一樣自由，煩心事好像隨著(zhù)風(fēng)箏飄走了，我們快樂(lè )地奔跑著(zhù)，跳躍著(zhù)。燦爛的陽(yáng)光下，身上暖暖的，心也暖暖的。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 25
一天早上，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)歌兒。
小田看見(jiàn)這種好天氣，最適合放風(fēng)箏，于是小田把小紅和小剛就叫過(guò)來(lái)了說(shuō)：“這種好天氣，我們出去放風(fēng)箏吧！"小紅和小剛點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲的說(shuō)：“嗯，好呀，那快走吧！"
他們來(lái)到了綠油油的草地上，小田說(shuō)：“就在這吧，這風(fēng)大”“那開(kāi)始吧！"小田拿風(fēng)箏對小剛說(shuō)：“小剛，你幫我拿著(zhù)風(fēng)箏，我來(lái)跑”于是小剛拿起了風(fēng)箏，小田越跑越快，連個(gè)蹤影都不見(jiàn)了，直到看見(jiàn)風(fēng)箏像老鷹，一樣飛向天空，才看到小田到哪兒了！第二次的時(shí)候，小明扯扯繩子，然后風(fēng)箏的線(xiàn)就越來(lái)越長(cháng)，比鳥(niǎo)兒飛得還要高，小麗說(shuō)：“讓我試試吧！"小麗怎么跑怎么扯風(fēng)箏也飛不高？小田說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)，先抓住線(xiàn)，然后我來(lái)抓住風(fēng)箏，然后再跑再扯兩下，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。"小麗一邊做一邊聽(tīng)，最后成功了！
“真好玩兒！"旁邊忽然傳來(lái)一陣笑聲，小剛發(fā)現有一個(gè)一家三口也在放風(fēng)箏，他們的`風(fēng)箏五彩繽紛，美麗極了！
就這樣，他們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 26
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！薄鞍�！春天終于來(lái)啦�！毙∨笥褌兏吲d地說(shuō)：“我們可以一起去放風(fēng)箏啦�！庇谑切〖t、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門(mén)。
他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們在草坪上跑啊，跳啊，開(kāi)心極了，小紅抱著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō)：“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍藍天空啦�！毙∶髂弥�(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在草地上一邊奔跑一邊目不轉睛盯著(zhù)小芳，她正笑呵呵地舉著(zhù)一只可愛(ài)的小燕子，做出準備放手起飛的架勢。這模樣太帥了！
遠處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏，他第一次把風(fēng)箏放飛天空，可興奮啦！跳起來(lái)拍手叫喊：“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧�！卑职滞瑡寢尭吲d地說(shuō)：“咱家的兒子真棒！可以獨自放飛風(fēng)箏啦！”小男孩聽(tīng)了媽媽的贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的藍天上，飄浮著(zhù)朵朵白云，還有紅色大鯨魚(yú)，橙色的毛毛蟲(chóng)，機靈的小燕子，展翅翱翔的`雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著(zhù)，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時(shí)間在慢慢地流逝著(zhù)，孩子們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè )的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 27
在一個(gè)春光明媚的下午，廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍天和青草的襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的.，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠處，一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō)：“為什么風(fēng)箏會(huì )飄上天空，而不會(huì )掉下來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那是因為有風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎？”小男孩搶著(zhù)回答道：“我知道，有一個(gè)人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩(shī)，是大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谔�(yáng)下，一家子是那么美滿(mǎn)和幸福！
近處，有三個(gè)小朋友在一起，一個(gè)小女孩抱著(zhù)一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個(gè)小男孩用力地拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 28
陳珞琰
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來(lái)，好奇地打量著(zhù)周?chē)囊磺�。好一派生機勃勃的景象，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。
藍藍的天空，飄著(zhù)幾朵白云，我們來(lái)到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤(pán)旋著(zhù)，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚(yú)，它跳出水面，在天空中自由自在地游來(lái)游去。
不遠處還有站著(zhù)一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的風(fēng)箏放飛到藍藍的`天空中，一會(huì )兒收緊一會(huì )兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著(zhù)飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè )。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著(zhù)風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著(zhù)小丁大喊一聲：“小丁，可以放開(kāi)風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著(zhù)她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著(zhù)小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 29
媽媽給我念過(guò)一首詩(shī)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽液芟敕棚L(fēng)箏，便約了奇奇和東東去公園放風(fēng)箏。
他們帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏，而我帶的是我最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏。我們找到了一個(gè)空闊的地方，就開(kāi)始放起風(fēng)箏了。只見(jiàn)東東雙手高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，瞇著(zhù)眼睛，笑著(zhù)對奇奇說(shuō)：“你跑快一點(diǎn)，我看準時(shí)機就松手�！贝藭r(shí)，奇奇一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑去。一開(kāi)始，燕子風(fēng)箏晃來(lái)晃去，好像剛喝完酒似的`。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏就越飛越高，在天空中自由自在地飛翔。
看著(zhù)他們的風(fēng)箏，我想：東東和奇奇的風(fēng)箏飛得可真高呀！只可惜，我不會(huì )放風(fēng)箏。他們好像看透了我的心思，說(shuō)：“我們幫你吧！”沒(méi)一會(huì )兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就飛向了蔚藍的天空。
遠處還站著(zhù)一家三口，他們的孩子放著(zhù)一只彩色的三角形風(fēng)箏。他們看著(zhù)自己的孩子正在放風(fēng)箏，仿佛在回憶童年。
我仰望著(zhù)天空，有火紅火紅的金魚(yú)風(fēng)箏、有細長(cháng)細長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏、還有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏等等。此刻，天空變成了風(fēng)箏的海洋，而公園成了我們的海洋。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 30
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我帶的是燕子風(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì )就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái)，一副失望的'樣子。我趕忙去安慰琪琪，說(shuō)：“遇到什么困難了嗎？我來(lái)幫你吧！”琪琪神情沮喪地說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了�！蔽液軜�(lè )觀(guān)地說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起來(lái)放吧！”我繼續說(shuō)：“我來(lái)放線(xiàn)，你來(lái)提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí)，我們擔任著(zhù)自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊�，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著(zhù)風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩穩當當地上了天。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著(zhù)自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 31
春天來(lái)了，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我和小強小美去公園的草地上放風(fēng)箏，草地上生長(cháng)著(zhù)綠油油的小草，非�？蓯�(ài)。
公園里的人可真多呀！我往遠處一看有一家三口正在放三角形風(fēng)箏，還有的像我們幾個(gè)小伙伴一樣聚在一起。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有又大又長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，在天上張牙舞爪地抖動(dòng)著(zhù)它的千足，好威風(fēng)��！還有老鷹風(fēng)箏拍動(dòng)著(zhù)翅膀在天空飛翔。長(cháng)尾巴的鯨魚(yú)風(fēng)箏，天空中成了風(fēng)箏的海洋，在藍天白云的.映襯下展翅飛翔。
看著(zhù)這些風(fēng)箏，我和小強小美迫不及待地把風(fēng)箏擺好。小強把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我右手拿著(zhù)線(xiàn)團左手抓繩，飛快地向前跑，正在這時(shí)小強把風(fēng)箏向空中拋去，我迎著(zhù)風(fēng)快速地跑了起來(lái)我邊跑邊想一定要成功啊，跑了一會(huì )兒，我回頭一看風(fēng)箏還真的飛了起來(lái)，我跟著(zhù)風(fēng)的大小不停的放線(xiàn)收線(xiàn)風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地向高空中飛去。在旁邊觀(guān)看的小美拍手叫好，我看著(zhù)風(fēng)箏上藍天上自由自在的飛翔，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )，過(guò)了一會(huì )小美說(shuō)天色不早了，我們該回家了，我和小強一聽(tīng)有些戀戀不舍，希望下次再來(lái)放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 32
一天，天氣晴朗，云兒在天上散步，小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱歌，花兒在草地上跳舞。小云，小明和小紅在天河公園里放風(fēng)箏。
他們找到一片碧綠碧綠的草原，拿出風(fēng)箏，準備放上藍藍的天空。
這時(shí)小云說(shuō)“我要自己放一個(gè)風(fēng)箏！”小明說(shuō)�！翱墒俏覀冎粠蓚�(gè)風(fēng)箏��！，”
“我不管！”小云又說(shuō)。小紅溫和地說(shuō)：“還是不再吵了吧！”
“那好吧”小明嘆了一口氣說(shuō)，我還是幫小紅放風(fēng)等吧！”
小明拿著(zhù)風(fēng)箏，小紅拿著(zhù)線(xiàn)桿，他們兩個(gè)笑容可掬地把風(fēng)等放了上去。而小云呢？他的風(fēng)箏怎么也放不了，任何方法都試過(guò)了。
小明看見(jiàn)小云沒(méi)把風(fēng)箏放上去，便和藹可親地說(shuō)，“小云，怎么了？你的風(fēng)箏放不上去嗎？”小云灰心喪氣地說(shuō)：“是的`�！�
“我幫你吧！”小明說(shuō)。
“謝謝你”小云說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系，朋友之間要互相幫助！”小明又說(shuō)。小紅拍著(zhù)手高興地說(shuō)：“恭喜你們和好了�！�
于是，小明拿著(zhù)線(xiàn)，小云拿著(zhù)風(fēng)箏向遠處跑去，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛得可高啦！看！遠處有一家三口在放風(fēng)箏呢！小云猜這個(gè)風(fēng)箏是他們自己親手做的呢！他們高興地看著(zhù)自己的孩子，滿(mǎn)臉笑容。
真是身心放松，快樂(lè )無(wú)比的一天。
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