[集合]流淌在逝去歲月里的溫馨作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的流淌在逝去歲月里的溫馨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文1

　　“嗒嗒嗒”門(mén)外響起了一陣略帶滄桑感的腳步聲。哦，是外婆來(lái)了！我抬起頭，從書(shū)海中抽出身去給外婆開(kāi)門(mén)。

　　打開(kāi)房門(mén)，我立刻對上了一雙慈愛(ài)的，略帶驚訝的眼睛�！班�！沒(méi)打擾你學(xué)習吧，孫女？復習了這么久，肚子餓不餓？”外婆布滿(mǎn)皺紋的臉上帶著(zhù)關(guān)切的笑容，溫馨的話(huà)語(yǔ)流入我的心房。我笑著(zhù)搖了搖頭，說(shuō)：“我不餓，外婆，你先休息吧，我再復習會(huì )兒，馬上就睡�！蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭，帶著(zhù)些擔憂(yōu)，些許欣慰轉身走了。

　　復習完語(yǔ)文，我的眼皮有了相互打架的趨勢。于是，我放下了筆。再過(guò)幾天就要小考了，還是早點(diǎn)睡，養足精神吧。我關(guān)了燈。

　　走進(jìn)臥室，開(kāi)燈的瞬間，我的目光就被整整齊齊地放在床頭柜上的一些面包和餅干給吸引了。是外婆放的吧。我心想，一股暖流流遍了我的全身。似乎真的有點(diǎn)餓了。我拿起一個(gè)面包，就著(zhù)旁邊一杯還溫熱的.牛奶吃了下去。頓時(shí)，我感覺(jué)肚子舒服多了。

　　睡意襲了上來(lái)，我熄了燈，投身到我那溫馨的小床里，整個(gè)人感覺(jué)無(wú)比的溫暖舒適。

　　正醞釀一份平靜的心情來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉，“嗒嗒嗒”一串腳步聲又慢慢靠近了我的房間。外婆又來(lái)了嗎？我側耳仔細傾聽(tīng)。那腳步越走越近，但卻愈發(fā)得輕了下來(lái)，似乎是怕打破了這片水晶般澄清純粹的安靜。哦，外婆是怕吵醒我吧。一份溫馨涌上心頭。漸漸地，腳步似乎停住了，門(mén)“吱呀”一聲被打開(kāi)了。我閉上了眼睛，撲面而來(lái)的是外婆身上散發(fā)出的溫暖氣息。外婆坐到床沿上，用手輕輕理順我散落在額前的頭發(fā)。我雖然閉著(zhù)眼睛，卻能感受到：黑暗中，一雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛注視著(zhù)我。正是這雙讓我感到溫暖的眼睛，已經(jīng)從我出生那天開(kāi)始，默默地看著(zhù)我成長(cháng)了十三年�；蛟S它們已不再像我小時(shí)候那般透著(zhù)光彩，或許它們已顯得蒼老，可我從中感受到的溫馨和愛(ài)卻從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)一絲一毫。

　　外婆起身離開(kāi)了臥室，輕輕關(guān)上了門(mén)。那腳步離我遠了，最終讓我不再捕捉到。誰(shuí)知道，在我睡前，外婆來(lái)看過(guò)我幾回；誰(shuí)知道，那杯溫熱的牛奶，被她熱過(guò)幾回……我的心里滿(mǎn)是感動(dòng)。很快我便枕著(zhù)那份無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　哦，任憑時(shí)間的流逝，這份溫馨依舊在我心間流淌，永遠留在我的記憶深處……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文2

　　溫馨——這說(shuō)的不就是我對家的感受嗎？逝去的歲月——這不就是我小時(shí)候嗎？流淌在逝去歲月里的溫馨——這不就是小時(shí)候爸爸對我的愛(ài)嗎？

　　小學(xué)三年級以前，我因為父母親工作的原因，被送到一位婆婆家住，婆婆對我要求很?chē)栏�，所以我一直都很�?tīng)話(huà)。直到某一天——那個(gè)夏天很熱，而我們班下午仍要上體育課，那個(gè)時(shí)候我不怎么懂事，就知道玩得開(kāi)心就好。本來(lái)跑得不亦樂(lè )乎，突然覺(jué)得好熱，但我沒(méi)在意，接著(zhù)和朋友玩，可過(guò)了一會(huì )而后渾身發(fā)麻，緊接著(zhù)腿就麻了，然后我兩眼一暈就倒在了地上。

　　當我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)在醫院里了，可令我沒(méi)想到的是爸爸也在我的床前，但爸爸是用手撐住了頭，身體較傾斜地靠在我的.床前。我當時(shí)太開(kāi)心了，不由自主地就叫大叫了聲：“爸爸！”或許是聽(tīng)到了我的聲音，爸爸連忙抬起頭來(lái)，但當看到爸爸抬起面龐的那一刻，我又后悔了，因為爸爸的雙眼里布滿(mǎn)了紅血絲，頭發(fā)亂糟糟的，胡子也冒了一點(diǎn)出來(lái)，想到平時(shí)在我面前常常臭美的爸爸現在卻是這幅模樣，我的心似乎被什么東西撥了一下。但爸爸完全沒(méi)在意自己，只知道我醒了便趕忙問(wèn)我這樣那樣，突然爸爸似乎想到了什么，就說(shuō)：“餓了吧，爸爸下樓給你買(mǎi)吃的�！闭f(shuō)罷，爸爸就下樓去了。在爸爸去的途中，婆婆便告訴我我在上體育課的時(shí)候中暑了，把我送到了醫院后就通知了我爸爸，爸爸一聽(tīng)說(shuō)是我病了不由分說(shuō)就放下了手中的工作請了假來(lái)看望我。我聽(tīng)后心中再次不知被什么東西撥了一下，然后深深地低下了頭。過(guò)了一會(huì )爸爸上來(lái)了，看見(jiàn)我低著(zhù)頭以為我不舒服便連忙找醫生問(wèn)了我的情況，在醫生再三確認下，爸爸才放心帶我出院。

　　在回家的路上，爸爸一直緊緊地牽著(zhù)我的手，爸爸的手很寬大但又有些粗糙，我第一次希望路可以再長(cháng)一點(diǎn)，爸爸的腳步可以再慢一點(diǎn)，然后讓我把這段溫馨保存下來(lái)，等長(cháng)大了，再和爸爸一起回味……

流淌在逝去歲月里的溫馨作文3

　　猶記得逝去歲月里發(fā)生的種種過(guò)往，溫馨得刻骨銘心。

　　一起，最溫馨的時(shí)候就是春節，家人有說(shuō)有笑，洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶氣氛。家里換上了新的春聯(lián)，貼上了福字，不時(shí)還從房間里傳出一串爽朗的大笑。

　　幾年前的一個(gè)春節，我也想湊湊熱鬧，看見(jiàn)奶奶在包餃子，我便嘟著(zhù)嘴道：“我也要包餃子！”奶奶讓出一個(gè)地方，便教我包餃子。奶奶的手法嫻熟，不一會(huì )兒一個(gè)飽滿(mǎn)、沒(méi)有一丁點(diǎn)瑕疵的餃子便呈現出來(lái)。我急不可耐地拿起一塊面皮，想要包出一個(gè)跟奶奶一樣的餃子。我用勺子舀起一些餡料，模仿奶奶把兩邊的面黏在一起。但是我太心急了，餡料放得太多，怎么弄也弄不起來(lái)。我急得都快哭了，一旁奶奶見(jiàn)我這樣，忍不住笑了出來(lái)。她拿起餃子，把那過(guò)多的餡用勺子挑了些放回去再遞給我。我馬上由“陰”轉“晴”，又試了一遍，果然好弄多了。奶奶在一旁指導：“一次放少一點(diǎn)，不能心急�！蔽颐�點(diǎn)頭答應。

　　看著(zhù)奶奶包的.都有褶皺，我仔細觀(guān)察了一番，便明白了。我把靠外一側的向內擠壓，再把旁邊的向反方向移一些再按下去，一層一層把面皮疊加在一起，果然有褶皺了。我又按照同樣的方法把另一邊也壓好。終于，一個(gè)餃子便包好了，我開(kāi)心道：“看，我包得不也挺好的嘛！”我一邊說(shuō)著(zhù)，一邊又開(kāi)始包另一個(gè)餃子了。

　　過(guò)了好一會(huì )兒，我看著(zhù)桌上的成品，心滿(mǎn)意足。但我總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，有了！我跑到桌旁，拿了一個(gè)金桔，把它當做餡料包進(jìn)了面皮中。我見(jiàn)家人們不解，便解釋說(shuō)：“誰(shuí)吃到這個(gè)特別的餃子，誰(shuí)今年就會(huì )行大運，發(fā)大財！”家人們都由疑惑變成了大笑，年味更濃厚，氣氛更溫馨了。我心想：家人聚在一起真熱鬧。

　　終于吃晚飯了，我立馬用筷子試一試，哎，沒(méi)有。我失落地搖搖頭，嘆了口氣。家人正在聊天，只聽(tīng)姑爸叫了一聲，原來(lái)是吃到了金桔。我們都祝賀他運氣好，姑爸聽(tīng)了緣由，不禁笑了起來(lái)，緊接著(zhù)，全家都笑了，一家人其樂(lè )融融，那種溫馨令人久久難忘……

　　我怎么也忘不了那溫馨的場(chǎng)面，仿佛就發(fā)生在昨日，這種家人間血濃于水的親情是無(wú)法用語(yǔ)言描述的。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文4

　　時(shí)間，如一匹不斷前行的駿馬，它從不停下等待，永遠朝著(zhù)未來(lái)前進(jìn)。

　　轉眼，我就已經(jīng)是一名中學(xué)生了，褪去了些許童稚，而增添了幾分成熟。但那屬于母校的回憶，仍深深地鐫刻在我腦海之中。

　　恍惚間，我似乎又來(lái)到那個(gè)熟悉的操場(chǎng)。操場(chǎng)一角的滑梯，是低年級的我們的樂(lè )土。體活課上，老師領(lǐng)著(zhù)我們過(guò)來(lái)嬉戲。大家排著(zhù)整齊的隊伍挨個(gè)滑下去。每當一個(gè)人滑下去，操場(chǎng)上便會(huì )響起一陣銀鈴般的笑聲。冬日少有的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，碎金一般鋪散在地上。老師也被金光籠罩著(zhù)，仙女一般朝我微笑著(zhù)。

　　終于輪到我了，但我卻還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，愣愣地看著(zhù)老師。身后的伙伴拍拍我的肩，朝我做了個(gè)鬼臉，我這才反應過(guò)來(lái)。我將腳放在滑梯上，雙手一用力便滑了下去。我感到自己仿佛進(jìn)了時(shí)間隧道，心中又是緊張又是興奮。只聽(tīng)“砰”的一聲，我便落到了沙坑里。同學(xué)們早就在那里等待著(zhù)，見(jiàn)我下來(lái)便笑鬧著(zhù)拉我起來(lái)�？粗�(zhù)那幾張笑臉，我感到心里暖洋洋的。

　　見(jiàn)每個(gè)人都滑過(guò)了，老師便準備領(lǐng)我們回教室�！袄蠋�，你也滑下來(lái)吧！”一個(gè)稚嫩的聲音響起。大家本就意猶未盡，便都喊著(zhù)：“老師也滑滑看吧！”老師聽(tīng)了這話(huà)，愣了愣，但看著(zhù)一張張因興奮而漲紅了的笑臉，似乎是不忍拒絕，便說(shuō)：“那你們可要接好老師哦！”大家連忙跑到了滑梯口附近，老師朝我們招了招手，深吸了一口氣便滑了下來(lái)。不過(guò)，她著(zhù)陸的.姿勢可不怎么完美，她的手臂上沾滿(mǎn)了灰，衣服上也全是沙子。大家笑鬧著(zhù)簇擁在她身旁，她無(wú)奈地笑著(zhù)，摸了摸我們的腦袋，臉上卻看不出一點(diǎn)責怪的神色。

　　窗外，一聲?shū)B(niǎo)鳴將我拉回了現實(shí)。那片校園依然在，只是那操場(chǎng)上少了一群活躍的身影。自那以后，我再沒(méi)有滑到過(guò)那樣好玩的滑梯，只是那流淌在逝去歲月里的溫馨，依舊在我記憶中散發(fā)著(zhù)陣陣幽香。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文5

　　時(shí)光如流水，眼前，曾經(jīng)的一幕幕飛逝而過(guò)。然而記憶卻忽然停滯，定格在了那一天。那份溫馨，在我的腦海里久久地揮之不去……

　　天陰沉沉的，我從被窩里不情愿地爬了起來(lái)，瞟了瞟剛用“河東獅吼”把我從美夢(mèng)中叫醒的媽媽?zhuān)�不急不慢地洗漱�！翱禳c(diǎn)！要遲到了！”媽媽又喊了起來(lái)�！爸�道了、知道了”我不耐煩地跺了跺腳。好不容易吃完了早飯，我拎起書(shū)包，右腳剛跨出家門(mén)，媽媽的聲音又在耳邊響起：“去陽(yáng)臺上拿把傘！”我一瞧手表，7點(diǎn)20了，我趕緊甩上門(mén)，朝學(xué)校飛奔而去。傘，依舊在角落。

　　整整一個(gè)上午，天空都陰云密布，光線(xiàn)少得可憐。我心里默默祈禱著(zhù)，千萬(wàn)別下雨啊�？上�事與愿違，就在放學(xué)前沒(méi)多久，雨就迫不及待地傾盆而下。要不，和同學(xué)一起走吧？不巧，我又被老師叫去辦公室幫忙，等回過(guò)神來(lái)，教室里早已空空蕩蕩。這時(shí)，我才想起那把傘。

　　雨越下越大，沒(méi)有一點(diǎn)兒要停的意思。我才發(fā)現后悔也來(lái)不及。算了，空想也沒(méi)用，咬咬牙沖吧！我緊緊抱著(zhù)書(shū)包，淋雨飛奔，雨水模糊了視線(xiàn)，腳后濺起一個(gè)個(gè)小水坑。此時(shí)，我感到似乎與家有無(wú)盡的距離，水珠沿著(zhù)發(fā)絲滴落在臉上。忽然，雨不再打落我的身上，我抬頭一看，一把大傘罩著(zhù)我，就像母親的懷抱般親切，我的心里涌入絲絲曖流，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我�；仡^，是母親一臉燦爛的`笑容。我與母親一同走著(zhù)，我才注意到因為急著(zhù)送傘，母親的后背濕了一大片，寒氣透進(jìn)了骨子里�？伤�盡管自己凍的發(fā)抖，卻只顧著(zhù)給我披衣服，那一刻，我的眼里，母親的模樣模糊了，心里的那份溫馨，卻漸漸明朗起來(lái)。

　　或許，這只是我歲月之歌的一個(gè)小小音符，但它卻連接起了我與母親的心，譜寫(xiě)了一曲美麗的樂(lè )章，給我以無(wú)限的感動(dòng)與動(dòng)力。愛(ài)的溫馨，無(wú)須刻意去尋找，因為它，就縈繞在你的身邊，充盈在你的回憶里。就這樣，簡(jiǎn)單、平凡。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文6

　　時(shí)光匆匆，流水無(wú)情。

　　十五年的歲月，一轉即逝。時(shí)光荏苒，留下的卻只有記憶。還有91天，第二次分別就要到臨了，第二個(gè)人的轉角到了。

　　沒(méi)有哭泣，沒(méi)有大大咧咧。相見(jiàn)時(shí)，默默的相視而笑，祝福著(zhù)對方爬的更高，飛的更遠，去搏擊屬于自己的長(cháng)空。

　　靜靜的坐在教室，回想著(zhù)屬于我們的美好的記憶。

　　我，是一個(gè)轉學(xué)生。從一所普通的中學(xué)轉過(guò)來(lái)的。

　　我，畏懼新的環(huán)境。一切都是陌生，老師不熟悉，同學(xué)不認識，更沒(méi)有一個(gè)朋友了。我，是一個(gè)從小從未離開(kāi)過(guò)父母的孩子。但，這里卻要住宿，兩周回家一次。這對我來(lái)說(shuō)，是多大的打擊�？傊�，開(kāi)始的所有不適應隨之而來(lái)。我那時(shí)幾乎每天都是在淚水中度過(guò)的。我后悔，這是不是一個(gè)正確的選擇。

　　因為孤獨，我喜歡一只手抱著(zhù)另一條胳膊。后來(lái)的一件事，我覺(jué)得這是一次決定是對的。

　　那一次，我要去打水，沒(méi)有人和我一起去，而她看見(jiàn)了，就跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)我和你一起去打水吧！她開(kāi)始自我介紹，因為第一次去打水，什么也不會(huì )，她就逐一的教我，直到我能自己打水了為止，就是這天的一件小事，我們就成了朋友，以后的'每次，我身邊總會(huì )有個(gè)人，那就是她。

　　我開(kāi)始習慣這里的生活、學(xué)習。她也為我付出了好多。剛開(kāi)始，課程也有些跟不上，她就每個(gè)課間教我。從此，我不是那個(gè)動(dòng)作了。我們十指相扣，慢慢地在人生的道路上慢慢地走著(zhù)。報志愿的時(shí)候到了，我報的“99類(lèi)”，她報的“77類(lèi)”，因為有實(shí)力去，而我不敢去冒險嘗試，我傷不起。課間，她拉著(zhù)我去了操場(chǎng)，她說(shuō)：“我也報”99類(lèi)“吧！我想一直陪著(zhù)你�！蔽艺f(shuō)：“我不需要你陪我一輩子。去擁有屬于自己的東西吧！只要你不忘記我�！蔽覀兪�指緊扣，靜靜的哭了。

　　這是我十五年記憶最深的，只屬于我們倆的溫馨回憶。

　　不管走到什么地方，我們永遠是好朋友一輩子的，這份記憶會(huì )永遠陪伴著(zhù)我們，直到老去。人生難免有選擇，去飛向屬于我們自己的藍天吧！

流淌在逝去歲月里的溫馨作文7

　　溫馨，乃是一縷溫暖，一絲感動(dòng)，是深藏在心底的一瞬間悄然的悸動(dòng)，是一種獨特的感悟。

　　漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)，驚破霓裳羽衣舞。中國古典舞，以其獨特的魅力，撩撥著(zhù)人們心底美妙的悸動(dòng)，可惜這樣的溫馨，似乎埋沒(méi)在逝去的歲月里了。已經(jīng)未學(xué)舞蹈兩年多了，努力地回憶，也只能在腦海里依稀捕捉上課時(shí)模糊的影子。記得那節課學(xué)習的是一個(gè)跳躍翻飛的動(dòng)作�？雌饋�(lái)十分簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)不易。老師說(shuō)：這個(gè)舞姿象征著(zhù)一種擺脫束縛，追求美好與自由的瀟灑，你們要好好跳好這種感覺(jué)。不論手上的動(dòng)作，光是腿上的跳躍就重復了不下十次，為的是下盤(pán)更加文檔。手的.姿勢，老師的要求更加苛刻，僅是指尖沒(méi)有繃緊，也要用棒槌敲上一下。衣袖紛飛見(jiàn)，我看見(jiàn)中國古典舞蘊含希望的力量。老師細致的要求，留下了不可磨滅的印象。

　　第二次感受舞蹈，實(shí)在莫高窟。走進(jìn)洞口，看到的是這樣一幅壁畫(huà)：畫(huà)中央有一寶池，碧空白云，彩霧繚繞。一女子身著(zhù)繁復的服飾，飛天起舞，化佛成仙。寶池下方，樂(lè )伎奏響音樂(lè )，歌舞升平。畫(huà)面中的作文每一根線(xiàn)條，每一塊顏色，細膩，和諧，泛著(zhù)柔和的光芒。但那女子縱身一躍的動(dòng)作又是那樣大膽與瀟灑，那微閉的雙眼，紛飛的衣袖，無(wú)不顯出一派追求美好與自由的渴望。僅僅只是看著(zhù)，我也覺(jué)得心兒仿佛在跟著(zhù)顫動(dòng)，感受著(zhù)似乎要掙脫畫(huà)面的生命噴薄的力量。這個(gè)動(dòng)作不正是課堂上學(xué)習的動(dòng)作！我的心久久不能平靜。

　　走出洞口，再行幾里路，又回到了熟悉的城市。高樓林立，車(chē)水馬龍，入眼滿(mǎn)是冷硬的、粗糙的、直起直落的線(xiàn)條。不知怎地，剛才心頭翻涌的溫馨與觸動(dòng)頃刻平息下來(lái)，心頭那翻涌的熱浪一下被澆滅了，只感到深入骨髓的冷意。人們行色匆匆，加緊腳步，對速度效率的欲求已經(jīng)填滿(mǎn)了世界的每個(gè)角落。人們對細細打磨的柔和的線(xiàn)條不屑一顧，卻對泛著(zhù)冷光的直線(xiàn)情有獨鐘，雖整齊，卻千篇一律，再也沒(méi)有那直入人心的悸動(dòng)和溫馨。一剎那又想起了老師對舞蹈細致的要求，想起了壁畫(huà)上一刀一刻的打磨，心中五味雜陳。我有些落寞：如何才能挽救這流淌在失去歲月里的溫馨呢？人們心中溫馨的悸動(dòng)，似乎越來(lái)越少了

流淌在逝去歲月里的溫馨作文8

　　花開(kāi)花落，年復一年。時(shí)光如一條小溪，無(wú)聲無(wú)息地流淌著(zhù)。然而，在這逝去的歲月里，有一朵永不凋謝的花綻放我心間，讓我倍感溫馨……

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，窗外一片漆黑。我湊著(zhù)燈光，抱著(zhù)成堆的作業(yè)，奮斗著(zhù)，思考著(zhù)，奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)。筆尖飛快地輕舞，終于只剩最后一題了。我抑制不住內心的喜悅，想著(zhù)：今天應該能在10點(diǎn)前進(jìn)入夢(mèng)鄉了吧！

　　可是，那最后一題盡然是一道復雜的數學(xué)題。我看著(zhù)那一大堆繁瑣的文字，不知如何下筆，腦中一片空白，無(wú)論我如何絞盡腦汁地想，卻沒(méi)有任何思路。我心中頓感惆悵：“爸爸已經(jīng)睡了吧？也許，此時(shí)此刻，只有我還在奮斗了�！�

　　想著(zhù)想著(zhù)，眼淚不知不覺(jué)涌了出來(lái)，打濕了我的作業(yè)本。突然，一陣沉重而又略顯滄桑的腳步聲傳來(lái)，那分明是爸爸的腳步聲！我立刻擦干眼淚，裝模作樣地寫(xiě)了起來(lái)。不久，爸爸果然打開(kāi)了門(mén)，他用那溫暖粗糙的手撫摸著(zhù)我的`頭，輕輕地對我說(shuō)：“不要急，慢慢想，慢慢想，要不要喝杯熱牛奶，吃些零食��？”我原想答應，可一轉頭看到爸爸那布滿(mǎn)血絲的眼睛，連忙微笑著(zhù)搖了搖了頭。頓時(shí)，心中流過(guò)一股暖流，緊接著(zhù)流遍全身，使我渾身充滿(mǎn)了力量。

　　我提起筆，冷靜地思考起來(lái)，不料，一會(huì )兒就把這題解了出來(lái)。我愉悅地歸好書(shū)包，坐在床邊關(guān)燈瞬間，竟看到床頭整齊地擺放著(zhù)一大杯牛奶和一些我最?lèi)?ài)的零食。

　　不知不覺(jué)，肚子真有些餓了，我立刻狼吞虎咽地把零食包裝撕開(kāi)，大口大口地吃了起來(lái)，不一會(huì )兒就將它們吃得精光。我料想這牛奶肯定冷了，卻難忍口干，于是不管三七二十一地拿起杯子，準備喝，我的手上竟感到了舒心的溫暖，它是熱的！爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛又浮現眼前，眼淚再也忍不住了，從我眼眶滾落，我心中頓感溫馨，喝完了熱牛奶，卻久久不能入睡……

　　爸爸，不知您在深夜來(lái)看過(guò)我幾回，不知你將那杯牛奶熱過(guò)幾回。感謝您！我永遠無(wú)法忘懷那杯溫熱的牛奶，也永遠無(wú)法忘懷那流淌在逝去歲月里的溫馨！

流淌在逝去歲月里的溫馨作文9

　　那些悠悠往事有的已經(jīng)悄無(wú)聲息地從歲月長(cháng)河中溜走，但總有那么幾抹溫馨是怎么也抹去不了的。如那個(gè)菊花枕，依然散發(fā)著(zhù)淡淡的幽香。

　　我從兒時(shí)起就沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩覺(jué)。每天早上，被子、枕頭都會(huì )被我逐出床外，為此我的鼻子也經(jīng)常發(fā)生“交通堵塞”，嚴重時(shí)甚至要去醫院打點(diǎn)滴，奶奶因此真是操碎了心。前年秋天，我經(jīng)常流鼻血，奶奶帶我去看醫生。醫生說(shuō)我火氣太旺，多喝點(diǎn)菊花茶，還可以用菊花枕。奶奶了這話(huà)，眉頭一緊，開(kāi)始問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，和醫生聊了許久。聊完后，奶奶打發(fā)了我回家，自己說(shuō)要出去走走。

　　我和父母午飯都已經(jīng)吃好了，可還是不見(jiàn)奶奶回家。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶抱著(zhù)一個(gè)塑料袋，像個(gè)凱旋歸來(lái)的戰士，臉上十分得意，說(shuō)：“我剛剛找到了一個(gè)好地方，那賣(mài)的'野菊花可好了，明天我再去買(mǎi)點(diǎn)，回來(lái)給你做個(gè)枕頭……”奶奶還說(shuō)了許多我要注意的地方，一看便知她做足了準備工作。我的心不由得緊了一下：賣(mài)野菊花的地方可遠了，奶奶的腰本就不好，還要擠公交車(chē)，走那么多的路……

　　接下來(lái)的這幾天，奶奶就如一只辛勤的小蜜蜂，成天圍著(zhù)野菊花轉，洗呀，涼呀，曬呀……姑姑說(shuō)奶奶太固執了，不會(huì )變通，直接去買(mǎi)個(gè)現成的多方便。奶奶沒(méi)有回答，只是慈祥地笑了笑�？粗�(zhù)這淳樸的笑容，心底似乎交織著(zhù)一種溫馨。我知道，奶奶其實(shí)是怕買(mǎi)的沒(méi)有自己做的管用、舒服。菊花枕做好了，蓬松松的，散發(fā)著(zhù)淡淡的菊香，聞著(zhù)它，我仿佛看到了奶奶縫制枕頭的情景，一針一線(xiàn)，都充滿(mǎn)了它獨特的情感。

　　秋去冬來(lái)，奶奶總會(huì )托人買(mǎi)許多棉花，為我做暖和的棉花枕；春去夏來(lái)，奶奶又會(huì )滿(mǎn)大街為我找透氣舒適的涼枕。四季輪換，從菊花枕到棉花枕、涼枕，我想唯一不變的便是枕頭里奶奶濃濃的愛(ài)吧！

　　枕頭用過(guò)便舊了，但菊花枕依舊散發(fā)著(zhù)清香。把它拿在手里，會(huì )感到很“重”，這就是愛(ài)的分量，是我逝去歲月里的一抹溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文10

　　歲月如涓流，陳年舊事散落其中。每當我想起那些事，沉淀了歲月芬芳的溫馨，便如一股暖流，涌遍全身。

　　小時(shí)候，父母工作忙，只有外婆一直陪著(zhù)我。那是的外婆，滿(mǎn)頭烏絲，皮膚光滑，依稀能辨出曾經(jīng)的美人模樣。

　　每逢月夜，外婆總是搬出一張竹藤椅，或是在陽(yáng)臺上，或是在小區里，再帶上一些精致的'小糕點(diǎn)，那是我兒時(shí)最喜歡的零食。

　　布置好了，便邀我過(guò)去，坐在藤椅上。外婆站在一邊，與我一起賞圓月當空，或是那一彎新月。有一次，幼兒園里的老師講牛郎織女給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)歡喜，回家講給了外婆聽(tīng)。外婆默默聽(tīng)完，笑了笑，見(jiàn)我喜歡這類(lèi)神話(huà)故事，又與我講了嫦娥奔月。巧的是，天上恰巧是一輪圓月，這故事正應景。我望著(zhù)那高天孤月，沉浸其中，似乎聽(tīng)到外婆嘀咕著(zhù)什么中秋節要來(lái)了，要買(mǎi)月餅一類(lèi)的話(huà)，卻也沒(méi)在意。

　　歲月荏苒，如今，我也長(cháng)成了一個(gè)亭亭少女。又是一年中秋夜，月亮還似當你那般圓，卻不知嫦娥是否依然在那兒好好住著(zhù)。我學(xué)著(zhù)外婆的樣子，輕輕把藤椅放在陽(yáng)臺上，旁邊還有一小幾，上面擺滿(mǎn)了月餅茶水。

　　我跑到外婆身旁，用手蒙上她的眼。外婆笑了，顯是知道是誰(shuí)“搗亂”，說(shuō)：“我還要洗碗呢，乖，咱們過(guò)會(huì )兒在玩，先把手松開(kāi)�！�

　　我沒(méi)出聲，手自然也沒(méi)松，見(jiàn)外婆沒(méi)有多說(shuō)些什么，便慢慢地帶著(zhù)外婆來(lái)了陽(yáng)臺上。當外婆坐實(shí)，我的手才收了回來(lái)。

　　外婆也不是多話(huà)的人，對這一驚喜也沒(méi)說(shuō)些什么，只是紅了雙眼。月光傾瀉在陽(yáng)臺上，也灑在了她的臉上。我這才發(fā)現，朝夕相處的外婆，皺紋深了，青絲成了白發(fā)。我閉上雙眼，再一次講起牛郎織女，外婆也再講了一次嫦娥奔月，講到最后，不免有些哽咽。歲月或許能給人描上皺紋，染白頭發(fā)，但那般溫馨卻永遠沖不淡，也許，還更添一縷芬芳。

　　我與外婆共同賞著(zhù)這一輪圓月，或許不如說(shuō)是，回憶那流淌在逝去歲月里的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文11

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這是朱自清的《匆匆》開(kāi)頭語(yǔ)。確實(shí)是這樣，日子慢慢地流逝著(zhù)，那么在你金色沙灘的回憶中，又有多少事讓你如今仍然倍感溫馨呢？

　　打開(kāi)記憶的匣門(mén)，把時(shí)光機調到一年半前。那時(shí)的我還是一個(gè)正準備沖刺初中的小學(xué)生，在那緊張之際，我們仍然不乏童年應有的樂(lè )趣。

　　那時(shí)我讀的是私立學(xué)校，同學(xué)們家離學(xué)校都比較遠，必須在學(xué)校住宿，因此也鬧出了不少的笑話(huà)。瞧，大家正在準備著(zhù)呢！一個(gè)個(gè)把自己打扮得人不像人，鬼不像鬼的`�！扳忊忊�！”熄燈鈴響了，要關(guān)燈了，大家忙站成一排，還擺著(zhù)各種各樣的姿勢，不知道的人還以為我們在舉辦選美大賽呢！這時(shí)，一直躲在床上被蒙著(zhù)眼睛的人下床了，站在那一排人的后面，猜他們分別是誰(shuí)，猜錯了可是要吃牙膏的哦！這可夠那個(gè)人好受的了，肚子不止是疼一時(shí)半會(huì )兒。

　　這還不算什么。有一天晚上，我因為考試不理想而到寢室門(mén)口看月亮，只見(jiàn)一個(gè)男生從男寢室出來(lái)，我忙叫姐妹們出來(lái)看（一般晚上是不準出寢室的，而我們則是“打不死的小強”。）只見(jiàn)那人“飄”到操場(chǎng)上，跑了五圈，便回來(lái)了。起初我們還沒(méi)怎么在意，只不過(guò)有個(gè)膽大的同窗次日打聽(tīng)了打聽(tīng)，才知道那人患有夢(mèng)游癥。這便是老師們堅決不讓學(xué)生出來(lái)的原因，姐妹們愣是嚇得個(gè)半死。

　　天知道本小姐是什么人，為了讓那半夜神經(jīng)似的夢(mèng)游人不出來(lái)“制造噪音”，便發(fā)動(dòng)姐妹們湊錢(qián)買(mǎi)了一把鎖，待男寢室關(guān)燈后，把他們的門(mén)鎖了。這下可好，一晚上都沒(méi)有了跑步聲，倒是有了男寢室七上八下那不和諧的喊聲。

　　第二天，班主大人對我們說(shuō)：“昨天，男生寢室不知被誰(shuí)上了鎖，我問(wèn)過(guò)生活老師，他說(shuō)沒(méi)有。如果是我們班的同學(xué)干的，我希望他自覺(jué)承認。因為把男生寢室鎖了，他們無(wú)法上廁所，就只好把小便拉到了飲料瓶里�！保ā皣W”哄堂大笑�。�幾個(gè)女生向我吐了吐舌頭，我便向老師全招了，說(shuō)明了原因，做好了挨罵的準備，幸運的是，老師竟然沒(méi)有罵我。

　　逝去的日子真的好快樂(lè )，好溫馨，我希望她永遠留在我的心中。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文12

　　歲月如潺潺流水，于無(wú)聲無(wú)息間流過(guò)，歲月如沙漏中的沙子，于無(wú)聲無(wú)息間逝去。歲月彈指而過(guò)，但逝去的時(shí)光中總有令人留戀的。散落在過(guò)去的悠悠往事，有的已順流而逝，有點(diǎn)卻漸漸沉淀為美妙的記憶，任歲月侵蝕，世事變遷，依然散發(fā)著(zhù)縷縷幽香。

　　記得那是一個(gè)夏日的夜晚，天氣悶熱，月光悄悄灑進(jìn)窗戶(hù)，窗外的大樹(shù)被鍍上一層閃亮的輕紗，在地上拉上長(cháng)長(cháng)的投影，因為家中停電，空調壞了，我在床上輾轉反側，怎么也睡不著(zhù)，正當我昏昏欲睡時(shí)，房門(mén)突然被打開(kāi)了。一個(gè)高大的.身影走向了我的床邊，我心中忐忑不安：這么晚了，會(huì )不會(huì )是小偷��？借著(zhù)月光，我依稀看見(jiàn)那身影的臉，是爸爸！可這么晚了，爸爸來(lái)干什么呢？我看見(jiàn)爸爸小心地拿起被我踢落在地上的被子，輕柔地幫我蓋好，并仔細地幫我掖平四角。做完這些，他又無(wú)聲的搬來(lái)一張椅子，坐在床邊，手中拿著(zhù)扇子，替我扇風(fēng)。他一邊扇風(fēng)，一邊哼著(zhù)小曲兒。此時(shí)的爸爸，與平時(shí)嚴肅認真的樣子迥然不同，一切看起來(lái)都那么溫馨、靜謐美好。

　　月兒悄悄爬上枝頭，躍到了空中。窗外，樹(shù)葉“沙沙”地響動(dòng)，隨風(fēng)搖曳，頗有意境。皎潔的月光灑滿(mǎn)了我的房間，也灑遍了爸爸全身。我借著(zhù)朦朧的月光，仔細端詳著(zhù)爸爸。他原本烏黑的短發(fā)或是因為經(jīng)常工作奔波、勞累，已悄悄變成了銀絲，原本高大挺拔的身子或是因為常年低頭工作，已經(jīng)有些駝背；原本平坦的臉上，已經(jīng)悄悄爬上皺紋。整個(gè)人比之前像是老了好幾歲�？匆�(jiàn)爸爸的樣子，我突然鼻頭有些酸。平時(shí)爸爸每天早起晚歸，偶爾早回家，也是不怎么說(shuō)話(huà)，而我有時(shí)還給他帶來(lái)麻煩，惹他生氣，實(shí)在太不應該。想到這兒，我的眼角濕潤了，流下了淚水……

　　在人的一生中，令人最記憶猶新的，最感到溫馨的，恐怕就是親人對你的愛(ài)。這些愛(ài)，隨你漂泊，陪伴在你身邊。它們就像一縷縷幽香，點(diǎn)綴你的人生。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文13

　　時(shí)光不曾為沿途的風(fēng)景所停留，她總是固執地往前跑，被她追上被超過(guò)的，那些叫記憶。

　　又是一個(gè)尋常的傍晚，余暉懶懶地映紅西邊幾抹云彩。學(xué)校里是鬧攘的人群。小賣(mài)部門(mén)口排起扭曲的長(cháng)隊，過(guò)道里三三兩兩的人交錯而過(guò)。這是再平常不過(guò)了。我獨自穿插于人群之中，甩開(kāi)嘈雜的風(fēng)景，最后在食堂的某張空桌坐下了。

　　食堂菜的味道的確不怎么樣，還比不上自己的手藝，在訝異于自己不知不覺(jué)練就的廚藝時(shí)，不由得懷念起從前。

　　小時(shí)候，爸媽只是廠(chǎng)里的小職工，和高峰期吻合的上下班時(shí)間。我閑得無(wú)聊，一個(gè)人在家的時(shí)候也會(huì )擺弄下廚具。在看不懂電視劇不愛(ài)玩電腦的小時(shí)候，我能做的無(wú)非只有兩件事:在家里睡著(zhù)等父母回來(lái)，不小心被吵醒，或者在家里醒著(zhù)等父母回來(lái)想法設法哄我睡著(zhù)。

　　印象里，最開(kāi)心的還是過(guò)節，我左手一只爸爸，右手一只媽媽?zhuān)�拖�?zhù)他倆橫沖直撞地闖入商店、超市，挑選那些渴望已久的零食，直到口袋合嘴里塞滿(mǎn)了糖果，直到把那一條短短的街道的每一家小店都走遍，直到燈光點(diǎn)亮了回家的路，直到瘋到累了，掛在爸媽身上蕩秋千。蕩呀蕩呀，蕩過(guò)我的`童年。

　　思緒停止，目光的焦點(diǎn)又回到眼前的飯菜，才發(fā)現，和時(shí)光的賽跑，已經(jīng)過(guò)了很遠很遠。

　　如今，我已離開(kāi)幼時(shí)的城市，離開(kāi)很久之前充滿(mǎn)回憶的小小的家，我如今的坐標，是繁華城市中的一點(diǎn)。爸爸的工作忙起來(lái)了，常常幾個(gè)月見(jiàn)不到一次面，我也沒(méi)有再牽起過(guò)媽媽的手，沒(méi)有撒嬌地要糖果。

　　這是所謂的成長(cháng)嗎？當我不在盼望著(zhù)爸媽回家，更多的時(shí)間用在同學(xué)的調侃和一個(gè)人的沉思。我是不是失去了什么，有多久沒(méi)有和媽媽擠一張床，有多久沒(méi)有被爸爸抱起，我想起歲月中逝去的溫情。

　　思緒再次停止，眼前的飯菜早已涼透，我起身跑回宿舍，穿過(guò)鬧攘的人群，撥打了有些生疏的號碼：“喂，媽媽……”

　　歲月點(diǎn)滴，逝去的只是時(shí)光，沉淀下來(lái)，刻在心頭的是化不掉的溫馨。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文14

　　從小，我就生活在一畝畝的農田之間，但由于年齡實(shí)在太小，哪怕我緊緊地抱住，那些時(shí)光卻還是只留給我一些破碎的背影。

　　星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片中，似乎總是有那么一個(gè)天真的小女孩，梳著(zhù)彎彎的羊角辮，嘴角掛著(zhù)那一抹永不暗淡的笑容，在田野間歡快地奔跑，身體輕盈，如一只自由的小鳥(niǎo)。

　　那一條幽靜的小巷，刻滿(mǎn)了歷史的痕跡，每一天早上，小巷中還彌漫著(zhù)淡淡的白霧，輕紗一般朦朧，有那么一個(gè)女孩，早已趴在窗前，將小臉貼在冰涼的窗戶(hù)上，期盼的眼神透過(guò)玻璃，靜靜地等待著(zhù)。老式擺鐘“滴答滴答”地走著(zhù)，聲音回響在這寂靜的閣樓中。也不知過(guò)了多久，從那悠遠的'小巷中傳來(lái)了一陣“咚咚咚”的撥浪鼓聲，女孩那如水做的眼睛一下子就亮了起來(lái)，顧不上腿的酸麻，“噔噔”地跑下樓去，飛越過(guò)高高的門(mén)檻，穿過(guò)大院，來(lái)到前門(mén)，站在泥濘的小路邊，翹首以待。

　　透過(guò)那薄薄的白霧，老人推著(zhù)那裝滿(mǎn)了頭繩和各類(lèi)小玩意兒的三輪車(chē)，披著(zhù)晨露來(lái)了，他手上的撥浪鼓有節奏地響著(zhù)，伴隨著(zhù)車(chē)輪的呻吟聲緩慢的來(lái)到了女孩面前。女孩嘻嘻一笑，將短短的手指握住的閃亮的五角錢(qián)塞入老人的手中，從車(chē)上取下一條已經(jīng)期盼很久的發(fā)繩，然后來(lái)不及向老人揮手告別，就如一只歡快的兔子一般蹦蹦跳跳地來(lái)到廚房，讓奶奶幫她梳起兩只羊角辮，她坐在奶奶身前，眼睛里折射出如彩虹一般五彩的顏色，暖洋洋

　　的爐火映紅了她欣喜的面龐……

　　現在，女孩早已搬到城市中，在城市中開(kāi)始了不一樣的新生活，但她還是會(huì )想起那些溫暖了她的童年的場(chǎng)面，濃濃的溫馨伴隨著(zhù)“咚咚”的鼓聲靜悄悄地籠罩了她的童年。這個(gè)女孩，是我。

　　多年后再憶起那條小巷，再看看腳下的水泥道，我時(shí)常會(huì )想起鄉間曾流傳過(guò)的歌中的一句話(huà)：三日寂靜，滄海變桑田。

流淌在逝去歲月里的溫馨作文15

　　一望無(wú)垠的湖面上，飄蕩著(zhù)一艘木船。微風(fēng)拂過(guò)，又蕩起了層層金光閃爍的漣漪，恍如木船上老人盈笑的皺紋；又濺起了滴滴水花，響起泠泠水聲，恍如木船上小孩純真的歡顏笑語(yǔ)……

　　清淺湖水邊，是我身前你高大的背影

　　清晨太陽(yáng)照亮大地時(shí)，湖邊的萬(wàn)物閃爍生輝，折射出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我與奶奶拿著(zhù)魚(yú)簍，奶奶在前面為我撥開(kāi)刺人的蘆葦，順著(zhù)奶奶偌大的足跡，我們來(lái)到湖邊，奶奶站在湖邊柔軟的細沙上，水漫過(guò)了她的小腿。她定眼望著(zhù)游動(dòng)的魚(yú)，把衣袖挽的更高了些；她寬大的腳板踏入水中，手握緊了魚(yú)簍。飛速地把網(wǎng)向水中拋去，網(wǎng)劃過(guò)一道完美的弧線(xiàn)，蓋住了驚慌失措的魚(yú)群。

　　有時(shí)奶奶會(huì )帶我去稍深一點(diǎn)的地方，我坐在船上看著(zhù)奶奶：她在水中如一條靈敏的蛇，很快速的到達她的目的地，且不驚動(dòng)那兒的魚(yú)。奶奶寬大有力的手狠狠握在了魚(yú)上，猛地一拋，魚(yú)活生生落在了船中。這魚(yú)大且鮮腴，魚(yú)尾拍打著(zhù)木板，急促而有力，濺起了船上的積水，投射在魚(yú)鱗上的光，似乎也顯得魚(yú)更加活潑。

　　每當這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )佩服奶奶的豪邁與能干。

　　泱泱湖水中，是縈繞你我的那熟悉的魚(yú)腥味

　　炎炎烈日下，奶奶會(huì )帶我躲進(jìn)湖岸的陰涼。也許他人劃船講究的是安逸，可奶奶不同，她追求的是速度，是盡情。我和奶奶坐在木船里，這木船布滿(mǎn)了時(shí)光的年輪，彌漫著(zhù)魚(yú)腥味，可在奶奶手里，卻依舊那么年輕。奶奶的手宛如枝條，死死攀在了木槳上，一前一后的`交替轉換，使船后拖了一道長(cháng)長(cháng)的印跡。風(fēng)在我耳旁刮過(guò)，奶奶的吆喝聲似乎也引起了遠處蘆葦蕩中農民的注意。

　　到了樹(shù)叢投下的陰影，奶奶拿出一袋以剝好的柚子，咬下一口，清甜的汁水順過(guò)喉嚨；再拿出我最?lèi)?ài)吃的面餅，里面還細心包好了肉沫和腌菜�；熘�(zhù)淡淡的魚(yú)腥味，我度過(guò)了一個(gè)下午。船下成群的魚(yú)游過(guò)，似一條五彩斑斕的彩帶，滑過(guò)無(wú)影。時(shí)有大魚(yú)躍出水面，濺得我一身水。

　　一個(gè)美妙的下午，甜美的氣息縈繞了我，熟悉的魚(yú)腥味縈繞了我。

　　夢(mèng)回春風(fēng)，我又回到了現實(shí)，思緒漸漸收回。仍回憶起這片水上的時(shí)光，似螢光千點(diǎn)，會(huì )繼承了一片廣闊的湖，匯聚成了奶奶粗獷的背影……