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我愛(ài)我的校園作文15篇(熱)
在學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我愛(ài)我的校園作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我愛(ài)我的校園作文1
我的學(xué)校江東中心小學(xué)，就象一個(gè)溫暖的大家庭，我在那里已經(jīng)度過(guò)了兩年的學(xué)習生活，我越來(lái)越愛(ài)我的學(xué)校。
早晨，我迎著(zhù)朝陽(yáng)，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)蹦蹦跳跳走向我的學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，就聽(tīng)到校園右邊教學(xué)樓里傳出來(lái)的瑯瑯讀書(shū)聲。校園最里面就是藍綠相間的大操場(chǎng)，當第一節課結束后，全校24個(gè)班級的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍從一至六樓魚(yú)貫而出，走向操場(chǎng)，舉行升旗儀式和廣播體操。每當看到國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時(shí)候，我的'心里就充滿(mǎn)了無(wú)比的自豪感。每天中午，我會(huì )履行我的學(xué)校圖書(shū)管理員職責，把圖書(shū)館的一角收拾得整整齊齊�？臻e的時(shí)候，我會(huì )拿一本喜愛(ài)的書(shū)閱讀，每次都令我愛(ài)不釋手。我最?lèi)?ài)的是學(xué)校的四點(diǎn)鐘個(gè)性培訓班，有達文西實(shí)驗、模擬城市、創(chuàng )意機器人等，這些活動(dòng)，讓我插上了想像的翅膀在理想的天空盡情翱翔。
我愛(ài)我的校園，我愛(ài)草場(chǎng)上同學(xué)們嬉戲追逐的身影，我愛(ài)明亮教室里瑯瑯的讀書(shū)聲，我愛(ài)和睦相處的同學(xué)，我更愛(ài)可親可敬的老師！
我愛(ài)我的校園作文2
我的校園很美,最值得觀(guān)賞的就是升旗臺這一帶的景色。
升旗臺有很多特點(diǎn)，深紅色的瓷磚砌成的，走上升旗臺，共有5層的價(jià)梯，在平臺的中間有一個(gè)旗桿，旗桿上有一面□，每到星期一，都要去那里升旗。升旗臺前有一個(gè)小花園，那里有很多丁香花，丁香花芬芳樸鼻，香氣迷人。升旗臺左邊有個(gè)大花園，那里有高大粗壯的`美人松，樹(shù)干挺拔，樹(shù)身上帶有一層一層的盔甲，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了千百萬(wàn)根綠色的針，整個(gè)樹(shù)冠向四面展開(kāi)，像撐開(kāi)的雨傘。在那里，還有很多的花草樹(shù)木，例如：可以用來(lái)編織草帽的柳樹(shù)，葉子細細的，猶如月牙彎，在花圃中間還有許多一叢一叢的垂榆。
升旗臺右邊也有一個(gè)大花園，形狀跟左邊的大花園的形狀一模一樣，那里也有很多的美麗的植物，如白樺樹(shù)，玉樹(shù)臨風(fēng)般瀟灑,旁邊有迷人的楓樹(shù)，到了秋天，葉子會(huì )變成五顏六色，絢麗極了！升旗臺的最后面，一架架的葡萄，就像是綠色的小樂(lè )園，葉子很茂盛，叫人不禁想起新疆吐魯蕃的葡萄熟啦。
我愛(ài)我的校園作文3
要數哪個(gè)校園最美，還是我們的校園甲天下！
我看見(jiàn)過(guò)爸爸鄉下種了菜的校園，觀(guān)賞過(guò)媽媽只種了樹(shù)的校園，卻都比不上我們校園里的成長(cháng)園！ 成長(cháng)園里的花真多呀，多得可以比上一個(gè)大海。成長(cháng)園里的'花真艷呀，艷得如同彩虹一樣多姿多彩。成長(cháng)園里的花真美呀，美得仿佛是仙女姐姐下凡塵。
走出成長(cháng)園，我來(lái)到了教學(xué)樓。我到過(guò)九中那高大而美麗的教學(xué)樓，去過(guò)鄉下那結實(shí)的教學(xué)樓，卻都比不上我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高呀，高得可以看到大馬路上的車(chē)水馬龍。我們的教學(xué)樓真大呀，大得可以裝下一千多個(gè)人。我們的教學(xué)樓真熱鬧呀，布滿(mǎn)了孩子們歡快的笑聲……
太陽(yáng)閃閃的早上，漫步朝氣蓬勃、溫馨可人的校園，看著(zhù)孩子們開(kāi)開(kāi)心心嬉戲的身影，聽(tīng)著(zhù)孩子們歡快的歌聲，你難道不會(huì )被這里的一切深深陶醉嗎？
我愛(ài)我的校園作文4
我在孟州市花園小學(xué)上學(xué)，學(xué)校坐落在市街心花園斜對面。這是一座充滿(mǎn)歡樂(lè )、充滿(mǎn)生機的“大家庭”，那里的風(fēng)景更是獨特。
我們校園的大門(mén)是自動(dòng)伸縮式大門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的`國旗。每星期一早上，我們學(xué)校都會(huì )舉行升旗儀式，學(xué)校里所有的學(xué)生排列的整整齊齊，哼著(zhù)國歌，看著(zhù)五星紅旗緩緩升起，我們在心里默默告訴自己：一定要努力學(xué)習，為國增光!再往前走，是一個(gè)花型的草坪，遠遠望去就像一朵特大綠色花朵。
草坪的四周是一排排高大的松樹(shù)，像士兵一樣保衛著(zhù)我們的校園。到了夏天天氣炎熱時(shí)，它又像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。在松樹(shù)的后面是我們的教室，我們每天都在這里學(xué)習知識，充實(shí)自己。學(xué)校里最可愛(ài)的就是我們的老師，他沒(méi)問(wèn)你每天辛苦地備課，給我門(mén)傳授無(wú)盡的知識，還和我們一起做游戲，老師把一生都奉獻給了我們。
這就是我們的校園，既讓我們豐富了知識，有享受了樂(lè )趣，我非常喜愛(ài)我的校園！
我愛(ài)我的校園作文5
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級學(xué)生，我愛(ài)我的校園。
清晨，校園是寂靜的，樹(shù)木花草都在沉睡。當第一縷陽(yáng)光照射大地時(shí)，它們睡醒了，伸伸懶腰，迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們三三兩兩地來(lái)了，他們邁著(zhù)歡快的步伐，帶著(zhù)勃勃地朝氣，歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜，帶來(lái)了無(wú)限生機。
白天的校園是歡快的，教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲；操場(chǎng)上同學(xué)們在奔跑、在跳躍，在張揚著(zhù)青春和活力；音樂(lè )教室里，一串串美妙的旋律飄揚出來(lái)；美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲，那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的，在這里，我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(cháng)，學(xué)習文化，強建體格，更重要的是學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)有用的人。
夜晚，當同學(xué)們離開(kāi)后，校園又恢復了安靜，只有老師的辦公室里仍有明亮的`燈光，那是人類(lèi)靈魂的工程師們在為明天的教學(xué)內容做準備，滿(mǎn)天的繁星在眨眼，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)：老師，您辛苦了，早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我的校園作文6
我的校園在河南省濟源市黃河大道的一所小學(xué)，也正好在市政府的對面。
一進(jìn)校門(mén)，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就如同學(xué)生們奮進(jìn)學(xué)習的'精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫(xiě)著(zhù)“以愛(ài)育愛(ài)，步步求成”幾個(gè)大字。綜合樓的右邊是一、二、三年級的教學(xué)樓，左邊是四、五、六年級的教學(xué)樓。從校門(mén)往里面走，有兩條路，一條通往四五六年級，一條通往一二三年級。在課間里，同學(xué)們就在校園里歡快的玩耍。
教學(xué)樓講完了，就去看看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)在奮進(jìn)牛的東邊，走過(guò)天橋就到了操場(chǎng)，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的地方。在左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千……
在綜合樓的后面是旗臺，每到星期一，全校的學(xué)生、老師就會(huì )聚集在那里升旗。旗臺的在后面就是幼兒園了，那里每天都會(huì )有小弟弟、小妹妹們在那里玩耍，幼兒園前面是個(gè)小操場(chǎng)，我們有時(shí)候也在那里玩耍。
現在我們的校園所有的場(chǎng)景都介紹完了，如果有興趣的話(huà)，可以來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)一下哦！
我愛(ài)我的校園作文7
我愛(ài)我的校園！
暑假。我去了外面不少地方玩，但是給我印象最美的還是我待了六年的小學(xué)校園。
走到校園面前，抬頭一望，就會(huì )看見(jiàn)六個(gè)蒼勁有力大字“金丹實(shí)驗學(xué)校�！�
走進(jìn)校園，左邊是一棵棵挺拔的桂花樹(shù)，像一個(gè)個(gè)士兵，保護著(zhù)我們的校園。右邊有一個(gè)清水池，清澈的水中，有幾條小金魚(yú)，躲在如紅霞般的荷花下面，它們一定是在玩捉迷藏。而上面寫(xiě)著(zhù)“上善若水”四個(gè)大字，讓我們學(xué)習水一樣的品質(zhì)。
在往里走，左邊的'操場(chǎng)上有塑膠跑道，上面有許多的小朋友。有的在玩乒乓球，有的在玩捉迷藏，還有的在跳橡皮筋……操場(chǎng)的里面是一大片綠草，像給操場(chǎng)披了一層厚厚的綠棉襖，上面有人在踢足球。右邊是一幢大樓名叫“教學(xué)樓”�！敖虒W(xué)樓”的前面是小花園，上面中滿(mǎn)了各種花。
再往里走，就到了“科技樓”走進(jìn)大門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣響亮的朗讀聲。左邊是兵乓球臺，前面是籃球場(chǎng)，也是我們男生一決高下的地方。這時(shí)你會(huì )聞到菜香味！你猜是什么？對了！就是我們的食堂。��！什么，你又聽(tīng)到了打呼嚕的聲音！對，這就是我們寄宿生的宿舍。
好美��！這就是我的校園。
我愛(ài)我的校園作文8
我最喜歡我們校園里的景色，一棵棵樹(shù)，一朵朵花，裝點(diǎn)著(zhù)整個(gè)校園，當花兒都開(kāi)放的時(shí)候，一進(jìn)入校園，你就像來(lái)到了一座美麗的花園，還會(huì )有陣陣花香撲鼻而來(lái)。
校園的林蔭道里開(kāi)放著(zhù)五彩繽紛，亮麗多彩的.野花：有藍色的、黃色的、粉色的……一朵朵花圓圓的，特別像一個(gè)個(gè)小繡球，一陣微風(fēng)吹來(lái)，這些花兒搖晃著(zhù)自己的身體，好像在開(kāi)心的跳著(zhù)舞。
學(xué)校里最吸引人眼球的就是櫻花了，白里透粉的櫻花，不是直接長(cháng)在樹(shù)枝上，而是有一個(gè)像櫻桃的綠枝吊著(zhù)那朵朵櫻花，櫻花開(kāi)的一簇又一簇，把整個(gè)枝頭都開(kāi)滿(mǎn)了，花兒們你不讓我我不讓你，好像一個(gè)個(gè)爭寵的孩子。摘下一朵用手撫摸花瓣，花兒質(zhì)感柔嫩，仔細聞一聞，還帶著(zhù)甜甜的香氣。微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，花瓣慢慢的飄落下來(lái)，還給我們帶來(lái)了一場(chǎng)櫻花雨。
教學(xué)樓旁有兩棵紫葉碧桃，樹(shù)枝上花兒全開(kāi)了，這些花兒看起來(lái)如同一個(gè)龐大的家族。紫葉碧桃花的香氣非常淡，當花朵飄下來(lái)的時(shí)候，會(huì )讓你感覺(jué)像是來(lái)到了一個(gè)花的世界。
校園的每一處景物都使我難以忘懷，我愛(ài)我的校園�！谔K雍
我愛(ài)我的校園作文9
每個(gè)人都有許多喜歡的地方。如迷人的海灘，溫馨的閨房，美麗的校園等。今天，我從“收集�！敝姓页隽艘粋�(gè)“圣愛(ài)貝殼五號”，悄然打開(kāi)，里面是我的四季校園——丁香中心學(xué)校。
春之園
春姑娘輕輕地飛到了我們的校園，她步履輕盈，所到之處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一棵棵樹(shù)木瞬間長(cháng)滿(mǎn)了新綠，樹(shù)下的小草也在跟大樹(shù)炫耀自己的新綠，膽怯的小白菊慢慢地抬起她稚嫩的頭兒。鳳蝶兒也在校園里飛舞，好不快樂(lè )。
夏之園
盛夏來(lái)臨，草坪上像披上了一層厚厚的綠絨地毯，濃密的綠葉舒心地在大樹(shù)上安了家。課間，同學(xué)們圍著(zhù)大樹(shù)捉迷藏，講故事，納涼，歡樂(lè )的笑聲傳遍整個(gè)校園。
秋之園
深秋一到，校園里的銀杏樹(shù)葉變得金黃。隨著(zhù)秋風(fēng)一掃，就像一群群黃蝴蝶在空中打著(zhù)旋兒飛舞起來(lái)，最后又落在樹(shù)叢間。就像給大地披了一件黃毛衣，還時(shí)不時(shí)調皮地打著(zhù)滾兒，好不自在。
冬之園
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”冬天雪后的`校園更是一番美景：小朋友們一點(diǎn)不怕冷，他們踩著(zhù)厚厚的雪，有的在堆雪人，有的打雪仗，手都像個(gè)紅蘿卜，還站在雪地里傻傻地笑……
這就是我美麗的校園——丁香中心校園，更是我喜愛(ài)的樂(lè )園。
我愛(ài)我的校園作文10
今天我要向大家介紹一處大家都十分熟悉的地方！是什么地方呢？嘻嘻，現在先保密，聽(tīng)我介紹一番，你自然就知道了！
我們的教學(xué)樓整體看是一個(gè)大大的“回”字形，中間是一個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，給你的感覺(jué)就是一個(gè)字：“美”！春天，小花園里百花盛開(kāi)，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，好一派春天生機盎然的景色！夏天，小花園綠樹(shù)成蔭，到處都是綠盈盈的，枝葉密密麻麻的，陽(yáng)光射下來(lái)，只撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，坐在樹(shù)下會(huì )讓人感到神清氣爽，把一天的疲憊都趕到了九霄云外！秋天，樹(shù)葉都落了下來(lái)，像一只只紅色的花蝴蝶在飄然起舞。冬天，下雪了，大地都穿上了銀白色的衣服，小花園也不例外，到處都是白白的，可漂亮了！我們還可以打雪仗，堆雪人……。
再向左走就是“翰墨園”了！這可是我們學(xué)校的特色。我們學(xué)校是書(shū)法學(xué)校，當然它就成了我們抒發(fā)感情的地方了，那兒有中國漢字的妙處、奇趣、知識、由來(lái)、歷史……這可以讓你了解到不少知識。還有一些大書(shū)家寫(xiě)的.作品，和學(xué)生的書(shū)法作品。
我愛(ài)我美麗、有趣的學(xué)校！我一定要好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師、學(xué)校��！
我愛(ài)我的校園作文11
我欣賞過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的桂林，領(lǐng)略過(guò)花團錦簇的天山，但我更愛(ài)我們美麗的校園。
校園的空氣是清新的，校園的天空是蔚藍的，校園的景色是迷人的，校園讓我流連忘返。
春天的早晨，走進(jìn)校園，可以看見(jiàn)許許多多的樹(shù)。有挺拔的'松樹(shù)，它們像士兵一樣守衛著(zhù)我們的校園；有蔥郁的柏樹(shù)，伸展著(zhù)翠綠的枝葉；有高大的梧桐樹(shù)，直沖云天，好像有使不完的力氣；有美麗的桂花樹(shù)，遠遠望去仿佛是一個(gè)亭亭玉立的姑娘。再近些，可以看到綠茵茵的小草，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，它們互相襯托，給我們校園增添了許多生機。
夏天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的知了唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲。楊樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的巨傘，歡迎玩累了的同學(xué)們到樹(shù)下乘涼。同學(xué)們沐浴在樹(shù)縫里透過(guò)來(lái)的夏日金色光芒里，茁壯成長(cháng)。
秋天，涼風(fēng)習習。別處的葉子都落了，但我們學(xué)校仍然是綠的，綠的那么濃郁，綠得那么可愛(ài)。桂花開(kāi)了，散發(fā)出淡淡清香，同學(xué)們在花香中快樂(lè )的學(xué)習，感受著(zhù)桂花那新沁人心脾的香味。
冬天，一股冷風(fēng)，夾著(zhù)些許白色的雪花，飄落下來(lái)。同學(xué)們快樂(lè )的尋找著(zhù)，看哪多最美。
在這個(gè)美麗的校園里，我們放飛夢(mèng)想，憧憬著(zhù)美好的明天。美麗的紅星學(xué)校，我愛(ài)你！
我愛(ài)我的校園作文12
我們的校園是那么崇高，那么繁華特殊。我們在這美如仙鏡的校園快樂(lè )的學(xué)習。
早春，冰雪消融了，樹(shù)木冒芽了，四處呈現出一派活力蓬勃的現象。當太陽(yáng)升起時(shí)，照在柳葉上、松枝上，使樹(shù)木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。
盛夏，大樹(shù)的葉子又多又密，像撐開(kāi)的巨傘，重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的'日影�；▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放，它們在花壇中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下，我們渡過(guò)了酷熱的酷暑。
深秋，花草凋落，秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的顏色，再漸漸送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影，把它們中的“代表”夾進(jìn)了書(shū)本中。
隆冬，冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下，可樂(lè )壞了同窗們，都有迫不及待地跑上操場(chǎng)，玩起堆雪人、打雪仗，玩得可開(kāi)心了！
我愛(ài)母校，更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的寫(xiě)意畫(huà)。這個(gè)奄奄一息的校園，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )和希望，敦促我們發(fā)奮向上！
我愛(ài)我的校園作文13
當清晨第一縷陽(yáng)光找到樹(shù)梢上時(shí)，顯得那么蓬勃，讓未從甜蜜的夢(mèng)鄉中真正醒過(guò)來(lái)的我們眼前煥然一新。我不由得感嘆著(zhù)，湘江我這美麗的校園記錄下來(lái)。
進(jìn)入校門(mén)，首先引入眼簾的就是那流光溢彩的花壇，走近一些，你會(huì )看到，那鮮綠的花壇中，竟然還布滿(mǎn)星星點(diǎn)點(diǎn)的小花骨朵兒，真可謂“高閣客竟去，小園花亂飛”��！可是，這里并不是多么地喧鬧，因為人都聚集在了花壇旁邊不大的操場(chǎng)上。
學(xué)校里的操場(chǎng)雖說(shuō)不是很大，運動(dòng)設備卻是應有盡有。你看：挨著(zhù)墻的是乒乓球臺，靠近教學(xué)樓的那一邊是籃球場(chǎng)，每到課間就會(huì )有很多同學(xué)去那里打籃球，而在他們之間的，便是羽毛球場(chǎng)，不論是小同學(xué)還是大同學(xué)，不論是女孩還是男孩，都可以在這里打羽毛球。
而最為顯眼的，是那三棟高高的`教學(xué)樓，每天會(huì )有相同的人走過(guò)，但是擁有的，卻是一樣的天真爛漫。上課期間，你就會(huì )聽(tīng)到教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書(shū)聲，而飛躍與每個(gè)樹(shù)杈之間的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地啼叫，則是孩子們的伴奏。
還有兩年時(shí)間，我就要從這所學(xué)校里離開(kāi)了，它帶給我太多，我要用樸實(shí)的文字來(lái)訴訟它的美！
我愛(ài)我的校園作文14
坐在教室里，每當往窗外眺望時(shí)，我眼前總能浮現出那些樹(shù)，它們是校園中最美的一處。
曙光初照之時(shí)，桂花樹(shù)雖然此時(shí)還未開(kāi)花，但它還是枝繁葉茂的樣子，樹(shù)枝向四面延伸著(zhù)，好像在向大家招手呢！它的葉子十分寬大，可以當螞蟻的大輪船，讓螞蟻們駕駛著(zhù)屬于螞蟻國的大輪船周游世界。
它的枝干雖然沒(méi)有其它學(xué)校的“百年老樹(shù)”的樹(shù)干的粗大，但我覺(jué)得它也不賴(lài)，桂花樹(shù)旁邊還有許多柳樹(shù)，它們彎著(zhù)腰，垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的枝條，在風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，活像一個(gè)鐘的鐘擺搖來(lái)?yè)u去，好看極了。樹(shù)下綠草如茵，草中夾雜著(zhù)各種不知名的野花，紅得像一團火，黃得像個(gè)黃色的絨球，白的像個(gè)雪球，點(diǎn)綴著(zhù)碧綠碧綠的草地。還有桃樹(shù)，現在桃花開(kāi)得正旺，但它還是那么的嬌嫩纖弱，風(fēng)一吹，花瓣翩翩起舞的'飄落下來(lái)，好像下了一場(chǎng)粉紅色的桃花雨，地上一片粉紅粉紅的，小巧玲瓏的花蕊被包裹在花瓣中間，沁人心脾的香味引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶，柳樹(shù)也來(lái)湊熱鬧，把樹(shù)枝搖得更歡了。
我愛(ài)我的校園，它是那么的迷人，那么的生機勃勃，那么的五彩繽紛。
我愛(ài)我的校園作文15
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它桂花樹(shù)上飄來(lái)的陣陣清香，更愛(ài)那酷似大傘般的盤(pán)槐。
秋天，校園里飄來(lái)誘人的清香，使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì )散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前，遠遠的'，就聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹(shù)下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
我更愛(ài)校園里如傘般的盤(pán)槐。春天，盤(pán)槐架上的花送來(lái)一陣陣淡淡的清香。陽(yáng)光明媚，枝綠花紅，人站在藤架下，就會(huì )感到很舒服。盤(pán)藤架還是蜜蜂的樂(lè )園。瞧！每當花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來(lái)采花蜜了。
夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地。盤(pán)藤架下綠樹(shù)成陰，給人們帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。盤(pán)藤架邊是一塊塊讀書(shū)的園地，這里總是圍滿(mǎn)了人。更多的同學(xué)坐在藤架下的石椅上看書(shū)，看得如癡如醉�？芍^是一種享受��！
如傘的盤(pán)槐、誘人的桂花已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
我喜歡如傘般的盤(pán)槐、香氣撲鼻的桂花，更喜歡我們美麗的校園。