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熱愛(ài)生活作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的熱愛(ài)生活作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生活作文 篇1
不知怎么一回事，每次看見(jiàn)袁老師，就會(huì )想象袁老師的屋到底是什么樣的?
袁老師，每天打扮得整整齊齊，戴著(zhù)閃著(zhù)金光的眼睛，穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的呢子大衣，沒(méi)有一絲褶皺;他走路帶風(fēng)，可以聽(tīng)到掛在褲子上的鑰匙發(fā)出的金屬摩擦的聲音。皮鞋像茶色玻璃一樣反光。袁老師穿著(zhù)很整潔，但是顏色很單一，從來(lái)不花哨，我想袁老師的屋子也應該是整潔單一的，應該沒(méi)有什么多余的裝飾品吧：閃著(zhù)光的純色地板、亮堂堂的玻璃窗、一塵不染的沙發(fā)柜子和床鋪……
哈哈，我這樣胡思亂想著(zhù)，可是袁老師的屋子真的是這樣嗎?
下午放學(xué)，我們正在改作文，羅宇軒突然驚喜地向窗外一邊揮手，一邊大叫：“袁老師!袁老師!”袁老師?我探起頭一望，果真是袁老師!
一直知道他的家在我們教學(xué)樓對面的教師宿舍里，但不知道是這一間。而此時(shí)，他正在陽(yáng)臺上澆花呢!什么?澆花兒?袁老師在澆花兒?是的，我沒(méi)看錯，左邊一盆紅色的.花，右邊一盆粉色的花，上上下下都是色彩鮮艷的花，袁老師被繁花包圍著(zhù)!這時(shí)，袁老師聽(tīng)見(jiàn)我們的呼喚，抬起頭來(lái)，放下自己手里的活兒，望向我們，綻開(kāi)了笑容，多么祥和!多么溫暖!在柔和陽(yáng)光的照耀下，在鮮艷花朵的襯托下，袁老師笑得多么明朗，多么爽快呀!
袁老師對我們招招手，轉身，彎下腰，干自己的活兒去了。我愣愣地自言自語(yǔ)道：“萬(wàn)花叢中的袁老師，和平時(shí)真不一樣呢!”
媽媽說(shuō)：“愛(ài)花的人，一定熱愛(ài)大自然;熱愛(ài)大自然的人，也是熱愛(ài)生活的人�！痹蠋熒頌榻處焽烂C認真，穿著(zhù)整潔大方，其實(shí)，在課下中，他也是一個(gè)很熱愛(ài)生活的人。我也愛(ài)花朵，我也要像袁老師一樣熱愛(ài)生活!
熱愛(ài)生活作文 篇2
在我小學(xué)三年級，剛上作文課時(shí)，我就暗暗發(fā)誓“我要熱愛(ài)生活熱愛(ài)寫(xiě)作”，只因三年級的作文課讓我找到了心安之處，找到了不必和同學(xué)打成一片的理由。
也許正是因為自己未曾與同學(xué)打成一片，我開(kāi)始喜歡上了閱讀，進(jìn)而在閱讀中愛(ài)上了寫(xiě)作。在對寫(xiě)作的熱愛(ài)中，我發(fā)現生活中的一切都值得書(shū)寫(xiě)，生活中的一切有著(zhù)我可以熱愛(ài)的理由。每當爸爸媽媽擔心我一個(gè)人窩在書(shū)房里，會(huì )變成一個(gè)不合群的孩子時(shí)，我都沉浸在書(shū)籍的世界里，他們的擔心，不曾是我的擔心，而我的擔心則因為閱讀和寫(xiě)作，變成了千萬(wàn)不要讓他們有想要和我打成一片的愿望，不然我就沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由了。
當然，我的'想法是有一些不怎么合群的，畢竟人是群居動(dòng)物，而我這樣的想法，無(wú)非就是在鬧革命，要獨立，要獨立！然而，越長(cháng)大，我也就越能夠原諒自己，只要我還熱愛(ài)著(zhù)生活，只要我還熱愛(ài)著(zhù)寫(xiě)作，那我就不用擔心沒(méi)有和同學(xué)打成一片這件事兒，更不用擔心會(huì )不會(huì )沒(méi)有閱讀與寫(xiě)作的自由。
熱愛(ài)生活，這是我熱愛(ài)寫(xiě)作的前提。寫(xiě)作是一件歸屬于藝術(shù)的事情，而藝術(shù)又是來(lái)源于生活，卻也高于生活的一件事兒，我只有在熱愛(ài)生活這個(gè)前提下，才能夠做到一直那么熱愛(ài)寫(xiě)作，不然我的寫(xiě)作一定會(huì )因為沒(méi)能和同學(xué)打成一片而變成閉門(mén)造車(chē)的事情，也讓我的作文缺乏生活的地氣，缺乏打動(dòng)人的力量。
而熱愛(ài)寫(xiě)作，則是我熱愛(ài)生活的結果。沒(méi)能和同學(xué)打成一片的我，一定需要一個(gè)出口來(lái)盛放我對生活的感悟，而寫(xiě)作這是這樣一個(gè)可以盛放生活感悟的方式，或者說(shuō)特殊的容器，我可以在其中找到心安。
熱愛(ài)生活作文 篇3
我一點(diǎn)點(diǎn)地走進(jìn)黑暗，然后，又一點(diǎn)點(diǎn)地迷失，最終，又一點(diǎn)點(diǎn)地墮落……
——題記
我把我的兩只翅膀，生硬生硬地從我的后背上撕下來(lái)，插在那片疆土上，成了兩座碑。
我俯下身，頷首三拜。
然后，我便被打落塵間。
我看到十五歲的初三學(xué)生在課室里奮筆作戰；我看到二十歲的青年在歌舞廳里忘我地跳著(zhù)；我看到二十五歲的上班族在瘋狂地工作；我看到所有的人都張揚著(zhù)各種世俗欲望的魔爪……
我不知道，人們究竟在貪圖什么！
我討厭那些人，用這樣的'手法來(lái)把自己麻木；我討厭那些人，用這樣的手段來(lái)把心靈封塵！
我原本相信愛(ài)的，可現在不信了。
因為牛郎織女，因為我親眼看到他們被王母用銀河永世分開(kāi)，因為愛(ài)也是一種懲罰。
郭芙蓉說(shuō)，世界如此美妙，我卻如此暴躁，不好，不好。
要是世界真的如此美好，那為什么還有這么多人忘掉“哀愁”？
要是世界真的如此美妙，那為什么還有這么多人互相利用？
人��！不是你利用我，就是我利用你，僅此而已……
于是，我便什么都不相信了，就連我自己，我也不相信了。
上帝把我打入地獄，永世不得超生。
他說(shuō)我妖言惑眾！
可是……
誰(shuí)讓我把翅膀插在那片疆土上，成了碑，一塊刻著(zhù)熱愛(ài)生活，一塊刻著(zhù)總是快樂(lè )？
誰(shuí)讓我被打落塵間，看到那些人類(lèi)，用那樣的手段把心靈封塵，那么地互相利用？
又是誰(shuí)讓我不相信，不相信世界的所有？
于是，我便很無(wú)恥地妖言惑眾了，是嗎？
后記：
誰(shuí)讓我背棄陽(yáng)光，逆行向上？
是的，不能后悔了……
熱愛(ài)生活作文 篇4
飛蛾那種求生的欲望，是對生命的熱愛(ài)；小草在乍暖還寒的春天，破土而出，是對生命的熱愛(ài)；梅花在北風(fēng)呼嘯的冬天獨自開(kāi)放，也是對生命的熱愛(ài)我的爺爺勇敢與命運做斗爭，更是對生命的熱愛(ài)。
我的爺爺文化不高，念書(shū)只念到五年級，他不想我家世世代代務(wù)農，就特別重視我爸爸他們的學(xué)習。
我爸爸他們可辛苦了，每天除了上學(xué)，還要割草，放羊，喂豬等，但我爺爺更辛苦，每天在工場(chǎng)干活，日夜操勞，只為了養家糊口，讓我爸爸他們讀書(shū)，受到更好的教育，學(xué)到更多的知識。
天有不測風(fēng)云，一天，我爺爺正在搬運巨大的鋼材時(shí)，一個(gè)龐然大物從天而降，正好砸在他的.右臂，他頓時(shí)感覺(jué)一陣酸疼，就暈倒了。工場(chǎng)里的工人和場(chǎng)長(cháng)一起把他送進(jìn)醫院，醫生進(jìn)行搶救，把右臂動(dòng)了手術(shù)，幾天后，發(fā)現整個(gè)右手猶如碳黑一樣，醫生們都詫異了，于是請來(lái)專(zhuān)家會(huì )診，會(huì )診結果是神經(jīng)斷了，不得不切除右臂。
這段時(shí)間里，我的爺爺忍受著(zhù)極大的痛苦，行動(dòng)也不便，多少個(gè)夜晚，他在醫院里呆呆地看著(zhù)天空，甚至有了死的念頭。忽然，有一股強大的責任感讓他明白，他不能死，這個(gè)家還需要他撐著(zhù)，他必須活著(zhù)。
出院后，我爺爺回家了，他只有左臂了，但他很樂(lè )觀(guān)，當有人安慰他，他都會(huì )說(shuō)：沒(méi)事兒，這點(diǎn)小事怕什么。那年我爸爸考上師范了，我爺爺心花怒放，我爸爸沒(méi)有生活費時(shí)，爺爺就興沖沖地說(shuō)要給我爸爸送錢(qián)，任憑我奶奶怎么阻攔，他也不聽(tīng)。有一次，他冒著(zhù)風(fēng)雪，一步一個(gè)腳印地走到街上，趕車(chē)來(lái)到爸爸就讀的遵義師范學(xué)校，把身上僅有的五十元都給了爸爸，并囑咐我爸爸要好好學(xué)習，不要胡思亂想這五十元里蘊含著(zhù)多么深厚而偉大的父子情��！我爸爸頓時(shí)熱淚盈眶。
爺爺雖然是一個(gè)非常平凡的人，但是我一定要向他學(xué)習，時(shí)刻保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度，熱愛(ài)生命，不怕困難，勇于和困難作斗爭，做新時(shí)代的好少年！
熱愛(ài)生活作文 篇5
有時(shí)生活很美麗，有時(shí)生活很快樂(lè )，有時(shí)生活卻很殘酷……生活也許就是這樣，充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，如果你用你充滿(mǎn)彩色世界的眼去看生活，他就永遠是彩色的；如果你總是用充滿(mǎn)黑暗的眼去看他時(shí)，他就永遠是黑色的。
但是生活的本質(zhì)不是你用心情的好壞來(lái)判斷的。樂(lè )觀(guān)的暫時(shí)性會(huì )使你不會(huì )生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透過(guò)現象看本質(zhì)。雖然這樣，我們仍然需要一個(gè)真實(shí)的生活，真實(shí)的生活總比生活在虛境中好吧！生活是真實(shí)存在的`東西，我們也沒(méi)有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我們要坦然面對生活，就應坦然的對待自己。鋼鐵是怎樣煉成的呢？——百煉成鋼，正因如此鋼才有了韌度，人也一樣，不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹？
生活是美麗的，上帝讓我來(lái)到這個(gè)世上就是因為這個(gè)世界很美麗。有人也許問(wèn)，不是也有不和諧嗎？我笑了笑說(shuō)：“你見(jiàn)過(guò)沒(méi)有瑕疵的玉嗎？你見(jiàn)過(guò)十全十美的人嗎？自然界尚且如此，又何必讓生活如此完美呢？完美其實(shí)是一種悲哀�！�
生活是浪漫、輕松的。他也許是月下行走的浪漫，也許是一束花的浪漫，也許是浪跡天涯的浪漫。生活的輕松是你所想不到的，但你必須先沉重。登過(guò)泰山的人都會(huì )知道：從紅門(mén)向上爬，大約四個(gè)小時(shí)到南天門(mén)，再到玉皇頂。上了那里才知道什么是“一覽眾山小”，那才是輕松，有一種沁人心脾，飄飄欲飛的感覺(jué)。去過(guò)大海的人也知道，在海邊遙望大海時(shí)，把自己寄身于海天之間，才知道什么是輕松。所以要追求輕松浪漫的生活，就要先努力奮斗才會(huì )獲得。
生活中也當然會(huì )有困苦、不愉快，但這只是一次對自己的處事的考驗罷了，不足掛心，總是記小事于一身的人，是總得不到快樂(lè )的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快樂(lè )，懂得放棄的人也總能得到自己想要的東西。生活的確很好，做中國人也更好，生活中充滿(mǎn)世間萬(wàn)物，生活要有目標，我們才能去追求更高。所以我要飛得更高，飛得更遠。去熱愛(ài)生活吧！聰明的人！
熱愛(ài)生活作文 篇6
躺在柔軟的草地，享受陽(yáng)光的撫摸，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我深深的沉迷于這樣的生活……
——題記
感受著(zhù)風(fēng)繞過(guò)指尖的溫柔，看它拂過(guò)路面，揚起一片塵埃。我伸手想要抓住什么，卻什么都抓不住。我時(shí)常在想，生活，究竟是什么？
有人說(shuō)，生活是一杯香茗，是一池春水，亦是一絲花香。我也曾找尋過(guò)，卻始終感受不到生活的真諦，它就像那抹被揚起的`塵埃，一直都拾不到。難道是浮華的塵世，泯滅了那份對于生活的執著(zhù)？
那個(gè)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的隱士，那個(gè)“帶月荷鋤歸”的農夫，對，他來(lái)了，帶來(lái)了陣陣菊香，面對官闕，他選擇了隱世，選擇了自然的那份恬適。面對繁華，他選擇了歸園，他用他那“阡陌交通，落英繽紛”的理想，綻放了壓在心底的那份最質(zhì)樸的天真，他的豐碑永遠樹(shù)立于田園之上……
千帆過(guò)盡，一片汪洋，濁浪便似那杯煮過(guò)的酒，李白這一喝，便醉了一部唐代的史詩(shī)篇章。仗劍天涯的他，選擇了詩(shī)意的生活。于是便有了歷史長(cháng)河中青蓮居士灑脫的背影，一匹白鹿，一襲青衫，讓李白找尋到了活的快樂(lè )，倘佯于山水。祖國的美好化作了詩(shī)仙筆下不屈的黃河，成了落九天的瀑布。
雨過(guò)天晴，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的泥土香氣，使人沉迷其中，路旁的一花，一草，一樹(shù)，都經(jīng)過(guò)雨的洗禮，變得更加挺拔。殘留的雨露順著(zhù)葉脈緩緩滑下，如滾雪球般匯聚得越來(lái)越大，凝固在葉尖，似不肯滴落，但卻滲出一片清涼，“葉上初陽(yáng)干宿雨”望著(zhù)那越發(fā)翠路的樹(shù)葉，感受這它那傳遞而來(lái)的絲絲生氣，這便是生活么？
端出一杯冒著(zhù)絲絲熱氣的花茶，看著(zhù)夕陽(yáng)攜著(zhù)余暉悠悠落下，看著(zhù)飛鳥(niǎo)劃過(guò)天際，看著(zhù)白云重重遮蔽天日，我似乎安靜下來(lái)了，那被層層烏云遮住的便是生活把？……
用心感受生命，用真去熱愛(ài)生活……
熱愛(ài)生活作文 篇7
每個(gè)人都想擁有兩種東西，無(wú)論貧窮還是富有，老人還是兒童，它們都很寶貴，每個(gè)人只有一個(gè)，失去了便不會(huì )再擁有，不管多少金銀珠寶，還是奇珍異寶，都換不回來(lái)。是的，這兩種東西就是生命與生活，它們就是無(wú)價(jià)之寶，失去了他們就等于失去一切，生活就是生下來(lái)并活下去，既然活下去，那么就要精彩的活著(zhù)、快樂(lè )的活著(zhù)，對生活充滿(mǎn)向往和熱愛(ài)。
生命是我們每個(gè)人生活的基礎，無(wú)論你多富有，在失去生命的一瞬間，你的所有財富，所有珍寶，所有金錢(qián)也會(huì )變得沒(méi)有用，它可以買(mǎi)回生命嗎？不！當然不可以。生命才是所有東西中最珍貴的，我們首先得學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命并保護生命，然后再讓生命更加豐富多彩、快樂(lè )充實(shí)�，F實(shí)生活中，許多人都忘記了生命只有一條，酒后開(kāi)車(chē)、過(guò)馬路時(shí)做低頭族，一邊看手機、一邊開(kāi)車(chē)，行人亂闖紅綠燈，疲勞駕駛等等，這些危險現在生活中很常見(jiàn)，看似沒(méi)有什么事情，但若只因這些原因發(fā)生交通事故，那后果是不堪設想的，請記�。荷挥幸粭l。
生活可以給自己的人生增添色彩，充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)幸福，在生活中，我們一定要快快樂(lè )樂(lè )度過(guò)每一天，因為時(shí)間是過(guò)的很快，想要讓自己的人生更精彩，那么就要開(kāi)開(kāi)心心，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)，不要為那些不必要的爭吵和生活煩惱而傷心、焦慮，讓自己的脾氣更壞，為什么要這樣呢？快樂(lè )度過(guò)每一天不好嗎？如果你在生活中遇到了困難，就請記住普希金的那這句話(huà)：“假如生活欺騙了你，不要心焦也不要煩惱，陰郁的日子要心平氣和，相信吧，這快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到�！毕嘈拍銘撜业浇鉀Q困難的.方法。
生活并不是給別人看的，而是給自己看的，你不必在意別人的三言?xún)烧Z(yǔ)，更不用因為他們而改變自己的生活方式。同時(shí)，我們要在平時(shí)珍愛(ài)生命，不要因幾分鐘的時(shí)間而發(fā)生不堪設想的事情，讓我們珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活。
熱愛(ài)生活作文 篇8
我最敬佩奶奶，她非常熱愛(ài)運動(dòng)，就好像歌詞里唱的：我愛(ài)你~愛(ài)著(zhù)你~就象老鼠愛(ài)大米……奶奶中等身材，花白的頭發(fā)，臉上掛著(zhù)一張愛(ài)說(shuō)的嘴，每天都“噼里啪啦”的說(shuō)個(gè)不停。每天早上，奶奶都去樓下小公園晨練，關(guān)門(mén)聲成了我的“小鬧鐘”�！斑�？奶奶天天都練啥呀，那么癡迷？飯都不做了？”我扒開(kāi)窗戶(hù)，有四五個(gè)奶奶一起練柔力球，只見(jiàn)我奶奶右手拿拍，左右擺動(dòng)，球跟粘住似的，就是賴(lài)著(zhù)不掉下來(lái)。
我正看得入迷，奶奶突然來(lái)了個(gè)翻轉緊接著(zhù)左右擺步。音響里傳出聲音：“下面做第四套柔力球規定套路�！蹦棠桃粨]拍，球飛到了空中，一顛球繞到了背后，一會(huì )兒又從腿下飛上來(lái)；一會(huì )兒左手拿拍，一會(huì )兒又換成右手……
看得我眼花繚亂，暈頭轉向，連東南西北都分不清了�？吹侥棠踢@么刻苦，我和媽媽媽也給她買(mǎi)了一個(gè)“芒果”音樂(lè )播放器，奶奶看了，別提多高興了!嘴角都咧到了耳根。中午，奶奶在家邊看教學(xué)光盤(pán)，邊模仿，盤(pán)中白榕老師的話(huà)音，成了我最熟悉的聲音。一天，我實(shí)在忍不住了：“奶奶，你不是會(huì )了嗎？為啥還要看光盤(pán)？”“我也要學(xué)習新套路��！”
嘿，真沒(méi)想到，還有奶奶不會(huì )的套路！晚上，因為天黑沒(méi)法練柔力球，奶奶也不閑著(zhù)，跑到廣場(chǎng)學(xué)起了廣場(chǎng)舞。每天回來(lái)都是大汗淋淋，像從河里爬上來(lái)似的。奶奶的'付出是有回報的，這不，沒(méi)過(guò)多久，又一個(gè)喜訊鉆進(jìn)我的耳朵——奶奶要在廣場(chǎng)上表演了。不會(huì )吧奶奶學(xué)柔力球才一年多，要知道，打三年柔力球的王奶奶也沒(méi)參加過(guò)表演��！
我最敬佩的人非奶奶莫屬，我要向奶奶學(xué)習，那種熱愛(ài)生活、珍惜生命、刻苦鍛煉的精神。
熱愛(ài)生活作文 篇9
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要熱愛(ài)生命，一切，都在意料之中�！}記
生命，自上古以來(lái)，綿延不息，直至今日，仍會(huì )繼續。每個(gè)人的人生路，都不會(huì )是一片坦途。在人生過(guò)程中，總會(huì )磕磕絆絆，跌宕起伏，但仍然在緩慢前行。
生命如此鮮活，熱愛(ài)生命，未來(lái)一切皆有可能。誰(shuí)都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想，一份小小的渴望，一個(gè)想要實(shí)現的愿望。但生活的困境總會(huì )使人迷茫。一個(gè)人想要去做成一件事，總會(huì )遇到許多許多，來(lái)自各處的阻撓，別人的輕視、謾罵；對自身能力的質(zhì)疑；家庭的束縛；親友的不支持……每當這時(shí)，人總會(huì )在想：我這樣的選擇是不是錯誤了呢？我到底能不能做成這件事呢？
于是，人開(kāi)始迷茫，縹緲不得方向，甚至于自暴自棄，放棄理想，放棄自己，乃至于放棄生命，覺(jué)得自己是這世界上最可憐最可悲的人。
殊不知，人生沒(méi)有十全十美，如果生來(lái)想要什么便有什么，那如何體驗生命于努力中獲得成果的美妙？有了目標，就只要為它而努力，向著(zhù)它努力行進(jìn)。在這過(guò)程中，阻撓與困境總是必經(jīng)的'，重要的是面對這些困境時(shí)的心態(tài)。把這些困難當做成功的墊腳石，體驗其中的苦辣酸甜，或許過(guò)程中會(huì )有過(guò)迷惘、失落，但這些并不會(huì )永久的留在身邊。當困難過(guò)去，如果堅持了，就會(huì )是離成功的更近一步。成功與否，并不是我們自己所能預知的，但生命，卻會(huì )有無(wú)限可能。
既然有了目標，就向著(zhù)它一步步邁進(jìn)，風(fēng)雨無(wú)阻，日夜兼程。不用在意未來(lái)是否坎坷，因為總會(huì )經(jīng)歷，只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己的生命，未來(lái)的一切都皆有可能。
熱愛(ài)生活作文 篇10
讀《秋天的懷念》有感讀了《秋天的懷念》一文，我讀懂了一個(gè)道理：我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都要好好 的活著(zhù)，因為我們身邊有太多愛(ài)我們得人。這篇文章寫(xiě)得是：由于某種原因作者的雙腳攤販了，作者從此以后脾氣變得很是暴躁無(wú)常。常常一個(gè)人躲在房間里自暴自棄，狠命的捶打自己的雙腳。而他的母親每每的偷著(zhù)看著(zhù)他。母親每當看見(jiàn)兒子對生活絕望的時(shí)候會(huì )說(shuō)“咱娘倆在一起，要好好的活，好好而活”此事作者并不知道母親常常因肝痛整宿睡不著(zhù)。一天，母親大口大口地吐著(zhù)鮮血，被送到醫院的第一句話(huà)是：“我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒······”作者從此以后便對生活充滿(mǎn)了希望。他對妹妹說(shuō)：”我倆在一塊要好好地活著(zhù)······’ 我們在這個(gè)世界上不是孤立存在的。我們有父母兄弟姐妹，有同學(xué)，有老師，還有那些幫助過(guò)我們的人。因此，我們的生活是美好的，是幸福的。 2008年對我們那一屆的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的一年，那是我們來(lái)到人生的第一個(gè)十字路口。在初三的那一年，我們除了每天要做大量的練習外，還要在課外時(shí)間參加加速跑，跳繩，扔鉛球。每當晚上自習課時(shí)在嘮嘮叨叨的念做人苦，做人累的'一些話(huà)。有的 時(shí)候還會(huì )聽(tīng)到同學(xué)在起到“地震”的來(lái)臨�，F在想起來(lái)真夠可笑的。其實(shí)如果我們把每天的學(xué)習，聯(lián)系當做一件快樂(lè )的事去做，就會(huì )無(wú)意的發(fā)現，生活是多姿多彩的。 我們大家都知道劉翔曾被稱(chēng)為是“亞洲田徑運動(dòng)會(huì )上的飛人’”而他在今年的倫敦奧運會(huì )因腳部受傷未能跨越到終點(diǎn)時(shí)，他還是仍然堅強的踮著(zhù)腳走到了終點(diǎn)。我們?yōu)樗呐e動(dòng)而感動(dòng)。我們相信4年后的他仍能重站賽場(chǎng)。因為他堅信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我們要熱愛(ài)生活，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光！
熱愛(ài)生活作文 篇11
早就聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校的豎笛在縣里甚至在省里都是數一數二的。這不，在剛入學(xué)沒(méi)多久的音樂(lè )課上，老師就給我們每人發(fā)了“新裝備”——八孔豎笛，對于這支豎笛，我可寶貝了。
在剛發(fā)下豎笛時(shí)，我就迫不及待地想拿它吹一首曲子，可是最關(guān)鍵問(wèn)題是我連指法都還沒(méi)學(xué)會(huì )，無(wú)奈，只好先跟老師把指法學(xué)好。
正當我滿(mǎn)懷信心想把指法學(xué)得滾瓜爛熟時(shí)，問(wèn)題來(lái)了。
每當我吹中音“哆”時(shí)，明明已經(jīng)把手指在孔上按得非常緊了，可還是吹出尖銳又刺耳的聲音。當我把手從豎笛上拿下來(lái)時(shí)，每一根手指上便多出一個(gè)小孔印，我是得按得多用勁才能這樣啊。這時(shí)，我總會(huì )樂(lè )觀(guān)地想：這就是我努力訓練的.結果了吧。
秉著(zhù)“不拋棄，不放棄”的信念，每天我都會(huì )抽出一點(diǎn)時(shí)間練一練豎笛。終于，功夫不負有心人，我把豎笛的兩套指法都學(xué)會(huì )了，而且吹出來(lái)的音準，那可都是“杠杠的”。
學(xué)好了指法，我便“雄赳赳、氣昂昂”地向著(zhù)歌譜“進(jìn)軍”了。
吹豎笛，選一首好歌是關(guān)鍵。通過(guò)日復一日、年復一年、晝夜不停地尋找，我終于找到了一首堪稱(chēng)經(jīng)典，舉世聞名，婦孺皆知的歌曲——《兩只老虎》。在我的不懈努力下，不看譜子我都能把這首“名曲”給完整地吹下來(lái)，牛吧！
驕傲歸驕傲，在關(guān)鍵時(shí)刻我可不掉鏈子。
每次上音樂(lè )課，我都會(huì )拿出最好的狀態(tài)來(lái)面對。因為我知道，每一個(gè)音符都代表著(zhù)演奏者的那份激情與熱愛(ài)，它們都有靈魂，它們都有生命。而我所希望的，就是從我和我手中的那根笛子里，演奏出來(lái)的每一個(gè)音符都是一個(gè)精靈，活潑而有靈氣。
笛子，只是演奏出音樂(lè )的一個(gè)工具，最重要的，還是心。心里有那份熱愛(ài)，無(wú)論是什么音樂(lè )，在你的耳里都是動(dòng)聽(tīng)的。
試著(zhù)去熱愛(ài)音樂(lè )吧，你會(huì )學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活的。
熱愛(ài)生活作文 篇12
學(xué)了張海迪的事跡，看到了報紙上對她的各種稱(chēng)贊，我默默地沉思著(zhù)。她的經(jīng)歷太感人了，可我并沒(méi)有流淚;我只說(shuō)她是一個(gè)熱愛(ài)生活的人。 人們愛(ài)生活，是因為生活無(wú)比的美好，是因為生活中有花的芳香，鳥(niǎo)鳴的宛轉。然而，人們的這種愛(ài)是沒(méi)有根基的，他們的愛(ài)只是傾注到生活明快的一面。一旦殘酷、艱辛替代了詩(shī)一般的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，他們的愛(ài)就會(huì )象風(fēng)中的羽毛一樣地飄去，而代之以詛咒、沉淪。 但是，年輕的張海迪卻不然。生活給了她什么?我們都很清楚，她從生活的手中接過(guò)的是連續不斷的殘酷，脊髓的搏動(dòng)減弱，雙腿喪失去了知覺(jué)，以至現在的高位癱瘓。
不公平呀!她的童年、少年、青年時(shí)代，都是被生活任意地揉弄，她的生命猶如一棵在風(fēng)雨中飄搖的草，可是她，沒(méi)有嘆惜，沒(méi)有咒罵命運的殘酷!相反，她在拼搏，她在戰斗!她在熱愛(ài)生活! 這，就是張海迪與眾不同之處。她不被表面的猙獰迷感，她那雙銳利的眼睛透過(guò)迷感，而認清了生活的.本質(zhì)。是的，我佩服她的洞察力，生活并不過(guò)分地輝煌燦爛，也不過(guò)分黑暗。生活還是美的，但更需要無(wú)數的人去創(chuàng )造美! 張海迪客觀(guān)地看待生活，發(fā)現了其內在的美，于是，便以被壓抑很久的熱情，勝過(guò)別人幾倍、幾十倍的努力，頑強地去裝飾和改變自己的生活。她學(xué)彈琵琶，學(xué)繪畫(huà)，學(xué)外語(yǔ)，讀各國的文學(xué)名著(zhù)，她就這樣不懈地努力;她學(xué)針灸，先后i臺療廠(chǎng)八千多個(gè)病人，她用對別人的服務(wù)來(lái)安慰丙心。
她一定流廠(chǎng)許多汗，在學(xué)習中，在治病中，在為他人服務(wù)中。這些汗水聚集在一起，從而使張海迪這個(gè)名字閃閃發(fā)光。 她所做的一切努力，成功地證明了她自己心中的信仰，熱愛(ài)生活。 她的生命也許不能長(cháng)久，她的大腦也許很快對這個(gè)世界失去知覺(jué)，但被她殘廢一r的身軀喚起的熱情，足以使社會(huì )一片燦然。 我贊美張海迪，贊美她對生活執著(zhù)的愛(ài)，贊美她超人的意志和信仰。 我要扔掉人們給與她的一切桂冠，而只重申我的主旨:我贊美一個(gè)熱愛(ài)生活的人!
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