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放風(fēng)箏作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
春天來(lái)了，大地一片新綠，我和媽媽還有小弟弟一起去公園放風(fēng)箏。
媽媽帶著(zhù)我到賣(mài)風(fēng)箏的.地方，我看了半天，說(shuō)：“我要蝴蝶風(fēng)箏，它的造型很精致�！辟I(mǎi)完風(fēng)箏，我們來(lái)到了公園。那里到處都是春姑娘的影子。梅花開(kāi)得正旺，粉得像霞，白得像雪，還散發(fā)著(zhù)陣陣清香。
我跟著(zhù)媽媽找到了一片空地放風(fēng)箏。我做好準備工作，等風(fēng)來(lái)。風(fēng)一來(lái)我就一手拽著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一路小跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高。忽然，風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)，我沒(méi)有灰心，繼續放風(fēng)箏。飛呀飛呀，哇，風(fēng)箏飛起來(lái)了！我抬頭一看，天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)風(fēng)箏，它把藍天當成了清澈的水塘，在水里游來(lái)游去。有老鷹風(fēng)箏，它展開(kāi)雙翅，神氣十足得意地飛翔……
��！放風(fēng)箏真有趣呀！
放風(fēng)箏作文2
星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)蚁牒托』锇閭內ト枪珗@玩�！眿寢屨f(shuō)：“好�！蔽揖秃托』锇閭內ト枪珗@玩了。
我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們在公園里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的和賣(mài)風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買(mǎi)一只蝴蝶樣的`吧。我們買(mǎi)到風(fēng)箏開(kāi)始放了，一個(gè)人用手托著(zhù)，另一個(gè)人牽著(zhù)線(xiàn)站在遠遠的地方，說(shuō)聲：“放”。那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，在空中翩翩飛舞著(zhù)，我們快活地喊叫著(zhù)，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了，說(shuō)：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛�，我們還是歇不下來(lái)，牽著(zhù)風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著(zhù)我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因為我們還可以明天在放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏作文3
今天是星期六，下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現在是春天，應該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間，為什么不乘現在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是，我就拿著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上，想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì )比別人放的.風(fēng)箏要高，因為橋上比平地要高，而且橋上空曠，受到風(fēng)的作用會(huì )更加大，那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里，我情不自禁地說(shuō)：“呀，怎么會(huì )有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”
于是，我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了�？墒�，我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著(zhù)，將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著(zhù)風(fēng)箏，我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是，我就開(kāi)始放線(xiàn)。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線(xiàn)，
放風(fēng)箏作文4
雖然秋天的部分花草樹(shù)木開(kāi)始漸漸地枯黃了，已經(jīng)沒(méi)有春夏季節的.絢麗多彩，但我還是喜歡秋天，因為秋天有我喜歡的運動(dòng)——放風(fēng)箏！
星期天，天空一片晴朗，我和爸爸媽媽姐姐來(lái)到綠色世界。我說(shuō)：“哇！好多人在放風(fēng)箏��！”我以最快的速度把老鷹風(fēng)箏拿了出來(lái)。我托著(zhù)風(fēng)箏，爸爸在拿著(zhù)線(xiàn)，爸爸說(shuō)：“放�！蔽荫R上松手，爸爸拉著(zhù)線(xiàn)，那線(xiàn)一緊一松的，漸漸地風(fēng)箏高過(guò)了樹(shù)梢。我快活的喊著(zhù)：“再跑快點(diǎn)！”
爸爸拼命的跑著(zhù)，爸爸氣喘吁吁，我看著(zhù)爸爸氣喘吁吁的樣子說(shuō)：“爸爸不如我們來(lái)個(gè)接力？”爸爸說(shuō)：“好辦法！”我從爸爸手里接過(guò)線(xiàn)后飛快地跑��！跑啊跑！一會(huì )兒，我就累了實(shí)在跑不動(dòng)。坐在地上望著(zhù)天空，哇！有喜羊羊、有灰太狼、還有蜈蚣蟲(chóng)……
時(shí)間過(guò)得真快��！一回頭就要回家了。秋天是我喜歡的季節。
放風(fēng)箏作文5
春回大地，陽(yáng)光明媚，白云像在無(wú)邊無(wú)際的藍天上散步，春風(fēng)姐姐也跳著(zhù)舞前來(lái)湊熱鬧，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。
一個(gè)天氣晴朗的星期六，我和可愛(ài)的妹妹、調皮的'弟弟來(lái)到公園放風(fēng)箏。天上風(fēng)箏數不勝數，有自由自在的“老鷹”，有長(cháng)長(cháng)的“蜈蚣”，有彩色的“三角”風(fēng)箏……你看他們三人一群，兩人一伙，我看著(zhù)更想放了，便迫不及待的拿出了“小燕子”，我讓弟弟拿著(zhù)“小燕子”站在原地，我拿著(zhù)線(xiàn)快速的跑起來(lái)，妹妹拿著(zhù)“蝴蝶”風(fēng)箏給我們加油。跑了一段距離我感覺(jué)風(fēng)箏要起飛了，就大喊：“放！”弟弟立刻松開(kāi)了手，不一會(huì )兒我的燕子風(fēng)箏便上了天空。漸漸的，空中的多了起來(lái)，看，“奧特曼”在空中戰斗；看，“小金魚(yú)”像在水中游動(dòng)；看，連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……
這不正是：兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。我們一直放至太陽(yáng)下山才依依不舍的地回家了，這件事雖然過(guò)去有一段時(shí)間了，可我一回想起來(lái)就開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文6
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！贝禾斓搅�，萬(wàn)物復蘇，一片生機勃勃的景象，很適合放風(fēng)箏。小剛不由自主地拿起風(fēng)箏，來(lái)到公園里放。
公園里美不勝收�；ú輧罕叹G碧綠的，樹(shù)木高大挺撥，花兒有紅的，紫的，白的，黃的`，爭奇斗艷。
小剛左手拿線(xiàn)軸，右手牽風(fēng)箏線(xiàn)，跑了起來(lái)。風(fēng)箏像聽(tīng)話(huà)的小狗一樣跟著(zhù)小剛，飄飄悠悠的，像喝醉了酒似的。風(fēng)更大了，風(fēng)箏直刺青天，像在云里和別的風(fēng)箏交朋友，捉迷藏。
這時(shí)，一群小鳥(niǎo)飛過(guò)了，盯著(zhù)燕子風(fēng)箏嘰嘰喳喳地叫，好像說(shuō)：“哇，這么大的燕子，是巨無(wú)霸嗎？咦！這燕子真扁，是被天上的飛機撞扁了嗎？”
小剛見(jiàn)了，情不自禁地吟誦起來(lái)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏作文7
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，天空上飄著(zhù)朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺，有活波可愛(ài)的'小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(cháng)著(zhù)無(wú)數條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著(zhù)小燕子風(fēng)箏，我一手拉著(zhù)風(fēng)等線(xiàn)，一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著(zhù)風(fēng)的方向跑走？小紅拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)等跟著(zhù)我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調皮地飛上去。
看著(zhù)風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文8
周六上午，天氣晴朗，微風(fēng)徐徐，瓦藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云。小明、強強和小莉相約一起去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到了一片寬敞又碧綠的草地上，小明和強強合作放“沙燕風(fēng)箏”。小明在強強前面一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一邊向前跑，一邊扭頭看著(zhù)強強。強強樂(lè )呵呵的'把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，等待著(zhù)小明的命令。只聽(tīng)小明的一聲“放”，“沙燕風(fēng)箏”就穩穩地飛上了天空。
“太棒了”，旁邊的小麗抱著(zhù)“蝴蝶風(fēng)箏”，羨慕地看著(zhù)他倆，“你們能和我一起把蝴蝶風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”
小明和強強說(shuō)：“當然可以！”于是，他們三人一起把蝴蝶風(fēng)箏也送上了天空。
草地遠處，站著(zhù)一家三口，孩子在放一只“三角風(fēng)箏”，爸爸媽媽在一旁觀(guān)看，看起來(lái)多么溫馨的一幕呀！
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，有“蜈蚣風(fēng)箏”、“金魚(yú)風(fēng)箏”、“老鷹風(fēng)箏”它們一個(gè)比一個(gè)飛得高，好像是動(dòng)物們的競技場(chǎng)一樣，真熱鬧��！
放風(fēng)箏作文9
冬天悄悄地走了，春天帶著(zhù)潔白的云、藍藍的天、溫和的風(fēng)、青青的'草和孩子們的歡樂(lè )，向我們走來(lái)。
春天來(lái)了，孩子們高興極了，爭先恐后地跑去放風(fēng)箏，再來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去，有的像老鷹在天空自由翱翔；有的像小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去；還有的像一條龍，神氣地在空中盤(pán)旋。
草坪上，一個(gè)小哥哥拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快地奔跑了起來(lái)，爸爸托著(zhù)風(fēng)箏。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，他們歡呼著(zhù)：“飛吧，飛吧飛向藍天吧！”妹妹在一旁笑瞇瞇地耐心等候著(zhù)，仿佛在想：我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，一定是最漂亮的。
孩子們在草坪上奔跑，爸爸媽媽深情地凝望著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏，就像看他們的孩子，縱然離開(kāi)了身邊，也始終有一根看不見(jiàn)的線(xiàn)牽掛著(zhù)。
我們都愛(ài)放風(fēng)箏，不僅因為它們是美麗的，也因為它們裝滿(mǎn)了歡樂(lè )。從一個(gè)安靜的冬天到一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的春天，一只小小的風(fēng)箏，里面裝滿(mǎn)了我們的快樂(lè )。
放風(fēng)箏作文10
春天來(lái)了，春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，小草綠了，這讓我想起了一句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
今天是星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽一起去峙山公園放風(fēng)箏。走進(jìn)峙山公園的大門(mén)，只見(jiàn)那里人山人海，天上早已成了風(fēng)箏的.樂(lè )園，有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，黑色的螃蟹風(fēng)箏，美麗的燕子風(fēng)箏……我看了一會(huì )兒，就對媽媽說(shuō)：“媽媽我們也買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏放吧�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！庇谑�，我和媽媽買(mǎi)了一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏。我拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)，媽媽用手舉著(zhù)風(fēng)箏，等風(fēng)一吹，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽放手吧�！眿寢屄�(tīng)了我的喊聲，就往上一送放了手。風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)越飛越高，抬頭一看，我的蝴蝶風(fēng)箏好像活了一樣，在跟別的風(fēng)箏玩耍呢。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一轉眼就到了黃昏，我和媽媽只好依依不舍地離開(kāi)了峙山公園。
放風(fēng)箏作文11
大年初一的時(shí)候，我和媽媽還有兩個(gè)弟弟來(lái)到老子廟放風(fēng)箏。
老子廟真是人山人海，我們找了一個(gè)人少的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。
我和媽媽放一個(gè)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)飛馳，媽媽卻怎么也跟不上。但媽媽等到有風(fēng)的時(shí)候，把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就凌空飛起了。
我并沒(méi)有很快地放線(xiàn)，因為風(fēng)箏在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，線(xiàn)放得太多，風(fēng)箏會(huì )飛不起來(lái)。我在風(fēng)箏平穩飛行的時(shí)候再慢慢放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)想到風(fēng)箏線(xiàn)竟然沒(méi)有系在把手上，幸虧我反應快，要不然風(fēng)箏就升天了。
弟弟不會(huì )放，就讓我幫他，而媽媽卻說(shuō)：“我太累了，你自己放吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！比缓笪揖湍闷痫L(fēng)箏開(kāi)始跑，媽媽準備給我拍照，可就在她拿出手機時(shí)，我摔了個(gè)狗啃泥，可媽媽依舊給我拍了下來(lái)，而我卻沒(méi)有察覺(jué)，繼續幫弟弟放風(fēng)箏。
天漸漸黑了，這張照片還是被我發(fā)現了，雖然我表面上非常生氣，但我的心里是開(kāi)心的.，因為這一天是開(kāi)心的一天。
放風(fēng)箏作文12
我喜歡放風(fēng)箏。
今天，我去了新橋公園。你猜我會(huì )怎么做。沒(méi)錯，放風(fēng)箏。
起初，風(fēng)箏不能飛。后來(lái)，我對我的蝙蝠風(fēng)箏進(jìn)行了體檢。體檢后發(fā)現蝙蝠的一只翅膀受傷，然后馬上進(jìn)行治療。很快就治好了。
接下來(lái)，我會(huì )讓它展示它的飛行能力。如我所料？它確實(shí)飛得很高，這讓旁邊的風(fēng)箏用新的眼光看著(zhù)我的黑蝙蝠風(fēng)箏？當然，我不是好惹的.。一只蝙蝠試圖飛過(guò)來(lái)攻擊我，但他不知道我已經(jīng)準備好反擊了。蝙蝠沖過(guò)來(lái)的時(shí)候，我只是閃了一下，蝙蝠很快就停了下來(lái)。然后我命令我的蝙蝠風(fēng)箏攻擊那只蝙蝠風(fēng)箏。
孫公公馬上要下班了，所以我就告訴我媽?zhuān)粙寢專(zhuān)隳芑丶覇�？母親說(shuō)；當然可以。最后我高興地回家了。
放風(fēng)箏作文13
春天到了，天氣暖和和的'。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人真多��！我們找了個(gè)沒(méi)有人的地方放風(fēng)箏。我拿著(zhù)風(fēng)箏的把子，爸爸拿著(zhù)尾巴。剛開(kāi)始我怎么也放不起來(lái)，后來(lái)風(fēng)刮大了，風(fēng)箏飛了起來(lái)。它好像再喊：“小主人，我想飛得更高�！蔽野丫�(xiàn)放了出去，風(fēng)箏越飛越高，高得都可以夠到白云了。我想讓所有人都看到我的風(fēng)箏。我把風(fēng)箏放得高得不能再高了……
時(shí)間不早了，我把風(fēng)箏收起來(lái)。準備回家了�？墒俏也幌牖丶�，因為我喜歡放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏作文14
星期六下午，陽(yáng)光明媚，媽媽帶著(zhù)開(kāi)心的我去公園放蝴蝶風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我們開(kāi)始放風(fēng)箏。我抓著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的背后撐桿，媽媽拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)迎著(zhù)風(fēng)飛快的向前跑。我放開(kāi)了風(fēng)箏，媽媽不停的放線(xiàn)，可沒(méi)跑多遠，風(fēng)箏就落了下來(lái)。第二次，媽媽有了經(jīng)驗，把線(xiàn)先放短一點(diǎn)，一邊跑一邊放線(xiàn)，我也努力的.幫媽媽盡量舉高些風(fēng)箏，可還是失敗了。第三次、第四次……都沒(méi)有成功。
我們再次嘗試，又努力地試了好幾次都失敗了�？墒�，我們并沒(méi)有放棄，功夫不負有心人，終于，蝴蝶風(fēng)箏飛上了蔚藍的天空。這時(shí)，我和媽媽已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，筋疲力盡了，可是我看著(zhù)隨風(fēng)漫舞的風(fēng)箏快活的在空中自由飛翔，心里充滿(mǎn)了成就感。
夕陽(yáng)西下，該回家了，我們戀戀不舍的收線(xiàn)拉回風(fēng)箏，今天我十分開(kāi)心！
放風(fēng)箏作文15
風(fēng)一來(lái)，爸爸就把風(fēng)箏一拋，我趕緊放線(xiàn)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說(shuō)：“你看，我就說(shuō)放風(fēng)箏很容易的`嘛！”他只好無(wú)奈地搖了搖頭，到旁邊拍照片去了。我還沒(méi)得意完呢！風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來(lái)。這是怎么回事呢？嗯，肯定是風(fēng)小了，再來(lái)一次！可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟，我開(kāi)始沮喪難過(guò)了。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“放風(fēng)箏，最重要的就是：風(fēng)箏線(xiàn)如果有拉力，你就放線(xiàn)；如果沒(méi)有拉力，你就收線(xiàn)。用這個(gè)方法試一試，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸說(shuō)的做了。這一次，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越遠。我成功了，我終于會(huì )放風(fēng)箏了！
回到家后，我才知道：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易繡花難”��！
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