乒乓球熱脹冷縮作文【集合】

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的乒乓球熱脹冷縮作文，希望能夠幫助到大家。

乒乓球熱脹冷縮作文1

　　生活中處處有科學(xué)，只要大家細心觀(guān)察，就能知道許多有趣的知識。

　　小時(shí)候我特別喜歡打乒乓球，有一次我在家里顛球時(shí)一不小心把唯一的一個(gè)乒乓球踩扁了，我頓時(shí)心涼了半截，急得團團轉，不知如何是好。媽媽看到了，走過(guò)來(lái)問(wèn)了情況，就說(shuō)：“這個(gè)容易，我有辦法解決！”

　　我看著(zhù)媽媽信心滿(mǎn)滿(mǎn)的面容，心里很疑惑：球扁了，還能變圓？難道媽媽會(huì )變戲法？只見(jiàn)媽媽把球放到剛燒開(kāi)的水里，讓我仔細觀(guān)察，我半信半疑地看著(zhù)在開(kāi)水里的乒乓球，這時(shí)，奇跡發(fā)生了！那扁了的乒乓球正一點(diǎn)點(diǎn)地快速綻開(kāi)了，變成了一個(gè)完美的圓形乒乓球。��！我驚訝極了，覺(jué)得不可思議！

　　我懷著(zhù)好奇的心理，便自己做起實(shí)驗來(lái)，我偷偷地把球又踩扁，然后放進(jìn)了開(kāi)水里，等了幾十秒，乒乓球竟又鼓了起來(lái)，我想這不是巧合，那是什么原因呢？于是我問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是熱脹冷縮，扁了的.乒乓球遇熱后使得球內氣體膨脹，從而使乒乓球變圓；而早晨剛煮好的雞蛋用冷水澆一下就會(huì )很容易剝開(kāi)就是冷縮的原理。我聽(tīng)了恍然大悟。

　　這一發(fā)現使我又懂得了一個(gè)科學(xué)知識，大家平時(shí)也一定要細心觀(guān)察實(shí)踐哦！

乒乓球熱脹冷縮作文2

　　在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì )碰到一些小事，只要用一點(diǎn)科學(xué)的辦法，就能解決。

　　記得在暑假的時(shí)候，因為沒(méi)有球桌，我和幾個(gè)鄰居小朋友在對著(zhù)墻上打乒乓球�！鞍�，你怎么踩到了呀！”我不滿(mǎn)地抱怨道，只見(jiàn)那圓圓的乒乓球竟被小朋友踩的扁扁的了。我拿起乒乓球坐在花壇旁，兩手拖住下巴，正苦惱著(zhù)球被踩扁了，以后就永遠不能玩了。心想，有什么方法能把這扁扁的乒乓球變得鼓鼓的呢？我正思索著(zhù)，忽然靈機一動(dòng)，一拍腦袋說(shuō)道：“有了，不是可以用熱脹冷縮的方法使乒乓球變得圓圓的嗎？乒乓球內全是空氣，用熱水浸泡乒乓球，使乒乓球膨脹起來(lái)�！毕氲竭@里，我拿起乒乓球，馬上跑回家，燒了一壺滾滾燙的水，倒進(jìn)一個(gè)臉盆里面，再將乒乓球放入水中，只見(jiàn)乒乓球表面上凹進(jìn)去的'地方慢慢地鼓了起來(lái)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嗵”的一聲，凹進(jìn)去的地方全鼓起來(lái)了，我拿起球高高興興繼續和伙伴們一起打乒乓球了。

　　通過(guò)這件事，我終于明白了：科學(xué)就在我們身過(guò)。只有我們好好學(xué)習，就能用科學(xué)來(lái)解決身邊的難題。

乒乓球熱脹冷縮作文3

　　我有一個(gè)新發(fā)現，想不想聽(tīng)？那好，我告訴你，我發(fā)現呀，乒乓球別踩扁了之后，碰到熱水，還會(huì )鼓起來(lái)，完好無(wú)損。這是怎么一回事呢？那么請看下面片段。

　　放暑假時(shí)，我和媽媽去打乒乓球。到了乒乓球臺，我和媽媽就開(kāi)始打了。媽媽發(fā)一個(gè)重球，我沒(méi)接到，我就去撿球，可我一不小心腳踩在乒乓球上了，我立刻把腳一抬，可乒乓球還是被我踩扁了�？粗�(zhù)那已經(jīng)癟了的乒乓球，我立刻沮喪起來(lái)。心里想著(zhù)：唉！，沒(méi)可玩的了。

　　媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的`樣子，立刻走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別擔心，我有辦法把它變回原來(lái)的樣子�！蔽矣悬c(diǎn)驚奇，媽媽立刻把我帶回家，把盆子里裝點(diǎn)熱水。然后，把乒乓球放進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )，乒乓球立刻鼓了起來(lái)。真神奇��！我非常驚訝，就問(wèn)媽媽是怎么回事？媽媽說(shuō)：“乒乓球里的空氣受熱就膨脹，水是熱的，空氣會(huì )熱脹冷縮的，所以就會(huì )鼓起來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣啊。

　　這件事，讓我明白了“大千世界，無(wú)奇不有”，世界上還有很多奧妙等我們去探索、發(fā)現呢！

乒乓球熱脹冷縮作文4

　　今天上作文課，老師拿出兩個(gè)凹凸不平的乒乓球，這兩個(gè)乒乓球面目全非、慘不忍睹。大家都丈二和尚摸不著(zhù)后腦勺，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的是什么藥。

　　這時(shí)，老師讓我們想辦法，怎樣讓乒乓球恢復成原來(lái)的樣子。幾分鐘后，大家就想出了許多辦法。有的說(shuō)可以打氣，有的說(shuō)用熱水泡，還有的說(shuō)用嘴巴吹……。但最后我們選擇了用熱水泡來(lái)做實(shí)驗。

　　說(shuō)干就干，我們立刻打來(lái)一杯冷水和一杯熱水，之后再把兩個(gè)乒乓球分別放入兩個(gè)杯子中，把熱的那杯子用蓋子蓋住。我們仔細地觀(guān)察一會(huì )兒，發(fā)現冷水杯子里的乒乓球壓根就沒(méi)有變化。再看看熱水杯里的球，它已經(jīng)慢慢鼓起來(lái)了�！盀槭裁床灰粯幽�？”大家都疑惑不解。

　　最后，老師告訴了大家這個(gè)原理：“物體受熱時(shí)會(huì )膨脹，遇冷時(shí)會(huì )收縮。這是由于物體內部的粒子運動(dòng)會(huì )隨著(zhù)溫度變化而改變，當溫度上升時(shí)，粒子的`振幅加大，會(huì )令物體膨脹。但當溫度下降時(shí)，粒子的振幅減小，會(huì )使物體收縮�！痹瓉�(lái)這里還有這樣的科學(xué)原理啊，大家都恍然大悟起來(lái)。

　　通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我領(lǐng)悟到了：只要善于觀(guān)察，就能發(fā)現我們身邊的科學(xué)。

乒乓球熱脹冷縮作文5

　　一上課，老師就帶來(lái)了兵乓球。它是橙橘色的，非常健康。于是，老師又拿出了一個(gè)“生病”的兵乓球。它的肚子“凹凸”了，看起來(lái)好像它得了“腹痛”。我們應該怎么治療它呢？大家都很納悶。

　　同學(xué)們各抒己見(jiàn)，該怎么治療白兵乓球的“腹痛”。有的同學(xué)說(shuō)：“只要把兵乓球放在沸騰的開(kāi)水里泡一會(huì )兒拿出來(lái)，兵乓球的“腹痛”就治好了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“把生病的兵乓球放開(kāi)水里泡一會(huì )兒在放到冷水里兵乓球的.“腹痛”就治好了�！边�有的同學(xué)說(shuō)“把兵乓球放微波爐里熱一下兵乓球的“腹痛”就治好了�！辈贿^(guò)我還是支持我的方法，因為我覺(jué)得熱脹冷縮。

　　“叮鈴鈴”上課了，老師端出了一杯水，那水上飄著(zhù)一大片蒸氣，好像蒸汽姑娘想把熱量帶走呢，我們一看就知道了那杯水是熱水。老師用尺子把兵乓球壓在熱水里，不過(guò)兵乓球在反抗老師，老師把它壓下去，它就浮上來(lái)，好像小寶寶被開(kāi)水燙到了要離開(kāi)這個(gè)地方，過(guò)了還一會(huì )兒，老師把兵乓球治好了“腹痛”了。

　　這節課我們學(xué)習了熱脹冷縮的知識，并把白兵乓球治好了“腹痛”。原來(lái)，兵乓球里有許多氣體小分子這些氣體小分子一碰到熱水那些氣體小分子就受不了，把白兵乓球“凹凸”的地方頂了出來(lái)，��！這堂課真是兩全其美呀！

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