(熱門(mén))小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)15篇
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)1
有一天，小兔子在田地里玩，他看見(jiàn)一個(gè)南瓜。
他說(shuō)我要怎么把這個(gè)大南瓜運回家呢。小兔子想了想，它把南瓜滾回家，可是那樣南瓜會(huì )碎掉的，那怎么辦呢，于是他又想了想，他想到了他的朋友大象。讓大象幫他運回家，回到家兔媽媽看見(jiàn)小兔子運回來(lái)了一個(gè)大大的南瓜，就問(wèn)這個(gè)南瓜你是怎么拿回來(lái)的'呀，小兔子告訴媽媽是大象幫我運回來(lái)的，兔媽媽告訴小兔子，大象幫你運回南瓜，那你應該對它做些什么呢，小兔子說(shuō)，我要給大象拿南瓜過(guò)去一起分享，媽媽高興的說(shuō)你真棒，大家應該互幫互助，互相分享。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)2
小兔子在回家的路上看到了一個(gè)大大的.南瓜，他一個(gè)人怎么也搬不動(dòng)，于是他叫來(lái)了朋友小灰兔、小粉兔它們來(lái)幫忙，一起把南瓜抬回了家。
小兔子又想到了一個(gè)辦法，他在路邊掃了一個(gè)共享自行車(chē)，把南瓜架上去，騎著(zhù)車(chē)馱著(zhù)南瓜回家了。
小兔子把南瓜豎起來(lái)，像滾輪胎一樣的滾回了家去。
小兔子開(kāi)來(lái)了小汽車(chē)，把南瓜放在汽車(chē)上，然后開(kāi)車(chē)回家了。
我最喜歡把南瓜放在小汽車(chē)上拉回家了，因為這樣速度快。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)3
今天兔媽媽叫小兔摘一個(gè)南瓜給兔爸爸吃。小兔到了南瓜地里摘南瓜，他摘了一個(gè)大南瓜，南瓜太大了怎么辦呢?他想到了一個(gè)辦法，給南瓜立起來(lái)滾回家�；氐郊�，兔媽媽問(wèn)：“你是怎么運回來(lái)的?”小兔說(shuō)：“我是把南瓜立起來(lái)滾回來(lái)的�！蓖脣寢尭吲d的'說(shuō)：“你真聰明!”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)4
秋天的一個(gè)早上，小兔出門(mén)去找他的小朋友玩，路過(guò)地邊發(fā)現了一個(gè)成熟的南瓜。這個(gè)南瓜很大、很沉。這么大個(gè)南瓜怎么運回家呢？小兔子想著(zhù)辦法。
小兔子想到他的小伙伴兒，把他們叫過(guò)來(lái)幫忙給抬回去，又想到回家去找一輛推車(chē)把南瓜裝在車(chē)里邊推回家去，可這兩種辦法都浪費時(shí)間。還有一個(gè)想法就把南瓜推著(zhù)滾回去！這樣又省力又省時(shí)間。就這樣，小兔推著(zhù)南瓜滾回到屋門(mén)前。兔媽媽看見(jiàn)小兔子運回了這么大一個(gè)南瓜很驚訝，問(wèn)小兔子怎么把南瓜運回來(lái)的，小兔子把運回來(lái)的方法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫⊥米诱媸且粋�(gè)有辦法的聰明孩子。
然后小兔子幫媽媽把南瓜搬回了屋中，他又接著(zhù)蹦蹦跳跳跳的'出門(mén)去找他的小伙伴兒玩了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)5
豐收的季節到了，小白兔來(lái)到田地里發(fā)現他的南瓜地里長(cháng)出了一個(gè)又大又圓的'南瓜，看起來(lái)沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱，因為他不知道怎么把南瓜運回家。
這時(shí)熊貓騎著(zhù)自行車(chē)一邊向小白兔打招呼，一邊按著(zhù)自行車(chē)的喇叭，發(fā)出叮叮的響聲。突然小白兔靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)主意，南瓜多像一個(gè)輪子呀。
小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來(lái)，再用九牛二虎之力把南瓜立起來(lái)，然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家，小白兔像個(gè)駕駛員在掌控方向。
小白兔回到家，媽媽看見(jiàn)小白兔把南瓜運回家非常開(kāi)心，小白兔把前因后果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō)：“小白兔，你真是愛(ài)動(dòng)腦筋，仔細觀(guān)察的好孩子��！”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)6
星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了，高高興興來(lái)到菜園。突然，他看見(jiàn)一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢?”小兔苦惱地想著(zhù)。
正在這時(shí)，小熊騎著(zhù)自行車(chē)經(jīng)過(guò)了小兔面前，小兔腦子一動(dòng)“有辦法了!”小熊的自行車(chē)車(chē)輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動(dòng)。小兔用力地把南瓜豎起來(lái)，一邊走一邊推著(zhù)南瓜，不一會(huì )兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來(lái)，兔媽媽從房間里走出來(lái)，驚奇地問(wèn)“你是怎么把南瓜運回來(lái)的`?”
小兔把事情的經(jīng)過(guò)從頭到尾告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫勊莻�(gè)聰明的孩子。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)7
小兔種的南瓜成熟了，可是南瓜又大又圓，怎么搬回家呢？小兔看著(zhù)南瓜像車(chē)輪，于是，小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽夸獎它真聰明，小兔高興極了。
@小兔在田地里發(fā)現了一個(gè)大南瓜，它用大卡車(chē)搬南瓜回家，兔媽媽很開(kāi)心很驚訝。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，兔媽媽交給小兔一個(gè)任務(wù)，媽媽說(shuō)：“小兔，你去菜地里挑個(gè)又大又圓的南瓜回來(lái)吧�！毙⊥酶吲d地說(shuō)：“好的'，保證完成任務(wù)!”
小兔蹦蹦跳跳來(lái)到了菜地里，仔細地看了看，找到了一個(gè)又圓又大的南瓜�？墒悄瞎咸亓�，小兔用盡全力，可沒(méi)走幾步就累得氣喘吁吁。小兔想：“我得想個(gè)好辦法，輕輕松松地把南瓜運回家才行�！�
這時(shí)，小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)，唱著(zhù)歌兒來(lái)了。小兔靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，它把南瓜豎起來(lái)滾了回家。
兔媽媽驚奇地問(wèn)小兔：“你是怎樣把南瓜運回來(lái)的?”小兔說(shuō)：“我看見(jiàn)小熊貓騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，南瓜跟車(chē)輪子很像，我就把南瓜豎起來(lái)，輕輕松松地滾了回來(lái)�！蓖脣寢尭吲d地夸著(zhù)小兔子真聰明。
這個(gè)故事告訴我們，要善于觀(guān)察，勤動(dòng)腦。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)9
兔子媽媽讓小兔子去運南瓜，小兔子找到一個(gè)大南瓜，可是這么大個(gè)南瓜要怎樣運回家呢？小兔子想啊想……終于想到了一個(gè)好辦法，就是把南瓜橫著(zhù)滾回家。
站在門(mén)口的兔子媽媽?zhuān)匆?jiàn)小兔子把南瓜運回家里來(lái)了，很是驚訝！兔子媽媽說(shuō)；”你真厲害！
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)10
一天小兔看見(jiàn)山羊爺爺在南瓜園里摘南瓜，小兔喊山羊爺爺，可以給我一個(gè)南瓜嗎？山羊爺說(shuō)好，他給小兔子摘一個(gè)又圓又大的大南瓜。
小兔看著(zhù)這個(gè)大南瓜卻發(fā)愁了，怎么才能搬回家呢？
開(kāi)始小兔子想抱著(zhù)南瓜走，可是怎么也抱不動(dòng)，后來(lái)，小兔只能把南瓜搬起來(lái)滾著(zhù)走，一會(huì )兒小兔就大汗淋漓累的滾不動(dòng)了，它看見(jiàn)小老鼠，就讓小老鼠來(lái)幫忙，它們倆一邊站一個(gè)慢慢的'把南瓜滾回了家，兔媽媽看見(jiàn)它們累的張大嘴巴喘氣，讓它們坐下休息。給它們切了一個(gè)大西瓜解渴。兔媽媽還夸它倆真能干。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)11
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小兔子跑到南瓜地里，她看到一個(gè)非常大的金黃色的南瓜。她想：“這么大的南瓜夠我和媽媽吃?xún)商炖�！”可是怎么運回家呢？
她先試著(zhù)推回去，可是費了九牛二虎之力，南瓜還是紋絲不動(dòng)。她看到旁邊有一個(gè)桶，靈機一動(dòng)，就用桶把南瓜裝起來(lái)，然后推倒了桶，把桶滾了起來(lái)，輕而易舉的就把桶推回了家。
媽媽見(jiàn)了很驚訝的問(wèn)：“你是怎么把這么大的南瓜帶回來(lái)的？”小兔子興高采烈的.把發(fā)生的事兒告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“好孩子，今天就做你最?lèi)?ài)的南瓜粥吧！”小兔子興奮的一蹦三尺高，高興地說(shuō)：“好��！”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)12
在一個(gè)金黃色的秋天，小兔到自己家的南瓜地里摘南瓜，剛進(jìn)去就聞到空氣中彌漫著(zhù)瓜的香氣。突然小兔意外的發(fā)現了一個(gè)超級大的南瓜，被掩蓋在一大片碧綠的葉子下面，很難發(fā)現。他想要把這個(gè)南瓜搬回家，可是它太重了，又搬不動(dòng)，小兔又高興又苦惱。
這時(shí)熊貓先生騎著(zhù)自行車(chē)從南瓜地奔馳而過(guò)，熊貓先生對小兔說(shuō)了一聲：“hello小兔！”小兔還在思考問(wèn)題呢，熊貓先生走遠了，小兔也只是看了一眼熊貓先生的自行車(chē)，就繼續思考問(wèn)題了。就在這時(shí)，他突然一拍大腿，說(shuō)道：“我可以把南瓜當作輪子呀，這樣一來(lái)不是很輕松嗎？”
小兔用盡自己全身的力量，把金黃的.南瓜立了起來(lái)，南瓜像長(cháng)了腳一樣從山頂上滾了下來(lái)。小兔連忙像駕駛員一樣，控制方向，以防南瓜到其他地方。他滾呀滾，他繞過(guò)小路，回到家中。
兔媽媽看見(jiàn)小兔快回來(lái)了，便打開(kāi)門(mén)迎接小兔。小兔回到家對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴履瞎夏敲粗�，我怎么搬回�?lái)的？”媽媽說(shuō)：“我不知道！”小兔說(shuō)：“我是把南瓜滾回來(lái)的！”兔媽媽聽(tīng)了都夸小兔，小兔樂(lè )于觀(guān)察，愛(ài)思考，小兔得意極了。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)13
豐收的秋天到了，小兔到南瓜地里去摘南瓜。小兔選了一個(gè)又大又黃的南瓜，想運回家。但是問(wèn)題來(lái)了，小兔該怎么把南瓜運回家呢？他手摸著(zhù)頭，很疑問(wèn)！
這時(shí)熊貓哥哥騎著(zhù)自行車(chē)，打著(zhù)鈴鐺，還唱著(zhù)歌來(lái)了。他一邊騎自行車(chē)，一邊跟小兔揮手，小兔也跟熊貓哥哥揮手。小兔看見(jiàn)熊貓哥哥的自行車(chē)的輪子，想：要是我的南瓜像騎自行車(chē)輪子一樣，那該多省事��！
于是，小兔先把南瓜摘下來(lái)，在用全身的力氣把南瓜扶好，小兔還是第一次當做駕駛員，小兔把南瓜穩穩當當的'滾回家，小兔有時(shí)還會(huì )扶不住南瓜，因為南瓜實(shí)在太重了。
回到家，小兔的媽媽看見(jiàn)小兔回來(lái)了，小兔的媽媽豎起大拇指，說(shuō)她真是一個(gè)聰明的女兒。
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)14
秋天的一個(gè)早晨，小兔出去玩，回家的.時(shí)候，路過(guò)一片南瓜地，它看見(jiàn)了又黃又大的南瓜，心想：要是摘回去給媽媽做菜一定很棒！于是，小兔挑了一個(gè)最大的南瓜準備搬回家去，沒(méi)想到它費了九牛二虎之力，南瓜卻紋絲不動(dòng)。這可怎么辦呢？
小兔想了想，忽然想到一個(gè)好辦法。它決定找小貓姐妹來(lái)幫忙，小貓姐妹又找來(lái)小熊哥哥，它們幾個(gè)齊心協(xié)力很快就幫小兔把南瓜抬回了家。
兔媽媽知道了小兔的好辦法，對小兔說(shuō)：“小兔，你真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。還要感謝你的好朋友，它們助人為樂(lè )好樣的！”
小兔運南瓜看圖寫(xiě)話(huà)15
秋天到了，小兔種的南瓜都成熟了。小兔看見(jiàn)了金燦燦的'南瓜，心里樂(lè )開(kāi)了花。
小兔想了一個(gè)輕輕松松的好辦法，它想：南瓜是圓的，我可以滾回家呀！于是，它就滾呀滾，累得滿(mǎn)頭大汗，可是南瓜還是一動(dòng)不動(dòng)。
小熊騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，唱著(zhù)歌路過(guò)這里，小熊說(shuō)：“把南瓜滾回家，不會(huì )把南瓜滾爛嗎？”小兔聽(tīng)了不好意思地低下了頭。于是，小兔和小熊就齊心協(xié)力地把大南瓜搬到了電動(dòng)車(chē)上，小熊把小兔的南瓜運回了家。
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