我看見(jiàn)作文集合[14篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我看見(jiàn)作文，希望對大家有所幫助。

　　我看見(jiàn)作文 篇1

　　那一抹綠，映襯著(zhù)一絲希望。

　　——題記

　　體育中考第一場(chǎng)的結束，給了我一個(gè)深刻的打擊，看著(zhù)周?chē)�同學(xué)們笑靨如花，心中是無(wú)限苦澀，手中無(wú)法直視的封書(shū)化作一塊沉甸甸的大石頭壓在心房，喘不過(guò)氣。天空帶來(lái)淅淅瀝瀝的小雨的烏云仍未散開(kāi)，連綿的小雨混雜著(zhù)淚水在地上濺起晶的水花。低下頭，任心中的難過(guò)一潮高過(guò)一潮。

　　老師同學(xué)們來(lái)安慰我：“沒(méi)事的，下次還有機會(huì )，你可以的�！薄翱薨�，哭一下就好了�！薄鞍l(fā)揮失常而已，別擔心，下次再來(lái)。你本可以的�！�

　　“我本可以”多么諷刺的現實(shí)輕而易舉擊碎這個(gè)美麗的童話(huà)。

　　風(fēng)依然刮得很亂，吹亂了我耳際的發(fā)，心中也更凌亂，風(fēng)的溫度很低，似乎也在嘲笑我的無(wú)能，雨滴繼續濡濕發(fā)梢。還是值得慶幸的，至少我還可以像這風(fēng)雨一樣，放肆的任淚水宣泄心中的`悲傷，逆流成河。

　　回到校園，櫻花已不復之前的高雅，被雨滴狠狠打下，被風(fēng)托起又狠狠摔下。此時(shí)的它們已不再有之前的倔強，不堪一擊，沒(méi)了嘆息。就像當初的我，是那么的充滿(mǎn)希望，最后卻還是攥著(zhù)一片絕望，默默失落。

　　我坐在教室，窗外的陰雨連綿使空氣都變得沉重，我閉上眼，用睡覺(jué)來(lái)排遣心中的失意。

　　不知過(guò)了多久，同樣沒(méi)滿(mǎn)分的好友叫醒了我：“一起去練習吧，雨停了�！�

　　嗯？雨停了？我揉揉任然有點(diǎn)紅腫的眼睛，外面太陽(yáng)撥開(kāi)了厚厚的云層，金色的光芒柔柔軟軟落了一身，被迷迷糊糊的拽上操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)上，熟識的同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，什么加油，什么祝賀我還可以光明正大地參加體活課的云云。

　　我卻一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因為不遠處，有一架迎春半遮半掩，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂，綠意盎然，那閑閑的綠，映出一片寧靜與希望，直漾到心中，很美，很耐看。

　　也映出了我的影子，操場(chǎng)上的陽(yáng)光托起一個(gè)不服輸的女孩，她就如同那迎春，寒冬之后，依然充滿(mǎn)希望。

　　抬手擦去汗珠，看到成功的曙光從地平線(xiàn)上噴薄而起，努力成為現在看到的我自己……

　　我看見(jiàn)作文 篇2

　　月份的時(shí)候，爸爸和媽媽帶我去楚河漢街玩，可讓我看到了個(gè)新奇事。你們猜，我看見(jiàn)了什么？

　　走進(jìn)一個(gè)展廳內，只見(jiàn)有一個(gè)大型充氣機，口上安著(zhù)一個(gè)氣球，上面畫(huà)了個(gè)人物，誰(shuí)？現在最強國總統“奧吧馬”呀。只見(jiàn)一個(gè)小孩用拳頭狠狠地捶了上去，“奧吧馬”氣球便左晃晃，右晃晃，他又用力拍打氣球，“奧吧馬”便往后倒，可像有一股神奇力量接住了他，將他又往前推。天��！一個(gè)小孩正在打“世界老大”呢！看見(jiàn)奧吧馬那左搖右擺的搞笑樣子，倒真讓人感到十分有趣！

　　“砰”，小孩又一捶，奧吧馬倒了下去。

　　可沒(méi)過(guò)幾秒，他又反彈過(guò)來(lái)。

　　又是一聲響，奧吧馬又倒了下去，還是一樣，他又反彈回來(lái)。像一個(gè)發(fā)了瘋的人，往后倒，往前倒。

　　這一個(gè)讓人搞笑的氣球，仿佛又給了我一股正能量。原來(lái)，每個(gè)人都不是那么差，都可以打倒奧吧馬，將自己的國家發(fā)展成世界強國。

　　可是，為何我們做不到呢？就是認為自己沒(méi)有能力，這只是做個(gè)白日夢(mèng)而已，所以不去努力，不去奮斗，不去打拼。

　　我看到的奧吧馬氣球，還教會(huì )了我“不能服輸”的`精神。

　　在這一股正能量激勵我的同時(shí)，奧吧馬的氣球早已被捶得皺皺的，不像剛看見(jiàn)時(shí)那么光滑了�？磥�(lái)，這不正是“只能得意一時(shí)”的道理嗎？

　　我看見(jiàn)作文 篇3

　　昨天，我在電影院門(mén)口的車(chē)站等車(chē)。

　　突然，一個(gè)乞丐出現在我的視線(xiàn)內。她身穿一條破衣，頭發(fā)幾乎把臉都要遮住了。旁邊站著(zhù)一個(gè)斷手的女孩。誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )覺(jué)得她們很可憐。

　　女人拿出一條破布，擺在地上。她讓那女孩和自己跪在破布的后面。我走近一看，原來(lái)那破布上寫(xiě)著(zhù)——一次洪水讓我和妹妹失去了家人。妹妹的手又不幸地被倒塌的鐵棚壓斷了。請好心人施舍一點(diǎn)錢(qián)給我們。讓我們重建家園。

　　哎！我看著(zhù)看著(zhù)不驚嘆了口氣，拿出5角錢(qián)，放在她的破布上。她忙說(shuō)：“謝謝，謝謝�！币驗檫@個(gè)過(guò)程，我要乘的車(chē)也開(kāi)走了。沒(méi)事，再等下一輛吧！

　　我就一直看著(zhù)那女的。不時(shí)還有人給她施舍。 突然，我看見(jiàn)那女的從自己的破布袋里拿出一個(gè)粉盒和一把鏡子。乘人少時(shí)在那里猛地化妝。一旦有人來(lái)，她就把粉盒收起來(lái)，低著(zhù)頭。我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)乞丐肯定有問(wèn)題。

　　大約10分鐘后，她收起那條破布，和那個(gè)女孩跑到電影院后面的'一個(gè)屋子里。5分鐘后，出來(lái)一個(gè)摩登女郎和一個(gè)可愛(ài)的小女孩。 ��！原來(lái)那個(gè)女孩沒(méi)斷臂��！氣死我了。她們一起進(jìn)了kfc。原來(lái)她們那么有錢(qián)。還要我給她們錢(qián)，應該她們給我錢(qián)才對！ 我氣得咬牙切齒。原本，我想上前把她的欺騙行為戳穿，但又不敢。

　　這些假乞丐的出現，讓真乞丐失去了人們對他們應有的幫助與同情。

　　我看見(jiàn)作文 篇4

　　深秋，寒風(fēng)刺骨。

　　傍晚，來(lái)到空無(wú)一人的教室里，把燈都開(kāi)得敞亮，仍坐在白天的座位上。無(wú)常日的喧囂，細細的品讀著(zhù)手中的語(yǔ)文書(shū)，呆呆的望著(zhù)黑板。我看見(jiàn)黑板上淡淡的字跡，看見(jiàn)……

　　你騎著(zhù)那皇帝賞賜的馬兒，飛沙走石，手中拿著(zhù)利刃，目光銳利，似乎眼中正緊盯著(zhù)對方上將的首級。你立下壯志，要在國家的危難之際，擔起一份責任，救回徽宗、欽宗二帝。年輕的臉上卻充滿(mǎn)了堅定與無(wú)悔。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，便自你的筆下到來(lái)。

　　在國家危難之際，陸游老矣。雖極力想為國效力，但那一次次上奏等來(lái)的卻是一次次被貶胡未滅，鬢先秋，淚空流。陸游能做的，便只是這幾句感嘆，空流了滿(mǎn)腔熱淚。望著(zhù)花白的鬢角與那垂垂老矣的自己卻也無(wú)可奈何。

　　柳永浪也，一句且去填詞吧，便不再過(guò)問(wèn)官場(chǎng)之事，整日出沒(méi)在名妓之間，吟著(zhù)那衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。卻不再過(guò)問(wèn)國家之事。

　　誠然，這也許是大多數人會(huì )做的。

　　而你，此時(shí)正與匈奴的兵士浴血奮戰著(zhù)，騎著(zhù)那有靈性的馬兒，搏斗著(zhù)，咆哮著(zhù)。你回頭望了望，那是你收復的.失地，嘴角顯出淺淺的笑容來(lái)。

　　仗打贏(yíng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)，你愉悅的慶祝著(zhù)戰爭的勝利，心里盤(pán)算著(zhù)自己的功績(jì)。你等待著(zhù)，等待著(zhù)，等來(lái)的卻是皇帝的罪書(shū)。

　　猶如天際劃過(guò)的一顆流星一般，燃燒著(zhù)，卻沉入大海。

　　當風(fēng)波亭上的月華失去了光澤，當你含淚看著(zhù)身旁的兒子，也看著(zhù)那支離破碎的江山。你心中質(zhì)問(wèn)著(zhù)，怒吼著(zhù)，你又一次看向背上那精忠報國四個(gè)大字，仍是那般堅定地喝下鳩酒。

　　青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣。

　　精忠報國，國字上始終少了那一點(diǎn)。

　　我看見(jiàn)你堅定的身軀，始終如一。

　　仍是燈火通明的教室，眼中噙著(zhù)淚花，為的是你那執著(zhù)與愛(ài)國。

　　我看見(jiàn)作文 篇5

　　我漫步在一條小道上，突然，我一不小心掉進(jìn)了一口井里，“呼呼”的風(fēng)聲在我耳邊呼嘯，“完了，這下我是徹底地完了！這口井到底有多深��？救命��！”我心想。

　　“咦？這是哪兒？”我來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，“這兒簡(jiǎn)直是人間地獄，生活在這兒的人肯定生不如死！”這里的河水渾濁且骯臟，河里的水散發(fā)出陣陣難聞的`氣味，到處是死魚(yú)骨頭、垃圾。再看天上，烏黑一片，一些工廠(chǎng)不停地排放出黑煙。這里沒(méi)有一棵樹(shù)，一朵花，連一根草都沒(méi)有，沒(méi)有一絲綠意，到處死氣沉沉�！安诲e，生活在這里的確生不如死�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了聲音，但卻沒(méi)見(jiàn)到人�！笆俏�，在你頭頂上，你抬頭就可以看見(jiàn)我了�！蔽乙惶ь^，果然，我看見(jiàn)了一位和我差不多大的女孩子。我很驚奇：“你是誰(shuí)？我怎么會(huì )在這里？你叫什么？”“我是你們地球上未來(lái)幸存的人類(lèi)，你誤闖進(jìn)了時(shí)空隧道，穿越時(shí)空，轉移到了這兒。我叫娜娜，代號96561107、你叫什么？代號是什么？”“我叫賀婷玉，你可以叫我婷婷，至于你那個(gè)代號，我沒(méi)有�！薄澳銢](méi)有出生日期，真是奇怪�！薄芭�，那我代號就是20061107、”“好了，讓我來(lái)告訴你一些事吧！很久很久以前，我們這里可是世界著(zhù)名的旅游勝地呢！”娜娜自豪地說(shuō)，“可是，由于人類(lèi)科技的進(jìn)步，人們破壞了自然的生態(tài)平衡，導致大量樹(shù)木被砍伐光，大量動(dòng)物死亡，結果世界就成了這個(gè)樣子了�！薄鞍�，等我回去，我一定要告訴人們這件事！”“嗯，我現在把你送回去吧�！薄昂��！痹谧咧�前，娜娜給了我一個(gè)智能相機，我把未來(lái)的樣子拍了下來(lái)，連同相機一起帶回了現在�！霸僖�(jiàn)，娜娜。希望我下次來(lái)時(shí)，能看見(jiàn)你生活在一個(gè)美如天堂的世界！”“再見(jiàn)，婷婷。我也希望是這樣�！闭f(shuō)完，娜娜開(kāi)啟時(shí)空隧道，把我送回了現在。

　　看到我這篇文章的人，一定要保護環(huán)境，畢竟，地球只有一個(gè)，如果你不想讓你的后代生活在一個(gè)地獄般的世界里，就從身邊做起，做個(gè)環(huán)保的好公民吧！

　　我看見(jiàn)作文 篇6

　　我是只鷹，是只正在試飛的鳥(niǎo)兒。

　　我屢試屢敗，心中充滿(mǎn)了絕望，感嘆于自己的無(wú)能�？茨且恢恢怀晒︼w翔的伙伴，眼中是無(wú)限的羨慕。望天，天也灰蒙蒙的。望地，地毫無(wú)生機。

　　母親安慰我，我卻沒(méi)這份耐心與毅力。望著(zhù)自己無(wú)力的翅膀。聳聳肩，又坐下。我不愿再飛下去了。母親因我而很生氣，為我的不愿成長(cháng)而惱怒。

　　我望向天邊，是初升的太陽(yáng)。站在制高點(diǎn)，難道我真的失敗了么？真的.只能這樣了么？

　　我不甘心��！他們都會(huì )飛了，而我，卻一個(gè)人孤獨著(zhù)，望著(zhù)他們搏擊長(cháng)空。

　　愁苦卷襲而來(lái)，帶著(zhù)些怨恨，及嘲笑，我決定再試試。

　　一望無(wú)際的平原，徐徐展開(kāi)在眼前，我俯沖下去，夾雜著(zhù)淚水。

　　左右搖擺，悠悠地，又帶著(zhù)。不穩定。我難以控制自己，像是一塊塊吸住的磁鐵塊，而盡力而為，卻無(wú)可奈何，又重重地落下去。落在草堆上，不說(shuō)話(huà)。

　　我躺在掉落的草堆上，大口喘著(zhù)氣。怎么辦？再試？

　　再試！我爬上原點(diǎn)，又一次嘗試，閉上眼，俯沖下去。

　　失敗，又失敗，還是失��！我很疲倦了，空氣也很焦躁了。

　　天邊已掛上金色，太陽(yáng)西斜，但我還想努力！加油吧！

　　這次，終于成功啦！我越過(guò)山丘，越過(guò)高原，飛過(guò)太陽(yáng)的高度，享受高飛的喜悅。

　　那是耀眼的紅，也是勝利的曙光，紅日已消失殆盡了，而我卻深深沉醉其中。

　　夜幕來(lái)臨了，星星點(diǎn)點(diǎn)的光游走在周?chē)�，心存激�?dòng)。

　　激動(dòng)于自己的蛻變，激動(dòng)于自己的高飛。低頭，我看見(jiàn)了成長(cháng)的自己。

　　我看見(jiàn)作文 篇7

　　在我們的生活中，不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，人們每天不停奔波，連還在上幼兒園的孩子，每周都有三四個(gè)興趣班，也不知是從何時(shí)開(kāi)始，人們臉上失去了快樂(lè )的笑容，變得麻木，時(shí)間不會(huì )停滯，但我們可以駐足，接下來(lái)，我介紹的便是我生活中的幸福。

　　在小學(xué)時(shí)，我曾經(jīng)和我的好朋友苗苗參加過(guò)一個(gè)夏令營(yíng)，那里的訓練十分辛苦，還記得第一天，我們的活動(dòng)是“耐力訓練”。隨著(zhù)教官的一聲令下：“現在立刻去搬木頭，沿著(zhù)場(chǎng)地跑三圈，現在開(kāi)始分組，四人一組，每組100斤原木，速度最快的那一組晚上可以免夜跑，現在，立刻扛走！”，我們一個(gè)寢室的四人自發(fā)組成了一對，認命地去搬來(lái)木頭，準備跑步�？粗�(zhù)無(wú)奈的同伴，我不知為何突然感到一種共患難的快樂(lè )與幸福感，這時(shí)，我仿佛看到了生活的笑靨。

　　我們?yōu)榱送砩夏芴稍诖采闲菹�，在跑步一開(kāi)始，便扛著(zhù)木頭飛奔完了一圈，當我們氣喘吁吁地回到了起點(diǎn)之際，別組才跑了二三十米。我們十分開(kāi)心，相視一眼，準備跑第二圈，可就在這時(shí)，苗苗突然往前撲了一下，摔倒在了地上，膝蓋破了一大塊皮，我連忙松開(kāi)木頭去扶她，卻忘了木頭的重量是另外兩人難以承擔的，一松手，前后扛木頭的二人也撐不住，木頭便滾落在地。木頭重重地砸落在地，也似砸在我們的心上。一時(shí)間三人默默無(wú)語(yǔ)，摔倒的.苗苗看到了我們氣氛的凝重，連忙爬了起來(lái)，強顏歡笑，鼓勵大家要繼續�？吹剿�受了傷還努力逗我們開(kāi)心，我原本因大部分組超過(guò)我們想放棄的心，也重燃斗志！是呀！就算明知結局，但還是要努力一次，不是嗎？同伴們也被感染了，打起了精神。我們看著(zhù)相互支持相互振作的彼此，仿佛看見(jiàn)了生活的笑靨，這是代表互助的笑臉。到了最后，雖然我們輸了，但我們卻很開(kāi)心，比得到任獎勵都要開(kāi)心，因為我們看到了生活的笑靨，這是代表了堅持到底的笑臉。

　　這次短短的一個(gè)片段，卻在無(wú)數次我想要放棄時(shí)激勵著(zhù)我。它是我們成功的標志，也使我看到了生活的笑靨。

　　我看見(jiàn)作文 篇8

　　去年，是我國建國六十周年大慶。學(xué)校放了八天假，我高興極了。

　　媽媽答應我 月 日帶我去看煙火，結果天天下雨。我很掃興，心想老師讓我們寫(xiě)《快樂(lè )的國慶節》的作文，我不快樂(lè )怎么寫(xiě)��？

　　好在第五天雨終于停了，天氣放晴了，爺爺奶奶帶我到靜安公園去玩。

　　公園不大，但是走進(jìn)公園發(fā)現道路兩旁綠樹(shù)成蔭。有許多人在那里跳舞，其中還有外國人呢！我心里很想用英語(yǔ)和他們交流，但是又沒(méi)有勇氣。

　　走在小道上，欣賞著(zhù)美景，完全陶醉了。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)前面有石獅子在噴水，一轉身突然看見(jiàn)《西游記》里的'水簾洞！

　　我欣喜若狂，大聲叫著(zhù)奶奶，奶奶也被這神奇的景象驚呆了。飛流直下的瀑布遮住了隱隱約約的洞口，簡(jiǎn)直就是《西游記里》的水簾洞��！

　　我想到洞里去一探究竟，在不遠處發(fā)現了一個(gè)山洞，我不顧奶奶的喊叫，飛快的走進(jìn)洞中。洞里很黑，地上都是水。走過(guò)一段蜿蜒的小路，眼前忽然一亮，原來(lái)我已經(jīng)到了洞口了。透過(guò)水簾，看見(jiàn)奶奶正著(zhù)急呢！我趕快擺了幾個(gè)孫悟空的“猴”樣讓奶奶用數碼相機錄了下來(lái)。

　　美中不足的是，洞里沒(méi)有石凳和石桌，要不然，我還真以為我成“仙”了呢！

　　這個(gè)公園沒(méi)有長(cháng)風(fēng)公園大，也沒(méi)娛樂(lè )設施，可竟然藏著(zhù)一個(gè)這么奇特的地方讓人流連忘返。（因為孫悟空是我的偶像哦�。�

　　這個(gè)國慶節我好快樂(lè )！

　　我看見(jiàn)作文 篇9

　　飛逝的時(shí)間一去而不復返，轉眼又到了金秋9月，天氣漸漸轉涼了。我又站在那棵大樹(shù)下，回憶著(zhù)，幻想著(zhù)。春天，我坐在那高大的樹(shù)下，傾聽(tīng)著(zhù)各類(lèi)美麗的小鳥(niǎo)賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，一陣春風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了花香和萬(wàn)物復蘇的消息，頭頂的樹(shù)冠也高興地發(fā)出沙沙聲，與小鳥(niǎo)演奏出春的交響曲，我沉醉了，慢慢的在這婉轉的歌聲中睡著(zhù)了。

　　夏天我在那豐茂的樹(shù)枝下乘涼，觀(guān)賞著(zhù)鋪滿(mǎn)一池子青翠欲滴的荷葉，婀娜多姿的粉嫩色荷花，不時(shí)有一兩只蜻蜓停息在上面，荷葉下金魚(yú)嬉戲著(zhù)。

　　春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的荷花荷葉，都不及那金燦燦的`秋天美景。

　　我期待著(zhù)，等待著(zhù)，秋天的腳步終于來(lái)了。

　　陪伴著(zhù)我度過(guò)春夏的那棵大樹(shù)，翠綠的葉子逐漸變成金黃色。遠處高山這時(shí)也換了新裝：一片黃一片紅，穿上一件秋天的衣裳，那一池子的荷花荷葉早已枯萎，只留下漆黑的泥土一瞬間，整個(gè)世界都變成另一副樣子，連那天空也不例外，變得更高，本來(lái)就遙不可及，現在更加讓人望而生畏，雪白而輕柔的云與那高而闊的藍天相互襯托，感覺(jué)是多么的純凈，沒(méi)有一絲污垢，也容不得有人侵犯的樣子。大地上卻是一片金燦燦，火紅的樹(shù)葉，小草，高山，還有那鶴立雞群的一棵大樹(shù)，形成了一幅色彩豐富，色調和諧的秋天山水畫(huà)。

　　我站在樹(shù)下，透過(guò)那金黃的樹(shù)葉，看見(jiàn)了深藍的天空和溫和的太陽(yáng)。凄冷的秋風(fēng)刮來(lái)，帶落了許多樹(shù)葉，樹(shù)葉飄飄悠悠的落到枯黃色的草地上，我撿起一片落葉，透過(guò)它，我看見(jiàn)了大自然的交替與美麗。我把樹(shù)葉夾在一本書(shū)中，坐在樹(shù)下，欣賞著(zhù)無(wú)比美麗的秋天，閉上眼，用心感受大自然，幻想著(zhù)，我又在大自然母親的懷抱中安然睡去。

　　一陣涼風(fēng)驚醒沉入回憶的我，那些季節的痕跡，是我的回憶�；剡^(guò)神來(lái)，又看見(jiàn)那棵金燦燦的樹(shù)，周?chē)�的環(huán)境是那么的熟悉。我微微一笑，走近大樹(shù)，靠著(zhù)樹(shù)干坐了下來(lái)，又開(kāi)始一段美好的幻想與回憶。

　　我看見(jiàn)作文 篇10

　　小婷！幫我下樓買(mǎi)瓶醋，快一點(diǎn)！我嘆了口氣，看著(zhù)窗外黑漆漆的一片，心里很不情愿，可耐不住母親一直在耳邊催促，只好披上外套出門(mén)買(mǎi)醋。

　　下了樓，傍晚的寒風(fēng)吹得我不禁打了個(gè)寒顫，裹了裹外套，邊走邊在心里埋怨。左邊一點(diǎn)，不，再向右一點(diǎn)，對！啪——我聽(tīng)見(jiàn)這無(wú)人的小路上出現聲音，下意識地朝聲源忘了過(guò)去：那應該是一對母子，背對著(zhù)我的小男孩正在用手中的石子擊打著(zhù)離他有一米遠的玻璃瓶，在小男孩把石子丟出的時(shí)候，站在邊上的母親會(huì )同時(shí)丟出一顆石子，每次都是母親投中，而小男孩的石子卻落在草地上，可是每當這時(shí)，母親都會(huì )摸摸小男孩的小腦袋，夸一句好棒啊之類(lèi)的話(huà)，而小男孩也會(huì )抱以一個(gè)燦爛的笑容。我有些許好奇，不禁走近了他們，走到那母親身邊，下意識說(shuō)到：這也投不到？母親顯然不知道邊上何時(shí)多了一個(gè)人，微微一愣，笑道：是��！所以這孩子才在這多多練習吶！說(shuō)罷，母親又投了一顆石子，摸摸男孩的腦袋，男孩抬起頭笑了笑，突然，我注意到男孩的眼睛里沒(méi)有焦距，而腌制也是灰蒙蒙的一片，我突然覺(jué)得很尷尬，不知怎么開(kāi)口。沒(méi)想到那位母親注意到了我微愣的目光，靠過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)道：這孩子從小就看不見(jiàn)，不知為什么，他特別喜歡聽(tīng)石頭碰玻璃瓶的聲音，所以我帶他來(lái)這里玩這個(gè)游戲，可是我怕他因為總是丟不到瓶子而傷心，所以和他一起投。我聽(tīng)完，突然明白了之前他們的`舉動(dòng)是為何，猛地想起來(lái)要買(mǎi)的東西還沒(méi)買(mǎi)，就只好對她笑笑，跑去超市買(mǎi)了瓶醋。

　　回小區的時(shí)候，他們已經(jīng)不在了，獨自漫步，想著(zhù)那么母親是為了不讓她的孩子受到傷害，那一次，我看見(jiàn)了一個(gè)母親，她盡了自己最大的能力給了孩子一份完美的童真。

　　我看見(jiàn)作文 篇11

　　小時(shí)候每一次父母帶我出去游玩的時(shí)候，我看見(jiàn)的水池、水庫都以為是美麗的大海，但長(cháng)輩們都笑著(zhù)說(shuō)大海要比這些都大得多，這些根本算上是大海！那我就納悶了，大海究竟是什么樣的呢？到底有多大？從那時(shí)候起有了一個(gè)愿望——一定要看看真正的大海！

　　今年暑假的時(shí)候叔父剛好調動(dòng)到沿海地區的鄉鎮去工作了，有一天叔父帶著(zhù)我來(lái)到他工作的鄉鎮里游玩可把我樂(lè )壞了，因為我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)真正的大海，也不知道叔父的工作的地方美不美，所以就非常的好奇。（叔父工作的地方位于廣東省汕尾市海豐縣東南部地區的大湖鎮）一路上向車(chē)窗外望去只見(jiàn)百草豐茂和美麗的田園風(fēng)光，過(guò)了一會(huì )到達目的地以后我下車(chē)一看大吃一驚！我簡(jiǎn)直不敢相信大湖鎮原來(lái)比我想象中的還要美，原來(lái)大湖鎮的海是無(wú)邊無(wú)際、望不到盡頭的那么大，那美麗的大海跟天上的藍天連成一體，分不清到底是天高還是海寬。我向著(zhù)大海的另一方遠遠的望去，也不知道大海的`另一方是什么？于是就懷著(zhù)好奇心向長(cháng)輩求解時(shí)，叔父拿出了小地球儀慢慢地向我解開(kāi)了大海另一方的奧秘！這我才知道大海的另一方是通往全世界和全世界海上運輸的道路之一。我走到海邊看見(jiàn)了一股輕微的小海浪正向著(zhù)我兩只小腳丫慢慢地滾來(lái)，我蹲下來(lái)用手輕輕地撫摸著(zhù)小海浪，這時(shí)我用嘴去甜一下海水的時(shí)候卻發(fā)現海水不但清涼而且味道還是咸的，那海里究竟是什么東西使海水怎么咸呢？后來(lái)我又從長(cháng)輩那里得知：海里有各種各樣的海洋動(dòng)物和生物（魚(yú)、蝦等海鮮）都長(cháng)在海洋世界里，包括我們的食用鹽也是由加工海水形成的。

　　另外一位長(cháng)輩告訴我海底的世界里也有豐富的資源，石油、礦產(chǎn)，這些都是從海底世界里挖的，就連大海旁邊的海沙也是寶貝哦！經(jīng)過(guò)今天的游玩我才真正的看見(jiàn)到美麗的大海，也懂了許多海洋的奧秘。

　　我愛(ài)美麗的大海，愛(ài)～美麗的大自然！

　　我看見(jiàn)作文 篇12

　　每當那敏捷的身影出現在溜冰場(chǎng)上時(shí)，的腦海里就會(huì )浮現第一次學(xué)習溜冰的情景。

　　那是四年前的一個(gè)晚上，姑姑來(lái)電話(huà)說(shuō)明天帶和姐姐去溜冰。高興的一蹦三尺高，終于可以自己穿上溜冰鞋在溜冰場(chǎng)上“遨游”了！

　　哇，好大呀！來(lái)到溜冰場(chǎng)，興奮的`拉著(zhù)姐姐到處跑。這是票買(mǎi)好了，領(lǐng)到溜冰鞋，便迫不及待的穿上。剛站起來(lái)就摔倒了。引得大家一陣哄笑。不說(shuō)話(huà)慢慢站起身來(lái)，四處尋找給當“拐杖”的東西。正懊惱著(zhù)，忽然眼睛一亮，咦！那不是欄桿嗎？真是天助也。小心的蹭到欄桿邊上，正準備扶著(zhù)走。姐姐那嫻熟的身影“嗖”的一下就滑過(guò)去了�？粗�(zhù)姐姐那嫻熟的技術(shù)，心里甚是佩服，也暗暗下定決心，要超過(guò)姐姐。

　　在心里給自己打氣，開(kāi)始了那漫長(cháng)的“環(huán)場(chǎng)散步”。忽然一沒(méi)抓穩，哎喲！可摔死了。好痛呀！移到旁邊的椅子上坐下，挽起褲腿一看，那絲絲血水爭先恐后的往外涌，真的好想放棄，看到溜冰場(chǎng)上飛奔的身影，不由得嘆了口氣�？磥�(lái)，成不了那些人！剛剛說(shuō)要超過(guò)姐姐的志氣和語(yǔ)氣都在那一跤中摔掉了。在低頭看看那腿上的血水，那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑是個(gè)懦夫，這點(diǎn)困難，這點(diǎn)小傷就退縮。下定決心，不能讓“它”都看扁。一定要學(xué)會(huì )溜冰，戰勝自己！

　　一圈又一圈的練習，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起。終于能夠放開(kāi)欄桿，自己去滑了�？鞓�(lè )的跟在姐姐身后，自由的溜著(zhù)。累了，坐下來(lái)休息時(shí)，想起了那嘲笑同時(shí)又堅定了信念的血絲。再次挽起褲腿一看，血水已經(jīng)凝結了。自豪的笑了，成功了，戰勝了困難，勝利了！

　　大海終于登上了心目中的那座高山！通過(guò)自己的努力戰勝困難比喝了蜜還甜！

　　我看見(jiàn)作文 篇13

　　我看見(jiàn)他的父親拉著(zhù)他的手臂，把他的手掌拽到醫生面前，醫生眼疾手快，消毒之后立刻手起“針”落，孩子失聲尖叫。我心中一陣刺痛，仿佛那根針，扎在了我的心頭，我害怕了。

　　我為什么會(huì )害怕？我在害怕些什么？

　　小時(shí)候，我的確害怕過(guò)，我怕痛，我怕醫生手上的那針兒，我甚至怕醫生的酒精棉花。然而，到現在，我卻還在害怕。我現在怕的不是痛了，而是，醫生手上的那根針，扎進(jìn)我血管時(shí)的場(chǎng)景。

　　這周去了一次醫院，等門(mén)診的時(shí)間比較長(cháng)，就坐在驗血處附近看書(shū)。一段時(shí)間后，我看見(jiàn)一個(gè)男孩被他父親拉著(zhù)手臂來(lái)驗血。那個(gè)孩子在一旁小聲地說(shuō)：“我不要驗血，我不要驗血……”他媽媽告訴他：“就像蚊子叮一下，不痛的�！闭f(shuō)著(zhù)，把孩子按在驗血臺旁的一個(gè)小椅子上。孩子叫起來(lái)：“我不要！我不要！”說(shuō)什么也不愿意把手伸出來(lái)。

　　在一旁，有一位老人走過(guò)來(lái)，對孩子說(shuō)：“你不鬧，只要扎一針，你鬧是要扎兩針的啊�！蔽以谝慌酝低档匦α诵�，在我小時(shí)候，大人們也是這么騙我的。別看孩子年齡尚小，他們是不會(huì )信大人的那些話(huà)的。小時(shí)候的我不會(huì )叫，但就是不把手伸出來(lái)。

　　最后大家實(shí)在勸不動(dòng)了。那孩子的父親就一把抓住他的'手臂……

　　當醫生手中的針刺落下時(shí)，我看見(jiàn)那個(gè)男孩回頭望著(zhù)我，我看見(jiàn)了恐懼，無(wú)助，迷茫與弱小。為什么不去看醫生的動(dòng)作呢？你害怕的又不是這個(gè)。

　　記得我小時(shí)候也懼怕這個(gè)場(chǎng)景，看到自己的血液流出體外，幼小的我，忍受不了這種恐懼。到了我沒(méi)有理由再不去看那個(gè)場(chǎng)景的時(shí)候，我又一次感受到了這種恐懼，幼年時(shí)的回避，只能回避一時(shí)，回避不了一世。

　　有的恐懼無(wú)法避免，我們忍受，之后便不再懼怕；但當我們選擇回避恐懼時(shí)，我們一生都一直會(huì )害怕它。

　　我看見(jiàn)作文 篇14

　　我今天笑了，你今天哭了，我們的情感發(fā)生在同一天。生活，是一成不變的，每個(gè)人的一天都在同一個(gè)世界中度過(guò)，生活的笑靨一直都在，就看你愿不愿意擦去淚水認真地尋找了。

　　下雨了，不扯什么雨后的彩虹，彩虹只會(huì )把它留給在雨中歡悅的人。你看見(jiàn)，雨是透明的，我看見(jiàn)，雨中倒映著(zhù)一整個(gè)世界；你看見(jiàn)，地面是濕的，我看見(jiàn)，地面上都是天空沐浴后沖刷下來(lái)的色彩；你看見(jiàn)，雨珠打濕了太陽(yáng)的臉，我看見(jiàn)，雨珠和綠葉一起跳舞，生活的笑靨一直都在呀！

　　夜晚，悄悄蒙上了太陽(yáng)的臉，把星星掛在天空。你聽(tīng)見(jiàn)，外面的冷風(fēng)呼嘯，我聽(tīng)見(jiàn)，風(fēng)在耳邊輕唱；你聽(tīng)見(jiàn)，外面的蟬蟲(chóng)紛擾，我聽(tīng)見(jiàn)，夜晚的歌聲是多么美妙；你聽(tīng)見(jiàn)，時(shí)間流逝的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)，明天來(lái)臨的腳步，生活的笑靨一直都在呀！

　　冬天，的確是冷的，我不想辯駁�？墒窃谀憧匆�(jiàn)的白毯下，我看見(jiàn)了正在孕育的春天；在你看見(jiàn)的枯枝上，我聽(tīng)見(jiàn)了新芽生長(cháng)的聲音；在你看見(jiàn)的冰雪下，我感覺(jué)到了大地被滋潤的生命。生活的笑靨一直都在呀！

　　請不要在歷史的章頁(yè)間匆匆掠過(guò)，仔細扒開(kāi)時(shí)間的縫隙，看看那些日子里你曾經(jīng)錯過(guò)的'笑靨，心中是否失落，驚訝，后悔？如果真是這樣，那你仍舊不會(huì )找到生活的笑靨。曾經(jīng)犯下的錯，那也是曾經(jīng)犯下的，就讓它們斷續成為歷史吧，后面的路，走過(guò)后就消失了，沒(méi)有回頭后看到的風(fēng)景，可前方的路，永遠為你一磚一石的鋪好。

　　如果你無(wú)法忘卻白天的烏云，那就把它們帶回晚上的夢(mèng)里，在那里盡情地下一場(chǎng)大雨，一場(chǎng)淋漓盡致的大雨，我無(wú)法保證雨后一定會(huì )出現彩虹，但是我能確定以及肯定地告訴你，雨后，太陽(yáng)是一定會(huì )出來(lái)的，生活的笑靨藏在每一場(chǎng)暴風(fēng)雨中，藏在每一片青瓦下，有時(shí)當你抬起頭看前方的路時(shí)，生活的笑靨就在前方向你招手。

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