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老師和同學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)
老師和同學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)1
這個(gè)星期，我們王老師生病了，班里由班長(cháng)管理，班長(cháng)許瑩瑩還把學(xué)生分成小組去看望老師。
今天是小紅和小明來(lái)看望老師，小明他們來(lái)的時(shí)候，老師的孩子正拿著(zhù)布娃娃逗老師高興呢!小明帶來(lái)了一袋子蘋(píng)果，他邊給老師邊說(shuō)：“老師，祝您早日康復，早早地回到我們的班集體中�！崩蠋煾吲d地說(shuō)：“謝謝你的一片真心�！毙〖t說(shuō)：“老師，不好意思，我拿自己的取奶證想為你取一些奶，但是去晚了，對不起。祝您早日康復!”老師摸著(zhù)小紅的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你好好學(xué)習，長(cháng)大成為對祖國有用的人，就可以了�！崩蠋煹腵孩子問(wèn)：“媽媽?zhuān)麄兪钦l(shuí)呀?”老師微笑著(zhù)說(shuō)：“他們是媽媽的學(xué)生呀!”
小明、小紅又和老師說(shuō)了一會(huì )話(huà)，老師問(wèn)了一些班里的情況，然后他們就和老師說(shuō)再見(jiàn)了。
老師和同學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)2
放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書(shū)包走出校門(mén)準備回家。
突然，下起了急風(fēng)暴雨，小瑩沒(méi)帶傘，她急得團團轉，這時(shí)，老師看見(jiàn)了，親切地說(shuō)：“小瑩你把老師的雨衣披上吧!”一旁的小寧看見(jiàn)老師全身都淋濕了，急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老師我們一起用這把傘吧!”老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，會(huì )心地笑了。
老師和同學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)3
教師節到了，我們在野外看到鮮花盛開(kāi)，真美啊!小瑩說(shuō)：“咱們采些花給老師們吧�！毙≥嬲f(shuō)：”好的!我們一枝枝地采，這里全都是美麗的花!”等我們采完，老師來(lái)了。老師看見(jiàn)那一束束鮮花，臉上露出了滿(mǎn)意的`笑容。
說(shuō)：“你們的花真美，真香，你們送的花消除了我一天的疲勞!”我們說(shuō)：“老師，就讓這花陪著(zhù)您吧!讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，祝您睡好!我們再祝您節日快樂(lè )!”老師接過(guò)花后，夸我們是好孩子。
老師和同學(xué)看圖寫(xiě)話(huà)4
丁零零，上課了，剛剛還生龍活虎的同學(xué)們陸陸續續地走進(jìn)教室，端正地坐在位子上，等待老師的講課。這時(shí)，寧靜的教室響起陣陣腳步聲，原來(lái)是老師拖著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)教室。
老師臉色蒼白，聲音沙啞，有氣無(wú)力的給我們講課，小玲看在眼里，急在心里：“老師這時(shí)怎么了?看來(lái)身體不舒服，我是不是應該……”
丁零零，下課鈴終于響起，小玲健步如飛地跑到藥店，買(mǎi)了藥，又大步流星地來(lái)到小賣(mài)部，買(mǎi)了一張最美麗的賀卡，然后跑回教室，拿出筆，在賀卡上寫(xiě)下“老師：請少說(shuō)話(huà)，我們愛(ài)您!”小玲悄悄地把藥、開(kāi)水和賀卡放在老師辦公桌上。小玲想：老師吃了藥，一定會(huì )好起來(lái)的'!到時(shí)，又可以看到精神抖擻的老師了。想到這里，小玲不由嘴角上揚。
身心疲憊的老師來(lái)到辦公室，發(fā)現桌頭多了些東西，正想問(wèn)問(wèn)是誰(shuí)放錯了，當她看見(jiàn)那張賀卡和藥，眼眶一熱，淚水像珍珠一樣，順著(zhù)臉頰，落了下來(lái)。老師的心里涌起陣陣暖流!
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