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寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人1
我知道人人都有自己敬佩的人，而我敬佩的就是我的超能爸爸。
我爸爸的鼻梁上架了一副眼鏡，身高大約1米7，身材壯壯的，平時(shí)還喜歡逗我玩，讓我高興。
其實(shí)我的爸爸很厲害。有一次，我在淘寶上訂了《三國演義》的樂(lè )高積木。兩天以后，快遞員就送來(lái)了，我迫不及待地叫爸爸用剪刀剪開(kāi)。拆開(kāi)以后，我和爸爸準備拼了。在這時(shí)，爸爸的手機突然響了，于是他就走到了房間里去接電話(huà)，當時(shí)我不管三七二十一，就亂拼，把關(guān)羽的頭裝到了趙云的身上，把張飛的.頭裝在了劉備的頭上，好多人都拼錯了。就在這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)了，他看到以后就說(shuō)：“兒子，你這些人都裝錯了，我來(lái)幫你拼一下吧�！边^(guò)了一會(huì )兒，爸爸就把所有的人物都拼好了，他還對我說(shuō)：“小子，看見(jiàn)了沒(méi)有，這些人應該是這樣子拼才正確，好了，下面我們就來(lái)拼縣城的城樓吧，先把城門(mén)給找到，再慢慢地拼裝，在拼裝的過(guò)程中要看一下說(shuō)明書(shū)，不然會(huì )裝錯了�！贝蠹s過(guò)了一個(gè)小時(shí)，這個(gè)三國演義積木幾乎全是爸爸一個(gè)人拼起來(lái)的，而且積木十分混亂，有好多小積木，在拼的時(shí)候也都很難，但最后爸爸還是給裝起來(lái)了。哇！爸爸真是太厲害了，真讓我敬佩，我的爸爸果然有超能力。
我有一個(gè)腦袋發(fā)達的爸爸，而且十分厲害，在我的眼里，他就是一位“神”，你們有自己的超能力爸爸嗎？
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人2
在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來(lái)教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。
她剛教我們時(shí)，我們班的小同學(xué)處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來(lái)......鄭老師來(lái)到教室，看見(jiàn)黑板上一片狼藉，粉筆也沒(méi)了 (同學(xué)在黑板上亂畫(huà)的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒(méi)辦法，跑到材務(wù)室去拿粉筆。當她回來(lái)時(shí)，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來(lái)做壞事的同學(xué)被揭發(fā)，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒(méi)有生氣，而是幽默地說(shuō):”粉筆跑的真快呀!能趕上時(shí)間.'
有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場(chǎng)地上。頓時(shí)，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來(lái)，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著(zhù)我還幫許多同學(xué)批作業(yè)，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的.人把我扶到樓下，樓下的醫務(wù)室沒(méi)人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話(huà)給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著(zhù)請假，我們班大部分同學(xué)以為老師真不來(lái)了，打過(guò)上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒(méi)用。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在教室門(mén)口，局面倒了個(gè)個(gè)。原來(lái)吵鬧的教室立刻安靜下來(lái)，就連一根針掉在地上也都聽(tīng)得見(jiàn)。她的行為讓我們感動(dòng)，帶頭起哄的同學(xué)慚愧的低下頭。
以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優(yōu)星。還在期末考的好成績(jì)和在成績(jì)報告單上全是優(yōu)。
鄭老師用那愛(ài)的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人3
我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個(gè)櫻桃般的小嘴巴，可愛(ài)極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著(zhù)哈欠，慢悠悠地走到學(xué)校去，一看門(mén)口的'LED上的時(shí)鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現在已近來(lái)不及了，而且老師說(shuō)過(guò)誰(shuí)掃地再門(mén)關(guān)之前沒(méi)掃好，最長(cháng)的課文《小英雄雨來(lái)》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開(kāi)始塵土飛揚起來(lái)，完了，時(shí)間不夠��！當我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，就在這時(shí)，我的好朋友小娜下來(lái)幫我了，我們齊心協(xié)力，終于掃好了。我問(wèn)娜娜為什么要幫助我？沒(méi)想到她說(shuō)：樂(lè )于助人是個(gè)好品德，我們可以幫助別人解難題��！
小娜不僅愛(ài)幫助別人，而且學(xué)習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業(yè)，看見(jiàn)了其他的同學(xué)都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業(yè)去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說(shuō)：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對我說(shuō)：你再等等吧，我這篇快看完了。我幾乎都等了七八分鐘了，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門(mén)口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽(tīng)課了。
這樣一個(gè)的同學(xué)，你喜歡嗎？
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人4
我有很多敬佩的，人但最敬佩的認識我的老師。
有一次，我有一道語(yǔ)文題不會(huì )，我想了一大會(huì )兒了，都沒(méi)想出來(lái)，上課了我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我給你講，你聽(tīng)仔細一點(diǎn)我就按老師說(shuō)得辦，老師講的很認真，我也挺得很仔細，過(guò)了一會(huì )兒，我終于聽(tīng)明白了�！拔腋吲d的回的座位上，我周?chē)耐瑢W(xué)問(wèn)我去問(wèn)老師什么��！我說(shuō)：”我去問(wèn)老師一道題，”什么題啊“同學(xué)們一看和其他同學(xué)的一樣都是統一道題不會(huì )，同學(xué)們讓我給他們講講，我說(shuō)：”行你們要聽(tīng)仔細了，老師給我講的'時(shí)候我也很仔細，過(guò)了一會(huì )兒，這幾位同學(xué)終于聽(tīng)懂了，累得我口干舌燥，我拿起我的水杯，我說(shuō)；“你們怎么這么笨啊，你們可氣死我了，
我嘗到了，叫別人的提的滋味，我以后再也不叫別人提了。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人5
我的媽媽今年31歲了，是我最敬佩的人。
她長(cháng)著(zhù)圓圓的臉，一雙漂亮的大眼睛分外有神，在生活中我很敬佩她。有一次，我正在家睡覺(jué)，突然被雷聲嚇醒了，一看，天空很黑，有一道道閃電劃過(guò)，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，不過(guò)雨衣不在了，我也放心了，就靜靜的等她回來(lái)。不一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外響起了熟悉的腳步聲，是媽媽回來(lái)了，我趕緊去給媽媽開(kāi)門(mén)，呀!媽媽全身濕透了，“你不是拿雨衣了嗎？”我問(wèn)媽嗎。她說(shuō)雨衣給同事了，說(shuō)著(zhù)媽媽又從柜子里拿了一件雨衣說(shuō);“媽媽再去單位要下，給同事送幾把傘�！闭f(shuō)完她又騎車(chē)走了，我看著(zhù)她的背影消失在雨中。還有一次，我和媽媽走在街上，看見(jiàn)一個(gè)小男孩跪在街上乞討，媽媽很可憐他，就豪不猶豫地把一百元給了他，哪可是我家一個(gè)月的菜錢(qián)，那時(shí)我家也并不寬裕。在之后的日子里我家很少吃菜了，我問(wèn)媽媽后悔嗎，她說(shuō)她永遠都不后悔。聽(tīng)了媽媽的話(huà)我從心底里敬佩我的媽媽?zhuān)乙运秊榘駱�，做有個(gè)她那樣的`人。
我敬佩我的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人6
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂(lè )明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我最敬佩我的老師。
我的老師長(cháng)著(zhù)一雙火眼金睛，濃密的頭發(fā)，長(cháng)長(cháng)的'脖子，還有一雙千里耳聽(tīng)著(zhù)我們的讀書(shū)聲。那高挑的身材顯得老師長(cháng)得籃球明星姚明一下威武。
有一次上課。老師看見(jiàn)了好幾個(gè)同學(xué)在玩，就說(shuō)：同學(xué)們，請不要在課堂上玩鬧。但沒(méi)有點(diǎn)名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。
老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容，讓我們班所有的同學(xué)都充滿(mǎn)了學(xué)習的勁頭。老師看書(shū)時(shí)嚴肅的表情，讓我們都不忍心打擾認真投入，漸漸地我們學(xué)會(huì )了投入讀書(shū)。
張老師上課不斷鼓勵同學(xué)們舉手回答問(wèn)題。然后用手比劃著(zhù)并講給我們講課，很生動(dòng)，我們都愛(ài)聽(tīng)。
老師上課總是站著(zhù)，從不在上課時(shí)坐一下。我想老師一定是這樣想的：既使站多久都一定要教會(huì )同學(xué)們，雖然自己很累。同學(xué)們都沒(méi)放松一刻，我還有什么理由放松呢？我們好幾個(gè)學(xué)生勸老師休息一會(huì )兒吧！但老師對我們說(shuō)：要是我放松了，我會(huì )對不起努力學(xué)習的你們呀！
我為我有這樣一個(gè)好老師感到自豪。她就是我的語(yǔ)文老師，我最敬佩的人。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人7
你若問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，答案肯定是——廖婕。
廖婕個(gè)子很高，長(cháng)著(zhù)一頭黑瀑布般的自然卷發(fā)，兩道彎彎的眉毛下，長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。說(shuō)她肥，因為她在班里的確比較壯，但她在班上的人氣卻排到第二名。
她來(lái)我們班的時(shí)候，我發(fā)現她有一點(diǎn)膽小內向。不過(guò)，在一起久了，我才發(fā)現她不僅沒(méi)有膽小內向的特征，還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的，常說(shuō)一些笑話(huà)，笑到我肚子疼。和她在一起的時(shí)光總是特別多笑聲，特別快樂(lè )。
她很好學(xué)，我們聚在一起玩的時(shí)候，她也不忘學(xué)習。她埋頭學(xué)習的時(shí)候，窗外有雨她不知，旁邊有聲她不聞，肚子咕咕她不管。她有時(shí)搖頭晃腦地背古詩(shī)，有時(shí)專(zhuān)心致志地做數學(xué)題，有時(shí)一心一意地背單詞，誰(shuí)也吵不了她。有一次上語(yǔ)文課，我一時(shí)走神，沒(méi)聽(tīng)講，老師叫我回答問(wèn)題，我什么也不會(huì )，只能呆呆地站著(zhù)。廖婕舉手了，她把老師剛剛講的知識一字一字清清楚楚地講了出來(lái)，我更是無(wú)地自容了。因為學(xué)習認真，她考試考一、二名是常有的事，她真的好厲害��！
有時(shí)間的時(shí)候，她特別喜歡寫(xiě)小說(shuō)，我看她洋洋灑灑寫(xiě)個(gè)不停的樣子，真覺(jué)得她能當作家了。
這就是我敬佩的.人——廖婕。我敬佩她的陽(yáng)光、樂(lè )觀(guān)，敬佩她的學(xué)習態(tài)度，我還敬佩她對每一個(gè)同學(xué)都裝著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的兄弟姐妹之情。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人8
要論功夫誰(shuí)高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項法寶——佛山無(wú)敵腳，她的這項特長(cháng)，很多同學(xué)都有幸嘗試過(guò)，而且還很令人難忘。這不，今天運氣爆棚的楊友剛成為了試驗品。
下午一上政治課，氣氛還不錯，大家積極回答問(wèn)題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個(gè)高難度的問(wèn)題，劉怡然站起來(lái)回答，結果不知道她是真不會(huì )還是太緊張了，她站起來(lái)竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒(méi)有廢話(huà)，上去就給了她幾腳。
接著(zhù)，政治老師又叫楊友剛起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。楊友剛偷看了一下書(shū)，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來(lái)了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩(shī)的.方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點(diǎn)也沒(méi)有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機一動(dòng)，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說(shuō)著(zhù)這個(gè)，這個(gè)，這個(gè)。政治老師看出了些許端倪，別浪費時(shí)間，快點(diǎn)過(guò)來(lái)！
楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現，背出了第三條，接著(zhù)，他又磨嘰起來(lái)，扭扭捏捏的�？墒�，由于他的座位和講臺之間實(shí)在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。
但是政治老師還是飛起左腳，融入內力，一下子就給了他一腳，還不過(guò)癮的說(shuō)，你要是背不過(guò)，哼哼，給你三腳！
楊友剛大聲嚎叫起來(lái)
怎么樣？不過(guò)，這在臥龍藏虎的我們許多老師中，這還算一個(gè)小手段呢。其實(shí)，每個(gè)老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應該理解老師，感恩老師。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人9
宋老師，我的語(yǔ)文老師兼班主任，一個(gè)我最敬佩的人。
在教學(xué)方面，宋老師十分嚴厲地要求我們，毫不懈怠。每次學(xué)完一篇課文，她都會(huì )帶著(zhù)我們再次梳理要點(diǎn)，將本課的重要知識點(diǎn)都提煉出來(lái)，并要求牢記，讓我們在課堂上就將基礎打牢，為我們節省了不少的時(shí)間去課外積累，這樣也使得我們考試時(shí)在基礎知識上的失分也降低了許多。 不僅如此，在宋老師的精心指導下，平時(shí)都讓我們叫苦連天的閱讀理解和作文也變得輕松了許多。對于閱讀理解，宋老師從不強迫我們一下子就將方法掌握，而是循序漸進(jìn)，將這些做閱讀理解的好方法都滲透在我們平時(shí)的學(xué)習中，讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握，經(jīng)常讓我們練習。這樣一來(lái)，我們閱讀理解的能力就提高了許多，扣的分也自然少了。除此之外，宋老師還強抓我們的作文。她說(shuō)：“作文要想寫(xiě)好，就得多讀、多背、多積累�！彼�(jīng)常會(huì )讓我們圍繞一個(gè)主題進(jìn)行摘抄，抄完后還要讀一讀，最好能背下來(lái)，積累到一定程度后，便會(huì )讓我們小試牛刀。長(cháng)此以往，我們的寫(xiě)作水平變得越來(lái)越好。
宋老師不僅在學(xué)習方面的方法十分得當，還特別注重我們的身體健康。每天只要一下課，她就會(huì )提醒我們一定要喝水，上洗手間，都說(shuō)健康的身體是學(xué)習的基礎。宋老師還會(huì )經(jīng)常在課余帶我們到操場(chǎng)上慢跑三圈，以此增強我們的'體質(zhì)，也為我們的體育達標測試打下堅實(shí)的基礎、做好充分的準備。雖然跑時(shí)很累，第二天甚至還會(huì )肌肉反應，但是現在的我們跑起步來(lái)明顯比之前有勁了許多。這也讓我十分的佩服宋老師，能在抓我們學(xué)習之余，還不忘我們的身體鍛煉。 在我們紀律的管理上，她從不允許我們在自習課上講話(huà)，自習課上大家都在思考，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的噪音都會(huì )使各自的思維受到影響。宋老師不但要求在自習課上保持絕對的安靜，而且在課間也不允許我們大聲喧嘩、追逐打鬧，這樣既不安全也會(huì )影響到其他的同學(xué)學(xué)習。
宋老師更是一個(gè)無(wú)私奉獻的辛勤園丁，我經(jīng)�？吹剿氉砸蝗藢⒍褲M(mǎn)作業(yè)的書(shū)柜整理干凈或將雜亂無(wú)序的桌椅擺放整齊，這本是我們應該自?huà)叩拈T(mén)前雪，可是因為怕打擾我們學(xué)習，老師默默地幫我們攬了下來(lái)。 宋老師，一個(gè)我最最敬佩的人。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人10
我交過(guò)許多朋友，但那個(gè)叫王旭陽(yáng)的陽(yáng)光少年卻一直讓我銘記在心。
王旭旭，烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子，一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。
他非常聰明，善于動(dòng)腦。只要是老師上課講過(guò)的'題目他都會(huì )做。有一次，我在思考一道應用題�？晌医g盡腦汁也想不出來(lái)，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽(yáng)來(lái)我家做作業(yè)，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽(yáng)不慌不忙地給我講了起來(lái)，可我哪里聽(tīng)得進(jìn)去呀！我對他說(shuō)：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了�！彼�(tīng)后，只是搖頭說(shuō)：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會(huì )嗎！”我反復思考了一下，覺(jué)得他說(shuō)得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個(gè)步驟都講了好幾遍，我聽(tīng)了王旭陽(yáng)給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類(lèi)題目的解法，連連稱(chēng)贊他聰明。
還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學(xué)，但這卻似乎給了王旭陽(yáng)一次機會(huì )。只見(jiàn)他在草稿本上飛速地寫(xiě)了一道道算式，五分鐘過(guò)去了，王旭陽(yáng)大膽地舉起了手。老師做了個(gè)手式表示讓他起立。王旭陽(yáng)站了起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)出了答案。老師聽(tīng)他說(shuō)完后，向他豎起了大姆指，我們全班同學(xué)也向他豎起了大姆指，王旭陽(yáng)開(kāi)心地笑了。
這就是我們班的智多星王旭陽(yáng)，也是我最好的朋友。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人11
在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。
我的.爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實(shí)，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。
爸爸就像是我的朋友，只要我一有時(shí)間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開(kāi)始時(shí)我們還可以過(guò)幾招�？墒堑胶髞�(lái)我就有點(diǎn)招架不住了，這時(shí)爸爸就說(shuō)：兒子你不能只過(guò)著(zhù)吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動(dòng)你的棋子。爸爸的一句話(huà)使我明白了、下象棋就像做作業(yè)一樣要先看題，再下筆。
爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會(huì )做的題，便向爸爸討教。爸爸總會(huì )耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學(xué)習才會(huì )不斷地進(jìn)步，不斷地提升。
不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。��！爸爸，您是我最敬佩的一個(gè)人。是您使我明白了許多的知識以及道理。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人12
我最敬佩的人是我的媽媽。她今年35歲了，屬鼠。
媽媽有一頭齊耳短發(fā)，高高的鼻梁下有一張櫻桃一樣的小嘴，還有兩排潔白的牙齒。
媽媽的.性格很大方。一次，三樓的阿姨帶著(zhù)她家的小嬰兒來(lái)找我和弟弟玩，阿姨家的小嬰兒玩的可高興了，碰碰這兒，摸摸那兒，回家時(shí)還戀戀不舍的拿著(zhù)弟弟的玩具。大方的媽媽連忙說(shuō)：這個(gè)玩具，你們拿去玩幾天吧。我說(shuō)：媽媽?zhuān)@個(gè)玩具可貴了，弟弟也要玩呢。給人家玩幾天又怎么了？媽媽說(shuō)。我無(wú)奈之下，只好把玩具給了小弟弟。
媽媽很關(guān)心子女一次，我半夜11點(diǎn)發(fā)燒了，媽媽趕緊給毛巾沾上了水，奔跑的速度特別快，像飛機一樣，趕緊向我額頭上一放�？墒俏业臒龥](méi)有降下來(lái)，媽媽只好背上我連夜趕去醫院，看到我打上吊瓶以后媽媽才放心的睡覺(jué)了。
媽媽是我最喜歡、最敬佩的人了。
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人13
在姥姥家旁邊的大院的后面，曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下，僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子、一把掃帚和兩根木棍。這小屋的主人是誰(shuí)？
細小無(wú)神的眼睛，塌塌的鼻子，兩撇很不均勻的胡子，很不成比例地貼在一張黝黑的、皺皺巴巴的臉上——他，便是這位小屋的主人，的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷刷廁所、掃掃院子的清潔工，所以經(jīng)常被大院里的人們當作笑料。
一天中午，我去姥姥家路過(guò)這間小屋，老頭兒正在屋里吃飯，為了免睹他的尊容，我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話(huà)嘲笑老頭兒。聽(tīng)著(zhù)那刺耳的話(huà)語(yǔ)，我有一種狡猾的滿(mǎn)足感，心里也想：“臭老頭兒，討厭�！钡芸毂涣夹牡牟话菜�，我瞥了老頭兒一眼，他眼神中的痛苦，微微顫抖的嘴唇，使我心頭一震。
老頭兒每天忠實(shí)地工作，可他的報酬卻少得可憐�？蓮臒o(wú)怨言。夏天，廁所里臭味刺鼻，人們路過(guò)這里都捂著(zhù)鼻子跑開(kāi)�？伤麉s日復一日地拿著(zhù)笤帚和木棍，邁著(zhù)蹣跚的步子走進(jìn)廁所。隨即，里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天，盡管屋外寒風(fēng)刺骨，雪花紛飛，可老人每天都用顫抖的手握著(zhù)笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著(zhù)院子。
一天，我和幾個(gè)好朋友在后院玩耍。我去廁所洗手，不料將兜里的'鋼筆掉進(jìn)便池。我先是一驚，然后抽噎著(zhù)跑出來(lái)，那是爸爸從國外帶回來(lái)的鋼筆，是作為生日禮物送給我的。老頭兒看見(jiàn)了，關(guān)心地問(wèn)：“怎么了？”“鋼筆，鋼筆掉進(jìn)便池了�！蔽覇柩手�(zhù)說(shuō)�！白�，我看看能不能撈上來(lái)�！闭f(shuō)完，他就帶著(zhù)笤帚和木棍走了，我緊跟他身后來(lái)到廁所外，他喊了兩聲，確定里面沒(méi)人，我們便走了進(jìn)去。我抹著(zhù)眼角上的淚，指給他看。老清潔工墊著(zhù)一塊木板，跪在池邊。他拿著(zhù)兩根木棍，伸進(jìn)便池，想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰，兩眼盯著(zhù)筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚，我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了，它不是從木棍間溜走，就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對老人說(shuō)：“算了吧，不要了�！笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切，使我目瞪口呆，隨即閉緊雙眼，我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí)，老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖，洗了又洗，然后湊在鼻子下聞了聞，確定沒(méi)有了臭味才交給我。
從那一刻起，我再也不敢鄙視這位孤獨的老人了。人不可貌相，海水不可斗量。他雖然只是一個(gè)掏便坑的清潔工，但金子般美麗的心靈終究令人感動(dòng)。隨之，一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng)，每天掃院子，刷廁所，忙個(gè)不停；我敬佩他不計較所得的微薄收入，每日維護大院的衛生；我敬佩他不怕臟，不怕累，為別人排憂(yōu)解難。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人，莫不是……一天，我用空閑時(shí)間轉到院子里。發(fā)現多日不去，小屋竟被拆了，細聽(tīng)后院人談話(huà)，得知老人已離開(kāi)人世，我的眼淚不由自主地奪眶而出。我曾經(jīng)真不該那樣嘲笑他。只見(jiàn)廢墟上橫躺著(zhù)那把老人用過(guò)的笤帚和木棍，柄把已失去光澤，旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地默哀，幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上，為老人默默地祭奠著(zhù)……
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人14
我的媽媽今年38歲，在我們老家工作，是那里的一個(gè)公務(wù)員。
我的媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小鼻子下有一個(gè)櫻桃小嘴。
我的媽媽很?chē)烂C。記得一次我在沙發(fā)上悄悄地玩兒手機，因為是晚上，所以我很安靜。突然我一不小心把一個(gè)杯子掉在了地上，我趕緊把我哥一下子摁到了沙發(fā)上，一溜煙兒的跑到了我的床上裝睡。我的媽媽走了出來(lái)，沒(méi)想到我的哥哥在玩兒手機，氣的.媽媽火冒三丈的把我哥哥揍了一頓。我心想：如果是我，應該被揍得更慘。
我的媽媽也很關(guān)心子女。有一次在學(xué)校中午飯前，我們玩兒的時(shí)候，一個(gè)人一腳踢了過(guò)來(lái)，不小心把我的眼睛踢到了，我的眼睛頓時(shí)就被踢腫了。老師打了電話(huà)讓我媽媽來(lái)接我，過(guò)了一會(huì )兒媽媽來(lái)了，把我看了看，什么也沒(méi)說(shuō)。但我可以看得出來(lái)，她皺著(zhù)眉頭，非常擔心。
我真的很喜歡我的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)我最敬佩的一個(gè)人15
我最敬佩的一個(gè)人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我卻牢記在心。
那是去年的暑假，我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。
我們母子兩帶著(zhù)行李走了幾小時(shí)，才到車(chē)站。大巴車(chē)來(lái)了，媽媽對我說(shuō)：“你先上去，我把行李放好再上去�！蔽伊⒓锤Z到車(chē)門(mén)前。車(chē)門(mén)一開(kāi)，我就三兩下找了個(gè)座位坐下來(lái)，等媽媽上來(lái)。這時(shí)，一個(gè)老爺爺搖搖晃晃地走上來(lái)，“誰(shuí)給這位老大爺讓個(gè)座”耳邊不時(shí)響起售票員阿姨親切的聲音�！罢l(shuí)給老大爺讓個(gè)座……”售票員阿姨的聲音越來(lái)越著(zhù)急。由乘客仍然和旁邊的人聊天，有的.乘客向窗外看著(zhù)，無(wú)動(dòng)于衷……我想我是少先隊員，要給這位老大爺讓座。這時(shí)我的心里又響起了另一個(gè)聲音：干嘛要讓座？別人都不讓座，咱干啥要當這個(gè)“活雷鋒”？何況你的腳又酸又疼，就別讓了。
正在我不知所措時(shí)，一個(gè)聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧！”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切，柔和，透過(guò)人群，我看到一個(gè)和我年齡差不多的小女孩。
到站后，我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著(zhù)。啊，原來(lái)她是個(gè)殘疾人！
她雖然身體殘疾，但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。