遺失的美好作文（必備14篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的遺失的美好作文，歡迎閱讀與收藏。

　　遺失的美好作文 篇1

　　童年就像掌心中的水，一滴一滴從指縫間流失，一去不復返了。

　　小河

　　外公家門(mén)口的小河是我童年記憶中最美好的了。小時(shí)候，我和弟弟經(jīng)常在那里玩耍。光著(zhù)腳卷起褲腿，就到河里去摸小魚(yú)小蝦了，有時(shí)被一塊大石頭絆倒，雖然我們全身都濕了，但還是笑呵呵的，叫上一堆朋友把那塊大石頭搬上岸，一起揍它。到了夏天，我們直接站在距離河水三四米高的河岸上做跳水運動(dòng)，有些膽大的還擺動(dòng)作。游泳有時(shí)會(huì )被小龍蝦夾住屁股，痛得哇哇叫。我們一群孩子自己做了釣蝦竿，綁上一塊令人嘴饞的大肥肉，放入水里一會(huì )兒，不用觀(guān)察，直接一提，那肥肉上全是小龍蝦，運氣好的時(shí)候還會(huì )碰上“大紅夾”，個(gè)頭是普通龍蝦的兩三倍。

　　菜地

　　小河的旁邊就是一片菜地。大部分人家在河的對岸都分有兩三分的土地，種種菜。菜地種滿(mǎn)了菜，有長(cháng)勢喜人的白菜，有生生不息的蒿菜，有挺立的窩苣，還有香甜的`玉米……總之，菜蔬琳瑯滿(mǎn)目，數不勝數，泥土與作物的清香恣意地四處流淌。我和弟弟有時(shí)悄悄地走進(jìn)別人家的菜地拔白蘿卜、挖紅薯、剝玉米，然后起個(gè)灶烤了吃。有時(shí)碰上人家都在澆菜，就趴在地上找冒出頭的酸酸菜——這可是冬天過(guò)后嘗到春天的第一口鮮物。這草吃進(jìn)嘴里，酸酸的，味道美極了�，F在人們生活改進(jìn)了，都不怎么種菜了，也只能在網(wǎng)上“偷菜”了，不過(guò)沒(méi)有當時(shí)的趣味了。

　　自行車(chē)

　　當時(shí)外公有輛自行車(chē)，經(jīng)常帶我們去水庫玩，帶我們去超市買(mǎi)零食。外公一推出自行車(chē)，我們定要跟著(zhù)去。自行車(chē)在我們心中有著(zhù)很高的地位。你也許會(huì )問(wèn)，自行車(chē)怎么能帶上兩個(gè)人?后座上坐一個(gè)人，有個(gè)墊子，前面有一根模桿，可以斜坐一個(gè)人。當時(shí)外公叫我們“石頭剪刀布”，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先選。而我常常選坐久了屁股會(huì )疼的前座，我總覺(jué)得坐在前座比坐在后座看見(jiàn)的景物多，視野更開(kāi)闊。每次坐在后座的弟弟總會(huì )偷笑。而我在笑他的偷笑，覺(jué)得他笨，居然不喜歡坐在前面。后來(lái)才知他在笑我不坐在舒服的后座。就是當時(shí)這樣互相不理解的對笑中，有了坐自行車(chē)的無(wú)限樂(lè )趣。

　　后記

　　待我到二年級時(shí)，我來(lái)到了杭州，這一切便與我分離了，這使我的童年過(guò)早離我而去。在杭州再也坐不了原來(lái)的自行車(chē)，“偷”不了菜，游不了河泳，釣不了小龍蝦了。不過(guò)回老家時(shí)，偶爾還能過(guò)上這短暫但開(kāi)心的生活。

　　遺失的美好作文 篇2

　　鉛灰色的陰云籠罩著(zhù)天空，所有的一切都變得昏暗起來(lái)，滴答滴答，下起雨來(lái)。我坐在窗前，無(wú)暇去欣賞，思緒早已經(jīng)飛到了以前我和我的狗狗在一起的快樂(lè )時(shí)光……

　　你還記得嗎，以前我十分貪玩，愛(ài)在那溫暖陽(yáng)光下曬“日光浴”的你，總因我用雞毛在你鼻子上亂畫(huà)而驚醒�？粗�(zhù)你打噴嚏的傻樣，我咯咯地笑著(zhù)。你跑了出去，回來(lái)時(shí)嘴里還銜著(zhù)幾根雞毛，放在我的手心，溫順的舔著(zhù)我的手。原來(lái)你認為我想要這個(gè)呀！沒(méi)有你的日子，我該如何打發(fā)這閑暇的時(shí)光？

　　你還記得嗎，我以前經(jīng)常牽著(zhù)你在田野上迎著(zhù)風(fēng)奔跑，風(fēng)嗖嗖的在我耳邊吹口哨。黃昏時(shí)分，跑累了的我們就坐在田埂上，一起看著(zhù)夕陽(yáng)，入迷的望著(zhù)遠方的天空，不知什么時(shí)候，你已靠在我的身邊沉沉睡去。沒(méi)有你的日子，我該和誰(shuí)奔跑看這美麗的夕陽(yáng)？

　　你還記得嗎，我上了中學(xué)，成了住宿生，半個(gè)月才能回來(lái)一次，每次回來(lái)快到家門(mén)口的.時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的怪叫聲，然后見(jiàn)你快速的跑過(guò)來(lái)，用爪子拍在我的身上，身上滿(mǎn)是你的“梅花印”，我并不生氣，還親昵的拍著(zhù)你的頭，將你抱起，開(kāi)心的說(shuō)道：“喂！伙計，你該減肥了呦！”把你放下來(lái)，你便繞著(zhù)我轉，歡迎我回來(lái)。沒(méi)有你的日子，誰(shuí)會(huì )以這種獨特的方式迎接我？

　　“轟隆隆”一陣雷聲響過(guò)，雨越下越大。我的思念卻沒(méi)有因此而斷絕，眼睛里亮晶晶的。

　　可惡的狗販子，狠心將你捕去。我多么希望有一天你會(huì )蹦蹦

　　跳跳的回來(lái)，給我一個(gè)驚喜，可我知道那只是奢望。我相信，如果你不在人間，一定會(huì )到天堂，變成那顆最璀璨的星星。當我仰望夜空的時(shí)候，你一定會(huì )對著(zhù)我微笑！

　　你知道嗎？我最后悔的就是沒(méi)有跟你照張相，你的樣子我永遠也不會(huì )忘記，只是沒(méi)有辦法讓別人看到你可愛(ài)的模樣，你僅僅只保存在我的腦海里。與你在一起的日子已幻化成我美好的回憶。

　　無(wú)意獨看雨景，天昏暗。寂寞梧桐深院鎖懷念。剪不斷，理還亂，是思愁。別是酸澀滋味在心頭。

　　遺失的美好作文 篇3

　　時(shí)光荏苒，一眨眼，已是物是人非。我們是否遺失了。

　　該如何尋找遺失的美好?

　　——題記

　　好懷念以前的童年無(wú)忌，打開(kāi)了抽屜，無(wú)意中瞥到靜靜呆在角落的玻璃球，至少冷落了它三年吧，想起曾允諾它的主人要天天擦拭其身至一塵不染，甚覺(jué)可笑，但不可否認的是，那確實(shí)是我幼時(shí)的最?lèi)?ài)啊!睹物思人，思緒不禁牽回到那個(gè)烈日炎炎的夏天……

　　“快看看這個(gè)，我新得的寶貝，哈哈，現在最流行的玻璃球哦!”

　　“哇噻!借我玩玩唄!”

　　“喏，這顆送你，要好好保管哦!”

　　“嗯�！�

　　紫藤花架下幼稚童真的話(huà)語(yǔ)，如今，卻成了觸不到的茫然。也許我們都還年少，沒(méi)有那種憤世嫉俗。時(shí)過(guò)境遷，我們都從懵懵少年變成了想要圓夢(mèng)的追夢(mèng)人，有學(xué)業(yè)，以后才會(huì )有事業(yè)。昔日的“兩肋插刀”何處談起?時(shí)間久了，會(huì )褪去衣裳華麗的色澤，會(huì )剝去樹(shù)木稚嫩的外皮，亦會(huì )沖淡昔日的友誼，就像原味果汁加了一杯涼白開(kāi)，沖淡了它的甜美。

　　現如今，遺失的美好何處尋?

　　看世態(tài)炎涼，世間人情冷暖短暫，終究是一場(chǎng)虛無(wú)。有情?無(wú)情?不過(guò)是一字之差。

　　輕輕拾起角落里的玻璃球，拂去上面的灰塵，對光細賞，那透過(guò)的，看似微弱的光線(xiàn)竟有些刺眼。

　　一顆玻璃球，當它還是澄澈剔透的時(shí)候，將其對光，能透出許多燦爛的光線(xiàn)，但時(shí)間一長(cháng)，它就不再像原先那么晶瑩剔透了，它開(kāi)始變得渾濁，有了雜質(zhì)，漸漸地，透不出光線(xiàn)了。

　　人，又何嘗不是如此呢?年少的純真無(wú)瑕，經(jīng)受過(guò)時(shí)光的錘煉，開(kāi)始受人與人之間人情冷暖的影響，從純真到智慧。兒時(shí)的純真美好卻成了所謂的愚昧無(wú)知。

　　這對我們，又何嘗不是一種啟示?在歲月的沖刷下，我們褪去了年少無(wú)知，我們，漸漸懂得了何為冷漠，何謂排斥，甚至憎惡。要想找回遺失的美好，唯有找到那顆失落的童心，喚回童真。

　　天依舊藍，水仍然清，改變的.其實(shí)只有我們自己。給自己一個(gè)沉思的角落，還原一個(gè)最真實(shí)的自己!我們是否在俗世的塵埃中迷失了自己，是否被利欲熏紅了眼睛，找回逝去的童真，喚回那失去的童心和童趣?

　　年齡的增長(cháng)讓我們這些追夢(mèng)人背上智慧的行囊去追尋夢(mèng)想，但在追夢(mèng)的過(guò)程中，不要遺失了純真，因為那才是最真實(shí)的自己!智慧可以與童心并存，童真不同于無(wú)知，有些東西一旦失去，就沒(méi)有失而復得的機會(huì )了。童年的美好，不能，也不容失去。

　　沿途的風(fēng)景再美，終究是一閃而過(guò)的匆匆。曾經(jīng)的美好并未遺失，只是被遺忘在我們心底的某個(gè)角落罷了。相信，我們能尋回遺失的美好。

　　——后記

　　遺失的美好作文 篇4

　　說(shuō)起偶像,也許每個(gè)人都有,我也不例外,我也有令我羨慕的偶像--羽泉,了解他的音樂(lè )是在20xx年,我認為他們的音樂(lè )符合我的好“胃口”,從一遍一遍聽(tīng)羽泉的音樂(lè ),似乎的羽泉有了一些可笑的了解,不符實(shí)際的了解.

　　作為我的偶像,我喜愛(ài)羽泉,甚至于把羽泉當成交朋友的標準,譬如我想象中的伙伴象陳羽凡一樣帥氣,等等.在我的房間墻壁上貼有許多羽泉的海報,抽屜里有羽泉的每一張專(zhuān)集,曾因為一首單曲買(mǎi)了一套VCD,我對羽泉的癡狂只有和我一樣的歌迷才會(huì )懂.我喜愛(ài)羽泉,每次有 有關(guān)于羽泉的節目我都會(huì )看,一丁點(diǎn)不落的看完,如果沒(méi)看到,我會(huì )急的大哭.

　　可令人傷心的事出現了

　　暑假中,我與姐姐吵起來(lái),我倆吵的面紅耳赤,互不相讓,可原因只是因為我要看羽泉的歌友會(huì ),姐姐要看另外的節目,就吵起來(lái).我與姐姐誰(shuí)都不愿退一步.姐姐氣極了,把我的羽泉專(zhuān)集磁帶藏起來(lái),我找不到,認為只是姐姐在開(kāi)玩笑,就沒(méi)理會(huì ).黃昏時(shí)分,下起了瓢潑大雨,風(fēng)在伴舞,呼嘯的風(fēng)聲聽(tīng)了讓人膽戰心驚.這時(shí)我突然想起了那盤(pán)磁帶還沒(méi)找到,當時(shí)氣消了,便與姐姐索要,姐姐不安心地打開(kāi)窗戶(hù),把頭鉆出窗戶(hù),向旁邊一扭,說(shuō)“沒(méi)了”我以為在開(kāi)玩笑,說(shuō)怎么會(huì )?真的,姐姐說(shuō),我如受到天打雷劈,一驚然后麻木了,原來(lái)姐姐把磁帶放在窗戶(hù)旁的管道上,這樣一刮風(fēng)很容易掉下去,不見(jiàn)了,對我來(lái)說(shuō)是多么可怕.我多想去外面找,可在下大雨.

　　我只好呆呆地站在窗戶(hù)邊上.想著(zhù)它在哪兒.

　　那是羽泉的'第4四張專(zhuān)集--沒(méi)你不行,我買(mǎi)的它到丟失之間陪我度過(guò)了一年多.就這樣丟了,我卻沒(méi)有任何辦法.我現在還依稀記得那里面的幾首歌名稱(chēng).在上面曾簽過(guò)我的名.那盤(pán)磁帶永遠不見(jiàn)了.

　　再回想起第一次買(mǎi)的它并一遍一遍聽(tīng)的時(shí)候真是無(wú)比快樂(lè ),如果知道會(huì )丟,我或許會(huì )盡量阻止事情的發(fā)生,倍加珍惜.

　　當時(shí)是多么快樂(lè ),現在磁帶丟了,我真不知道該怎么辦,靠在窗子旁,一遍一遍唱著(zhù)《那些花兒》,它會(huì )飄到哪兒,會(huì )不會(huì )有好心人收留它.回想往日,知道現在,那是遺失的美好.

　　遺失的美好作文 篇5

　　那是一個(gè)下著(zhù)雨的黃昏，我在淅淅瀝瀝的雨聲中加快了腳步，只想趕緊回到溫暖的家里。一路上，跟我一樣的小學(xué)生、下班的人群和川流不息的.車(chē)輛，共同組成了一幅五顏六色的圖畫(huà)，它們在我的眼中，顯得那樣美好而親切。

　　就在我邊走邊看的時(shí)候，突然一道厚重的“墻”擋住了我的去路，我狠狠地撞在上面，險些跌倒。我生氣地摸了摸撞疼的腦袋，心想是誰(shuí)走路這樣風(fēng)風(fēng)火火的，連一個(gè)大活人都看不到，抬起頭來(lái)，卻看到一張瘦削而茫然的臉，他站在那里，沒(méi)有打傘，渾身上下都濕透了，目光往四周掃射著(zhù)，卻看不到我。

　　我很緊張，因為，他是個(gè)盲人，不是他撞到了我，而是我撞到了他。如果他逮住了我怎么辦，如果他憤怒地訓斥我該怎么辦？趁著(zhù)別人還沒(méi)發(fā)現，我拔腿就跑，跑出了幾十米遠，終于來(lái)到了安全的地方，那個(gè)盲人再也抓不住我了。

　　可是我心里怎么都痛快不起來(lái)。我不禁回頭看了一眼，腳步不由自主地慢了。他還沒(méi)走，背對著(zhù)我站在雨中，好像搞不清楚自己應該往哪個(gè)方向走，好像我剛才撞到他的那一下，讓他迷了路。

　　他想去哪里呢？他被我撞得那么重，一定很疼吧。

　　我猶豫了一會(huì )，終于打定了主意，往回走，一直走到他的身邊，輕輕地跟他說(shuō)了一句：“叔叔，對不起�！�

　　他緊皺的眉頭一下子就松開(kāi)了，對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小朋友，沒(méi)把你撞疼吧�！�

　　我說(shuō)：“沒(méi)有。叔叔，你要去哪？”

　　他說(shuō)：“我要回家�！�

　　小雨打濕了他慈祥的臉，讓我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得害怕。我說(shuō)：“叔叔，街上人多，讓我送你回家吧�！彼麉s不答應，連連擺手說(shuō)：“不了不了，我家不遠，就在馬路對面�！彼�還跟我說(shuō)，每天過(guò)馬路的時(shí)候，都能夠得到好心人的提醒，還有人抓著(zhù)他的手，扶他過(guò)馬路，他一點(diǎn)都不擔心。

　　我牽住了他的手，說(shuō)：“叔叔，今天就讓我陪你過(guò)馬路吧�！�

　　他微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，還說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！�

　　馬路對面的路燈亮了起來(lái)，我們倆手拉著(zhù)手，一起走向對面的人行道。人群中有人向我投來(lái)贊許的目光，但我知道，我只是做了一件力所能及的小事，不值得表?yè)P。

　　遺失的美好作文 篇6

　　時(shí)間，老是促地流逝，就像那滾滾源去的江水，一往就不會(huì )再復返。有些事，干了才曉得；有些事，錯了才知講；錯得太多，也會(huì )令己錯功了太多，太多……

　　雨季面等候盛開(kāi)的木槿花

　　雨，紛紜揚揚地撒著(zhù)，夏艾臥在窗前看著(zhù)雨水落在楊柳樹(shù)的葉片上，而后，順著(zhù)葉尖滴落在地上。聽(tīng)著(zhù)雨滴淅淅瀝瀝地敲擊著(zhù)窗戶(hù)的聲音，不覺(jué)想到了她們的約定。

　　小末，曾經(jīng)我們不是約好了幾年后的這個(gè)夏天要在這個(gè)俏麗的城市上大學(xué)嗎？你不是說(shuō)過(guò)等到木槿花在雨季里開(kāi)抬的時(shí)候，你就回來(lái)了嗎？如今，我遵照了承諾，木槿花也將凋謝了，你為什么還不呈現呢？夏艾甩甩頭，努力抑制不去想小末及那個(gè)約定。她從抽屜里拿了把傘便出門(mén)了。

　　一路小跑，來(lái)到一棵掛謙了燈籠似的花苞的木槿樹(shù)下。在遠處，我們能夠依稠看到在一棵高大的樹(shù)下，有一個(gè)漲寞的女孩的孤獨腹影，她單眼盯著(zhù)樹(shù)上的花苞，仿佛在自言自語(yǔ)：花替什么還不開(kāi)呢？雨中，有一個(gè)在期待的母孩；雨季里，有一些在等待盛開(kāi)的木槿花…

　　美妙的回想

　　幾年前的這個(gè)夏天，小末和夏艾都還只是剛步入始中的小父孩，她們和所有孩子一樣，叛逆、不聽(tīng)話(huà)，甚至離野出奔，去到夏艾當初所在的城市，她們一起瞅星星、漫步、吹晚風(fēng)；一訖在木槿樹(shù)下承諾：多少年后的這個(gè)夏天一起在這個(gè)漂亮的鄉市上大教，于是，有了那個(gè)約定。這一切都是那么美佳，然而，有一天，她們領(lǐng)生了心角，夏艾賭氣泣著(zhù)跑遙了，小末忙著(zhù)去追，卻沒(méi)望見(jiàn)馬路上急駛而來(lái)的汽車(chē)。該夏艾聽(tīng)到響聲的時(shí)候，小末未經(jīng)被車(chē)碰沒(méi)了賴(lài)遠，小末清身都是血，那個(gè)樣子，美血腥。終極，小末仍是果挽救無(wú)效走了，臨末前她啼著(zhù)對夏艾說(shuō)：丫頭，爾不懊悔，別從責，別忘卻了咱們之間的商定，你要幸福。

　　從那時(shí)伏，夏艾就變了集體，變得寧靜、盡力，再也不像以前那樣率性。她要實(shí)行她們的承諾。每一年清亮，她皆會(huì )捧上一束百折去小末的墓前，跟小終說(shuō)這段時(shí)光產(chǎn)生了一些什么趣事。木槿花鈍開(kāi)了。

　　昔年必定是它開(kāi)得最殘暴的一年。

　　今年的這個(gè)夏地，令我依戀，眷戀它的'滋味，眷戀它的氣味，留戀它的給奪。這所有，在剎那間，降進(jìn)回憶…

　　曾經(jīng)在這個(gè)雨季，她們許下許諾木槿花啟時(shí)相睹。淌年似水，現在的這個(gè)旱季待到木槿花時(shí)，即是她歸憶的時(shí)刻…曾經(jīng)作過(guò)太多，錯過(guò)太多，已經(jīng)不主要，沉要的是，請記得在那個(gè)夏天，那個(gè)雨季里，木槿花開(kāi)的時(shí)刻，那些美好的回憶。

　　遺失的美好作文 篇7

　　當我第一次踏入實(shí)驗初中的大門(mén)時(shí)，一切都是那樣新奇，一切又是那樣的美麗：綠草如茵，鮮花遍地；小橋流水，藤繞依依，古木參天，花木繁陰，小徑幽深……

　　似乎我想問(wèn)題想得太單純了，入學(xué)以后，我仍背著(zhù)小學(xué)時(shí)光的光輝歲月，以為還可以在這片高手云集的地方穩坐前幾名的寶座，所以入學(xué)以后給我的第一印象就是輕松，舒暢，沒(méi)有想象的那么復雜。

　　然而第一次的英語(yǔ)測驗徹底打亂了我的思想，我望著(zhù)那些平日里默默無(wú)聞的同學(xué)竟然一下子上升到了全班前5名，令我很不可思議。

　　慢慢地我發(fā)現，自信對于我來(lái)說(shuō)，成了一種累贅�？吹秸l(shuí)都比我好，無(wú)論又有多少困難，我都會(huì )不顧一切地趕上去�？墒�，畢竟人外有人，天外有天，當我日復一日疲于追趕時(shí)，目標還是可望而不可及……

　　遺失了自信又遺失了快樂(lè )，我好象變了一個(gè)人似的，原本愛(ài)傻笑而被全班同學(xué)公認為花癡的我，可現在怎么也笑不起來(lái)了。幾次的小測驗僅有一兩次在全班前十，我發(fā)現我的生活失去了節奏，突然變得雜亂無(wú)章。

　　但是我發(fā)現，這種觀(guān)念并不是解決問(wèn)題的根本，同學(xué)和老師也慢慢發(fā)現了張圣音變了，變得自卑起來(lái)，不像以前那么朝氣蓬勃了，都一個(gè)勁兒地幫我加油，讓我放輕松，笑看人生，反而成績(jì)會(huì )有所提高，我忽然發(fā)現，有個(gè)集體的感覺(jué)真好。

　　沒(méi)有過(guò)多久，班主任老師又把我帶到紫藤下面談話(huà)。

　　在過(guò)去的路上，我一直忐忑不安地想：難道，我又犯錯了嗎？沒(méi)有��？？？但是看到了老師那張和藹可親的臉，緊張感立刻拋到九霄云外去了，老師微笑著(zhù)對我說(shuō)：“一個(gè)人并不需要自卑，自信正是前進(jìn)的動(dòng)力，這里都是溧陽(yáng)市選拔出來(lái)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，每個(gè)人都會(huì )感到有一定的壓力，難道我們不能化壓力為動(dòng)力嗎？”聽(tīng)了老師的.這一番話(huà)語(yǔ)，心里頓時(shí)踏實(shí)了許多，我再一次地感受到了集體的溫暖。

　　回到教室，我發(fā)現每一個(gè)同學(xué)都是那樣的純潔，仿佛是捧著(zhù)一顆心的天使，給人以關(guān)愛(ài)。

　　就這樣，在同學(xué)和老師的幫助下，我那遺失的美好——自信和快樂(lè )，又回到了我的身邊，我不再認為班級是一片殘酷的戰場(chǎng)，而是覺(jué)得更像一個(gè)溫暖的家。

　　集體給我以溫暖，當我在十字路口上彷徨無(wú)助時(shí)，她就像一盞燈，指引我走向更為寬敞

　　的道路。

　　微風(fēng)習習，一朵紫藤花悄然無(wú)聲地落在了我的肩膀上，我感到，這并非是枯黃葉落的秋

　　天，而是萬(wàn)物復生的春天……

　　遺失的美好作文 篇8

　　下雨了，整座城市披上了夢(mèng)幻的紗衣，上面有許許多多的白得發(fā)亮的珍珠，讓人目弦神迷，好像只能遠觀(guān)而不可靠近。

　　街道被雨水沖刷得干干凈凈，一塵不染，一座座"城堡"披著(zhù)那珍貴的紗衣，仿佛不是真實(shí)存在這世界一般，美得不可思議。人們打著(zhù)雨傘走在那用水泥鋪成的地面上，穿著(zhù)雨靴，踩在地面上發(fā)出“撲哧、撲哧”的聲響。五顏六色的雨華襯托著(zhù)珍珠，使這個(gè)地方帶了些迷蒙，奇幻的色彩。

　　走在路上，沒(méi)多少人，也沒(méi)多少車(chē)，四周很安靜。安靜得很空靈，很縹緲。只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴滴答答地落在房擔上，窗棱上，葉子上，其他的一切聲音仿佛都被湮沒(méi)了。

　　風(fēng)靜靜地吹著(zhù)，很舒服。涼涼的，直沁人心，那不是猛烈的風(fēng)，是微風(fēng)。風(fēng)混雜著(zhù)雨水的氣味，很清新，好像還有點(diǎn)咸咸的`味道。

　　漸漸的，人們談話(huà)的聲音清晰了起來(lái)，小販的叫賣(mài)聲，車(chē)子的行駛聲又重新回到了這個(gè)世界。雨停了。

　　陽(yáng)光從厚厚的云層里使勁地探出身子，扒開(kāi)了那片束縛著(zhù)它的云層。小水滴在空氣中嬉笑，彩虹被這富有感染力的笑聲所喚醒，顯露出它那迷人的氣質(zhì)和魅力。

　　紗衣被取走了，珍珠也不見(jiàn)了。剩下的是煥然一新的世界，那顏色比之前的更明朗，更活潑。

　　被急匆匆收回去的衣服又重新掛了出來(lái)，享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴和溫暖的風(fēng)。

　　一切都好和諧，和諧得不忍讓我去打破它，

　　這不是一個(gè)人們互相猜忌的世界；不是一個(gè)勾心斗角的世界；也不是人們?yōu)榱私疱X(qián)和自身的利益拼得你死我活的世界。那樣的世界是悲哀的，也讓人憐惜的。

　　“小小，小��！”我怎么聽(tīng)到了媽媽的聲音？迷迷糊糊的，很朦朧，像是從很遠的地方飄來(lái)。

　　"快點(diǎn)起床了，上學(xué)要遲到了。"媽媽湊到床邊對我說(shuō)，還順勢搖了搖尚在睡夢(mèng)中的我。

　　我緩慢地睜開(kāi)眼睛，眼前是自己熟悉的光景。

　　"原來(lái)是做夢(mèng)啊。"我微微一笑。

　　但是如果這只是夢(mèng)，那我寧愿永遠都不要醒來(lái)，因為夢(mèng)里的世界是如此美好，如此純真。我仿佛又回到了孩童時(shí)代無(wú)憂(yōu)無(wú)慮且天真無(wú)邪的時(shí)光。在那里，只有美麗的風(fēng)景和我那不切實(shí)際的遐想

　　遺失的美好作文 篇9

　　我很愛(ài)姐姐，也很愛(ài)煦。說(shuō)真的我并不想讓他們相識，但是有些事就是命中注定的。

　　他們還是認識了并且成了非常好的朋友，好的連我都很羨慕，更何況是上帝呢？他們現在成了仇人，這個(gè)結果并不是我想看到的，導致這一切的發(fā)生是因為他：飛是他的出現打亂了我們平靜的生活！

　　我問(wèn)過(guò)煦難道就不能原諒我姐姐嗎？她說(shuō)不僅是因為飛其實(shí)還有許多其它因素。我說(shuō)我是她妹，你那么討厭她，難道就不討厭我嗎？煦說(shuō)，你和你姐不一樣！這句話(huà)真的很令我感動(dòng)，是的，我怎么可能和姐姐一樣呢？

　　現在的我還會(huì )翻開(kāi)和煦記日記的密碼本。其實(shí)，我早不記得密碼了，可是因為心中有愛(ài)，我打開(kāi)了鎖，同時(shí)被打開(kāi)的還有我的心鎖！美好的回憶，傷心的往事又重現了，包括年少時(shí)的沖動(dòng)，也包括初長(cháng)成少女的心事，還包括生離死別！過(guò)去的一切都歷歷在目。當時(shí)以微笑經(jīng)歷的現如今再微笑著(zhù)回憶；當時(shí)流淚經(jīng)歷的現如今還會(huì )暢快淋漓的`哭一場(chǎng)！合上日記，回到現實(shí)才發(fā)現我和煦的距離已經(jīng)越來(lái)越遠了！

　　煦，你還記得嗎？那時(shí)的我是一個(gè)小心眼的人，有一次你把我的涼鞋踩壞了，我很生氣，你卻笑嘻嘻的拉著(zhù)我去修鞋，好象還花了你3元錢(qián)，對嗎？事后，我們回憶起來(lái)都夸張地笑起來(lái)，搞的周?chē)�的大爺大媽還以為我們有神經(jīng)病呢！真的很美好，現在的我還希望再穿上涼鞋讓你踩一下（放心，不會(huì )讓你花錢(qián)給我修鞋了）自從上了高中，我不再穿涼鞋了，我怕有人把它踩壞了，卻再也沒(méi)有人像你那樣陪我修鞋了！

　　遺失的美好，一點(diǎn)點(diǎn)找回，但是也讓我很傷心�，F在的我們都有所改變，并且現在的我們也有些生疏了！

　　或許，這些遺失的美好，我只能回憶，而不能重溫！

　　煦，過(guò)去的一切誤會(huì )都會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢淡去。在對方的腦中只留下單純的印記！

　　不管怎樣，只要你幸福開(kāi)心就好，你懂嗎？

　　遺失的美好作文 篇10

　　凝視著(zhù)那張照片，思緒遠飛。。

　　"爺爺您別難過(guò)，奶奶走了，我陪您。"不知被封印多久的記憶，一下子舒醒，秋天，離別的季節，在秋天，我失去了最疼愛(ài)我的爺爺，剎那間，我的世界，變得暗黑。你為什么要走，為什么只留下我一個(gè)人。

　　爺爺，我說(shuō)過(guò)的，要陪您走過(guò)大街小巷的，我說(shuō)過(guò)我回陪您找一輩子的"好消息"，我早知道，人到會(huì )離開(kāi)人間，當看見(jiàn)您在病床上翻來(lái)覆去的痛著(zhù)，當看你在天上人間徘徊著(zhù)，當看見(jiàn)您在命運手中掙扎著(zhù)，當看見(jiàn)您在死神面前抵抗著(zhù)，我覺(jué)得我的心好痛，大家都告訴我您的病治不好了，人都好珍惜自己的生命，可是那時(shí)，對您來(lái)說(shuō)，活著(zhù)，只意味著(zhù)痛苦，可我依然好自私的希望您可以活下去，因為我知道自己不夠堅強，不可以看見(jiàn)您就這樣離開(kāi)。還記得您在神志不清時(shí)對我說(shuō)的那句話(huà)"要好好學(xué)習。"您到那時(shí)都還惦記著(zhù)我，我覺(jué)得好難過(guò)�？匆�(jiàn)您在病床上痛苦的呻吟時(shí)，我的心幾乎都碎了，爺爺，別走，我需要您，您走了，我怎么辦我好想病痛都轉移到我自己的身上，只要您別那么辛苦要我做什么，都是值得的啊。然而，您還是離開(kāi)了，永久的離開(kāi)，您只是留給了我冰冷冷的回憶。我恨我自己，沒(méi)陪伴您走到最后，我恨我自己不知道那是您逗留在人世間的最后一晚，恨自己還那么不懂事的任媽媽拉著(zhù)我回到家中，還心安理得的睡下?tīng)敔�，我好想你，都快一年了，而我對您的思念，卻從未減輕，您在哪里我好想試著(zhù)去想您只是睡著(zhù)了，可是，理智告訴我，您離開(kāi)了，我永遠都見(jiàn)不到你了。

　　在醫院見(jiàn)您最后一面時(shí)，只是冰冷冷的尸體，您不能溺愛(ài)的'叫我"夢(mèng)夢(mèng)"也不能再跟我走遍大街小巷。在殯儀館為您批上那白色的麻布時(shí)，我甚至不敢去想那躺在冰棺里的是一直愛(ài)著(zhù)我，疼著(zhù)我的爺爺，看見(jiàn)您躺在冰棺里，我沒(méi)有哭，卻發(fā)覺(jué)淚已經(jīng)流下，一個(gè)人在殯儀館的后山徘徊著(zhù)，任淚一滴滴的流下，爺爺，不要怪我那么懦弱，我只是，不想讓您離開(kāi)啊。我只是還想著(zhù)那些冰冷冷的回憶，您只給我留下了回憶。一滴滴淚，吧嗒吧嗒掉在地上，可是您沒(méi)有再撫摩著(zhù)我的頭，說(shuō)著(zhù)"乖，堅強點(diǎn)。"您走了，永遠的走了。大家都告訴我，這是個(gè)事實(shí)啊。。

　　遺失的美好作文 篇11

　　是誰(shuí)，把中國傳統丟在昨天，用一張張崇洋媚外的笑臉去迎接外國風(fēng)情。我們，一不小心遺失了什么，是誰(shuí)在黑暗的夜里偷偷哭泣?

　　春節，是中國一年中最隆重的節日。時(shí)間的推移逐漸磨去了它的光芒，像一顆流星輝煌璀璨后，只留下塵埃，無(wú)情地被時(shí)間留在黯淡之中，取而代之的是一聲聲“Merry Christmas!”像一場(chǎng)角逐，春節在無(wú)聲無(wú)息中被潮流打敗，逐漸消逝在人們的視野之中。是的，角逐只能留下最后的勝利者，只能留下“圣誕”這位勝利者。喧鬧的城市中，還有多少人記得春節的由來(lái)，又還有多少人記得春節的習俗。大年三十綻放煙火的溫暖，吃年夜飯的幸福，一聲“恭喜發(fā)財”的喜悅與溫馨，是否只停留在童年。還記得孩提時(shí)代守在電視機前看春晚的欣喜嗎?那種守在電視機前的期盼，正一步步被網(wǎng)絡(luò )上的“韓劇”取代，不是嗎?追求潮流的腳步，停在十二月二十五日上：街頭的小吃整個(gè)氤氳著(zhù)歐美風(fēng)情。年輕人大多聚集在這里，他們吃著(zhù)意大利面，嘴里還不停地稱(chēng)贊著(zhù)米開(kāi)朗琪羅雕塑技術(shù)的.高超。西式餐廳里，華爾茲和著(zhù)咖啡的香味，甜蜜的味道充滿(mǎn)了整個(gè)屋子。與此不同的是，中式餐廳冷冷清清。超市里，圣誕老人的身影搖曳著(zhù)。人們互道祝福，把春節埋葬在祖宗的記憶里……

　　半夜十二點(diǎn)。電扇還在呼啦呼啦地轉著(zhù)。燈光搖滿(mǎn)了整個(gè)屋子，那種漫不經(jīng)心與視而不見(jiàn)，令人生厭。桌上是一摞摞的書(shū)，大多都是韓小說(shuō)還有日動(dòng)漫。最為醒目的是那中國的四大名著(zhù)。它們是最早“進(jìn)駐”這里的，卻還是最新的。你無(wú)法想象它們呆了多久，但有多新�，F在，越來(lái)越多的小說(shuō)與漫畫(huà)覆蓋在上面。正所謂：后來(lái)居上也�；蛟S，被歷史遺忘是它們注定的宿命。

　　桌上還攤著(zhù)一本小說(shuō)。風(fēng)搖曳這它的身體，發(fā)出呼啦呼啦的響聲。小說(shuō)插圖上的人物正微笑著(zhù)。沒(méi)有人知道，《紅樓夢(mèng)》里的黛玉

　　正偷偷哭泣。她，總是被遺忘。半夜十二點(diǎn)，紅樓夢(mèng)里的紅顏早已睡去，她們夢(mèng)見(jiàn)自己風(fēng)靡華夏。唯有，小說(shuō)里的人在偷偷張望……

　　沒(méi)有人知道，中國的傳統漸漸被遺忘。那精深的文化，那美好的向往，正一步步離去，也許在將來(lái)，我們再不能找到那遺忘的美好……

　　遺失的美好作文 篇12

　　還記得嗎?那些曾經(jīng)讓我們激動(dòng)、歡喜、失落、遺憾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......

　　還記得我們是怎么認識的！報名那天一群陌生的孩子進(jìn)入同一個(gè)教室——102！一開(kāi)始誰(shuí)都不認識誰(shuí)，有的只是那發(fā)自肺腑的微笑，也許也就夠了。漸漸的，我們熟悉了，成為了一幫密不可分的兄弟姐妹。似乎在突然間離開(kāi)了心的顧慮、念的偏執，也就是在那天，我們注定65人一條心！

　　“有準備就能成功！”

　　或許這是我們最熟悉且感受至深的一句話(huà)，它是班主任鄧敏老師送給我們的。作為班訓被貼在后墻上，那紅黃相交的字體，似乎告訴我們唯有謹慎的準備了，才會(huì )有豐富的收獲。我們聽(tīng)懂了也這樣做了，當合唱比賽獲一等獎的時(shí)候就做到了。嘗到了豐收的喜悅，然而同時(shí)我們也向前走著(zhù)，一步步塌實(shí)的走著(zhù)......

　　“錯過(guò)了、做過(guò)了、感動(dòng)過(guò)了，心更近了�！�

　　一直以來(lái)我們都是一個(gè)團結、向上的集體，任何事我們始終相信，只要做了，就一定有成效。

　　也許在那個(gè)遺憾的周四下午是我們最難熬的，我們信心十足的站在足球場(chǎng)上，吶喊聲、歡呼聲...同學(xué)們的心都隨那球的滾動(dòng)而翻騰著(zhù)。然而最終失利了。記得當時(shí)我們哭了，哭的好傷心，似乎整個(gè)世界都壓在身上，也在那個(gè)晚上，教室的.空氣凝固了，耳邊只有自己的呼吸聲。也就在那時(shí)，那死寂的空氣被打破了，看到一個(gè)黑影猛的一下站起來(lái)說(shuō)到：“大家都很清楚誰(shuí)是最強的！”那聲音低沉卻又有那么激昂。馬上掌聲震耳的響起。那天我們一起走過(guò)了失敗，卻發(fā)現心更近了！

　　“不習慣您不在身邊”

　　對您印象好深！舉止文雅，談吐瀟灑。

　　每次聽(tīng)到您那鼓勵的話(huà)語(yǔ)，都動(dòng)力十足�；蛟S正像您的意思：每個(gè)拐彎和障礙都深藏方向，只要努力去發(fā)現！

　　在您住院不在我們身邊的那段日子里，少了耳邊的教誨，少了關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，少了您微笑的面龐，少了......很多很多

　　大家將那對您的思念寫(xiě)在一張張小紙條上，希望您的心與我們在一塊！

　　“希望您永遠‘系’得我們！”

　　在和王老師這一年的相處中，我們結下了深厚的感情。

　　您的幽默，您的大方，您的微笑都深深的烙在我們心靈里。然而現在您要離開(kāi)我們了，還記得您在臨走前的場(chǎng)面嗎？我們含淚歡送，留下的是美好的回憶！

　　我們102班的每個(gè)同學(xué)都為進(jìn)入這樣集體而自豪，我們相遇了，要分離了，但始終對明天有個(gè)期待！

　　遺失的美好作文 篇13

　　記憶是座古老的小橋，浮于塵世，任時(shí)間消磨，隨風(fēng)飄逝。林立其上的或許是我們的傷心過(guò)往，又抑或是我們的甜美回憶。憶往昔崢嶸歲月，看庭前花開(kāi)花落，依然深埋心湖。

　　記憶是奔流的溪水，永往直前，無(wú)拘無(wú)束，不斷沖刷心靈凈土，不斷積聚力量，準備下一次更猛烈的沖擊。

　　記憶是涼爽的風(fēng)，沁人心脾。桂花飄香的季節里，采集芬芳，擷取甘醇，釀制成四季的精華。

　　記憶中有你，有我，有他，有快樂(lè )，有悲傷。但在回憶里都顯得那么的親切，因為那就是我們的人生。沒(méi)有人能抗拒回憶，自己的，別人的，共同的。

　　遺失代表曾經(jīng)擁有！

　　逝去的時(shí)光不再歸來(lái)，一切的悲歡離合在煙消云散后顯得異常的飄渺美好，凌駕于記憶之上。我們學(xué)會(huì )了關(guān)懷，學(xué)會(huì )了體諒，學(xué)會(huì )了寬容。

　　高三了，難免感傷時(shí)光流逝，懷想過(guò)去的歡樂(lè )時(shí)光。偶爾從書(shū)海中抬頭透過(guò)薄薄的鏡片看著(zhù)一黑板的公式和提綱，難免愁怯，突然有種想哭的沖動(dòng)�？晌覀兡鼙г拐l(shuí)？只得咬緊牙關(guān)再一次投身于茫茫書(shū)海之中。

　　深藍的星空蘊藏著(zhù)多少難解的玄機？我不知道。未來(lái)的命運是什么？我也不得而知。每一顆星都是守護天使，因為失去而變得異常璀璨。

　　因為年輕，我們曾一再揮霍無(wú)度。失落之后，偶爾拾起過(guò)往點(diǎn)滴，平靜的心中一陣空虛。恨時(shí)間不再回流，恨領(lǐng)悟過(guò)遲，可真的遲了嗎？

　　聞著(zhù)書(shū)卷的氣息，潛游于深海之中，我發(fā)現，蔚藍的.天空下的另一個(gè)國度異常的美好。像兒時(shí)得到了最心愛(ài)的玩具，帶著(zhù)單純的喜悅卻又平添了一份成長(cháng)的感性。

　　放棄自己是一種頹廢，無(wú)論今宵何時(shí)，無(wú)論戰役多苦，我們都要堅持。260天的時(shí)間不算短，但為了自己的前程奔波，它長(cháng)嗎？

　　18歲的青春花季里，我們失去了多少？逝去的是往昔。把握現在才是重點(diǎn)。收集美好，品嘗甘甜，拼湊起無(wú)悔光明的未來(lái)。

　　懂得了遺失的美好，就更應該學(xué)會(huì )把握美好，不讓人生從指尖輕易流逝。

　　遺失的美好作文 篇14

　　我們，曾經(jīng)一同走過(guò)，那一段燦爛的年華。

　　——題記

　　青春永遠是人類(lèi)最美的樂(lè )章，與你共同譜寫(xiě)的一定是朋友。初見(jiàn)，是在那個(gè)煙雨蒙蒙的開(kāi)學(xué)日。我和她陰差陽(yáng)錯的成了同班同學(xué)，還做了同桌。要說(shuō)我們兩個(gè)的性格，她是活潑好動(dòng)型的，愛(ài)交朋友，還是典型的花癡韓粉，我呢，個(gè)性?xún)葦�，比較穩重。按說(shuō)這樣的兩種個(gè)性，八竿子也打不到一塊兒，沒(méi)成想，一段時(shí)間相處下來(lái)，我們竟也發(fā)現了對方的優(yōu)點(diǎn)，還培養了共同的'愛(ài)好。原來(lái)兩個(gè)人的性格也存在互補一說(shuō)。

　　緣分讓我們相識，更讓我們相知。每一天，只要是在學(xué)校的日子里，我們幾乎形影不離。在一起談天說(shuō)地，聊自己的夢(mèng)想，說(shuō)最近的見(jiàn)聞。我們可以以宇宙蟲(chóng)洞談到某某人的衣服。天馬行空，無(wú)拘無(wú)束。我們兩個(gè)愛(ài)幻想，想象力又極為豐富的女孩，看似性格迥異，實(shí)際上卻有說(shuō)不完的話(huà)題。我們可以走進(jìn)對方的心里，所以只有面對彼此才會(huì )露出自己性格的另一面：我們都是不受束縛的女瘋子，我們也是多愁善感的軟妹子。

　　相處的過(guò)程總是那么美好。對我來(lái)說(shuō)，她就像漫畫(huà)里的美少女戰士。在我生病難受時(shí)，她總是送來(lái)些關(guān)切的話(huà)，還不忘替我買(mǎi)藥；在我考試失利后，她總是耐心地安慰我，在我遇到困難時(shí)，她總是忙前忙后幫我想辦法……總之，在我最無(wú)助的時(shí)候，他總是為我打氣，為我加油。他的熱情他的愛(ài)心，都一直讓我為有這樣的一個(gè)朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子，在一起時(shí)間長(cháng)了，總會(huì )因自己的不懂事而傷害到對方。因此，我們也有過(guò)對立的時(shí)候。盡管誰(shuí)都不愿低頭，都裝作不在乎，但我們依然把對方放在心上，沉甸甸的。意識到自己的幼稚后，便會(huì )用十分孩子氣的方式重歸于好。然后，我們相視而笑，把手握得更緊。

　　當我們越來(lái)越離不開(kāi)對方的時(shí)候，他卻悄悄地離開(kāi)了。今年，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)日。我望著(zhù)她空蕩蕩的位置，才得知她轉學(xué)的消息。那一刻，我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有流淚，只是覺(jué)得心里空空的，像丟了什么東西。我盡力嘗試開(kāi)始沒(méi)有她的日子，但時(shí)間越長(cháng)，更發(fā)覺(jué)思念越來(lái)越深。我獨自走在校園里，每一個(gè)角落都是我們的回憶。教室、樓道，操場(chǎng)仿佛仍有我們的身影，仍回蕩著(zhù)我們的笑聲。只是一回頭才發(fā)現，他不見(jiàn)了。

　　我們，終于走上了只屬于自己的路，這兩條路，或許永不會(huì )相交。但人生的精彩無(wú)限，我會(huì )在這路上繼續找尋遺失的美好！

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