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二年級看圖寫(xiě)話(huà)

時(shí)間:2025-02-10 17:39:43 林強 好文 我要投稿

二年級看圖寫(xiě)話(huà)(精選34篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的二年級看圖寫(xiě)話(huà),希望對大家有所幫助。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 1

  今天下午,小貓愛(ài)拉對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裢砦艺埬贼~(yú)!眿寢岄_(kāi)心地笑著(zhù)說(shuō):“你長(cháng)大了!

  小貓來(lái)到河邊,這里的.樹(shù)碧綠碧綠的,花兒五彩繽紛,美麗極了!小貓愛(ài)拉開(kāi)心地選了一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)光的地方就開(kāi)始釣魚(yú)了。

  突然,蝴蝶菲靈來(lái)了,它正在休息,愛(ài)拉放下魚(yú)竿,想和菲靈一起玩,菲靈見(jiàn)有人來(lái)了,趕忙飛到一朵紅花上,小貓向前一撲,沒(méi)想到正好撲在媽媽身上。

  貓媽媽生氣地問(wèn):“愛(ài)拉,你不是說(shuō)請我吃魚(yú)嗎?怎么到這里來(lái)了?”

  小貓聽(tīng)了媽媽的話(huà),趕忙回到釣魚(yú)的地方,專(zhuān)心致志地開(kāi)始釣魚(yú),小狗萊拉叫愛(ài)拉玩,愛(ài)拉也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

  終于,小貓釣到了一條大魚(yú),開(kāi)心地回家了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 2

  星期六的早上,小猴和小鹿決定賽跑。

  剛開(kāi)始小猴說(shuō):"我一定要超過(guò)你!毙÷拐f(shuō):"您等著(zhù)吧!

  "比賽開(kāi)始了,小猴跑在前面說(shuō):"你看我跑地多快呀!毙÷故裁匆矝](méi)說(shuō),使勁地往前跑。忽然,小猴放慢了腳步,因為它累了,一不留神,小鹿就超過(guò)了它,小猴:"我一定可以超過(guò)你的!钡÷惯是一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),還是使勁往前地跑。

  最后,小鹿贏(yíng)了,小猴紅著(zhù)臉說(shuō):“我以后再也不驕傲了。"

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 3

  春天的早晨,春光明媚,到處生機勃勃。小明、小麗、小剛和小芳約著(zhù)一起去郊外野餐。

  到了郊外,他們都感嘆道:“郊外的景色真美!”陽(yáng)光照在小草上,小草顯得更綠了;陽(yáng)光照在小花上,小花顯得更艷了;陽(yáng)光照在大山上,大山顯得更高了。

  大家找到了一塊空地,拿出毯子鋪在地上,然后坐下來(lái),把食物一樣樣拿出來(lái)。他們帶來(lái)的食物各式各樣,有紅紅的蘋(píng)果,有甜甜的巧克力糖果,有美味的薯條和漢堡,還有誘人的香腸和牛奶。小剛對小芳說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你喜歡吃軟軟的'食物,這根香腸給你!毙》颊f(shuō):“謝謝你,給你一個(gè)漢堡!毙←悓π∶髡f(shuō):“小明,給你兩顆甜津津的糖果!毙∶髡f(shuō):“謝謝你,小麗,這個(gè)蘋(píng)果你收下吧!比缓,他們開(kāi)始吃東西了。

  收拾完?yáng)|西,四個(gè)小伙伴依依不舍地離開(kāi)了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 4

  早上,小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和蝴蝶去廣場(chǎng)上玩,走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現了一個(gè)蛋殼,于是它們把蛋殼放在地上,又一起找了一個(gè)木板,把木板放在蛋殼上,玩起了蹺蹺板。

  過(guò)了一會(huì )兒,它們玩兒累了。于是它們用蛋殼做了一個(gè)熱氣球,小蝴蝶獨自飛上天空,毛毛蟲(chóng)和小螞蟻坐在蛋殼里,小毛毛蟲(chóng)說(shuō):“這里的風(fēng)景好美呀,我下次還要來(lái)看!毙∥浵佌f(shuō):“是啊,這里的.風(fēng)景真美!毙『阒(zhù)他們在天空中快樂(lè )地游玩。

  到了下午,天下起了蒙蒙細雨。毛毛蟲(chóng)想了一個(gè)辦法不會(huì )被雨淋濕,說(shuō)道:“我們把蛋殼當作傘吧!毙∥浵伜秃R聲回答道:“可以呀!庇谑撬鼈兌阍诘皻だ锫(tīng)著(zhù)水滴的聲音。

  天黑了,它們找來(lái)一片樹(shù)葉當作被子,小螞蟻、毛毛蟲(chóng)和小蝴蝶躺在蛋殼里進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  今天真是快樂(lè )的一天呀!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 5

  星期日下午,我興高采烈地到外婆家去玩。半路上,天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨。多虧媽媽讓我帶了傘,不然要淋成落湯雞了。

  這時(shí),我發(fā)現不遠處有位帶著(zhù)老花鏡的爺爺,一手拄著(zhù)拐杖,一手提著(zhù)包,艱難地在雨中走著(zhù)。我飛快地跑過(guò)去,把傘撐在爺爺的頭上,問(wèn)道:“爺爺,這么大的雨,您上哪兒去呀?” “今天出門(mén)忘帶傘了,我要去老年大學(xué)!睜敔斶呎f(shuō)邊繼續往前走。聽(tīng)了爺爺的話(huà),我心想:爺爺這么大年紀,頭發(fā)都白了,還要去上學(xué)?老年大學(xué)是什么樣的地方?

  爺爺仿佛看穿了我的`心思,笑呵呵地說(shuō):“老年大學(xué)是供老年人繼續業(yè)余學(xué)習的單位,設有書(shū)畫(huà)、攝影、聲樂(lè )、烹飪、舞蹈等培訓項目;畹嚼,學(xué)到老,有好多老人都在那兒學(xué)習呢!”我恍然大悟,對爺爺說(shuō):“我送您去上學(xué)!蔽液蜖敔敁沃(zhù)一把傘,走過(guò)一個(gè)個(gè)水坑,一直把爺爺送進(jìn)老年大學(xué)。今天爺爺說(shuō)的話(huà)深深地印在了我的心里,學(xué)無(wú)止境,我也要做一個(gè)好學(xué)的人。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 6

  在茂密的森林里,有一只小熊,他就是幫幫。顧名思義,他是一個(gè)樂(lè )于助人的孩子。

  春天,幫幫到樹(shù)林玩,這里有一片花海,有成千上萬(wàn)多五顏六色的小花,有藍的,紅的,紫的,黃的……他跑著(zhù)跑著(zhù),看到一個(gè)光禿禿的樹(shù)樁上躺著(zhù)一只受傷的`小鳥(niǎo)。小熊疑惑地問(wèn):“怎么了?”小鳥(niǎo)回答道:“獵人用鋸子砍了我的家,打死了我的爸媽?zhuān)騻宋!薄拔医o你治療一下吧!毙⌒苷f(shuō)。他二話(huà)不說(shuō),摘了一片芭蕉葉,采了一些果子給小鳥(niǎo)吃,說(shuō):“我帶你去我家吧!”“好哇!”小鳥(niǎo)開(kāi)心地說(shuō)。說(shuō)完小熊就抱著(zhù)小鳥(niǎo)往家里跑去。

  一轉眼就到了秋天,小熊帶著(zhù)小鳥(niǎo)來(lái)到他們相認的地方,小熊流著(zhù)眼淚,依依不舍地說(shuō):“再見(jiàn)!毙▲B(niǎo)也難過(guò)地說(shuō):“再見(jiàn)!”然后飛向無(wú)邊無(wú)際的天空。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 7

  今天小紅和媽媽一起乘公交車(chē)出去玩。

  到了一個(gè)站點(diǎn),上來(lái)一位懷孕的媽媽。小紅趕緊從媽媽?xiě)牙锵聛?lái),媽媽離開(kāi)座位,給這個(gè)阿姨讓座。小紅說(shuō):“阿姨你過(guò)來(lái)坐在這里吧!卑⒁搪(tīng)了高興的說(shuō):“謝謝你小朋友!比缓蟛怕。

  到站了,小紅和媽媽下車(chē),開(kāi)心的.去玩了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 8

  10月17日

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,小兔子拿著(zhù)它最喜歡的粉氣球出去玩。風(fēng)一吹,手一松,氣球就飛走了,小兔子嗚哇大哭起來(lái)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對它說(shuō):”小兔子,你為什么哭?小兔子說(shuō):“我的氣球飛走了!毙▲B(niǎo)聽(tīng)了說(shuō):“你別著(zhù)急,我馬上幫你找回來(lái)!闭f(shuō)完小鳥(niǎo)就飛走了。幾分鐘后,小鳥(niǎo)飛回來(lái)了,小兔子看見(jiàn)小鳥(niǎo)嘴巴里的粉氣球一下子就高興起來(lái),小鳥(niǎo)把氣球還給了它,小兔子連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你”。

  10月31日

  一天晶晶到校后,坐在教室里,發(fā)現鄰座的開(kāi)開(kāi)生病沒(méi)來(lái)上學(xué),她心里想:“開(kāi)開(kāi)生病躺在床上一定很難受!

  放學(xué)后回到家,晶晶拿了一些水果就跑去看開(kāi)開(kāi)。晶晶說(shuō):”開(kāi)開(kāi),祝你早日康復,同學(xué)們都很想你!遍_(kāi)開(kāi)感動(dòng)的說(shuō):“謝謝你來(lái)看我,我也很想你們!

  11月7日

  課余時(shí)間到了,二年一班的同學(xué)們都跑到操場(chǎng)自由活動(dòng)。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里打乒乓球。

  我們的課余活動(dòng)真有趣!

  11月14日

  放學(xué)回家的路上,小明和小紅一起走,他們突然發(fā)現路邊的垃圾箱旁有人隨手丟棄的垃圾,也不愿意多走一步把垃圾放進(jìn)箱內。小紅趕緊走上前,小明拿出紙和筆,趴在地上不知道寫(xiě)的什么。小紅收拾完后,小明把他寫(xiě)好的.紙貼在垃圾箱子上面,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):文明只差一步。小紅豎起大拇指說(shuō):“小明,你這個(gè)辦法真不錯,這樣就可以提醒大家講文明了!

  11月22日

  星期六的下午,小飛在院子里踢足球。玩的正開(kāi)心的時(shí)候,突然不小心球踢到了顏阿姨家的晾衣桿上,衣服掉在地上弄臟了,小飛趕緊把衣服撿起來(lái),洗干凈后重新晾曬,衣服晾干后,小飛又把衣服拿給顏阿姨說(shuō):“對不起,顏阿姨,我不小心把你的衣服踢臟了,但是我又幫你洗干凈了!鳖伆⒁涛⑿Φ卣f(shuō):“你真是一個(gè)誠實(shí)的孩子."

  12月5日

  有一天放學(xué)后,丁丁乘坐公交車(chē)回家,他找到一個(gè)空位坐了下來(lái),中途,上來(lái)一位叔叔,他背著(zhù)沉甸甸的東西,累得氣喘吁吁。丁丁趕忙起身說(shuō):”叔叔您坐吧,叔叔很不好意思地擺擺手說(shuō):“你都是小朋友,我怎么能坐你的座位吶,而且這是老幼病殘專(zhuān)座!倍《§`機一動(dòng),湊上前對叔叔說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你抱著(zhù)我坐可以么?叔叔同意了丁丁的建議,就抱著(zhù)丁丁坐了下來(lái),前面的老爺爺看到這個(gè)情形回過(guò)頭說(shuō):”小朋友你真是一個(gè)聰明又懂事的好孩子!

  12月13日

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起去體育館打球。一開(kāi)始我和小伙伴打了乒乓球,接著(zhù)又去打羽毛球,網(wǎng)球拍有點(diǎn)重我沒(méi)有打。我們大家都打的很認真,我全身都出了汗很熱,我就建議去看爸爸他們打排球,大人們打的很精彩,我們小朋友跑在后面幫著(zhù)撿球。時(shí)間過(guò)得真快,雖然意猶未盡但是天黑了,我們只有結束體育鍛煉回家,相約下周還要再來(lái)。

  今天真是快樂(lè )的一天!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 9

  早上,陽(yáng)光明媚,小螞蟻、小蟲(chóng)子和小蝴蝶在草地上玩耍。突然,他們看見(jiàn)一個(gè)蛋殼和一塊木板。小蟲(chóng)子靈機一動(dòng)說(shuō):“我們把它們做成一個(gè)蹺蹺板吧!毙∥浵伜托『娂娡饬,它們就用蛋殼和木板搭成了蹺蹺板。小蟲(chóng)子蠕動(dòng)著(zhù)身子,緩緩地爬上蹺蹺板。小蝴蝶背著(zhù)小螞蟻飛到了蹺蹺板上。游戲開(kāi)始了,他們開(kāi)心地玩著(zhù),小蝴蝶在一旁為它們加油。

  過(guò)了一會(huì )兒,它們看見(jiàn)幾根繩子和一塊布。小蝴蝶說(shuō):“我們可以把它們做成一個(gè)熱氣球!毙∥浵伜托∠x(chóng)子點(diǎn)點(diǎn)頭,于是它們就用繩子、布和蛋殼做成了一個(gè)熱氣球。小蟲(chóng)子和小螞蟻坐在熱氣球上,小蝴蝶在前面指引路。

  下午,烏云密布,要下雨了,小蟲(chóng)子著(zhù)急地說(shuō):“怎么辦呢?”小螞蟻想了想說(shuō):“不要急,我們可以把蛋殼當雨傘!庇谑,它們就鉆進(jìn)蛋殼里躲雨。

  晚上它們要睡覺(jué)了,蛋殼在微風(fēng)吹拂下?lián)u搖擺擺的,不正像一個(gè)搖籃嗎?于是,它們爬進(jìn)蛋殼里。突然,隨風(fēng)飄來(lái)一片樹(shù)葉,蓋在了它們身上,真像一條溫暖的棉被,它們睡得可香了。多么美好的夜晚!多么奇妙的.蛋殼!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 10

  今天下了一場(chǎng)大雪,小伙伴們出了家門(mén)來(lái)到了廣場(chǎng)上玩兒。廣場(chǎng)就像一條涂上白色顏料的`平地,周?chē)性S許多多的樓房,上面蓋著(zhù)一層又一層的雪。紅紅在堆雪人,聰聰在趕雪球,丫丫和亮亮在打仗,紅紅堆得雪人彎起了嘴巴,聰聰趕得雪球也像雞蛋在廣場(chǎng)上滾來(lái)滾去的。他們玩得興高采烈,特別開(kāi)心。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 11

  有一天,小兔子上山去采蘑菇,剛才還是晴空萬(wàn)里,突然烏云滿(mǎn)天,下起了一場(chǎng)大雨。

  小兔子發(fā)現下起了大雨,立刻把手上的蘑菇扔掉,跑走了。跑到半山腰的時(shí)候,一大波洪水沖了過(guò)去,小兔子一下子跳進(jìn)河中心,還好小兔子跳得快,不然兔子會(huì )粉身碎骨的。小兔子爬上岸,說(shuō):“這是哪里呀?”

  小兔子在岸邊還發(fā)現了一個(gè)大蘑菇,小兔子發(fā)現它的一只腿折了。

  它拿起旁邊的'大蘑菇,一邊單腳走,一邊吃這大蘑菇的根。他發(fā)現風(fēng)越來(lái)越大,大風(fēng)把它和大蘑菇吹起來(lái)……

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 12

  春天到了,小蝌蚪探出了圓圓的腦袋,搖動(dòng)著(zhù)黑灰色的身子,擺動(dòng)著(zhù)可愛(ài)的黑尾巴,快活的在水里游來(lái)游去。

  過(guò)了幾天,小蝌蚪逐漸長(cháng)大,長(cháng)出了兩條后腿。只見(jiàn)它用后腿一蹬,就能躥出老遠了。

  再過(guò)幾天,小蝌蚪長(cháng)出了兩條前腿,身體變得胖胖的,比以前大多了。仔細去看,你會(huì )發(fā)現它身上的衣服也在逐漸變淺。瞧著(zhù)吧,小蝌蚪正悄悄地變魔術(shù)呢。

  又過(guò)了幾天,小蝌蚪就穿上淺綠色的外衣,眼睛也鼓出來(lái)了,尾巴也變短了,它有時(shí)在水里游,有時(shí)會(huì )爬到岸上跳東跳西。

  不知什么時(shí)候,小蝌蚪的魔術(shù)完成了,它的.尾巴不見(jiàn)了,身上的衣服碧綠碧綠的,兩只眼睛圓溜溜的,它變成真正的青蛙啦了。它在荷葉上不停地叫著(zhù)“呱呱呱……”,好像在說(shuō):“春天好美!”

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 13

  豐收的季節到了,小白兔來(lái)到田地里發(fā)現他的南瓜地里長(cháng)出了一個(gè)又大又圓的南瓜,看起來(lái)沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱,因為他不知道怎么把南瓜運回家。

  這時(shí)熊貓騎著(zhù)自行車(chē)一邊向小白兔打招呼,一邊按著(zhù)自行車(chē)的`喇叭,發(fā)出叮叮的響聲。突然小白兔靈機一動(dòng),想到了一個(gè)主意,南瓜多像一個(gè)輪子呀。

  小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來(lái),再用九牛二虎之力把南瓜立起來(lái),然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家,小白兔像個(gè)駕駛員在掌控方向。

  小白兔回到家,媽媽看見(jiàn)小白兔把南瓜運回家非常開(kāi)心,小白兔把前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“小白兔,你真是愛(ài)動(dòng)腦筋,仔細觀(guān)察的好孩子!”

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 14

  在一個(gè)百花齊放的春天,小熊出來(lái)玩,他來(lái)到了樹(shù)林快樂(lè )地玩耍。玩著(zhù)玩著(zhù),小熊看天色不早了,就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  到了夏天,小熊又來(lái)玩耍了。他看見(jiàn)被砍過(guò)的樹(shù)樁上有一只小鳥(niǎo)生病了。于是他找來(lái)果子會(huì )給小鳥(niǎo)吃,又找來(lái)樹(shù)葉被子小心翼翼地給小鳥(niǎo)蓋上。小熊就這樣每天照顧小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)慢慢地好了起來(lái)。

  到了秋天,小鳥(niǎo)的'病已經(jīng)完全康復了。她對小熊說(shuō):“要去南方過(guò)冬了,謝謝你每天照顧我。我會(huì )想你的,再見(jiàn)啦!”小熊說(shuō):“不用謝,我們是好朋友。我也會(huì )想你的,希望你明年春天再來(lái)!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 15

  星期五下午,一零二班的教室里有五位小朋友在做值日。他們有的在擦黑板,有的'在抹桌子,還有的在掃地。

  小明負責擦黑板。只見(jiàn)他拿起黑板擦把黑板上上下下、來(lái)來(lái)回回擦了個(gè)遍,把黑板擦得干干凈凈。

  小可和小西負責抹桌子。她們先把桌子上的文具收拾好,再把抹布用水打濕,然后她們面對面,一人負責一半,很快就把桌子擦好了。

  小剛和小光負責掃地。他們一個(gè)人拉開(kāi)桌椅,另一個(gè)人則配合著(zhù)用掃把將地上的垃圾清理成一堆。小剛拿來(lái)簸箕把一堆堆垃圾鏟進(jìn)垃圾桶,小光再把垃圾桶里的垃圾倒進(jìn)垃圾車(chē)。

  大家滿(mǎn)頭大汗地看著(zhù)教室從凌亂變得干凈整潔,都高興地笑了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 16

  天氣越來(lái)越冷,林林的媽媽感冒了。林林坐在床邊,看著(zhù)臉色蒼白的媽媽?zhuān)男囊仓?zhù)涼了。

  突然,他聽(tīng)見(jiàn)窗外有嘰嘰喳喳的`吵聲。他連忙跑到窗口,對小鳥(niǎo)比了個(gè)安靜的手勢。小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭,飛走了。他又看到床頭柜上的鬧鐘,他把鬧鐘拿走了,生怕它突然叫起來(lái),吵到媽媽。

  媽媽醒了,林林拿起外套輕輕的披在媽媽身上,再端起事先準備好的熱水遞給媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:“您好點(diǎn)了嗎?”媽媽慈愛(ài)地說(shuō):“有你這么懂事的孩子,我的病早就好啦!”

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 17

  森林里,有一只可愛(ài)、善良的小棕熊。春天來(lái)了,五彩繽紛的花朵對著(zhù)大家笑著(zhù),就像在說(shuō):“美麗的春天來(lái)了!毙∽匦荛_(kāi)心地唱著(zhù)歌兒:“洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一……”

  小棕熊走著(zhù)走著(zhù),走累了。他找到一棵大樹(shù),剛想坐下來(lái)。忽然,他聽(tīng)到了一聲刺耳的槍聲,發(fā)現身邊掉落了一只受傷的可憐的小鳥(niǎo)。于是,小棕熊拿了很多果子喂給小鳥(niǎo)吃,還給他準備了樹(shù)葉做被子。

  時(shí)間就這么過(guò)著(zhù),轉眼到了秋天,當小棕熊抱著(zhù)一堆果子來(lái)找小鳥(niǎo)的.時(shí)候,小鳥(niǎo)正準備飛走,嘴里嘰嘰喳喳地叫著(zhù),好像在說(shuō):“將來(lái)我會(huì )報答你的!毙⌒芸吹搅,連忙放下果子向小鳥(niǎo)揮手,一滴滴眼淚從他眼睛里慢慢流了下來(lái)。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 18

  我最喜歡的水果是西瓜。

  西瓜重在大棚里,豬尾巴似的枝葉東歪西倒,有趣極了。

  到了六、七月份,西瓜就成熟了,那時(shí)正值夏季。人們都熱得受不了啦!這時(shí),吃西瓜的時(shí)候會(huì )感覺(jué)西瓜很甜,吃著(zhù)也會(huì )給人很清爽的感覺(jué)。

  西瓜圓圓的。以前西瓜果肉的顏色只有紅色的。但是,現在科技很發(fā)達,農民伯伯能中出各種顏色的西瓜。比如:黃色、綠色,五顏六色,美麗極了。

  收下來(lái)的.西瓜,有的運到城市里,有的運到工廠(chǎng)里職稱(chēng)西瓜膏。西瓜膏是用西瓜、陳皮、生石灰職稱(chēng)的一種藥,這種藥被廣泛使用在中藥業(yè)上,可以治療各種口腔疾病。西瓜籽也能吃,而且在中國古代西瓜還被視為權利的象征呢!

  西瓜真是一種好水果。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 19

  春天到了,春天花開(kāi),一年一度的植樹(shù)節到了。小明早早地起床跑到了月月的家,叫醒了月月說(shuō):“月月起來(lái),今天植樹(shù)節,我們一起去植樹(shù)吧!彼麄兡弥(zhù)小鍬、水桶、樹(shù)苗,高高興興地出發(fā)了。

  野外的風(fēng)景真美呀!風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,天空中飄著(zhù)朵朵白云。

  哇!人可真多呀!人們有的在挖坑,有的'在扶樹(shù)苗,有的在踩土,還有的在澆水。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我們先挖坑,再扶樹(shù)苗,然后踩土,最后澆水。

  終于把樹(shù)苗栽好了!我心想:小樹(shù)!你快點(diǎn)長(cháng)!快點(diǎn)長(cháng)!長(cháng)成參天大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,讓公園變得更加美麗!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 20

  陽(yáng)光明媚的早上,東東坐著(zhù)公交車(chē)高高興興的去上學(xué)。公交車(chē)快速的開(kāi)著(zhù),到了一個(gè)站臺,一位年輕的叔叔背著(zhù)一個(gè)很重的大包上了車(chē)。東東看見(jiàn)沒(méi)有空座,于是站起來(lái)說(shuō):“叔叔,你坐我的座位吧!笔迨鍝u搖手說(shuō):“你自己坐吧!

  東東靈機一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法,東東趴在叔叔的耳邊悄悄地說(shuō):“我坐在你的腿上,你坐在我的位子上!笔迨逭f(shuō):“你的`辦法真好!避(chē)上的叔叔阿姨都表?yè)P東東,東東聽(tīng)了心里非常開(kāi)心。

  原來(lái)樂(lè )于助人也是一件開(kāi)心的事情。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 21

  池塘里,一群小蝌蚪快樂(lè )地游來(lái)游去。一會(huì )兒游到水面上,一會(huì )兒游到水底,一會(huì )兒跑到水草里,一會(huì )兒鉆進(jìn)石洞里。

  有一天,他們發(fā)現小伙伴長(cháng)出了兩條后腿。這可把大家嚇壞了,決定去找烏龜爺爺幫忙。他們游啊游,還沒(méi)找到烏龜爺爺,卻看到大家又長(cháng)出兩條前腿。好容易找到了烏龜爺爺,他們七嘴八舌的吵了起來(lái):“爺爺,爺爺,我們怎么長(cháng)出了腿?”“爺爺,這可怎么辦呀?”

  烏龜爺爺哈哈哈笑起來(lái)了:“你們再找找你們的'尾巴!毙◎蝌睫D頭一看,發(fā)現尾巴不見(jiàn)了!烏龜爺爺開(kāi)心地對他們說(shuō):“你們是會(huì )變魔術(shù)的小蝌蚪,現在你們是小青蛙了!可以到岸上去捉害蟲(chóng)了!哈哈哈!”

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 22

  叮鈴鈴,上課了,數學(xué)老師抱著(zhù)昨天考試的試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們拿到試卷后,有的很開(kāi)心,有的很驕傲,也有的很傷心。東東看到自己考了100分,非常開(kāi)心;氐阶簧,他再仔細看了下題目,發(fā)現有一道題目老師改錯了。東東想了下,把錯的題目改過(guò)來(lái),準備下課去找老師。

  等到下課了,東東走進(jìn)老師辦公室,悄悄地跟老師說(shuō):“老師,這道題我寫(xiě)錯了,應該扣一分的`!”老師看了看試卷,把100改成了99,然后豎起大拇指對東東說(shuō):“東東,你真是個(gè)誠實(shí)的孩子!”

  東東走出辦公室,開(kāi)心地笑了起來(lái),誠實(shí)比一百分更重要,下次要努力考到100分。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 23

  從前,有一只小兔子和一只小松鼠出去玩。它們開(kāi)開(kāi)心心的出去玩,小兔子和小松鼠分開(kāi)玩。小兔子玩的.這個(gè)地方下雨了,小兔子就用了蘑菇傘。然后,小松鼠就來(lái)到小兔子的旁邊避雨。小松鼠說(shuō):“謝謝你,小兔子!毙⊥米诱f(shuō):“不用謝!毙∷墒缶秃芨吲d了。

  第二天,小兔子去摘蘋(píng)果,小兔子摘了四個(gè)蘋(píng)果,準備走了。突然,又下雨了,小兔子和小松鼠就趕緊回家了。

  第三天,小兔子說(shuō):“今天不下雨了!毙∷墒缶透吲d得跳了跳,又和小兔子出去玩了。它們看見(jiàn)好多好多蘑菇,小兔子說(shuō):“今天天晴,真好!我們把蘑菇搬回家吧!”于是,它們就高高興興地把兩大朵蘑菇搬回家了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 24

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小青和衣綠坐在公交車(chē)上,他們要去公園。第一站上來(lái)了一位步履蹣跚,白發(fā)蒼蒼的'老爺爺。衣綠看見(jiàn)了,連忙站了起來(lái),他面帶微笑,指著(zhù)座位說(shuō):“請您坐吧!”老爺爺面帶微笑地坐下了。

  車(chē)上的人都說(shuō)衣綠是個(gè)好孩子,衣綠很開(kāi)心。小青也很想干個(gè)好事,這時(shí)候上來(lái)了一位齊耳短發(fā)的胖阿姨,小青指著(zhù)這個(gè)座位面帶微笑說(shuō):“阿姨,請您坐吧!卑⒁毯荏@奇的說(shuō):“那有一個(gè)座位啊,我坐那里就好!毙∏嗪軐擂,傻呵呵地笑了起來(lái)。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 25

  一天晚上夜靜悄悄的,一只小老鼠想偷吃奶酪,它就先來(lái)到廚房,沒(méi)有它想吃的奶酪,它就來(lái)到了客廳東張西望的看沒(méi)有什么東西,然后它就爬到桌子上,它找啊找找啊找,還是沒(méi)有它想吃的`奶酪。

  它回去的時(shí)候,不小心打開(kāi)了電腦,電腦里突然出現了一只大花貓,小老鼠嚇得,屁滾尿流它撒腿就跑,小老鼠說(shuō)為什么客廳里有一只大大的大灰貓?害我撒腿就跑都沒(méi)吃到,我想吃的奶酪,如果大灰貓不出現,我都有可能找到了。

  后來(lái)這只小老鼠跑回洞里好久也沒(méi)出來(lái)偷吃過(guò)東西了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 26

  星期六,毛毛正在家里玩。一不小心把墨水灑在地毯上了。爸爸聽(tīng)見(jiàn)的響聲,連忙跑了過(guò)來(lái)。他看見(jiàn)毛毛把墨水灑在了地毯上,氣得火冒三丈。抱著(zhù)頭說(shuō):“哎,真糟糕!比缓筠D身就走。

  毛毛看見(jiàn)墨水灑在地毯上了,哭著(zhù)說(shuō):“怎么辦呀?”他看著(zhù)地毯上的墨水想呀想:這些墨水好像小動(dòng)物呀!于是毛毛就在地毯上畫(huà)了一只活潑可愛(ài)的小猴子。毛毛看著(zhù)自己畫(huà)的.小猴,不哭了。這時(shí),爸爸拿著(zhù)樹(shù)枝來(lái)了。當他看見(jiàn)毛毛在地毯上畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的小猴子時(shí),想:創(chuàng )意真不錯呀!就看著(zhù)毛毛畫(huà)小猴子?粗(zhù)看著(zhù),爸爸也想畫(huà)了,于是爸爸就拿瓶墨水瓶,也跟著(zhù)畫(huà)了起來(lái)。爸爸在中間畫(huà)著(zhù)蛇,毛毛在畫(huà)小猴子。

  畫(huà)好了,爸爸看著(zhù)地毯想:地毯真漂亮呀!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 27

  放學(xué)了,同學(xué)們正在教室里值日。有的在掃地;有的在擦桌子;還有的在擦黑板。

  掃地的同學(xué)拿著(zhù)掃帚和簸箕,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,看那認真的神情,好像是在掃視地上每一片紙屑。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于把教室掃得一塵不染了。

  擦桌子的`同學(xué)每人手里拿著(zhù)一塊抹布,他們站在桌子的兩側,仔細擦著(zhù)桌子,每一;覊m都不放過(guò)?茨巧袂槎嗝撮_(kāi)心吶!不一會(huì )兒教室里桌子就被擦得干干凈凈了。

  前面還有一位同學(xué)在擦黑板呢!他站在板凳上,踮著(zhù)腳,拿著(zhù)黑板擦,揮舞著(zhù)小手,把黑板上的字擦得一干二凈。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力,教室被同學(xué)們打掃得煥然一新,同學(xué)們真是勤勞又能干的好孩子!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 28

  晚上,我正在家里專(zhuān)心致志地做作業(yè)。突然天色漸漸暗了下來(lái),推開(kāi)窗,發(fā)現外面烏云密布,緊接著(zhù)打起了雷,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。這時(shí)我突然想起:媽媽今天上班沒(méi)有帶傘呀!下這么大雨,可怎么辦?我得給媽媽送傘!于是我匆匆忙忙地穿上雨披,拿了一把傘,向公共汽車(chē)站飛奔而去。

  過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)黑影向我奔跑而來(lái)。定睛一看,是我的媽媽?zhuān)灰?jiàn)她用背包來(lái)遮擋密密斜織的雨簾。我大聲喊:“媽媽?zhuān) 庇谑菋寢屜蛭遗芰诉^(guò)來(lái),我遞給了媽媽一把傘。

  回到家,媽媽連連夸我長(cháng)大了!我很開(kāi)心。我希望下次下雨天媽媽沒(méi)帶傘我還能及時(shí)地給媽媽送傘,因為媽媽是我最重要的`人,我要保護她!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 29

  一天,小明想捉一只小鳥(niǎo),他拿來(lái)繩子、棍子、筐子,設計一個(gè)陷阱。再拿來(lái)一點(diǎn)米,等小鳥(niǎo)上鉤。過(guò)了好久,終于有一只小鳥(niǎo)來(lái)了。小明把繩子一拉,筐子一倒,鳥(niǎo)被捉到了。

  小明把小鳥(niǎo)關(guān)進(jìn)籠子里,想要小鳥(niǎo)每天為他唱歌,可是好幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)不言不語(yǔ)頭歪著(zhù)。小鳥(niǎo)的眼淚都快出來(lái)了。在籠子里撲通撲通。

  小明心想,小鳥(niǎo)一定是想家了,我要把你放回大自然,讓你找回你的親人。我也不想這么關(guān)著(zhù)你,放走小鳥(niǎo)前,小明說(shuō):“你在大自然的'懷抱中成長(cháng)!彼鸦\子打開(kāi)的那一刻,小鳥(niǎo)像箭一樣沖向天空。

  過(guò)了幾天,小明又來(lái)到大樹(shù)下玩。一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)。有一只小鳥(niǎo)好像認出小明來(lái)了。飛到大樹(shù)上,亮開(kāi)嗓子給小明唱歌。這是在報答小明呢!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 30

  下課后,語(yǔ)文老師拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室。同學(xué)們陸續拿到自己的試卷,語(yǔ)文老師走到小明旁邊說(shuō):“小明你真棒!考了100分!毙∶髂弥(zhù)試卷開(kāi)心地笑了。

  周?chē)?同學(xué)拿著(zhù)試卷在討論題目,小明聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)發(fā)現老師改錯了,有道題目應該扣一分。他心想:如果不和老師說(shuō),我就能拿到媽媽的獎勵,但是做人要誠實(shí)呀!

  放學(xué)后,小明拿著(zhù)試卷去了語(yǔ)文老師的辦公室,對語(yǔ)文老師說(shuō):“老師這道題你改錯了,應該扣一分!崩蠋熥屑毧戳丝,就給小明扣了一分,只有99分。語(yǔ)文老師說(shuō):“小明,你真棒!是個(gè)誠實(shí)的好孩子!毙∶鲹蠐项^,害羞地笑了。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 31

  一天,有一對父子,倆人走在回家的.路上,邊走邊談,他們談得非常開(kāi)心。

  走著(zhù)走著(zhù),忽然他們發(fā)覺(jué)在一棵又高又大的樹(shù)后面,蹲著(zhù)一個(gè)象兔子似的怪物,它已經(jīng)下了四個(gè)蛋,并守在一邊,等它的小怪物孵出。

  出于好奇,父子倆把四個(gè)蛋全拿走了。不知什么東西把怪物迷住了,所以它全然不知父子倆拿走了它的蛋。父子倆把四個(gè)蛋畫(huà)成了人頭型,這時(shí),怪物又下了一個(gè)蛋,父子倆畫(huà)完后,回頭一看,咦?怎么還有一個(gè)蛋,于是,他們又把那個(gè)蛋偷了,也畫(huà)成了人頭。

  怪物發(fā)現五個(gè)蛋變成了五個(gè)人頭,嚇得一下子蹦了出去,抱頭鼠竄。

  這一幕把父子倆逗得哈哈大笑。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 32

  星期天的早上,陽(yáng)光明媚,公園里春暖花開(kāi),柳綠花紅。藍天上白云在捉迷藏,小鳥(niǎo)在空中展翅飛翔,地面上的草地綠油油,兔子正在蹦蹦跳跳吃青草。

  明明、紅紅和洋洋三個(gè)好朋友一起到公園里種樹(shù)。他們找了一塊空地,洋洋先拿鏟子用力地挖了一個(gè)坑,明明再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,并且扶著(zhù)小樹(shù)苗,洋洋趕緊把土蓋上。紅紅提著(zhù)一個(gè)水桶,往小河邊走,準備去挑水,給小樹(shù)苗澆水。他們滿(mǎn)頭大汗,明明對紅紅和洋洋說(shuō):“等小樹(shù)苗長(cháng)大,會(huì )不會(huì )長(cháng)出碧綠碧綠的.葉子?”紅紅和洋洋異口同聲地說(shuō):“一定會(huì )!”他們露出滿(mǎn)意的笑容。

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 33

  放學(xué)了,大象老師說(shuō):“下個(gè)月要進(jìn)行才藝比賽,請大家做好準備!

  小兔在學(xué)寫(xiě)作,小熊想:我也學(xué)一學(xué)寫(xiě)作吧。小猴子才寫(xiě)了一天,覺(jué)得很無(wú)聊,就不想寫(xiě)了。

  小猴子看見(jiàn)了小熊在吹喇叭,心想:還是吹喇叭好玩,我還是學(xué)吹喇叭吧。小猴子才學(xué)了三天,覺(jué)得腮幫子疼,就不想學(xué)了。

  小猴看見(jiàn)小鹿在學(xué)跑步,心想:還是跑步比較簡(jiǎn)單,我還是學(xué)跑步吧。小猴子又學(xué)了三天,覺(jué)得腰酸背痛,就不想跑了。

  才藝比賽那天,小兔、小熊和小鹿都有獎牌,只有小猴沒(méi)有獎牌。小猴后悔極了,心想:明年我再來(lái)參加,這次我可不能半途而廢了!

  二年級看圖寫(xiě)話(huà) 34

  郭老師的眼睛看起來(lái)沒(méi)什么特別的,可郭老師的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà)。一次上課,我看見(jiàn)桌子上的那塊橡皮,手不由得摸一摸,正巧被郭老師的.眼睛發(fā)現了,它好像在說(shuō):“陳芳,怎么做小動(dòng)作?”我一看到郭老師的眼睛,手馬上就不動(dòng)了。

  一次,老師在門(mén)口與家長(cháng)談話(huà),同學(xué)們吵了起來(lái),郭老師轉過(guò)身,用眼睛看看我們,那眼睛好像在說(shuō):“你們怎么說(shuō)話(huà)了?”教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲。

  每次見(jiàn)到郭老師,我都要先看看她的眼睛,看它又要告訴我什么。

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