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校園一角作文600字【集合】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的校園一角作文600字,希望對大家有所幫助。
校園一角作文600字 篇1
窗外的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像不怕嗓子壞了似的。校外,蕭瑟的秋風(fēng),席卷著(zhù)漫天的黃沙;而校內,大樹(shù)的身軀依然挺拔,堅定的目光注視著(zhù)遠方。
樓下那幾棵高大的梧桐樹(shù),許是學(xué)校建成時(shí)便有的,那時(shí)的它們是一棵棵嶄露頭角的小樹(shù),在陽(yáng)光下健康快樂(lè )地成長(cháng)。漸漸地,他們長(cháng)高了,也壯了,它們毅然站直身體。這時(shí)的它們,是一棵棵正值青春的大樹(shù),開(kāi)始擁有濃密的枝葉,強壯的軀干。幾番春秋,歲月的印痕已爬滿(mǎn)它們的身軀,它們細數著(zhù)生活中的點(diǎn)滴,如夢(mèng)似幻。這時(shí)的它們,是一棵棵滄桑的老樹(shù)。
它們的壽命多長(cháng)啊,我每看到它們,便想起一棵歷經(jīng)朝代變換的古樹(shù)。那棵樹(shù)上滿(mǎn)是人們祈福用的紅絲帶,它那雙智慧的眼睛,也許見(jiàn)證過(guò)千萬(wàn)人的生活。身為百物之靈的人見(jiàn)了,也不由心生尊重。
可學(xué)校的梧桐樹(shù)邊上,長(cháng)著(zhù)幾株小草,嫩如嬰兒嬌柔的.皮膚,陽(yáng)光一照,近乎透明。校園中的一角,就是這樣奇怪。那小草似乎自不量力,明明帶來(lái)千萬(wàn)個(gè)兄弟,卻也敵不過(guò)一棵梧桐?赡悄ù渚G,卻偏偏挺直了身板。輕吹一口氣,它們變彎了腰,可不一會(huì )兒,又倔強地立起來(lái)。
真是個(gè)令人喜愛(ài),使人放松的小角落呀。
這校園一角旁,有嘩嘩噴水的魚(yú)池,又有不乏讀書(shū)聲的教學(xué)樓,可我偏愛(ài)這個(gè)角落。春天,看小草與梧桐樹(shù)生出粉綠色的嫩芽;夏天,大大的樹(shù)蔭為我們遮擋陽(yáng)光;秋天,一歲一枯榮的小草,陪金黃的樹(shù)葉一起化作泥土;冬天,寒風(fēng)陣陣,長(cháng)眠于地下的養料為來(lái)年積攢能量。
想想來(lái)到這里也一年半了,不知校園一角中的梧桐和小草,迎接,又送走了多少批人。這個(gè)不起眼的角落,定承載著(zhù)許多人的歡聲笑語(yǔ),無(wú)數人的小小夢(mèng)想。這個(gè)角落永遠無(wú)言,它默默守護著(zhù)一批又一批的學(xué)生成長(cháng),為學(xué)生提供休息的地方。
現在,金黃的樹(shù)葉,掩蓋了大地的繁華。陣陣秋風(fēng),穿梭在樹(shù)枝間,呼呼作響!
校園一角作文600字 篇2
我的學(xué)校風(fēng)景如畫(huà),有寬敞、舒適的風(fēng)雨操場(chǎng);有底蘊深厚的文化走廊;有高大、雄偉的教學(xué)樓?晌易钕矚g的還是學(xué)校的大操場(chǎng)。
大操場(chǎng)位于學(xué)校的東南面,正中央是一片翠綠的草坪,清晨,小草上掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,似乎在向同學(xué)們問(wèn)好。環(huán)繞著(zhù)草坪的是一條橙紅色的塑膠跑道,跑道上畫(huà)著(zhù)六條白色的隔離線(xiàn),從高處往下看,跑道就像一條紅白相間的綢帶,十分引人注目。跑道的外圈還有一大片草坪,草坪上長(cháng)著(zhù)一排整齊、有序的.美人樹(shù)。一棵棵美人樹(shù)環(huán)繞著(zhù)操場(chǎng),仿佛是一條系在操場(chǎng)上的綠腰帶,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎在唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。在大操場(chǎng)的北面,有一座從舊校區遷移過(guò)來(lái)的名為“展翅”的校雕。它像是一只展翅高飛的雄鷹,盤(pán)旋于我們夢(mèng)想的藍天,時(shí)時(shí)刻刻激勵同學(xué)們要認真學(xué)習,長(cháng)大后能夠鵬程萬(wàn)里,謹記“勤奮創(chuàng )新,嚴謹求實(shí)”的校訓,成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
我喜歡學(xué)校的大操場(chǎng),不僅因為它有迷人的景色,更因為它是我們嬉戲的樂(lè )園。下譚或者放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì )像出籠的鳥(niǎo)兒飛向寬闊的操場(chǎng),有的坐在草地上,貪婪地呼吸著(zhù)大自然清新的空氣;有的躺在草坪上,仰著(zhù)頭,癡癡地望著(zhù)藍天,愜意地欣賞潔白的云朵,思緒隨著(zhù)云朵飄向遠方,漫無(wú)目的地去旅行;有的圍坐在草地上做游戲,操場(chǎng)上留下一陣陣同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
體育課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上盡顯運動(dòng)健兒的風(fēng)采,在跑道上盡情地奔跑。偶爾有同學(xué)摔倒,也不用擔心,因為塑膠跑道十分有彈性,不但提高了我們的體育成績(jì),還為我們提供了安全保障。
我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)絢麗多彩的大操場(chǎng),因為上面滿(mǎn)載著(zhù)我歡樂(lè )的足跡。
校園一角作文600字 篇3
我們的校園里有操場(chǎng)、數學(xué)樓、花壇、高爾夫球場(chǎng)等美景,但我最喜歡的還是籃球場(chǎng)旁邊的那棵芒果樹(shù)。
春天,芒果樹(shù)開(kāi)花了。!真美呀!一簇簇金黃色的芒果花散發(fā)出陣陣清香,那香味籠罩著(zhù)整個(gè)校園,把校園弄得香噴噴的。似乎是一位化妝師正在給一位美麗的姑娘化妝呢!這香味很快招來(lái)了小鳥(niǎo)在枝頭上歌唱,接著(zhù)蝴蝶和蜜蜂們也來(lái)了,它們有的在樹(shù)下跳舞,有的在樹(shù)中玩耍,有的在唱歌……真是一派熱鬧的'景象。下課時(shí)我們在球場(chǎng)上陪著(zhù)它打球,芒果樹(shù)為我們助威。有時(shí)我們在他那小小的樹(shù)蔭下靠著(zhù)樹(shù)干看書(shū)。真享受!
當蒙蒙的春雨送走了春天的時(shí)候,夏天便也順著(zhù)春天的足跡,悄悄地追了過(guò)來(lái)。這時(shí)候,芒果樹(shù)又換上了另一件深綠的衣裳。記得我上一年級的時(shí)候,常常坐在芒果樹(shù)下玩耍和做作業(yè)。那時(shí)烈日當空,我坐在樹(shù)下,陽(yáng)光只投下一點(diǎn)一點(diǎn)的光,那光點(diǎn)的大小和星星差不多,照在臉上,舒服極了!
秋天,不知不覺(jué)走來(lái)了。果實(shí)累累的芒果樹(shù)上長(cháng)著(zhù)一只只又黃又大的芒果,果香迎面而來(lái)。高聲歡呼,似乎在慶祝芒果樹(shù)長(cháng)大了。芒果看見(jiàn)同學(xué)們那么高興,它也跟著(zhù)同學(xué)們歡呼慶祝。這時(shí)候,芒果樹(shù)已有不少葉子向下落了。幾位同學(xué)在樹(shù)下玩,葉子落了下來(lái),這幾個(gè)同學(xué)就象在一群金色的蝴蝶中玩耍。剛掃干凈的操場(chǎng)被飄下的葉子鋪蓋住了,這時(shí)候的操場(chǎng)就象是一個(gè)用金磚鋪的操場(chǎng)。
寒冷的冬天到了。芒果樹(shù)仍然支撐著(zhù)自己的葉子,忍受著(zhù)刺骨的寒風(fēng),繼續為人們生產(chǎn)新鮮空氣,讓我們每一天都能呼吸著(zhù)新鮮的空氣。那一排排綠衣天使給冬季的校園增添了生機。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的芒果樹(shù)!
校園一角作文600字 篇4
東廈中小學(xué)是發(fā)展的游樂(lè )園;東廈中小學(xué)是學(xué)習培訓的乾坤,這里有歡歌笑語(yǔ),這里有紅花綠樹(shù),校園里的美麗景色令人回味無(wú)窮。
走入東廈中小學(xué)大門(mén)口,這兒書(shū)聲朗朗,優(yōu)美環(huán)境。尤其是位于校園內內體育場(chǎng)西北方的“智泉”噴水池,分外引人注意。
你瞧,噴水池四周有爬墻虎,旱金蓮、蒲公英和小鈴。蒲公英的花骨朵兒是藍紫色的,一個(gè)個(gè)嬌小玲瓏。等它開(kāi)花,就變?yōu)闇\黃色的,被風(fēng)輕輕地一吹,就開(kāi)始了他們的旅途。那橙黃色的旱金蓮,在太陽(yáng)的映照下看起來(lái)更為奪目,那芬芳撲面而來(lái),吸引住了很多彩蝶,在百花叢中翩翩飛舞,我禁不住想到一句詩(shī)“花香蝶自來(lái)!痹谂赃,堅挺著(zhù)幾株挺直的銀杏樹(shù)和大榕樹(shù),這種樹(shù)木花繁葉茂,既像一位位兵士,又像一把把綠絨大雨傘。
在噴水池中間有一座假山,假山奇峰怪石,蜿蜒盤(pán)旋,假山上的`亭臺樓榭,隨處都古樸典雅。假山峰頂上噴出來(lái)清亮的水,直瀉而下。水中也有魚(yú)群在輕快的游動(dòng)。他們一會(huì )兒聚在一起,一會(huì )兒分散化開(kāi)回,一會(huì )兒躍出河面,一會(huì )兒沉在水中。水中也有二只白天鵝,一只進(jìn)行羽翼,像是要飛向藍天;另一只則低下頭,像是在自我欣賞漂亮的倒映。魚(yú)群在白天鵝身旁游動(dòng),像是在和白天鵝玩樂(lè ),好一幅生機盎然的景色。
下課,學(xué)生們都是會(huì )趕到噴水池邊,賞析蓄水池的美麗景色;也有的同學(xué)們拿著(zhù)樹(shù)技,逗魚(yú)群們玩;一些同學(xué)們仍在蓄水池邊玩耍,像是在和魚(yú)兒親近。學(xué)生們給噴水池增加了無(wú)限生機。
我喜歡校園內,更愛(ài)校園里那漂亮的噴水池。
校園一角作文600字 篇5
我們的學(xué)校坐落在石鼓公園旁,校園里有寬闊的操場(chǎng),有設備齊全的教學(xué)樓,有巨大的雕像但我最喜歡的還是:迷人的生態(tài)園。
生態(tài)園里有花,有草,有假山,有熊貓、小鹿的雕像,還有松樹(shù)、桂花樹(shù)生態(tài)園的花種類(lèi)多,姿態(tài)美,有菊花、月季、臘梅春天來(lái)了,花兒有的低著(zhù)頭,像害羞的小姑娘;有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像一個(gè)個(gè)溫馨的小家庭;還有的是花骨朵,飽漲得立刻就要破裂似的真是千姿百態(tài);▔行拇A⒅(zhù)一個(gè)由太陽(yáng)和小苗圖案組成的大型雕塑,那是我們學(xué)校的標志。太陽(yáng)就像老師,小苗就像學(xué)生,象征著(zhù)學(xué)生們在老師的呵護下健康成長(cháng)。
生態(tài)園里有一棵高大的`松樹(shù),與旁邊的三層教學(xué)樓一樣高。那茂盛的枝葉向四面展開(kāi),就像一把撐開(kāi)的大傘。樹(shù)干粗壯挺拔,就像一個(gè)威武的衛士守護著(zhù)我們的校園。它的葉兒很細,像針一樣,被扎到了還有一點(diǎn)兒疼呢!每當下課的時(shí)候,我們就喜歡在樹(shù)下玩游戲,愛(ài)科學(xué)的同學(xué)還會(huì )拿著(zhù)放大鏡在樹(shù)干上觀(guān)察螞蟻或者其它小蟲(chóng)子呢!瞧!秋天來(lái)了,桂花也盛開(kāi)了,綠油油的葉子中間藏著(zhù)許多金燦燦的小花朵,是金桂樹(shù);還有那亮晶晶的小花朵,是銀桂樹(shù)。桂花香飄十里!
假山位于生態(tài)園中央,由一些形態(tài)各異的石頭構成,假山的下方是一個(gè)圓形水池,瞧!水池里面有綠綠的水草、可愛(ài)的小蝌蚪,還有很多小魚(yú),它們有的在吐泡泡,有的在追逐打鬧,還有的擺著(zhù)尾巴游來(lái)游去,像是在和我們打招呼。
校園的一角真美啊,每次經(jīng)過(guò)那兒的時(shí)候,我都忍不住停下腳步去欣賞。
校園一角作文600字 篇6
光陰似箭,日月如梭。一轉眼我就在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了三個(gè)春秋。我到過(guò)美麗多姿的云南,看過(guò)繁華迷人的大上海,欣賞過(guò)氣勢雄偉的瀑布,可覺(jué)得她們還是不如我們生機勃勃的校園,我最喜歡我們校園的小花園。
走進(jìn)花園,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。小花園里有很多高大的樹(shù)木,有桂花樹(shù),紫薇樹(shù),還有一些我不知名的大樹(shù),撐開(kāi)一把把巨傘,張開(kāi)臂膀每天清晨迎接我們的到來(lái)。
花園里的.花朵盛開(kāi)時(shí),香氣襲人,吸引著(zhù)小蜜蜂爭先恐后地飛來(lái)吮吸花兒的芳香,馬不停蹄地采蜜。每一朵花兒千姿百態(tài),爭奇斗艷,一陣微風(fēng)拂過(guò),花朵兒隨著(zhù)微風(fēng)歡快地舞蹈。為勞累了一天的老師和同學(xué)消除煩惱。
比起小花園里千姿百態(tài)的花朵兒、高大的樹(shù)木,我更喜歡活潑的小草兒。
春天,小草吐出嫩芽,為萬(wàn)紫千紅的春天增添了一抹新鮮的綠色,讓春天更加多姿多彩。
夏天,熱情似火的驕陽(yáng)透過(guò)高大的樹(shù)木撒下一縷縷陽(yáng)光照耀在小草上,小草就像穿上了一件深綠色的外套。
秋天,樹(shù)葉泛黃,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉就像翩翩起舞的蝴蝶落在草地上,為小草蓋上了一層厚重的被褥,這樣小草就可以安心的睡覺(jué)了。
冬天,白皚皚的雪花飄落下來(lái),落在小草的身上,小草被凍住了。不久以后,小草就會(huì )凋謝,鉆入地底下養精蓄銳。等到明年春天,小草又會(huì )萌發(fā),從頭來(lái)過(guò),用嶄新的面貌呈現在我們眼前。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!
我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的小花園!每當放完學(xué)后,我都會(huì )去小花園走走,撫摸著(zhù)小草,聞著(zhù)花香,一天的煩惱會(huì )煙消云散。
校園一角作文600字 篇7
在我的校園里,有很多美麗的地方,如:書(shū)法長(cháng)廊、七彩小舞臺、田徑場(chǎng)……其中,我最喜歡的就是植物園。
春天,植物園里萬(wàn)物復蘇。草綠了,花紅了、樹(shù)青了,小昆蟲(chóng)們也從沉睡里蘇醒過(guò)來(lái),輕輕地討論著(zhù)今年的春天會(huì )怎樣。小鳥(niǎo)愉快的站在樹(shù)枝上,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌;▋阂查L(cháng)出了小小的花蕾,紅色的、粉色的、黃色的、紫色的……鑲在草叢里,像一塊五彩的地毯鋪在校園里。滿(mǎn)園都是花紅柳綠,充滿(mǎn)了生機。
夏天,植物園里的花兒盡情綻放,小草也盡情生長(cháng)。在熱情的陽(yáng)光下,蝴蝶和蜻蜓們也趕來(lái),圍繞著(zhù)欣然怒放的花兒們翩翩起舞。偶爾一場(chǎng)大雨后,天空架起了一座七色橋,映襯著(zhù)植物園的上空。這時(shí),我們趁著(zhù)下課的間隙來(lái)到這里跳繩子、玩皮筋、踢毽子……頓時(shí),整個(gè)園子里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
秋天,植物園里仍然是一片熱鬧。月桂花、海棠花、山茶花、紫羅蘭相繼開(kāi)放,在秋風(fēng)的微拂下,頻頻點(diǎn)頭,仿佛在討論誰(shuí)最美麗。就連那高高的桂花樹(shù)也不甘寂寞,她也在自己的樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了桂花。就像是秋姑娘用魔法把星星點(diǎn)點(diǎn)的'小花苞變成一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小女孩。霎時(shí),整個(gè)校園都飄滿(mǎn)了淡淡的清香,使人心曠神怡。
冬天到了,植物園里有些寂寞。葉落了,草枯了,花謝了,一片寂靜?墒且幌抡n,立馬就歡快起來(lái)。陽(yáng)光照在這里,充滿(mǎn)了溫暖,同學(xué)們都喜歡在這里沐浴著(zhù)陽(yáng)光互相嬉戲玩耍,空氣里洋溢著(zhù)青春跳躍的氣息。
多么美麗的植物園,多么歡樂(lè )的氣氛!這就是我喜歡的植物園,它和我們一起學(xué)習,一起玩耍,見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)!
校園一角作文600字 篇8
我們的學(xué)校坐落在依山傍水的珠游溪的旁邊。簡(jiǎn)直就是人間仙境,人們一走進(jìn)校園,就像是在畫(huà)中游。尤其是行政樓左邊的大花壇,就更加令人如癡如醉了。
沿著(zhù)由小石頭鋪成的小徑來(lái)到大花壇里。首先映入眼簾的是高大挺秀的冬青樹(shù),冬青樹(shù)可是一年四季常青的,就像一些盡心盡職的士兵守衛著(zhù)美不勝收的大花壇。微風(fēng)一吹,老樟樹(shù)散發(fā)出陣陣的清香,而且樟樹(shù)自己本身還可以防蟲(chóng)蛀。一個(gè)人是合抱不過(guò)來(lái)的,至少需要倆個(gè)人才能把它圍住。綠色的樹(shù)葉一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒空隙,一陣風(fēng)吹過(guò),像新的生命在顫動(dòng)著(zhù)。
接著(zhù)往下看,姹紫嫣紅的花爭芳斗艷。有月季花,映山紅,茶花,杜鵑花……真是應有盡有。早晨,霧像絲絲縷縷的薄紗籠罩著(zhù)這個(gè)大花壇。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),五彩繽紛的花朵散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,引來(lái)了許多的蜜蜂和蝴蝶前來(lái)采蜜。遠遠地望過(guò)去,杜鵑花宛如一片火紅的朝霞。湊近去一聞,哇!好香!一股淡淡的百合香沁人心脾的散發(fā)著(zhù),它仿佛知道我們會(huì )被它的香味而陶醉,所以香氣撲鼻而來(lái)。月季花也不甘示弱,紅艷艷的花朵在枝頭上心花怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直就像一團正在燃燒的`火團。
小草在花的點(diǎn)綴下,顯得格外富有生機!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這一句話(huà)把小草頑強不屈的精神寫(xiě)得淋漓盡致,春天來(lái)到了,小草偷偷地從泥土里探出腦袋來(lái),望著(zhù)這個(gè)光明的世界。小草吸著(zhù)春天的甘露,好像一位心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色編織成了綠茵茵的地毯。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò),小草便不停地晃動(dòng)著(zhù),好像在頻頻點(diǎn)頭,向我們打招呼。
我們在如此美麗的環(huán)境中學(xué)習,真是令人心曠神怡,使我們向往這種“仙境”。
校園一角作文600字 篇9
我的校園是個(gè)美麗的地方,最引入注目的還算座落在教學(xué)樓右側的生物園。
當你進(jìn)入生物園的鐵門(mén),首先映入眼簾的是一條彎彎曲曲的石子路,石子路將王物園分成了左右兩個(gè)部分。
在石子路的左側是一棵高大的芭蕉樹(shù),那一片片碩大的葉子,綠得像一片湖水。在芭蕉樹(shù)的周?chē)負碇?zhù)小巧的金銀花,它們有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,正含苞待放。瞧,淺紫、深紅、奶白,花兒開(kāi)得是那么嫵媚動(dòng)人!鞍ρ!等了這么久,這芭蕉怎么還不熟啊,我的`頭發(fā)都等白了!迸赃呥@位沉穩、老練的大猩猩塑像,好像在那發(fā)起牢騷丁。
在石子路的右側有許多植物,首枝葉茂密的楊桃樹(shù),生機勃勃的龍眼樹(shù),四季常青的三角梅……楊桃樹(shù)下有憨態(tài)可掬的大熊貓,結實(shí)有力的大象,姿態(tài)優(yōu)雅的長(cháng)頸鹿。這些塑像神態(tài)各異、栩栩如生。
順著(zhù)石子路往深處走,便來(lái)到8字形的小池塘,池塘里錯落有致地擺放著(zhù)兩條形態(tài)各異的鱷魚(yú)塑像。這兩位鱷魚(yú)先生,仰著(zhù)頭,張著(zhù)嘴,兇巴巴的似乎忘記了自己的紳士風(fēng)度。嘩!多么美麗的白天鵝!池塘邊兩只雪白無(wú)瑕偽天鵝深深地吸引了我,它那身潔白的羽毛不摻一點(diǎn)其他顏色,羽毛緊緊地排列著(zhù),要是有顆水珠滴落在它們身上,準會(huì )烏上滑落下來(lái)。它們一只仰首長(cháng)鳴,一只低頭覓食。這惟妙惟肖的塑像,遠看還以為是真的一樣。
此時(shí)一陣風(fēng)兒吹來(lái),眼前的柳枝也隨風(fēng)飄舞,就像小姑娘的長(cháng)辮子一樣美。
每當經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習之后,我都會(huì )不由自主地來(lái)到生物園。這兒的綠樹(shù)紅花,曲徑幽深,都會(huì )讓我覺(jué)得輕松和愉快……!
校園一角作文600字 篇10
春,染綠的樹(shù)木的枝芽;春,讓風(fēng)兒吹醒了,明艷動(dòng)人的花兒。春天的碎片灑落在世界各地,其中,就有一片飄落到漂亮的校園——小花園。
從花園里的路上走過(guò),一旁的草叢綠油油的,讓你感受到溫暖與舒適。你看到草叢中隱藏的含苞待放的花了嗎?不仔細看還真的看不見(jiàn)呢!它就像那些因為害羞紅了臉的小姑娘,躲在翠綠色的棉被里不敢出來(lái);▓@里最高大的樹(shù),當然是落雨杉了,落雨杉長(cháng)出了許多的枝條。茂密的枝葉中隱藏著(zhù)三個(gè)小鳥(niǎo)窩。這都是我們學(xué)校環(huán)境好的證明。
一場(chǎng)春雨過(guò)后,露珠在陽(yáng)光燦爛的照耀下,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。小草從地下探出頭來(lái),柳樹(shù)抽出了嶄新的嫩芽,小花朵朵開(kāi)放,爭奇斗艷的同時(shí),一陣陣微風(fēng)吹過(guò),花草都彎下了腰,像在向老師同學(xué)們敬禮。同學(xué)們看見(jiàn)了,也微笑著(zhù)向花草們招手,真是“將心比心”呀!
在校園的花園里有許多的游樂(lè )設施。同學(xué)們最?lèi)?ài)的.就是滑滑梯了,可惜我個(gè)子大,坐不下去,但能看見(jiàn)同學(xué)們那么開(kāi)心地玩耍,我的心里也是很高興的。在滑滑梯旁邊的是“獨木橋",“獨木橋”可好玩了,一下課便會(huì )有好多人在那里搶著(zhù)玩呢!我好不容易搶到一個(gè)位置排隊。排了好久才輪到我,我小心翼翼地走過(guò)去,“獨木橋”完全沒(méi)有搖動(dòng)過(guò)一次,實(shí)在是太好玩了!我玩完還想再玩一次,但看見(jiàn)有20來(lái)人在排隊,我還是放棄了。在花園里有些軟軟的墊子,有紅色也有綠色,我和一位同學(xué)玩跳格子。我選擇了紅色,我的同學(xué)選擇了綠色。我在紅墊子上跳來(lái)跳去,踩到綠色就輸。而同學(xué)則相反了,最后我們不分上下,打成平手。
有了這個(gè)花園,讓我們的學(xué)校變得更加絢麗多彩,我愛(ài)我的學(xué)校,也愛(ài)這個(gè)給予我們快樂(lè )的花園。
校園一角作文600字 篇11
我的學(xué)!窈鸵恍,是一個(gè)美麗的校園。它有高高的教學(xué)樓;有四季如春的花圃;有寬闊的操場(chǎng);有蒼勁有力的大樹(shù)和婀娜多姿的樹(shù)……其中我最喜歡的就數校園一角—美麗的假山了。它的無(wú)窮美麗,令我如入畫(huà)中。
來(lái)到校園一角,首先映入眼簾的是一個(gè)人工蓮花池,池中的水真靜!靜得像一面鏡子;池中的水真清!清得讓你可以看見(jiàn)水底的鵝卵石,數得清水中的小魚(yú)。中央小噴泉激起的水花,引來(lái)了無(wú)數條快活的小金魚(yú)自由自在地玩耍嬉戲。池上翠綠的荷葉圍繞著(zhù)兩朵蓮花,像兩位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。蓮池正上方還有一行金色大字:蓮花出淤泥而不染。這種精神值得我們每一個(gè)學(xué)習!
緊挨著(zhù)蓮花池的就是一座座連綿起伏的.假山了。這些假山形狀各異:有的像蹲著(zhù)的獅子:有的像飛奔的兔子:有的像蒼勁有力的松樹(shù)……形態(tài)逼真,各不相同。假山頂上長(cháng)著(zhù)幾棵茂盛的大樹(shù),像一頂頂撐開(kāi)的綠色的大傘,郁郁蔥蔥。樹(shù)底下,鋪著(zhù)一塊塊綠色的植被,再加上夾雜著(zhù)的零碎小花,美麗極了。
校園的假山真美!我愛(ài)我的學(xué)校,我更愛(ài)我那美麗的校園一角—假山!
校園一角作文600字 篇12
我們的學(xué)校操場(chǎng)在校園的西邊,是一個(gè)設施齊全,環(huán)境優(yōu)美的地方。
操場(chǎng)的中間是一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),現在是秋天,小草不像春天那么嬌嫩,也不像夏天那么茂盛,小草黃一塊、綠一條、白一線(xiàn),遠遠望去像一塊黃綠交錯的大地毯,一條用沙子和煤渣鋪成的環(huán)行跑道,緊緊環(huán)繞著(zhù)草坪,操場(chǎng)最外面是圍墻,緊靠著(zhù)圍墻生長(cháng)一郁郁蒼蒼的樟樹(shù)和玉蘭樹(shù),就像一把把大綠傘,那些已經(jīng)變紅、變黃的樹(shù)葉就像銹在傘上的花紋,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出嘩嘩的響聲,就像唱起了秋天的`贊歌。
我們穿過(guò)草坪和跑道往西走,首先呈現在眼前的是兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),其次是器械區,器械安放在金色的沙坑里,這里有高高的爬杠,有高低不等的單杠和雙杠,有搖搖晃晃的浪橋,還有一架功能齊全的綜合器械,它們全都穿上了黃色的新衣服,在陽(yáng)光的照耀下光芒四射,再往西走就看到了像士兵一樣排列整齊的乒乓球臺,西北角上有一片小樹(shù)林,樹(shù)下有一片柔軟的草坪,草地中間有一條鵝卵石和水泥鋪成的小路,從西邊一直延伸到南面和北面的圍墻下,小路旁邊每隔幾米就有一條光滑的石凳,路旁還有幾個(gè)漂亮的垃圾桶。
叮鈴鈴,上體育課了,操場(chǎng)上人聲鼎沸,熱鬧非凡,足球場(chǎng)上,同學(xué)們爭先恐后地奔跑著(zhù),你踢我搶?zhuān)归_(kāi)了一場(chǎng)龍爭虎斗;籃球場(chǎng)上雙方勢力相當,也是難分勝負;乒乓球臺上,我們時(shí)而你推我擋,時(shí)而你抽我殺,真是棋逢對手,難分高下。器械區里的同學(xué)有的走浪橋,有的玩吊單杠,有的翻雙杠,還有的在攀軟梯,玩累了就坐在石凳上休息。文靜的女同學(xué)坐在草地上看別人玩。
操場(chǎng)真是健身的好地方,是休閑的好場(chǎng)所。
校園一角作文600字 篇13
我們的學(xué)!仙叫W(xué)。有著(zhù)美不勝收的風(fēng)景,尤其是那如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景——博學(xué)園。
走入學(xué)校,撲入眼簾的是美麗的博學(xué)園。博學(xué)園門(mén)口有兩個(gè)巨大的可愛(ài)的魚(yú)缸,里邊碧波蕩漾,成群結對,色彩斑斕的魚(yú)兒高枕無(wú)憂(yōu)地游來(lái)游去,有時(shí)躲在搖曳生姿的水草后,有時(shí)藏在“吊腳樓”后,像是捉迷藏。
走進(jìn)博學(xué)園,四周高大的教學(xué)樓整潔漂亮,還有那些生氣勃勃的花草,令人忍不住東看西瞧。中間是一個(gè)寬闊的圓圈,還有幾級臺階。臺階上聳立著(zhù)八根高大的柱子,上邊綠油油的細藤蔓在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),當春姑娘回到了人間,藤蔓上迅速抽出嫩葉,甚至還有點(diǎn)點(diǎn)小紅花,像一塊又一塊的`小紅綢塊。
大圓圈邊,粉色的三萬(wàn)花翩翩起舞,他們的舞姿多么落落大方!三萬(wàn)花瓣摸起來(lái)是那么的柔軟純潔,像上等絲綢似的。驅蚊草終年散發(fā)著(zhù)自己特有的氣味,蔥郁的連成一大片,旁邊還擺著(zhù)木椅,學(xué)生就在上面飽讀詩(shī)書(shū),認真學(xué)習,長(cháng)大后學(xué)富五車(chē)。最引人注目的,還是月桂樹(shù)。樹(shù)葉蒼翠欲滴,襯托著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)嬌滴的月桂,發(fā)出沁人心脾的濃郁花香,令人流連忘返。
走出圓圈,看到了幾棵松樹(shù)和一叢竹。松樹(shù)重重疊疊的枝葉漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影,松針茂盛而不扎人。那叢鮮竹,在樹(shù)影婆娑的地面上搖呀搖呀,晃來(lái)晃去的,別小看它,它有著(zhù)富有勇氣的生命力,從一顆種子萌根生芽,直到有四層樓那么高,我不時(shí)想:它的高度破吉尼斯世界紀錄了么?這竹就是一個(gè)高大,輕歌曼舞的青衣美人。
啊,我們花繁葉茂,清香裊裊的博學(xué)園,您是一道亮麗的風(fēng)景,錦緞般綿延,霞光般耀眼,彩虹般絢爛,花香縈繞的您!
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