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貼鼻子作文匯總15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的貼鼻子作文，歡迎閱讀與收藏。
貼鼻子作文1
今天，上課之前，老師找了臧天嬌來(lái)畫(huà)一只兔子，畫(huà)完之后大家都說(shuō)不好看，因為這個(gè)兔子居然沒(méi)有鼻子，我一想是要玩一個(gè)貼鼻子的游戲，我的心里又激動(dòng)又害怕。
把眼睛蒙上，轉三圈之后把鼻子貼在動(dòng)物鼻子標準的位置，就算成功了，但是不可以偷看哦！這就是游戲規則。
第一個(gè)是臧天嬌來(lái)貼。她先轉了三圈，然后就開(kāi)始貼了，只見(jiàn)她東倒西歪，都已經(jīng)找不到方向了，老師把她的手放在了白板上，她在一個(gè)地方摸了好長(cháng)時(shí)間，老師就催促說(shuō)：“快點(diǎn)貼吧，一會(huì )都要下課了！”她隨便貼了一個(gè)地方，結果卻離兔子都有十幾厘米了。
第二個(gè)是劉欣鈺來(lái)貼。這次她也原地轉了三圈，轉完后她就一直向右走，她的手也被老師放在了白板上，她東摸摸，西碰碰，還自言自語(yǔ)了一句“這是啥東西？”但是到了最后，她居然貼到了兔子的'臉上，也是厲害了！
第三個(gè)是王碩源來(lái)貼。這次她也是轉了三圈，她轉完以后，沒(méi)有東倒西歪而且一直向前走，她先摸一摸臧天嬌貼的，再摸一摸劉欣鈺貼的，結果她居然正好的貼到了兔子的正中間——鼻子的位置，我驚訝地看著(zhù)她，心里想，這也太神了吧！
今天的游戲不僅好玩，而且還讓我懂得了一個(gè)道理，就是眼睛對我們多么的重要。
貼鼻子作文2
星期一，在英語(yǔ)課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個(gè)有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規則是;一個(gè)人拿著(zhù)一個(gè)紙鼻子，先原地轉三圈，然后貼在老師畫(huà)得人頭上。
游戲規則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的.恐龍。第一位挑戰者是朱開(kāi)元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉了三圈，只見(jiàn)他猶豫了一會(huì )，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，他趕緊拿掉毛巾一看，說(shuō)：“啊，我竟然貼在了下巴上了�！苯又�(zhù)自己也笑了。接下來(lái)的挑戰者就是我了，剛轉完三圈，我就覺(jué)得天旋地轉起來(lái)，我拿著(zhù)鼻子站了好一會(huì )，最后心想：隨便貼個(gè)地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無(wú)聲，心想：我肯定貼正了�？墒钱斘夷孟旅硪豢�，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來(lái)的幾位同學(xué)，有的貼在嘴上，有的貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學(xué)們前仰后合。
大家玩得正開(kāi)心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。
貼鼻子作文3
梁老師給我們講了一個(gè)有趣的故事，很久以前有一只可愛(ài)的豬公主，她的鄰居是可怕的大灰狼，狼媽媽一心想吃掉豬公主，但沒(méi)有機會(huì )，終于有一次機會(huì )來(lái)了，結果沒(méi)有吃成把豬公主的鼻子咬掉了，說(shuō)以梁老師讓我們給可愛(ài)的豬公主貼上漂亮的鼻子。
給小豬貼鼻子的游戲規則是：梁老師在黑板上畫(huà)一個(gè)小豬頭，讓我們把眼睛蒙上，再轉上三圈，手拿著(zhù)鼻子到黑板前把鼻子貼上，如果貼的'正就得高分。
游戲開(kāi)始了，首先是我們組的同學(xué)上場(chǎng)，梁老師給我把眼睛蒙上的時(shí)候，我一直感覺(jué)一片漆黑，就連眼睛也睜不開(kāi)，梁老師再讓我原地轉上三圈，我就有點(diǎn)暈頭轉向的感覺(jué)，這時(shí)我跌跌撞撞的往前走，一會(huì )撞到左邊的課桌，一會(huì )撞到右邊的課桌，所以我東摸摸西摸摸向黑板前進(jìn)，走著(zhù)走著(zhù)我就撞上了黑板的左邊，正在我迷迷糊糊的時(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的說(shuō)：“往左邊點(diǎn)；往右邊點(diǎn)”我就一直猶豫不定，不知往那貼我只有相信自己的感覺(jué)，我摸著(zhù)摸著(zhù)我就感覺(jué)應該是這了，就把鼻子貼再上面，發(fā)現下面安安靜靜的，梁老師幫我把蒙眼睛的紅領(lǐng)巾拿下來(lái)的那一刻，我發(fā)現我把鼻子貼正了，所以大家都安安靜靜的不再叫了。
通過(guò)這個(gè)有趣游戲，我知道了要好好保護好眼睛，不然就會(huì )感覺(jué)周?chē)黄岷�，再也看不�?jiàn)美麗的世界。
貼鼻子作文4
“上上，下下，左左，右右……”你猜，我們在玩什么��？不知道吧！讓我來(lái)告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲。這游戲可好玩啦，現在就讓我告訴你是怎么玩的吧！
第一位同學(xué)得意地出場(chǎng)了。斯老師拿來(lái)紗巾，把他的眼睛蒙了起來(lái)。問(wèn)：“要不要說(shuō)上下左右��？”那位同學(xué)說(shuō)：“不要說(shuō)�！彼估蠋熅徒兴筠D三圈，右轉三圈。最后，他把鼻子貼到了門(mén)上。
第二個(gè)輪到我了，我緊張得腿都有點(diǎn)軟了，我奶奶用紗巾把我的眼睛蒙了起來(lái)，我眼前漆黑一團，就像天和地還沒(méi)有分開(kāi)，我就像那盤(pán)古，在這片混沌中沉睡了十萬(wàn)八千年，我左轉三圈，右轉三圈，拿著(zhù)紙鼻子，走了上去，我用手量了黑板，突然我摸到了涼涼的`黑板，而且還摸到了許多粉。我想，這應該是“鼻”字吧！就貼了上去，我拿開(kāi)紗巾一看，果然是個(gè)“鼻”字！
這時(shí)，斯老師給我發(fā)了獎，獎品是兩個(gè)果凍，我的腿也不軟了哦。我也明白了一個(gè)道理，就是做任何事情都要一心一意地去面對，不能三心二意，必須有充分的估計能力。
貼鼻子作文5
今天，我和同學(xué)們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
老師將我們分成了兩組，然后宣布了游戲規則：“上臺做游戲的同學(xué)要先蒙上雙眼，然后在原地轉三圈，接著(zhù)把豬鼻子貼到豬八戒的`臉上。貼中的同學(xué)得五分，失敗則不得分�！�
等張蕭逸把豬頭畫(huà)好了，游戲就開(kāi)始了。我是第一個(gè)上臺貼豬鼻子的。老師用眼罩遮住我的眼睛，讓我轉了三圈。然后，我回憶著(zhù)白板的位置，慢吞吞地往右邊走�？墒�，同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳，一會(huì )兒讓我往左走兩步，一會(huì )兒又說(shuō)往右走才是對的，害得我暈頭轉向。最后，我自暴自棄，胡亂一貼，竟然把磁鐵貼到玻璃上了。
接著(zhù)就輪到張蕭逸了。他也摸不清方向，把磁鐵貼在豬頭的外面了。然后是林昕悅來(lái)貼了。她一開(kāi)始自信滿(mǎn)滿(mǎn)，我們都以為她可以貼中，結果她把磁鐵貼歪了。最后，我們這組都沒(méi)貼中，所以一分也沒(méi)得到。
輪到第二組的林俊奕了。林俊奕也沒(méi)貼中鼻子，因為我們一直在干擾他：“上面、下面、左邊、右邊……”他也變得沒(méi)有信心了。
后來(lái)的盧詩(shī)彬和黃梓豪很幸運，在大家的提醒下，他們不一會(huì )兒就貼中了。所以，最后是第二組贏(yíng)了。
雖然我們第一組沒(méi)有得分，但沒(méi)關(guān)系，我相信，下次我們一定會(huì )贏(yíng)的！
貼鼻子作文6
星期天上午，我們小桔燈作文班里玩了一個(gè)游戲叫：貼鼻子。
貼鼻子的規則是：老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑可單單沒(méi)有鼻子，用一條布蒙住一個(gè)同學(xué)的眼，然后轉三圈，再把鼻子貼到黑板上。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都舉著(zhù)手，表示都要參加，第一個(gè)玩的是樊祥坤，老師先用一塊布把樊祥坤的眼蒙上，然后樊祥坤轉上三圈，最后，他把鼻子貼到黑板上，因為樊祥坤貼的不是很準確，所以大家有的故意說(shuō)往左或往右，有的說(shuō)加油。那時(shí)候大家非常緊張，生怕樊祥坤貼錯了。結果他真的貼錯了。真可惜��！
又一位同學(xué)上去了，可都貼到臉外面去了，而且還有的'同學(xué)在下面亂指揮，有的同學(xué)說(shuō)向上，而又的同學(xué)卻說(shuō)向下，有的同學(xué)說(shuō)向右，卻有同學(xué)故意說(shuō)向左，弄的貼鼻子的同學(xué)都不知所措了。這時(shí)整個(gè)教室都是歡聲笑語(yǔ)。
貼鼻子的游戲中我印象最深的是喬競貼的時(shí)候，我看見(jiàn)他貼時(shí)，有人在騙他；也有人在真心幫他，他一會(huì )兒向左貼貼，一會(huì )兒向右貼貼，我看他把自己都弄糊涂了，最后他把鼻子貼在了下巴上，大家都覺(jué)著(zhù)很好笑，我自己貼的還不錯，有好多人也在蒙我，我也沒(méi)輕易的相信，可好玩了，我有一個(gè)辦法可以貼好，就是用手摸了摸黑板，用手搓了搓有粉筆沫，我就慢慢向左就貼在了那里。
游戲結束了，在游戲過(guò)程中，我在想：如果是我，我肯定也貼不正，我又想，如果有人看不見(jiàn)，那生活是多么艱難��！
貼鼻子作文7
“哈哈哈……”海棠作文的教室里傳出陣陣歡快的笑聲，想知道我們在干什么嗎？悄悄告訴你吧！我們在玩“貼鼻子”的游戲呢！
游戲規則是先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，其次在原地轉三圈，再把“鼻子”貼在圖上正確的地方。上前“貼鼻子”的同學(xué)從蒙著(zhù)眼睛前進(jìn)開(kāi)始計時(shí)，必須在一分鐘內完成任務(wù)。
首先，上去的是王月，老師用紅領(lǐng)巾把王月的'眼睛蒙住，把圓圓的“鼻子”給了王月，她轉了三圈之后，搖搖晃晃地走著(zhù)，“鼻子”一會(huì )往上，一會(huì )往下，一直不確定位置。這時(shí)，臺下的同學(xué)有的說(shuō)：“往上”，有的說(shuō)：“往左”，還有的說(shuō)：“往右”。把王月弄得手忙腳亂，于是她隨便貼了一個(gè)地方，結果，她貼到了笑臉的眼睛上，臺下一陣大笑，她把紅領(lǐng)巾摘下來(lái)，連自己都笑了……
終于，輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾給我蒙上，我拿著(zhù)笑臉的“鼻子”，摸著(zhù)黑板上的笑臉，我不知道應該貼到哪里，旁邊的同學(xué)一直在提示我，我把“鼻子”貼了上去，臺下傳來(lái)一陣掌聲，我把紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)，一看，原來(lái)貼對了，于是我開(kāi)心的笑了。
在我們的歡聲笑語(yǔ)中游戲結束了，但我們的笑聲仍然在教室里回蕩。
貼鼻子作文8
下午第三節課，老師在黑板上寫(xiě)了“貼鼻子”幾個(gè)字。同學(xué)們見(jiàn)了都露出“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”的表情，紛紛議論開(kāi)了：貼鼻子？什么是貼鼻子？我們每個(gè)人都有鼻子還要貼什么呀？只見(jiàn)老師又在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，更引得大家哈哈大笑。老師示意大家安靜，微笑著(zhù)作了一番解釋。哦，原來(lái)是讓我們幫黑板上的小娃娃貼個(gè)鼻子呀。我覺(jué)得這個(gè)游戲一定很好玩，心里期盼著(zhù)快點(diǎn)開(kāi)始。
終于，第一個(gè)同學(xué)蒙著(zhù)眼睛站到了娃娃前，我抿著(zhù)嘴唇、瞪大眼睛緊張地注視著(zhù)他的.右手，拳頭緊握著(zhù)，心里叫喊著(zhù)：“往上點(diǎn)，往上點(diǎn)，往上點(diǎn)��！”他要落筆啦，我緊張得閉上了眼睛。突然“哈哈哈”的笑聲震動(dòng)著(zhù)我的耳膜，我睜眼一瞧，��？娃娃的鼻子長(cháng)到下巴上了，“哈哈哈，這娃娃怎么呼吸��？”我忍不住大叫起來(lái)，“太有趣了！真好玩！”
同學(xué)們接二連三地上臺“貼鼻子”，一時(shí)間，笑聲、掌聲、尖叫聲快要把屋頂掀翻了。
“貼鼻子”真有趣，我心里默默期待著(zhù)下周五的到來(lái)！
貼鼻子作文9
“哈哈哈”教室里已經(jīng)被這歡笑聲覆蓋了，每一個(gè)成員身旁，都縈繞著(zhù)歡樂(lè )的氣息——原來(lái)呀，老師在教我們玩“貼鼻子”的游戲。
老師轉過(guò)身，拿起粉筆，在黑板正中畫(huà)了一個(gè)大頭娃娃。嘿！這個(gè)大頭娃娃還真漂亮，圓圓的胖臉上，兩只笑眼半瞇著(zhù)，紅紅的小嘴向上翹著(zhù)，好像在說(shuō)：“誰(shuí)能給我安上端正的鼻子？”大家看著(zhù)大頭娃娃都開(kāi)心地笑起來(lái)。老師拿起橡皮泥做的鼻子說(shuō)：“現在大家輪流給大頭娃娃貼鼻子，看誰(shuí)貼得正！”“好！”大家齊聲應著(zhù)。
第一個(gè)貼鼻子的是粗心的余強，他三步并做兩步地來(lái)到講臺前，只歪著(zhù)頭看了娃娃一眼，就迫不及待地用紗巾去蒙眼睛，中隊長(cháng)一邊囑咐他細心，一邊幫他系好紗巾。然后讓他在原地轉兩圈。余強抬起左腳，用右腳掌在地下一輾，轉了一個(gè)圈，再一輾又轉一個(gè)圈，兩個(gè)圈轉完了，人也向左挪動(dòng)了半尺遠。然后抬手把“鼻子”往黑板上一按�！肮蓖瑢W(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。余強連忙拉下紗巾一看，自己也笑得前仰后合，原來(lái)，鼻子貼到娃娃的耳朵上了。
同學(xué)們陸續上來(lái)貼鼻子，有的.把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到臉蛋上，有的把鼻子貼到腦門(mén)上，還有的鼻子遠遠地飛到一邊去了。真是五花八門(mén)。同學(xué)們捂著(zhù)肚子，笑得喘不過(guò)氣來(lái)。
下課的鈴聲敲響了，同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂(lè )之中。
貼鼻子作文10
“叮零零”上課零響了，老師邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了教室，對同學(xué)們說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，貼鼻子.”同學(xué)聽(tīng)了一蹦三尺高歡呼到：“老師萬(wàn)歲！”老師先在黑板上畫(huà)一張臉，有耳朵、有嘴巴，還有眼睛，就是沒(méi)有鼻子，老師先請一位男同學(xué)來(lái)貼鼻子，老師先用紅領(lǐng)巾蒙住他的眼睛，再把鼻子遞給他，讓他在原地轉三圈，那位男同學(xué)被轉得迷迷糊糊的，好不容易才走到了黑板前，他隨手把鼻子往黑板上一貼，下面的同學(xué)全部哄堂大笑，有的'笑得用拳頭敲著(zhù)桌子，有的捧肚大笑，還有的笑得流出眼淚了，原來(lái)他把鼻子給貼到耳朵上面了。
輪到我上場(chǎng)了，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，接過(guò)鼻子，原地轉三圈之后，我一搖一晃的往前走去，終于到了黑板前了，我把手伸到了臉四周，正想往下按的時(shí)候，下面的同學(xué)七嘴八舌的喊了起來(lái)“往左一點(diǎn)�！薄巴乱稽c(diǎn)�！薄白筮�，左邊�！�??我頓時(shí)六神無(wú)主，心里緊張得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我把鼻子往下移了移，這時(shí)同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地又叫了起來(lái)“對了，對了，方向對了�！薄皼](méi)錯，快按��！”我心里萬(wàn)分歡喜，終于找對位子了，于是我輕輕一按，同學(xué)們見(jiàn)了都哈哈大笑，我好奇地摘下紅領(lǐng)巾，往黑板上一看，連自己都忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)是我把鼻子給貼反了。
“叮零零”下課了時(shí)間到了，快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫。
貼鼻子作文11
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！向左，向左！向上，向上！”緊接著(zhù)，一陣陣笑聲從快樂(lè )的教室里傳出來(lái)。原來(lái)我們在玩“貼鼻子”的游戲啊。
等我蒙上眼睛眼前一片漆黑�？晌覅s沒(méi)有一絲的害怕。因為同學(xué)們肯定會(huì )在游戲中幫助我的。當老師唱道：“小熊小熊轉圈圈，左三圈，右三圈，前三步，后三步�！卑�，我的頭可有點(diǎn)暈了。我摸索地往前走，雙手不停地向前晃，試探著(zhù)前方是否通暢�！鞍パ�，疼死我啦�！痹瓉�(lái)我不小心撞到桌子上了，嚇壞了身后的同學(xué)：“向左邊走呀，向左！”我立刻在原地停了一會(huì )兒，雙手趕緊用力地在前方左右搖晃了幾下，這才慢慢地向左移動(dòng)著(zhù)�！昂昧�，不要向左走啦！停！”身后的指揮官們又開(kāi)始了指揮。哎呀，總算走到了黑板面前了。我的'心終于踏實(shí)了，這時(shí)我又用手指在黑板上摸來(lái)摸去。聽(tīng)見(jiàn)后面很多同學(xué)在喊：“好了，好了！就這！”我愣了一會(huì )兒，好吧，聽(tīng)你們的！我果斷地把鼻子貼了上去，迅速轉過(guò)身對老師說(shuō)：“老師，我貼好了�！钡壤蠋煄臀野蜒垩劬γ稍谘劬Φ募t領(lǐng)巾摘下來(lái)，再看看我貼的鼻子，哈哈，我的鼻子倒是貼正了，但是人像的一只眼睛卻被我摸沒(méi)了，成了一只“獨眼俠”。
貼鼻子的游戲真有趣！在這次游戲的過(guò)程中，我不僅體驗到了做一個(gè)盲人害怕無(wú)助的感受，而且也體會(huì )到得到他人的幫助是多么的重要。
貼鼻子作文12
今天上課的時(shí)候，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑。小丑的頭圓圓的，像一個(gè)大大的皮球，戴著(zhù)一頂高帽子，帽子后面有一個(gè)毛茸茸的小球。彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，似乎一眨一眨的，他的小嘴巴好像在對我們微笑。咦，小丑的鼻子怎么不見(jiàn)了？小丑像在對我們說(shuō)：“快來(lái)給我貼鼻子吧！”
老師問(wèn)大家：“誰(shuí)要上來(lái)貼？”同學(xué)們都把手舉得高高的。老師微笑著(zhù)掃視著(zhù)大家，手指了指徐同學(xué)，說(shuō)：“你上來(lái)�！毙焱瑢W(xué)好開(kāi)心。他先上臺找了找位置，然后站到了兩米外的地方。老師用紅領(lǐng)巾蒙住徐同學(xué)的眼睛，把他像木頭人似的`轉三圈，他似乎被轉得頭昏眼花，分不清東南西北了，搖搖晃晃地向前走去。我們見(jiàn)了忍不住哈哈大笑。
到了黑板前，徐同學(xué)舉起拿著(zhù)鼻子的手，另一只手在黑板上摸來(lái)摸去。摸了一會(huì )兒，徐同學(xué)把鼻子貼到了小丑的右邊，同學(xué)們急忙大喊：“往左，往左！”徐同學(xué)把鼻子大幅度地往左移�！巴�，往右！”同學(xué)們又喊。于是徐同學(xué)再把鼻子大幅度往右�！巴�，往左！”同學(xué)們一邊哈哈大笑，一邊繼續提醒他�？尚焱瑢W(xué)似乎不耐煩了，不想再移了，就貼到眼睛下面。
他摘下紅領(lǐng)巾一看，竟然貼到了眼睛下面，他大笑起來(lái)，同學(xué)們也哄堂大笑。
小丑的眼神好像在對他說(shuō)：“你看，我的鼻子都被你貼到眼睛下面了，這樣的話(huà)都要被人嘲笑了！”
貼鼻子作文13
“我來(lái)，我來(lái)！”只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)把手舉得高高的，大聲地喊道。你猜：他們在干什么呢？原來(lái)華語(yǔ)作文班正在玩“貼鼻子”的游戲��！
規則是這樣的：參賽者先用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，在起點(diǎn)處原地轉五圈，再拿著(zhù)紙鼻子走向前方，為米老鼠貼鼻子。同學(xué)們按捺不住心中的'激動(dòng)，都嚷嚷著(zhù)趕快開(kāi)始游戲。
第一個(gè)上場(chǎng)的是劉芷若。只見(jiàn)她把紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上，轉了五圈后就出發(fā)了。只見(jiàn)她像喝醉的老頭一邊往右走，一邊往后走，暈暈乎乎的。同學(xué)們見(jiàn)了，哭笑不得，有的從椅子上直接“掉”了下來(lái)，在地上不停地打滾，還有的捂著(zhù)肚子，笑得前仰后合……她聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的笑聲，開(kāi)始有點(diǎn)手足無(wú)措了。這時(shí)，林老師伸出了援助之手，經(jīng)過(guò)小小的提示后，她繼續往前走。好不容易走到圖像前，芷若同學(xué)又左摸摸，右移移，“1、2、3！”聽(tīng)到老師的叫聲，她才貼了上去，這么一貼，又惹得大家哄堂大笑，原來(lái)，她把鼻子貼在了米奇的鞋子上！
終于輪到我了，我慢吞吞地走到講臺上，心中忐忑不已：我會(huì )貼哪兒呢？我會(huì )成功嗎？一排問(wèn)號出現在我的腦海中。原地轉了五圈后，我便走上前去，用手比劃了比劃，發(fā)現自己的手掌跟鼻子的位置相差三個(gè)。于是，我“啪”地一貼，頓時(shí)一陣掌聲在我耳邊響起。我又想了：是我貼對了嗎？摘下紅領(lǐng)巾后，看見(jiàn)鼻子不偏不倚貼在米奇圖像上。我貼對了，我高興極了！
歡樂(lè )的笑聲在課堂中飄啊飄，教室已成了我們快樂(lè )的天堂！
貼鼻子作文14
上課了，老師懷著(zhù)喜悅的心情走進(jìn)教室，說(shuō)道“今天同學(xué)們認真聽(tīng)講，積極發(fā)言就玩一個(gè)游戲�！�
什么游戲？同學(xué)們每人都揣摩著(zhù)想玩這個(gè)游戲呢。我們每人都達到了老師的要求，于是，老師把剩余的時(shí)間留著(zhù)讓我們玩游戲。
游戲開(kāi)始了，老師在黑板上畫(huà)了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說(shuō)：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。
老 師講完游戲規則后問(wèn)道：“誰(shuí)愿意來(lái)玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手。老師點(diǎn)了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺轉了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的'，在講臺上晃來(lái)晃去， 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來(lái)，可同學(xué)們故意不說(shuō)，他下決心隨便一貼，教室里頓時(shí)傳來(lái)捧腹大笑的聲音，他解開(kāi)布條一看，原來(lái)他把鼻子貼到額頭 上了。接著(zhù)有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……
叮叮，一堂有趣的課就結束了。
貼鼻子作文15
今天班隊課上，吳老師跟我們一起做了一個(gè)有趣的“貼鼻子”游戲。
吳老師先把“小熊”的頭貼在黑板上�！靶⌒堋闭嫫粒汉稚慕q毛，明亮的眼睛，咧開(kāi)嘴笑了。美中不足的是少了個(gè)鼻子。同學(xué)們議論紛紛，咦，“小熊”怎么少了個(gè)鼻子呢?吳老師說(shuō)：“現在我們就做個(gè)游戲，誰(shuí)能蒙上眼睛，給小熊貼上一個(gè)漂亮的.鼻子呢?”
“我來(lái)!我來(lái)……!”同學(xué)們爭先恐后地喊著(zhù)。老師叫了詹紀源，只見(jiàn)老師把詹紀源的眼睛蒙上，再把詹紀源轉三圈后。詹紀源就摸著(zhù)講臺桌走到黑板前，他剛想貼上又縮了回來(lái)，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“也不是這兒�！蹦ゲ浒胩�，才把鼻子貼了上去。同學(xué)們立刻笑了起來(lái)，有的笑得前俯后仰，有的筆得全身發(fā)軟站不起來(lái)。我更笑得流出了眼淚。詹紀源覺(jué)得不對勁，就把蒙在眼上的手絹摘下來(lái)一看：原來(lái)他把鼻子貼到了嘴上。他也忍不住笑了起來(lái)!
接著(zhù)，又去了幾個(gè)同學(xué)，都沒(méi)有成功。而同學(xué)們笑得下巴都要掉下來(lái)了。
“丁零零……”下課鈴聲響了,可我們還沉浸在有趣的貼鼻子游戲中。