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美國高中課程設置介紹【錦集3篇】
美國高中課程設置介紹 1
申請美國高中留學(xué)的時(shí)候課程設置是大家關(guān)心的一個(gè)話(huà)題，那么到底美國高中課程是如何設置的呢?為了幫助大家更加清楚的認識這個(gè)問(wèn)題，本文向大家做了詳細的介紹。
另一個(gè)方面很多大學(xué)錄取官員會(huì )把美國高中的課程安排看重錄取學(xué)生一個(gè)非常重要的標準，錄取委員會(huì )的老師希望通過(guò)學(xué)生的課程安排來(lái)尋找學(xué)生內在的品質(zhì)訓練。為以后更好的適應大學(xué)課程大好基礎。就此情況，下面我們就全面介紹一下美國高中的課程設置。
高中的基本課程大概可以分為7類(lèi)，包括：
1. 社會(huì )科學(xué)
學(xué)習文化和歷史方面的課程可以幫助理解本土和世界時(shí)事政治。建議選修：美國歷史(兩學(xué)期)、美國政府(一學(xué)期)、世界歷史或世界地理(一學(xué)期)，另外建議再花一個(gè)學(xué)期修社會(huì )科學(xué)類(lèi)的其他課程。
2. 英語(yǔ)(語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)科)
此類(lèi)傳統的英語(yǔ)課程，可以幫助學(xué)生提高詞匯量、閱讀理解和寫(xiě)作能力。具體課程包括英國文學(xué)、美國文學(xué)等。建議每年都選修英語(yǔ)課程。
3. 數學(xué)
典型的數學(xué)課程包括代數、幾何、三角幾何和微積分等。建議盡早修這些基礎數學(xué)課程，為高中階段的高級數學(xué)和科學(xué)課程做好準備。大多數大學(xué)都要求學(xué)生在高中階段修3年數學(xué)，更好的'大學(xué)甚至會(huì )要求高中4年都修數學(xué)課程。
4. 科學(xué)
大學(xué)希望學(xué)生在高中階段修至少3年實(shí)驗室科學(xué)課程，建議將生物、物理或者化學(xué)、地球或者空間科學(xué)各安排兩個(gè)學(xué)期。更好的大學(xué)會(huì )要求學(xué)生4年都修科學(xué)課程，在前面基礎科學(xué)課的基礎上建議加上兩個(gè)學(xué)期的化學(xué)或者物理(如果之前沒(méi)有修的話(huà))、高級物理、高級化學(xué)、高級生物。
5. 外國語(yǔ)
大學(xué)會(huì )認為選修外語(yǔ)課程的學(xué)生有提高自己學(xué)識的意愿，許多大學(xué)要求學(xué)生至少連續兩年選修同一門(mén)外語(yǔ)，有的學(xué)校甚至要求更多。
6. 藝術(shù)
研究表明，選修藝術(shù)課程的學(xué)生通常在學(xué)校和標準考試當中的成績(jì)都較好。許多大學(xué)都要求或者建議有一兩個(gè)學(xué)期選修藝術(shù)課程，包括：工作室藝術(shù)、音樂(lè )、舞蹈或者戲劇。
7. 大學(xué)先修課程 (AP課程)
目前，在全美25000所公私立高中里，已經(jīng)有60%的高中，也就是約15000所高中開(kāi)設了AP課程。學(xué)生可以將考試通過(guò)的AP學(xué)分折抵大學(xué)學(xué)分，減免大學(xué)課程，達到縮短學(xué)時(shí)，節省學(xué)費的目的。
高中畢業(yè)必須達到的學(xué)分：
科目學(xué)分
英語(yǔ) 4
社會(huì )研究 4
數學(xué) 3
科學(xué) 3
健康 0.5
藝術(shù) 1
體育 2
選修 3.5
總學(xué)分 22
社會(huì )研究即英語(yǔ)以外所有的文科課程，科學(xué)即數學(xué)以外所有的理工科課程。學(xué)分通常是一年一個(gè)學(xué)分，半年半個(gè)學(xué)分。
學(xué)生必須通過(guò)以下考試：英語(yǔ)，數學(xué)，世界歷史，美國歷史，科學(xué);其中后三門(mén)為全州統考。榮譽(yù)州畢業(yè)證書(shū)的獲得者必須考兩門(mén)數學(xué)和兩門(mén)科學(xué)(生物環(huán)境和物理)。
美國高中課程設置介紹 2
去美國讀高中，大家需要了解清楚中學(xué)的教學(xué)體系，這樣才能夠更好的進(jìn)行留學(xué)的適應。接下來(lái)和來(lái)一起看看美國高中課程設置介紹 去美國讀高中難度大不大？
學(xué)制
美國的高中學(xué)制是四年，設有9，10，11，12共四個(gè)年級，相當于中國的初三、高一、高二、高三各年級。雖然學(xué)校安排的課程安排和側重點(diǎn)不同，不過(guò)所有學(xué)校課程都有必修課和選修課組成。
必修課包括語(yǔ)文（英語(yǔ)）、數學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)等，每個(gè)學(xué)科由不同的難度/級別組成；選修課則非常豐富，涵蓋經(jīng)濟、法律、建筑、外語(yǔ)、藝術(shù)等，凡是學(xué)生感興趣或有擇業(yè)需要的內容，都有相應的課程可供選擇。
上課制度完全參照大學(xué)的方式，給了學(xué)生更多的自主性和自由發(fā)展的方向。 課程采取學(xué)分制。課程選擇搭配的技巧非常重要，每學(xué)期學(xué)的課程和學(xué)習時(shí)間的限制必須考慮，一般選擇6-7門(mén)為適量，太少學(xué)分修不夠，太多則自己負擔不下來(lái)影響GPA，所以選修主課和必修的輔助課要做好協(xié)調。有些必修課實(shí)在無(wú)法完成，可以利用暑期的時(shí)間來(lái)修讀，因此暑假也需要提前規劃。
課程設置
美國高中課程的設置分為必修課和選修課兩大類(lèi)，必修課要求學(xué)生掌握必要而合理的學(xué)科知識結構，以適應社會(huì )基本要求；選修課課程豐富是美國高中的顯著(zhù)特征，它充分滿(mǎn)足學(xué)生的興趣志向，促進(jìn)發(fā)展個(gè)人特長(cháng)。
與中國教育相比，美國教育更注重培養孩子實(shí)踐精神。他們愿意在實(shí)踐中教育孩子，這樣掌握的知識才是活的，才能充分發(fā)揮孩子的潛能和想象力。知識與世界接軌，走在世界的前沿，亦是很多美國高中遵循的原則。
美國高中的必修課一般設有英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )等。美國高中課程雖名為必修，但實(shí)際只是一種宏觀(guān)構架，每一門(mén)必修學(xué)科下，還分層次使用不同水平的教材，開(kāi)設不同名目的課程。
課程難度大致有三檔，分為Regular Course（普通課程）、Honor Course（榮譽(yù)課程）和AP課程。
Regular Course（普通課程）是三類(lèi)當中最簡(jiǎn)單的，一般包括英語(yǔ)、數學(xué)、歷史和社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、語(yǔ)言和藝術(shù)等8個(gè)大類(lèi)。每個(gè)類(lèi)別又有必修課和選修課。
不同的學(xué)校在每個(gè)類(lèi)別下提供的課程會(huì )有差別，越是優(yōu)質(zhì)的學(xué)校提供的選擇范圍越廣。GPA最高為4分。 Honor Course（榮譽(yù)課程）難度比普通課程大，內容設置與普通課程一樣。每個(gè)學(xué)校選修榮譽(yù)課程的規則不同，有些要學(xué)�；蚰骋粋�(gè)具體的部門(mén)同意才能選擇榮譽(yù)課程；有一些榮譽(yù)課會(huì )明確要求要有別的課程的基礎并且達到多少分才有資格選修；另外一些學(xué)校會(huì )明確要求，要到某一個(gè)特定的年級才能選修。大部分學(xué)校榮譽(yù)課程可以加權GPA0.5，少數課程因為難度更小一點(diǎn)會(huì )加權0.25，即滿(mǎn)分為4.25-4.5。
AP課程在三個(gè)類(lèi)型中最難，目前包括六大類(lèi)型，STEM、英語(yǔ)、歷史和社會(huì )科學(xué)、世界語(yǔ)言和文化、藝術(shù)和研究，一共有37個(gè)學(xué)科。大部分學(xué)校AP課程可以加權GPA1分，即滿(mǎn)分為5。選修AP課程對將來(lái)申請美國大學(xué)是一個(gè)加分項。
時(shí)間安排
一、入學(xué)時(shí)間
國際學(xué)生會(huì )比美國本土學(xué)生早開(kāi)學(xué)幾天，有些學(xué)�？赡芤邮苋雽W(xué)測試，學(xué)校會(huì )根據學(xué)生個(gè)人情況和意愿安排第一學(xué)期的課程。
另外，許多學(xué)校還有高中課程輔導，讓同學(xué)在課后可以利用時(shí)間與老師做進(jìn)一步的詢(xún)問(wèn)及討論，對于學(xué)習有疑問(wèn)或是進(jìn)度跟不上的.同學(xué)，是一個(gè)非常好的資源。
二、學(xué)期時(shí)長(cháng)
美國高中于每年九月開(kāi)課，至次年六月上旬結業(yè)，為期約三十六周，共分兩個(gè)學(xué)期，與中國高中差不多。假期安排則不同，美國高中每學(xué)年包括暑假和圣誕節兩個(gè)主要假期，還有感恩節和復活節兩個(gè)小假期。
美國的高中跟大學(xué)一樣都是采取學(xué)分制。學(xué)生的學(xué)分基本上都是在高中階段獲得的，在畢業(yè)時(shí)，每個(gè)學(xué)生都必須擁有至少4個(gè)英語(yǔ)課學(xué)分（一個(gè)學(xué)分就是一年的學(xué)習，體育課例外），4個(gè)數學(xué)課學(xué)分，3個(gè)科技課學(xué)分，1個(gè)藝術(shù)課學(xué)分，3個(gè)外語(yǔ)課學(xué)分，3個(gè)歷史課學(xué)分，以及2個(gè)體育課學(xué)分�？倢W(xué)分20分。
在美國的中學(xué)都采用了和大學(xué)相仿的選課制，即每個(gè)學(xué)生都要根據自己的興趣與需要選擇課程。當然，必修課是必須要選擇的。選修課就廣泛的多，你完全可以根據自己的興趣和未來(lái)發(fā)展方向對課程進(jìn)行選擇。因此，你也必須對你自己的學(xué)習進(jìn)行計劃甚至是對自己的職業(yè)方向進(jìn)行規劃。在一年中，一個(gè)人最多可以選擇7門(mén)課程，最少也要選擇5門(mén)課程。
由于每一個(gè)人的興趣或者學(xué)習計劃都不一樣，因此，每個(gè)人的課程表都是不一樣的。所以每門(mén)課都會(huì )有不同的同學(xué)，以至于大家都沒(méi)有班級的概念，一個(gè)年級就是一個(gè)大家庭，大家都是兄弟。因此，同班同學(xué)實(shí)際上就是MBA全校的同學(xué)。這與在國內時(shí)大為不一樣，國內班級都是固定的，從入學(xué)到畢業(yè)班級同學(xué)都固定不變。而在這里，班級的概念就要寬泛得多。
美國高中課程設置介紹 3
一、美國高中課程設置
9年級：英語(yǔ)（1）、代數（2）、世界文明史、地球科學(xué)、外語(yǔ)、體育、計算機、一門(mén)選修科目。
10年級：英語(yǔ)（語(yǔ)法與寫(xiě)作）、幾何、生物、世界文化與地理、體育、一至兩門(mén)選修科目。
11年級：美國文學(xué)、代數（2）、化學(xué)、美國歷史、人文學(xué)科、運動(dòng)科學(xué)和兩門(mén)選修課。
12年級：英國文學(xué)、數學(xué)、美國政府、經(jīng)濟學(xué)、物理、人文學(xué)科、運動(dòng)科學(xué)和兩門(mén)選修科。
選修課
高等數學(xué)藝術(shù)、藝術(shù)史、計算機、當代歷史、創(chuàng )造性寫(xiě)作、攝影、世界問(wèn)題、音樂(lè )、出版與年鑒、戲劇、演講、合唱、室內樂(lè )。
AP課程
AP（AdvancedPlacement）課程是大學(xué)先修課，即在高中修讀大學(xué)一年級的課程。AP考試是由大學(xué)理事會(huì )主辦的全國統一考試，全美2萬(wàn)多所高中約60%提供AP課程。
目前，AP考試有19個(gè)專(zhuān)業(yè)34門(mén)課程：多為計算機、經(jīng)濟學(xué)、英語(yǔ)、英美文學(xué)、美國政府與政治、物理、歷史等科目。
二、美國高中留學(xué)費用
1、學(xué)費
美國高中學(xué)費一般10000—50000美元不等，公立學(xué)校和私立學(xué)校學(xué)費差異較大。
美國高中公立學(xué)校數量很多，約占所有中學(xué)數量的85%，而私立中學(xué)只占15%。美國公立學(xué)校交換生名額較少，因此美國高中留學(xué)以私立學(xué)校為主，其學(xué)費偏貴一些。
美國公立高中由當地政府資助，不需要費用，但只針對美國本地學(xué)生。國際留學(xué)生只能作為交換生到美國公立高中留學(xué)一年，一年期滿(mǎn)仍需回國。
2、生活費
美國中學(xué)生每年的生活費需要8000—12000美元不等，各個(gè)州的消費水平不同，生活費也有所不同。
去美國留學(xué)可以根據家庭狀況選擇合適的地區，舉例來(lái)說(shuō)，美國的特大城市，如紐約、費城、舊金山、洛杉磯等，高中留學(xué)費用中生活費約為1000到20xx美元。美國大城市，如亞特蘭大、拉達斯等生活費為1000美元左右。其他經(jīng)濟較不發(fā)達的州，如路易斯安納州、密蘇里州、俄克拉荷馬州等，高中生活費約為700美元。
3、書(shū)籍費
書(shū)籍費因人而異，有幾百美元的，也有不需要的。
4、保險費
1000美元左右。高中到美國留學(xué)要求必須購買(mǎi)醫療保險，所以保險費用和其他一些雜費加一起大約150—1000美元之間。
5、安全費
200美元左右。
6、申請費
一般是100多美元（各個(gè)學(xué)校不同）。
三、美國高中留學(xué)優(yōu)勢
首先，與大學(xué)的入學(xué)申請相比，美國高中的入學(xué)門(mén)檻相對來(lái)說(shuō)比大學(xué)要求低，對于TOEFL、SAT等之類(lèi)的考試要求都不是很高，在申請的過(guò)程中校方覺(jué)得合適就會(huì )錄取學(xué)生。學(xué)生的留學(xué)計劃會(huì )更容易成功，想要進(jìn)入自己喜愛(ài)的理想學(xué)校會(huì )更加容易。
其次，學(xué)生進(jìn)入私立高中就讀，享受的是純英語(yǔ)的語(yǔ)言環(huán)境，并且相比于英國澳大利亞等留學(xué)國家，美國高中開(kāi)放時(shí)間較晚，學(xué)校中的中國相對學(xué)生較少，因此，學(xué)生可以在不知不覺(jué)中練習提高英語(yǔ)水平。良好的語(yǔ)言環(huán)境可以促使學(xué)生們不斷熟悉這門(mén)對他們來(lái)說(shuō)曾經(jīng)陌生的'語(yǔ)言。
三是，可以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。美國高中的課程設置很注重培養學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展，不管是聲樂(lè )，器樂(lè )，運動(dòng)都可得到全面發(fā)展。這樣不僅滿(mǎn)足許多有藝術(shù)愛(ài)好的同學(xué)的興趣以及特長(cháng)發(fā)展要求，也可以使學(xué)生接觸不同領(lǐng)域的知識，打開(kāi)視野，全面提高素質(zhì)，培養了學(xué)生適合在美國學(xué)習的思維和能力。
美國教育機制包括基礎教育和高等教育，不同教育層次的銜接是一個(gè)完整的體系，如果在初中階段就提前接觸到并受到這種體制的教育和熏陶，那么，升入美國頂尖高中和大學(xué)之路會(huì )變得更容易一些。
第四，留學(xué)美國私立中學(xué)是成功入讀美國頂尖高中和大學(xué)的另一條途徑。中國高中畢業(yè)生如果想直接升入美國大學(xué)本科一年級，進(jìn)入常青藤盟校的機會(huì )是比較低的，因為國內學(xué)生不僅要準備高考，而且要參加美國入學(xué)語(yǔ)言考試，同時(shí)相當部分名校不直接面向海外招生，但如果直接接受美國教育體系認同，就完全不同了，進(jìn)入名校的概率會(huì )大大提升。
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